领导者如何修炼自己的情商
提升领导情商的七个方法
提升领导情商的七个方法领导情商是指领导者在处理人际关系、管理团队以及解决问题时所展现的情感智力和人际交往能力。
情商高的领导者能够有效地与员工沟通，激发个人潜力，增强团队凝聚力。
那么，如何提升领导情商呢？本文将介绍七个方法，帮助你成为一个情商高超的领导者。
方法一：提升自我意识领导者首先要有一定的自我认知，了解自己的优势和劣势。
通过反思和自我评估，领导者可以更好地认识自己的情绪反应和行为习惯，并学会控制自己的情绪。
此外，领导者还应该增强自己的情绪感知能力，更好地理解和洞察他人的情感状态。
方法二：培养同理心同理心是领导者与员工建立连接的重要因素。
领导者应该尝试站在他人的角度，理解他们的情感需求和困扰。
在与员工交流时，表达出对他们感受的理解和共情，给予他们关怀和支持。
通过有效的同理心，领导者能够建立信任感，增强员工的归属感和忠诚度。
方法三：提升人际交往能力领导者在日常工作中需要与各种不同类型的人打交道，因此良好的人际交往能力至关重要。
领导者应该学会主动倾听和有效沟通，注意非语言表达，并且能够处理冲突和解决问题。
通过积极主动地与他人建立联系和合作，领导者能够建立良好的人际关系网络，为团队的协作和发展创造良好的环境。
方法四：培养情绪调节能力情绪调节是领导者管理自己和他人情绪的重要能力。
领导者需要学会控制自己的情绪，在压力和挑战面前保持冷静和理性。
同时，他们还需要引导团队成员有效地应对情绪波动，增强团队的抗压能力。
通过培养情绪调节能力，领导者能够有效应对各种复杂和紧张的工作情境，提高工作效率和团队绩效。
方法五：增强自我激励情商高的领导者通常富有激情和动力，能够激发团队成员的积极性和创造力。
领导者应该学会自我激励，保持积极的心态和高昂的斗志。
他们可以通过设定目标、制定计划以及奖励自己等方式来增强自我激励。
同时，领导者还需要激励和鼓励团队成员，为他们提供必要的支持和反馈，激发他们的潜力和动力。
方法六：发展团队合作精神领导者需要培养团队合作精神，促进团队成员之间的和谐共处和协同工作。
领导干部的情商管理
领导干部的情商管理领导干部是社会各界中最具影响力、最为重要的一群人，他们的情商管理水平对整个社会的发展和稳定都有着不可忽视的影响。
为了提高领导干部的情商管理水平，以下从几个步骤进行阐述。
第一步：情商认知领导干部首先要对情商有深刻的认识。
情商是指心理和情感能力的综合，包括个体社交技能、情感智慧和情绪管理能力等。
因此，领导干部需要认清自身情商的现状，并找到提高情商的有效途径。
第二步：情商评估领导干部可以通过评估工具获取自身情商的分值，从而了解自身情商的优缺点。
评估结果可以帮助领导干部更好地认识自我，发现问题并进行改进。
这些评估工具包含多维情感智能测评、情绪智商测评、个人情商测评等多种类型。
第三步：情商培养通过自我评估，领导干部可以根据自身情商发展的需要，制定可行的情商提升计划。
常用的提升方法包括阅读有关情商和情感智力方面的书籍，参加情商培训、学习自我管理技巧，以及与他人互动学习等。
第四步：情商落地情商不仅仅是一种精神状态，更是一种行动。
领导干部需要将自己的情商管理理念落地，实践于各个领域中。
比如加强与员工的沟通，提高对员工的情感投入，处理公司合作等问题，都可以充分体现出领导干部的情商管理水平。
第五步：情商持续提升领导干部应该始终保持情商持续提升的态度，根据工作中的问题和个人条件不断调整自身情商管理方案。
这需要领导干部保持学习的态度，善于总结和反思，不断完善自己的情商管理能力。
总之，领导干部的情商管理能力是社会发展的支柱之一，正确看待自身情商水平，评估情商，不断提升情商，将情商思想落地，实现持续性成长，对于领导干部自身、对企业，对社会都是有着积极的意义。
领导者的情绪智商提升情商的六个方法
领导者的情绪智商提升情商的六个方法情商，即情绪智商，是指一个人对自己和他人情绪的认识、理解和应对的能力。
对于领导者来说，情商的高低直接影响着他们的领导效能和团队成员的满意度。
因此，提升情商对于领导者来说至关重要。
本文将介绍领导者提升情商的六个方法，希望对你有所帮助。
一、培养自我意识自我意识是情商的基础，它是指领导者对自身情绪的识别和理解程度。
领导者应当培养自我观察的习惯，了解自己的情绪变化和情绪对行为的影响。
例如，当遭遇压力时，领导者应该学会意识到自己的情绪并采取相应的调节措施，以保持冷静和理智。
二、发展自我管理能力自我管理能力是指领导者能够有效地管理和控制自己的情绪，以及适应不同情境的能力。
领导者可以通过一些方法来提升自我管理能力，例如积极参与体育运动、学习放松技巧、寻求心理咨询等。
这些方法能够帮助领导者更好地管理压力、调整情绪，保持平衡和积极的心态。
三、培养同理心同理心是指领导者能够理解和感受他人情绪的能力。
领导者在与团队成员沟通和协作时，应注重倾听和理解他人的感受和需求。
通过积极倾听和体察他人的情绪，领导者能够更好地与他人建立联系和关系，提升团队凝聚力和工作效能。
四、加强沟通技巧良好的沟通是领导者提升情商的重要一环。
领导者应当注重改善沟通技巧，包括有效倾听、明确表达和非暴力沟通等。
通过改善沟通技巧，领导者能够更好地获取他人的反馈和意见，增强彼此之间的理解和信任。
五、培养冲突管理能力在领导者的角色中，冲突是难以避免的。
因此，领导者需要学会有效地处理和解决冲突，以保持团队的和谐和稳定。
领导者可以通过学习冲突管理技巧，例如采用协商、调解和合作的方式解决冲突，有效地减轻和解决团队内部的矛盾和争执。
