简便有效的记忆方法

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快速记忆汉字的有效方法

快速记忆汉字的有效方法

快速记忆汉字的有效方法刚学习汉字,很多汉字都分不清,记忆也很难记忆,“辨”、“辩”、“瓣”、“辫”这四个字就很像,记忆起来相对较难。

其实,掌握一些记忆方法就会简单很多。

下面由店铺给你带来关于快速记忆汉字的有效方法,希望对你有帮助!方法一、结构记忆法即利用汉字的四种造字方法 --象形、指事、会意、形声 -- 来帮助记忆。

结构记忆法是帮我们理解汉字结构的记忆法,适用于大约50%的汉字。

象形字是模仿所指事物的形体而造,所模仿事物都是具体的、有形的。

如:人、母、大、女、目、耳、手、口、日、月、山、水、川、火、云、雨、牛、羊、马、鸟、虫、鱼、虎、木、米、竹、刀、斗、门、豆、网、井、田等。

这些字中的大部分稍加解释即可理解,引起兴趣,增强记忆。

其中有些有点牵强,或经过变迁字形已变化太大,那就不必勉强。

指事字则表现比较抽象的概念。

如:一、二、三表示数字,上、下表示方位,刀上加点成刃,木下加横表示本(树根),木上加横表示末(树枝)。

稍加解释也容易理解。

当然,像本末这种字的概念对初学者来讲可能不太容易,不必勉强。

象形字和指事字多为独体字,数量不多,但用于构成大量的复体字,所以很值得重视。

会意字由两个或两个以上的汉字部件组合而成,其意义由这些部件来表达。

如明由日和月组成,日月都明亮。

形声字也由两个或两个以上的汉字部件组合而成,有的部件代表发音(声符),有的部件代表意义(意符),有的部件已简化为偏旁。

声符和意符的上下、左右、内外相对位置并不固定。

如:飘(左声右意)、漂(左意右声)。

形声字占汉字80%以上。

很多声符现在已无法代表发音。

但仍然有一半(40%)的形声字的声符和意符现在仍然好理解,这部分应当充分利用。

形声字的声符是其他三种字(形象字、指事字、会意字)所没有的,有了声符,汉字的三要素(音、形、义)得已充分体现,对帮助记忆极为有利。

形声字的意符只能表达范围,而不能表达具体事物。

26个常见偏旁出现于60% 的汉字里,可见掌握形声字的重要性方法二、拆解记忆法(1)王。

十三种简单又有效的英语单词记忆方法

十三种简单又有效的英语单词记忆方法

十三种简单又有效的英语单词记忆方法一、运用读音规则记忆法二、字母组合变化记忆法英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。

具体方法如下:前面加字母,例如:i-hi,ear-near/hear,read-bread。

后面加字母,例如:hear-heart,you-your,plane-planet。

中间加字母,例如:though-through,tree-three,for-four。

减字母,例如:he-he,cloe-loe,tart-tar。

换字母,例如:book-look/cook,cake-lake/wake/make/take。

调字母(即改变字母顺序),例如:blow-bowl,ing-ign,from-form。

另外可以简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把一个古怪而难记的单词重新组合,简化记忆程序,从而使它变得有趣、生动。

如:把ign(记号)中的ign变成ing,重新组合成ing(唱歌),然后用ing记住ign;把ear(耳朵)中的e放在ar后,重新组合成are(是),然后用are记住ear;把leak(泄漏)中的e放在k后,重新组合成lake(湖),然后用lake记住leak。

三、比较记忆法比较是人们认识客观世界的重要手段,有比较才有鉴别,不经过比较就很难弄清事物的相互关系。

这里介绍的是对相似而又不同的单词进行对比分析,弄清它们的异同以进行记忆的方法。

如:改变一个元音的词就能变换出不同的词:ball,bell,bill;改变一个辅音的词就能变换出不同的词:fight,light,might,night,right,ight,tight;音同而形义不同的词:un和on,too和two;音形相同而意义不同:light(光)和light(轻);义相同:alo/too/either,ago/before/pat,each/every/all,becaue/a/for;义相反:ye/no,old/new,right/wrong,up/down,young/old等等。

