语文老师年终述职报告

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语文教师年度述职报告六篇

语文教师年度述职报告六篇语文教师年度述职报告篇1尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！面对新形势、新要求、新观念，回顾自己半年来的工作和学习，我觉得自己在这一学期里的思想、工作、学习等方面都进步、提高了许多。

现从师德、课堂教学、班级工作、语文教研组等方面进行以下总结：1、师德方面：本人担任了三年级和四年级语文教学，担任了一个四年级的班主任，兼任丰羽学部语文教研组长。

在教育教学工作中，始终坚持面向全体学生，关爱后进生，教书育人，为人师表，坚守学校的“三条高压线”，遵守“三规范一要求”，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，坚持出满勤，根据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。

2、教学工作方面：按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，优化教学方法，让课堂教学真正体现新课程的教学思想，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。

端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和克服困难的精神。

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。

把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。

使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。

3、班级工作：根据学校德育和少队的工作精神，积极开展班级活动，创新主题队会的活动形式，推行“人人参与管理，人人接受管理”的班级管理模式，想办法调动每一个孩子积极性和主动性，对部分学生缺乏自觉性，纪律性的学生，经常不能按时完成作业的学生，我每周都要挤时间与学生进行谈话和交流。

与课任教师、家长密切配合。

语文教师个人年度述职报告（精选5篇）

语文教师个人年度述职报告（精选5篇）语文教师个人年度述职报告（精选5篇）时间过得太快，让人猝不及防，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，述职报告也应跟上时间的脚步了。

相信大家又在为写述职报告犯愁了吧！下面是小编整理的语文教师个人年度述职报告（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

语文教师个人年度述职报告1斗转星移，岁月如梭，紧张而忙碌的一学年结束了。

回想一学年的工作，真是思绪万千。

现将本学年工作述职如下：一、德本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习，严格遵守学校的各项规章制度。

关心时事，热爱祖国，具备强烈的民族自尊心。

20xx年7月1日，在全体党员的见证下面对党旗光荣宣誓。

积极参加学校组织的各项活动，如美化校园，捐款等。

认真对待每次的政治学习，团结同志，做到爱校如家，爱生如子。

言传身教，教书育人。

教学思想端正，工作态度好。

从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。

爱学生是教师职业道德的核心，也是教育改造学生的最佳途径。

我为自己确立了“改造好每一个孩子”的目标，而且“不奢求改造好每一个孩子，但是决不放弃对每一个孩子的改造”，为了让每一个孩子体会到我对它的关心，让每一个孩子多得到老师对他们的爱，我努力树立这样一个榜样：要求学生做到的，自己首先就要做到。

在和学生的交流中，学生真正把我当成了他们的知心朋友，也让我的教育教学工作更容易开展了。

二、勤我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，积极参加学校组织的各项活动，外出学习同样严格遵守学习纪律。

不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。

在工作中，尊敬领导、团结同事，对人真诚，尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

三、能我认真钻研课标、教材，研究教法、学法，积极参加“构建自主高效”课堂改革，精心设计每一节课，使学生由“要我学”变“我要学”，变“苦学”为“乐学”，激发学生学习兴趣和学习热情，使学生真正成为学习的主人。

年终小学语文教师述职报告6篇

年终小学语文教师述职报告6篇篇1一、背景在过去的一年中，我作为小学语文教师，兢兢业业地完成了各项教育教学任务。

在这里，我将对自己在一年中的工作进行全面回顾和总结，以便更好地规划未来的工作方向和提高自己的教育教学水平。

二、工作内容1. 教育教学任务完成情况在过去的一年中，我认真备课，积极参与教研活动，努力提高课堂教学质量。

通过不断学习和实践，我逐渐形成了自己的教学风格，注重启发式教学，激发学生的学习兴趣和主动性。

同时，我也注重课堂管理，保持良好的教学秩序，确保学生能够在良好的学习环境中学习。

2. 学生学业成绩提升情况在语文教学中，我注重培养学生的阅读能力和写作能力。

通过组织课外阅读活动、写作指导等方式，学生的语文成绩得到了显著提高。

在期末考试中，我所任教班级的语文成绩有了明显的提升，优秀率和及格率均有所提高。

3. 课外活动开展情况在课外活动方面，我积极组织了各种形式的语文活动，如朗诵比赛、写作比赛、阅读分享会等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了学生的语文素养和表达能力。

