浅谈新中国民族理论与政策的主要内容
论文--中国的民族问题与民族政策
中国的民族问题与民族政策江泽民同志曾经指出：“民族、宗教无小事。
”民族问题，简单地说，就是一个“发展”，两个“关系”。
民族自身的发展问题。
民族自身的发展问题主要表现在政治、经济、文化等方面。
其中社会经济是支撑民族存在和发展的基础，民族的政治、文化发展是民族发展的重要组成部分。
一个民族参与国家和制度建设的程度是其发展的一种标志。
民族的发展还表现在民族体制规模上。
民族与民族之间的关系问题。
民族关系是民族和民族之间交往联系的状态。
民族之间关系的状况既有团结合作，也有冲突对抗。
就世界民族发展过程的规律而言，民族之间团结合作是主流，但由于民族差异，民族之间的矛盾冲突也是重要现象。
民族与国家的关系问题。
在民族形成后的整个发展过程中，无论是单一民族国家还是多民族国家，民族的存在和发展都是与国家的存在和发展密切联系着的。
在多民族国家中，由各民族共同利益而构成的国家利益至高无上，任何单个民族的利益，都必须服从于国家的整体利益。
民族问题在整个社会发展过程中，具有普遍性、长期性、复杂性、敏感性、国际性和重要性的特点。
新时期我国现阶段民族问题方面的大量矛盾都集中表现在发展上，地区发展水平的差距，造成少数民族和民族地区的人们心理上的不平衡。
首先与沿海地区相比差距大，而且有不断扩大的态势。
中国发展战略是先东部、后西部，梯次发展，这种方式带动了整个经济的腾飞，但实际上也把西部放在后发展的位置上。
相对而言，集中在西部的少数民族地区和沿海地区的发展差距相对较大。
其次民族地区城乡差距大。
第三贫困问题比较突出。
当前一些民族地区贫困问题仍然非常严重。
这些地区社会教育程度低，劳动力素质普遍低下，自我发展能力弱。
地方财政困难，财政收支差距大，文教卫生事业落后，民族地区地方病种多，患病率高。
同时民族问题在一些地方往往和宗教问题交织在一起，如果对宗教问题处理不慎或不当，也会影响民族关系甚至酿或冲突。
中国共产党把马克思主义的民族理论同我国的民族实际相结合，坚持各民族平等、团结、互助和共同繁荣的原则，坚持实行民族区域自治制度，在几十年的实践中，形成了一系列基本的观点和政策。
发展新中国民族理论与民族政策的主题
发展：新中国民族理论与民族政策的主题青觉一个多民族国家，总要面对不断变化着的民族问题，其执政党也总要直面民族关系发展大局，锲而不舍、与时俱进地践行民族治理方略。
值共和国60华诞，回眸新中国民族工作历程，归结新中国民族理论与民族政策实践的宝贵经验，那就是——发展。
发展：贯穿于60年的实践发展是一种扬弃，是对曲折的修正与超越，是一种自我创新与探索。
作为一种扬弃，新中国民族理论与民族政策首先是对旧社会民族压迫、民族歧视与民族同化政策的否定，并以民族平等、民族团结和各民族共同繁荣发展的理论与政策取而代之，“人民当家做主”的社会主义政治价值核心从根本上改变了各民族的政治命运与政治地位，各民族实现了彻底的翻身与解放。
新中国的民族平等否定了旧社会的民族不平等，并成为民族团结、互助的基础，中华民族和睦共处、共同发展的政治基础得以确立。
作为对曲折的修正与超越，新中国民族理论与民族政策经历了“文革”的挫折与“左”的错误冲击，“曲折”让年轻的中国共产党人和社会民众认识到民族问题是个长期的社会问题，不能用人为、冒进的方式和方法予以解决。
自党的十一届三中全会开始，新中国逐步完成了全面的拨乱反正，也相应实现了对民族问题原有错误认识的修正与超越。
上世纪80年代《中华人民共和国民族区域自治法》的诞生，标志着国家用法律的形式规范了解决民族问题的理论与政策。
作为一种自我创新与探索，新中国民族理论与民族政策从成型之初就在坚持马克思主义民族理论的基础上高度关注中国的民族实际，凸显中国特色。
诸如民族区域自治制度、民族识别、民族团结进步事业、促进人口较少民族发展等一系列政策，无不体现了中国特色的创新与探索。
在2005年召开的中央民族工作会议上，“和谐”被确定为社会主义民族关系的本质属性。
