给下面的单位分类

合集下载

【济南版】生物七上：2.4.2《生物的分类单位》同步练习(含答案)

2.4.2生物的分类单位一、夯实基础1．下列有关分类单位的叙述中，正确的是（）A．分类单位越大，所包含的生物种类越少B．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多C．同一分类单位中，生物的特征是完全相同的D．最小的分类单位中，生物的特征是完全相同的D．按形态结构分，应将水杉、葫芦藓、肾蕨归为一类，柳树、雪松、香樟归为另一类2．屠呦呦因创制了抗疟新药--青蒿素和双氢青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖．在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科．下列说法正确的是（）A．青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B．青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多C．以上分类单位中，最小的分类单位是科D．向日葵与棉花之间没有共同特征3．下列选项包含的生物共同特征较少的是（）A．种子植物门B．梅属C．双子叶植物纲D．蔷薇科4．生物的分类单位由大到小，生物之间的共同特征由少到多的是（）A．门～纲～属～科B．纲～属～目～科C．门一纲～目～种D．纲～科～目～种二、能力提升5．下列说法中，错误的是（）A．生物学家都是根据生物的形态结构特征进行分类的B．生物的分类等级从高到低依次是界、门、纲、目、科、属、种C．生物分类等级中最基本的分类单位是种D．种是指形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物6．根据生物的分类，生物之间亲缘关系最近的等级是（）A．界B．种C．目D．纲7．下列有关分类的叙述中，错误的是（）A．种是分类的最基本单位B．分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征C．分类的单位由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种D．分类单位越小，其中所包括的生物共同特征就越多8．下列对“种”这个分类等级的理解不正确的是（）A．一种生物就是一个物种B．同种生物的雌性和雄性个体之间能够繁殖后代C．同种生物个体之间的基因差别是最小的D．一个生态系统中的生物都是同一个“种”三、课外拓展9．我国是诗的国度，自古以来，许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句，如A．红豆生南国，春来发几枝；B．大雪压青松，青松挺且直；C．古道西风瘦马；D．两只黄鹂鸣翠柳；E．春蚕到死丝方尽；F．海阔凭鱼跃．请根据生物学知识和文学的联系，回答下列问题．（1）如图为部分动植物分类图，写出图中①②③对应生物的诗句代号_________．（2）诗句D和诗句_________中描写的动物体温恒定．（3）诗句F中描述的动物，其尾鳍的作用是_________．（4）由生物进化树可知，C、D诗句中的生物是由_________进化而来。

6.1.2 从种到界同步练习(含答案)人教版八年级生物上册

6.1.2 从种到界同步练习（含答案）人教版八年级生物上册第二节从种到界一、选择题1. 生物分类的单位中，最基本的单位是（）。

A. 纲B. 科C. 种D. 门2. 下列分类等级单位中，同属于哪个等级的生物彼此之间的共同特征最多（）。

A. 科B. 门C. 目D. 纲3. 有关分类单位的特征解释中，正确的是（）。

A. 同一分类单位中，植物特征是完全相同的项B. 分类单位越小，植物种类越多C. 分类单位越小，植物的共同特征越多D. 分类单位越大，所包含的种类越少4. 生物的分类等级中，哪个等级中的生物共同特征最少（）。

B. 科C. 种D. 界5. 生物分类是研究生物的一种基本方法，下列哪项不是生物分类的主要依据（）。

A. 生理功能B. 生存环境C. 形态特征D. 内部构造6. 生物分类的最小单位是（）。

A. 目B. 界C. 纲D. 种7. 提出生物命名法——双名法的生物学家是（）。

A. 林奈B. 袁隆平C. 达尔文D. 李时珍8. 根据生物的分类，生物之间亲缘关系最远的等级是（）。

A. 科C. 种D. 界9. 生物的分类等级示意图。

其中亲缘关系最近的是（）。

A. 狼与犬B. 猫与狮C. 狼与狮D. 猫与虎10. 下列说法不正确的是（）。

A. 同种必同科B. 同种必同纲C. 同属必同种D. 同种生物必同属11. 种，是生物界最基本的分类单位。

同种的生物（）。

A. 可以生育有生殖能力的后代B. 基因组成一定相同C. 不属于同一个“属”D. 不能进行有性生殖12. 有关学名的叙述，正确的是（）。

A. 通常种名是名词，而属名是形容词B. 属名的第一字母必须大写C. 学名是由两个字所组成，而前一字表示该生物的种名D. 同一种生物有时也可能会有几个不同的俗名和学名二、综合题13. 资料分析：小麦、水稻、棉花的分类地位如下。

门被子植物门被子植物门被子植物门纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲目禾本目禾本目锦葵目科禾本科禾本科锦葵科属小麦属稻属棉属种小麦水稻棉花（1）对资料进行分析，你会发现，小麦与水稻之间共同特征较，亲缘关系较。