同时，我还带领学生参与各种社会实践活动，如参观博物馆、图书馆等，拓展了学生的视野，增强了学生的学习兴趣。

4. 教师专业成长情况在教师专业成长方面，我积极参加各种培训和学习活动，不断提高自己的教育教学水平和专业素养。

我还积极阅读教育类书籍和期刊，了解最新的教育理念和方法，并将其应用到实际教学中。

三、工作成绩与亮点1. 课堂教学质量得到提高通过不断学习和实践，我的课堂教学质量得到了明显提高。

我注重启发式教学，引导学生主动思考，激发学生的学习兴趣和主动性。

同时，我也注重课堂管理，保持良好的教学秩序。

2. 学生语文成绩显著提升我所任教班级的语文成绩有了明显的提升，优秀率和及格率均有所提高。

特别是在阅读理解和写作方面，学生的表现更加出色。

3. 课外活动成果显著我组织的各种形式的语文活动和社会实践活动得到了学生和家长的好评。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也提高了学生的语文素养和表达能力。

语文教师年终述职报告范文（通用10篇）

语文教师年终述职报告范文（通用10篇）语文教师年终述职报告范文（通用10篇）时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，述职报告也应跟上时间的脚步了。

那么大家知道正规的述职报告怎么写吗？以下是小编整理的语文教师年终述职报告范文（通用11篇），欢迎阅读与收藏。

语文教师年终述职报告1各位领导，老师们：大家好！我是一个平凡的人，做着最平凡的事——教书育人，没有什么慷慨陈词，且听我娓娓道来！首先我向大家简单地介绍一下我的工作经历：xx年大专毕业后，我便在抬头寺乡中学任教，一干就是13年，13年的教学时光，是一笔宝贵的财富，给我留下了难以忘怀的记忆，也积累了一定的教学经验。

20xx年通过教师招考，我来到新的工作岗位——德开小学，又开始了新的教学旅程。

仅仅两年多的时间，我始终按照一位新老师的标准来要求自己，这两年也是我感觉自己成长最快的两年。

带着记忆一路走来，回头望望15年的教学时光，又想起这句话：按本色做人，按角色办事，按特色定位。

今天我把它作为我述职报告的开头，为的是提醒自己，能以一种平和而真诚的心态面对大家，汇报我的工作情况：一、倾心教育，完善师德。

为人师表，以德为首。

在工作中，我不断告诫自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，保持最好的精神状态，全身心地扑在教育教学上。

其次育人之道，爱心为先，努力以一颗博爱之心，平等地对待每一位学生，不以成绩好坏分优劣，努力以自己的真诚无私，赢得了每一位学生的热爱和尊敬。

我班有一位同学王奇，可以说是学习上的老大难，课堂上只见其人，但丝毫感受不到他学习的热情，作业也是经常不交，但我没有轻言放弃，我知道每个孩子都是一本书，只是我还没有真正找到解读的密码，我还将不断研读下去。

再者，做善良的人，只有善良的人，才是和世界摩擦最小的人，才容易成为幸福的人。

以一颗善心与老师、学生、家长合作，与人真诚相处，建立良好的人际关系。

语文老师年终述职报告(7篇)

语文老师年终述职报告（7篇）2022语文老师年终述职报告（精选7篇）(篇一)我于xxxx年xx月取得小学语文一级教师资格。

在任现职期间，我始终严格要求自己，时时处处做好学生的表率。

安心扎根山区，敬业乐教，恪尽职守，关爱学生。

现将本人任现职以来的情况具体总结如下：任现职以来，我始终坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针和政策，教育思想和教学态度端正，遵纪守法，爱岗敬业，服从安排，认真履行岗位职责，有较强的事业心和责任感。

认真学习《教育法》、《教师法》《未成年人保护法》等法律法规，不断提高自身的法律意识，以法制约束、规范自己的执教行为，增强以人为本、以法从教的观念。

为了做好学生的表率，我事事都用《中小学教师道德规范》检查自己的言行，时时事事从严要求自己，小到语言、衣着等生活琐事。

凡是要求学生做到的，我必须先做好;凡是要求学生不要做的，我首先不做。

如上课不迟到这一点，凡是我上的课，我都提前到教室门口候课。

同事间能团结协作、同舟共济，努力把学生教好，使他们健康成长。

在教育过程中，认真执行党的教育方针，教育学生重视以人为本，关心爱护学生，因材施教，既重视诱导学生良好品质的发展，又重视对学生在德、智、体、美、劳等方面的指导和培养。