此次会议之后，中央以文件形式对民族问题的基本观点作了十二条表述（即民族理论“十二条”），这标志着中国特色社会主义民族理论的体系化，标志着中国特色社会主义民族理论成为中国特色社会主义理论的有机组成部分，中国特色的民族政策实践成为人类解决民族问题的东方模式。
我们党和国家的民族政策和民族理论
民族政策和民族理论我们党和国家的民族政策，实际上是有关少数民族的政策。
它是党和政府根据马克思主义民族理论，结合我国多民族的基本国情和民族问题长期存在的客观实际制定的，其本质是促进各民族平等团结、发展进步和共同繁荣，是我们正确认识和处理民族问题的重要行为准则，是我国政策体系的重要组成部分民族团结是各民族间和各民族内部在共同利益基础上结成的平等互助、友好合作的关系，是马克思主义处理民族问题的一项基本原则。
也是社会主义民族关系的基本特征和核心内容民族平等·民族团结·民族区域自治·民族共同繁荣党的民族理论政策，是党和国家处理民族问题的依据，是维护民族团结的生命线。
我们党在领导中国革命、建设、改革的历史进程中，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，开创了具有中国特色的解决民族问题的正确道路，形成了关于正确处理民族问题、做好民族工作的基本理论和基本政策。
在新中国成立60年之际，认真回顾总结党的民族理论政策的形成发展和完善创新，对于全面贯彻落实党的民族政策，进一步做好新形势下的民族工作，完成促进民族团结、实现共同进步的根本任务，开创民族团结进步事业的新局面，具有重要意义。
以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，在领导人民进行社会主义革命和建设的过程中，确立了以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族理论政策基本框架中国共产党自成立之日起，就高度重视解决民族问题。
早在新民主主义革命时期，我们党就阐述了运用马克思主义解决国内民族问题的纲领和政策，主要体现在《关于回回民族问题的提纲》、《关于抗战中蒙古民族问题提纲》、《陕甘宁边区宪法原则》、《中国革命和中国共产党》等文件中。
新中国成立前夕，中国人民政治协商会议第一届全体会议制定的《中国人民政治协商会议共同纲领》，决定按照中国国情和历史传统建立单一制的统一的多民族国家，并确立了解决民族问题的基本政策和原则。
绪论(内大出版民族理论与民族政策) ppt
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依据
这二 一、 原为 则什
么 坚 持
马克思主义唯物主义 史观在民族关系上体现。
社会发展规律和民族 发展规律决定。
与无产阶级的革命 目标完全一致决定。
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坚持
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1、两种根本对 立的民族观。
2、坚持无产阶级的国际 主义和爱国主义。
3、反对资产阶级 民族主义。
二、马克思主义民族理论的创立
贡献
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强调加强党对民 族工作的领导
提出“三个离不开” 的思想
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反复强调民族宗教 无小事的思想
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一、《民族理论与民族政策》的教学内容
浅谈新民主主义理论对当代中国的贡献
浅谈新民主主义理论对当代中国的贡献摘要：“新民主主义革命”于抗战期间被第一次提出，并以此为基础，形成了新民主主义革命理论。
新民主主义革命由无产阶级领导，彻底完成反帝反封建的历史任务并使国家统一，为中华民族的复兴打下基础。
关键词：新民主主义理论;新民主主义革命;当代中国一、新民主主义理论的主要内容第一次世界大战和俄国十月革命的接连爆发为无产阶级打造了一条反帝国主义统一战线，开创了的民主主义斗争新模式。
