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学前卫生学复习资料学前卫生学资料第一章：新生儿期保健第一节：新生儿的特点与护理新生儿：从出生到生后的28天。
（一）降生的瞬间1、变化：生活方式（胎儿：寄生母体；新生儿：独立生活）生活环境（胎儿：37℃的恒温子宫；新生儿：风雨交替）。
2、新生儿期保健，重要的是帮助娇嫩的小生命度过营养关、温度关、感染关。
（二）各系统的特点1、体格发育：体重（等于或大于2500g）；身长（50厘米）；头围（34厘米）；胸围（小于头围1—2厘米）；身体比例（顺序：脑——躯干——四肢）；体型（头大、较长的躯干、短小的四肢）；抱新生儿时，要使他的头部、腰部有支撑。
2、各系统的特点1）骨骼、肌肉、关节：骨骼（软骨）；囟门（呈菱形，约2×2厘米）；脊柱（生理弯曲为形成，负重、支撑能力差）；肌肉（四肢屈肌力量大于伸肌）；关节（未发育好，不够牢靠）2）皮肤：表皮（薄嫩，保护功能差）；皮下脂肪（较少）；汗腺（未发育完善）；水肿（3—5天出现，2—3天消退）；胎记（臀、大腿部，可消退）；头发（粗细、稀密、长短因人而异）；皮脂腺（分泌旺盛）3）呼吸：方式（腹式呼吸）；呼吸道（未完善，每分钟呼吸次数为40次）4）心脏和血液：心率（140次左右）；血液（总量约300毫升，多集中于躯干和内脏、四肢较少）5）消化：唾液腺（未充分发育）；胃（入口和出口几乎在一个水平上，入口松，出口紧，所以容易漾奶）；胎便（粘稠、棕褐色或黑绿色、无臭味）；6）泌尿和生殖器：排尿（20次左右）；肾脏（未发育完善）；尿道（短，擦粪便从前往后）7）免疫系统：差，初乳中的抗体特别重要。
8）神经系统：脑重（305克，相当于成人的4分之一）；神经细胞的结构（突起短而数量少）；睡眠（20到22小时）；本能（条件反射和非条件反射，本能就是非条件反射。
）9）感觉器官：视觉（出生即有光感，眨眼）；听觉（出生已有，闭眼）；触觉（灵敏）；温度觉（敏锐）；味觉（对甜的液体感兴趣）；嗅觉（灵敏）。
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第三章防止常见病1．出生缺陷、环境中的致畸因素出生缺陷：新生儿刚出世就有疾病。
涉及两个方面：1.胚胎在母亲子宫内疚具有的疾病或损伤；2.胎儿分娩时在产道中得到的疾病或损伤。
致畸因素:1）病毒感染：病毒科通过胎盘进入胎儿体内；居室通风，空气新鲜最为重要。
少去公共场合 2）药物 3）放射线 4）烟酒 5)环境污染2．婴儿抚触是指用双手对婴儿进行有顺序没有手法技巧的抚触，来达成保健的目的。
能有效接触皮肤饥渴。
注意事项：选择适合的时间，一般为喂奶后一小时左右；调节好室温；抚触者的准备；体现爱抚，以便抚触以便交流；抚触时间应视婴儿的月龄而定。
3．婴幼儿患病一般会出现哪些生病迹象？1）精神：不爱玩，没精神，烦躁不安，哭闹等。
2）表情：眼神呆滞，同时有尖叫啼哭的现象3）脸色4）吃喝：食欲不振伴有恶心呕吐，脸色苍白等；异嗜癖：小儿对食物以外的物品有不可自制的食欲；食欲亢进。
5）大小便异常A.粪便表面有鲜血，血与粪便不混合，同时小儿排便时哭闹---肛门裂。
B.脓便血：便次多,有排不干净大便的感觉，伴发热，大便脓血样---细菌性痢疾C.红果酱色:小儿阵阵腹痛,屡屡呕吐,大便呈红果酱样---肠套叠，2岁以下常见D.白陶土样：同时尼色加深---黄疸型肝炎E.柏油样：小儿流鼻血,若将血咽下,大便就会呈黑色柏油样.若鼻血止后,大便正常，则无需紧张；若未留鼻血---消化道出血尿色异常：正常尿液为清楚透明，淡黄色A.红色：像洗肉水，同时眼皮浮肿---急性肾炎B.橘黄色：尿色加深呈橘黄色或棕绿色--肝胆疾病C.乳白色：若因泌尿道感染,尿内有脓,可使尿呈乳白色，同时有尿频尿痛的现象。
排尿次数：A.明显减少，眼皮浮肿，常是肾病的表现，腹泻伴有尿量明显减少则是脱水的表现。
B.次数明显增多，一点儿尿液憋不住，常是泌尿道感染的症状。
6）睡眠：入睡困难或嗜睡；睡眠不安7）囱门：前囱凹陷，可以因脱水而囱门松弛，凹陷。
前囱鼓出：重要见于脑膜炎，脑炎等颅内压力增高的疾病。
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1.简述影响学前儿童心理及行为发展的生理和心理因素。
(1)生理因素：遗传因素、发育成熟度。
(2)心理因素：气质、情绪、需要、自我概念。
2.皮肤是如何调节体温的？皮肤通过汗毛和汗腺来调节体温，使机体保持恒温。
当机体遇到冷刺激时，皮下血管收缩，皮肤上的立毛肌收缩，机体散热减少；当机体遇到热刺激时，血管舒张，汗腺分泌，人体大量出汗，将体内热量散发。
3.简述骨折的正确处理方法。
(1)固定骨折断端的上下两个关节，立即送医院处理。