在班级管理中，根据学生的实际，制定并实施班规，培养学生的自治、自理能力。

注重后进生的转化，寓思想教育、理想教育、情操熏陶于语文学科的教学之中，提高他们对学习的信心。

对于犯错误的学生，我总是用宽容的态度对待，耐心说服他承认错误，用说理的方式帮其分析犯错造成的危害性，用真、善、美去陶冶他们的心灵，细心的观察他的变化，等待他的转变。

重视和家长密切联系，及时交换意见，取得家长的支持。

由于工作得法，深受学生的欢迎，家长的信任，领导的好评。

在xxxx至20xx学年度中，还被评为县优秀少先队辅导员。

在教学工作中，我不但认真钻研教学科的教学大纲和教材内容，探索教学规律，改进教学方法，提高教学和科研水平，而且在教学中，积极调动学生学习的主动性和积极性，引导学生学好基础知识，注意培养学生的应变能力，发挥学生的创造性思维，提高学生自学能力。

语文老师述职报告6篇

语文老师述职报告6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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语文教师年度述职报告5篇

语文教师年度述职报告5篇篇1尊敬的领导、各位同仁：在此，我作为本校语文教师，就过去一年的工作情况进行总结汇报。

回顾这一年的工作历程，我深感责任重大，同时也感受到了学校领导和同事们的关心与支持。

接下来，我将从工作职责、工作内容、工作成果、存在问题及改进措施等方面进行具体阐述。

一、工作职责作为一名语文教师，我的主要职责是负责高中语文教学工作，包括课程计划、备课、授课、课堂管理、学生评价等方面。

同时，我还担任了语文教研组组长，负责组织和协调组内教师进行教学研究、集体备课等活动。

二、工作内容1. 课程教学在过去的一年里，我认真制定了课程计划，并按照计划开展了教学工作。

在授课过程中，我注重培养学生的阅读能力和写作能力，通过组织课堂讨论、写作指导等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。

同时，我还注重学生的个性化发展，针对不同学生的特点，进行有针对性的指导和帮助。

2. 教研工作作为语文教研组组长，我积极组织和协调组内教师进行教学研究。

我们通过集体备课、教学观摩、经验交流等方式，共同探讨教学中的问题，分享教学经验和教学方法。

同时，我还参加了省级和市级的教研活动，学习其他学校的先进经验，并将其应用到自己的教学中。

3. 学生活动为了丰富学生课余生活，我还组织学生参加了各种语文活动，如作文比赛、朗诵比赛、阅读沙龙等。

这些活动不仅提高了学生的语文水平，还增强了学生的自信心和团队协作能力。

三、工作成果1. 教学质量稳步提升。

通过一年的教学工作，学生的语文成绩得到了稳步提升，特别是在阅读理解和写作方面，学生的表现更加出色。

2. 教研成果丰硕。

通过组织教研活动，我和组内教师共同探讨教学中的问题，取得了一些教研成果，包括省级和市级的教研论文和课题。

3. 学生活动成果显著。

通过组织各种语文活动，学生的语文水平得到了提高，同时也增强了学生自信和团队协作能力。

四、存在问题及改进措施1. 课堂教学方式单一。

虽然我在教学中注重培养学生的阅读能力和写作能力，但课堂教学方式仍然相对单一，需要进一步完善。

语文老师的述职报告(优秀7篇)

光阴的迅速，一眨眼就过去了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，是时候抽出时间写写述职报告了。

我们该怎么去写述职报告呢？白话文为大家精心整理了语文老师的述职报告（优秀7篇），希望可以启发、帮助到大家。

语文教师述职报告篇一一、政治思想表现热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，始终保持鲜明、崇高的政治觉悟，政治思想觉悟高，坚持党的四项基本原则；时刻注意思想品德修养，积极参加政治学习，关心时事；忠诚于党的教育事业，坚持教书育人相结合；热爱学校，积极进取，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，勇于承担工作，任劳任怨，做到个人利益服从集体利益，前后顶课一个月、顶班主任十八天；待人热情，关心集体，处事公正，团结同事。

二、思想教育管理第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风，注意教师形象和素养，严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作，能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。

第二、热爱、关心所有学生，能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观，培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯，注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。