五四运动作为中国近代革命的发端，对新民主主义在中国的发展起到了奠基作用;中国的有识之士在俄国十月革命的鼓舞下发动了五四运动，象征着新民主意识在中国的觉醒，中国政治历史舞台上自此出现了中国无产阶级的身影，并开始在日后中国政治历史发展进程中发挥不可替代的作用。
伴随着马克思主义在中国的传播，以毛泽东为代表的中国无产阶级领袖最先接触到马克思主义思想，并将种先进的理论思想在中国传播开来，马克思主义思想遂成为领导中国革命的核心思想。
新民主主义革命理论的形成，一是基于旧民主主义革命没有为中华民族找到出路;二是新民主主义革命的实践需要，以及对中国革命经验教训的概括和总结。
鸦片战争后，位于中国各个阶级的有识之士在阶级革命道路上进行了多番尝试，但所有的斗争和探索都终究没有摆脱失败的命运。
事实，旧式民主主义革命的理论、道路和方法无法满足近代中国革命发展的需要，更无法引领中国人民走出民族发展的困局。
因此新民主主义革命理论正是适应近代中国革命的现实需要而生。
中国共产党在民族革命的过程中始终奉行马克思主义思想，为提升马克思主义思想的实践指导价值，党的老一代领导人还以创新思想将党的革命经验与马克思主义理论进行了深度融合，对马克思主义理论进行了创新。
以便更加深入地把握中国革命规律。
新民主主义理论的主要内容包括新民主主义革命的总路线及在此路线指引下制定的基本纲领。
（一）新民主主义理论对当代中国的启示1、新民主主义革命的总路线对当代中国的启示中华民族自鸦片战争开始便踏上了反帝国主义侵略的道路，但是中国人民的反抗战争都以失败告终，究其原因是缺乏有力的思想武器，使中国人民在进行反帝国主义斗争的时候无法凝聚在一起。
深入理解和坚决贯彻党的民族理论与政策
深入理解和坚决贯彻党的民族理论与政策宋月红 杨力源长期以来，中国共产党积极探索和实践解决民族问题的中国式道路，创新发展具有中国特色的民族理论，推动具有中国特色的民族政策实践。
习近平总书记强调：“民族工作关乎大局，做好新形势下的民族工作必须牢牢把握坚持中国特色社会主义道路这一正确政治方向，坚定不移地贯彻党的民族政策。
”这一重要论断为我国新时代开展民族工作指明了方向和道路。
创新和发展党的民族理论与政策走中国特色解决民族问题的正确道路民族问题是社会总问题的一部分，随着人类社会发展进步而不断变化，同时反过来对人类社会发展进步产生相应影响。
各国的国情不同，一国的不同历史时期，民族问题也是有所不同的。
能否正确处理民族问题、做好民族工作，事关国运兴衰。
中国共产党自成立以来，就高度重视中国的民族问题，将其视为中国革命、建设和改革总问题的一部分，把马克思主义基本原理与我国民族问题的具体实际相结合，探索发展马克思主义民族理论与政策，成功地走出了一条中国特色解决民族问题的正确道路。
在新民主主义革命时期，党主张民族平等、团结，探索以民族区域自治解决民族问题。
1947年5月，内蒙古自治区成立,标志民族区域自治从理论变为实践。
新中国成立前夕，中国人民政治协商会议通过《共同纲领》，明确规定在统一的国家内实行民族区域自治。
新中国成立以来，党不断深化对民族问题的规律性认识，促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。
在社会主义发展道路上，沿着社会主义发展方向，通过在民族地区进行民主改革和社会主义改造，带领全国各族人民走上社会主义道路；在社会主义民族关系上，高度重视民族团结工作，形成和确立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，形成和发展了社会主义新型民族关系；在发展这一核心问题上，强调“民族问题既包括民族自身的发展，又包括民族之间，民族与阶级、国家之间等方面的关系”，把“共同团结奋斗，共同繁荣发展”确立为民族工作的主题，坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，加快推进民族地区经济社会发展。
党的民族政策、民族理论,及民族关系的理解
