【2021中考数学复习】中考数学专题复习
2021年中考数学总复习:专题24 矩形

2021年中考数学总复习:专题24 矩形问题1.矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形。
2.矩形的性质(1)矩形的四个角都是直角;(2)矩形的对角线平分且相等。
3.矩形判定定理(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;(2)对角线相等的平行四边形是矩形;(3)有三个角是直角的四边形是矩形。
4.矩形的面积:S=ab(a、b分别表示矩形的长、宽)【例题1】(2020•湘西州)如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形ABCD的顶点A在x轴的正半轴上,矩形的另一个顶点D在y轴的正半轴上,矩形的边AB=a,BC=b,∠DAO=x,则点C到x轴的距离等于()A.a cos x+b sin x B.a cos x+b cos xC.a sin x+b cos x D.a sin x+b sin x【对点练习】(2019•贵州省铜仁市)如图为矩形ABCD,一条直线将该矩形分割成两个多边形,若这两个多边形的内角和分别为a和b,则a+b不可能是()A.360°B.540°C.630°D.720°【例题2】(2020•菏泽)如图,矩形ABCD中,AB=5,AD=12,点P在对角线BD上,且BP=BA,连接AP并延长,交DC的延长线于点Q,连接BQ,则BQ的长为.【对点练习】(2019内蒙古通辽)如图,在矩形ABCD中,AD=8,对角线AC与BD相交于点O,AE⊥BD,垂足为点E,且AE平分∠BAC,则AB的长为.【例题3】(2020•聊城)如图,在▱ABCD中,E为BC的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F,连接BF,AC,若AD=AF,求证:四边形ABFC是矩形.【对点练习】(2019•湖北省鄂州市)如图,矩形ABCD中,AB=8,AD=6,点O是对角线BD的中点,过点O 的直线分别交AB、CD边于点E、F.(1)求证:四边形DEBF是平行四边形;(2)当DE=DF时,求EF的长.一、选择题1.(2020•怀化)在矩形ABCD中,AC、BD相交于点O,若△AOB的面积为2,则矩形ABCD的面积为()A.4 B.6 C.8 D.102.(2020•达州)如图,∠BOD=45°,BO=DO,点A在OB上,四边形ABCD是矩形,连接AC、BD交于点E,连接OE交AD于点F.下列4个判断:①OE平分∠BOD;②OF=BD;③DF=√2AF;④若点G是线段OF的中点,则△AEG为等腰直角三角形.正确判断的个数是()A.4 B.3 C.2 D.13.(2019•广东广州)如图,矩形ABCD中,对角线AC的垂直平分线EF分别交BC,AD于点E,F,若BE=3,AF=5,则AC的长为()A.4B.4C.10 D.84.(2019•山东泰安)如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=2,E为AB的中点,F为EC上一动点,P为DF中点,连接PB,则PB的最小值是()A.2 B.4 C.D.5.(2019湖北荆州)如图,矩形ABCD的顶点A,B,C分别落在∠MON的边OM,ON上,若OA=OC,要求只用无刻度的直尺作∠MON的平分线.小明的作法如下:连接AC,BD交于点E,作射线OE,则射线OE平分∠MON.有以下几条几何性质:①矩形的四个角都是直角,②矩形的对角线互相平分,③等腰三角形的“三线合一”.小明的作法依据是()A.①②B.①③C.②③D.①②③二、填空题6.(2020•绍兴)将两条邻边长分别为√2,1的矩形纸片剪成四个等腰三角形纸片(无余纸片),各种剪法剪出的等腰三角形中,其中一个等腰三角形的腰长可以是下列数中的(填序号).,⑤√3.①√2,②1,③√2−1,④√327.(2020•泸州)如图,在矩形ABCD中,E,F分别为边AB,AD的中点,BF与EC、ED分别交于点M,N.已知AB=4,BC=6,则MN的长为.8.(2020•黔东南州)如图,矩形ABCD 中,AB =2,BC =√2,E 为CD 的中点,连接AE 、BD 交于点P ,过点P 作PQ ⊥BC 于点Q ,则PQ = .9.(2019湖南娄底)如图,要使平行四边形 ABCD 是矩形,则应添加的条件是 (添加一个条件即可).10.(2019黑龙江省龙东地区)如图,矩形ABCD 中,AB =4,BC =6,点P 是矩形ABCD 内一动点,且S △PAB =12S △PCD ,则PC +PD 的最小值是________.11.(2019贵州省安顺市) 如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =3,AC =4,点D 为斜边BC 上的一个动点,过D 分别作DM ⊥AB 于点M ,作DN ⊥AC 于点N ,连接MN ,则线段MN 的最小值为 .12.(2019•湖北省咸宁市)如图,先有一张矩形纸片ABCD ,AB =4,BC =8,点M ,N 分别在矩形的边AD ,BC 上,将矩形纸片沿直线MN 折叠,使点C 落在矩形的边AD 上,记为点P ,点D 落在G 处,连接PC ,交MN 于DA B PB D M NCA点Q,连接CM.下列结论:①CQ=CD;②四边形CMPN是菱形;③P,A重合时,MN=2;④△PQM的面积S的取值范围是3≤S≤5.其中正确的是(把正确结论的序号都填上).13.(2019·贵州贵阳)如图,在矩形ABCD中,AB=4,∠DCA=30°,点F是对角线AC上的一个动点,连接DF,以DF为斜边作∠DFE=30°的直角三角形DEF,使点E和点A位于DF两侧,点F从点A到点C的运动过程中,点E的运动路径长是.14.(2019•山东潍坊)如图,在矩形ABCD中,AD=2.将∠A向内翻折,点A落在BC上,记为A′,折痕为DE.若将∠B沿EA′向内翻折,点B恰好落在DE上,记为B′,则AB=.15.(2019北京市)在矩形ABCD中,M,N,P,Q分别为边AB,BC,CD,DA上的点(不与端点重合).对于任意矩形ABCD,下面四个结论中,①存在无数个四边形MNPQ是平行四边形;②存在无数个四边形MNPQ是矩形;③存在无数个四边形MNPQ是菱形;④至少存在一个四边形MNPQ是正方形.所有正确结论的序号是_______.三、解答题16.(2020•苏州)如图,在矩形ABCD中,E是BC的中点,DF⊥AE,垂足为F.(1)求证:△ABE∽△DFA;(2)若AB=6,BC=4,求DF的长.17.(2020•贵阳)如图,四边形ABCD是矩形,E是BC边上一点,点F在BC的延长线上,且CF=BE.(1)求证:四边形AEFD是平行四边形;(2)连接ED,若∠AED=90°,AB=4,BE=2,求四边形AEFD的面积.18.(2020•遂宁)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别是线段BC、AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.(1)求证:△BDE≌△FAE;(2)求证:四边形ADCF为矩形.19.(2019湖南怀化)已知:如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,CF⊥AD,E,F分别为垂足.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)求证:四边形AECF是矩形.。
【2021中考数学专题复习】一元二次方程实际应用含答案

2021年九年级数学中考复习一元二次方程实际应用一.解答题(共10小题)1.为响应“美丽台州,美化环境”的号召,某校开展“美丽台州,清洁校园”的活动,该校经过精心设计,在绿化工作中设计一块170m2的矩形场地,矩形的长比宽的2倍长3m,则这块矩形场地的长和宽各是多少米?2.如图,某农场准备围建一块矩形菜地.其中一边靠墙(墙的长度不超过50m),另外三边用长为100m的篱笆围成.(1)怎样围才能使矩形菜地的面积为1200m2?(2)能否使所围矩形菜地的面积为1300m2?为什么?3.某商店购进一批成本为每件30元的商品,经调查发现,该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示.(1)求该商品每天的销售量y与销售单价x之间的函数关系式;(2)若商店按销售单价不低于成本价,且不高于60元的价格销售,要使销售该商品每天获得的利润为800元,求每天的销售量应为多少件?4.某商场一种商品的进价为每件30元,售价为每件40元.为尽快减少库存,商场决定降价促销.(1)若该商品连续两次下调相同的百分率后售价降至每件32.4元,求两次下降的百分率;(2)若按此百分率再降价一次,是否会亏本,请说明理由.5.为了推进全民阅读,某社区增加了阅览室的开放时间,据统计:该社区阅览室在2018年图书借阅总量是7500册,2020年图书借阅总量是10800册.(1)求该社区图书借阅总量从2018年至2020年的年平均增长率;(2)如果2020年该社区居民借阅图书人数有1320人,预计2021年达到1440人,并且2020年至2021年图书借阅总量的增长率不低于2018年至2020年的年平均增长率,那么2021年的人均借阅量比2020年增长m%,求m的值至少是多少?6.某电商品牌旗舰店销售A、B两款玩具,其中A款玩具定价为60元/件,B款玩具定价为50元/件.(1)若该旗舰店按定价在10月份售出A、B两款玩具共300件,销售总额不低于17000元,则至少销售A款玩具多少件?(2)11月份,商家为回馈新老客户,共庆“双十一”,决定与网红直播合作,在“双十一”当晚通过直播促销A、B两款玩具.“双十一”当晚直播时,A款玩具的售价比定价降低了元,实际销量在(1)问的最低销量的基础上增加了a%;B款玩具以定价的8折销售,销量比A款玩具“双十一”当晚实际销量少a%.“双十一”当晚两款玩具的直播销售总额比(1)问中的两款玩具最低销售总额增加了2250元,求a的值.7.湖北省预计将于今年年底实现全省贫困人口全部脱贫.2018年,湖北省精准脱贫专项资金合计约30亿元,据扶贫办报告,2020年湖北省政府将合计拨款43.2亿元用于脱贫攻坚最后一战.根据以上信息,请你计算在2018~2020年期间,湖北省脱贫专项资金年平均增长率为多少?8.返校复学之际,育才学校为每个班级准备了免洗抑菌洗手液.去市场购买时发现当购买量不超过100瓶时,免洗抑菌洗手液的单价为8元;超过100瓶时,每增加10瓶,每瓶单价就降低0.2元,但最低价格不能低于每瓶5元,设学校共买了x瓶免洗抑菌洗手液.(1)当x=80时,每瓶洗手液的价格是元;当x=150时,每瓶洗手液的价格是元;当x=时,每瓶洗手液的价格恰好降为5元.(2)若学校购买洗手液共花费1200元,问一共购买了多少瓶洗手瓶?9.如图,一农户要建一个矩形鸡舍,为了节省材料鸡舍的一边利用长为12米的墙,另外三边用长为25米的建筑材料围成,为方便进出,在垂直墙的一边留下一个宽1米的门,所围成矩形鸡舍的长、宽分别是多少时,鸡舍面积为80平方米?10.商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件.(1)若某天该商品每件降价3元,当天可获利多少元?(2)设每件商品降价x元,则商场日销售量增加件,每件商品,盈利元(用含x的代数式表示);(3)在上述销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2000元?参考答案与试题解析一.解答题(共10小题)1.【解答】解:设这块矩形场地的宽是x米,则长是(2x+3)米,依题意,得:x(2x+3)=170,整理,得:2x2+3x﹣170=0,解得:x1=﹣10(不合题意,舍去),x2=8.5,∴2x+3=20.答:这块矩形场地的长是20米,宽是8.5米.2.【解答】解:(1)设AD=xm,则AB=(100﹣2x)m,依题意,得:x(100﹣2x)=1200,整理,得:x2﹣50x+600=0,解得:x1=20,x2=30,当x=20时,100﹣2x=60>50,不合题意,舍去;当x=30时,100﹣2x=40<50,符合题意.答:围成的长为40m,宽为30m.(2)设AD=ym,则AB=(100﹣2y)m,依题意,得:y(100﹣2y)=1300,整理,得:y2﹣50y+650=0.∵△=(﹣50)2﹣4×1×650=﹣100<0,∴原方程无实数根,∴不能使所围矩形菜地的面积为1300m2.3.【解答】解:(1)设y与销售单价x之间的函数关系式为:y=kx+b,将点(30,100)、(45,70)代入一次函数表达式得:,解得:,故函数的表达式为:y=﹣2x+160;(2)由题意得:(x﹣30)(﹣2x+160)=800,解得:x1=40,x2=70,∵销售单价不低于成本价,且不高于60元,∴x=40,∴y=﹣2x+160=﹣2×40+160=80(件).答:每天的销售量应为80件.4.【解答】解:(1)设两次下降的百分率为x,依题意,得:40(1﹣x)2=32.4,解得:x1=0.1=10%,x2=1.9(不合题意,舍去).答:两次下降的百分率为10%.(2)32.4×(1﹣10%)=29.16(元),∵29.16<30,∴若按此百分率再降价一次,会亏本.5.【解答】解:(1)设该社区图书借阅总量从2018年至2020年的年平均增长率为x,依题意,得:7500(1+x)2=10800,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).答:该社区图书借阅总量从2018年至2020年的年平均增长率为20%.(2)依题意,得:(1+m%)≥,解得:m%≥0.1,∴m≥10.答:m的值至少是10.6.【解答】解:(1)设销售A款玩具x件,则销售B款玩具(300﹣x)件,依题意,得:60x+50(300﹣x)≥17000,解得:x≥200.答:至少销售A款玩具200件.(2)依题意,得:(60﹣)×200(1+a%)+50×0.8×200(1+a%)(1﹣a%)=17000+2250,整理,得:a2+100a﹣7500=0,解得:a1=50,a2=﹣150(不合题意,舍去).答:a的值为50.7.【解答】解:设在2018~2020年期间,湖北省脱贫专项资金年平均增长率为x,依题意,得:30(1+x)2=43.2,解得:x1=0.2=20%,x2=﹣2.2(不合题意,舍去).答:在2018~2020年期间,湖北省脱贫专项资金年平均增长率为20%.8.【解答】解:(1)∵x=80<100,∴每瓶洗手液的价格是8元;∵x=150>100,∴每瓶洗手液的价格是8﹣0.2×=7(元);当x=100+×10=250(瓶)时,每瓶洗手液的价格恰好降为5元.故答案为:8;7;250.(2)∵100×8=800(元),800<1200,1200÷5=240(瓶),240<250,∴100<x<240.依题意,得:x(8﹣×0.2)=1200,整理,得:x2﹣500x+60000=0,解得:x1=200,x2=300(不合题意,舍去).答:一共购买了200瓶洗手瓶.9.【解答】解:设BC的长为xm,则AB的长为(25+1﹣x)m.依题意得:(25+1﹣x)x=80,化简,得x2﹣26x+160=0,解得:x1=10,x2=16(舍去),(25+1﹣x)=8米,答:若矩形猪舍的面积为80平方米,长和宽分别为10米和8米;10.【解答】解:(1)当天盈利:(50﹣3)×(30+2×3)=1692(元).答:若某天该商品每件降价3元,当天可获利1692元.(2)∵每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件,∴设每件商品降价x元,则商场日销售量增加2x件,每件商品盈利(50﹣x)元。
