幼儿园分一分数学教案
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幼儿园分一分数学教案
【篇一:中班数学-分一分】
数学分一分
目标
过程:出示钮扣让幼儿仔细看,他们都有什么不同。
色,边说边出示字卡还有什么不一样呢?出示形状字宝宝。大小字
宝宝很高兴能和你们见面。除了着色、形状、大小还有什么地方不
一样呢?噢!你发现了出示扣眼,充分调动。他最不容易被发现。
二操作演示部分
1、你们想和这些扣子做游戏么?拿出你们的扣子,注意两个人的
扣子别混到了一起,然后把信封落走遍来。
看看你们的扣子有哪些不一样?
2、原来你们的扣子也有色、形大小、扣眼的不同。我们一起来和
扣子玩一个分一分的游戏好不好?!看!又一
个字宝宝出来了!认识一下红字!把它放到颜色的家里,这是让我
们小朋友们分出什么样的钮扣?找个小朋友上黑板分。这时提醒幼
儿(把剩下的钮扣堆成一堆)
3、那我们换一个,看看你们是不是还分的那么快。(一维)
4、小朋友们又有新的挑战了!咦黄色也在小也在这是让我们小朋
友怎么分?(二维)
5、我增加难度了,我须要你们分出什么样的钮扣?!(三维)
6、我换一下!(三维)
7、哎呀!我得想个更难的题!(四维)在孩子分的过程中不时的
提醒幼儿当你忘记和时候仔细的看一下黑板上
的要求!老师须要什么样的钮扣。
8、咱们小朋友的速度都这么快那下面我们来个比赛好不好!我们
分成两组!快速给自己队起来名字。谁是小猫
队的小朋友谁是。。。队的小朋友。这一边的小朋友看题你们须要
分什么样的钮扣?好我贴在黑板,不要动哦我是裁判,我没说开始。这队的小朋友你们须要分出什么样的钮扣呢?规则:你们现在是一
个整体,在规定的时间里哪一队先分完的小朋友多哪一队胜利!胜
利的小队可以得两面小红旗。我说停的时候要马上停!小手放腿上
坐好!先分好的小朋友把你的小手举起来,我数一下哪队分完的小
朋友多!再来一次好不好!
9、还想不想比赛?!这次和你对面的小朋友比,老比赛的题在老
师这里。这里有两种题一边是简单一些的一边
是难一点的你想挑战难的还是简单的,自己选择。看题,是让你找
出什么样的钮扣?数一数有几个,把数字写在最后的空格里有两个
就写2,有3个就直接写3。每人一支笔,一块像皮。自己排队来取。做完的小朋友可以请旁边的课任老师帮你检查一下。
说课
本节活动分一分的主要目标是锻炼孩子们的观察能力。让孩子们通
过观察发现物品分类的规律,及对物品进行简单的统计。活动的环
节设计由简到难。通过观察找出然后对物品进行一维二维三维四维
的分类慢慢的增加难。我们现在是多元整合课程。让孩子们在游戏
中学习汉字,并且学习自己看题目看要求。活动中以运用了比赛的
方式进一步激发幼儿动手分一分的兴趣,培养幼儿的集体意识和竞
争意识,也是为了复习和巩固。
【篇二:幼儿园小班数学教案:红、黄、绿、分一分】
幼儿园小班数学教案:红、黄、绿、分一分活动目标
1、让幼儿复习大、小,认识红色、黄色、绿色并进行分类。
2、通过活动,学习按指令向一个方向爬,并能做到正确、快速、不
拥挤。
3、通过对唱游戏,感知歌曲的对答情趣巩固对颜色的认识。
活动准备
1、红、黄、绿小猫图贴,每个幼儿一个。
2、红、黄、绿小鱼许多。
3、课件-颜色
活动过程
一、问候
1、听音乐开火车进教室。
2、师生问候:挨个抱着每个宝宝亲吻表示问候。
3、出示大猫图贴和小猫图贴:请小朋友跟猫眯打招呼(喵喵喵!)
请幼儿区分大、小。
4、我们来和小猫做游戏:
宝贝们闭上眼睛,把你们变成小猫宝宝吧!我来做你们的妈妈吧!(喵!)妈妈和宝宝一起看这里有一些礼物,我们来把这些礼物分
一分,大帽子、大裙子给谁?小帽子、小裙子给谁?请幼儿动手进
行操作。
二、运动
音乐游戏:《好看的颜色在这里》今天的小猫真漂亮,小朋友看看都有哪几种颜色?——认识红、黄-绿
1、我们共同用好听的声音来问候吧!《好看的颜色在这里》一唱一答的形式,按颜色进行回答。
2、教师带幼儿复习巩固对颜色的认识(唱歌)
三、快乐游戏:《小猫捉鱼》
1、向指定方向爬,并取物。
2、巩固认识红、黄、绿三种色彩。请小猫们把取回来的鱼按颜色进行分类。
3、进一步巩固认识红、黄、绿三种色彩请小猫根据自己身上的颜色去捉鱼。
四、温馨
【篇三:幼儿园小班数学教案:红、黄、绿、分一分】幼儿园小班数学教案:红、黄、绿、分一分活动目标
1、让幼儿复习大、小,认识红色、黄色、绿色并进行分类。
2、通过活动,学习按指令向一个方向爬,并能做到正确、快速、不拥挤。
3、通过对唱游戏,感知歌曲的对答情趣巩固对颜色的认识。
活动准备
1、红、黄、绿小猫图贴,每个幼儿一个。
2、红、黄、绿小鱼许多。
3、课件-颜色
活动过程
一、问候
1、听音乐开火车进教室。
2、师生问候:挨个抱着每个宝宝亲吻表示问候。
3、出示大猫图贴和小猫图贴:请小朋友跟猫眯打招呼(喵喵喵!)请幼儿区分大、小。
4、我们来和小猫做游戏:
宝贝们闭上眼睛,把你们变成小猫宝宝吧!我来做你们的妈妈吧!(喵!)妈妈和宝宝一起看这里有一些礼物,我们来把这些礼物分一分,大帽子、大裙子给谁?小帽子、小裙子给谁?请幼儿动手进行操作。
二、运动