党的民族政策、民族理论，及民族关系的理解我国有56个少数民族。
民族问题的处理，关系着国家统一、民族团结、社会稳定和经济发展。
中国共产党把马克思主义民族理论和中国民族的实际结合起来。
制定出一套的民族政策。
几十年来的实践证明，党的民族政策反映了我国各族人民的根本利益和愿望，是处理我国民族关系的唯一正确的政策。
马克思主义民族理论,是研究民族和民族问题发展规律的科学,是无产阶级政党和国家制定民族政策的理论基础、指导思想。
无产阶级及其政党坚持以马克思主义理论为指针,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法揭示民族发展的规律，并形成自己关于民族和民族问题的观点处理民族问题的纲领和政策即马克思主义民族观。
我们党以马克思主义民族理论为指导，制定和实施正确的民族政策，开创了适合中国国情、具有中国特色的解决民族问题的正确道路。
新中国成立近六十年来，不管面对什么样的风险和考验，我国始终保持了民族团结、政治安定、社会稳定。
我们党的民族政策，凝聚了几代中国共产党人处理民族问题的智慧和心血，是党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的重要组成部分，是党和国家民族工作最可宝贵的精神财富，是我们不断推进民族团结进步事业发展的根本保证。
严格执行民族政策，直接关系到党在少数民族群众中的威信和形象，直接影响到党的民族工作的成败，直接决定着民族之间的信任和团结。
历史经验证明，我国的民族关系和民族团结，只有在全面贯彻执行党和国家民族政策的前提下，才能得以真正搞好和切实加强；党和国家的民族政策，也只有在搞好民族关系、加强民族团结的基础上，才能得到真正的贯彻执行。
凡是民族政策执行得好的时候，民族关系就健康发展，民族团结就不断巩固；凡是民族政策执行得不好的时候，民族关系就遭遇波折，民族团结就受到破坏。
民族政策的认识
民族政策的认识
民族政策是指国家为了处理和解决民族问题而制定的一系列政策和措施。
它涉及到民族关系、民族权益、民族文化、民族发展等方面，旨在促进各民族之间的平等、团结、互助和共同发展。
以下是对民族政策的一些重要认识：
1.平等和公正：民族政策的核心原则之一是确保各民族之间的平等和公正。
这意味着每个民族都应该享有平等的权利和机会，不受任何形式的歧视或偏见。
2.保护和发展民族文化：民族政策鼓励和保护各民族的文化传统、语言、宗教信仰和习俗。
这有助于维护民族的独特性和多样性，促进文化的传承和发展。
3.民族团结和互助：民族政策强调各民族之间的团结和互助。
它鼓励各民族之间的交流、合作和相互支持，以促进社会的和谐与稳定。
4.经济发展和社会进步：民族政策的目标之一是促进各民族的经济发展和社会进步。
这包括提供教育、就业、医疗等方面的机会和资源，以提升民族地区的发展水平。
5.自治和参与：民族政策通常涉及到民族自治和民族参
与的问题。
它允许各民族在一定程度上自主管理本地区的事务，并参与国家的政治和决策过程。
浅谈对落实党的民族政策的几点认识
浅谈对落实党的民族政策的几点认识党的民族政策是党和国家为协调民族关系，解决民族问题而采取的路线、方针、规定、措施的总和。
是马克思主义民族理论基本原理与中国民族团结实践相结合的产物。
应全面贯彻落实党的民族政策，增强新形势下做好民族工作等方面的能力。
一、要坚持和完善我国的民族区域自治制度我国的民族区域自治制度是国家基本政治制度之一，坚持和完善这一制度是党和国家既定的大政方针。
首先，实行民族区域自治制度不能动摇。
民族区域自治制度是社会主义民主制度建设的重要组成部分，是我国各民族享有民主权利的政治保障。
我国的民族区域自治制度代表了各族人民的根本利益，获得了巨大的成功，得到各族人民的衷心拥护。
同时也要看到，民族区域自治制度作为国内外敌对势力企图分化我国的巨大屏障，不可避免地遭到他们的反对和破坏，以实现他们分裂我们国家的阴谋。
其次，必须完善和发展这一制度。
第一要解决思想认识问题。