六、持续学习和反思情商的提升需要领导者不断地学习和反思。
领导者应保持开放的心态，积极参与相关培训和学习活动，不断提高自己的情商水平。
同时，领导者还应该定期反思自己的行为和情绪管理方式，找出不足之处并加以改进，以不断提升自己的情商。
领导者培训四篇心得
领导者培训四篇心得
第一篇心得：培养情商和人际关系的重要性
在领导者培训中，我深刻认识到培养情商和良好的人际关系对于领导能力的重要性。
作为一名领导者，我们不仅要具备专业知识和技能，还要能够与团队成员有效沟通和建立良好的关系。
第二篇心得：有效的沟通和倾听的技巧
在领导者培训中，我学到了许多有效的沟通和倾听技巧。
领导者应该学会倾听他人的观点和意见，尊重他人的意见，并能够清晰明了地传达自己的想法和指示。
第三篇心得：团队合作和领导力
团队合作是领导者成功的关键。
在培训中，我学到了如何有效地管理团队并激发团队成员的潜力。
领导者应该能够赋予团队成员责任和信任，并建立一个积极合作的团队文化。
第四篇心得：自我反思和不断学习
作为一名领导者，我们应该时刻进行自我反思并不断学习。
在培训中，我意识到了自我反思的重要性，并学到了如何通过反思和学习来不断提升自己的领导能力。
这些是我在领导者培训中的四篇心得，通过学习情商和人际关系的重要性、有效的沟通和倾听技巧、团队合作和领导力以及自我反思和不断学习，我相信我能够成为一个更出色的领导者。
管理学作为一个领导者或管理者应具备怎样的性格特征和情商
管理学作为一个领导者或管理者应具备怎样的性格特征和情商作为一个领导者或管理者应具备怎样的性格特征和情商:首先是人格，人格的社会差异主要体现在性格上；其次是性格，性格是一种与社会最密切相关人格特征。
情商相对性格的特征拥有三点综合类型：一、实际与社会型。
这在人身上的特点，与情商相连系后表现了一个人讲实际效应，注重实践成果，行为举止自然大方，待人随和有佳，并且坚定了节约的品行。
拥有这类情商的人们的缺点是：工作缺乏洞察力，不仔细，不爱参与运动，与社会中的人们交往的很少。
二、调查与艺术型，它在人身上的表现，指出了这类情商的人们的心理特征是：喜爱分析评语，喜好收集各类信息，好奇心旺盛，有一定的独立生活与工作的能力，确切聪明的解决一件事情，他的缺点因此截然而生，便是他由于不认真而缺乏领导才能。
三、企业与传统型，情商在这类人们的对外表达中，起到了喜欢支配一定地位，为了协作一件事情，从而适宜的表达出了友好。
他们随和认真，坚定不移，自我约束力极强，是看重事业与经济成就的一群人。
情商对管理者的作用表现在七个方面：1.宽泛的亲和力。
2.较强的理解力。
3.娴熟的协调力。
4.稳定的心理平衡力。
5.强烈的进取心和责任感6.宽阔的胸怀7.过人的胆识管理者应具备的能力：1、沟通能力。
为了了解组织内部员工互动的状况，倾听职员心声，一个管理者需要具备良好的沟通能力，其中又以“善于倾听”最为重要。
惟有如此，才不至于让下属离心离德，或者不敢提出建设性的提议与需求，而管理者也可借由下属的认同感、理解程度及共鸣，得知自己的沟通技巧是否成功。
2、协调能力。
管理者应该要能敏锐地觉察部属的情绪，并且建立疏通、宣泄的管道，切勿等到对立加深、矛盾扩大后，才急于着手处理与排解。
此外，管理者对于情节严重的冲突，或者可能会扩大对立面的矛盾事件，更要果决地加以排解。
即使在状况不明、是非不清的时候，也应即时采取降温、冷却的手段，并且在了解情况后，立刻以妥善、有效的策略化解冲突。
领导情商——努力培养自己的积极情绪
1.以乐观积极的心态面对现实无论在什么时候，无论在做什么事情，保持一个乐观的心态很重要，作为领导者，只有摆正自己的心态，才能调整好整个团队的心态，使得整个团队保持一种乐观、昂扬的积极情绪。
面对工作中的种种繁杂事情，忙碌、劳累、倍感压力在所难免，但即使如此也不会觉得生活灰暗，因为你有一个颗太阳般“乐观开朗”的心。
一个具有乐观心态的领导，必定会心平气和地对待各种情况，为组织确定一个切实可行的短期目标，而不是高瞻远瞩的远期目标。
一个乐观的领导者对任何事情都不会有过高的奢望，当然也不会过低地要求自己。
其实，乐观地对待自己的工作，是领导者保持工作顺利的必备条件，期望过高或总是感受到不如意，工作反而不顺利，进而产生悲观失望之感，处于一种恶性循环的情绪与行为之中。
人与人之间的交往是平等的，乐观的总是给别人欢乐，从而赢得别人欢乐的回赠，所以乐观的人一直快乐；而悲观的人总是给人烦躁，那么别人也会给他烦躁，所以悲观的人总是烦躁。
尤其当人们相聚在一起的时候，一个人的乐观心态、快乐心情、微笑的表情、诙谐的语言像春风般温暖着每个人的心，引发大家欢笑，驱除大家心中的烦恼。
当人们从你这里得到这些美好的心灵受伤之后，对你产生一种感激敬佩之情。
他们赞赏的目光会让你的人际关系在无形中得到改善，他们会觉得你有一种“精神引力”一样，原意与你交往。
这样，你会加倍地得到别人带给你的欢乐。
2.了解情绪周期，做自己情绪的主人人的情绪反应时周期性的。
所谓“情绪周期”，就是指一个人的情绪高潮和低潮的交替过程所经历的时间。
它反映人体内部的周期性张弛规律，也称为“情绪生物节律”。
一个完整的情绪周期，将依次经过高潮期、临界期、低潮期，然后再进入临界期、高潮期并循环往复地进行。
一个人当情绪处于高潮期时，心情越快，思路敏捷，与人能融洽相处，办事效率高，一切活动都被愉悦的心境所笼罩；当情绪低潮期时，精神不振，信心不足，注意力易分散，一切活动都被一种抑郁的心境所笼罩，容易出工作差错和事故；当情绪处于临界期时，自我感觉特别不好，健康水平下降，心情烦躁，容易莫名其妙地发火，情绪不稳定，干事精力不集中，容易冲动，情绪临界期索然持续时间较短，但对人的影响却非常大，所有冲动的、伤害性的、攻击型的事件往往就发生在这个阶段。