生物分类的依据和分类单位

生物分类的依据和分类单位1. 生物分类单位由小到大的正确顺序是（）A.界、门、纲、目、科、属、种B.种、门、纲、目、科、界、属C.界、门、纲、目、科、属、种D.种、属、科、目、纲、门、界2. 如图是食肉目分类等级示意图，以下理解正确的是（）A.图中最大的分类单位是属B.狼和犬的相似程度最小C.猫和虎同属于猫科D.虎和犬没有任何亲缘关系3. 有关分类单位的特征解释中，正确的是（）A.分类单位越大，所包含的种类越少B.分类单位越小，植物的共同特征越多C.同一分类单位中，植物的特征是完全相同的D.分类单位越小，植物种类越多4. 屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。

在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。

下列说法正确的是（）A.青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B.青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多C.向日葵与棉花之间没有共同特征D.以上分类单位中，最小的分类单位是科5. 下列有关生物分类的叙述中，错误的是（）A.种是分类的最基本单位B.分类单位越小，所包括的生物种类就越少C.分类的单位由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种D.分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征6. 下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物？（）A.海龟、鱿鱼B.海蜇、青蛙C.蜘蛛蟹、章鱼D.鲤鱼、河蚌7. 生物及多样性的叙述，正确的是（）A.所有的鱼类都属于一个种B.亚洲人多为黄种人，欧洲人多为白人，非洲人多为黑人，这体现了生物种类的多样性C.抗锈病小麦与易染锈病小麦属于两个不同的种D.各级分类单位中，同种的生物之间的亲缘关系最密切8. 下列关于生物分类的叙述，错误的是（）A.分类的主要根据是生物间的相似程度B.种是最基本的分类单位C.在生物分类中，同目的生物一定是同属D.分类单位等级越小，亲缘关系越近9. 华南虎是我国特有的珍稀哺乳动物中的猫科动物，在生物分类上介于哪两个单位之间（）A.门与纲B.纲与目C.目与属D.属与种10. 下列哪一组动物都是恒温动物？（）A.蜥蜴、大猩猩B.喜鹊、斑马C.鱼、乌龟D.蛇、狮网11. 根据生物的分类，生物之间亲缘关系最远的等级是（）A.界B.门C.科D.种12. 关于生物分类等级，下列相关叙述正确的是（）A.“目”是最基本的分类单位B.同“种”生物的亲缘关系最密切C.同“门”生物的共同特征最多D.“犬属”比“犬科”的动物种类多13. 关于生物分类的叙述，错误的是（）A.种是最基本的分类单位B.门是最大的一级分类单位C.分类单位越小，生物之间的共同特征越多D.花、果实和种子是被子植物分类的主要依据14. 关于生物的分类，下面的解释正确的是（）A.分类单位越大，所包含的生物越少B.分类单位越小，生物的共同特征越多C.同一分类单位中，生物的亲缘关系较远D.分类单位越小，所包含的生物种类越多15. 屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。

中考专题1.(1分)在下列生物分类单位中,最基本的分类单位是( )

初中生物学习材料鼎尚图文制作整理1.(1分)在下列生物分类单位中，最基本的分类单位是( )A. 种B. 属C. 门D. 界考点：生物的分类及分类单位.分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种解答：解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种.分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多;分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少. 故选：A2.我国植物资源十分丰富，有植物界“活化石”之称，又称为中国鸽子树的是( )A. 樟树B. 珙桐C. 马尾松D. 侧柏考点：我国特有的珍稀动植物.分析：珙桐又叫“中国鸽子树”、水梨子、鸽子树，属于蓝果树科，国家一级重点保护植物，是我国特产的单型属植物.世界上著名的观赏树种.每年四、五月间，珙桐树盛开繁花，它的头状花序下有两枚大小不等的白色苞片，呈长圆形或卵圆形，长六至十五厘米，宽三至八厘米，如白绫裁成，美丽奇特，好像白鸽舒展双翅;而它的头状花序象白鸽的头，因此珙桐有“中国鸽子树”的美称属落叶乔木.珙桐是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川时期，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”，有“植物活化石”之称.解答：解：题干中的A、C、D都没有“活化石”之称;B珙桐又叫“中国鸽子树”、可生长到20～25米高，叶子广卵形，边缘有锯齿.本科植物只有一属两种，两种相似，只是一种叶面有毛，另一种是光面.花奇色美，是1000万年前新生代第三纪留下的孑遗植物，在第四纪冰川，大部分地区的珙桐相继灭绝，只有在我国南方的一些地区幸存下来，成为了植物界今天的“活化石”.可见B正确.故选：B3.当生态系统发生剧烈变化时，会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失，因此保护生物多样性的根本措施是保护( )A. 种类多样性B. 个体多样性C. 生态系统的多样性D. 基因多样性考点：生物的多样性的内涵.分析：保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.解答：解：保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性.保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.最有效的措施是建立自然保护区.可见C符合题意.故选：C4.生物多样性不包括( )A. 物种多样性B. 环境多样性C. 遗传多样性D. 生态系统多样性考点：生物的多样性的内涵.分析：此题考查的知识点是生物多样性的内涵，解答时可以从生物多样性的表现方面来分析.解答：解：生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性，如我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种;不同物种之间基因组成差别很大，同种生物之间的基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库.基因(遗传)的多样性决定了生物种类的多样性.可见B符合题意.故选：B5.乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，这一现象说明( )A. 生物对刺激能做出反应B. 动物能够运动C. 动物遇到危险能释放墨汁D. 乌贼对刺激的反应最敏感考点：生物的特征.分析：生物的特征有：1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外，生物都是由细胞构成的.解答：解：乌贼遇到敌害时，会释放出大量的墨汁，是一种防御行为，体现了生物能够对外界刺激作出反应，可见A正确.故选：A点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征.6 下图表示相关概念之问的关系，下表选项中与图示相符的是解析：从图中看出，I包括II、III 、IV，而II、III 、IV之间是并列关系。