(2)如果是开放性骨折，先进行止血，然后固定关节，不可将断端骨骼复位。
4.简述提高易感者抵抗力的做法。
(1)预防接种。
(2)体育锻炼。
(3)营养与睡眠。
5.简述儿童的亲社会行为和交往能力。
亲社会行为是指人们在交往中表现出的谦让、帮助、合作、分享等有利于他人和社会的行为。
亲社会行为是学前儿童社会性和个性发展的重要方面，社会交往能力则是学前儿童实现社会化的必要条件。
6.简述幼儿园奖励法实施要点。
(1)及时奖励。
(2)讲明奖励原因。
(3)选择恰当的奖励物。
(4)避免奖励不正确的行为。
7.简述儿童患遗尿症的常见原因。
(1)与某些疾病有关。
(2)遗传因素。
(3)发育不成熟。
(4)抗利尿激素分泌不足。
(5)缺乏夜间排尿训练或训练不当。
(6)情绪紧张、过度疲劳等其他因素。
8.简述爬行对婴儿动作发展的作用.爬行可促进婴儿身体协调性和自主控制能力的发展。
爬行扩大了婴儿的活动范围和视野，爬行与婴儿情绪、认知及社会性行为发展有关。
9.简述幼儿园的安全管理制度。
门岗管理制度、幼儿接送制度、设备安全检查制度、食堂卫生管理制度，环境和物品消毒制度、药物管理制度和意外事故应急预案。
10.简述健康生态模式图给我们的启示。
(1)学前儿童健康受多因素影响，在分析影响因素时，一定要全面综合地考虑。
(2)各种影响因素是呈动态变化的。
在促进学前儿童健康时，应实施积极干预，增加生活中的有利因素，减少不利因素。
(3)学前儿童健康状态呈动态变化。
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第一章生理基础1．儿童的骨骼特点及保育要点1)骨骼在生长：需要阳光和营养2）腕部的骨头未钙化好:不要让小儿拎国中的东西；3）髋部由三块骨头拼成：在小儿运动过程中要注意安全，避免三块骨头在外力的作用下发生移动，错位。
4）骨头的成分：任性小易发生变形；5）不良姿势易致脊柱变形：应从小培养小儿坐有坐相站有站相，保护脊柱，防止脊柱变形。
6.卫生保健：1培养正确的姿势，2合理组织体育锻炼与户外活动，3全面发展动作，4,保证安全，防止意外伤害，5供给充足的营养，6衣服，鞋子适度宽松2．小儿呼吸系统特点1）鼻：a鼻腔狭窄易发生鼻堵塞；b睡觉打鼾要检查鼻咽；c学会擤鼻涕。
2）喉：a喉炎是急症：急性喉炎声音呈破竹音或犬吠声。
B哑嗓子：小儿的声带不够坚韧，若不注意保护会使声带充血肿胀，形成哑嗓子。
因此要注意保护小儿的嗓音，不宜唱大人的歌，唱歌的场所要空气新鲜，不要顶着寒风喊叫，唱歌，玩热了不要马上吃冷食，伤风感冒药多喝水少说话。
3）肺：年龄越小，呼吸越快；肺的弹力组织发育差，血管丰富，含血量多，含气量少，空气混浊易患肺炎，肺不张、肺淤血。
4）气管和支气管，管腔狭窄，缺乏弹性组织，粘液分泌少，纤毛运动差，易感染。
4.呼吸系统卫生保健：1培养良好的卫生习惯，2保持室内空气新鲜，3适当加强，体育锻炼和户外运动，4防止异物进入呼吸道，5教育幼儿以正确的姿势活动和睡眠，6保护幼儿声带呼吸运功特点：1每次呼吸量比成人少，2年龄越小，呼吸的节律性越不强，3年龄越小，呼吸的频率越快3．小儿消化系统特点1）牙齿：一般在6-7岁时出牙，最迟不过一岁。
乳牙有20个，2岁半全部出齐。
切牙-尖牙-磨牙；先下后上；出牙数=月龄-4；6岁左右，最先萌发的恒牙是第一恒磨牙，即六龄齿，不与乳牙交换。
；7.8岁中切牙，8,9岁侧切牙；10-11第一双尖牙；11,12尖牙；12,13第二恒磨牙。
乳牙功能：咀嚼食物，帮助消化；促进颌面部的正常发育；有助于恒牙的健康；有助于正常发音，使小儿口齿伶俐。
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第一章生理基础1儿童的骨骼特点及保育要点 1)骨骼在生长需要阳光和营养 2腕部的骨头未钙化好:不要让小儿拎国中的东西3髋部由三块骨头拼成在小儿运动过程中要注意安全避免三块骨头在外力的作用下发生移动错位。
4骨头的成分任性小易发生变形5不良姿势易致脊柱变形应从小培养小儿坐有坐相站有站相保护脊柱防止脊柱变形。
卫生保健 1 培养正确的姿势 2 合理组织体育锻炼与户外活动 3 全面发展动作4,保证安全防止意外伤害5 供给充足的营养 6 衣服鞋子适度宽松小儿呼吸系统特点1鼻 a 鼻腔狭窄易发生鼻堵塞 b 睡觉打鼾要检查鼻咽c 学会擤鼻涕。
2喉 a 喉炎是急症急性喉炎声音呈破竹音或犬吠声。
B 哑嗓子小儿的声带不够坚韧若不注意保护会使声带充血肿胀形成哑嗓子。
因此要注意保护小儿的嗓音不宜唱大人的歌唱歌的场所要空气新鲜不要顶着寒风喊叫唱歌玩热了不要马上吃冷食伤风感冒药多喝水少说话。
3肺年龄越小呼吸越快肺的弹力组织发育差血管丰富含血量多含气量少空气混浊易患肺炎肺不张、肺淤血。
4气管和支气管管腔狭窄缺乏弹性组织粘液分泌少纤毛运动差易感染。