高情商领导力的修炼法则
高情商领导力的修炼法则在一个团队或组织中，领导力的发挥至关重要。
一个具备高情商的领导者往往能够更好地处理人际关系、解决问题，并有效地激励团队成员。
那么，如何培养和提升高情商领导力呢？下面将介绍一些修炼法则，帮助我们成为更好的领导者。
第一，培养自我意识。
高情商的领导者首先要对自己有清晰的认识，了解自己的优点、缺点和价值观。
通过反思和自我评估，我们可以更好地认识自己，从而更好地管理自己的情绪和行为。
在与他人交往中，我们要时刻关注自己的情绪状态，及时调整自己的情绪，保持冷静和理智。
第二，发展社交技巧。
高情商的领导者懂得与他人建立良好的关系，能够有效地沟通和协调。
为此，我们需要学会倾听，尊重他人的观点，并能够清晰地表达自己的意见。
同时，我们还要学会观察他人的情感和需求，以便更好地满足他们的期望。
通过与他人的良好互动，我们能够建立起信任和合作的关系，从而更好地领导团队。
第三，培养同理心。
高情商的领导者能够理解和感受他人的情感和需求，能够站在对方的角度思考问题。
为了培养同理心，我们可以多与他人交流，听取他们的故事和感受，并尝试理解他们的情感和需求。
此外，我们还可以通过阅读和观察来扩展自己的视野，了解更多不同背景和文化的人们，从而更好地理解和关心他人。
第四，建立积极的情绪氛围。
高情商的领导者能够有效地管理团队的情绪，营造积极向上的工作氛围。
为了做到这一点，我们可以通过表扬和鼓励来激励团队成员，让他们感受到自己的价值和重要性。
同时，我们还要学会接纳和管理负面情绪，避免情绪传染，保持团队的稳定和和谐。
第五，善于解决问题。
高情商的领导者能够迅速、准确地识别问题，并采取适当的解决方法。
为了提升自己的问题解决能力，我们可以学习分析和决策的技巧，培养自己的逻辑思维和判断能力。
同时，我们还要学会与团队成员合作，共同寻找解决问题的办法，发挥集体智慧，提高解决问题的效率和质量。
第六，持续学习和成长。
高情商的领导者能够不断学习和提升自己的能力，保持开放的心态和积极的学习态度。
如何提高领导者的情商演讲稿
如何提高领导者的情商演讲稿尊敬的各位领导和同事们：
大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享关于如何
提高领导者的情商这一重要话题。
首先，让我们先来思考一下，什么是情商？情商，简单来说，
就是指一个人在处理人际关系、情绪管理和沟通能力等方面的能力。
在现代社会，领导者的情商越高，他们在领导团队、处理问题、解
决冲突等方面就会更加得心应手。
所以，提高领导者的情商是至关
重要的。
那么，如何提高领导者的情商呢？首先，领导者需要具备自我
意识和自我管理的能力。
只有深刻了解自己的情绪和行为模式，领
导者才能更好地管理自己的情绪，避免情绪冲动对团队造成负面影响。
其次，领导者需要具备同理心和善于倾听的能力。
通过理解他
人的感受和需求，领导者可以更好地与团队成员沟通和协调，建立
良好的人际关系。
最后，领导者还需要具备解决问题和冲突的能力。
当团队出现问题或者冲突时，领导者需要冷静应对，寻找最佳解决
方案，化解团队内部的矛盾，推动团队向前发展。
在提高领导者的情商的过程中，我们也需要不断学习和提升自己。
比如，可以通过阅读相关书籍、参加情商培训课程、与他人交流学习等方式来不断提高自己的情商水平。
同时，也要注重实践，将所学的知识和技能运用到实际工作中去，不断总结经验，不断改进自己的领导方式。
最后，我想说的是，提高领导者的情商不仅仅是为了个人的发展，更是为了团队和组织的发展。
一个情商高的领导者，能够更好地激发团队的潜力，带领团队取得更好的业绩。
因此，让我们一起努力，不断提高自己的情商，成为更加优秀的领导者！
谢谢大家！。
培养自我意识做高情商的领导者(职场经验)
本文极具参考价值，如若有用请打赏支持我们！不胜感激！
培养自我意识做高情商的领导者(职场经验)
自我意识对于领导者尤为关键，也是情商权威专家丹尼尔•戈尔曼博士认定的情商的五大维度之一。
如果你以前对所谓的情商不甚了解，那么我强烈建议你阅读本文。
在过去，一位领导者可能仅凭智商和专业技能就可以应付管理。
而在当今日趋复杂的世界，人们对领导者的标准也水涨船高；如果想要赢得别人的尊重，领导者就需要不断提高自己的情商。
根据最近一项对斯坦福商学院顾问委员会成员的调查，75人均将自我意识列为成功领导者最为重要的一项能力。
作为领导者，需要了解自己的脾性，扬长避短。
自我意识关系到分辨自身特有的习性，而领导者往往将这种特性视为理所当然，可实际上只是特例。
戈尔曼认定的情商的五个维度为：
1）自我意识：也就是对自身的了解
2）自我激励：知晓什么能够和不能激励自己
3）自我调节：控制自己的行为和情绪
4）社交能力：能在任何情况下与他人达成默契
5）同理心：能对别人的心态感同身受并认同别人的努力
在科尔曼认定的五大维度中，自我意识是万能之钥，另外四种最终均取决于自我意识。
因此，我们在本文中要探讨关于自我意识的以下三个问题：
•自我意识到底是什么？
•如何提高自我意识？。
领导者的高情商进阶
领导者的高情商进阶
培训目标和效果：
管理者应具备的情商
掌控情绪的重要性
人际关系的重要性
为什么要培养一个迷人的性格
如何与客户交往
如何与上级相处
如何与人交往
人性的需求及追求的什么
为什么要内心的修炼
如何面对逆境
成功为什么不容易
