广东省河源市《教育教学综合知识》教师教育招聘考试【含答案】

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广东省河源市连平县教师招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析

广东省河源市连平县教师招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析

2018年7月1日广东省河源市连平县教师招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析第一部分客观题一、单项选择题1.【答案】A o解析:新课改背景下的教学观要求教师的教学工作从“教育者为中心”转向“学习者为中心”,在教学活动中充分发挥学生的主体性作用并教会学生学习,让学生掌握学习的方法。

题干中,夏老师使用了多种教法,并让学生抄写及训练,但学生反映出的课堂问题都体现出夏老师教学方法的不合理,学生的学法不恰当。

因此夏老师的教学观念应当从重视教师的教法转变为重视学生的学法。

2.【答案】C。

解析:范例性学习是指学生通过对范例的学习,达到举一反三,掌握同一类知识的规律。

题干所述是范例性学习模式。

个别化学习是由个人设定学习目标、学习内容、学习进度和学习方法,并让个人主动学习的方法。

研究性学习是指学生在教师指导下,从学习生活和社会生活中选择和确定研究专题,主动获得知识,应用知识,解决问题的学习活动。

兴趣化学习是指利用课外活动,如计算机游戏、计算机艺术、局域网上学习等,将文字的、图像的、数字的和声音的等多种学习信息表现形式合为一体,使学习更加有趣、简便、有效,从而充分调动学生的参与积极性。

3.【答案]A。

解析:课程评价过程模式是由英国著名课程论专家斯滕豪斯系统确立起来的。

过程模式强调课程开发关注的应是过程,而不是目的。

它不预先指定目标,而是详细说明内容和过程中的各种原理,然后在教育活动、经验中,不断改进、修正。

4.【答案】B。

解析:良好班集体的形成要经历松散的前班集体阶段、班集体的形成阶段、班集体的成熟阶段三个阶段。

在班集体的形成阶段,班级中会涌现出一些积极分子和班级骨干,有了一支能帮助班主任开展工作的班干部队伍。

全班大部分同学能主动参与一些共同的活动,同学之间有了更多的交往,并形成了相互关心的合作关系。

在此基础上,开始形成班级规范和班级舆论,成员鼓励、赞扬和遵守规范,维护班级利益的行为,并对不遵守规范的行为施加一定的压力05.【答案】A o解析:知行统一原则是指既要重视思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。

广东省河源市《教育教学公共基础知识》招聘考试国考真题

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广东省河源市《教育教学公共基础知识》教师教育招聘考试(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。

)一、单选题1. 校园文化的核心是()。

A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【参考答案】B2. 教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为()。

A、教学反馈能力B、自我教育能力C、自我完善能力D、教学监控能力【参考答案】D3. 在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了()的目标。

A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化【参考答案】D4. 教师针对学生学过的内容提问,由学生回答以促进学生巩固所学知识的做法属于()。

A、复述式巩固B、问答式巩固C、引导式巩固D、图像式巩固【参考答案】B5. 先于先前活动而形成的心理的一种的特殊准备状态称为()。

A、迁移B、变式C、定势D、原型启发【参考答案】C6. 循序渐进原则要求教学要()。

A、温故而知新B、不凌节而施C、不愤不启,不悱不发D、学而时习之【参考答案】B7. 对民办学校重大问题拥有决策权的是()。

A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会【参考答案】D8. 教学的首要任务是()。

A、传授基础知识和基本技能B、发展智力、体力和创造才能C、培养品德和审美情趣D、关注学生个性发展【参考答案】A9. 一个测验能够测量出所要测量的东西的程度称为()。

A、信度B、效度C、难度D、区分度【参考答案】B10. 在我国,以下哪一项不是对教师应具备的职业道德素养的要求()。

A、热爱学生,是教师热爱教育事业的集中体现B、忠于人民的教育事业,甘于在教师岗位上无私奉献C、具备扎实的教育理论知识与较高的专业技能D、严于律己,为人师表【参考答案】C11. 构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是()。

广东省河源市《教育基础知识和教师综合素养》招聘考试国考真题

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广东省河源市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育招聘考试(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。

)一、单选题1. 课堂导入要符合学生的年龄特征,充满意趣,引导学生不断去研究这反映了课堂导入的()原则。

A、针对性B、趣味性C、新颖性D、规范性【参考答案】B2. 经常看到主语在句子的开头,因而认为主语就是句子开端部位的那个词,这属于()。

A、理性概括B、感性概括C、形象直观D、言语直观【参考答案】B3. 我国现行的学校教学的基本组织形式是()。

A、现场教学B、个别教学C、小组教学D、班级授课制【参考答案】D4. ()提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。

A、布鲁纳B、皮亚杰C、柯尔伯格D、弗洛伊德【参考答案】C5. 在德育过程中,知与行的统一,就是()。

A、感性认识与理性认识的统一B、读书与参加生产劳动的统一C、上课与做作业的统一D、理论与实践相结合【参考答案】D6. 在学习内容相对完整的阶段结束时安排的作业一般是()。

A、预习型作业B、巩固型作业C、拓展型作业D、综合型作业【参考答案】D7. 问题解决的试误说的奠基人是()。

A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、纽厄尔和西蒙【参考答案】A8. 以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于()。