第三、坚持勤跟，坚持常规工作常抓不懈，严格管理，细心观察，发现问题及时处理理；发现错误，坦诚交流。

既关心爱护，又严格要求。

三、课堂教育教学第一、根据学校的高考任务和教材内容，认真研究资料和方法。

通过钻研教材、研究教法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了教学工作的顺利开展。

准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用，制定了切实可行的教学目标第二、有机地结合各种教学方法，坚持教师主导、学生主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。

教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，有意识地以学生为主体，教师为主导，充分调动学习兴趣及学习积极性，培养创造性思维方式。

自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

语文教师年度述职报告总结（精选5篇）

语文教师年度述职报告总结（精选5篇）时光飞逝，花开花落。

我们就快要和今年说一声再见了！语文教师年度工作总结已经在书面计划中。

总结经验教训，使下一年的工作少走弯路，多出成果，优秀的人是怎么写语文教师的年度工作总结的呢？小编收集整理了一些“语文教师年度述职报告总结（精选5篇）”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

语文教师年度述职报告总结（精选5篇）【篇一】尊敬的领导，亲爱的同事们：大家好！回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。

我思考一二，做以下的总结。

一、狠抓基础知识和技能本学期为了让学生的基础知识和基本技能学扎实，我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。

比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝”字，又如“拔”和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是“拨河”。

类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写。

又如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写句子的能力。

二、灵活处理教学方法根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。

因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性，使学生始终保持一种自我探究的学习劲头，但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念。

在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓励学生各抒已见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果。

例如：我上课时经常让学生自主想问题，自己解答，并且让他们分组讨论交流，人人做到参与，人人思考。

语文教师年终述职报告（4篇）

语文教师年终述职报告尊敬的领导、尊敬的评审专家：大家好！我是某中学的语文教师，很荣幸能在这里向大家做一份年终述职报告。

这一年的工作，我深感责任重大，也意识到了自身的不足之处。

在过去的一年中，我积极探索教学方法，提高学生语文素养，努力将语文教学工作做得更好。

一、教学工作概况在去年的工作中，我主要负责初中语文教学。

上课前我精心备课，根据学生的学情和教学大纲制定教学目标和教学过程，力求让每一节课都能够深入浅出、生动有趣。

我注重学生的语言表达能力的培养，引导学生通过阅读、写作等多种方式提高语文水平。

另外，我还积极参与学校的各项教育教学活动，包括主持班级文化活动、组织辩论赛、担任班主任等。

二、教学成果展示在教学过程中，我注重培养学生的主动学习能力和合作精神，引导他们积极思考、勇于表达。

通过课堂教学，我使学生对语文知识有了更深刻的理解，增强了他们的学习兴趣和自信心。

在期中和期末考试中，班级整体平均成绩有较大的提高，其中提高明显的学生达到了30%。

此外，我还鼓励学生参加各种语文竞赛和活动，在比赛中取得了一些好成绩。

三、教学方法的改进在教学中，我不断思考和探索更适合学生的教学方法。

我通过多媒体技术和互联网资源，丰富教学内容，活跃课堂氛围，提高教学效果。

我注重培养学生的阅读能力，设计了大量的阅读训练和文学鉴赏课程。

另外，我还加强了作文教学，着重培养学生的写作能力。

通过这些探索和改进，我发现学生的学习积极性有所提高，教学效果也得到了明显的改善。

四、职业发展和学习在教学之外，我也非常注重自身的职业发展与学习。

我经常参加学校组织的各种培训和研讨会，不断学习和掌握最新的教育教学理论和方法。

此外，我还积极进行课题研究，撰写教学论文，提升自身的教学水平和研究能力。

我相信，只有不断学习和进取，才能更好地适应教育改革和学生的需求。

五、存在的问题和改进措施在过去的一年里，我也意识到了自身的不足之处。

首先，我的时间管理能力还有待提高，有时候会感觉时间不够用，无法充分完成教学任务。

语文教师年度述职报告[8篇]

语文教师年度述职报告[8篇]语文教师年度述职报告1这学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，重视学生的个性发展。

工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。

我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的.质量，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、组织好课堂教学，关注全体学生，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面：在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务，为提高自身的素质，我积极参加各项培训，到各地听课学习，平时，经常查阅有关教学资料。