为什么要遵循自然法则
自己的短板在哪里
什么是领导力
领导者应该具备的八大指标
如何驾驭你的团队
什么是创新
创新为什么不容易
如何创新
课程大纲
一、管理者应该具备的情商（EQ）
1、什么是情商EQ？
2、人际关系的重要性。
3、为什么要培养一个迷人的性格？
4、你到底要什么？
5、人有什么需求？
6、好的性格有什么用？
7、如何与你的重要人物相处？
8、如何应对逆境
9、成功为什么不容易？
10、什么是自然法则？
11、成功是需要耐心的
12、你的短板在哪里？
二、管理者应具备的领导商（LQ）(影响力)
1、什么是领导商（LQ）
2、如何建立自己的影响力？
树立影响力的八大指标：1）、立信5）、赞美2）、不争6）、阳光3）、宽恕7）、激情4）、无私8）、能力3、如何驾驭你的团队？1）、品格
2）、聆听
3）、教育
4）、关爱
5）、梦想
6）、激励
4、创新的重要性。
课程大纲《领导者的情商领导力修炼》
领导者的情商领导力修炼课程背景：领导力是企业管理最需要的关键能力，也是各企业期望各级管理者不断追求、不断提升的目标能力，有助企业持续获利、稳定发展。
仅有组织所赋予的职位、权威、权力，叫做“管理”，并不能保证管理者就能有效的领导。
而来自组织结构以外的非正式影响力，也与组织的正式权力同等重要，甚至更为重要，叫做“领导”。
领导力是什么？领导力就是“影响力”，领导力就是“做人”，是“带人带心”，也是“影响团体朝向目标达成”的能力。
人人都可以学习领导力，领导力能够积累，可以终身追求，不断提升。
许多优秀的领导者，年纪愈大，愈受推崇。
领导者不会满足于现状，领导带来进步，好的领导可以带来改变，能将一个组织创新，为许多人的生命带来正面的提升。
领导是关怀与承担责任，当别人在找借口推托时，领导者却承担责任，展现爱与关怀。
领导是敞开头脑与胸怀，在群众中脱颖而出。
领导是实现愿景、达成目标的能力，有执行力，也能实现梦想。
领导需要勇敢、广阔的胸襟。
领导是以一人的能力来统合众人的能力，需要沟通、协调、吸引众人、凝聚、整合的能力。
领导是当别人看到限制时可以看到可能，领导是高瞻远瞩，具有独特的眼光。
领导力需要具备成功的三个要素：IQ、EQ与AQ，并称3Q，三者息息相关；领导力是追求卓越、获取成功必备的法宝。
而其公式是：100%成功=20%(IQ)+80%(EQ+AQ)。
大量数据显示，在市场经济竞争激烈的今天，企业成功与否，不仅取决于管理者是否有坚强的企图心、娴熟的专业技能、和卓越的管理才华，重点在于其是否具备领导力与高度情商，而且在更大程度上取决于其面对挫折、摆脱困境和超越困难的意志能力与智慧（就是AQ逆境商数）。
因此，企业各级管理者需要提升领导能力、增进情商、强化逆商等智慧，促进企业新的活力，以便在瞬息万变的市场中带领部属与组织向前迈进，再创高峰。
本课程综合西方学者半个多世纪以来提出的领导理论：人格类型指标MBTI、五大人格特质向度、行为理论管理栅格等，所归纳的“结论”，以及目前欧美国家在企业管理中较常使用的“拉姆·查兰领导力模型”，运用在公司治理、各级管理者领导力发展的六个阶段定位，还有美国领导力协会所著领导力专书精华，加上中国悠久的历史文化凝聚的领导智慧，因此本课程尽可能融贯古今中外各方领导理论、知识与经验，加上个人30年来在媒体工作曾赴近40个国家采访游历的丰富体验，具备创新的观念，做完善组合，是国内较为新颖的领导力课程，较具实用价值，以系统方式呈现给学员，搭配许多案例故事能带给参与领导者全新的领悟。
领导者的情商演讲稿
领导者的情商演讲稿尊敬的各位领导、各位来宾，大家下午好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家分享关于领导者的情商的话题。
情商，作为领导者必备的素质之一，对于领导者的重要性不言而喻。
它不仅关乎领导者自身的情感管理，更关乎团队的凝聚力和执行力。
所以，今天我将从情商对领导者的重要性、情商的培养和提高以及情商对领导者的影响三个方面与大家分享我的见解。
首先，让我们来谈谈情商对领导者的重要性。
在一个团队中，领导者的情商决定了团队的氛围和团队成员的情绪状态。
一个情商高的领导者能够在面对挑战和压力时保持冷静，能够理解和尊重团队成员的情感，能够有效地沟通和协调团队的关系。
而一个情商低的领导者往往会因为情绪失控而影响团队的工作效率和团队成员的积极性。
因此，情商对领导者来说是至关重要的。
其次，我们来谈谈情商的培养和提高。
情商并非天生就有，它是可以通过学习和训练来不断提高的。
领导者可以通过多读书、多思考、多实践来提高自己的情商。
同时，也可以通过培训和学习情商管理的知识和技巧来提高自己的情商。
另外，领导者还可以通过与团队成员的沟通和交流来了解他们的情感需求，从而更好地调动团队的积极性和创造力。
最后，让我们来看看情商对领导者的影响。
一个情商高的领导者能够更好地理解团队成员的需求，能够更好地激发团队成员的工作热情，能够更好地调动团队成员的积极性。
而一个情商低的领导者往往会因为情绪失控而影响团队的工作效率和团队成员的积极性。
因此，情商对领导者来说是至关重要的。
在今天的分享中，我想强调的是，作为领导者，情商的重要性不可低估。
一个情商高的领导者能够更好地带领团队取得成功，而一个情商低的领导者往往会因为情绪失控而影响团队的工作效率和团队成员的积极性。
因此，我希望各位领导者能够重视情商的培养和提高，不断提升自己的情商水平，成为一个情商高、能够有效带领团队取得成功的领导者。
谢谢大家！。
领导者的情商管理
我们是优秀的团队，我们有良好的团队精 神！