A、认知内驱力B、自我提高内驱力C、附属内驱力D、社会发展内驱力【参考答案】B9. 建立个人同一性的年龄阶段是()。

A、20~24 岁B、12~20 岁C、4~6 岁D、6~12 岁【参考答案】B10. ()是产生和传播先进文化的基础。

A、社会文化B、学校文化C、社区文化D、网络文化【参考答案】B11. 同一个策略,不同年龄的学生,学习水平不同的学生用起来的效果就不一样,这就要求教育者在对学生进行学习策略训练时遵循()。

A、生成性原则B、个人自我效能感原则C、特定性原则D、主体性原则【参考答案】C12. 与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,行为具有一定的()。

广东省河源市《教育知识与综合素质》国考招聘考试真题含答案

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广东省河源市《教育知识与综合素质》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是()。

A、教育学B、教育心理学C、教学论D、教育哲学【参考答案】A2. 决定教育性质的根本因素是()。

A、政治制度B、生产关系C、生产力D、生活方式【参考答案】B3. 人的发展的直接动力是()。

A、遗传B、环境C、教育D、人的主观能动性【参考答案】D4. 学生学习直角三角形,这种学习属于()。

A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【参考答案】C5. 师生关系在人格上是(),在社会道德上是相互促进的关系。

A、授受关系B、民主平等的关系C、相互促进的关系D、师道尊严的关系【参考答案】B6. 提出著名的“产婆术”的人是()。

A、亚里士多德B、柏拉图C、赫尔巴特D、苏格拉底【参考答案】D7. 教师指导学生参加实际活动,在实践中进行锻炼,以提高品德认识和实际活动能力,形成良好品德行为习惯的方法是()。

A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、表扬奖励与批评处分法【参考答案】C8. 技能形成的基本途径是()。

A、讲解B、观察C、示范D、练习【参考答案】D9. 分配学生座位时,教师最值得关心的是()。

A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响【参考答案】D10. 与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是()。

A、近景的直接性动机B、内部动机C、远景的间接性动机D、外部动机【参考答案】C11. 陶行知先生所说的“接知如接枝”,说明的是哪一条教学原则()。

A、系统性原则B、量力性原则C、直观性原则D、因材施教原则【参考答案】C12. 下列说法中错误的是()。

A、研究的信度高低说明研究和研究结果是否可重复,是否具有前后一贯性,或研究的前后是否具有一致性以及研究能在多大程度上重复B、研究必须有效度才有意义C、有效度一定有信度D、有信度一定有效度【参考答案】D13. 新教师的课后评价要比专家教师更多地关注课堂中发生的()。

广东省河源市《教育教学通用知识)》国考招聘考试真题含答案

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广东省河源市《教育教学通用知识)》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 青少年品德发展的源泉和基础是()。

A、道德认知B、道德情感C、社会活动尤其是德育活动D、道德意志【参考答案】C2. 教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是()。

A、《关于教师地位的建议》B、《中华人民共和国国家标准职业分类与代码》C、《教师资格条例》D、《中华人民共和国教师法》【参考答案】B3. 不断明确当前状态与目标状态之间的差距,并不断通过一定的运算操作来简缩这种差距,从而找到实现目标的方法,这种解决问题的方法或策略是()。

A、爬山法B、问题解决法C、手段—目的分析法D、尝试错误法【参考答案】C4. 以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于()。

A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习【参考答案】A5. 在明代众多书院中,名声最大、影响最广的是:()。

A、岳麓书院B、学海堂C、漳南书院D、东林书院【参考答案】D6. 古希腊把可见的“现实世界”与抽象的“理念世界”区分开来的思想家是()。

A、苏格拉底B、西塞罗C、亚里士多德D、柏拉图【参考答案】D7. “先行组织者”教学策略是一种()的教学技术。

A、强调直观教学B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系C、激励学生的学习动机D、引导学生的发现行为【参考答案】B8. 传统学校教育的优劣标准所依据的是掌握在他人手中的“筛选制度”,而网络教育所依据的是掌握在自己手中的()。

A、“兴趣选择”B、“价值取向”C、“成功秘笈”D、“工作需要”【参考答案】A9. 经典性条件反射理论是俄国生理学家和心理学家()创立的。

A、巴甫洛夫B、列昂捷夫C、维果斯基D、鲁宾斯坦【参考答案】A10. 共同要素理论的代表人物是()。

A、桑代克B、贾德C、苛勒D、加涅【参考答案】A11. 教学从本质上讲,是()。

广东省河源市《教育专业知识》国考招聘考试真题含答案

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广东省河源市《教育专业知识》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. ()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。

A、奥苏伯尔B、桑代克C、贾德D、格式塔心理学【参考答案】C2. 认为动物界也存在教育活动的学者是()。

A、孟禄B、杜威C、利托尔诺D、斯宾塞【参考答案】C3. 教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平【参考答案】A4. 教师职业道德不仅在学校内部起着影响作用,而且通过()各种途径和方式的传输,成为教师道德的辐射源。