经常在课外与学生联系，时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己奉献。

语文老师年度考核述职报告5篇

语文老师年度考核述职报告5篇语文老师年度考核述职报告篇1一年来，我主要承担了三年级的语文教学。

作为一名语文教师，我把自己全身心的爱都奉献给了学生，为他们插上了的成功的翅膀;在广大教职工的大力支持下，围绕学校的中心工作，努力解放思想，大胆改革创新，受到领导的好评。

下面，我就从以下几个方面来总结本人一年来的工作情况。

一、以理论学习为基础点，不断提升自身修养我进一步认识到：只有不断学习，才能不断提高自己的政治理论水平，才能增强政治敏锐性，才能从思想上筑起拒腐防变的堤防。

我常常告诫自己：做人要做一个堂堂正正地人，要做一个高尚的人，要做一个脱离了低级趣味的人，不要为一点点利益而降低自己的人格。

否则，有损于教师的形象。

于是，我处处严格要求自己，不断地学习、反思，使自己沿着正确的轨道前进。

二、以学生的教育需求为出发点，不断提升自身业务水平1、真情关爱学生，有力的促进了学生健全人格的培养。

在平时的日常教育教学工作中，我尽可能的把所有学生当作自己的孩子一样关爱。

凡是学习有进步的同学，都会得到不等的奖品;班上无论哪位同学遇到困难，我都会尽的努力帮助他;无论哪位同学病了，我都会送上最及时的问候。

同时，我还在平时的语文课堂上有意识的强化情感教育，不断健全学生的人格。

总之，我尽可能的用自己真情的付出来赢得学生的信任，为学生的健康成长保驾护航。

2、大兴教研之风，有力的促进了教育教学水平的提高。

一年来，我在努力做好常规教学工作的同时，积极参加各类语文教研活动，不断加强新课程理念的学习，通过不断的学习和实践，课堂教学水平有了进一步的提高，得到了广大老师和学生的普遍认可。

语文老师年度考核述职报告篇2尊敬的领导：时光飞逝，转眼间，一年又过，作为一名尚在耕耘的教师，我收获着，我付出着。

今年，我担任着四(_)班的语文教学兼班主任工作，认真做好自己的本职工作，在平凡的岗位上兢兢业业。

现将这学年的教学工作述职如下：一、做一位尚行勤耕的人民教师在师德上严格要求自己，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。

小学语文教师年终述职报告8篇

小学语文教师年终述职报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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语文教师年度述职报告范文(5篇)

语文教师年度述职报告范文(5篇)语文教师年度述职报告范文篇1尊敬的领导，各位老师：大家好!漫长的一年总算又到尽头，回顾这十几年自己的工作情况，觉得有许多事情做得不够理想，真想时光倒流，把自己做的不够完美的事情重做一遍，但这是不可能的，只得提醒自己吃一堑，长一智，以后把工作做得完美些，不要留下一些遗憾。

感受着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信赖.期望和重托，我将我这学期的教育教学工作汇报如下：我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮，它也是培养优秀教师的摇篮，在这片沃土，这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活，各位老师们兢兢业业的工作作风，踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅，他们的榜样作用使我意识到教师唯有不断学习，在教学中锻炼自己，追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员，也会在将来的某一天成为这里的骄傲，为学校和精心栽培我的老师们交上一份满意的答卷。

自从参加工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德严格要求自己，要做一个合格的人民教师，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度的发展，基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课。

批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的和信赖的老师。

在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型教师，作为一名青年教师来说，有的是一腔的热情，和对职业的坚定信念，而缺少的是老教师的宝贵教学经验，因此我要虚心的向她们学习教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。

青年教师的成长，成熟要靠自己在教学中的苦练，摸索。

面对大班教学我不断的思考，摸索，实践：如何调动学生的积极性和主动性，消除课堂死角现象;如何既拔高优秀生又保整体质量。

为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用具设计灵活多样的游戏活动，使学生们在积极参与的同时获得知识;在课后，我认真地给孩子写评价，主动跟孩子们交流与家长沟通，不断鼓励后进生，帮助他们解决学习上的困难，取得进步。

语文教师年度述职报告9篇

语文老师年度述职报告9篇【篇一】语文老师年度述职报告本学期我连续担负高三（177）班的语文教学工作。

20__年广东高考语文试卷在考试内容和结构上与以往广东卷有所不同，为了能在有限的时间内，通过高三总复习切实提高同学的语文应试本领，在高考中取得良好的成绩，我以20__年高考语文《考试说明》为方向，深入讨论学法教法，虚心向同事学习，积极参加教学讨论活动，脚踏实地地努力工作。