36计快速记忆方法快速记忆技巧

36计快速记忆方法快速记忆技巧

36计快速记忆方法快速记忆技巧三十六计之中,你记得几条计谋呀?不会只记得三十六计走为上计吧,下面店铺给大家分享一些记忆三十六的方法,希望大家喜欢。

1.瞒天过海:1铅笔,我用铅笔打天堵上,骑上铅笔过海。

2.围魏救赵:2鸭子,鸭子围着围裙,向着火的灯笼泼水。

3.借刀杀人:3山,我给山神一把刀,让他去杀山贼。

4.以逸待劳:4帆船,船上的水手用衣服来捕老虎。

5.趁火打劫:5屋子,一坏蛋坐上飞火轮到公安局打劫。

6.声东击西:6柳树,柳树东边站着一个白胡子神仙,西边的叶子上长着很多西瓜,神仙想吃西瓜。

7.无中生有:7拐棍,一个老头拿着拐棍从墙里头伸到墙外面的油缸里。

8.暗渡陈仓:8葫芦,我息了葫芦灯笼里的蜡烛,偷偷地跑进放着坏米的仓库里放了把火。

9.隔岸观火,9酒,我吃着酒,坐在岸边看对岸的篝火晚会。

10.笑里藏刀:10十字架,杀手想杀神父,因为有神的保护,不敢明拿刀,就把刀藏在衣服里面,对神父边笑边取刀子杀他。

11.李代桃僵:11筷子,我用筷子把李子夹进袋子里,用缰绳把桃子放进去。

12.顺手牵羊:12婴儿,我家的羊顺手就牵走了隔壁家的婴儿。

13.打草惊蛇:13医生,医生为了蛇胆,拿着一米长的注射器向草丛里的眼镜蛇打针。

14.借尸还魂:14钥匙,一个灵魂马上就要魂飞魄散了,就跑进一具尸体里面才活过来。

15.调虎离山:15鹦鹉,鹦鹉牵着老虎的鼻子离开的山林。

16.欲擒故纵:16石榴,鱼咬着石榴,让渔夫来钓它,没想到,渔夫为了石榴跳进海里让鱼给吃了。

17.抛砖引玉:17麻将,我把石头麻将扔出去,来换玉麻将。

18.擒贼擒王:18尾巴,战场上我捉住了敌军统帅的尾巴,就这样当我的战俘。

19.釜底抽薪:19救护车,救护车里的电原来是用一口锅烧水才发出来。

20.浑水摸鱼:20耳环,哪叱拿着两只风火轮在洪水里捞鱼。

21.金蝉脱壳:21鳄鱼,树上的蝉把壳一退,露出了鳄鱼脑袋。

22.关门捉贼:22鸳鸯,小偷在公园里偷了东西要跑,一对鸳鸯关上了门捉住了他。

记忆方法有哪些_5种最有效的方法

记忆方法有哪些_5种最有效的方法

记忆方法有哪些_5种最有效的方法有效的记忆力方法1、尝试回忆法感知过的事物不在眼前,但能独立地再现出来的过程叫回忆。

尝试回忆法就是在背记过程中,不断地自己考自己。

考的方法很多,主要是采用自己复述、自己默写等方式。

例如,在记忆外语单词时,可以背着默写,也可以看着英文默写中文,或者看中文口读英文。

背诵课文时,可以不断地尝试着自己背。

背得不对时,再看,再记。

对学习过的识记的知识,及时进行尝试回忆,效果好。

这种方法的好处是:①可以及时了解自己在学习中的记忆情况。

每次尝试回忆后,就会知道自己记住了什么,还有什么没记住。

在进一步阅读时便可有重点、有选择地记忆。

②可以激发人的学习积极性。

进行尝试回忆,目的是逐字逐句地再现读物,这能促使自己逐字逐句地读,把目标对准那些尚未记住的材料。

有些学生在记忆的时候,总是闷着头一遍又一遍地读。

这种枯燥无味地重复诵读,往往不能使大脑皮层处于兴奋状态。

这样,就必然会降低记忆效果。

尝试回忆,虽然比照本宣科费力气,特别是在回想不起来的时候,就要开动脑筋。

因大脑皮层的神经细胞一直处于兴奋状态,也就容易记住所读的材料。

反复看过要记的材料后,试着不看材料。

背诵一遍(或回忆一遍),若遇到困难再看书,这种利用反馈效应尝试背诵的记忆方法称为尝试背诵记忆法。

例如,在熟记英语单词后,可以看着英文默写中文,也可以看着中文默写英文,然后对照一下答案,把不对的更正后,再记一下。

又如,背诵课文,可以在熟记之后,尝试回忆一下,也就是自己背一下,背不下去时,再看,再记。

又如,在识记一个比较复杂的数学定理证明时,在理解的基础上熟记后,也可以尝试用笔演背一遍,证不下去时,再看书,再记。

实验表明,让记忆者了解自己的记忆效果,即给予信息的反馈,往往能够提高记忆效果。

下面这个心理学实验可以说明这个问题:把被试者分成甲、乙两组。

主试者让甲组学生对一篇课文连续看4遍;让乙组的学生对同一篇课文看一遍,尝试背诵一遍,又看一遍,又尝试背诵一遍。