A、同事B、学生C、朋友D、家庭【参考答案】B5. 我国多数的中学生都能把自己的学习活动与祖国的未来相联系,树立为人民做贡献的学习动机,这种动机属于()。

A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、远景性动机【参考答案】D6. 衡量人们品德的重要标志是()。

A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】D7. ()提出“没有无教育的教学”的观点说明了师德对学生的潜在影响。

A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、涂尔干D、乌申斯基【参考答案】B8. 从“教”、“养”、“取”、“任”四个方面来综合考察人才的系统理论是由谁提出的?() A、韩愈B、朱熹C、王安石D、王守仁【参考答案】C9. 最早从理论上对班级授课制加以论证的是()。

A、卢梭B、洛克C、夸美纽斯D、赫尔巴特【参考答案】C10. 行为塑造和行为矫正的原理和依据是()。

A、操作性条件作用理论B、经典条件作用理论C、精神分析理论D、认知理论【参考答案】A11. 学生既是教育的对象,又是教育过程中的主体。

学生主体作用的最高表现形式为()。

A、自觉性B、独立性C、创造性D、主动性【参考答案】C12. 学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为()。

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广东省河源市《教育教学综合知识》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 课堂教学效率的高低取决于()三大要素的相互协调。

A、教师、学生、课堂情境B、班风、纪律、学生C、教师、教学设备、学生D、教师、学生、纪律【参考答案】A2. ()即内心的省察,注重良心在修养中的作用,强调自我监督。

A、反躬自省B、反思能力C、自我修养D、慎独【参考答案】A3. 青春期开始发展和形成的自我意识是()。

A、生理自我B、社会自我C、心理自我D、家庭自我4. 以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是()。

A、学科活动B、文学艺术活动C、科技活动D、社会活动【参考答案】C5. 教育心理学的核心部分是()。

A、学习心理B、人格心理学C、普通心理学D、发展心理学。

【参考答案】A6. 学生自我管理,自我教育的最好载体是()。

A、学习小组B、班集体C、成为班长D、成为学校组织成员【参考答案】B7. 我国教育目的的根本特点是()。

A、坚持党的领导B、坚持社会主义方向C、培养社会主义劳动者D、发展科技和经济8. 真正的心智活动开始在()。

A、物质活动或物质化活动阶段B、出声的外部言语活动阶段C、无声的外部言语活动阶段D、内部言语活动阶段【参考答案】B9. 人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。

A、儿童中心说B、遗传决定论C、环境决定论D、教育万能论【参考答案】B10. 教育目的在各级各类教育机构的具体化是()。

A、教育方针B、教育政策C、培养目标D、教学目标【参考答案】C11. 结构化策略属于()。

A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略【参考答案】A12. 强调身心和谐发展,教育内容比较丰富,方法比较灵活的教育是()。

A、古代印度B、古代埃及C、斯巴达D、雅典【参考答案】D13. 衡量教师教学和学生学习质量的标准是()。

广东省河源市《教育基础知识和教师综合素养》国考招聘考试真题含答案

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广东省河源市《教育基础知识和教师综合素养》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的()。

A、理论联系实际原则B、直观性原则C、因材施教原则D、启发性原则【参考答案】C2. 按照肌肉运动强度的不同分类,弹钢琴属于()。

A、闭合型操作技能B、开放型操作技能C、细微型操作技能D、粗放型操作技能【参考答案】C3. 下列情境中代表内在动机的情境是()。

A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起C、老师表扬爱劳动的学生D、王佳每天独自听音乐4. “建国君民,教学为先”这句话反映了()。

A、教育与政治的关系B、教育与经济的关系C、教育与文化的关系D、教育与科技的关系【参考答案】A5. 我国当前教育最薄弱的环节是()。

A、普通教育B、职业教育C、高等教育D、学前教育【参考答案】B6. 德育的实施渠道或形式就是德育的()。

A、方法B、手段C、内容D、途径【参考答案】D7. 职业道德的基本职能是()。

A、调节职能B、约束职守C、和谐氛围D、优化服务8. 智力发展上的差异包括()。

A、内在差异和外在差异B、相对差异和绝对差异C、年龄差异和性别差异D、个体差异和群体差异【参考答案】D9. 最早颁布义务教育法的国家是()。

A、英国B、美国C、日本D、德国【参考答案】D10. 班级工作的管理首先要做到()。

A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理【参考答案】C11. 编制态度问卷,下面哪些叙述是不正确的:()。

A、题目不可以使用双重否定句B、应尽量回避社会赞许性高的问题C、量表尺度越大,测量越精确D、问卷题目越多越好【参考答案】D12. 对于智力的性别差异,说法正确的一项是()。

A、男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强B、女性的抽象思维比男性更优秀一些C、男性的智力普遍比女性高D、男性的嗅觉普遍比女性灵敏【参考答案】A13. 课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是()。

广东省河源市《教育知识与综合素质》教师教育招聘考试与答案

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广东省河源市《教育知识与综合素质》教师教育招聘考试与答案(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。

)一、单选题1. 皮亚杰说“知识来源于动作”,这里所说的“知识”是指()。

A、物理知识B、数理知识C、逻辑数理知识D、以上都不对【参考答案】C2. 下面不属于二次文献的是()。

A、书目B、索引C、图书D、检索性文摘【参考答案】C3. 对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。