呼吸系统卫生保健 1 培养良好的卫生习惯 2 保持室内空气新鲜 3 适当加强体育锻炼和户外运动 4 防止异物进入呼吸道 5 教育幼儿以正确的姿势活动和睡眠 6 保护幼儿声带呼吸运功特点 1 每次呼吸量比成人少 2 年龄越小呼吸的节律性越不强3年龄越小呼吸的频率越快 3小儿消化系统特点 1牙齿一般在 6-7 岁时出牙最迟不过一岁。
乳牙有 20 个 2 岁半全部出齐。
切牙-尖牙-磨牙先下后上出牙数=月龄-4 6 岁左右最先萌发的恒牙是第一恒磨牙即六龄齿与乳牙交换。
岁中切牙8,9 岁侧切牙10-11 第一双尖牙11,12 尖牙12,13 第二恒磨牙。
乳牙功能咀嚼食物帮助消化促进颌面部的正常发育有助于恒牙的健康有助于正常发音使小儿口齿伶俐。
乳牙发育的需要阳光和营养适宜的刺激避免外伤漱口和刷牙。
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学前卫生学一、单选1.人体九大系统:运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、内分泌系统、神经系统、感觉器官、皮肤循环系统包括心血管系统和淋巴系统,心血管系统是一个封闭式的管道系统，由心脏和血管组成。
2.小儿四病:维生素缺D乏性佝偻病、小儿营养性缺铁性贫血、婴幼儿肺炎、婴幼儿腹泻3.腮腺炎的传播途径：飞沫传播4.多动症最突出表现：注意障碍；主要特征：多动5.儿童常见的问题行为：情绪障碍、品行障碍、睡眠障碍、饮食障碍、语言障碍、神经性习惯、多动症6.痢疾7.理解性语言发育在发音阶段即已开始，从名词起始。
最贱理解动词、形容词会让副词等.8.氨基酸：是构成蛋白质的基本单位，共有20多种必需氨基酸:是体内需要但不能自行合成的氨基酸,必须由食物供应，不足时不能未出人身体氮平衡.二、填空1.语言障碍的类型:接受性语言障碍、表达性语言障碍。
2.遗传病的类型:单基因病、多基因病、染色体病。
3.新陈代谢特点：同化作用显著大于异化作用。
（表现为机体不断生长发育)4.影响儿童生长发育的因素：营养、体育锻炼、疾病、生活作息制度。
5.托幼机构教学活动分类：游戏和教学两大类.6.女性最佳生育年龄：24—27三、名词解释1.健康:WHO对健康的定义:健康不仅仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的精神的讲课和社会适应的完好状态。
2.疲劳:是指一定的紧张程度或一定连续时间的活动和作业而引起的机能减退，它使幼儿的工作效率下降，甚至处于不能继续工作的状态。
3.遗传:亲代的性状对其子代的传递,使子代和亲代之间在形态结构或生理功能的特点上都很相似.4.优生:就是提高或优化新生婴儿的质量，它是优育优教的基础，是提高人口质量的第一步.5.基因：是遗传的物质单位,是DNA或RNA分子上具有遗传信息的特定核苷酸序列。
6.单基因病：由于染色体上某一对基因发生异常而导致的疾病。
7.人工免疫：又称预防接种，是将疫苗通过适当的途径接种到人体内,是人体产生对该传染病的抵抗力,从而达到预防传染病目的的方法。
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骨骼：成分是水和无机盐（钙盐）、有机物（主要是蛋白质）哑嗓子：小儿的声带不够坚韧，若不注意保护会使声带充血肿胀，形成哑嗓子。
因此要注意保护小儿的嗓音，不宜唱大人的歌，唱歌的场所要空气新鲜，不要顶着寒风喊叫，唱歌，玩热了不要马上吃冷食，伤风感冒药多喝水少说话。
营养素：食物中所含的，能维持生命和健康并促进机体生长发育的化学物质。
食物中能产生热量的的营养素有蛋白质、脂肪、碳水化合物。
牙齿：一般在6-7月时出牙，最迟不过一岁。
乳牙有20个，2岁半全部出齐乳牙发育的需要：阳光和营养；适宜的刺激；避免外伤；漱口和刷牙。
儿童的能量消耗包括方面：基础代谢；摄取食物、排泄废物；生长发育；从事劳动和活动。
组氨酸：是婴儿必学的氨基酸蛋白质：是细胞和组织的重要成分，蛋白质和核酸是生命的物质基础。
碳水化合物的成分：一类含有碳氢氧元素的化合物，又称糖类。
维生素A与正常视觉有密切关系。
维生素B1又称硫氨酸可预防脚气病。
维生素C可预防牙出血。
儿童缺维生素D可患佝偻病。
水的生理功能：1.细胞的组成部分2.代谢的媒介3.运输作用4.润滑作用5.调节体温碳水化合物的生理功能：提供热量；构成组织；维持神经系统的生理功能；合成肝糖原和肌糖原；有抗生酮作用；减少蛋白质的消耗。
预防漾奶措施：可让婴儿伏在大人的肩头，轻轻的拍婴儿的背，让他打几个隔，然后在躺下。
出生缺陷：新生儿刚出世就有疾病。
包括两个方面：1.胚胎在母亲子宫内疚具有的疾病或损伤；2.胎儿分娩时在产道中得到的疾病或损伤预防先天性佝偻病：孕妇多晒太阳，饮食营养；提倡母乳喂养，及时添加辅食；小儿多晒太阳；补充维生素D肥胖症：因过量的脂肪储存，使体重超过正常值的20%以上的营养过剩性疾病称为肥胖症。