第一要让民族区域自治制度及其蕴含的价值理念在广大民众特别是汉族中形成广泛认同，推动这一制度的贯彻实施和突破创新。
第二要制定和健全实施《民族区域自治法》的配套法规，依法实施民族区域自治，发挥这一制度的优势。
第三要正确处理好国家统一与民族区域自治的关系，不断提高正确处理民族问题的能力。
第四要建立和健全监督机制，加强对法律实施的监督检查。
二、要全面正确地贯彻落实党和国家的民族政策党和国家的民族政策体系关涉到政治、经济、文化和社会生活各个方面。
充分反映了各族人民的根本利益，集中体现了社会主义制度的优越性，是维护民族团结的生命线。
民族政策是为了实现各民族一律平等，政策核心不是“照顾”、“优惠”或“给好处”，而是着眼于增强少数民族和民族地区自身的发展能力。
一个地区的发展，一个民族的发展，归根结底要靠自己的努力。
国家的政策倾斜、财政的支持，对民族地区而言，仅仅是加快经济发展的外因，而民族地区自身能动性的发展才是经济持续、健康发展的根本推动力量。
党和政府为了帮助少数民族和民族地区发展，对少数民族和民族地区实行了很多优惠政策，实际上都是为了更快地促进少数民族和民族地区的发展。
我国民族政策的核心内容
我国民族政策的核心内容我国民族政策的核心内容是坚持民族平等、团结、互助、共同繁荣的方针，保障各民族平等权利，促进各民族共同发展。
在中国特色社会主义制度下，我国民族政策的核心内容体现在以下几个方面：一、民族平等和团结。
我国民族政策坚持民族平等原则，保障各民族享有平等的权利和地位。
在政治、经济、文化等各个领域，各民族都有平等的发展机会和权利，没有任何一个民族能够凌驾于其他民族之上。
同时，我国民族政策还倡导各民族团结互助，共同促进民族团结。
各民族之间要相互尊重、相互理解、相互支持，共同维护国家统一和民族团结。
二、保护少数民族权益。
我国民族政策注重保护少数民族的合法权益，保障他们的语言、文字、风俗习惯等方面的权利。
在教育、就业、宗教信仰等方面，我国都采取了一系列措施，保障少数民族的权益。
同时，我国还鼓励各民族之间的交流交往，促进各民族共同繁荣。
三、促进民族地区经济社会发展。
我国民族政策注重促进民族地区的经济社会发展，支持少数民族地区加快发展步伐。
在投资、基础设施建设、产业发展等方面，我国都给予了民族地区更多的支持和倾斜政策，促进民族地区经济社会的全面发展。
四、加强民族团结教育。
我国民族政策还加强了对全国各族人民的民族团结教育，鼓励各民族之间相互学习、相互交流，增进了解和友谊。
同时，我国也积极开展对各民族文化的传承和保护工作，促进各民族文化的繁荣发展。
总之，我国民族政策的核心内容是坚持民族平等、团结、互助、共同繁荣的方针，保障各民族的平等权利，促进各民族共同发展。
这一政策体现了我国特色社会主义制度的优势，有利于维护国家统一和民族团结，促进经济社会的全面发展。
新中国民族理论与民族政策的主题
国 民族 理 论 与 民族 政 策 实 践 的 特 点 ，而这 些 特 点 又 凝 结 成 新 中 国民族 理 论 与 民族 政 策 的 中 国特 质 。新 中 国 民族 理论 与 民族 政 策 的 中 国 特质 体 现 于 当代 中
国政 府 处 理 民族 问题 的模 式 、 验 和方 式 方 法 中 ， 经 它
作 为 一种 自我 创 新 与 探 索 ，新 中 国 民族 理 论 与 民族 政 策从 成 型 之 初 就 在坚 持 马 克 思 主 义 民族 理 论
的基 础上 高度 关 注 中 国 的 民族 实 际 ． 凸显 中 国特 色 。 诸 如 民族 区域 自治 制 度 、 民族 识 别 、 民族 团 结 进 步事
业、 促进 人 口较 少 民族 发 展 等 一 系 列政 策 ， 不体 现 无
了 中 国特 色 的创 新 与 探 索 。 在２ ０ 年 召 开 的 中 央 民 ０５
既符 合 民族 发展 规 律 的一 般 共 性 ，又符 合 中 国的 民
族 实 际
２ ｔ 第 ２期 ０ ０年
点 的基 础 上 ．教 育 部 决 定 从２ ０ 年 起 在 全 国 范 围 内 ０５
共 同发展
城 市 民族 问题 多 发 成 为一 种 新 情 况 ；在对 民族 群 体