微生物分类的基本单位

微生物分类的基本单位微生物分类是生物学中非常重要的一部分，它涉及到对微生物的分类、命名和鉴定。

微生物分类的基本单位有域、界、门、纲、目、科、属和种等级。

域是微生物分类的最高一级，也是最基本的分类单位。

目前认为有三个域：细菌域、古细菌域和真核生物域。

细菌域包括了细菌，是最简单的单细胞生物；古细菌域包括了古细菌，生存在极端环境下的微生物；真核生物域包括了真核生物，包括了动物、植物、真菌和原生生物等。

在细菌域中，界是微生物分类的第二个级别。

细菌域下面有两个界：厚壁菌界和薄壁菌界。

厚壁菌界包括了革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌等，这些菌的细胞壁具有较厚的层；薄壁菌界包括了微厌氧菌和厌氧菌等，这些菌的细胞壁相对较薄。

在古细菌域中，界是微生物分类的第二个级别。

古细菌域下面有四个界：甲烷古细菌界、极端嗜盐古细菌界、极端嗜热古细菌界和甲烷菌界。

甲烷古细菌界包括了产甲烷的古细菌；极端嗜盐古细菌界包括了生活在高盐环境中的古细菌；极端嗜热古细菌界包括了生活在高温环境中的古细菌；甲烷菌界包括了产甲烷的细菌。

在真核生物域中，门是微生物分类的第二个级别。

真核生物域下面有很多门，包括了动物门、植物门、真菌门和原生生物门等。

动物门包括了脊椎动物和无脊椎动物等；植物门包括了被子植物和蕨类植物等；真菌门包括了子囊菌门和担子菌门等；原生生物门包括了原生动物和原生植物等。

微生物分类的下一个级别是纲，纲是对一类微生物的总称。

在每个门下面都可以进一步划分为不同的纲，比如在动物门下面有哺乳动物纲、鸟纲、爬行动物纲等。

目是微生物分类的下一个级别，目是对纲下面的一类微生物进行划分。

在每个纲下面都可以进一步划分为不同的目，比如在哺乳动物纲下面有灵长目、食肉目、鲸目等。

科是微生物分类的下一个级别，科是对目下面的一类微生物进行划分。

在每个目下面都可以进一步划分为不同的科，比如在灵长目下面有人科、猿科、猴科等。

属是微生物分类的下一个级别，属是对科下面的一类微生物进行划分。

八年级生物上册第六单元第一章根据生物的特征进行分类第二节从种到界教案新人教版

第六单元第一章第二节从种到界
【教材分析】
【预习热身】
1.为了科学的将生物进行分类，弄清生物之间的________，生物学家根据生物之间的_______,把它们分成不同的等级的_________。

2.生物的分类单位有____、_____、______、______、_______、____、_____七个，________是最基本的分类单位，___________的亲缘关系是最密切的。

3.马这个物种，在分类上隶属于______、______、______、______、_______、_______、______。

4.桃在分类上隶属于____、_____、_______、____ 、_______、________、________。

5.在公园或校园内常看到各种动物、植物的标牌，上面写着动物、植物的__________、属于哪个__________、___________和_____________等。

6.双名法由瑞典著名植物学家___________提出的，每个物种的____________由两部分组成，第一部分是__________________，第二部分是__________________，种加词的后面还应有_______________，有时可以省略。