社会也是一个团队
我们的古书上常讲：君臣、父子、夫妇、 兄弟、朋友五伦，遵守伦理道德，忽视了 第六伦——路人和陌生人！ 第六伦——路人和陌生人！ 如何乘坐电梯——自扫门前雪 如何乘坐电梯——自扫门前雪 如何过地道——专从中间走 如何过地道——专从中间走
家庭教育
学会懂得关心其他家庭成员
一个从小不懂得关心人，不知道给奶奶、爷爷爸爸妈妈让座 的孩子，是很难培养出团队精神的！
孩子从幼儿园回家，您通常问他什么？ 中国——今天老师给没给你喝牛奶、今天学了什么 中国——今天老师给没给你喝牛奶、今天学了什么 等等——转移了教育与关注的重点 等等——转移了教育与关注的重点 日本——今天有没有帮老师和同学做事？ 日本——今天有没有帮老师和同学做事？
一个一生都与脊髓灰质炎作顽强斗争的人，还领导美国人民参加了第 二次世界大战！
EQ的重要性 EQ的重要性
留学签证难为什么？（美、新、加、澳） 国人教育强调智育——IQ 国人教育强调智育——IQ 缺乏互动教学方式教出的学问——专心听讲 缺乏互动教学方式教出的学问——专心听讲 不敢表达自己，这样的孩子很难有EQ 不敢表达自己，这样的孩子很难有EQ 调查40 调查40位获得诺贝尔奖的名人，得出结论他们当中并不是 40位获得诺贝尔奖的名人，得出结论他们当中并不是 所有的人从小就有很高的智商，成功是由于在EQ上高人一 所有的人从小就有很高的智商，成功是由于在EQ上高人一 等！ 影响一个人成功的因素只有20％是IQ，至少80％的因素是 影响一个人成功的因素只有20％是IQ，至少80％的因素是 EQ 一个人大学本科所学的知识，真正能应用到企业、机关或组 织中的只有5％～10％ 织中的只有5％～10％ 进入一个单位，IQ是敲门砖，EQ是点金棒！ 进入一个单位，IQ是敲门砖，EQ是点金棒！
培养领导者情商的七种技巧
培养领导者情商的七种技巧在现代社会中，领导者的情商扮演着至关重要的角色。
情商是指个体在认知、情感和人际交往方面的能力，它能够影响一个领导者的成功与否。
而培养领导者情商则是提升领导者能力的关键因素之一。
本文将介绍七种培养领导者情商的技巧，帮助读者学会在工作中更好地处理情感，提升自己的领导能力。
技巧一：情绪管理领导者应该学会管理自己的情绪，并且对团队成员的情绪变化保持敏感。
情绪管理不仅仅是控制自己的情绪，也包括倾听和理解他人的情感。
领导者应该学会平衡情感并与团队成员进行有效的沟通，增强团队的凝聚力和合作性。
技巧二：自我意识领导者需要具备对自己的了解和认识。
只有对自己的能力、弱点和价值观有一个清晰的认识，才能更好地引导和激励团队成员。
通过提升自我意识，领导者能够更好地管理自己的情绪和行为，并且更有能力去感知和解决团队中的问题。
技巧三：社交技巧社交技巧是领导者情商的重要组成部分。
领导者需要学会主动倾听和理解他人的需求，积极参与团队的交流和决策。
同时，领导者还需要培养良好的沟通和谈判能力，以便更好地与团队成员和其他利益相关方进行协商和合作。
技巧四：人际关系管理领导者的人际关系管理能力对于团队的成功至关重要。
领导者应该努力建立良好的人际关系，营造一个积极的工作环境。
通过建立信任、尊重和支持的关系，领导者可以更好地激发团队成员的动力和创意，使团队更加高效地工作。
技巧五：决策能力领导者需要在日常工作中做出各种各样的决策。
而情商对于决策能力的提升有着重要的影响。
领导者应该学会在情感和逻辑之间找到平衡点，同时也要学会倾听和理解团队成员的观点。
通过提升决策的情商，领导者可以更好地做出明智的决策，并且更好地影响团队成员。
技巧六：解决冲突在领导团队时，难免会遇到各种各样的冲突。
领导者需要学会处理和解决这些冲突，以确保团队的和谐和顺利工作。
培养领导者的情商可以帮助他们更好地理解冲突的本质，并且运用合适的方法去解决它们。
领导者还应该学会沟通和协商，以便更好地促成冲突的解决和团队的合作。
《领导力心理学：管理者的情商领导力修炼》
领导力心理学：管理者的情商领导力修炼课程背景：你是情商高的管理者吗？你擅于激发团队的工作热情吗？你是否常常感觉团队内的人际关系带给你不堪承受的烦恼与压力？你想成为受人尊敬的欣赏式管理者吗？当下属处于糟糕表现时，你懂得如何帮助员工改善情绪状态吗？情绪驱动人，人驱动绩效；提升组织情商，就是提升工作绩效！一个残酷的事实是：全球范围内情商正在下降！（6秒钟情商机构）雅芳Avon公司首席执行官安德拉•琼所说：“情商是雅芳的DNA，因为它对公司整个运营过程中每一环节都至关重要。
”情商是企业成败的决定性因素，是企业应该投资的“蓝筹股”。
“未能发展情绪的自我感知能力的领导者，可能会落入隔绝情绪的窠臼，这会威胁到他们的真我。
事实上，不愿意去发掘自己的内心世界，这不但会削弱你自身的动力，也会损害你激励他人的能力。
”——《哈佛商业评论》您将带领您团队的船开往哪里？您能带领团队的船开多远？取决于团队领导者的情商！提升管理者的情商影响力，提升组织情商，改善组织绩效！情商是被证明能够影响93%的领导力,是最能快速提升整体领导力的一项重要能力。
课程特色：本课程以美国6秒钟情商认机构的情商模型为核心，以“心理学”为核心学科，融合：领导力心理学、管理心理学、职业心理学、工业与组织心理学、情绪心理学、压力管理心理学、积极心理学、发展心理学、认知心理学、心理咨询技术等相关学科的知识点；★定制化：汲取国内外先进的情商管理的成功经验，结合国内企业员工的本土化需求，以及本地化的实践经验而更好地帮助学员进行沟通技能的管理与成长。