A、不起决定作用B、起导向作用C、起决定作用D、起一般作用【参考答案】A4. 在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了()原则。

A、统一要求与从实际出发相结合B、对学生严格要求与尊重信任相结合C、正面教育与纪律约束相结合D、发扬积极因素与克服消极因素相结合【参考答案】D5. 教育这一社会活动所面临的问题是要解决个体发展与社会发展之间的矛盾。

即促进受教育者的(),引导他以某种方式参与社会生活。

A、个性化B、社会化C、科学化D、个性自由发展【参考答案】B6. 智商(IQ)等于()。

A、智力年龄与实际年龄之比乘以100B、实际年龄与智力年龄之比乘以100C、心理年龄与生理年龄之比乘以100D、生理年龄与实际年龄之比乘以100【参考答案】A7. 我国第一个正式颁布的学制是()。

A、壬寅学制B、壬戌学制C、甲午学制D、癸卯学制【参考答案】A8. 社会生产力与教育内容的关系是()。

A、社会生产力制约所有教育内容B、社会生产力制约与劳动能力有关的教育内容C、社会生产力与教育内容无关D、社会生产力制约与意识形态有关的教育内容【参考答案】A9. 关于有效自编测验的特征,测验的可靠性是()。

A、信度B、效度C、区分度D、难度【参考答案】A10. 受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()。

A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势影响【参考答案】D11. 学习心理学研究的对象是()。

广东省河源市《教育综合能力测试》国考招聘考试真题含答案

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广东省河源市《教育综合能力测试》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 汉语中最早将“教”和“学”连用的《孟子•尽心上》是什么时期的著作?()A、汉代B、战国C、魏晋南北朝D、唐朝【参考答案】B2. 单元教学后的巩固通常通过()进行。

A、引导性复习B、局部复习C、专设复习课D、完成课外作业【参考答案】C3. 在德育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待学生的思想问题,那就违背了()原则。

A、教育的统一性与灵活性相结合B、方向性与现实性相结合C、尊重理解与严格要求相结合D、教育与自我教育相结合【参考答案】C4. 以下不属于班级组织管理工作的是()。

A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度【参考答案】A5. 人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是()。

A、感觉B、知觉C、表象D、后像【参考答案】B6. 由于生活水平的显著提高,社会和家庭对教育的投入逐年加大,法律保证了青少年学生的主体地位,因而他们具有明显的()。

A、自律意识B、维权意识C、自我意识D、服务意识【参考答案】C7. 精加工策略主要方式有()。

A、类比B、记忆术、类比C、记忆术D、以上均不是【参考答案】B8. 对人的身心发展起主导作用的是()。

A、遗传因素B、社会环境C、教育活动D、自然环境【参考答案】C9. 教师对课堂个别问题的处理能力包括,注意力的转移、行为替换和()。

A、启发B、教育与惩罚相结合C、激励D、批评【参考答案】B10. 试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是()。

A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫【参考答案】B11. 我国古代,也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是()。

A、《学记》B、《论语》C、《理想国》D、《孟子》【参考答案】A12. 整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为()。

广东省河源市《教育类综合笔试》国考招聘考试真题含答案

广东省河源市《教育类综合笔试》国考招聘考试真题含答案

广东省河源市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()。

A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略【参考答案】B2. 我国现在实行的义务教育的年限是()。

A、6 年B、5 年C、8 年D、9 年【参考答案】D3. 人的身心发展的源泉和动力在于()。

A、遗传因素B、环境因素C、教育活动D、个体因素【参考答案】D4. 微格教学有许多特点,但最重要的特点是()。

A、训练单元小B、反馈及时准确C、训练程序合理D、利于综合创新【参考答案】A5. 研究教育对象,既要看到他们的过去,又要看到他们的现在,更要重视其未来,即要坚持()。

A、发展观点B、全面观点C、矛盾观点D、可教育观点【参考答案】A6. 下列关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是()。

A、问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题解决B、问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C、问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D、“心理眩感”有助于问题解决【参考答案】A7. 把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课是()。

A、个别教学制B、班级授课制C、分组教学制D、道尔顿制【参考答案】B8. 个体对一个问题所达到的全部认识状态,即为()。

A、问题空间B、问题表征C、问题搜索D、问题解决【参考答案】A9. 以下学校机构不属于行政性组织机构的是()。

A、校长办公室B、教务处C、总务处D、教育工会【参考答案】D10. 教育的根本任务在于()。

A、促进国家经济的发展B、培养人C、巩固国家政权D、促进文化延续【参考答案】B11. 能够激起有机体的定向行为,并能够满足某种需要的外部条件或刺激物称为()。

广东省河源市《教育教学知识与能力》招聘考试国考真题

广东省河源市《教育教学知识与能力》招聘考试国考真题

广东省河源市《教育教学知识与能力》教师教育招聘考试(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。

)一、单选题1. ()是教育目标的具体体现。

A、教育内容B、教育形式C、教育方法D、课程目标【参考答案】A2. 人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为()。

A、模仿B、从众C、服从D、感染【参考答案】B3. 教师观察的对象为()。

A、只是学生B、只是教师本人C、学生和教师本人D、教学过程【参考答案】C4. 国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。