回顾一年来的工作，有艰辛，有欢快，更有幸福。

现将本学期的教育教学情况总结如下。

一、分段落实《说明》。

《考试说明》又是高考命题的依据，对高考复习有很强的针对性和引导性，因此，我必需首先要吃透“说明”。

依据20__年《考试说明》的变更，将“说明”要点分解成若干个小点，这样课堂教学更加有的放矢，有较强的针对性，同时也使同学心中有数，不再因语文的面广量大漫无边际而生畏难情绪，从而加添了学好语文的信念。

其次，在考点训练前，让同学对比考试要求对必备的学问进行归纳整理，让同学储备于脑，以便用时提取。

再次对近几年的高考试题现代文阅读题进行解析，让同学谙习命题特点，把握解题的方法和技巧。

最后落实到本领训练上，摘编一系列习题让同学练习，让同学形成快捷运用基础学问解决问题的本领。

由于这方面的工作有条不紊，循序渐进，同学对学问的把握比较坚固结实，化学问为本领就得到了有力的保证。

二、想方设法狠抓孱弱环节，突破重难点。

全国卷语文侧重考查同学的创新思维本领和语言表达本领，为提高高三语文的复习实效，我们把那些花时少、见效快的训练点作为重点加以突破。

1.基础学问复习注意长短线结合，对成语、病句、连贯等内容在第一轮复习之后，穿插在下面各专题的复习中，进行不间断的训练，反复抓、抓反复，抓出成效来。

在穿插复习的过程中注意精选题目，尽量不影响专题复习的正常进行。

2.文言文复习时，我要求同学充分利用谙习的课文和学问积累感性材料，培育语感。

师生共同归纳大纲要求把握的实词、虚词的意义和用法。

语文教师个人述职报告6篇

语文教师个人述职报告6篇语文教师个人述职报告篇1尊敬的领导：回首这一学期所走的路，一页一页地去翻一下，或成功，或失误，无不包含着耕耘者的辛酸，也深知自己肩上的重任。

因此本学期来，我始终坚持认真备课、上课，及时批改作业，做好课后辅导工作，课下广泛涉猎各种知识，教书育人，从而不断提高自己的教育教学水平，现将工作做述职如下：一、深入学习教育教学理论，努力改进课堂教学实施课程改革以来，我反复学习有关教育教学理论，深刻领会新课标精神，切实转变观念，克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位，忽视人文精神和科学精神的培养，过分追求学科知识系统的错误倾向，真正确立语文教育的新理念，认真反思自身教学实际，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想。

本学期我认真学习了《语文课程标准》、《新课程理念与初中语文课堂教学实施》、《新课程下中小学教师备课技能指导》、《成功教育》等书籍，树立起以教师为主导，以学生为主体的新的教学理念，努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合，提倡贯彻启发式、讨论式教学。

即在教学实践中积极探索，以感知——探究——反思——延伸为主线的重点篇目学习法，以合作——探究——创新为核心的语文活动课等，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。

通过教学任务的完成，全面提高了学生的整体语文素养。

本学期语文教学至始至终注重提高学生的语文实践能力，积极倡导、促进学生主动发展的学习方法，拓宽了学习和运用的领域，注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习，力求使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。

二、以灵活的教学方式，焕发语文课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求知欲望呢？新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。

语文教师年度述职报告3篇

语文教师年度述职报告语文教师年度述职报告精选3篇（一）尊敬的领导、老师们：我是XXX中学的语文教师XXX，我在过去的一年里担任语文教师工作，现将我这一年来的工作总结和成绩报告如下：一、工作总结：在过去的一年里，我认真贯彻执行学校的教学计划和教学安排，不断提升自身教学水平和专业素养。