民族理论
一、什么是民族理论？民族理论是从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究，揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学。
同时，又是研究正确解决和处理现实民族发展及民族问题的途径、方法的科学。
二、什么是民族政策？我国的民族政策是什么？民族政策是指国家和政党为调节民族关系，处理民族问题而采取的相关措施、规定等的总和。
中国的民族政策：（1）坚持民族平等团结。
《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国各民族一律平等。
国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。
禁止对任何民族的歧视和压迫。
”（2）民族区域自治。
民族区域自治是在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行民族区域自治，设立自治机关，行使自治权，使少数民族人民当家作主，自己管理本自治地方的内部事务。
民族区域自治为我国三大基本政治制度之一。
（3）发展少数民族地区经济文化事业。
《中华人民共和国民族区域自治法》中，有十三条规定了上级国家机关帮助民族自治地方发展的义务。
（4）培养少数民族干部。
在坚持德才兼备原则的前提下，同等条件优先选拔和使用少数民族干部，使少数民族干部在各级党委、政府、人大和政协等领导班子中占有适当比例。
（5）发展少数民族科教文卫等事业。
（6）使用和发展少数民族语言文字。
《中华人民共和国宪法》规定：“各民族都有使用和发展自己语言文字的自由。
”“民族自治地方的自治机关在执行公务的时候，依照本民族自治地方自治条例的规定，使用当地通用的一种或者几种语言文字。
”《中华人民共和国民族区域自治法》第十条规定：“民族自治地方的自治机关保障本地方各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。
”第二十一条规定：“民族自治地方的自治机关在执行职务的时候；同时使用几种通用的语言文字执行职务的，可以实行区域自治的民族的语言文字为主。
”第三十七条规定：“招收少数民族学生为主的学校(班级)和其他教育机构，有条件的应当采用少数民族文字的课本，并用少数民族语言讲课。
民族理论与民族政策-论述题
联系我国社会实际阐述学习民族理论与民族政策的意义. 教材P6—7答:我们党以马克思主义民族理论为指导，制定和实施正确的民族政策，开创了适合中国国情、具有中国特色的解决民族问题的正确道路。
我们建立了新中国，彻底结束了旧中国四分五裂的局面，实现了国家的高度统一和各民族的翻身解放；引导各族人民共同走上社会主义道路，实现了中华民族发展史上最广泛最深刻的社会变革；确认五十六个民族成份，实现了各族人民共同当家作主、管理国家事务；建立、巩固和发展社会主义民族关系，实现了空前的民族大团结；实行民族区域自治，实现了民族自治地方在国家统一领导下自主管理本地区内部事务的权利；支持和帮助民族地区发展生产力，实现了少数民族群众生产方式和生活水平的历史性飞跃；大力发展民族地区社会文化事业，实现了少数民族群众思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面提高；大力培养少数民族干部和人才，密切了党同少数民族群众的联系。
新中国成立近六十年来，不管面对什么样的风险和考验，我国始终保持了民族团结、政治安定、社会稳定。
党的民族政策，既全面考虑了我们这个多民族的统一国家走上社会主义道路的基本事实，又全面考虑了我国五十六个民族在发展水平和文化风俗上存在多样性与差异性的基本事实；既深刻总结了我国历史上处理民族问题的经验教训，也积极借鉴了世界上一些国家处理民族问题的经验教训；既保持基本原则、基本理念的稳定性、一贯性，又随着工作重心的转移和实践的发展而不断充实、不断更新、不断完善，因而具有历史和现实的科学依据，具有强大生命力和感召力。