★实战性：情商管理相关的技术和方法，均以心理学的实证研究为基础，培训师自身的亲身修炼，并辅之国内学员的大量实践而不断完善，确保学员能从中获得一套真正属于自己的情商改善解决方案。
★职业性：培训后为学员提供后期的辅导沟通，切实帮助学员能学会情商提升的技能，最终改善工作绩效。
课程收益：★管理者自我情绪的觉察认知，识别自我的情商模型，修炼提升领导情商；★学习运用情商思维进行向上管理，协助领导减负，提升管理绩效；★运用情商思维进行团队管理辅导，有效地激励团队士气，提升团队效能；★改善情绪模式，构建开放信任的组织文化氛围，提升组织情商；课程时间：2天，6小时/天课程对象：★中层管理团队、企业核心管理或技术团队、中小企业高层★销售类、客服类、管理类、研发类等岗位核心团队管理者课程方式：讲师讲授，影视分析、案例讨论、互动交流，分组讨论，角色扮演、头脑风暴，现场辅导，催眠放松，自我觉察，行动方案课程模型（基于美国6秒钟情商机构的情商模型）课程大纲导语：揭开情商的神秘面纱1. 6秒钟情商理念：情绪驱动人，人驱动绩效2. 全球的EQ在下降VS情绪革命。
领导者“三商”修炼
领导者“三商”修炼不是危言耸听，领导力缺乏是一个全球性问题。
在全球范围内，对领导力的需求远远超过了它的供应能力。
如今，“有力的领导”往往被看作组织成长、变革和再生最重要的关键因素之一。
然而遗憾的是，卓越领导力目前还是短缺资源。
正因为这种短缺，使许多企业难以适应全球竞争加剧的时代。
领导力的修炼，我们将它归结为智商、情商、胆商—“三商”的修炼。
对于卓越领导力的修炼，。
对于卓越领导者而言，它们一个不能少。
文/汇佳领导者的“三商”优秀领导力的共同基因何在？在新经济环境下，关于领导的理念也在变化和更新，要有卓越的领导力，必须具备领导应有的“三商”，即智商、情商和胆商。
当然，这些领导才能并不是与生俱来的，是可以培养出来的。
智商，是一种表示人的智力高低的数量指标，也可以表现为对知识的掌握程度，反映人的观察力、记忆力、思维力、想像力、创新力以及分析问题和解决问题的能力。
情商，就是管理自己的情绪和处理人际关系的能力。
胆商，则是一个人胆量、胆识、胆略的度量，体现了一种冒险精神。
在成功商数中，智商是成功必要而非充分条件，情商是成功的心理基础，胆商是成功的前提。
要具备卓越的领导力，三者一个不能少。
智商情商胆商，一个不能少，诠释了一种全新的领导才能理念。
领导智商智商主要反映人的认知能力、思维能力、语言能力、观察能力、计算能力、律动的能力等。
也就是说，它主要表现人的理性的能力。
但在商业导向的情境里，它还包含了获利能力、营销能力、人事、和现今的公司政策。
换句话说，管理智商必须把适当的要素都加以考虑，以达到满足极具创造力的决策过程。
在西方一些长期从事研究商业领导人素质的专家看来，真正领导者的特质在于使事情简单明朗，这是一种超然的智商，这一点同样适用于中国的企业。
如果你去研究大多数公司或者商学院关于领导力的课程，你会发现有抱负的领导者必须掌握的技能，从激励、交流、咨询到调节冲突等等，都从一到十编好了号。
尽管这都没错，但是在盖洛普咨询公司（Gallup Organization）花了17年时间对世界上最杰出的领导人以及管理者们进行研究的马科斯·白金汉（Marcus Buckingham）看来，这些对于领导者的要求现在已经过于具体和复杂，那些被认为重要的准则，实际上没有涉及到真正领导力的核心。
如何做个情商高的好领导
如何做个情商高的好领导作为一名好的领导，除了需要有出色的专业技能和行业经验，同样重要的还有情商的支撑。
情商高的领导不仅能够更好地带领团队，还能够更加理解员工的需要和情感，从而更好地协调团队工作。
那么如何培养和提升领导的情商呢？以下是个人的一些建议：1. 培养自我意识和自我控制能力情商高的领导首先需要具备自我意识和自我控制的能力。
自我意识能够让领导更加了解自己的情绪和想法，从而更好地控制自己的情绪，避免由情绪带来的不良影响。
自我控制能力则可以帮助领导更好地控制自己的行为和言语，避免因为情绪问题影响与员工以及其他人的交流。
2. 学会倾听和沟通情商高的领导需要懂得倾听和沟通。
倾听意味着领导需要真正关心员工的想法和感受，并且认真听取他们的反馈和建议。
沟通则可以帮助领导更好地表达自己的观点和想法，让员工更好地理解自己的决策和要求。
同时，领导还要学会不断激励和鼓舞员工，提供他们需要的支持和资源。
3. 建立团队文化情商高的领导需要通过建立良好的团队文化来促进团队的凝聚力和合作力。
这包括对团队价值观的明确和传达、制定合理的团队目标、表扬和奖励员工的成就和贡献等。
4. 关注员工的情感需求情商高的领导需要关注员工的情感需求。
这意味着需要理解员工的个性和习惯，给予他们适当的空间和支持；关心员工的日常生活，支持他们的家庭和个人生活；同时，领导也要知道如何应对员工的情感问题，如压力、紧张和不满。
5. 不断学习和提升意识水平情商高的领导需要不断学习和提升自己的意识水平。
这包括扩大自己的视野，增加对行业和领域的了解，学习新的管理技能和方法，提升自己的专业素养等。
同时，领导还要注重自身的情商提升，不断学习如何更好地处理自己的情绪和沟通能力。
以上是本人关于如何做个情商高的好领导的一些个人看法和建议。
如何更好地提高情商，不同领导有不同的方法和策略，希望本文可以帮助读者更好地理解情商的重要性，从而在领导岗位上更加出色。
DEC_论领导者的情商培育