2021年中考数学专题复习-代数式与整式(学案)

中考数学一轮专题复习学案02 代数式与整式代数式:像2(x -1),abc ,s t,a 2等式子都是代数式,单独一个数或字母也是 代数式.【例1】苹果的单价为a 元/千克,香蕉的单价为b 元/千克,买2千克苹果和3千克香蕉共需( )A .(a +b )元B .(3a +2b )元C .(2a +3b )元D .5(a +b )元【考点】列代数式.【分析】用单价乘数量得出,买2千克苹果和3千克香蕉的总价,再进一步相加即可.【解答】解:单价为a 元的苹果2千克用去2a 元,单价为b 元的香蕉3千克用去3b 元, 共用去:(2a +3b )元.故选:C .【点评】此题主要考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.代数式的值:一般地,用 数值 代替代数式里的字母,按照代数式中的运算关系,计算得出的 结果 ,叫做代数式的值.知识点1:代数式知识点梳理典型例题知识点2:代数式的值知识点梳理【例2】(2020•重庆B 卷5/26)已知a +b =4,则代数式122a b ++的值为( ) A .3B .1C .0D .-1【考点】代数式求值【分析】将a +b 的值代入原式11()2a b =++计算可得. 【解答】解:当a +b =4时,原式11()2a b =++ 1142=+⨯ 12=+3=,故选:A .【点评】本题主要考查代数式求值,解题的关键是得出待求代数式与已知等式间的特点,利用整体代入的办法进行计算.典型例题整式思维导图知识点3:整式的加减知识点梳理1.整式加减的实质:合并同类项2.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项.如3a与a是同类项,3a与a2不是同类项;所有的常数项是同类项3.合并同类项法则:把同类项的系数相加,字母和字母的指数保持不变,如3a+a=4a,当同类项的系数互为相反数时,合并后的结果为0.4.去括号法则:a+(b+c)=a+ b+c,即括号前是“+”号时,括号内各项均不变号;a-(b+c)=a- b-c,即括号前是“-”号时,括号内各项均变号.典型例题【例3】(2020•通辽2/26)下列说法不正确的是()A.2a是2个数a的和B.2a是2和数a的积C.2a是单项式D.2a是偶数【考点】单项式;合并同类项【分析】分别根据乘法的定义,单项式的定义以及偶数的定义逐一判断即可.【解答】解:A、2a = a + a,即2a是2个数a的和,说法正确;B、2a是2和数a的积,说法正确;C、2a是单项式,说法正确;D、2a不一定是偶数,故原说法错误.故选:D.【点评】本题主要考查了单项式的定义,偶数的定义,熟记相关定义是解答本题的关键.【例4】(2020•天津13/25)计算x+7x-5x的结果等于.【考点】合并同类项【分析】根据合并同类项法则求解即可.【解答】解:x+7x-5x=(1+7-5)x=3x.故答案为:3x.【点评】本题考查了合并同类项,解答本题的关键是掌握合并同类项的法则.1.同底数幂乘法:底数不变,指数相加,a m ·a n = a m +n ,如 a 3 ·a -2= a .2.同底数幂除法: 底数不变,指数相减 ,a m ÷a n = a m -n (a ≠0)3.幂的乘方: 底数不变,指数相乘 ,(a m )n = a mn4.积的乘方: 各因式乘方的积 ,(a m b n )p =____a mp b np __,如(-2a 2b )3= -8a 6b 3 ,(-ab )2= a 2b 2【例5】(2020•重庆B 卷3/26)计算a ·a 2结果正确的是( )A .aB .a 2C .a 3D .a 4【考点】同底数幂的乘法【分析】根据同底数幂的乘法法则计算即可.【解答】解:a ·a 2= a 1+2= a 3.故选:C .【点评】本题主要考查了同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加.【例6】(2020•河北11/26)若k 为正整数,则()k k kk k k ++⋯+=个( )A .2k kB .21k k +C .2k kD .2k k +【考点】幂的乘方与积的乘方【分析】根据乘方的定义及幂的运算法则即可求解.【解答】解:22()()()k k k k k kk k k k k k k ++⋯+=⋅==个,故选:A .【点评】本题考查了幂的乘方.解题的关键掌握幂的乘方的运算法则:底数不变,指数相乘.【例7】(2020•陕西5/25)计算:232()3x y -=( ) A .632x y - B .63827x y C .63827x y - D .54827x y - 【考点】幂的乘方与积的乘方知识点4:幂的运算知识点梳理典型例题【分析】根据积的乘方运算法则计算即可,积的乘方,等于每个因式乘方的积. 【解答】解:23323363228()()()3327x y x y x y -=-=-. 故选:C .【点评】本题主要考查了幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.【例8】(2020•吉林4/26)下列运算正确的是( )A .a 2·a 3=a 6B .(a 2)3=a 5C .(2a )2=2a 2D .a 3÷a 2=a【考点】同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方【分析】根据同底数幂的乘除法、幂的乘方、积的乘方的运算法则,对各选项计算后利用排除法求解.【解答】解:A 、a 2·a 3=a 5,原计算错误,故此选项不符合题意;B 、(a 2)3=a 6,原计算错误,故此选项不符合题意;C 、(2a )2=4a 2,原计算错误,故此选项不符合题意;D 、a 3÷a 2=a ,原计算正确,故此选项符合题意.故选:D .【点评】本题考查了整式的运算,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.1.单项式乘以单项式:把系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它们的指数作为积的一个因式,如:2x 3y ·3x 2=2 ·3x 3+2y =6x 5y2.单项式乘以多项式:m (a +b )= ma +mb3.多项式乘以多项式:(m +n )(a +b )= ma +mb +na +nb4.(1)乘法公式:(a +b )(a -b )= a 2-b 2 ;(a +b )2= a 2+2ab +b 2 ;(a -b )2= a 2-2ab +b 2 ;(2)常见的变形有:a 2+b 2=(a +b )2-2ab ;(a -b )2=(a +b )2-4ab ;(-a -b )2=(a +b )2;知识点5:整式的乘除知识点梳理(-a+b)2=(a-b)25.单项式除以单项式:把系数、同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式.如:(3x)2y÷x= 9xy典型例题【例9】(2020•山西3/23)下列运算正确的是()A.3a+2a=5a2B.-8a2÷4a=2a C.-(2a2)3=-8a6D.4a3·3a2=12a6【考点】整式的混合运算【分析】直接利用合并同类项法则以及幂的乘方和积的乘方运算法则、整式的乘除运算法则分别计算得出答案.【解答】解:A、3a+2a=5a,故此选项错误;B、-8a2÷4a=-2a,故此选项错误;C、-(2a2)3=-8a6,正确;D、4a3·3a2=12a5,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.【例10】(2020•北京19/28)已知5x2﹣x﹣1=0,求代数式(3x+2)(3x﹣2)+x(x﹣2)的值.【考点】整式的混合运算—化简求值.【答案】见试题解答内容【分析】直接利用乘法公式以及单项式乘多项式运算法则化简,进而把已知代入得出答案.【解答】解:(3x+2)(3x﹣2)+x(x﹣2)=9x2﹣4+x2﹣2x=10x2﹣2x﹣4,∵5x2﹣x﹣1=0,∴5x2﹣x=1,∴原式=2(5x2﹣x)﹣4=﹣2.【点评】此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.1.(2015•云南12/23)一台电视机原价是2500元,现按原价的8折出售,则购买a台这样的电视机需要元.2.(2020•广东12/25)如果单项式3m x y与35nx y-是同类项,那么m n+=.3.(2020•广东14/25)已知5x y=-,2xy=,计算334x y xy+-的值为.4.(2020•山西12/23)如图是一组有规律的图案,它们是由边长相等的正三角形组合而成,第1个图案有4个三角形,第2个图案有7个三角形,第3个图案有10个三角形⋯按此规律摆下去,第n个图案有个三角形(用含n的代数式表示).5.(2020•呼和浩特15/24)“书法艺术课”开课后,某同学买了一包纸练习软笔书法,且每逢星期几写几张,即每星期一写1张,每星期二写2张,⋯⋯,每星期日写7张,若该同学从某年的5月1日开始练习,到5月30日练习完后累积写完的宣纸总数超过120张,则可算得5月1日到5月28日他共用宣纸张数为,并可推断出5月30日应该是星期几.6.(2020•赤峰18/26)一个电子跳蚤在数轴上做跳跃运动.第一次从原点O起跳,落点为A1,点A1表示的数为1;第二次从点A1起跳,落点为OA1的中点A2,第三次从A2点起跳,落点为OA2的中点A3;如此跳跃下去…最后落点为OA2019的中点A2020,则点A2020表示的数为.7.(2020•重庆A卷4/26)把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个黑色三角形,第②个图案中有3个黑色三角形,第③个图案中有6个黑色三角形,⋯,按此规律排列下去,则第⑤个图案中黑色三角形的个数为()巩固训练A .10B .15C .18D .218.(2020•重庆B 卷8/26)下列图形都是由同样大小的实心圆点按一定规律组成的,其中第①个图形一共有5个实心圆点,第②个图形一共有8个实心圆点,第③个图形一共有11个实心圆点,⋯,按此规律排列下去,第⑥个图形中实心圆点的个数为( )A .18B .19C .20D .219.(2019·天津市13/25)计算x 5•x 的结果等于 .10.(2019·安徽省2/23)计算a 3•(﹣a )的结果是( )A .a 2B .﹣a 2C .a 4D .﹣a 411.(2020•青海13/28)下面是某同学在一次测试中的计算:①22352m n mn mn -=-;②3262(2)4a b a b a b -=-;③325()a a =;④32()()a a a -÷-=.其中运算正确的个数为( )A .4个B .3个C .2个D .1个12.(2020•江西2/23)下列计算正确的是( )A .325a a a +=B .32a a a -=C .326a a a =D .32a a a ÷=13.(2020•河北2/26)墨迹覆盖了等式“3x 2(0)x x x =≠”中的运算符号,则覆盖的是( )A .+B .-C .⨯D .÷14.(2020•宁夏1/26)下列各式中正确的是( )A .326a a a =B .321ab ab -=C .261213a a a +=+D .2(3)3a a a a -=-15.(2020•新疆兵团3/23)下列运算正确的是( )A .236x x x =B .633x x x ÷=C .3362x x x +=D .33(2)6x x -=-16.(2020•新疆兵团16/23)计算:20(1)|(3)π-++--17.(2020•重庆A 卷13/26)计算:0(1)|2|π-+-= .18.(2020•上海7/25)计算:23a ab = .19.(2020•安徽2/23)计算63()a a -÷的结果是( )A .3a -B .2a -C .3aD .2a20.(2020•海南17(2)/22)计算:(2)(2)(1)a a a a +--+.21.(2020•兴安盟•呼伦贝尔2/26)下列计算正确的是( )A .236a a a =B .222()x y x y +=+C .5226()a a a ÷=D .22(3)9xy xy -=22.(2020•通辽14/26)如图,用大小相同的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形,拼第2个正方形需要9个小正方形⋯,按这样的方法拼成的第(1)n +个正方形比第n 个正方形多 个小正方形.23.(2020•鄂尔多斯4/24)下列计算错误的是( )A .(﹣3ab 2)2=9a 2b 4B .﹣6a 3b ÷3ab =﹣2a 2C .(a 2)3﹣(﹣a 3)2=0D .(x +1)2=x 2+124.(2020•吉林15/26)先化简,再求值:2(1)(1)1a a a ++--,其中a25.(2020•江西7/23)计算:2(1)a -= .26.(2020•广东18/25)先化简,再求值:22()()()2x y x y x y x +++--,其中x =y =.27.(2020•重庆B 卷19(1)/26)计算:2()(3)x y y x y ++-.28.(2020•重庆A 卷19(1)/26)计算:2()(2)x y x x y ++-.1.(2015•云南12/23)一台电视机原价是2500元,现按原价的8折出售,则购买a 台这样的电视机需要 元.【考点】列代数式.【分析】本题要从“以8折出售”入手,从而知现价为2500×80%=2000(元),易得购买a 台这样的电视机的费用为a 2000元;所以解题的关键是理解打折问题在实际问题中应用.【解答】解:a a 2000%802500=⨯(元).故答案:a 2000.2.(2020•广东12/25)如果单项式3m x y 与35n x y -是同类项,那么m n += .【考点】同类项【分析】根据同类项的定义(所含字母相同,相同字母的指数相同)可得3m =,1n =,再代入代数式计算即可.【解答】解:单项式3m x y 与35n x y -是同类项,3m ∴=,1n =,314m n ∴+=+=.故答案为:4.