A、教学大纲B、课程计划C、教科书D、课本【参考答案】B5. 情感目标的等级划分中,()等级的价值内化水平最高。

A、反应B、接受C、形成价值观念D、价值体系个性化【参考答案】D6. “劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把什么相隔离()。

A、教育与生活B、教育与经济C、教育与政治D、教育与生产劳动【参考答案】D7. 发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家()。

A、斯金纳B、桑代克C、普莱西D、布鲁纳【参考答案】D8. 学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”,这种学习属于()。

A、符号学习B、概念学习C、连锁学习D、命题学习【参考答案】B9. 竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争,不但不会影响学生问的人际关系,而且还会()。

A、提高学习和工作效率B、养成竞争意识C、导致教师管理公正D、促成团结协作【参考答案】A10. 一般来讲,脑和神经系统的完全成人化要在()岁以后才能完成。

A、3~6 岁B、6~12 岁C、15~20 岁D、20~25 岁11. 衡量道德品质的重要标志是()。

A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】D12. 最重要和最良性的学习动力是()。

A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待【参考答案】B13. 作为知识获得的首先环节,理解科学知识的起点是()。

广东省河源市连平县教师招聘考试教育综合知识试题真题和答案

广东省河源市连平县教师招聘考试教育综合知识试题真题和答案

2018年7月1日广东省河源市连平县教师招聘考试教育综合知识试题第一部分客观题一、单项选择题。

请在每道题列出的四个选项中选出一个最佳选项,并将答案用2B铅笔填涂在答题卡上。

(本大题共30小题,每小题1.23分,共36.9分)1.夏老师上课前会认真备课,课堂上除了细致地讲解知识点以外,她还准备了大量的笔记和练习让学生抄写及训练,做到讲、学、练相结合。

但是这样的教学效果并不明显,学生普遍反映在课堂上太累,而且学习效率低。

针对以上案例,夏老师的教学观念应当()oA.从重视教师的教法转变为重视学生的学法B.从重视知识传授转变为重视知识巩固C.从重视单人教学转变为重视多人教学D.从重视智力培养转变为重视情感发展2.精选一些作文、习题的个别例子加以分类整理,供学生选择学习,使学生从个别现象认识一般规律。

这是自主学习模式中的()oA.个别化学习B.研究性学习C.范例性学习D.兴趣化学习3 .课程评价是指检查课程的目标、编订和实施是否实现了教育目的,实现的程度如何,以判定课程设计的效果,并据此做出改进课程的决策。

课程评价过程模式的提出者是()oA.斯滕豪斯B.泰勒C.杜威D.布鲁纳4.在(),班级中出现了一些积极分子和班级骨干,有了一支能帮助班主任开展工作的班干部队伍,同学之间有了更多的交往,并形成了相互关心的合作关系。

A.松散的前班集体阶段B.班集体的形成阶段C.班集体的成熟阶段D.班集体的解散阶段5.在思想品德课上,老师向同学们强调不仅要了解尊老爱幼的意义,更要在自己的生活中积极发扬这一传统美德。

这体现了德育的()原则。

A.知行统一B.正面教育C.导向性D.适度制约6.教英语的张老师告诉学生自己刚刚搬了新居,并问学生是否想了解自己新居的情况以及想知道哪些情况,然后让学生以小组为单位,运用刚学的单词和句型进行讨论。

讨论后,学生以组为单位向张老师提问,并从张老师那里得到问题的答案。

张老师的做法最有利于()oA.让学生了解老师的家庭情况B.培养学生的创新思维能力7. 陈老师在上交通安全课时,播放了一段意外交通事故视频导入新课,以引发学生的重视 与思考。

广东省河源市《教师基本素养及教育教学综合能力知识》国考招聘考试真题含答案

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广东省河源市《教师基本素养及教育教学综合能力知识》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家?() A、孟子B、孔子C、荀子D、老子【参考答案】B2. 学习策略一般包括()、元认知策略和资源管理策略。

A、记忆策略B、认知策略C、思维策略D、学习方法【参考答案】B3. 格塞尔所做的双生子爬楼梯的试验,证明儿童的发展受到以下哪种因素的影响()。

A、遗传B、环境C、教育D、成熟【参考答案】D4. 阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。

A、操作技能B、心智技能C、应用技能D、学习技能【参考答案】B5. 《儿童的道德判断》一书的作者是()。

A、皮亚杰B、柯尔伯格C、华生D、加里培林【参考答案】A6. ()。

是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。

A、教育方针B、教育政策C、教育目的D、教育目标【参考答案】C7. 社会发展的需要和人自身具有的()乃是人成为教育对象的根本原因和条件。

A、生物性和社会性B、生物性和阶级性C、历史性和阶级性D、受教性和可教性【参考答案】D8. 苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()。

A、言行一致原则B、教育影响的一致性和连贯性原则C、理论联系实际原则D、集体教育原则【参考答案】D9. 学校文化的核心是()。

A、物质文化B、组织文化C、制度文化D、精神文化【参考答案】D10. 率先正式使用“班级”一词的是()。

A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、杜威D、凯洛夫【参考答案】B11. 依据技能本身的性质和特点,技能的种类有()。