我注重培养学生的语言表达能力和阅读能力，注重引导学生树立正确的语文学习态度，通过多样化的教学方式和丰富的教学资源，让学生在语文学习中感受到快乐与成就感。

我注重与学生之间的互动与沟通，耐心细致地指导学生学习，积极帮助他们解决学习中的问题，不断激发他们学习的兴趣和动力。

在班级管理方面，我严格要求学生遵守纪律，培养学生良好的学习习惯和品行修养，取得了显著的成效。

二、工作成绩：在过去的一年里，我的学生取得了较好的学习成绩，语文学科考试成绩明显提高，部分学生还取得了优异的比赛成绩。

我也积极参与学校的教育教学研讨和活动，不断提升自己的教学水平和教学能力。

三、存在的问题和改进措施：在工作中，我也发现了一些问题，比如有些学生学习不够主动，有些学生语文基础薄弱，需要我进一步加强课堂教学和个性化辅导。

我将继续努力提升自身专业素养，进一步完善教学手段和方法，在课堂教学中更加注重学生的个性化需求，引导他们建立扎实的语文学习基础。

总之，过去的一年里我用心教育、用心指导，尽职尽责地完成了本职工作，希望在未来的工作中继续发挥自己的优势，为学生的学习发展贡献自己的力量。

感谢领导和同事们一直以来的支持与帮助！此致敬礼！XXX日期：XXX语文教师年度述职报告精选3篇（二）尊敬的领导、同事们：在过去一年的工作中，我作为语文教师尽职尽责，认真履行职责，取得了一定的成绩。

现将我在本年度的工作总结如下：一、教学工作：1. 谨遵教学大纲，按照学校教学计划，合理安排教学内容和进度；2. 认真备课、批改作业，及时反馈学生学习情况，指导学生提高语文水平；3. 积极探索教学方法和手段，努力提高教学效果；4. 举办各类语文活动和比赛，激发学生学习兴趣，拓展语文知识面；二、师德师风：1. 严守教师职业道德，保持良好的师生关系；2. 关心学生成长，耐心倾听学生疑问，关注学生心理健康；3. 积极参与学校各项活动，发挥模范带头作用；三、个人提升：1. 不断学习进修，提高自身教学水平和专业素养；2. 参加各类培训和研讨活动，拓展视野，积累经验；3. 积极参与学校自评、交流研讨，不断完善工作。

语文老师年度述职报告9篇

语文老师年度述职报告9篇第1篇示例：尊敬的领导、各位老师和家长：大家好！我是XX学校的语文老师，在过去的一年里，我有幸能够担任这份重要的工作，我感到非常荣幸和自豪。

在这里，我将向大家汇报我过去一年的工作情况和收获，并提出一些改进措施和意见，希望得到大家的支持和指导。

我想总结一下今年我在教学方面所取得的成绩。

在过去的一年里，我依然秉承着严谨、耐心和负责的态度，努力为学生们传授语文知识，同时注重培养他们的语文素养和阅读能力。

通过我的努力，学生们在语文方面取得了较好的进步，他们的成绩也有了明显的提高。

我也积极参加学校的各种活动和研讨会，不断学习提高自己的教学水平和能力。

通过这些努力，我相信我能够更好地为学生们提供更优质的教育和教学服务。

我想反思一下今年我的工作中存在的不足和问题。

在教学中，我发现有些学生对于语文学习的兴趣不够高，有些学生对于一些知识点掌握不够牢固。

在今后的工作中，我会更加耐心和细心地引导学生，激发他们对语文学习的兴趣，增强他们的学习动力。

我也会加强对知识点的讲解和复习，确保学生们能够扎实掌握基础知识，提高他们的学习成绩。

我想提出一些建议和改进建议。

建议学校加强对学生的阅读能力培养，开展更多的阅读活动和阅读课程，让学生在阅读中培养综合能力和文学素养。

建议学校加强对语文教师的培训和支持，提供更多的教学资源和指导，帮助老师们提高教学水平和能力。

建议学校建立更多的语文课外活动和社团，让学生们在课余时间能够继续深入学习语文知识，提高语文素养。

我将继续努力，不断提高自己，为学生们提供更优质的教学服务，同时也会尽力帮助学生们取得更好的学习成绩。

希望在未来的工作中，能够得到大家的支持和配合，共同努力，让我们的学生在语文学习中取得更大的成功！谢谢大家！第2篇示例：尊敬的领导、各位老师：大家好！我是某某中学的语文老师，在这里我非常荣幸地向大家汇报我过去一年的工作情况。

一、工作概况去年是我在这所学校任教的第三年。

2022语文老师年终述职报告6篇

2022语文老师年终述职报告6篇语文老师年终述职报告篇1尊敬的领导：您好!本学期，本人担任初二_班语文课教学工作。

一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作述职如下：一、加强学习，努力提高自身素质一方面，认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。

通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则，严格遵守工作纪律一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。

另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。

备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。

认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。

一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。