国际贸易实务教程电子版

冯国峰主编化学工业出版社出版《国际贸易实务教程》第三章国际货物运输中运输单据：提单教学设计

经济管理学院吴明圣

【教材分析】

本教材是高职“十二五”规划教材，是南通职业大学商贸教研室教师利用暑期下厂实践机会、把企业工作实情与教学内容进行整合编制而成。是校企合作开发教材，也是教学做一体化教材。本节课程内容包括：1、提单的概念；2、提单的作用及分类；提单的填写规范。

本章的重点是让学生掌握提单的作用及性质并基于此，让学生懂得提单在国际贸易中对风险控制的作用、意义及控制处理，通过提单运作流程进行导入式讲解；提单的作用体现于工作过程，较为抽象，为了便于学生掌握引进案例讲解；提单的填写通过提供教材后面的提单样本进行逐项目展开讲述。在教学过程中渗透职业道德和工作规范教育。

【教学目标】

1．知识能力目标

（1）掌握提单的概念并进行相应的理解；

（2）了解提单的作用，掌握提单对国际贸易中风险的防范与控制；

（3）了解提单的分类，掌握国际贸易中常用提单及特殊提单应用的条件；

（4）掌握提单的填写规范。

2．过程与方法目标

（1）导入提单在国际贸易中的工作过程帮助学生掌握提单的概念；

（2）引入提单操作流程分析提单的作用及风险出现和控制的情形；

（3）结合国际贸易操作小案例分析提单的类型；

（4）以提单样本（真实提单模版）讲解提单填写规范。

3．职业道德与工作规范目标

（1）教学过程中灌输职业道德规范；

（2）提单填制规范讲授过程中渗透操作规范要求。

（1）提单的作用及性质的理解；

（2）提单分类及不同提单的应用；

（2）提单的填制规范。

【教学难点】

（1）提单性质中的：物权凭证的理解及掌握，提单对国际贸易中风险的控制；

（2）提单填制中收货人（抬头）的填写要求。

【设计思路】

本节课是国际贸易实务国际货物运输环节中的知识点，国际贸易中货物运输80%的货物通过海洋运输来实现，而提单是海洋运输中的最重要的单据，其他运输方式中的单据的应用基本也是参照提单的。在这部分知识的教授过程中，如何让学生清晰而真正掌握提单的概念、作用及性质，对不同类型提单进行识别并在国际贸易业务中进行运用，对提单在国际贸易中风险的防范等知识是本部分教学的核心问题。在以往的通常教学中，这部分的知识一般都是推销式的灌输教学，让学生学得无味、无趣，缺乏学习的兴趣，其效果整体不好。

本课以国际贸易运输过程中提单传递过程（工作过程结合实际案例）导入，通过学生的认知提单后，再和学生一起总结提单的概念及性质和作用。让学生自己概括出知识点，对不完整或不恰当的地方我再进行纠正总结。以此提高学生参与的积极性和学习中的成就感。然后以一个提单操作的实际案例（精心选择）展示给学生，一方面巩固一下刚才所学；另一方面在展示过程中，诱导学生发现其中的问题（就是国际贸易中提单操作的风险），然后再以提问和诱导的方式引导其想出解决的方法。在此基础上，最后把学生发现的风险和解决方法进行汇总，对不完善和不恰当的地方我再加以补充完善。

对于提单的填写规范，这部分有点枯燥。这部分讲授前先强调提单的重要性，以提高学生思想上的重视。然后以真实提单样本展示给学生认知，在此基础上结合国际贸易操作实景进行逐项填写规范讲解，讲解过程中以问答式展开，以点评纠正收尾，全程注重师生互动性。

【教学资源】

教学资源：校本教材《国际贸易实务教程》、多媒体教室（投影议）、学生超过50人配有广播系统、课后巩固及知识拓展：上海福步论坛（中国最大的国际贸易论坛）。