病因：多食；少动；遗传；心理因素；内分泌疾病；传染病的特性有病原体；有传染性；有免疫力；病程发展有一定规律期。
流行的基本环节传染源、传染途径、易感者。
传染病的预防管理传染源、切断传播途径、保护易感儿麻疹：由病毒引起的呼吸道传染病。
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第一章生理基础运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分组成。
人体共有206块骨头。
骨骼肌收缩牵动着产生运动。
1．儿童的骨骼特点及保育要点1)骨骼在生长：需要阳光和营养（维生素D）2)腕部的骨头未钙化好:不要让小儿拎过重的东西。
3）髋部由三块骨头拼成（耻骨、坐骨、髂骨）：在小儿运动过程中要注意安全，避免三块骨头在外力的作用下发生移动，错位。
4）骨头的成分：无机盐（主要是钙盐）赋予骨骼硬度，有机盐（主要是蛋白质）赋予骨骼弹性。
（青枝骨折）5）不良姿势易致脊柱变形：应从小培养小儿坐有坐相站有站相，保护脊柱，防止脊柱变形。
6）卫生保健：培养正确的姿势；合理组织体育锻炼与户外活动；全面发展动作；保证安全，防止意外伤害；供给充足的营养；衣服，鞋子适度宽松。
呼吸系统有呼吸道及肺组成。
呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。
肺是气体交换的场所。
2．小儿呼吸系统特点1）鼻：鼻腔狭窄易发生鼻堵塞；睡觉打鼾要检查鼻咽；学会擤鼻涕。
2）喉：喉炎是急症：急性喉炎声音呈破竹音或犬吠声。
哑嗓子：小儿的声带不够坚韧，若不注意保护会使声带充血肿胀，形成哑嗓子。
因此要注意保护小儿的嗓音，不宜唱大人的歌，唱歌的场所要空气新鲜，不要顶着寒风喊叫，唱歌，玩热了不要马上吃冷食，伤风感冒药多喝水少说话。
3）肺：年龄越小，呼吸越快；肺的弹力组织发育差，血管丰富，含血量多，含气量少，空气混浊易患肺炎，肺不张、肺淤血。
4）气管和支气管，管腔狭窄，缺乏弹性组织，粘液分泌少，纤毛运动差，易感染。
4.呼吸系统卫生保健：培养良好的卫生习惯；保持室内空气新鲜；适当加强，体育锻炼和户外运动；防止异物进入呼吸道；教育幼儿以正确的姿势活动和睡眠；保护幼儿声带。
呼吸运功特点：每次呼吸量比成人少；年龄越小，呼吸的节律性越不强；年龄越小，呼吸的频率越快循环系统是一个密闭的、连续性管道系统，包括心脏、动脉、静脉和毛细血管。
血液包括血浆和血细胞（红细胞有运输氧的功能、白细胞有吞噬细胞的作用、血小板有加速凝血和促进血块的收缩）。
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一、1、制定合理的生活日程:合理的生活日程就是根据儿童的年龄特点,将儿童一日生活的主要内容如睡觉、进餐、活动、游戏等每个生活环节的时间、顺序、次数与间隔给予合理安排。
二、2、安排合理生活日程的意义:1、保护儿童神经系统的正常发育(形成动力定型、保证劳逸结合、保证睡眠时间)2、保护消化系统的正常功能。
3、便于更好的安排教育活动。
三、3、制定一日生活日程的依据:1、考虑年龄的特点。
2、结合季节做适当调整。
3、适当考虑家长接送,并使儿童的家庭生活时间能与托幼机构的生活相衔接。
四、4、执行生活制度的注意事项:1、坚持执行。
2、保教结合。
3、家园同步。
4、个别照顾。
5、培养良好的卫生习惯。
五、5、提供合理的膳食:集体儿童膳食的配置应适应儿童的年龄特点,提供合理的平衡膳食以保证儿童健康成长。
六、6、集体儿童膳食的卫生要求:符合儿童的营养需要。
适合儿童的消化能力。
促进食欲。
清洁卫生。
七、7、膳食计划:就是保证合理营养的一种科学管理方法。
一、选择食物的种类:包括四大类食物1、含优质蛋白质的食物,如牛奶,鸡蛋,瘦肉,鱼,豆制品。
2、富含维生素、无机盐与膳食纤维的食物,蔬菜水果。
3、供热能食物:粮食,薯类,白糖,油。
4、调味品:盐、酱油、醋。
二、计算数量:蛋白质、脂肪、碳水化合物所提供的热能各占总热能的12%-15%、20%-30%、50%-60%。
三、制定食谱:食谱就是一日食物的量、调配与烹调方法的实施计划,就是膳食计划的重要部分。
四、讲究烹调技术,注意饮食卫生。
八、8、制定食谱的原则:1、执行膳食计划所拟定的食品种类与数量。
2、注意季节变化,冬季多用高热量食物,夏季可用清淡凉爽的食物。
3、食谱所列的烹调法与食物应适合儿童的消化能力。
4、品种多样化,并能促进食欲。
5、注意观察儿童接受食物的情况,必要时作调整。
6、每周更换食谱。
九、9、传染病的管理:一、管理传染源:1、早发现传染病病人。
2、做好疫情报告。
3、传染病接触者的观察期限。