有效记忆方法如何记住大量知识点

有效记忆方法如何记住大量知识点

有效记忆方法如何记住大量知识点有效的记忆方法对于帮助我们记住大量知识点至关重要。

在学习过程中,我们经常面临需要掌握大量知识的挑战,如何高效地记忆这些知识点成为了一个关键问题。

本文将介绍几种科学有效的记忆方法,帮助大家记住大量知识点。

一、分块记忆法分块记忆法是一种常用的记忆方法,它通过将大块的知识点分割成更小的部分来记忆。

我们的大脑更容易处理和储存小块信息。

例如,当我们要记忆一串数字序列时,可以将其分成若干个较小的数字组合,这样更容易记忆。

同样,当我们学习英语单词时,可以将其按照词性或意义进行分类,然后分别记忆。

二、联想记忆法联想记忆法是一种基于联想和想象的记忆方法。

这种方法通过将要记忆的知识与我们已经掌握的知识或生活中的经历联系起来,以便更好地记忆。

例如,我们要记忆一个人的名字,可以将其与我们已知的人物或物体进行联系,形成一个有趣的场景或故事,这样记忆的效果就会更好。

三、重复记忆法重复记忆法是一种常见而有效的记忆方法。

通过反复复习和记忆,我们可以加强将知识点转化为长期记忆的能力。

当我们初次学习一个知识点时,我们可以不断重复地复习,让自己对这个知识点有更深刻的理解。

随着时间的推移,我们可以逐渐增加复习的间隔,以巩固记忆。

四、编制图表编制图表是一种视觉化的记忆方法。

当我们要记忆一些有层次结构的知识点时,可以使用图表来呈现。

例如,我们可以使用树状图、流程图或思维导图来将知识点进行整理和组织,这样不仅能更好地理解知识的内在逻辑,也能有助于记忆和复习。

五、应用知识应用知识是一种巩固记忆的方法。

我们可以将学到的知识应用到实际生活中的问题或情境中,来加深对知识的理解和记忆。

例如,在学习数学时,我们可以通过解决实际问题来应用所学的知识,这样不仅可以提高我们的思维能力,也能够更好地记忆和掌握知识点。

六、良好的学习环境一个良好的学习环境对于有效记忆也起到关键作用。

我们应该选择一个安静、整洁、充满阳光的学习场所,避免干扰和噪音,以便更好地集中注意力。

简单有效的快速记忆方法

简单有效的快速记忆方法

简单有效的快速记忆方法我们进行记忆时,有很多简单有效的方法,最重要的是要采取适合自己的方法。

下面是小编为大家推荐的简单有效的快速记忆方法,欢迎参阅!简单有效的快速记忆方法1.列表记忆法把所记忆的材料或事物排列成表加以对照、记忆的方法。

此法可以广泛应用于各种知识的记忆。

表者明也,表的作用在于提纲挈领地表列事物,以便一目了然地看清事理;可以把分散、零碎的材料组织起来,从整体上掌握记忆对象;可以把所要记忆的材料互相比较和分类,以便更清楚地看到表列内容的联系和区别的特点,从特征上记忆对象;还可以把先后学习的材料顺序排列、系统组合,从规律上掌握记忆对象。

因而,列表记忆法是自古以来就被广泛地采用而且记忆效果甚佳的记忆方法。

司马迁在《史记》中用了《三代世表》、《十二诸侯年表》等十表,目的就在于方便比较记忆。

马克思在晚年作了一部很详尽的世界史年表,恩格斯把它定名为《编年史》,用以把分散的材料组织起来,方便记忆。

鲁迅做《贾氏谱大要》表,使《红楼梦》中贾家诸多人物的复杂关系一目了然,十分好记。

有许多同学在学习过程中,善于将相关的材料列成表格一齐记忆,收到了很好的效果。

2.干扰变刺激记忆法在学习记忆时把本来使注意力分散、妨碍正常记忆功能的消极因素,变为刺激记忆力的诱导物,以突破记忆上的障碍,增强记忆效果的方法。

这种方法多用于自学时等等易受干扰的环境。

记忆对多数人来说也许并非一件令人开心的事情,因为记忆会增加大脑的工作负担,•是非常辛苦的。

每当大脑开始记忆时,•往往会不由自主地浮现出自己更爱做的事,•造成精力分散,妨碍正常的记忆。

•这些干扰因素使记忆的困难又多了一层,因此需要排除这些干扰。

明智而机巧的办法是变消极因素为积极因素,•利用这些杂念作为刺激记忆的诱导物,变阻力为动力,达到增强记忆的目的。

如当学习记忆时想喝茶休息,想吃巧克力,想到外面散步,那么不妨把这些杂念作为达到某一记忆目标之后的奖品,在完成一段学习,达到一个记忆目标时,喝茶休息一下,在达到第二个目标时奖赏自己吃块巧克力。