二．铸就高尚的人文品格 领导者的品格是决定领导者自身 价值高低的一个重要方面，也是领导 者魅力的重要源泉。夏尔－戴高乐就曾 说：“那些具有品格的人会放射出磁石 般的力量，对于追随他们的人来说，他 们是最终目标的象征，是希望的象 征。”领导者的品格通过两种途径产生 作用：即认同和模仿两种心理机制。认 同是指在群体活动中，个体大都有一 种强烈的从感情上要将自己认同于另
论额导卷的口嚣商结寄
文／朱红燕
长期以来，人们习惯于将智商作 为衡量人才的标准，而现代研究表明， 人才成功的决定因素不仅仅是智商， 还有情商。情商是一个人感受、理解， 控制、运用和表达自己及他人情感的 能力；是一个人重要的生存能力，是一 种发掘情感潜能、运用情感能力影响 生活各个层面和人生未来的关键品质 因素。情商与领导才能和实绩有着内 在的密不可分的联系。 一．生成强大的感召力量 领导者的感召力，是一名领导者 凭借其人格魅力，品性、风格、声望、心 理品质、礼仪锻炼等个人内在与外在 素质的综合作用，在一定的条件下，对 特定个人或群众而产生的感化影响的 能力，领导者的感召力，是一种不依靠 权力或物质刺激，全凭领导者本人的 信仰和人格魅力去影响下属。感化下 属，鼓舞下属和领导下属的能力。感召 力体现为一种影响的力量；一种亲和 的力量；一种激励的力量；一种化解的 力量；一种控制的力量和一种行动的 力量。领导者的感召力是从下属与被 领导者之间的相互作用中产生的，是 领导者个体素质的综合体现，这些素 质主要是指领导者的个体品格、作风、 办事风格、群体中的声望和社会身份 与地位、心理品质（如强烈的创新而不 守旧意识、谦虚与自信、忠诚守信、热 情豁达等等）。 领导者的感召能力就是领导者各 种素质在不断地相互作用、相互影响 过程中得到强化和提升的：第一，增加 专长。通过对领导者知识结构的研究， 发现“专家中的杂家，专才中的通才” 的知识结构是最佳结构。第二，要塑造 形象。下属在通常情况下主要是通过 以下几个方面感知和认识领导者的感 召力的：一是过去的工作经历；二是受 教育程度；三是新任职的实绩；四是公 众场合的形象，在危急时刻，领导者应 展示与下属同舟共济和坚定勇敢的形 象，以产生强大的号召力和凝聚力。这 种作用在生死攸关的战场上、在抢险 救灾的搏斗中，在恶劣的条件下，尤其 显得必要。在平时，领导者应树立自律 自重的形象，借以形成感召力，影响部 下的行为，领导者要求部下做到的自 己首先要做到，哪怕是一个不大的动 作，一个细微的的表情，都可能产生想 不到的效果，而且职务越高影响就越 大。领导者应在下属的心目中努力塑 造一个有真知灼识，经验丰富和才华 横溢的形象。第三，要维护威信。一要 慎言；二要守信；三要信息灵通；四要 自信果断；五要尊重下属；六要关心下 属需求。领导者在使用影响感召力时 注意两点：一是不要刻意表现自己，要 顺其自然；二要坚持专业学习，增强感
领导的六大情商,你有吗
领导的六大情商，你有吗我们都知道，情商在领导素质中占着举足轻重的地位。
如果管理者能正确激励员工，员工做出的成绩可能就会出乎他的意料，这就是领导者情商的魅力。
那么，企业的领导者应该具备怎样的情商素质呢？1.要有宽阔的胸怀作为企业领导，具有宽阔的胸怀是取得事业成功的重要条件。
企业领导如果没有大局意识，是很难完成领导任务的，而宽阔的胸怀正是大局意识的体现。
在各种困难和压力面前，要妥善处理好各种错综复杂的关系；在和其他成员意见有分歧时，要善于听取别人的意见或建议，化不利为有利，只有这样，一个企业领导才能真正成就大事。
2.具有过人的胆识胆识包括胆魄和见识，二者是相辅相成的。
有胆魄，才敢于决策；有见识，才善于决策。
从管理咨询的角度来说，胆识兼备，才能做到有勇有谋，才能在激烈的竞争中立于不败之地。
因此，领导是否胆识过人，是决定其能否成就大事的必不可少的条件。
3.强烈的责任感和进取心责任感和进取心是影响领导行为的内在动力。
企业领导只有具备了强烈的责任感和进取心，才能在企业管理的过程中发挥个人的主管能动性，才能更好地带领企业驶向成功的彼岸。
企业领导通过不断激励自己和员工，促进企业效益最大化，从而让自身价值和企业员工的价值得以体现。
这也是责任感和进取心的一种体现。
4.浓厚的兴趣和执着的追求人生就是一个不断“试错”的过程，重要的不是能否回避失败，而是能否从失败中走出来，最终获得成功。
人们往往只会盯着成功者最后成功的那一瞬间，看不到他的失败和挫折。
只有他自己清楚地知道：无数次的失败才换来来一次的成功。
然而，一个人能从失败中走不来并不容易，只有把事业当成是一种乐趣，靠着浓厚的兴趣和执着的追求，你才会充满激情。
5.成为企业“缺不了”的人要成为一个这工作中别人无法替代的人是很难的，因为在一个相对的层面上，人的智商差异并不大。
但是我们知道，情商才是一个人成功因素里面最重要的东西。
因此，只有当你具备常人所没有的情商素质时，你才会成为那个别人无法替代的人。
情商领导者五要素
自我调控对领导者的重要性
领导者可以控制自己的情绪，就有能力打造一个
信任和公平的环境；有助于增加诚信，既是个人 美德，也是组织优势，有时甚至能引领变革。
自我控制情绪易识别：他们知道三思而后行，表
现为一种反省和深思的倾向，一种坦然面对不确 定性和变化，以及一种正直诚实的品质--对一时 微博冲：@动魏邓说淅 “不”。
C
6．你得知某人行为粗暴或者做出行为不
端的事情。在你知道的范围内，他的行为还 不会影响他向来表现良好的工作，对这种情 况你的反应是属于下面哪一种：
A.假如自己是他的上司，那么就立即把他开 除？ B.好好跟他谈谈，同时告诉他现在的所作所 为早晚会影响他的工作？ C．用态度来让他知道，你在责备他的行为 并准备处理这件事？
交游广阔，可以与不同类型的人找到共同