【点评】本题考查同类项的定义,正确根据同类项的定义得到m ,n 的值是解题的关键.3.(2020•广东14/25)已知5x y =-,2xy =,计算334x y xy +-的值为 .【考点】代数式求值【分析】由5x y =-得出5x y +=,再将5x y +=、2xy =代入原式3()4x y xy =+-计算可得.【解答】解:5x y =-,5x y ∴+=, 当5x y +=,2xy =时,原式3()4x y xy =+-3542=⨯-⨯ 巩固训练解析=-158=,7故答案为:7.【点评】本题主要考查代数式求值,解题的关键是能观察到待求代数式的特点,得到其中包含式子x y+、xy及整体代入思想的运用.4.(2020•山西12/23)如图是一组有规律的图案,它们是由边长相等的正三角形组合而成,第1个图案有4个三角形,第2个图案有7个三角形,第3个图案有10个三角形⋯按此规律摆下去,第n个图案有个三角形(用含n的代数式表示).【考点】列代数式;规律型:图形的变化类【分析】根据图形的变化发现规律,即可用含n的代数式表示.【解答】解:第1个图案有4个三角形,即4311=⨯+第2个图案有7个三角形,即7321=⨯+第3个图案有10个三角形,即10331=⨯+⋯按此规律摆下去,第n个图案有(31)n+个三角形.故答案为:(31)n+.【点评】本题考查了规律型-图形的变化类、列代数式,解决本题的关键是根据图形的变化寻找规律.5.(2020•呼和浩特15/24)“书法艺术课”开课后,某同学买了一包纸练习软笔书法,且每逢星期几写几张,即每星期一写1张,每星期二写2张,⋯⋯,每星期日写7张,若该同学从某年的5月1日开始练习,到5月30日练习完后累积写完的宣纸总数超过120张,则可算得5月1日到5月28日他共用宣纸张数为,并可推断出5月30日应该是星期几.【考点】规律型:数字的变化类【分析】首先得出5月1日~5月30日,包括四个完整的星期,分别分析5月30日分别为星期一到星期天时所有的可能,进而得出答案.【解答】解:5月1日~5月30日共30天,包括四个完整的星期,5∴月1日~5月28日写的张数为:7(17)41122⨯+⨯=, 若5月30日为星期一,所写张数为11271120++=,若5月30日为星期二,所写张数为11212120++<,若5月30日为星期三,所写张数为11223120++<,若5月30日为星期四,所写张数为11234120++<,若5月30日为星期五,所写张数为11245120++>,若5月30日为星期六,所写张数为11256120++>,若5月30日为星期日,所写张数为11267120++>,故5月30日可能为星期五、六、日.故答案为:112;五、六、日.【点评】此题主要考查了规律型:数字的变化类和推理与论证,根据题意分别得出5月30日时所有的可能是解题关键.6.(2020•赤峰18/26)一个电子跳蚤在数轴上做跳跃运动.第一次从原点O 起跳,落点为A 1,点A 1表示的数为1;第二次从点A 1起跳,落点为OA 1的中点A 2,第三次从A 2点起跳,落点为OA 2的中点A 3;如此跳跃下去…最后落点为OA 2019的中点A 2020,则点A 2020表示的数为 .【考点】数轴;规律型:图形的变化类. 【答案】201912.【分析】根据题意,得第一次跳动到A 1处,离原点为1个单位,第二次跳到OA 1的中点A 2处,即在离原点12个单位处,第三次从A 2点跳动到A 3处,即距离原点(12)2处,依此即可求解.【解答】解:第一次落点为A 1处,点A 1表示的数为1;第二次落点为OA 1的中点A 2,点A 2表示的数为12;第三次落点为OA 2的中点A 3,点A 3表示的数为(12)2; …则点A 2020表示的数为(12)2019,即点A 2020表示的数为201912; 故答案为:201912.【点评】本题考查了数轴,是一道找规律的题目,本题注意根据线段中点的定义表示出各个点表示的数的规律.7.(2020•重庆A 卷4/26)把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个黑色三角形,第②个图案中有3个黑色三角形,第③个图案中有6个黑色三角形,⋯,按此规律排列下去,则第⑤个图案中黑色三角形的个数为( )A .10B .15C .18D .21【考点】规律型:图形的变化类【分析】根据前三个图案中黑色三角形的个数得出第n 个图案中黑色三角形的个数为1234n ++++⋯⋯+,据此可得第⑤个图案中黑色三角形的个数.【解答】解:第①个图案中黑色三角形的个数为1,第②个图案中黑色三角形的个数312=+,第③个图案中黑色三角形的个数6123=++,⋯⋯∴第⑤个图案中黑色三角形的个数为1234515++++=,故选:B .【点评】本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是根据已知图形得出规律:第n 个图案中黑色三角形的个数为1234n ++++⋯⋯+.8.(2020•重庆B 卷8/26)下列图形都是由同样大小的实心圆点按一定规律组成的,其中第①个图形一共有5个实心圆点,第②个图形一共有8个实心圆点,第③个图形一共有11个实心圆点,⋯,按此规律排列下去,第⑥个图形中实心圆点的个数为( )A.18B.19C.20D.21【考点】规律型:图形的变化类【分析】根据已知图形中实心圆点的个数得出规律:第n个图形中实心圆点的个数为++,据此求解可得.n n22【解答】解:第①个图形中实心圆点的个数5213=⨯+,第②个图形中实心圆点的个数8224=⨯+,第③个图形中实心圆点的个数11235=⨯+,⋯⋯∴第⑥个图形中实心圆点的个数为26820⨯+=,故选:C.【点评】本题主要考查图形的变化规律,解题的关键是根据已知图形得出第n个图形中实心圆点的个数为22++的规律.n n9.(2019·天津市13/25)计算x5•x的结果等于.【考点】同底数幂的乘法.【分析】根据同底数幂相乘,底数不变,指数相加,即可解答.【解答】解:x5•x=x6.故答案为:x6【点评】本题考查了同底数幂的乘法,解决本题的关键是熟记同底数幂相乘,底数不变,指数相加.10.(2019·安徽省2/23)计算a3•(﹣a)的结果是()A.a2 B.﹣a2C.a4D.﹣a4【考点】同底数幂的乘法;单项式乘单项式.【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则求出答案.【解答】解:a3•(﹣a)=﹣a3•a=﹣a4.故选:D.【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.同底数幂相乘,底数不变,指数相加.11.(2020•青海13/28)下面是某同学在一次测试中的计算:①22352m n mn mn -=-;②3262(2)4a b a b a b -=-;③325()a a =;④32()()a a a -÷-=.其中运算正确的个数为( )A .4个B .3个C .2个D .1个【考点】同底数幂的除法;单项式乘单项式;合并同类项;幂的乘方与积的乘方【分析】根据合并同类项法则、单项式乘单项式的运算法则、幂的乘方法则、同底数幂的除法法则计算,判断即可.【解答】解:①23m n 与25mn 不是同类项,不能合并,计算错误;②32522(2)4a b a b a b -=-,计算错误;③32326()a a a ⨯==,计算错误;④3312()()()a a a a --÷-=-=,计算正确;故选:D .【点评】本题考查的是单项式乘单项式、合并同类项、幂的乘方、同底数幂的除法,掌握它们的运算法则是解题的关键.12.(2020•江西2/23)下列计算正确的是( )A .325a a a +=B .32a a a -=C .326a a a =D .32a a a ÷=【考点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;合并同类项【分析】根据同类项定义;同底数幂相乘,底数不变指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A 、2a 与3a 不是同类项,不能合并,故本选项错误;B 、3a 与2a 不是同类项,不能合并,故本选项错误;C 、应为325a a a =,故本选项错误;D 、32a a a ÷=,正确.故选:D .【点评】本题主要考查同底数幂的乘法,同底数幂的除法,熟练掌握运算性质是解题的关键,不是同类项的一定不能合并.13.(2020•河北2/26)墨迹覆盖了等式“3x 2(0)x x x =≠”中的运算符号,则覆盖的是( )A .+B .-C .⨯D .÷ 【考点】同底数幂的除法【分析】直接利用同底数幂的除法运算法则计算得出答案.【解答】解:3x 2(0)x x x =≠,∴覆盖的是:÷.故选:D .【点评】此题主要考查了同底数幂的除法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.14.(2020•宁夏1/26)下列各式中正确的是( )A .326a a a =B .321ab ab -=C .261213a a a +=+D .2(3)3a a a a -=-【考点】合并同类项;同底数幂的乘法;单项式乘多项式【分析】利用整式的计算法则对四个选项一一验证即可得出答案.【解答】解:A 、325a a a =,所以A 错误;B 、32ab ab ab -=,所以B 错误;C 、2611233a a a a+=+,所以C 错误; D 、2(3)3a a a a -=-,所以D 正确;故选:D .【点评】本题考查整式乘除法的简单计算,注意区分同底合并同类项的时候字母部分不变,系数进行计算,只有当系数计算结果为0时,整体为0.数幂相乘,底数不变,指数相加,而幂的乘方是底数不变,指数相乘,这两个要区分清楚;15.(2020•新疆兵团3/23)下列运算正确的是( )A .236x x x =B .633x x x ÷=C .3362x x x +=D .33(2)6x x -=-【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法;合并同类项;同底数幂的除法【分析】根据同底数幂的乘法、除法和积的乘方以及合并同类项进行判断即可.【解答】解:A 、235x x x =,选项错误.不符合题意;B 、633x x x ÷=,选项正确,符合题意;C 、3332x x x +=,选项错误,不符合题意;D 、33(2)8x x -=-,选项错误,不符合题意;故选:B .【点评】此题考查同底数幂的乘法、除法和积的乘方以及合并同类项,关键是根据法则解答.16.(2020•新疆兵团16/23)计算:20(1)|(3)π-++-【考点】零指数幂;实数的运算;绝对值【分析】原式先计算乘方运算,再算加减运算即可得到结果.【解答】解:20(1)|(3)112π-++-+-=【点评】此题考查了实数的运算,绝对值、零指数幂、熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.(2020•重庆A 卷13/26)计算:0(1)|2|π-+-= .【考点】绝对值;零指数幂【分析】根据零次幂和绝对值的意义,进行计算即可.【解答】解:0(1)|2|123π-+-=+=,故答案为:3.【点评】本题考查零次幂和绝对值的性质,掌握零次幂和绝对值的性质是正确计算的前提.18.(2020•上海7/25)计算:23a ab = .【考点】单项式乘单项式【分析】根据单项式与单项式相乘,把他们的系数分别相乘,相同字母的幂分别相加,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式,计算即可.【解答】解:2236a ab a b =.故答案为:26a b .【点评】本题考查了单项式与单项式相乘,熟练掌握运算法则是解题的关键.19.(2020•安徽2/23)计算63()a a -÷的结果是( )A .3a -B .2a -C .3aD .2a【考点】同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方【分析】直接利用同底数幂的除法运算法则计算得出答案.【解答】解:原式633a a a =÷=.故选:C .【点评】此题主要考查了同底数幂的除法运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.20.(2020•海南17(2)/22)计算:(2)(2)(1)a a a a +--+.【考点】平方差公式;单项式乘多项式【分析】根据平方差公式、单项式乘以多项式的计算方法计算即可.【解答】解:(2)(2)(1)a a a a +--+224a a a =---4a =--.【点评】本题考查平方差公式、单项式乘以多项式的计算方法,掌握运算方法和平方差公式的结构特征是正确计算的前提.21.(2020•兴安盟•呼伦贝尔2/26)下列计算正确的是( )A .236a a a =B .222()x y x y +=+C .5226()a a a ÷=D .22(3)9xy xy -=【考点】完全平方公式;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法【分析】根据同底数幂的乘法,完全平方公式,同底数幂的除法,幂的乘方与积的乘方法则逐项判断即可.【解答】解:A 、235a a a =,故选项错误;B 、222()2x y x y xy +=++,故选项错误;C 、5226()a a a ÷=,故选项正确;D 、22(3)9xy xy -=,故选项错误;故选:C .【点评】本题考查了同底数幂的乘法,完全平方公式,同底数幂的除法,幂的乘方与积的乘方,掌握运算法则是解题的关键.22.(2020•通辽14/26)如图,用大小相同的小正方形拼大正方形,拼第1个正方形需要4个小正方形,拼第2个正方形需要9个小正方形⋯,按这样的方法拼成的第(1)n +个正方形比第n 个正方形多 个小正方形.【考点】规律型:图形的变化类【分析】观察不难发现,所需要的小正方形的个数都是平方数,然后根据相应的序数与正方形的个数的关系找出规律解答即可.【解答】解:第1个正方形需要4个小正方形,242=,第2个正方形需要9个小正方形,293=,第3个正方形需要16个小正方形,2164=,⋯,∴第1n +个正方形有2(11)n ++个小正方形,第n 个正方形有2(1)n +个小正方形,故拼成的第1n +个正方形比第n 个正方形多22(2)(1)23n n n +-+=+个小正方形. 故答案为:23n +.【点评】此题考查的知识点是图形数字的变化类问题,关键是通过图形找出规律,按规律求解.23.(2020•鄂尔多斯4/24)下列计算错误的是( )A .(﹣3ab 2)2=9a 2b 4B .﹣6a 3b ÷3ab =﹣2a 2C .(a 2)3﹣(﹣a 3)2=0D .(x +1)2=x 2+1【考点】整式的混合运算.【答案】D【分析】直接利用积的乘方运算法则以及整式的除法运算法则、完全平方公式分别化简得出答案.