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第三章预防常见病1.出生缺陷.环境中的致畸因素岀生缺陷：新生儿刚出世就有疾病。
包括两个方面：1 •胚胎在母亲子宫内疚具有的疾病或损伤；2・胎儿分娩时在产道中得到的疾病或损伤。
致畸因素：2）病毒感染：病毒科通过胎盘进入胎儿体内：居室通风，空气新鲜最为重要。
少去公共场所2）药物3）放射线4）烟酒5）环境污染2.婴儿抚触是指用双手对婴儿进行有顺序没有手法技巧的抚触，来达到保健的Ll的。
能有效接触皮肤饥渴。
注意事项：选择适合的时间，一般为喂奶后一小时左右；调节好室温；抚触者的准备；体现爱抚，以便抚触以便交流；抚触时间应视婴儿的月龄而定。
3.婴幼儿患病一般会出现哪些生病迹象1）精神：不爱玩，没精神，烦躁不安，哭闹等。
2）表情：眼神呆滞，同时有尖叫啼哭的现象3）脸色4）吃喝：食欲不振伴有恶心呕吐，脸色苍白等；异嗜癖：小儿对食物以外的物品有不可自制的食欲；食欲亢进。
5）大小便异常A•粪便表面有鲜血，血与粪便不混合，同时小儿排便时哭闹…肛门裂。
B•脓便血：便次多,有排不干净大便的感觉，伴发烧，大便脓血样…细菌性痢疾C.红果酱色:小儿阵阵腹痛,频频呕叶,大便呈红果酱样…肠套叠，2岁以下常见D. 白陶土样：同时尼色加深…黃疸型肝炎E.柏油样：小儿流鼻血,若将血咽下,大便就会呈黑色柏油样.若鼻血止后,大便正常，则无需担心；若未留鼻血…消化道出血尿色异常：正常尿液为清晰透明，淡黄色A•红色：像洗肉水，同时眼皮浮肿…急性肾炎B•橘黄色：尿色加深呈橘黄色或棕绿色-肝胆疾病C•乳口色：若因泌尿道感染,尿内有脓,可使尿呈乳口色，同时有尿频尿痛的现象。
排尿次数：A•明显减少，眼皮浮肿，常是肾病的表现，腹泻伴有尿量明显减少则是脱水的表现。
B.次数明显增多，一点儿尿液憋不住，常是泌尿道感染的症状。
6） .典睡眠：入睡困难或嗜睡；睡眠不安8）囱门：前囱凹陷，可以因脱水而囱门松弛，凹陷。
前囱鼓出：主要见于脑膜炎，脑炎等颅内压力增高的疾病。
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第一章生理基础1．儿童的骨骼特点及保育要点1)骨骼在生长：需要阳光和营养2）腕部的骨头未钙化好:不要让小儿拎国中的东西；3）髋部由三块骨头拼成：在小儿运动过程中要注意安全，避免三块骨头在外力的作用下发生移动，错位。
4）骨头的成分：任性小易发生变形；5）不良姿势易致脊柱变形：应从小培养小儿坐有坐相站有站相，保护脊柱，防止脊柱变形。
6.卫生保健：1培养正确的姿势，2合理组织体育锻炼与户外活动，3全面发展动作，4,保证安全，防止意外伤害，5供给充足的营养，6衣服，鞋子适度宽松2．小儿呼吸系统特点1）鼻：a鼻腔狭窄易发生鼻堵塞；b睡觉打鼾要检查鼻咽；c学会擤鼻涕。
2）喉：a喉炎是急症：急性喉炎声音呈破竹音或犬吠声。
B哑嗓子：小儿的声带不够坚韧，若不注意保护会使声带充血肿胀，形成哑嗓子。
因此要注意保护小儿的嗓音，不宜唱大人的歌，唱歌的场所要空气新鲜，不要顶着寒风喊叫，唱歌，玩热了不要马上吃冷食，伤风感冒药多喝水少说话。
3）肺：年龄越小，呼吸越快；肺的弹力组织发育差，血管丰富，含血量多，含气量少，空气混浊易患肺炎，肺不张、肺淤血。
4）气管和支气管，管腔狭窄，缺乏弹性组织，粘液分泌少，纤毛运动差，易感染。
4.呼吸系统卫生保健：1培养良好的卫生习惯，2保持室内空气新鲜，3适当加强，体育锻炼和户外运动，4防止异物进入呼吸道，5教育幼儿以正确的姿势活动和睡眠，6保护幼儿声带呼吸运功特点：1每次呼吸量比成人少，2年龄越小，呼吸的节律性越不强，3年龄越小，呼吸的频率越快3．小儿消化系统特点1）牙齿：一般在6-7岁时出牙，最迟不过一岁。
乳牙有20个，2岁半全部出齐。
切牙-尖牙-磨牙；先下后上；出牙数=月龄-4；6岁左右，最先萌发的恒牙是第一恒磨牙，即六龄齿，不与乳牙交换。
；7.8岁中切牙，8,9岁侧切牙；10-11第一双尖牙；11,12尖牙；12,13第二恒磨牙。
乳牙功能：咀嚼食物，帮助消化；促进颌面部的正常发育；有助于恒牙的健康；有助于正常发音，使小儿口齿伶俐。
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《学前卫生学》复习资料一、填空1.维生素C缺乏症又称为坏血病，是一种以多处出血为特征的疾病。
2.新生儿身体各部分的比例与成人不同，其体型是头大、躯干长、四肢短小。
3.儿童一般在6岁左右长出恒牙，故又称六龄齿，是第一恒磨牙。
4.可以被人体吸收的碳水化合物有单糖、二糖及多糖，不能被吸收的粗纤维、果胶等总称为膳食纤维。
5.健眼遮盖法是治疗弱视的一种公认的简便易行的有效方法。