【教学流程】。

我国用人单位的分类

我国用人单位的分类我国的用人单位可以根据不同的标准进行分类。

下面主要介绍以下几种分类。

1.企业单位分类：企业是指依法组成的具有独立经营管理权、自负盈亏、承担社会责任的经济组织。

根据企业的所有制形式，可将企业分为国有企业、集体企业、股份制企业、私营企业、外商投资企业等。

国有企业是国家所有的企业，财产权和经营管理权归国家所有。

集体企业是指由集体所有或者由集体所有、个人出资共同经营管理的企业。

股份制企业是指通过发行股票筹集资本，实行股份制所有制形式的企业。

私营企业是指以个体为基础、私人独资或各种形式的合伙经营的企业。

外商投资企业是指在我国境内设立的外商投资企业。

2.公共机构分类：公共机构是指为行政领域服务的各类机构，包括政府机构、各级法院、人民检察院、公安机关、国家民委、国家宗教事务局、人民团体等。

根据性质可以分为行政机关、司法机关、执法机关、民政机关等。

行政机关是指国家制定和执行行政法规、政策和计划的机构，包括中央政府、地方政府等。

司法机关是指对违法犯罪行为进行审判的机构，包括最高人民法院、各级法院等。

执法机关是指负责执法监督保障公共安全、促进社会和谐的机构，包括公安机关、工商行政管理、税务机关、海关等。

民政机关是指负责社会福利、社区服务、慈善事业等的机构，包括民政部门、卫生计生委、工商局等。

3.学校分类：学校是指以教育、培养人才为主要任务的机构，包括幼儿园、小学、中学、高校等。

根据教育层次可以分为幼儿园、小学、中学、高中、职业教育、大学等。

4.社会组织分类：社会组织是指由自愿结合而成的、依法登记的市民社团、社会服务机构、商会、行业协会、宗教团体、民间组织等非营利性单位。

根据组织性质可以分为社会团体、基金会、民办非企业单位等。

社会团体是指由志愿成员自愿、在平等、民主基础上，共同组成，以社会公益为宗旨，实行独立自主、民主管理的非营利性组织。

基金会是指依法设立，以具体、明确的目的、遗产和信托财产等为基础，实现其设立宗旨的非营利性法人组织。

酒店单位行业类别怎么填写

酒店单位行业类别怎么填写
在填写酒店单位的行业类别信息时，我们需要按照相关规定和标准进行填写，以确保信息的准确性和完整性。

下面是一些填写酒店单位行业类别的基本要点：
1.行业类型分类：在填写行业类别时，一般会有一个行业分类的选项
供选择，我们需要仔细选择与酒店单位所属行业相符合的分类。

2.酒店单位的主要业务：在填写行业类别时，应当考虑到酒店单位的
主营业务，例如是否提供住宿、餐饮或会议等服务，选择与其主要业务相符合的行业类别。

3.行业特点与细分：酒店行业又可细分为星级酒店、经济型酒店、主
题酒店等，填写行业类别时可以根据酒店的具体特点选择相应的细分类别。

4.公共服务行业标准：有些情况下，填写酒店单位的行业类别可能需
要符合一定的公共服务行业标准或规范，建议在填写时仔细查阅相关标准。

5.政府规定与规范：鉴于行业分类标准可能会有所不同，填写酒店单
位的行业类别时，应当参考当地政府部门或相关管理部门的规定与规范，以避免填写错误。

6.准确性与一致性：此外，在填写酒店单位的行业类别时，应注意信
息的准确性与一致性，避免填写不规范或错误的信息，以免给后续工作带来不必要的麻烦。

综上所述，在填写酒店单位的行业类别时，我们需要综合考虑行业分类、主要业务、行业特点与细分、公共服务行业标准、政府规定与规范等方面的内容，以确保填写准确、规范和完整。

希望以上内容能对您在填写酒店单位的行业类别时有所帮助。

植物分类的各级单位

植物分类的各级单位植物分类是对植物进行系统学研究和分类的方法，可以将植物按照其形态、生态特征、遗传关系等方面进行分组，从而更好地了解和研究植物的特点和演化。

植物分类的各级单位包括界、门、纲、目、科、属和种等。

下面将从高到低依次介绍这些植物分类的单位。

一、界（Kingdom）界是植物分类的最高级，目前主要将植物分为植物界（Plantae）和真菌界（Fungi）。

植物界包括了所有的植物，包括藻类、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物等。

二、门（Division）门是界下的一个分类单位，对植物进行了更细的划分。

植物界下的主要门包括苔藓门（Bryophyta）、蕨类门（Pteridophyta）、裸子植物门（Gymnospermae）和被子植物门（Angiospermae）等。