【解答】解:A 、(﹣3ab 2)2=9a 2b 4,原式计算正确,不合题意;B 、﹣6a 3b ÷3ab =﹣2a 2,原式计算正确,不合题意;C 、(a 2)3﹣(﹣a 3)2=0,原式计算正确,不合题意;D 、(x +1)2=x 2+2x +1,原式计算错误,符合题意.故选:D .【点评】此题主要考查了整式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.24.(2020•吉林15/26)先化简,再求值:2(1)(1)1a a a ++--,其中a【考点】整式的混合运算-化简求值【分析】根据整式的混合运算顺序进行化简,再代入值即可.【解答】解:原式22211a a a a =+++--3a =.当a =原式=【点评】本题考查了整式的混合运算-化简求值,解决本题的关键是先进行整式的化简,再代入值.25.(2020•江西7/23)计算:2(1)a -= .【考点】完全平方公式【分析】直接利用完全平方公式计算即可解答.【解答】解:22(1)21a a a -=-+.故答案为:221a a -+.【点评】本题考查了完全平方公式,熟记公式是解题的关键.完全平方公式:222()2a b a ab b ±=±+.26.(2020•广东18/25)先化简,再求值:22()()()2x y x y x y x +++--,其中x =y =.【考点】整式的混合运算-化简求值【分析】根据整式的混合运算过程,先化简,再代入值求解即可.【解答】解:22()()()2x y x y x y x +++--2222222x xy y x y x =+++--2xy =,当x y =原式2==【点评】本题考查了整式的混合运算-化简求值,解决本题的关键是先化简,再代入值求解.27.(2020•重庆B 卷19(1)/26)计算:2()(3)x y y x y ++-.【考点】单项式乘多项式;完全平方公式【分析】利用完全平方公式和多项式的乘法,进行计算即可;【解答】解:2()(3)x y y x y ++-22223x xy y xy y =+++-,25x xy =+.【点评】本题考查整式的四则运算,掌握计算法则是正确计算的前提.28.(2020•重庆A 卷19(1)/26)计算:2()(2)x y x x y ++-.【考点】完全平方公式;单项式乘多项式【分析】根据整式的四则运算的法则进行计算即可;【解答】解:2()(2)x y x x y ++-22222x xy y x xy =+++-,222x y =+.【点评】考查整式的四则混合运算,掌握计算法则是正确计算的前提.。
2021年中考数学专题复习:矩形与菱形

2021年中考数学专题复习:矩形与菱形一、选择题(本大题共10道小题)1. 已知菱形的边长为3,较短的一条对角线的长为2,则该菱形较长的一条对角线的长为 ( ) A .2B .2C .4D .22. 下列命题中,假命题是( )A .矩形的对角线相等B .矩形对角线交点到四个顶点的距离相等C .矩形的对角线互相平D .矩形对角线交点到四条边的距离相等 3. 如果顺次连接四边形的各边中点得到的四边形是矩形,那么原来四边形的对角线一定满足的条件是( )A .互相平分B .相等C .互相垂直D .互相垂直平分 4. 如图,四边形ABCD 是菱形,E 、F 分别是BC 、CD 两边上的点,不能保证....△ABE 和△ADF 一定全等的条件是( )A .∠BAF =∠DAEB .EC =FC C .AE =AFD .BE =DF5. 如图,在▱ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O.若增加一个条件,使▱ABCD成为菱形,下列给出的条件不正确...的是( ) A . AB =AD B . AC ⊥BD C . AC =BD D . ∠BAC =∠DAC6. 如图所示,P 是菱形ABCD 的对角线AC 上一动点,过P 垂直于AC 的直线交菱形ABCD 的边于M 、N 两点,设AC =2,BD =1,AP =x ,△AMN 的面积为y ,则y 关于x 的函数图象的大致形状是()F DEC A B7. 如图,四边形ABCD 是菱形,对角线AC ,BD 相交于点O ,AC =8.BD =6,点E 是CD 上一点,连接OE ,若OE =CE ,则OE 的长是( )A .2B .C .3D .48. 如图所示的木制活动衣帽架是由三个全等的菱形构成,根据实际需要可以调节AE 间的距离.若AE 间的距离调节到60cm ,菱形的边长AB =20cm ,则∠DAB 的度数是( )A .90°B .100°C .120°D .150°9. 如图,矩形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,AB=6,BC=8,过点O 作OE ⊥AC ,交AD 于点E ,过点E 作EF ⊥BD ,垂足为F ,则OE+EF 的值为( )CDFOBAA .485B .325C .245 D .12510. 如图,在R t △ABC 中,CD 为斜边AB 的中线,过点D 作DE ⊥AC 于点E ,延长DE 至点F ,使EF =DE ,连接AF ,CF ,点G 在线段CF 上,连接EG ,且∠CDE +∠EGC =180°,FG =2,GC =3.下列结论:①DE =12BC ;②四边形DBCF 是平行四边形;③EF =EG ;④BC =5( )A .1个B .2个C .3个D .4个G F DE CAB二、填空题(本大题共10道小题)11. 已知一个菱形的边长为2,较长对角线长为2,则这个菱形的面积是.12. 如图,矩形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ADB=30°,AB=4,则OC=.13. 如图,矩形ABCD的面积是15,边AB的长比AD的长大2,则AD的长是________.14. 如图,在菱形ABCD中,E、F分别是AD、BD的中点,若EF=2,则菱形ABCD的周长为________.15. 把图①中的菱形沿对角线分成四个全等的直角三角形,将这四个直角三角形分别拼成如图②,图③所示的正方形,则图①中菱形的面积为.16. 如图,在菱形ABCD中,AB=5,AC=8,则菱形的面积是________.17. 如图,将两张长为4,宽为1的矩形纸条交叉并旋转,使重叠部分成为一个菱形.旋转过程中,当两张纸条垂直时,菱形周长的最小值是4,那么菱形周长的最大值是.18. 在菱形ABCD中,∠A=30°,在同一平面内,以对角线BD为底边作顶角为120°的等腰三角形BDE,则∠EBC的度数为________.19. (2020·四川甘孜州)如图,有一张长方形纸片ABCD,AB=8cm,BC=10cm,点E为CD上一点,将纸片沿AE折叠,BC的对应边B'C'恰好经过点D,则线段DE的长为__________cm.20. 如图,在△ABC中,AC=BC=2,AB=1,将它沿AB翻折得到△ABD,则四边形ADBC的形状是形,点P,E,F分别为线段AB,AD,DB上的任意一点,则PE+PF的最小值是.三、解答题(本大题共6道小题)21. 如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且DE∥AC,AE∥BD. 求证:四边形AODE是矩形.22. 如图,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点O,∠ABC∶∠BAD=1∶2,BE∥AC,CE∥BD.(1)求tan∠DBC的值;(2)求证:四边形OBEC是矩形.23. 如图,矩形EFGH的顶点E,G分别在菱形ABCD的边AD,BC上,顶点F,H在菱形ABCD的对角线BD上.(1)求证:BG=DE;(2)若E为AD中点,FH=2,求菱形ABCD的周长.24. 已知:如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,CF⊥AD,E,F分别为垂足.(1)求证:△ABE≌△CDF;(2)求证:四边形AECF是矩形.25. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,点E是AC的中点,AC=2AB,∠BAC 的平分线AD交BC于点D,作AF∥BC,连接DE并延长交AF于点F,连接FC.求证:四边形ADCF是菱形.26. 如图,将矩形纸片ABCD(AD>AB)折叠,使点C刚好落在线段AD上,且折痕分别与边BC,AD相交.设折叠后点C,D的对应点分别为点G,H,折痕分别与边BC,AD相交于点E,F.(1)判断四边形CEGF的形状,并证明你的结论;(2)若AB=3,BC=9,求线段CE的取值范围.参考答案一、选择题(本大题共10道小题) 1. C2. D【解析】矩形的对角线的交点到每一组对边的距离相等,故选项D 错误,是假命题. 3. C【解析】利用三角形的中位线定理,可得中点四边形有如下结论:任意四边形的中点四边形是平行四边形;对角线相等的四边形的中点四边形是菱形;对角线互相垂直的四边形的中点四边形是矩形;对角线相等且垂直的四边形的中点四边形是正方形.由此可知,该题选项C 符合题意. 4. C【解析】由菱形的性质可知AB =AD ,∠B =∠D ,因此△ABE 与△ADF 已具备了一边一角相等.当选项A 做条件时可用“ASA”判定全等;当选项B 或选项D 做条件时,可用“SAS”判定全等.选项C 做条件时是“边、边、角”,不能判定两个三角形全等.故选C .5. C 【解析】邻边相等的平行四边形是菱形,所以A 正确;对角线互相垂直的平行四边形是菱形,所以B 正确;对角线相等的平行四边形是矩形,所以C 错误;由∠BAC =∠DAC 可得对角线是角平分线,所以D 正确.6. C 【解析】本题考查菱形的性质、相似三角形的性质、函数的图象和二次函数的图象和性质. 解题思路:设AC 、BD 交于点O ,由于点P 是菱形ABCD的对角线AC 上一动点,所以0<x <2.当0<x <1时,△AMN ∽△ABD ⇒APAO =MN BD ⇒x 1=MN 1⇒MN =x ⇒y =12x 2.此二次函数的图象开口向上,对称轴是x =0,此时y 随x 的增大而增大. 所以B 和D 均不符合条件.当1<x <2时,△CMN∽△CBD ⇒CP CO =MN BD ⇒2-x 1=MN 1⇒MN =2-x ⇒y =12x(2-x)=-12x 2+x.此二次函数的图象开口向下,对称轴是x =1,此时y 随x 的增大而减小. 所以A 不符合条件.综上所述,只有C 是符合条件的.7. B【解析】根据菱形的对角线互相垂直平分求出OB ,OC ,AC ⊥BD ,然后利用勾股定理列式求出BC ,最后根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求解即可.∵菱形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O , ∴OBBD6=3,OA =OCAC8=4,AC ⊥BD , 由勾股定理得,BC 5,∴AD =5,∵OE=CE,∴∠DCA=∠EOC,∵四边形ABCD是菱形,∴∠DCA=∠DAC,∴∠DAC=∠EOC,∴OE∥AD,∵AO=OC,∴OE是△ADC的中位线,∴OE AD=2.5.8. 连结AE,∵AE间的距离调节到60cm,木制活动衣帽架是由三个全等的菱形构成,∴AC=20cm,∵菱形的边长AB=20cm,∴AB=BC=20cm,∴AC=AB=BC,∴△ACB是等边三角形,∴∠B=60°,∴∠DAB=120°.故选:C.9. C【解析】本题考查了矩形的性质,由勾股定理可得AC=10,再由矩形的对角线相等且互相平分的性质可得,OA=OD=5. △ABD的面积为24,OA为△ABD 的中线,由中线等分面积可得,△AOD的面积为12.再由等面积法即可得OE+EF 的值.过程如下:∵AOE EOD AODS S S∴111222OA OE OD EF即11551222OE EF,∴OE+EF=245,因此本题选C.10. D【解析】(1)∵DF ⊥AC ,BC ⊥AC ,∴DE ∥BC .∵点D 是AB 的中点,∴点E 是AC 的中点.∴DE =12BC .可见结论①正确.(2)∵AC 与DF 互相垂直平分,∴四边形ADCF 是菱形.∴FC AD .∴FC DB .∴四边形DBCF 是平行四边形.可见结论②正确. (3)∵∠CDE +∠EGC =180°,∠EGF +∠EGC =180°,∴∠CDE =∠EGC .由菱形的性质得∠CDE =∠EFG ,∴∠EGF =∠EFG .∴EF =EG .可见结论③正确.(4)易知△FEG ∽△FCD ,∴FEFC=FGFD ,即FE·FD =FC·FG .∴2DE2=2×5,DE =5.∴BC =2DE =25.可见结论④正确.综上所述,正确结论有4个,故选D .二、填空题(本大题共10道小题)11. 2 [解析]∵菱形两对角线互相垂直且平分,较长对角线的一半为,∴菱形较短对角线的一半为=1.根据菱形面积等于两对角线长乘积的一半得:×2×2=2.12. 4 [解析]由题意可知,四边形ABCD 为矩形,则AC=BD ,OC=AC.已知∠ADB=30°,故在Rt △ABD 中,BD=2AB=8,∴AC=BD=8,OC=AC=4. 13. 3 【解析】本题主要考查了一元二次方程的实际应用问题. 设AD =x ,由题知,AB =x +2,又∵矩形ABCD 的面积为15,则x(x +2)=15,得到x 2+2x -15=0,解得,x 1=-5(舍) , x 2=3,∴AD =3.14. 16 【解析】∵E ,F 分别是AD ,BD 的中点,∴AB =2EF =4,∴菱形ABCD 周长是4AB =16.15. 12 [解析]设图①中小直角三角形的两直角边长分别为a ,b (b>a ),则由图②,图③可列方程组解得所以菱形的面积S=×4×6=12.故答案为12.16. 24 【解析】如解图,连接BD 交AC 于点O ,∵四边形ABCD 是菱形,AB =5,AC =8,且菱形的对角线互相垂直平分,∴OA =4,在Rt △AOB 中,由勾股定理得OB =3,∴BD =6,∴S 菱形ABCD =12AC ·BD =12×8×6=24.17. [解析]如图,当两矩形纸条有一条对角线互相重合时,菱形的周长最大,设菱形的边长AC=x ,则AB=4-x , 在Rt △ABC 中,AC 2=AB 2+BC 2, 即x 2=(4-x )2+12,解得x=, ∴菱形的最大周长=×4=.18. 105°或45° 【解析】如解图,∵四边形ABCD 是菱形,∠A =30°,∴∠ABC =150°,∠ABD =∠DBC =75°,且顶角为120°的等腰三角形的底角是30°.分为以下两种情况:(1)当点E 在△ABD 内时,∠E 1BC =∠E 1BD +∠DBC =30°+75°=105°;(2)当点E 在△DBC 内时,∠E 2BC =∠DBC -∠E 2BD =75°-30°=45°.综上所述,∠EBC 的度数为105°或45°.19. 5【解析】本题考查了矩形的性质,轴对称的性质,勾股定理.∵长方形纸片ABCD ,AB =8,BC =10,∴AB '=8,AD =10,B 'C '=10. 在R t △ADB '中,由勾股定理,得DB '=6.