点，善于创造和谐融洽的氛围。在实际行 动时，总能从自己的交际圈里找到得力帮 手。
能把握自身情感，又能体会他人情感，能
有效的处理人际关系。善于管理团队，是 说服他人的高手。
领导的职责是通过他人把工作做好，提升
组织绩效，而社交技能会对此有极大的帮 助。 微博：@魏邓淅
B
7．你的部下某人想要讨好你，你要采取
下面哪种态度：
A.为了使他避免受到同事的歧视，提醒他不 要太露骨？ B.表示接受以更加助长他的行为？ C.对你的部下表示不要讨好你,也可以得到 你的体贴？
C
8．你晋升为公司的领导者，在庆祝会里
同事们庆祝你的高升，但你注意到有一个人 对你晋升不满意，同时你也知道他也希望获 得这个职位，那么你怎么办：
高情商领导者的10项做法
从现在开始做起，每天进步一点点：
1.具备饱满的自信； 2.具备强大的抗压能力； 3.心理创伤复原能力强； 4.保持谦虚好学的心态； 5.踏实做事，低调做人； 6.重视与人沟通和交流； 7.保持聆听他人的好习惯； 8.经常赞美他人； 9.有责任心； 10.包容他人而不是批判。
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领导者如何修炼自己的情商
被誉为二十一世纪最伟大CEO，通用前CEO杰克韦尔奇曾讲过：我们的行为是由一个最基本的核心信念所支配的，对我而言，基于情商的领导力，是释放员工能量，达成团队共赢的绝招。
在硬性管理遇到困境的今天，如何修炼自己的情商。
如何更好地的实现下属的高效领导，是每个渴望自己在领导能力获得提升的领导者所关注的问题。
在8090后占主导的今天，如何更好实现企业管理绩效目标达成。
张顾严主张，放下硬性管理，学会情商领导。
面对渴望提升情商，修炼情商的领导者。
张顾严为你提供五点方法：
1、认识自己，
很多人喜欢看曾国藩的传记和家书。
毛泽东曾讲过，予于近人独服曾文正公。
曾国藩在特定的时代所取得的成绩，很多人都归于他“识人”。
实际上张顾严专门研究曾国藩发现。
对于曾国藩的成就，40%是由于他识人，60%则是因为他懂得“自知”，也就是认识自己。
曾国藩作为一介书生，心高气傲在所难免，所以在刚刚入朝为官的时候，傲气凌人，得罪不少人，所以也遇到了很多的波折。
在几经波折之后，曾国藩明白，自己的性格过于高傲倔强，所以为了实现自己“报国
理想”。
及时改正自己身上的性格缺点。
并且在针对太平天国作战的时候。
很清楚的了解自己作为书生难以带兵打胜仗。
所以就聚拢了一批能征善战的军官。
从而更好的通过自知而实现了自己的报国理想。
2、管理自己，
自知之后的自我管理。
也是很多企业领导者比较头疼的问题。
因为在我情商系列课程中一直强调。
领导者情绪决定了团队的情绪，而团队情绪则决定了团队的工作效率。
张顾严在课程上就遇到一些企业家说自己，每次遇到问题，明知道自己发火不对，但是就是控制不住情绪。
而发了火之后又后悔。
关于情绪控制，张顾严在情绪管控中有十二中方法，帮助企业领导者实现自我情绪控制。
从而能够克制自己的情绪，而不是被情绪左右。
篇幅有限，介绍两种方法，供大家参考。
第一，当你准备发火的时候，找别的事物转移注意力。
其实这个和我们哄小宝宝是一样的，我们通常会在小孩子快哭的时候，拿一些新奇的玩具吸引他的注意力。
其实这在情绪管控中是很有效的一个方法。
常备一些调解情绪的幽默小短片或小笑话。
第二，在准备发火时候，从一数到二十。
因为从心理学来讲，人一旦情绪失控，最关键的是爆发前的六秒钟。
六秒钟足以影响人的情绪。
所以从一数到二十，能够给自己的情绪一个缓冲的时间。
当气头一过，该不该发脾气，发脾气的后果如何，自己想想都知道。
3、激励自己，
在情商领导力系列中，很重要一个版块就是自我激励。
因为作为领导者，尤其是企业家。
在成长过程中遇到很多困难和艰辛是无法告诉外人，很多时候很多的困难和痛楚只能一个人承担。
而如何在遇到困难遇到挫折时候，能够自我安慰自我激励。
是每个领导者都需要学习的。
成功和失败其实不在于摔倒多少次，而在于摔倒后是否能够多站起来一次。
所以每位领导者都需要学会激励自己。
深入逆境时要会左手温暖右手，自己激励自己。
通过由内而外的内因去激发改变自己。
4、识别他人，
中国有句古话，“知人者智，自知者明”。
一个成功的额高情商领导不仅要懂得自知，也要会识人。
一千个人眼中有一千个哈姆雷特。
不同的人看待同一件事情的看法不一样。
作为企业领导者，如何更好的识别企业中每个人的性格，需求和动机。
则是高情商领导的必修课。
张顾严提倡高情商领导者，针对个性进行鼓励和领导。
在我们做过的调查中发现，8090后参加工作的动机，排在第一位的是实现自我价值，获得他人认同。
也就是说，高情商领导者在进行管理的时候，一定懂得你下属最关心的是什么。
给他最需要的，而不是给他你认为他需要的。
换位思考看问题。
比如，在西游记中，唐僧师徒四人需求不一样，给予的激励
方式也不一样。
沙僧是要归属感，有个团队就好，平日多关心下。
猪八戒则是喜欢占小便宜，喜欢抢功劳，但是胃口不大。
所以平时多说些好听的给予口头表扬，最多偶尔多分些干粮就好。
而孙悟空则是有着远大理想和强烈自我价值的下属，所以不仅要给他充分表现的空间，还要给他最终的物质和名望都有的称号“斗战胜佛”，既能显示出他的能力，又是对他职位晋升的肯定。
所以很多领导者在课堂上感叹，给予奖励没有效果，花了大钱却没有达到预期的激励目标。
张顾严给领导者建议是因人而异，识别下属。
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