A、工作技能和生活技能B、动作技能和操作技能C、操作技能和心智技能D、智力技能和认知技能【参考答案】C12. 早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰()。

广东省河源市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试【含答案】

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广东省河源市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试【含答案】(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。

)一、单选题1. 从规则到例子的学习实质上是一种()。

A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、发现学习【参考答案】B2. 中学生最主要的识记方法是()。

A、形象记忆B、有意记忆C、无意记忆D、理解记忆【参考答案】D3. 教师将规划教学系统的各种资源和条件,根据特定的教学目标,选择最佳程序和教学策略,帮助学习者达到预期目标的设计策划的能力称为()。

A 教学实施能力B、教学设计能力C、课堂教学能力 D、教学评价能力【参考答案】B4. 在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有()。

A、杜威B、裴斯泰洛齐C、洛克D、赫尔巴特【参考答案】B5. 西方公认的科学教育心理学的创始人是()。

A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳【参考答案】A6. 要求学生尽可能地列举由“大地”一词所想到的事物,是为了训练学生的()。

A、发散思维B、推测与假设C、好奇心D、独立性【参考答案】A7. 问题空间是由()构成的。

A、起点B、目标C、允许的操作D、已知条件【参考答案】C8. 下列哪一说法不正确。

()A、访谈法是研究者和被研究者的直接接触和相互作用。

B、访谈法不需要做准备工作。

C、访谈法对于不适于书面语言的对象更容易接受和恰当。

D、访谈法具有较好的灵活性。

【参考答案】B9. 智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是()。

A、女优于男B、大致相等C、男优于女D、中国人相等,外国人不相等【参考答案】B10. 教育的内容和手段受什么的制约()。

A、生产力水平B、生产关系C、国家的社会制度D、自然环境【参考答案】A11. 我国教育目的制定的指导思想和理论基础是()。

A、社会本位价值取向B、个人本位价值取向C、马克思主义关于人的全面发展学说D、政治本位价值取向【参考答案】C12. “一切以自我为中心”的思维特征,出现在()。

广东省河源市《教育专业基础知识》国考招聘考试真题含答案

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广东省河源市《教育专业基础知识》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 新课程结构区别与现行课程结构的三个基本特征及调整原则是()。

①均衡性②综合性③选择性④系统性⑤实用性A、①②③B、②③④C、①④⑤D、①②③④⑤【参考答案】A2. “弃圣绝智”、“弃仁绝义”是下列哪个学派的主张()。

A、儒家B、墨家C、道家D、法家【参考答案】C3. 对人的身心发展来说,学校教育是一种()环境。

A、宏观的B、间接的C、一般的D、特殊的【参考答案】D4. 学生读自己喜欢的故事,解答自己感兴趣的数学题等表现的都是学生动机中的()。

A、内部学习动机B、外部学习动机C、认知内驱力D、自我提高内驱力【参考答案】A5. 以下不属于学校文化中的观念文化的是()。

A、校训、校风B、校歌、校旗C、办学宗旨D、国家课程【参考答案】D6. 学校生活中最为主要的组成部分是()。

A、师生的交互作用B、学生个人的身心发展C、同伴群体的影响D、社区的影响【参考答案】A7. 上位学习又称()。

A、类属学习B、总括学习C、并列结合学习D、命题学习【参考答案】B8. 如果学生已有了“哺乳动物”的观念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于()。

A、概念学习B、上位学习C、下位学习D、并列结合学习【参考答案】C9. 教师的()就是教师在学生心目中的威望和信誉,是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。

A、权威B、威信C、角色D、社会地位【参考答案】B10. 教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供()。

A、学习策略B、学习计划C、学习方法D、学习内容【参考答案】D11. 以下属于根据使用的教学方法来划分的课是()。

A、单一课B、技能课C、练习课D、综合课【参考答案】C12. 在学习动作技能的培养中熟练操作具有()种主要特征。

广东省河源市《教育公共知识》国考招聘考试真题含答案

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广东省河源市《教育公共知识》教师教育招聘考试含答案《说明:全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题,考试时间90分钟,满分100分一、单选题1. 学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于()。

A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略【参考答案】B2. 学校卫生包括了()。

A、身体卫生B、心理卫生C、青春期卫生D、身体卫生和心理卫生【参考答案】D3. 在我国,中小学教科书长期以来采用国定制,一直持续到()。

A、20 世纪70 年代末B、20 世纪80 年代C、20 世纪90 年代D、20 世纪末21 世纪初【参考答案】B4. 革命战争年代,我国去解放区的教育主要分为()。

A、成人教育和儿童教育B、正规教育和非正规教育C、学校教育和校外教育D、干部教育和群众教育【参考答案】D5. 标志着教学过程理论的形成的是()。

A、杜威的五步教学法B、赫尔巴特的五段教学法C、孔子提出的“学而不思则罔,思而不学则殆”D、巴班斯基教学过程最优化的理论【参考答案】B6. 具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境称为()。

A、诱因B、问题情境C、学习期待D、强化【参考答案】B7. 美国心理学家()强调成熟机制对人的发展的决定作用。

A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德【参考答案】C8. 为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有()。