每个门下包括了一些具有类似特征的植物。

三、纲（Class）纲是门下的分类单位，纲是根据植物的形态、结构和生态特征等进行划分的。

例如，被子植物门下的一些纲包括了双子叶植物纲（Dicotyledonae）和单子叶植物纲（Monocotyledonae）等。

四、目（Order）目是纲下的分类单位，目是对植物进行更具体的划分。

例如，双子叶植物纲下的一些目包括了菊目（Asterales）和蔷薇目（Rosales）等。

每个目下又包括了一些具有相似特征的植物。

五、科（Family）科是目下的分类单位，科是对植物进行更细致的划分。

例如，菊目下的一些科包括了菊科（Asteraceae）和豆科（Fabaceae）等。

每个科下又包括了一些具有相似特征的植物。

六、属（Genus）属是科下的分类单位，属是对植物进行更具体的划分。

例如，菊科下的一些属包括了菊属（Aster）和蒲公英属（Taraxacum）等。

每个属下又包括了一些具有相似特征的植物。

七、种（Species）种是属下的最低级分类单位，种是对植物进行最具体的划分。

种是指具有相同形态特征、生殖特征和遗传特征的植物群体。

界门纲目科属种最基本的分类单位

界门纲目科属种最基本的分类单位界门纲目科属种是生物分类学中从大到小的分类单位，它们组成了生物分类体系的基本框架。

下面将逐级介绍这些分类单位的特点和作用。

界（Kingdom）是生物分类的最高一级，用来划分生物界的标准主要是生物的细胞结构、生命活动方式和生殖方式等。

目前，生物界被划分为五个：动物界、植物界、真菌界、原生生物界和细菌界。

每个界包含了一大类生物，它们在体型、形态和生物学特征上具有一定的相似性。

门（Phylum）是界下一级的分类单位，用来划分具有一定相似性的生物。

每个门下面包含了多个纲。

以动物为例，动物界下面有多个门，如脊索动物门、节肢动物门、软体动物门等。

每个门包含了一类拥有共同特征和形态的生物。

纲（Class）是门下一级的分类单位，用来划分门内的生物。

纲是生物分类中的重要级别，它能够将生物进一步细分，使分类更加精确。

以脊索动物门为例，脊索动物门下面有多个纲，如哺乳纲、鸟纲、爬行纲等。

每个纲包含了一类拥有相似特征和生物学特性的生物。

目（Order）是纲下一级的分类单位，用来划分纲内的生物。

目的划分主要依据是生物的形态特征、生活习性和进化关系等。

以哺乳纲为例，哺乳纲下面有多个目，如灵长目、食肉目、啮齿目等。

每个目包含了一类拥有相似形态和生态习性的生物。

科（Family）是目下一级的分类单位，用来划分目内的生物。

科的划分侧重于生物的形态、生活习性和亲缘关系等方面。

以食肉目为例，食肉目下面有多个科，如犬科、猫科、豹科等。

每个科包含了一类具有相似特征和进化关系的生物。

属（Genus）是科下一级的分类单位，用来划分科内的生物。

属的划分主要依据是生物的形态、生理特征和亲缘关系等。

以猫科为例，猫科下面有多个属，如猫属、豹属、狮属等。

每个属包含了一类具有相似形态和生活习性的生物。

种（Species）是属下最小的分类单位，用来划分属内的生物。

种的划分主要基于生物的形态、生理特征和亲缘关系等。

以猫属为例，猫属下面有多个种，如家猫、狮子、老虎等。

计数单位表

计数单位表在日常生活和科学研究中，计数是非常常见且重要的操作。

为了方便交流和统一计量，人们发明了各种计数单位。

计数单位表就是为了整理和总结这些计数单位而存在的。

计数单位表是一种纲要性文件，它包含了各种计数单位及其定义和用途。

这个表格可以从不同的角度进行分类和整理。

下面将介绍几个常见的分类方式。

1. 国际单位系统（SI）国际单位系统是全球广泛采用的计量单位体系。

它最早于1960年成功建立，由国际计量局（BIPM）负责管理。

SI单位基于七个基本单位：米（长度）、千克（质量）、秒（时间）、安培（电流强度）、开尔文（温度）、摩尔（物质的量）和坎德拉（光强度）。

根据这些基本单位，可以推导出其他更复杂的计数单位。

2. 常用计数单位在生活中，人们经常使用一些常用计数单位来表示物体的数量、容量、速度等。

这些单位常常直观易懂，并且被广泛接受和使用。

例如，长度的常用计数单位有米、千米、英尺等；质量的常用计数单位有克、千克、磅等；时间的常用计数单位有秒、分钟、小时等。

这些常用计数单位在不同领域和不同国家可能有细微差别，但总体上是相对统一的。

3. 科学计数单位在科学研究领域，为了更准确地描述和测量事物，人们经常使用一些特定的计数单位。

例如，物质的量常用摩尔（mol）来表示；电荷常用库仑（C）来表示；能量常用焦耳（J）来表示。

科学计数单位不仅能够满足科学研究的需要，还有助于保持实验结果的可重复性和可比性。

4. 金融计数单位在金融领域，计数单位起着至关重要的作用。

人们经常使用一些特定的计数单位来表示货币金额、利率等金融指标。

例如，货币计数单位有美元（USD）、欧元（EUR）、人民币（CNY）等；利率计数单位有年利率、月利率、日利率等。