∴DC '=4. 设DE =x ,则CE =C 'E =8-x .在R t △C 'DE 中,由勾股定理,得DE 2=EC '2+DC '2 即x 2=(8-x )2+42.∴x =5.即线段DE 的长为5cm .461088-x x 108C'B'DA BC E20. 菱[解析]∵AC=BC ,∴△ABC 是等腰三角形.将△ABC 沿AB 翻折得到△ABD ,∴AC=BC=AD=BD ,∴四边形ADBC 是菱形. ∵△ABC 沿AB 翻折得到△ABD ,∴△ABC 与△ABD 关于AB 成轴对称.如图所示,作点E关于AB的对称点E',连接PE',根据轴对称的性质知AB垂直平分EE',∴PE=PE',∴PE+PF=PE'+PF,当E',P,F三点共线,且E'F⊥AC时,PE+PF有最小值,该最小值即为平行线AC与BD间的距离.作CM⊥AB于M,BG⊥AD于G,由题知AC=BC=2,AB=1,∠CAB=∠BAD,∴cos∠CAB=cos∠BAD,即=,∴AG=,在Rt△ABG中,BG===,由对称性可知BG长即为平行线AC,BD间的距离,∴PE+PF的最小值=.三、解答题(本大题共6道小题)21. 证明:∵DE∥AC,AE∥BD,∴四边形AODE是平行四边形,(2分)∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠AOD=90°,(4分)∵四边形AODE是平行四边形,∠AOD=90°,∴四边形AODE是矩形.(5分)22. (1)【思路分析】根据四边形ABCD是菱形,∠ABC∶∠BAD=1∶2,可求出∠DBC的度数,其正切值可求出.解:∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC,∠DBC=12∠ABC,∴∠ABC+∠BAD=180°,又∵∠ABC∶∠BAD=1∶2,∴∠ABC=60°,(2分)∴∠DBC=12∠ABC=30°,∴tan∠DBC=tan30°=33.(3分)(2)【思路分析】由BE∥AC,CE∥BD可知四边形BOCE是平行四边形,再结合菱形对角线垂直的性质即可证明四边形BOCE是矩形.证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,即∠BOC=90°,(4分)∵BE∥AC,CE∥BD,∴BE∥OC,CE∥OB,∴四边形OBEC是平行四边形,且∠BOC=90°,∴四边形OBEC是矩形.(5分)方法指导(1)要求一个角的正切值,可通过相关计算先求得角的度数,再求其正切值,这种情况往往所求角度为特殊值;或者将该角置于直角三角形中,通过求直角三角形边长来,求其正切值.(2)矩形的判定:①平行四边形+有一个角是直角;②平行四边形+对角线相等;③四边形的三个角是直角.23. 解:(1)证明:在矩形EFGH中,EH=FG,EH∥FG,∴∠GFH=∠EHF.∵∠BFG=180°-∠GFH,∠DHE=180°-∠EHF,∴∠BFG=∠DHE,在菱形ABCD中,AD∥BC,∴∠GBF=∠EDH,∴△BGF≌△DEH(AAS),∴BG=DE.(2)连接EG,在菱形ABCD中,AD∥BC,AD=BC,∵E为AD中点,∴AE=ED,∵BG=DE,∴AE=BG,又∵AE∥BG,∴四边形ABGE是平行四边形,∴AB=EG,在矩形EFGH中,EG=FH=2,∴AB=2,∴菱形ABCD的周长为8.24. (1)∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D,AB=CD,AD∥BC,∵AE⊥BC,CF⊥AD,∴∠AEB=∠AEC=∠CFD=∠AFC=90°,在△ABE和△CDF中,B DAEB CFD AB CD∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE≌△CDF(AAS);(2)∵AD∥BC,∴∠EAF=∠AEB=90°,∴∠EAF=∠AEC=∠AFC=90°,∴四边形AECF是矩形.25. 证明:∵∠B=90°,AC=2AB,∴sin∠ACB=1 2,∴∠ACB=30°,(1分) ∴∠CAB=60°,∵AD平分∠CAB,∴∠CAD=12∠CAB=30°,∴∠CAD=∠ACD,∴AD=CD,(3分)∵AF∥CD,∴∠DCE=∠FAE,∠AFE=∠CDE,又∵AE=CE,∴△AFE≌△CDE(AAS),(6分)∴AF=CD,又AF∥CD,∴四边形ADCF是平行四边形,(7分)又AD=CD,∴四边形ADCF是菱形.(8分)26. 解:(1)四边形CEGF是菱形,理由如下:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠GFE=∠FEC,(2分)∵图形翻折后点G与点C重合,EF为折痕,∴∠GEF=∠FEC,∴∠GFE=∠GEF,∴GF=GE,(3分)∵图形翻折后EC与GE完全重合,FC与FG重合,∴GE=EC=GF=FC,∴四边形CEGF为菱形.(4分)(2)如解图①,当点F与点D重合时,四边形CEGF是正方形,(5分) 此时CE最小,且CE=CD=3;(6分)如解图②,当点G与点A重合时,CE最大.(7分)设EC=x,则BE=9-x,由折叠性质知,AE=CE=x,在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,即9+(9-x)2=x2,解得x=5,∴CE=5,所以,线段CE的取值范围为3≤CE≤5.(8分)。
2021年中考数学专题复习:圆周角定理

2021年中考数学专题复习:圆周角定理一.选择题(共10小题)1.如图,点A,B,S在圆上,若弦AB的长度等于圆半径的倍,则∠ASB的度数是()A.22.5°B.30°C.45°D.60°2.如图,AB为⊙O的直径,C,D为⊙O上两点,若∠BCD=40°,则∠ABD的大小为()A.60°B.50°C.40°D.20°3.如图:已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,点D在半径OA上(不与点O,A重合).若∠COA=60°,∠CDO=70°,∠ACD的度数是()A.60°B.50°C.30°D.10°4.如图,在⊙O中,点C在优弧上,将弧沿BC折叠后刚好经过AB的中点D,连接AC,CD.则下列结论中错误的是()A.AC=CD B.+=C.OD⊥AB D.CD平分∠ACB 5.如图,线段AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∠CAB=30°,OD=2,那么DC的长等于()A.2 B.4 C.D.26.如图,AB是的直径,C、D是圆上两点,连接AC,AD,CD.若∠CAB=35°,则∠ADC的度数为()A.55°B.45 C.35°D.25°7.如图,在⊙O中,弦AB、CD所对的圆心角分别是∠AOB、∠COD,若∠AOB和∠COD互补,且AB=2,CD=4,则⊙O的半径是()A.B.2 C.D.48.如图,AD是⊙O的直径,=,若∠AOB=40°,则圆周角∠BPC的度数是()A.40°B.50°C.60°D.70°9.如图,AB是⊙O的弦,点C在上,点D是AB的中点.将在沿AC折叠后恰好经过点D,若⊙O的半径为2,AB=8.则AC的长是()A.6B.C.2D.410.如图,半径为3的⊙A经过原点O和点C(0,2),B是y轴左侧⊙A优弧上一点,则tan∠OBC为()A.B.2C.D.二.填空题(共6小题)11.如图,AB是半圆的直径,O为圆心,C是半圆上的点,AB=10,BC=5,D是上的点,则∠D的度数为.12.如图,已知,在⊙O中,∠AOB=150°,E是优弧AB上一点,C、D是劣弧AB上不同的两点(不与A、B两点重合),则∠C+∠D的度数为°.13.如图,点A,B,C在⊙O上,∠A=50°,∠C=10°,则∠B=°.14.如图,AD为⊙O的直径,A,B,C三点在⊙O上,AB=BC,BD交AC于点E,∠ABC=110°,则∠CAD为°.15.如图,A(2,0)、B(6,0),以AB为直径作⊙M,射线OF交⊙M于E、F两点,C为弧AB的中点,D为EF的中点.当射线OF绕O点旋转时,CD的最小值为.16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=10,BC=8,点D是BC上一点,BC=3CD,点P是线段AC上一个动点,以PD为直径作⊙O,点M为的中点,连接AM,则AM的最小值为.三.解答题(共4小题)17.如图,圆内接四边形ABCD,AB是⊙O的直径,OD∥AC交BC于点E.(1)求证:△BCD为等腰三角形;(2)若BE=4,AC=6,求DE.18.如图,以平行四边形ABCD的顶点A为圆心,AB为半径作圆A,分别交BC,AD于E,F 两点,交BA的延长线于点G.(1)求证:=;(2)若为140°,求∠EGB的度数.19.如图,AB是⊙O的直径,CD⊥AB于E,BF∥OC,连接BC,CF,AC.(1)求证:∠OCF=∠ECB;(2)若∠BAC=30°,AC=6cm,求⊙O的半径.20.已知点C在⊙O上.AC=AB,点P与点C位于直径AB的异侧(点P不与A.B两点重合),连接BP.过点C作直线PB的垂线CD,交直线PB于点D.连接CP.(1)如图①,求∠CPD的度数;(2)如图②,当CP⊥AB,AC=2时,求△BPC的周长.参考答案一.选择题1.解:设圆心为O,连接OA、OB,如图,∵弦AB的长度等于圆半径的倍,即AB=OA,∴OA2+OB2=AB2,∴△OAB为等腰直角三角形,∠AOB=90°,∴∠ASB=∠AOB=45°.故选:C.2.解:连接AD,∵AB为⊙O的直径,∴∠ADB=90°.∵∠BCD=40°,∴∠A=∠BCD=40°,∴∠ABD=90°﹣40°=50°.故选:B.3.解:∵OA=OC,∠COA=60°,∴△ACO为等边三角形,∴∠CAD=60°,又∵∠CDO=70°,∴∠ACD=∠CDO﹣∠CAD=10°.故选:D.4.解:A、过D作DD'⊥BC,交⊙O于D',连接CD'、BD',由折叠得:CD=CD',∠ABC=∠CBD',∴AC=CD'=CD,故①正确;B、∵AC=CD',∴,由折叠得:,∴=,故②正确;C、∵D为AB的中点,∴OD⊥AB,故③正确;D、延长OD交⊙O于E,连接CE,∵OD⊥AB,∴∠ACE=∠BCE,∴CD不平分∠ACB,故④错误;故选:D.5.解:如图,连接OC,设AB交CD于E.∵AB⊥CD,AB是直径,∵OA=OC,∠OAC=∠OCA=30°,∴∠COE=60°,∴EC=OC•sin60°=,∴CD=2DE=2,故选:D.6.解:连接BD,∵,∴∠CDB=∠CAB=35°,∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∴∠ADC=∠ADB﹣∠CDB=55°,故选:A.7.解:作直径DE,连接CE,如图,∵∠AOB+∠COD=180°,∠COD+∠COE=180°,∴∠AOB=∠COE,∴=,∴CE=AB=2,∵DE为直径,∴∠DCE=90°,∴DE==2,∴OD=,即⊙O的半径是.8.解:∵=,∠AOB=40°,∴∠COD=∠AOB=40°,∵∠AOB+∠BOC+∠COD=180°,∴∠BOC=100°,∴∠BPC=∠BOC=50°,故选:B.9.解:如图,延长BO交⊙O于E,连接AE,OA,OD,OC,BC,作CH⊥AB于H.∵AD=DB,∴OD⊥AB,∴∠ADO=90°,∵OA=2,AD=DB=4,∴OD==2,∵BE是直径,∴∠BAE=90°,∵AD=DB,EO=OB,∴OD∥AE,AE=2OD=4,∴AE=AD,∴=,∴=,∴∠CAE=∠CAH=45°,∴∠BOC=2∠CAB=90°,∴BC=OC=2,∵CH⊥AB,∴∠CAH=∠ACH=45°,∴AH=CH,设AH=CH=x,则BH=8﹣x,在Rt△BCH中,∵CH2+BH2=BC2,∴x2+(8﹣x)2=(2)2,∴x=6或2(舍弃),在Rt△ACH中,∵AC=,∴AC=6.故选:A.10.解:作直径CD,在Rt△OCD中,CD=6,OC=2,则OD==4,tan∠CDO==,由圆周角定理得,∠OBC=∠CDO,则tan∠OBC=,故选:D.二.填空题(共6小题)11.解;如图,连接BD,∵AB是半圆的直径,AB=10,BC=5,∴OC=OB=BC=5,∠ADB=90°.∴△OBC是等边三角形.∴∠BOC=60°.∵∠BDC=∠BOC=30°,∴∠ADC=∠ADB+∠CDB=90°+30°=120°.故答案是:120°.12.解:连接OE,∵在⊙O中,∠AOB=150°,∴∠AOE+∠BOE=360°﹣∠AOB=210°,∵∠D=∠BOE,∠C=∠AOE,∴∠C+∠D=∠AOE+∠BOE=(∠AOE+∠BOE)=105°.故答案为:105.13.解:∵∠A=50°,∴∠BOC=2∠A=100°,∵∠B+∠A=∠BOC+∠C,∴∠B=100°+10°﹣50°=60°.故答案为60.14.解:∵AD为⊙O的直径,∴∠ABD=90°,∵∠ABC=110°,∴∠DBC=110°﹣90°=20°.∴∠CAD=∠DBC=20°.故答案为20.15.解:连接MD,如图,∵D为EF的中点,∴MD⊥EF,∴∠ODM=90°,∴点D在以A点为圆心,2为半径的圆上,当D点为CA与⊙A的交点时,CD的值最小,此时CD=AC﹣2=2﹣2,即CD的最小值为2﹣2.故答案为:2﹣2.16.解:如图,连接OM,CM,过点A作AT⊥CM交CM的延长线于T.∵=,∴OM⊥PD,∴∠MOD=90°,∴∠MCD=∠MOD=45°,∵∠ACB=90°,∴∠ACT=45°,∵AT⊥CT,∴∠ATC=90°,∵AC=10,∴AT=AC•sin45°=5,∵AM≥AT,∴AM≥5,∴AM的最小值为5,故答案为5.三.解答题(共4小题)17.解:(1)∵OD⊥BC于E,∴=,∴BD=CD,∴△BDC是等腰三角形.(2)∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵OD⊥BC于E,∴OD∥AC,∵点O是AB的中点,∴OE是△ABC的中位线,∴OE=AC=×6=3,在Rt△OBE中,∵BE=4,OE=3,∴OB===5,即OD=OB=5,∴DE=OD﹣OE=5﹣3=2.18.(1)证明:连接AE.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠EAF=∠AEB,∠GAF=∠B,∵AE=AB,∴∠B=∠AEB,∴∠EAF=∠GAF,∴=;(2)∵GB为⊙A的直径,∴为180°,∵为140°,∴为40°,∴∠BAE=40°∵∠EGB=∠BAE,∴∠EGB=20°.19.(1)证明:∵OC∥BF,∴∠OCF=∠BFC,∵AB⊥CD,∴,∴∠BFC=∠BCD,∴∠OCF=∠ECB;(2)解:∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,在Rt△ACB中,∵∠BAC=30°,∴BC=AC=×6=2,∴AB=2BC=4,∴⊙O的半径为.20.解:(1)∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°,∵AC=AB,∴∠ABC=30°,∴∠A=60°,∴∠CPD=∠A=60°;(2)由(1)知,∠A=60°,∴∠P=∠A=60°,∵CP⊥AB,∴∠ACP=30°,∴∠BCP=60°,∴△PBC是等边三角形,∵AC=2,∴BC=AC=2,∴△BPC的周长=6.。