6.健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
7.管理人员、教师、幼儿及其家长均是幼儿园教育评价工作的参与者。
评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。
8.幼儿园应为幼儿提供健康，丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的发展需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
9.家庭是幼儿园重要的合作伙伴。
应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
10.根据我国教育部规定，能容纳100名幼儿的整日制幼儿园平均每个儿童至少应占地15--20平方米，寄宿制幼儿园平均每个儿童至少应占地20～25平方米。
11.窗的透光面积与室内地面面积之比称采光系数。
12.神经系统调节人体活动的基本方式是反射，实现它的结构基础是反射弧。
一切良好行为的培养、训练，以至学习，都是条件反射形成的过程。
13.新生儿的神经细胞，有的轴突外尚无髓鞘，所以刺激传导容易产生泛化。
14.脊柱的四个生理弯曲：即颈曲、胸曲、腰曲、骶曲。
这些弯曲与人类直立行走有关，可以起到缓冲振荡和平衡身体的作用。
15.在生长发育生理功能指标中，脉搏和血压是心血管系统的基本指标。
16.由于小儿骨头最外层的骨膜较厚，可以发生“折而不断”的现象，这种骨折称为“青枝骨折”。
17.“种四苗、防六病”中的防六病是指结核病、小儿麻痹症、麻疹、百日咳、白喉、破伤风。
18.实施急救必须遵循三个原则：挽救生命、防止残疾、减少痛苦。
学前卫生学复习重点
一、 1.制定合理的生活日程：合理的生活日程是根据儿童的年龄特点，将儿童一日生活的主要内容如睡觉、进餐、活动、游戏等每个生活环节的时间、顺序、次数和间隔给予合理安排。
二、 2.安排合理生活日程的意义：1.保护儿童神经系统的正常发育（形成动力定型、保证劳逸结合、保证睡眠时间）2.保护消化系统的正常功能。
3.便于更好的安排教育活动。
三、 3.制定一日生活日程的依据：1.考虑年龄的特点。
2.结合季节做适当调整。
3.适当考虑家长接送，并使儿童的家庭生活时间能与托幼机构的生活相衔接。
四、 4.执行生活制度的注意事项：1.坚持执行。
2.保教结合。
3.家园同步。
4.个别照顾。
5.培养良好的卫生习惯。
五、 5.提供合理的膳食：集体儿童膳食的配置应适应儿童的年龄特点，提供合理的平衡膳食以保证儿童健康成长。
六、 6.集体儿童膳食的卫生要求：符合儿童的营养需要。
适合儿童的消化能力。
促进食欲。
清洁卫生。
七、7.膳食计划：是保证合理营养的一种科学管理方法。
一、选择食物的种类：包括四大类食物1.含优质蛋白质的食物，如牛奶，鸡蛋，瘦肉，鱼，豆制品。
2.富含维生素、无机盐和膳食纤维的食物，蔬菜水果。
3.供热能食物：粮食，薯类，白糖，油。
4.调味品：盐、酱油、醋。
二、计算数量：蛋白质、脂肪、碳水化合物所提供的热能各占总热能的12%-15%、20%-30%、50%-60%。
三、制定食谱：食谱是一日食物的量、调配和烹调方法的实施计划，是膳食计划的重要部分。
四、讲究烹调技术，注意饮食卫生。
八、8.制定食谱的原则：1.执行膳食计划所拟定的食品种类和数量。
2.注意季节变化，冬季多用高热量食物，夏季可用清淡凉爽的食物。
3.食谱所列的烹调法和食物应适合儿童的消化能力。
4.品种多样化，并能促进食欲。
5.注意观察儿童接受食物的情况，必要时作调整。
6.每周更换食谱。
九、9.传染病的管理：一、管理传染源：1.早发现传染病病人。
2.做好疫情报告。
3.传染病接触者的观察期限。
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学前卫生学复习重点资料第一章生理基础1儿童的骨骼特点及保育要点 1)骨骼在生长需要阳光和营养 2腕部的骨头未钙化好:不要让小儿拎国中的东西3髋部由三块骨头拼成在小儿运动过程中要注意安全避免三块骨头在外力的作用下发生移动错位。
4骨头的成分任性小易发生变形5不良姿势易致脊柱变形应从小培养小儿坐有坐相站有站相保护脊柱防止脊柱变形。
卫生保健 1 培养正确的姿势 2 合理组织体育锻炼与户外活动 3 全面发展动作4,保证安全防止意外伤害5 供给充足的营养 6 衣服鞋子适度宽松小儿呼吸系统特点1鼻 a 鼻腔狭窄易发生鼻堵塞 b 睡觉打鼾要检查鼻咽c 学会擤鼻涕。
2喉 a 喉炎是急症急性喉炎声音呈破竹音或犬吠声。
B 哑嗓子小儿的声带不够坚韧若不注意保护会使声带充血肿胀形成哑嗓子。
因此要注意保护小儿的嗓音不宜唱大人的歌唱歌的场所要空气新鲜不要顶着寒风喊叫唱歌玩热了不要马上吃冷食伤风感冒药多喝水少说话。