金融计数单位的准确和一致使用对于金融交易和计算是非常重要的。

总之，计数单位表是一个非常有用的工具，它帮助人们在各个领域进行准确和统一的计量。

无论是在科学研究、工程设计还是日常生活中，都可以通过参考计数单位表来理解和使用各种计数单位。

植物分类的各级单位

植物分类的各级单位植物分类是对植物界中的各种植物进行归类和命名的过程，旨在理解和描述植物之间的关系。

植物分类的各级单位包括界、门、纲、目、科、属和种。

下面将逐个介绍这些级别，并对它们的特征和分类方法进行详细阐述。

界（Kingdom）是植物分类的最高一级单位，也是生物分类学中的基本分类单位之一。

植物界包括了所有的植物物种，是植物分类的起点。

在植物界中，植物具有细胞壁、光合作用和多细胞体等特征。

植物界下面是动物界，两者共同构成了生物界的基本架构。

门（Division）是界下一级的分类单位，用于将植物界中的植物进一步划分。

目前，植物界被划分为了两个门，即被子植物门（维管束植物门）和苔藓植物门。

被子植物门包括了大多数的植物物种，如花草、树木等；而苔藓植物门包括了苔藓植物等较原始的植物。

纲（Class）是门下一级的分类单位，用于进一步细分植物门中的物种。

被子植物门下包括了多个纲，如双子叶植物纲、单子叶植物纲等。

纲的划分依据主要是植物的形态特征、生理特性和遗传关系等方面。

目（Order）是纲下一级的分类单位，用于将同一纲中的植物进一步划分。

例如，在双子叶植物纲中，可以根据花序的形态特征将物种划分为不同的目，如豆目、蔷薇目等。

科（Family）是目下一级的分类单位，用于进一步划分同一目中的植物。

科的划分主要基于植物的形态特征、花的结构和生理特性等方面。

例如，在豆目中，可以根据花的结构特征将物种划分为豆科、蝶形花科等。

属（Genus）是科下一级的分类单位，用于将同一科中的植物进一步细分。

属的划分主要基于植物的形态特征、遗传关系和生态习性等方面。

例如，在豆科中，可以根据果实的形态特征将物种划分为不同的属，如大豆属、豌豆属等。

种（Species）是属下最低的分类单位，也是植物分类的最基本单位。

种的划分主要基于植物的形态特征、遗传关系和繁殖方式等方面。

种是植物分类学中最具体、最细致的分类级别，每个种都有独特的形态特征和遗传信息。

餐饮单位的分类

餐饮服务单位的分类《餐饮服务许可管理办法》第四条明确，餐饮服务许可按照餐饮服务提供者的业态和规模实施分类管理。

国家食品药品监督管理局于2010年6月17日出台的《餐饮服务许可审查规范》第五条明确，餐饮服务许可按五个类别进行分类管理。

第一类：特大型餐馆，大型餐馆，供餐人数300人以上的学校(含托幼机构)食堂，供餐人数500人以上的机关、企事业单位食堂；第二类：中型餐馆，快餐店，供餐人数300人以下的学校食堂，供餐人数50～500人的机关、企事业单位食堂；第三类是小型餐馆，小吃店，饮品店，供餐人数50人以下的机关、企事业单位食堂；第四类是建筑工地食堂；第五类是集体用餐配送单位。

对于餐馆（特大型餐馆、大型餐馆、中型餐馆、小型餐馆）快餐店、小吃店、饮品店及食堂等业态概念的界定，国食药监许[2009]257号文件给予明确。

（一）餐馆（含酒家、酒楼、酒店、饭庄等）：是指以饭菜（包括中餐、西餐、日餐、韩餐等）为主要经营项目的单位，包括火锅店、烧烤店等。

1、特大型餐馆：是指经营场所使用面积在3000㎡以上（不含3000㎡），或者就餐座位数在1000座以上（不含1000座）的餐馆。

2、大型餐馆;是指经营场所使用面积在500～3000㎡（不含500㎡，含3000㎡），或者就餐座位数在250～1000座（不含250座，含1000座）的餐馆。

3、中型餐馆:是指经营场所使用面积在150～500㎡（不含150㎡，含500㎡），或者就餐座位数在75～250座（不含75座，含250座）的餐馆。

4、小型餐馆：是指经营场所使用面积在150㎡以下（含150㎡），或者就餐座位数在75人以下（含75座）以下的餐馆。

如面积与就餐座位数分属两类的，餐馆类别以其中规模较大者计。

（二）快餐店：是指以集中加工配送、当场分餐食用并快速提供就餐服务为主要加工供应形式的单位。

（三）小吃店：是指以点心、小吃为主要经营项目的单位。

（四）饮品店：是指以供应酒类、咖啡、茶水或者饮料为主的单位。

河南省初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护常考点

河南省初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护常考点单选题1、如图是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是（）A．图中包含生物共同特征最少的分类单位是目B．图中最小的分类单位是属C．图中猫与虎具有的共同特征最多D．图中猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近答案：B分析：生物分类单位由大到小是：界、门、纲、目、科、属、种。