我们党的民族政策，凝聚了几代中国共产党人处理民族问题的智慧和心血，是党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的重要组成部分，是党和国家民族工作最可宝贵的精神财富，是我们不断推进民族团结进步事业发展的根本保证。
我国的民族政策主要包括哪些内容
我国的民族政策主要包括哪些内容?（1）民族平等和民族团结政策；（2）民族区域自治政策；（3）大力培养和使用少数民族干部政策；（4）加快发展少数民族地区经济建设政策；（5）积极发展少数民族教育文化事业政策；（6）保障各民族使用发展语言文字政策；（7）尊重少数民族风俗习惯政策；（8）尊重少数民族宗教信仰自由政策；（9）同少数民族上层爱国人士建立统一战线的政策；（IO）进行社会主义改造和民主改革的政策。
领导和团结全国各族人民。
以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自立更生，艰苦创业为把我国建设成为富强，民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗我国有哪些少数民族？在我国这个团结统一的多民族大家庭里，汉族人口约占总人口的91.96％。
55个少数民族总人口有9056多万，约占全国总人口的8.04％。
由于这个原因，习惯上把其余的兄弟民族称为少数民族。
不管是汉族还是少数民族，都是中华民族这个大家庭的一员。
在中国55个少数民族中，人口在千万以上的有壮族；人口在千万以下，百万以上的有蒙古、回、藏、维吾尔、苗、彝、布依、朝鲜、满、侗、瑶、白、土家、哈尼、哈萨克、傣、黎17个民族；人口在百万以下，十万以上的有傈僳、佤、畲、拉祜、水、东乡、纳西、景颇、柯尔克孜、土、达斡尔、仫佬、羌、仡佬、锡伯15个民族；人口在十万以下，一万以上的有布朗、撒拉、毛南、阿昌、普米、怒、塔吉克、乌孜别克、俄罗斯、鄂温克、京、德昂、保安、裕固、基诺15个民族；人口在一万以下的有高山、珞巴、门巴、赫哲、鄂伦春、塔塔尔、独龙7个民族。
我国少数民族人口总数虽少，但分布地区很广，约占全国总面积的64％。
关之琳（英文名：Rosamund Kwan Chi-lam，1962年9月24日－）生于香港，籍贯辽宁沈阳，父系原系满洲瓜尔佳氏纳兰性德（1655年1月19日－1685年7月1日，清顺治十一年十二月十二日－康熙二十四年五月三十日），纳喇氏，原名成德，避太子保成讳改名为性德[1]，字容若，号饮水、楞伽山人，室名通志堂、渌水亭、珊瑚阁、鸳鸯馆、绣佛斋。
民族理论与政策知识范文.doc
民族理论与政策知识论文范文民族理论与政策论文篇一：《浅谈民族理论与民族政策课程教学改革》摘要：我国自古以来就是个多民族的国家，在研究民族理论和民族政策的的过程中，我们要学习马克思主义的民族理论，它揭示了民族发展的规律，提出了一系列民族理论的纲领和方法。
在学习民族理和与民族政策课程的过程中，我们要不断创新，坚持理论联系实际的原则，注视教学内容的时效性和合理性，培养学生们具有初步形成马克思主义的民族观念。
本文结合少数民族地区教学工作，略谈民族理论与民族政策课程的教学内容创新问题。
关键词：民族理论民族政策教学创新中国共产党自产生以来就很重视民族的问题，依据马克思主义的民族理论制定了许多合理的民族政策，为全国各族人民的平等团结与经济社会的发展做出了积极贡献。
随着改革开放与社会主义事业的发展，了解马克思主义的民族理论，掌握党的民族政策，是每个学生的必须掌握的知识。
因此，在关于民族问题的教学过程中，我们应当结合学生的实际，增强民族理论和民族政策教学的时效性和创新性。
1 课程目标上，老师要做到知识性和民族性的统一我国民族自古以来就形成了大杂居、小聚居、你中有我，我中有你的格局。
学生们在掌握了我国民族的基本情况后，通过学习马克思主义的民族理论，让学生科学的认识我国民族与民族问题的根源，使同学们树立各民族相互依靠，谁也离不开谁的观念，逐步形成马克思主义的民族观与世界观，让学生们学习马克思主义的民族观。