3肺年龄越小呼吸越快肺的弹力组织发育差血管丰富含血量多含气量少空气混浊易患肺炎肺不张、肺淤血。
4气管和支气管管腔狭窄缺乏弹性组织粘液分泌少纤毛运动差易感染。
呼吸系统卫生保健 1 培养良好的卫生习惯 2 保持室内空气新鲜 3 适当加强体育锻炼和户外运动 4 防止异物进入呼吸道 5 教育幼儿以正确的姿势活动和睡眠 6 保护幼儿声带呼吸运功特点 1 每次呼吸量比成人少 2 年龄越小呼吸的节律性越不强3年龄越小呼吸的频率越快 3小儿消化系统特点 1牙齿一般在 6-7 岁时出牙最迟不过一岁。
乳牙有 20 个 2 岁半全部出齐。
切牙-尖牙-磨牙先下后上出牙数=月龄-4 6 岁左右最先萌发的恒牙是第一恒磨牙即六龄齿与乳牙交换。
7.8 岁中切牙8,9 岁侧切牙10-11 第一双尖牙11,12 尖牙12,13 第二恒磨牙。
乳牙功能咀嚼食物帮助消化促进颌面部的正常发育有助于恒牙的健康有助于正常发音使小儿口齿伶俐。
乳牙发育的需要阳光和营养适宜的刺激避免外伤漱口和刷牙。
如何预防牙齿排列不整齐 1 给婴儿喂奶要坐起来 2 换牙时要把滞留的儒雅拔掉 3 家长要教育孩子改正不良习惯 4 及时治疗鼻咽部炎症 5 要注意保护六龄齿唾液三队唾液腺腮腺颔下腺舌下腺婴儿口腔较浅会来不及将口水咽下因此会流口水智力有缺陷的小儿口腔常半张着垂涎口外称“假性流涎”唾液的功能湿润杀菌化学消化。
唾液腺三至六个月开始完善出现生理性流涎。
胃婴儿漾奶婴儿的喷门比较松弛胃呈水平位因此当婴儿吞下空气奶就容易随着空气流出体外这就是漾奶。
措施可让婴儿伏在大人的肩头轻轻的拍婴儿的背让他打几个隔然后在躺下。
肠肠套叠是急症表现为一阵阵的苦恼蜷曲着小腿面色苍白不吃奶频频呕吐。
经过大半天排出果酱色的大便。
消化系统卫生与保健 1 保持口腔卫生与牙齿的卫生1定期检查卫生2饭后漱口3不吃过冷过热的食物4及早改掉坏习惯5防治鼻咽部炎症6应保证供给孕妇和幼儿充足的营养。
2 建立合理的饮食制度培养良好的卫生习惯 3 做好各项卫生工作防止病从口入 4 保持愉快情绪安静进餐预防心因性疾病 5 饭前饭后不做剧烈运动 6 培养幼儿定时排便的习惯幼儿循环系统卫生与保健:1 保证幼儿营养防止贫血 2 幼儿一日生活动静交替劳逸结合 3 衣服要宽大舒适保持血液流通 4 做好传染病的预防工作 5 组织幼儿参加适合年龄特点的体育锻炼和户外活动注意 1 尽量减少长时间紧张练习和过多憋气和静力性练习 2 组织活动前应准备互动结束时做整理活动 3 剧烈运动后不宜马上大量喝水一面增加心理负担 4 预防意外事故发生。
为什么幼儿消化功能弱 1 粘膜薄嫩管壁肌肉组织及弹力纤维发育较差消化力度不及成人。
2 胃腺数目少 3 胃酸及消化酶浓度不及成人。
消化系统包括消化管口腔咽食管胃大肠小肠肛门等和消化腺唾液腺胃腺肠腺肝脏胰腺小儿泌尿系统特点 1由无约束到有约束排尿总尿量小膀胱容积小神经系统对排尿的调节差 2尿道短黏膜柔嫩容易发生上行性感染 3早晨起来眼泡肿了要查查尿未成熟肾单位多。
小儿眼睛的特点 1生理性远视 2晶状体有较好的弹性3发现小儿斜视要早治 4尽早发现弱势最好时机是 6 岁以前可以提高并恢复立体视觉。
循环系统包括血液循环系统血液和血管和淋巴系统淋巴管和淋巴结脾扁桃体大脑皮质的活动规律及运用 1优势原则让他学习感兴趣的事 2镶嵌式活动原则劳逸结合 3动力定型生活要规律 4睡眠有规律的充足的睡眠可以恢复体力和精神。
小儿神经系统的特点 1)神经系统发育迅速 2)容易兴奋容易疲劳利用优势原则和动力定型 3)需要较长时间的睡眠时间 4)精神神经发育降生瞬间新生儿三个变化从寄生到独立从温室到冷热多变的居室从无菌到有菌儿童生长发育的一般规律及影响因素 1生长发育既有连续性又有间断性 2生长发育的速度是波浪式的 3身体各系统的发育时不均衡的但又是统一协调的 4每个儿童的生长发育有他自己的特点。
影响因素遗传因素营养体育运动和劳动生活制度疾病环境。
皮肤散热方式:辐射传导对流蒸发。
皮肤的功能 1.感觉触压痛温冷等感觉 2.保护人体的一道防线 3.调节体温。
皮肤的特点保护功能差调节体温功能差渗透作用强。
第二章儿童营养1营养素食物中所含的能维持生命和健康并促进机体生长发育的化学物质。
七大营养素蛋白质碳水化合物脂类无机物维生素膳食纤维水。
2儿童的能量消耗特点基础代谢摄取食物、排泄废物生长发育从事劳动和活动。
3必需氨基酸、非必需氨基酸、蛋白质的互补作用必需氨基酸人体内不能合成必须由食物中的蛋白质来提供的氨基酸。
小儿有9 中组氨酸非必须氨基酸人体内可以合成或可由别的氨基酸转化而成的氨基酸。
互补作用几种营养价值较低的蛋白质混合食用可以互相取长补短提高营养价值称为蛋白质的互补作用。
4必需脂肪酸、饱和脂肪酸必需脂肪酸是体内不能合成必须由食物提供的不饱和脂肪酸。
饱和脂肪酸可使血胆固醇增高促成动脉硬化。