137种记忆方法

137种记忆方法

137种记忆方法
随着社会的进步,学习成为了每个人不可回避的责任。

但是每个人的学习方法也不尽相同,有的人喜欢通过大量的练习来巩固知识,而另一些人则更喜欢通过记忆的方法来完成学习任务。

因此,记忆方法也已经成为大家所关注的一个热门话题,尤其是在面对考试时,更加重视短时间内快速记忆的技巧。

以下是137种记忆方法:
1、画图法:通过画图把知识重点和关键点绘制出来,以让自己更好地理解和记忆。

2、抽象图形法:把抽象概念表示出来,用图形和图片来表示,有利于快速记忆。

3、联想法:用直觉运用联想法,把知识与自身经历和生活实际相关联到一起,以更好地记忆。

5、分组法:把相似的知识点或重要点分组,以便记忆和理解,并能把关键点更清楚地突出来。

6、词汇树:把相关的知识用树状图、概念图、流程图等形式表示出来,以便记忆和理解。

7、复述法:把学习的内容以口语的方式复述出来,以便更好地加强记忆。

8、背诵法:把重要的知识点和单词等进行背诵,以加强记忆。

9、拼写法:把学习中的单词写下来。

怎样快速记忆知识有效的方法有哪些

怎样快速记忆知识有效的方法有哪些

怎样快速记忆知识有效的方法有哪些快速记忆能帮助人们对知识的掌握有很大的帮助,那么你对如何快速记忆了解多少呢?以下是由店铺整理关于怎样快速记忆知识的内容,希望大家喜欢!快速记忆知识的方法1、注意集中记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。

如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

2、兴趣浓厚如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。

3、理解记忆理解是记忆的基础。

只有理解的东西才能记得牢记得久。

仅靠死记硬背,则不容易记得住。

对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

4、过度学习即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。

5、及时复习遗忘的速度是先快后慢。

对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

6、经常回忆学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢。

闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。

7、视听结合可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。

比单一默读效果好得多。

8、多种手段根据情况,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。

9、最佳时间一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。

利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。

10、科学用脑在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。

这是提高记忆力的关键。

快速记忆的方法1、准确选择记忆对象。

在“知识爆炸”的今天,记忆要有选择,要选择那些基本的、有代表性、关键的东西来记,不要想记什么,就什么也记住,那只会徒费宝贵的时间与精力。

要在理解的基础上记忆。

我在记忆科学的定义,定理和法则时,很注意理解。

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简便有效的记忆方法
简便有效的记忆方法
1、一次记忆的项目不宜超过“七” 美国心理学家米勒教授经过种种试验,得出了一个有趣的结果:一般人一次记忆项目的最大数值是“七”。

如在学习外语时,无论是单词还是词组,只要数量不超过“七”,都很容易记忆。

所以在记忆较多的事项时,可将它们按性质分成不超过七的小组,加以记忆,效率就会大大提高。

2、读出声来记得牢朗读时“发声”这个能动因素和“耳听”这个被动因素同时作用,对大脑的刺激比单纯默读强的多。

所以朗读有助于记忆,特别是头脑不够清醒时,郎读可以使思想集中,效果甚为明显。

3、靠节奏感来唤起记忆节奏,是语言的固有频率,它可以给大脑一种刺激,使思维与这种频率的共振,从而加强记忆。

如演员在背歌词、台词、诗文等时,节奏感就起着重要作用。

4、任何事物都有其本质特征这种特征总要通过一定的形式来表现出来这种形式往往不很显著。

所以,对被观察的事物细致观察,抓住其特征,就可以记得牢。

5、寻找有关条件,加固记忆外围
任何事物都不是孤立的,都处于一个网络中,有其内核和外围。

记忆时,应把这些外围条件弄清,这样,在回忆时
便可“顺藤摸瓜”,利用外围信息引出或推出要回忆的内容。

6、重要事项放在最前最后记人的精神很难高度紧张一小时以上,在这一个小时中,注意力最集中的时间是前十分钟和后十分钟,因为人们开头往往有“这是什么”的强烈好奇心,而最后往往有看是不是这样结束的心情。