A、高度的政治觉悟B、广博的科学文化知识C、教育理论知识和技能D、良好的人际关系【参考答案】B9. 对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,情节严重的,可以根据具体情况给予()。

A、纪律处分B、行政处分C、经济处罚D、警告处分【参考答案】B10. 教师的教育学、心理学知识属于()。

A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、一般文化知识【参考答案】B11. 教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为,依《教师法》向主管行政机关申诉,请求处理的制度是()。

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广东省河源市《教育教学综合知识》教师教育招聘考试【含答案】(说明:本题库收集历年及近期考试真题,全方面的整理归纳备考公考之用。

)一、单选题1. 活动和交往是学生品德形成的()。

A、关键B、基础C、内容D、途径【参考答案】B2. 教学过程本质实践说的不足之处在于()。

A、容易导致教学活动人为的分离B、重视学生的主观能动性,忽视教师的主导作用C、忽略了学生的地位D、难以揭示教学活动区别于其他活动的特殊性【参考答案】A3. “孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?()A、遗传B、环境C、教育D、社会活动【参考答案】B4. 情境导入技能是教师通过一定的情境导入新课的教学行为方式。

这些情境可以是教师精心创设的,也可以是临时捕捉的。

情境导入技能主要包括()和现场导入。

A、临时导入B、设境导入C、自然导入D、模拟实景导入【参考答案】B5. 难题提供了试题的()信息。

A、错误率B、通过率C、平均通过率D、平均错误率【参考答案】C6. 教师在从事教学活动时的最基本形象是()。

A、道德形象B、文化形象C、人格形象D、专业形象【参考答案】A7. 教育的最特殊形式是()。

A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集体教育【参考答案】B8. 下列强化中,偏重于结果的是()。

A、间隔强化B、比例强化C、连续强化D、偶尔强化【参考答案】B9. 被称为世界上第一部研究教育的专著是()。

A、《教育没话》B、《教育学》C、《学记》D、《雄辩术原理》【参考答案】C10. 教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。

A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约【参考答案】C11. 布卢姆的认知领域教学目标分类的主要依据是()。

A、知识与技能习得的心理过程B、知识与技能的心理表征C、知识向技能转换的规律D、知识学习情境与其测量情境的变化程度【参考答案】A12. 对黑猩猩做“顿悟实验”的是()。

A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫【参考答案】A13. 班级、少先队、团支部属于()。

A、正式的学生群体B、非正式的学生群体C、同辈群体D、正式的同辈群体【参考答案】A14. 提出掌握学习理论的心理学家是()。

A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆【参考答案】D15. 心智技能的结构具有()。

A、简缩性B、外显性C、内潜性D、观念性【参考答案】A16. 在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是()。

A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、福禄倍尔【参考答案】B17. 设立什么样的学校,开设什么样的专业,各级各类学校之间的比例如何,各种专业之间的比例如何,都受生产力发展水平和产业结构所制约。

这说明了()。

A、生产力的发展决定着教育目的的性质B、生产力的发展必然引起教育结构的变化C、生产力的发展制约着人才培养的规格D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革【参考答案】B18. 当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,这种现象叫做()。

A、集中思维B、负迁移C、功能固着D、前摄抑制【参考答案】C19. 下列属于问题解决的是()。

A、漫无目的地幻想B、走路C、联想D、发明创造【参考答案】D20. 教学过程是一种特殊的()过程。

A、练习训练B、情感体验C、认识D、实践【参考答案】C21. 班集体形成的基础是()。

A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、一定的共同生活准则D、集体成员之间平等、心理相容的氛围【参考答案】A22. 态度改变和品德形成的阶段可划分为()。

A、顺从、认同和内化B、顺从和认同C、逆反、认同和内化D、认同和内化【参考答案】A23. 由《学记》提出的教育主张是()。

A、有教无类B、兼爱C、复归人的自然本性D、化民成俗,其必由学【参考答案】D24. 人的身心发展的状态和程度称为()。

A、发展B、成长C、成熟D、生长【参考答案】C25. 认知结构迁移理论的提出者是()。

A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳【参考答案】C26. 一个孩子出现打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于()。

A、正强化B、消退C、惩罚D、负强化【参考答案】C27. 自我意识包括三种成分:自我认识、自我体验和()。

A、自我了解B、自我实现C、自我行动D、自我控制【参考答案】D28. 以下不属于少先队活动的阵地形式的是()。

A、少先队室B、少先队报C、红领巾广播站D、瞻仰烈士陵园【参考答案】D29. 人际交往过程必须以一定的符号系统为交往工具才有可能实现,其主要交往工具是语言符号系统和()。

A、暗示影响系统B、非语言符号系统C、文字符号系统D、情感感染【参考答案】B30. 最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。

A、泰勒B、夸美纽斯C、裴斯塔洛齐D、凯洛夫【参考答案】B31. 按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()。

A、130B、140C、150D、160【参考答案】B32. 由布鲁纳提出的理论被称为()。

A、有意义学习理论B、认知结构论C、建构主义理论D、信息加工学习论【参考答案】B33. 下列不是家庭教育的主要特点的是()。

A、教育内容的生活化B、教育方式的情感化C、教育方法的多样化D、教育形式的集体化【参考答案】D34. 学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握、记忆知识的策略属于()。