5脂类的生理功能储存能量保护机体构成组织的成分促进脂溶性维生素的吸收提供必须脂肪酸增加食欲。
6碳水化合物的生理功能提供热量构成组织维持神经系统的生理功能合成肝糖原和肌糖原有抗生酮作用减少蛋白质的消耗。
7母乳喂养的优越性 1母乳是最好的食物和饮料 a 母乳的钙磷比例适中吸收利用率高 b 蛋白质和脂肪颗粒小容易被消化 c 所含的乳糖比其他乳类多 d.直接饮用 Vc,Vb1等营养元素不被破坏。
2母乳喂养使婴儿少生病。
A 母乳中含有抗体可增强婴儿的抗病能力 b 干净的乳汁不会受环境的污染 c 婴儿不宜患过敏性疾病。
3母乳成分分有利于脑的发育含有吩咐否认牛磺酸乳糖。
4可给予婴儿更多的母爱。
5对母亲也有益。
8人工喂养、混合喂养人工喂养由于种种原因母亲不能亲自哺育婴儿而采用牛奶羊奶配方乳糖等喂养婴儿称为人工喂养。
混合喂养因母奶不足或母亲不能按时给婴儿喂奶须加喂牛奶或其他乳品称混合喂养。
补授法因母乳不足需混合喂养时一哟和那个补授法代授法母乳量不足只是不能按时喂养可用代授法。
9婴儿添加辅食的目的和原则目的补充乳类的不足增加营养以促进生长发育为断奶做准备原则量由少到多事物从稀到找稠从细到粗增加事物品种要习惯了一种再加另一种添加新的辅食。
10.安排幼儿膳食的原则 1合理配膳必须精心安排保证提供足够的热量和各种营养素种类要多元化各类事物要合理搭配。
2膳食巧搭配粗细粮搭配米面搭配荤素搭配谷类与豆类搭配蔬菜五色搭配干稀搭配。
3细心烹调。
4进餐次数1-2 岁每日可进食 5 次第三章预防常见病1出生缺陷、环境中的致畸因素出生缺陷新生儿刚出世就有疾病。
包括两个方面 1.胚胎在母亲子宫内疚具有的疾病或损伤 2.胎儿分娩时在产道中得到的疾病或损伤。
致畸因素:1病毒感染病毒科通过胎盘进入胎儿体内居室通风空气新鲜最为重要。
少去公共场所 2药物 3放射线 4烟酒 5)环境污染2婴儿抚触是指用双手对婴儿进行有顺序没有手法技巧的抚触来达到保健的目的。
能有效接触皮肤饥渴。
注意事项选择适合的时间一般为喂奶后一小时左右调节好室温抚触者的准备体现爱抚以便抚触以便交流抚触时间应视婴儿的月龄而定。
3婴幼儿患病一般会出现哪些生病迹象 1精神不爱玩没精神烦躁不安哭闹等。
2表情眼神呆滞同时有尖叫啼哭的现象 3脸色 4吃喝食欲不振伴有恶心呕吐脸色苍白等异嗜癖小儿对食物以外的物品有不可自制的食欲食欲亢进。
5大小便异常大便 a.粪便表面有鲜血血与粪便不混合同时小儿排便时哭闹---肛门裂。
B.脓便血便次多有排不干净大便的感觉伴发烧大便脓血样---细菌性痢疾 C.红果酱色小儿阵阵腹痛频频呕吐大便呈红果酱样---肠套叠 2 岁以下常见 D.白陶土样同时尼色加深---黄疸型肝炎 E.柏油样小儿流鼻血若将血咽下大便就会呈黑色柏油样。
若鼻血止后大便正常则无需担心若未留鼻血---消化道出血尿色异常正常尿液为清晰透明淡黄色 A.红色像洗肉水同时眼皮浮肿---急性肾炎 B.橘黄色尿色加深呈橘黄色或棕绿色--肝胆疾病 C.乳白色若因泌尿道感染尿内有侬可使尿呈乳白色同时有尿频尿痛的现象。
排尿次数 A.明显减少眼皮浮肿常是肾病的表现腹泻伴有尿量明显减少则是脱水的表现。
B.次数明显增多一点儿尿液憋不住常是泌尿道感染的症状。
6睡眠入睡困难或嗜睡睡眠不安 7囱门前囱凹陷可以因脱水而囱门松弛凹陷。
前囱鼓出主要见于脑膜炎脑炎等颅内压力增高的疾病。
8体温 4佝偻病的症状及预防症状 1易激怒烦躁不活泼对周围环境缺乏兴趣2睡眠不安常惊醒哭闹多汗。
3运动功能发育迟缓 4出牙迟 5头部软化有乒乓球的感觉。
6颅骨呈方形头大脸小。
7胸部呈串珠肋、肋膈沟或鸡胸漏斗胸。
8腕踝部形成钝圆形隆起。
9脊柱后凸或测弯。
预防预防先天性佝偻病孕妇多晒太阳饮食营养提倡母乳喂养及时添加辅食小儿多晒太阳补充维生素 D 5肥胖症因过量的脂肪储存使体重超过正常值的 20%以上的营养过剩性疾病称为肥胖症。
病因多食少动遗传心理因素内分泌疾病危害使人行动笨拙体型不美观易致扁平足易感疲乏造成高血脂症成为动脉硬化的发病基础。
6缺铁性贫血的症状及预防病因1先天储铁不足饮食中铁的摄入量不足生长发育过快疾病发育过快疾病的影响。
症状皮肤粘膜及甲床显得苍白或仓黄呼吸脉搏加快活动后更明显食欲不振恶心腹胀精神不振注意力不集中易激动肝脾零八届轻度肿大。
预防注意孕妇的营养多吃含铁丰富的食物合理喂养婴儿 3 个月后添加含铁丰富的辅食及时治疗各种感染性疾病有钩虫病要进行驱虫治疗早产儿双胞胎可补充铁剂。
7预防龋齿注意口腔卫生饭后漱口、早晚刷牙多晒太阳注意营养氟化防龋定期口腔检查错牙合畸形。
8小儿肺炎和腹泻的护理肺炎1居室环境要保持空气新鲜开窗通风时要注意关门避免对流风保持室内适当适度以防干燥空气对呼吸道的刺激要有充足的光照。
2一般护理穿衣盖被不宜过厚一般可平卧但需要经常变换体位以减少肺部淤血可用枕头将背部垫高取半卧姿势以利呼吸。