界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。

分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。

A．生物分类单位由大到小是：界、门、纲、目、科、属、种，分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，故图中包含生物共同特征最少的分类单位是目，A正确。

B．生物分类单位由大到小是：界、门、纲、目、科、属、种，故图中最小的分类单位是种，B错误。

C．分类单位越小，生物的相似程度越多，故图中猫与虎具有的共同特征最多，C正确。

D．分类单位越小，生物的亲缘关系就越近。

猫与豹同科，猫与狗同目，故猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近，D正确。

故选B。

2、2022年世界环境日的主题是“只有一个地球”。

由于全球气候变暖，生物多样性受到严重影响。

下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是A．物种的多样性是指地球上生物种类的多样性B．保护生物多样性意味着禁止开发和利用生物资源C．为了丰富我国的动植物资源，应大量引进外来物种D．保护生物多样性的最有效措施是建立动物园和植物园答案：A分析：生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。

保护生物多样性的主要措施。

①就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

②迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。

③建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。

④加强法制和教育管理。

6.1.2从种到界同步练习(含答案)

人教版生物八年级上册第六单元第一章第二节从种到界一、选择题1、在生物分类的等级单位中，最大和最小的分类单位分别是（）A、门、属B、纲、科C、门、种D、界、种2、按照从小到大顺序进行分类的单位依次是（）A、纲、属、种、目、科、门、界B、科、种、纲、属、目、门、界C、种、属、科、目、纲、门、界D、种、纲、目、科、门、属、界3、在下列分类的等级中，哪个等级的生物所具有的共同特征更多（）A、属B、科C、纲D、目4、在某一等级分类单位中的生物，其主要特征仍然适用于比它小的等级分类单位中的生物，如马科动物的主要特征，仍然适用于马属中的动物。

现在用细胞的基本结构特点作为生物分类的一个特征，分类单位应该是（）A、种B、科C、界D、门5、下列生物之间亲缘关系最近的是（）A、大熊猫，鲨鱼B、蝗虫，蝙蝠C、老虎，猫D、家鸽，蝴蝶6、下列各分类单位中，理论上讲生物种类最多的是（）A、目B、科C、属D、种7、下列生物中，与猫亲缘关系最近的是（）A、猫头鹰B、大熊猫C、狗D、东北虎8、下列说法错误的是（）A、一种生物便是一个物种B、界是最基本的分类单位C、两种生物的分类级别相同的越多，它们的共同点也就越多D、同种生物的亲缘关系是最密切的9、下列关于生物分类学中的说法不正确的是（）A、一种生物便是一个物种B、种是分类的基本单位C、分类等级越高，它所包含的生物越高等D、分类等级越高，它所包含的生物体间的共同特征越少10、和向日葵在生物分类上共同特征最多的植物是（）A、玉米B、大豆C、水绵D、葫芦藓11、下列各分类单位中，一般来说，哪一分类单位之中，任意的两种生物之间拥有的相同或相似的基因较多（）A、目B、科C、属D、纲12、华南虎是我国特有的珍稀哺乳纲猫科动物。

在生物分类上介于“纲”和“科”之间的单位是（）A、种B、门C、属D、目13、科学家根据生物之间的相似程度，将生物分成若干个界，每个界又被分为六个等级：门、纲、目、科、属、种。

苏教版五年级下册《第4章_分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷

苏教版五年级下册《第4章分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷一、对号入座．（30分）1. 47的分数单位是________，再加________个这样的分数单位就是1．2. （1）0.7 里有________个十分之一，是()()． 2. （2）0.37 里有________个百分之一，是()()． 2.（3）0.019 里有________个千分之一，是()()．3. 38里有________个124，3563里面有________个19．4. 在下面的横线上填上“<”、“>”或“=”710________ 59； 38________ 711； 516________ 36； 34________ 0.6．5. 在下面的横线上填上合适的最简分数。

50厘米=________米 12分=________时 250立方分米=________立方米 8月=________年 80千克=________吨 450毫升=________升。

6. 在下面的括号或横线上填上合适的数。

0.75=()20=12()=()40=18÷________；________÷15=15=15÷________=________（小数）7. 把一袋重2千克的糖果平均分给5个小朋友，每人分得这袋糖果的()()，是()()千克。