A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略【参考答案】B35. 学校卫生包括了()。

A、身体卫生B、心理卫生C、青春期卫生D、身体卫生和心理卫生【参考答案】D36. 在我国,中小学教科书长期以来采用国定制,一直持续到()。

A、20 世纪70 年代末B、20 世纪80 年代C、20 世纪90 年代D、20 世纪末21 世纪初【参考答案】B37. 革命战争年代,我国去解放区的教育主要分为()。

A、成人教育和儿童教育B、正规教育和非正规教育C、学校教育和校外教育D、干部教育和群众教育【参考答案】D38. 标志着教学过程理论的形成的是()。

A、杜威的五步教学法B、赫尔巴特的五段教学法C、孔子提出的“学而不思则罔,思而不学则殆”D、巴班斯基教学过程最优化的理论【参考答案】B39. 具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境称为()。

A、诱因B、问题情境C、学习期待D、强化【参考答案】B40. 美国心理学家()强调成熟机制对人的发展的决定作用。

A、威尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德【参考答案】C41. 为了有效地把自己对教育内容的理解转化为学生的知识和有效地解决教育教学中出现的问题,教师需要有()。

A、高度的政治觉悟B、广博的科学文化知识C、教育理论知识和技能D、良好的人际关系【参考答案】B42. 对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的,情节严重的,可以根据具体情况给予()。

A、纪律处分B、行政处分C、经济处罚D、警告处分【参考答案】B43. 教师的教育学、心理学知识属于()。

A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、一般文化知识【参考答案】B44. 教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为,依《教师法》向主管行政机关申诉,请求处理的制度是()。

A、教师申诉制度B、学生申诉制度C、学校事故D、法律救济【参考答案】A45. 活动方式具有高度的适应性,在执行方面能达到高度的完善和自动化的阶段是()。

A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练【参考答案】D46. 有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的反应,这是()。

A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、获得【参考答案】B47. 萌芽于16 世纪、兴起于17 世纪,经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组织形式是()。

A、特朗普制B、分组教学制C、班级授课制D、道尔顿制【参考答案】C48. 人格障碍是()产物。

A、个体先天素质B、后天教养C、不良习惯D、个体先天素质与后天教养【参考答案】D49. 集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验()。

A、马卡连柯B、加里宁C、乌申斯基D、赞可夫【参考答案】A50. 行为塑造和行为矫正的原理和依据是()。

A、操作性条件作用理论B、经典条件作用理论C、精神分析理论D、认知理论【参考答案】A二、多选题51. 普通中学在德育方面的要求是()。

A、培养学生良好的学习兴趣、情感、意志和积极的心理品质B、养成适应不断改革开放形势的开放心态和应变能力C、形成社会主义的现代文明意识和道德观念D、提高学生感受美的能力E、热爱党,热爱人民,热爱祖国,热爱劳动,热爱科学【参考答案】BCE52. 观察学习的过程包括()。

A、注意过程B、保持过程C、复制过程D、动机过程E、模仿过程【参考答案】ABCD53. 下列属于态度与品德的区别的有()。

A、两者实质不同B、两者所涉及的范围不同C、价值的内化程度不同D、结构不同E、意义不同【参考答案】BC54. 我国学校德育内容主要包括的方面有()。

A、政治教育B、知识教育C、思想教育D、道德教育E、心理健康教育【参考答案】ACDE55. 教学过程的特殊性表现在()。

A、间接性与简捷性B、交往性与实践性C、教育性与发展性D、直观性和巩固性E、引导性与指导性【参考答案】ABCE56. 教师在教学过程中主要涉及()。

A、敬业精神B、职业素养C、专业知识D、专业技能E、教学风格【参考答案】ACDE57. 新课程改革过程中,需要关注的问题有()。

A、新课程计划的特征是新课程有效实施的重要前提B、教师是新课程有效实施的关键因素C、学校管理是新课程有效实施的必要保障D、校外环境支持是影响新课程有效实施的重要因素E、学生素质直接影响新课程改革的进程【参考答案】ABCD58. 经济结构对教育结构的制约表现在()。

A、产业结构制约着教育专业结构B、劳动技术结构制约着教育类别结构和教育程度C、地区经济结构制约着教育的布局D、产业结构制约着教育的布局E、经济结构影响教育的类别结构【参考答案】ABCD59. 精细加工策略中属于记忆术的是()。

A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【参考答案】ABCDE60. 下列属于教育艺术特点的是()。

A、情感性B、创造性C、民主性D、主体性原则【参考答案】ABE61. 教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体表现在()。

A、由教师发挥主导作用B、借助工具认识事物C、认识对象的间接性D、认识方式的间接性E、学生是不成熟的认识主体【参考答案】CD62. 夸美纽斯强调教育的自然性,他所理解的“自然性”指()。

A、不被社会和环境所歪曲,不受习俗和偏见支配的人性B、人是自然的一部分,有着相同的自然性,应该受到同样的教育C、教育要遵循人的自然发展的原则D、要把广泛的自然知识传授给普通人的“泛智教育”E、他对自然性的强调到了与现代文明相对立的程度【参考答案】BCD63. 自然环境通过对()等方面的制约达到对教育的间接影响。

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