所以记忆时,应把最重要的内容放在最前或最后记。

要记较多内容时,可把记忆的次序不断颠倒,反复多次,让每一项内容都经历过最前和最后。

7、分类便于记忆在记忆杂乱无章的一大堆东西时,使用分类整理发,可事半功倍。

具体做法是先分清要记对象的性质,然后进行归纳分类,一组一组地去记。

这样虽然多花了一些整理的时间,但缩短了记忆时间,是得大于失的好“买卖”。

分类时,切忌不要把组分得太多。

8、寻找规律更好记忆任何事物都有其内在规律,特别是数字的排列,总有一定规律,找到了这个规律,对记忆有很大帮助。

原因是规律代表了事物的本质,排除了纷乱的假象,使事物明了、简化这要求在记忆时要多动脑筋。

9、短期记忆与长期记忆
美国心理学家帕林通过试验证明,人的短期记忆只能保持数秒钟。

在日常生活中,许多东西没有必要长期记忆的。

随记随忘的短期记忆正是人脑比电子计算机高明的地方,其好处在于可以排除干扰,减轻大脑的负担,从而可以集中精力记那些必须长期记忆的东西,凡需要长期记忆的东西,可将短期记忆反复记几次,就可以变短期记忆为长期记忆。

10、活用磁带和录音机一般人习惯于用眼睛看纸上的字来记忆,认为这种办法可靠,其实使用磁带和录音机,能收到特殊的供销。

这是因为磁带和录音机让人通过耳朵来记忆,使大脑更加灵活,同时磁带的转动给人以紧迫感,可以提高记忆效率。

录进磁带的声音有节奏,使记忆渗透到“无意识领域”中去,记忆从“平面”到了“立体”,效果自然好。

11 讨论促记忆讨论,可以加深对问题的理解,加强对讨论者大脑的刺激。

讨论时会出现赞成、补充、质疑争论等情况,在这个过程中,参加者往往全力以赴,积极思索,互相取长补短,次对方的观点中获取“灵感”,得到启发,还可以增长有关知识。

这种学习方法比死啃书本效果好的多,但要注意的是参加讨论的人不宜过多,以免掌握不住讨论议题。

12 “不动笔墨不读书”
读书时,应急时将重要内容画出,并在空白处写下心得、体会。

光看不画,读完后不久,印象就淡漠了。

一本几万字的书很难将其内容都记住。

做注脚可抓住
重点,加强记忆,还可起提示、索引作用。

“不动笔
墨不读书”,就是这种做注脚的方法。

13 要读中学生的书
要学会一门新知识并把它记住,最重要的是掌握最浅显的情报和信息。

给中学生读的书大都深入浅出,文图并茂,印刷清晰、精美,还比较有趣味,十分容易理解,会给你很深的印象,从而加强记忆。

从中学生的书中,你可以学到你需要知识的轮廓,如需进一步学习,再去看有关的专业书,循序渐进。

不齿于阅读青少年读物,实在是提高记忆力的一大诀窍。

提高孩子记忆力的方法
1、讨论细节
“已有研究显示,提高孩子的记忆力需要父母长时间的努力,这个过程中需要你不断向孩子提出问题,或者讨论过去发生的事情的一些细节。

”来自芝加哥的心理学教授、研究员凯瑟琳博士如是说。

比如,当你和孩子一起讨论最近一次看马戏表演的情景时,你可以问孩子:“你最喜欢那个节目?”或者问“你觉得那个小丑第二次出来时,表演得有趣吗?”如果孩子不能回答你的问题,可能是他记不住了,你不妨给他答案。

下次,他就会学会记住一些细节。

2、玩记忆游戏
可以用卡片和孩子一起做游戏。

比如,给孩子看很多张图片上的物品,然后问“如果我们去野餐,这些东西中哪些要带走?”你和孩子你说出一种、我说出一种,慢慢就把所有可以挑选的东西都说出来了。

3、设计提示语言
找到记忆的小窍门对孩子是非常有帮助的。

比如,你在教孩子认识“左”和“右”时,让孩子用两只手的拇指和食指比划出一个“口”字,手朝向右方,这就代表“右”。

而对应“右”的就是“左”,“口”的两个竖集和到中间,就成了左。

也可以用身体语言或者舞蹈表达意思。

这样,每当你做一个动作,孩子就会马上想起。

几遍以后,他就不需要你的提醒也能背出来了。

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