【2021中考数学专题复习】抛物线与x轴的交点问题含答案

2021年九年级数学中考复习《抛物线与x轴的交点问题》1.已知二次函数y=(2﹣a)x2+(a+2)x﹣1,当x取互为相反数的任意两个实数值时,对应的函数值y总相等,则关于x的一元二次方程(2﹣a)x2+(a+2)x﹣1=0的两根之积为()A.﹣B.﹣C.﹣1D.02.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣(x+3)2+k经过坐标原点O,与x轴的另一个交点为A.过抛物线的顶点B分别作BC⊥x轴于点C、BD⊥y轴于点D,则图中阴影部分图形的面积和为()A.18B.12C.9D.63.如图,二次函数y=﹣x2+﹣1的图象交x轴于A,B两点,图象上的一点C使∠CBA =135°,则点C的坐标是()A.(4,﹣1)B.(4,﹣)C.(4.5,﹣)D.(4.5,﹣)4.已知二次函数y=﹣x2+x+6及一次函数y=x+m,将该二次函数在x轴上方的图象沿x轴翻折到x轴下方,图象的其余部分不变,得到一个新图象(如图所示),当直线y=x+m 与这个新图象有四个交点时,m的取值范围是()A.﹣7<m<﹣3B.3<m<6C.﹣7<m<3D.﹣3<m<65.抛物线y=ax2+bx+c与x轴相交于点A、B(m+2,0),与y轴相交于点C,点D在该抛物线上,坐标为(m,c),则点A的坐标是()A.(2,0)B.(﹣2,0)C.(﹣4,0)D.(﹣1,0)6.抛物线y=x2+bx+3的对称轴为直线x=﹣1.若关于x的一元二次方程x2+(b+1)x+3﹣t=0(t为实数)在﹣4≤x≤1的范围内只有一个解,则t的值是()A.t=7B.t=3C.t=7或t=D.t=3或t=7.二次函数y=ax2+bx的图象如图所示,若一元二次方程ax2+bx+m﹣2=0有两个不相等的实数根,则整数m的最小值为()A.﹣1B.0C.1D.28.已知二次函数y=(x﹣p)(x﹣q)﹣2,若m,n是关于x的方程(x﹣p)(x﹣q)﹣2=0的两个根,则实数m,n,p,q的大小关系可能是()A.m<p<q<n B.m<p<n<q C.p<m<n<q D.p<m<q<n 9.抛物线y=x2+bx+4与x轴有且只有1个公共点,则b=.10.如图,抛物线y=x2﹣3与x轴交于A、B两点,P是以点C(0,4)为圆心,3为半径的圆上的动点,M是线段P A的中点,连结OM.则线段OM的最大值是.11.将抛物线y=(x+1)2﹣4向上平移a个单位后得到的抛物线恰好与x轴只有一个交点,则a的值为.12.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣4ax+3a(a<0)与x轴交于A、B两点,与y轴交于点D,点C的坐标为(2,﹣4);当CD最短时,则抛物线顶点纵坐标为.13.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+2x的顶点为A,在x轴下方作垂直于y 轴的直线BC抛物线于点B、C,连接AB、AC,若点B到x轴的距离是点A到x轴距离的3倍,则△ABC的面积为.14.已知二次函数y1=(x+1)2﹣3向右平移2个单位得到抛物线y2的图象,则阴影部分的面积为.15.如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴只有一个交点,与x轴平行的直线l交抛物线于A、B,交y轴于M.①若抛物线经过(0,4),则b=.②若AB=6,则OM的长为.16.若函数y=x2+bx﹣5的对称轴为直线x=2,则关于x的方程x2+bx﹣5=2x﹣13的解为.17.已知点P为二次函数y=x2﹣2x﹣3图象上一点,设这个二次函数的图象与x轴交于A,B两点(A在B的右侧),与y轴交于C点,若△APC为直角三角形且AC为直角边,则点P的横坐标的值为.18.已知关于x的二次函数y=x2﹣(m﹣2)x﹣3.(1)该函数图象经过点(2,﹣3).①求这个二次函数的表达式及顶点坐标;②分别求出这个二次函数图象与x轴,y轴的交点坐标;(2)将这个二次函数的图象沿x轴平移,使其顶点恰好落在y轴上,请直接写出平移后的函数表达式.19.如图,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0)和B(3,0)两点,交y轴于点E.(1)求此抛物线的解析式;(2)求该抛物线的顶点坐标和对称轴;(3)若直线y=x+1与抛物线交于A、D两点,与y轴交于点F,连接DE,求△DEF的面积.20.如图,已知抛物线y=x2﹣9与x轴交于点A,B(点A位于点B的左侧),C为顶点,直线y=x+m经过点A,与y轴交于点D.(1)求线段AD的长;(2)平移该抛物线得到一条新拋物线,设新抛物线的顶点为C'.若新抛物线经过点D,并且新抛物线的顶点和原抛物线的顶点的连线CC'平行于直线AD,求新抛物线对应的函数表达式.21.如图,抛物线y=ax2+bx+3与x轴交于A,B两点,且点B的坐标为(2,0),与y轴交于点C,抛物线对称轴为直线x=﹣,连接AC,BC,点P是抛物线上在第二象限内的一个动点.过点P作x轴的垂线PH,垂足为点H,交AC于点Q.过点P作PG⊥AC 于点G.(1)求抛物线的解析式.(2)求△PQG周长的最大值及此时点P的坐标.22.如图,对称轴为直线x=﹣1的抛物线与x轴相交于A,B两点,C为抛物线与y轴的交点,点A(﹣3,0),点C(0,﹣3).(1)求抛物线的关系式.(2)在抛物线的对称轴上是否存在一点P,使△PBC的周长最小?若存在,请求出点P 的坐标,若不存在,请说明理由.(3)若点P在抛物线上,且S△POC=4S△BOC,求点P的坐标.23.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象的顶点为(4,﹣2),且经过点B(0,6).(1)求该二次函数的解析式.(2)求出二次函数图象与x轴的交点A和C的坐标.(3)在抛物线上存在一点P,使△ACP的面积等于8.求出点P的坐标.24.如图,已知抛物线与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,﹣3),抛物线的顶点为P,连接AC.(1)求此抛物线的表达式;(2)在抛物线上找一点D,使得DC与AC垂直,且直线DC与x轴交于点Q,求D的坐标;(3)抛物线对称轴上是否存在一点M,使得S△MAP=3S△ACP,若存在,求出M点坐标;若不存在,请说明理由.参考答案1.解:∵二次函数y=(2﹣a)x2+(a+2)x﹣1,当x取互为相反数的任意两个实数值时,对应的函数值y总相等,∴该函数的对称轴为直线x=﹣=0,解得a=﹣2,∴二次函数y=4x2﹣1,∴当y=0时,0=4x2﹣1,解得x1=﹣,x2=,∴一元二次方程(2﹣a)x2+(a+2)x﹣1=0的两根是x1=﹣,x2=,∴一元二次方程(2﹣a)x2+(a+2)x﹣1=0的两根之积是(﹣)×=﹣,故选:B.2.解:把(0,0)代入y=﹣(x+3)2+k,得﹣(0+3)2+k=0,解得k=6,∴抛物线解析式为y=﹣(x+3)2+6,∴B点坐标为(﹣3,6),∵BC⊥x轴于C,∴图中阴影部分图形的面积和=S矩形OCBD=3×6=18.故选:A.3.解:二次函数y=﹣x2+﹣1中,令y=0,则y=﹣x2+﹣1=0,解得x1=1,x2=3,∴A(1,0),B(3,0),过点C作CD⊥x轴于点D,∵∠CBA=135°,∴∠CBD=45°,∴△BCD是等腰直角三角形,∴BD=CD,设BD=CD=m,∴C(3+m,﹣m),∵点C在二次函数y=﹣x2+﹣1的图象上,∴﹣m=﹣(3+m)2+(3+m)﹣1,解得m1=1,m2=0(舍去),∴C(4,﹣1),故选:A.4.解:如图所示,当直线y=x+m与这个新图象有四个交点时,m一定小于0,故选:A.5.解:令x=0,得到y=c,∴C(0,c),∵D(m,c),得函数图象的对称轴是x=,设A点坐标为(x,0),由A、B关于对称轴x=,得=,解得x=﹣2,即A点坐标为(﹣2,0),故选:B.6.解:∵抛物线y=x2+bx+3的对称轴为直线x=﹣1,∴﹣=﹣1,解得b=2,∴一元二次方程x2+(b+1)x+3﹣t=0可以写成x2+3x+3﹣t=0,当方程x2+3x+3﹣t=0有两个相等的实数根时,32﹣4×(3﹣t)=0,解得t=,此时x =﹣=﹣,∵关于x的一元二次方程x2+(b+1)x+3﹣t=0(t为实数)在﹣4≤x≤1的范围内只有一个解,∴当t=,x=﹣符合题意;令y=x2+3x+3﹣t,则或,解得t=7,由上可得,t的值是或7,故选:C.7.解:∵ax2+bx+m﹣2=0有两个不相等的实数根,∴ax2+bx=2﹣m有两个不相等的实数根,令y1=ax2+bx,y2=2﹣m(表示与x轴平行的直线),∴y1与y2有两个交点,∴2﹣m<2,∴m>0∵m是整数,∴m=1,故选:C.8.解:∵二次函数y=(x﹣p)(x﹣q)﹣2,∴该函数开口向上,当x=p或x=q时,y=﹣2,∵m,n是关于x方程(x﹣p)(x﹣q)﹣2=0的两个根,∴y=(x﹣p)(x﹣q)﹣2,当x=m或x=n时,y=0,∴p,q一定处在m,n中间故选:A.9.解:令y=0,则当抛物线y=x2+bx+4的图象与x轴只有一个公共点时,关于x的一元二次方程x2+bx+4=0的根的判别式△=0,即b2﹣4×4=0,解得b=±4.故答案是:±4.10.解:令y=x2﹣3,则x=±3,故点B(﹣3,0),设圆的半径为r,则r=3,连接PB,而点M、O分别为AP、AB的中点,故OM是△ABP的中位线,当B、C、P三点共线,且点C在PB之间时,PB最大,此时OM最大,则OM=BP=(BC+r)=(+3)=4,故答案为:4.11.解:抛物线y=(x+1)2﹣4向上平移a个单位后得到的抛物线的解析式为y=(x+1)2﹣4+a,此时抛物线的顶点坐标为(﹣1,﹣4+a),因为新抛物线恰好与x轴有一个交点,所以﹣4+a=0,解得a=4.故答案为:4.12.解:根题意知,当CD⊥y轴时,线段CD最短.∵点C的坐标为(2,﹣4),∴点D的坐标为(0,﹣4).将其代入y=ax2﹣4ax+3a,得3a=﹣4,解得a=﹣.∴该抛物线解析式是:y=﹣x2+x﹣4.∵y=﹣x2+x﹣4=﹣(x﹣2)2+.∴该抛物线的顶点坐标是(2,).∴抛物线顶点纵坐标为.故答案是:.13.解:由抛物线y=﹣x2+2x=﹣(x﹣1)2+1知,A(1,1).∵点B到x轴的距离是点A到x轴距离的3倍,∴y B=﹣3.则﹣x2+2x=﹣3,即x2﹣2x﹣3=0,解得x1=3,x2=﹣1.∵BC⊥y轴,∴B(﹣1,﹣3),C(3,﹣3).∴BC=4.∴S△ABC=×4×4=8.故答案是:8.14.解:设点M为抛物线y1的顶点,点N为抛物线y2的顶点,连接MA、NB,则四边形AMNB的面积和阴影部分的面积相等,∵二次函数y1=(x+1)2﹣3,∴该函数的顶点M的坐标为(﹣1,﹣3),∴点M到x轴的距离为3,∵MN=2,∴四边形AMNB的面积是2×3=6,∴阴影部分的面积是6,故答案为:6.15.解:①抛物线y=x2+bx+c与x轴只有一个交点,则b2﹣4c=0,抛物线过点(0,4),则c=4,故b2﹣16=0,解得b=±4(舍去正值),故b=﹣4,故答案为﹣4;②抛物线y=x2+bx+c与x轴只有一个交点,则b2﹣4c=0,设OM=h,A、B点的横坐标分别为m、n,则:A(m,h)、B(n,h),由题意得:x2+bx+(c﹣h)=0,则:m+n=﹣b,mn=c﹣h,AB=6=n﹣m==,解得:h=9,即OM=9,故答案为9.16.解:x=﹣=﹣=2,解得:b=﹣4,故x2﹣bx﹣5=2x﹣13,即为:x2﹣6x+8=0,解得:x=2或4,故答案为:x1=2,x2=4.17.解:对于y=x2﹣2x﹣3①,令y=0,则x=3或﹣1,令x=0,则y=﹣3,故点A、B、C的坐标分别为:(3,0)、(﹣1,0)、(0,﹣3).①当∠ACP为直角时,如下图,由点A、C的坐标知,OA=OC=3,即直线AC的与x轴负半轴的夹角为45°,而∠ACP为直角,故直线PC的倾斜角为45°,故设直线PC的表达式为:y=﹣x+b,将点C的坐标代入上式并解得:b=﹣3,故直线PC的表达式为:y=﹣x﹣3②,联立①②并解得:x=0或1(舍去0),故点P的坐标为:(1,﹣4);②当∠P AC为直角时,同理可得:点P(﹣2,5);故答案为﹣2或1.18.解:(1)①∵该二次函数图象经过点(2,﹣3),∴﹣3=22﹣(m﹣2)×2﹣3,解得m=4.∴二次函数的表达式为y=x2﹣2x﹣3.∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴二次函数顶点坐标为(1,﹣4);②令x=0,则y=﹣3.∴该二次函数图象与y轴的交点坐标为(0,﹣3).令y=0,则x1=﹣1,x2=3.∴该二次函数图象与x轴的交点坐标为(﹣1,0),(3,0).(2)y=x2﹣(m﹣2)x﹣3=(x﹣)2﹣﹣3,∴该函数的顶点坐标是(,﹣﹣3).∴顶点恰好落在y轴上,∴该函数图象向右平移个单位.∴.19.解:(1)∵抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A(﹣1,0)和B(3,0)两点,∴,解得:,故抛物线解析式为:y=x2﹣2x﹣3;(2)由(1)知,抛物线解析式为:y=x2﹣2x﹣3.∵y=x2﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4,∴此抛物线的顶点坐标为(1,﹣4),对称轴为直线x=1;(3)联立方程组得:,解得:(舍去),,∴D(4,5).在直线y=x+1中,当x=0时,y=1,∴F(0,1)在抛物线y=x2﹣2x﹣3中,当x=0时,y=﹣3,∴E(0,﹣3).∴EF=1﹣(﹣3)=4.过点D作DM⊥y轴于点M,∴S△DEF=EF•DM=8.20.解:(1)由x2﹣9=0得,x1=﹣3,x2=3,∵点A位于点B的左侧,∴A(﹣3,0),∵直线y=x+m经过点A,∴﹣3+m=0,解得,m=3,∴点D的坐标为(0,3),∴AD==3;(2)设新抛物线对应的函数表达式为:y=x2+bx+3,y=x2+bx+2=(x+)2+3﹣,则点C′的坐标为(﹣,3﹣),∵CC′平行于直线AD,且经过C(0,﹣9),∴直线CC′的解析式为:y=x﹣9,∴3﹣=﹣﹣4,解得,b1=1+,b2=1﹣,∴新抛物线对应的函数表达式为:y=x2+(1+)x+3或y=x2+(1﹣)x+3.21.解:(1)∵抛物线y=ax2+bx+3过点B(2,0),对称轴为直线x=﹣,∴,解得,∴y=﹣x2﹣x+3.