操作系统课程设计-驱动调度

石家庄经济学院

实习报告

(学院)系: 信息工程学院

专业: 网络工程专业

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班级:

学号:

指导教师:

日期：2011 年 1 月14 日

图7 初始状态

<2>输入0.4，输入进程数据并选择继续，结果如图8所示

图8 输入5个进程的相关信息

<3>重复选择继续，输入0.6进行驱动调度直到等待进程表为空，结果如图9~图13所示

第一次选择P5

图9 第一次选择后结果

第二次选择P3

图10 第二次选择后结果第三次选择P1

图11 第三次选择后结果第四次选择P4

图12 第四次选择后结果

第五次选择P2，当前等待表为空

图13 第五次选择后，进程等待表为空

<4>选择继续，输入0.4，再输入3个进程，结果如图14所示

图14 再输入3个进程及相关信息

<5>重复选择继续进行驱动调度至等待进程表为空，然后选择退出，结果如图15~图17所示

第一次选择P8

图15 再次输入后第一次选择

第二次选择P6

图16 再次输入后第二次选择

第三次选择P7，当前等待表为空，选择退出

图17 第三次选择后等待表为空，选择退出

五、设计总结

1、通过设计数据结构进程访问磁盘，我进一步了解了磁盘存储器的物理结构，对电梯算法有深入的了解。

2、刚刚开始进行实习设计时，对题目没有进行正确的理解就忙于写代码，算法设计考虑的很不全面，从而导致后来实验数据出错，通过再次审查题目及资料，我了解了题目要求，对算法进行了重新设计，最终完成了试验，得出了正确的运行结果。

3、在调试的过程中出现了很多的问题，从语法到算法中的错误，通过向老师和同学请教以及查阅资料，解决了这些问题，使我对编程语句及算法设计有了更深的认识。编程是很严谨的事情，不容半点马虎，即使是一个括号也可能导致程序的错误。