8. 一个分数分子分母的和是221，约分后得89，原分数是________．二、智慧眼．（对的画“√”，错的画“×”）（5分）分子和分母都是质数的分数，一定是最简分数。

________．（判断对错）最简分数的分子与分母都有公约数。

________（判断对错）28是47与914这两个分数的公分母。

________（判断对错）分母是20的最简真分数有9个。

________（判断对错）分数单位越大，分数越大。

________（判断对错）．三、精挑细选．（把正确答案的序号写在括号里）（10分）分母是8的最简真分数的和是（） A.1 B.2 C.3大于14，小于13的分数（）A.没有B.只有一个C.有无数个59的分子增加10，要使分数的大小不变，分母应（） A.增加10 B.增加12 C.乘以3分子、分母都是合数的分数，（）最简分数。

人教版八年级生物上册练习：第六单元第一章根据生物的特征进行分类第二节从种到界

第二节从种到界01知识管理1．生物分类概述分类依据：生物分类主要是根据生物的__相似程度__把生物划分为种和属等不同的等级。

分类目的：弄清不同类群之间的__亲缘__关系和__进化__关系。

2．生物分类的单位分类等级：生物分类从大到小的等级依次是①__界__、②__门__、③__纲__、④__目__、⑤__科__、⑥__属__、⑦__种__。

最基本的分类单位：⑧__种__是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系最密切。

【注意】两种或两种以上生物属于一个较小的分类单位，则一定同属于一个较大的分类单位。

举例：用狼和桃的分类来说明。

狼：⑨__动物__界→⑩__脊索动物__门的脊椎动物亚门→B11__哺乳__纲→B12__食肉__目→B13__犬__科→B14__犬__属→狼种。

桃：B15__植物__界→B16__种子植物__门的被子植物亚门→B17__双子叶植物__纲→B18__蔷薇__目→B19__蔷薇__科→B20__桃__属→桃种。

3．双名法方法：每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成，第一部分是__属名__，第二部分是__种加词__，它的后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。

02例题解读【例】草原保护大会即将召开，组委会给狼先生发邀请函，以下哪一封狼先生能收到？(B)A．动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、犬科、狼种、犬属狼先生收B．动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、狼种狼先生收C．动物界、脊索动物门、食肉目、哺乳纲、犬科、犬属、狼种狼先生收D．动物界、脊索动物门、食肉目、犬科、犬属、哺乳纲、狼种狼先生收【解析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。

狼属于动物界、脊索动物门、哺乳纲、食肉目、犬科、犬属、狼种。

03基础过关知识点1生物分类单位1．生物分类的等级单位按照从大到小，依次是( )A．界、门、纲、目、科、属、种B．门、界、纲、目、科、属、种C．种、属、科、目、纲、门、界D．界、门、目、纲、属、科、种2．生物分类的基本单位是( )A．界B．门C．纲D．种3．生物分类等级中，生物的共同特征最少和最多的等级分别是( )A．门、种B．门、科C．种、界D．界、种4．下列各项中的生物分类等级，按从大到小顺序排列的是( )A．纲、门B．科、目C．属、种D．纲、界知识点2生物分类单位的应用5．下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是( )A．牛科B．偶蹄目C．哺乳纲D．脊索动物门6．俗话说“风马牛不相及”，但从生物分类的角度来看，牛和马是有共同特征的，它们共同的最低分类等级和共同特征分别是( )A．亚门、草食性B．纲、胎生和哺乳C．目、恒温动物D．科、体表被毛7．如图为分类图，猫与狗在分类等级中具有的最小共同单位是( )A．纲B．目C．科D．属知识点3双名法8．在生物学的发展过程中，很多科学家做出了杰出的贡献。

给下面的单位分类

【济南版】生物七上：2.4.2《生物的分类单位》同步练习(含答案)

6.1.2 从种到界同步练习(含答案)人教版八年级生物上册

生物分类的依据和分类单位

中考专题1.(1分)在下列生物分类单位中,最基本的分类单位是( )

微生物分类的基本单位

八年级生物上册 第六单元 第一章 根据生物的特征进行分类 第二节 从种到界教案 新人教版

我国用人单位的分类

酒店单位行业类别怎么填写

植物分类的各级单位

界门纲目科属种最基本的分类单位

计数单位表

植物分类的各级单位

餐饮单位的分类

河南省初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护常考点

6.1.2从种到界同步练习(含答案)

苏教版五年级下册《第4章_分数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷

人教版八年级生物上册练习：第六单元 第一章 根据生物的特征进行分类 第二节 从种到界

八年级生物上册第六单元第一章根据生物的特征进行分类第二节从种到界教案新人教版

人教版八年级生物上册练习：第六单元第一章根据生物的特征进行分类第二节从种到界