(2)令y=0,即﹣x2﹣x+3=0,∴x1=﹣3,x2=2,∴A(﹣3,0),令x=0,得C(0,3),∵直线AC经过A(﹣3,0),C(0,3),设直线AC的解析式为:y=kx+b,则,∴,∴直线AC的解析式为y=x+3,∴∠BAO=45°,∵PH⊥AO,PG⊥AB,∴∠AQH=∠PQG=∠QPG=45°,∴△PQG是等腰直角三角形,设P(m,﹣m2﹣m+3),∴Q(m,m+3),∴PQ=﹣m2﹣m+3﹣m﹣3=﹣m2﹣m,∴当m=﹣时,PQ max=,此时P(﹣,),∵△PQG是等腰直角三角,∴△PQG周长=﹣m2﹣m+(﹣m2﹣m),=(+1)(﹣m2﹣m),=(+1)PQ,∴△PFG周长的最大值为:(+1).22.解:(1)抛物线的对称轴为x=﹣1,点A(﹣3,0),则点B(1,0),设抛物线的表达式为y=a(x﹣x1)(x﹣x2)=a(x﹣1)(x+3)=a(x2+2x﹣3),将点C的坐标代入上式并解得a=1,故抛物线的表达式为y=x2+2x﹣3;(2)存在,理由:点B关于函数对称轴的对称点为点A,AC交x=﹣1于点P,此时△PBC的周长最小,理由:△PBC的周长=BC+PB+PC=BC+P A+PC=BC+AC为最小,设直线AC的表达式为y=kx+b,则,解得,故直线AC的表达式为y=﹣x﹣3,当x=﹣1时,y=﹣x﹣3=1﹣3=﹣2,故点P的坐标为(﹣1,﹣2);(3)由点C的坐标知,OC=3,设P点坐标为(x,x2+2x﹣3),∵S△POC=4S△BOC,∴×3×|x|=4××3×1,解得x=4或﹣4.当x=4时,x2+2x﹣3=16+8﹣3=21;当x=﹣4时,x2+2x﹣3=16﹣8﹣3=5.∴点P的坐标为(4,21)或(﹣4,5).23.解:(1)抛物线的表达式为y=a(x﹣h)2+k=a(x﹣4)2﹣2,将点B的坐标代入上式得,6=a(0﹣4)2﹣2,解得a=,故抛物线的表达式为y=(x﹣4)2﹣2;(2)令y=(x﹣4)2﹣2=0,解得x=2或6,故点A、C的坐标分别为(2,0)、(6,0);(3)△ACP的面积=×AC×|y P|=×(6﹣2)×|y P|=8,则y P=±4,即±4=(x﹣4)2﹣2,解得x=4±2,故点P的坐标为(4﹣2,4)或(4+2,4).24.解:(1)设此抛物线的解析式为:y=a(x﹣x1)(x﹣x2),∵抛物线与x轴交于A(﹣1,0)、B(3,0)两点,∴y=a(x+1)(x﹣3),又∵抛物线与y轴交于点C(0,﹣3),∴a(0+1)(0﹣3)=﹣3,∴a=1,∴y=(x+1)(x﹣3),即y=x2﹣2x﹣3;(2)∵点A(﹣1,0),点C(0,﹣3),∴OA=1,OC=3,∵DC⊥AC,∴∠DCO+∠OCA=90°,∵OC⊥x轴,∴∠COA=∠COQ=90°,∠OAC+∠OCA=90°,∴∠DCO=∠OAC,∴△QOC∽△COA,∴,即=,∴OQ=9,又∵点Q在x轴的正半轴上,∴Q(9,0),设直线QC的解析式为:y=mx+n,则,解得,∴直线QC的解析式为:y=x﹣3,∵点D是抛物线与直线QC的交点,∴,解得,∴点D(,﹣);(3)存在,理由:如图,点M为直线x=1上一点,连接AM,PC,P A,设点M(1,y),直线x=1与x轴交于点E,∴E(1,0),∵A(﹣1,0),∴AE=2,∵抛物线y=x2﹣2x﹣3的顶点为P,对称轴为x=1,∴P(1,﹣4),∴PE=4,则PM=|y+4|,∵S四边形AEPC=S四边形OEPC+S△AOC=×1×(3+4)+×1×3=5,又∵S四边形AEPC=S△AEP+S△ACP,S△AEP=AE×PE=×2×4=4,∴S△ACP=5﹣4=1,∵S△MAP=3S△ACP,∴×2×|y+4|=3×1,∴|y+4|=3,∴y1=﹣1,y2=﹣7,故抛物线的对称轴上存在点M使S△MAP=3S△ACP,点M的坐标为(1,﹣1)或(1,﹣7)。
2021年九年级数学中考复习——专题:找规律之数字变化类(三)

2021年九年级数学中考复习——专题:找规律之数字变化类(三)1.阅读下列材料,然后回答问题:已知a>0,S1=,S2=﹣S1﹣1,S3=,S4=﹣S3﹣1,S5=,….当n为大于1的奇数时,S n=;当n为大于1的偶数时,S n=﹣S n﹣1﹣1.直接写出S2020=(用含a的代数式表示);计算:S1+S2+S3+…+S2022=.2.定义一种关于整数n的“F”运算:(1)当n是奇数时,结果为3n+5;(2)当n是偶数时,结果是(其中k是使是奇数的正整数),并且运算重复进行.例如:取n=58,第一次经F运算是29,第二次经F运算是92,第三次经F运算是23,第四次经F运算是74…;若n=72,则第2019次运算结果是.3.观察下面的变化规律:=1﹣,=﹣,=﹣,=﹣,…根据上面的规律计算:=.4.一组按规律排列的式子:,﹣,,﹣,…(ab≠0),其中第10个式子是.5.按下面一组数的排列规律,在横线上填上适当的数:,,,,,.6.下列各正方形中的四个数之间都有相同的规律,请你仔细观察,找出规律,根据这种规律计算可知:m的值为.7.观察多项式:8x﹣16x2+32x3﹣64x4+128x5…,以此规律,第n项为.8.如表被称为“杨辉三角”或“贾宪三角”.其规律是:从第三行起,每行两端的数都是“1”,其余各数都等于该数“两肩”上的数之和.表中两平行线之间的一列数:1,3,6,10,15,…,我们把第一个数记为a1,第二个数记为a2,第三个数记为a3,…,第n个数记为a n,则a6=,a200=.9.观察下列式子:2=22×,3=32×,4=42×,….你发现它们之间存在的规律是.(用含n的式子表示出来,n表示大于等于2整数)10.给定一列按规律排列的数:,1,,,…,根据前4个数的规律,第2020个数是.11.小磊想编一个循环“插数”程序,对有序的数列:﹣2,0进行有规律的“插数”:对任意两个相邻的数,都用右边的数减去左边的数之差“插”在这相邻的两个数之间,产生一个个新数列.如:第1次“插数”产生的一个新数列是﹣2,2,0;第2次“插数”产生的一个新数列是﹣2,4,2,﹣2,0;第3次“插数”产生的一个新数列是﹣2,6,4,﹣2,2,﹣4,﹣2,2,0;……,第2019次插数产生的一个新数列的所有数之和是.12.观察下列一组数,按规律在横线上填写适当的数,﹣,,﹣,,……,第7个数是.13.在一列数a1,a2,a3,a4,…a n中,已知a1=2,a2=,a3=,a4=,…a n=,则a=.202014.按照一定规律排列的一组数:,,,,…,,,…(其中a,b 为正整数),则a﹣b=.15.已知一列数的和x1+x2+……+x2019=×(1+2+…+2019),|x1﹣3x2+1|=|x2﹣3x3+2|=…=|x2018﹣3x2019+2018|=|x2019﹣3x1+2019|,则x1﹣2x2﹣3x3=.16.如图,下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律.根据此规律,当m=99时,则M的值为.17.按一定规律排列的一列数依次为,﹣,,﹣,,﹣,…,按此规律排列下去,这列数中第8个数是,第n个数是(n为正整数).18.一个盒子里装有不多于200颗糖,如果每次2颗,3颗,4颗或6颗的取出,最终盒内都只剩下一颗糖,如果每次以11颗的取出,那么正好取完,则盒子里共有颗糖.19.观察这一列数:﹣1,2,﹣3,4,﹣5,6,﹣7,…,若将这列数排成如图所示的形式,按照这个规律排下去,那么第10行从左边起第8个数是.20.按一定顺序排列的一列数叫做数列,如数列:,,,,…,则这个数列前2018个数的和为.参考答案1.解:∵S1=,S=﹣S1﹣1=,2S==,3S=﹣S3﹣1=,4S==﹣a﹣1,5S=﹣S5﹣1=a,6S==,7….当n为大于1的奇数时,S n=;当n为大于1的偶数时,S n=﹣S n﹣1﹣1.发现规律:每6个结果为一个循环,所以2020÷6=336…4,所以S2020=;因为2022÷6=337,所以S1+S2+S3+…+S2022=337(+++﹣a﹣1+a)=337(﹣1﹣1﹣1)=﹣1011.故答案为:,﹣1011.2.解:由题意n=72时,第一次经F运算是9,第二次经F运算是32,第三次经F运算是1,第四次经F运算是8,第五次经F运算是1…以后出现1、8循环,奇数次是1,偶数次是8,∴第2019次运算结果1,故答案为:1.3.解:由题干信息可抽象出一般规律:(a,b均为奇数,且b=a+2).故=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=.故答案:.4.解:分子为b,其指数为2,5,8,11,…,其规律为3n﹣1,分母为a,其指数为1,2,3,4,…,其规律为n,分数符号为+、﹣,+,﹣,…,其规律为(﹣1)n+1,…第n个式子是(﹣1)n+1.所以,第10个式子是﹣.故答案是:﹣.5.解:∵,,,,…,∴这列数的第n个数为:,∴当n=5时,=,故答案为:.6.解:由表格可得,左上角的数字是一些连续的奇数,从大到小排列,从3开始,左下角的数字比左上角的数字大2,右上角的数字比左下角的数字大2,右下角的数字等于左下角与右下角的数字的乘积,∴当左上角的数字为﹣3时,左下角的数字为﹣3+2=﹣1,右上角的数字为﹣1+2=1,右下角的数字为(﹣1)×1=﹣1,∴m=﹣1,故答案为:﹣1.7.解:根据分析的规律,得第n项为(﹣1)n+12n+2x n.(n≥1的自然数).故答案为:(﹣1)n+12n+2x n(n≥1的自然数).8.解:由题意可得,a=1,1a=1+2=3,2a=1+2+3=6,3a=1+2+3+4=10,4a=1+2+3+4+5=15,5…,∴a n=1+2+3+…+n=,∴当n=6时,a6==21,当n=200时,a200==20100,故答案为:21,20100.9.解:2=22×,3=32×,4=42×,…∴用含n(n表示大于等于2整数)的代数式表示出来为:n+.故答案为n+.10.解:观察这列数发现,奇数项是负数,偶数项是正数;分子分别为3,5,7,9,…;分母分别为12+1,22+1,32+1,…,∴该列数的第n项是(﹣1)n,∴第2020个数是=,故答案为.11.解:∵第一次操作增加数字:2,第二次操作增加数字:4,2,﹣2,第三次操作增加数字:6,4,﹣2,2,﹣4,﹣2,2,∴第一次操作增加2,第二次操作增加4+2﹣2=4,第三次操作增加6+4﹣2+2﹣4﹣2+2=6,…,即,每次操作加2,第2019次操作后所有数之和为﹣2+0+2019×2=4036.故答案为:4036.12.解:观察一组数,﹣,,﹣,,……,发现规律:第n个数是(﹣1)n,所以第7个数是﹣.故答案为:﹣.13.解:∵a1=2,∴a2==﹣1;a==;3a==2;4…,发现规律:每3个数一个循环,所以2020÷3=673…1,则a2020=a1=2.故答案为:2.14.解:∵一组数:,,,,…,,,…(其中a,b为正整数),∴这组数是:,,,,…,,,,…,∴a=15×16=240,b=17×18=306,∴a﹣b=240﹣306=﹣66,故答案为:﹣66.15.解:因为x1﹣3x2+1+x2﹣3x3+2+...+x2018﹣3x2019+2018+x2019﹣3x1+2019 =x1+x2+......+x2019﹣3(x1+x2+......+x2019)+(1+2+3+ (2019)=×(1+2+...+2019)﹣3××(1+2+...+2019)+(1+2+ (2019)=0.所以绝对值内的2019个式子相加等于0,且它们的绝对值相等,所以|x1﹣3x2+1|=|x2﹣3x3+2|=…=|x2018﹣3x2019+2018|=|x2019﹣3x1+2019|=0,所以x2=3x3﹣2,所以x1=3x2﹣1=3(3x3﹣2)﹣1=9x3﹣7,所以x1﹣2x2﹣3x3=9x3﹣7﹣2(3x3﹣2)﹣3x3=﹣3.故答案为:﹣3.16.解:∵3=2×1+1,15=4×3+3,35=6×5+5,∴M=mn+m,且n=m+1,当m=99时,M=99×100+99=9999,故答案为:9999.17.解:根据分析可知:一列数依次为:,﹣,,﹣,,﹣,…,按此规律排列下去,则这列数中的第8个数是﹣,所以第n个数是:(﹣1)n+1(n是正整数).故答案为:﹣;(﹣1)n+1.18.解:已知如果每次11颗地取出正好取完,则盒子内糖数必为11的倍数.又知盒子里装有不多于200颗糖,则盒子内糖数可能为11、22、33、44、55、66、77、88、99、110、121、132、143、154、165、176、187、198.又已知如果每次2颗,3颗,4颗或6颗地取出,最终盒内都只剩一颗糖,则盒子内糖数为12的倍数+1.又知盒子里装有不多于200颗糖则盒子内糖数可能为13,25,37,49,61,73,85,97,109,121,133,145,157,169,181,193.取上面两组数的交集可得121,故盒子里共有121颗糖.故答案为:121.19.解:∵第n行左边第一个数的绝对值为(n﹣1)2+1,奇数为负,偶数为正,∴第10行从左边数第1个数绝对值为82,即这个数为82,∴从左边数第8个数等于﹣89.故答案为:﹣89.20.解:由数列知第n个数为,则前2018个数的和为++++…+=++++…+=1﹣+﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=,故答案为:.。
2021年中考数学专题复习:数轴类动点问题

2021年中考数学专题复习:数轴类动点问题1.已知:a是最大的负整数,b是最小的正整数,且c=a+b,请回答下列问题:(1)请直接写出a,b,c的值:a=;b=;c=;(2)a,b,c在数轴上所对应的点分别为A,B,C,请在如图的数轴上表示出A,B,C三点;(3)在(2)的情况下.点A,B,C开始在数轴上运动,若点A,点C以每秒1个单位的速度向左运动,同时,点B以每秒5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,请问:AB﹣BC的值是否随着时间的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求出AB﹣BC的值.2.已知:b是最小的正整数,且a、b满足(c﹣5)2+|a+b|=0,请回答问题:(1)请直接写出a、b、c的值.a=,b=,c=;(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,点P为一动点,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒2n(n>0)个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2n个单位长度和6n个单位长度的速度向右运动,假设经过t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请问:BC﹣AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.3.如图:在数轴上A点表示数a,B点示数b,C点表示数c,b是最小的正整数,且a,c满足|a+2|+(c﹣7)2=0.(1)a=,b=,c=.(2)①若将数轴折叠,使得A点与C点重合,则点B与数表示的点重合.②点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,则AC=.(用含t的代数式表示)(3)在(2)②的条件下,请问:3BC﹣2AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值.4.在数轴上有三点A,B,C分别表示数a,b,c,其中b是最小的正整数,且|a+2|与(c﹣7)2互为相反数.(1)a=,b=,c=;(2)若将数轴折叠,使点A与点C重合,则点B与表示数的点重合;(3)点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时点B和点C分别以每秒2个单位长度的速度和4个单位长度的速度向右运动,若点A与点B的距离表示为AB,点A与点C的距离表示为AC,点B与点C的距离表示为BC,则t秒钟后,AB=,AC=,BC=;(用含t的式子表示)(4)请问:3BC﹣2AB的值是否随时间t的变化而变化?若变化,请说明理由;若不变,请直接写出其值.5.如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,AB表示A点和B点之间的距离,且a,b满足|a+2|+(b﹣6)2=0.(1)求A,B两点之间的距离;(2)若在数轴上存在一点C,且AC=2BC,直接写出C点表示的数;(3)若点D,E,F,G是线段AB上从左到右的四个点,并且AD=DE=EF =FG=GB.计算与点F所表示的数最接近的整数.6.已知b是最小的正整数,且a,b,c满足(c﹣5)2+|a+b|=0.(1)填空:a=,b=,c=;(2)a,b,c在数轴上所对应的点分别为A,B,C,点P为数轴上一动点,其对应的数为x,点P在1到2之间运动时(即1≤x≤2时),请化简式子:|x+1|﹣|x﹣1|+2|x﹣5|(请写出化简过程);.(3)在(1),(2)的条件下,点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒m(m<5)个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,点B与点C 之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.若BC﹣AB的值保持不变,求m的值.7.在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c;a是最大的负整数,a、b、c满足|a+b|+(c﹣5)2=0.(1)填空:a=,b=,c=;(2)P为数轴上一动点,其对应的数是x,当P在线段AC上,且PA+PB+PC =7时,求x的值.(3)若点P,Q分别从A,C同时出发,匀速相向运动,点P的速度为3个单位/秒,点Q的速度为1个单位/秒.当点P运动到C后迅速以原速返回A;点Q运动至B点后停止运动,同时P点也停止运动.求在此运动过程中P,Q的相遇点在数轴上对应的数.8.点A,B在数轴上对应的数分别是a,b,其中a,b满足(a﹣4)2+|b+6|=0.(1)求a,b的值;(2)数轴上有一点C使得AC+BC=AB,求点C所对应的数;(3)点D为A,B中点,O为原点,数轴上有一动点P,求PA+PB+PD﹣PO 的最小值及点P所对应的数的取值范围.9.阅读下面的材料并解答问题:A点表示数a,B点表示数b,C点表示数c,且点A到点B的距离记为线段AB的长,线段AB的长可以用右边的数减去左边的数表示,即AB=b﹣a.若b是最小的正整数,且a、b满足(c﹣5)2+|a+b|=0.(1)b=,c=.(2)若将数轴折叠,使得A与C点重合:①点B与数表示的点重合;②若数轴上P、Q两点之间的距离为2018(P在Q的左侧),且P、Q两点经折叠后重合,则P、Q两点表示的数是、.(3)点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒2个单位长度的速度向左运动,同时点B和点C分别以每秒1个单位长度和3个单位长度的速度向右运动,设运动时间为t秒,试探索:3AC﹣5AB的值是否随着时间的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求出其值.10.点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a﹣b|.利用数形结合思想回答下列问题:(1)数轴上表示﹣2和1的两点之间的距离是.(2)数轴上表示x和﹣1的两点之间的距离表示为.(3)在数轴上点A表示数a,点B表示数b,点C表示数c,且满足|a+2|+(c ﹣7)2+|b﹣1|=0,若P是数轴上任意一点,点P表示的数是x,当PA+PB+PC =11时,x的值为多少?参考答案1.解:(1)由题意可得a=﹣1,b=1,c=﹣1+1=0 (2)(3)∵BC=(1+5t)﹣(0﹣t)=1+6tAB=(1+5t)﹣(﹣1﹣t)=2+6t∴AB﹣BC=2+6t﹣(1+6t)=1∴AB﹣BC的值不会随着时间的变化而改变,AB﹣BC的值为1.2.解:(1)由最小的正整数为1,得到b=1,∵(c﹣5)2+|a+b|=0,∴a=﹣1,b=1,c=5;故答案为:﹣1;1;5;(2)BC﹣AB的值不随着时间t的变化而改变,∵BC=5+6nt﹣(1+2nt)=4+4nt,AB=1+2nt﹣(﹣1﹣2nt)=2+4nt,∴BC﹣AB=4+4nt﹣(2+4nt)=2,所以BC﹣AB的值不随着时间t的变化而改变.3.解:(1)∵|a+2|+(c﹣7)2=0,∴a+2=0,c﹣7=0,解得a=﹣2,c=7,∵b是最小的正整数,∴b=1;故答案为:﹣2,1,7.(2)①(7+2)÷2=4.5,对称点为7﹣4.5=2.5,2.5+(2.5﹣1)=4;故答案为:4.②AC=t+4t+9=5t+9;故答案为:5t+9;(4)不变.3BC﹣2AB=3(2t+6)﹣2(3t+3)=12.4.解:(1)∵|a+2|+(c﹣7)2=0,∴a+2=0,c﹣7=0,解得a=﹣2,c=7,∵b是最小的正整数,∴b=1;故答案为:﹣2,1,7.(2)(7+2)÷2=4.5,对称点为7﹣4.5=2.5,2.5+(2.5﹣1)=4;故答案为:4.(3)AB=t+2t+3=3t+3,AC=t+4t+9=5t+9,BC=2t+6;故答案为:3t+3,5t+9,2t+6.(4)不变.3BC﹣2AB=3(2t+6)﹣2(3t+3)=12.5.解:(1)∵|a+2|+(b﹣6)2=0,∴a+2=0,b﹣6=0,∴a=﹣2,b=6,∴AB的距离=|b﹣a|=8;(2)设数轴上点C表示的数为c.∵AC=2BC,∴|c﹣a|=2|c﹣b|,即|c+2|=2|c﹣6|.∵AC=2BC>BC,∴点C不可能在BA的延长线上,则C点可能在线段AB上和线段AB的延长线上.①当C点在线段AB上时,则有﹣2≤c≤6,得c+2=2(6﹣c),解得c=;②当C点在线段AB的延长线上时,则有c>6,得c+2=2(c﹣6),解得c=14.故当AC=2BC时,c=或c=14;(3)∵AB=8,∴,∴AF=3AD=4.8,∴点F对应的有理数为﹣2+4.8=2.8,所以与点F最接近的整数是3.6.解:(1)∵(c﹣5)2+|a+b|=0,∴c﹣5=0,a+b=0,b是最小的正整数,∴a=﹣1,b=1,c=5;故答案为:﹣1;1;5;(2)|x+1|﹣|x﹣1|+2|x﹣5|=(x+1)﹣(x﹣1)+2(5﹣x)=x+1﹣x+1+10﹣2x=﹣2x+12,故答案为﹣2x+12;(3)根据题意得,BC=(5+5t)﹣(1+mt)=4+5t﹣mt,AB=(1+mt)﹣(﹣1﹣t)=2+mt+t,∴BC﹣AB=(4+5t﹣mt)﹣(2+mt+t)=2+4t﹣2mt=2+(4﹣2m)t,若BC﹣AB的值保持不变,则4﹣2m=0,∴m=2.7.解:(1)∵a是最大的负整数,∴a=﹣1;∵|a+b|+(c﹣5)2=0,|a+b|≥0,(c﹣5)2≥0,∴a+b=0,c﹣5=0,∴b=﹣a=﹣(﹣1)=1,c=5.故答案为:﹣1,1,5;(2)∵PA+PB+PC=7,∴|x+1|+|x﹣1|+|x﹣5|=7,①当点P在线段AB上,即当﹣1≤x<1时,x+1+1﹣x+5﹣x=7,解得:x=0;②当点P在线段BC上,即当1≤x≤5时,x+1+x﹣1+5﹣x=7,解得:x=2.综上所述,x的值是0或2.(3)设运动时间为t,①当P、Q第一次相遇时,有:3t+t=5﹣(﹣1),解得:t=1.5,此时,相遇点在数轴上对应的数为5﹣1.5=3.5;②当P到达C点返回追上Q时,有:3t﹣t=5﹣(﹣1)解得:t=3,此时,相遇点在数轴上对应的数为5﹣3=2.∴在此运动过程中P,Q的相遇点在数轴上对应的数是3.5或2.8.解:(1)∵(a﹣4)2+|b+6|=0,∴a=4,b=﹣6;(2)设点C对应的数是c,∵AC+BC=AB,∴|x﹣4|+|x+6|=×10=15,∴x=﹣8.5或x=6.5,∴C点对应的数是﹣8.5或6.5;(3)∵点D为A,B中点,∴D点表示的数是﹣1,设P点表示的数是p,∴PA+PB+PD﹣PO=|p﹣4|+|p+6|+|p+1|﹣|p|,当p≤﹣6时,原式=4﹣p﹣p﹣6﹣p﹣1+p=﹣2p﹣3,最小值为9,当﹣6<p<﹣1时,原式=﹣p+4+p+6﹣p﹣1+p=9,当﹣1≤p≤0时,原式=4﹣p+p+6+p+1+p=2p+11,最小值为9,当0<p<4时,原式=4﹣p+p+6+p+1﹣p=11,当p≥4时,原式=p﹣4+p+6+p+1﹣p=2P+3,最小值为11.9.解:(1)∵b是最小的正整数,∴b=1,∵(c﹣5)2+|a+b|=0.∴c=5,a=﹣b=﹣1,故答案为:1,5;(2)①∵将数轴折叠,使得A与C点重合:∴AC的中点表示的数是=2,∴与点B重合的数=2﹣1+2=3,②点P表示的数为2﹣=﹣1008,点Q表示的数为2+=1012,故答案为:①3;②﹣1008;1012;(3)3AC﹣5AB的值不变.理由:3AC﹣5AB=3[(5+3t)﹣(﹣1﹣2t)]﹣5[(1+t)﹣(﹣1﹣2t)]=8,所以4AC﹣5AB的值不变,值为8.10.解:(1)数轴上表示﹣2和1的两点之间的距离是1﹣(﹣2)=3.故答案为:3;(2)数轴上表示x和﹣1的两点之间的距离表示为|x+1|,故答案为:|x+1|;(3)∵|a+2|+(c﹣7)2+|b﹣1|=0,∴a=﹣2,b=1,c=7,∴PA+PC最小值为:7﹣(﹣2)=7+2=9,∵PA+PB+PC=11,∴|x﹣1|+9=11,解得x=3或x=﹣1。
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中考数学专题复习-----有理数
说明:1.考试用时60分钟,满分为100分. 2.考试内容:有理数 评分:
一、选择题(每小题3分,共54分)
1.2009年初甲型H1N1流感在墨西哥暴发并在全球蔓延,我们应通过注意个人卫生加强防范.研究表明,甲型H1N1流感球形病毒细胞的直径约为0.00000156 m ,用科学记数法表示这个数是( ) A .0.156×10-5 B .0.156×105 C .1.56×10-6 D .1.56×106
2.《广东省2009年重点建设项目计划(草案)》显示,港珠澳大桥工程估算总投资726亿元,用科学记数法表示正确的是( ) A .107.2610⨯ 元 B .972.610⨯ 元 C .110.72610⨯ 元 D .117.2610⨯元
3.实数a ,b 在数轴上的对应点如图所示,则下列不等式中错误..的是( )
A .0ab >
B .0a b +<
C .1a
b <
D .0a b -<
a b 0
4.3
(3)-等于( ) A .-9 B .9 C .-27 D .27 5.计算2)3(-的结果是( ).A .-6 B .9 C .-9 D .6
6.在数轴上表示2-的点离开原点的距离等于( )A .2 B .2- C .2± D .4
7.已知实数a
在数轴上的位置如图所示,则化简|1|a -的结果为
( )
A .1
B .1-
C .12a -
D .21a -
8.2
1-的倒数是 ( ) A .2 B .-2 C .2
1 D .2
1-
9.下面的几个有理数中,最大的数是( ).A .2 B .13
C .-3
D .1
5
-
10.2009)1(-的相反数是( )A .1 B .1- C .2009 D .2009- 11.如果ab<0,那么下列判断正确的是( ).
A .a<0,b<0
B . a>0,b>0
C . a ≥0,b ≤0
D . a<0,b>0或a>0,b<0
12.一个自然数的算术平方根为a ,则和这个自然数相邻的下一个自然数是( )
A .1a +
B .21a +
D
1
13. 3(1)-等于( )A.-1 B .1 C .-3 D .3
14.计算2009(1)-的结果是( )A .1- B .1 C .2009- D .2009 15.如果a 与1互为相反数,则|2|a +等于( )A .2 B .2
- C .1 D .1-
16.某市2009年元旦的最高气温为2℃,最低气温为-8℃,那么这天的最高气温比最低气温高 ( ) A.-10℃ B.-6℃ C.6℃ D.10℃
17.若3)2(⨯-=x ,则x 的倒数是( )A .61- B .6
1 C .6-
D .6
18.实数x ,y 在数轴上的位置如图所示,则( ) A .0>>y x B .0>>x y C .0<<y x D .0<<x y 二、填空题(每小题3分,共30分)
19.三江源实业公司为治理环境污染,8年来共投入23940000元,那么23940000元用科学记数法表示为 元(保留两个有效数字).
20.计算:3
120092-0
⎛⎫+= ⎪⎝⎭
;
21.一种商品原价120元,按八折(即原价的80%)出售,则现售价应为 _____元.
22.13
-=_________
;0(=_________;14
-的相反数是_________. 23.黄金分割比是
=
1
0.618033982
=…,将这个分割比用四舍五入法精确到0.001的近似数是 .
24
.若()2
240a c --=,则=+-c b a .
25.用四舍五入法,精确到0.1,对5.649取近似值的结果是 26.若523m x y +与3n x y 的和是单项式,则m n = . 27.若m n
n m -=-,且4m =,3n =,则2()m n += .
28.大家知道|5||50|=-,它在数轴上的意义是表示5的点与原点(即表示0的点)之间的距离.又如式子|63|-,它在数轴上的意义是表示6的点与表示3的点之间的距离.类似地,式子|5|a +在数轴
…
……………………密………………封………………线………………内………………请………………勿………………答………………题……………………
上的意义是 . 三、解答题(每小题3分,共30分)
29.(2009年绵阳市)计算:(-1)2009 + 3(tan 60︒)-1-︱1-3︱+(3.14-π)0.
30.(2009年黄石市)求值1
012|20093tan 303-⎛⎫+--+ ⎪⎝⎭
°
31.(2009年黄石市)求值1
12|20093tan 303-⎛⎫
+--+ ⎪⎝⎭
°
32.(2009河池)计算:)
2
34sin3021-+-+。