在教学过程中，老师要培养学生们的民族意识。
培养他们热爱少数民族，热爱中华民族，使学生们形成促进各民族的进步和团结，维护祖国和平统一、为中华民族的伟大复兴作贡献的正确民族意识。
作为党培养的优秀知识青年，我们应当处理好这些关系。
让学生们成为共产党民族理论和民族政策的拥护者和执行者。
纵观民族发展的历史，中国在民族问题上是解决得最妥当、最好的。
是任何其他国家无法相比的，这应完全归功于我党正确的民族理论和民族政策。
要让学生们了解党的民族政策，了解新民族政策带来的成就，特别要让学生们了解少数民族地区在民族政策指导下，取得的伟大成就，从而正确理解党的民族政策，自觉地成为我党民族政策的拥护者和宣传者。
民族理论与民族政策
民族理论与民族政策第一章1.民族理论学科的主要研究对象是民族和民族问题。
2.民族理论的研究内容：⑴研究民族发展的一般规律；⑵研究民族问题发展的一般规律；⑶研究马克思主义民族纲领、民族政策；⑷研究马克思主义民族理论的历史发展过程。
3.民族理论的研究重点：民族发展研究为重点，以经济发展研究为中心，以民族现实发展研究为主要内容。
4.民族问题的研究，是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。
5.学习和研究民族理论的意义：⑴.是树立正确的马克思主义民族观的需要；⑵.是认真贯彻党的民族政策，做好民族工作的需要；⑶.对我们进行民族研究工作，也有重要的指导性意义。
第二章1.是谁最早把民族定义翻译介绍到中国？梁启超2.民族定义：⑴.斯大林民族定义：民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现与共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。
⑵民族：民族是在一定的历史发展阶段形成稳定的人们共同体。
一般来说，民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。
有的民族在形成和发展的过程中，宗教起着重要作用。
3.构成民族的六要素：①共同历史渊源。
②共同生产方式。
③共同语言。
④共同文化。
⑤共同风俗习惯。
⑥共同心理认同。
4.从民族自然属性角度来说，民族划分为古代民族、近代民族、现代民族。
从民族社会属性角度来说，民族划分为奴隶制民族、封建主义民族、资本主义民族、社会主义民族。
5.民族识别的重要性（意义）:⑴民族识别是落实党的民族平等团结政策，是少数民族真正成为中华民族大家庭平等一员的需要。
⑵民族识别是顺利实施民族区域自治制度的基础。
⑶民族识别是增强民族内部凝聚力，推动各民族发展繁荣的重要条件。
6.民族识别的依据：民族特征、历史依据、民族意愿和就近认同。
7.个人能够恢复、更改民族成分的前提条件有哪些？其民族成分在其18周岁前由父母或养父母商定，18周岁由本人决定，20周岁是不再更改民族成分。
讲好民族经济政策的“不忘初心”使命——“民族理论与民族政策”课程思政的重要内容
第38卷第4期2020年8月凯里学院学报Journal of Kaili UniversityVol.38No.4Aug.2020讲好民族经济政策的“不忘初心”使命——“民族理论与民族政策”课程思政的重要内容梁启俊，罗静（凯里学院，贵州凯里556011）摘要：“不忘初心”是当代中国共产党使命的新概括，它衔接和涵指中国共产党通过社会主义建设，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的初衷。
这个使命体现在党的革命、建设和改革发展的各个时期，尤其体现在党的民族政策的实施上，而民族经济政策是其中的反映。
民族地区高校“民族理论与民族政策”课蕴含课程思政教育，担负着党的使命在民族地区实践的正确讲授。
而党的民族经济政策是党的使命在民族地区实践的最好例证。
文章基于社会主义改造时期、社会主义建设时期和改革时期进行三段梳理，阐明党的民族经济政策贯彻“不忘初心”使命的历程，这是“民族理论与民族政策”课程思政教育的重要内容。
关键词：民族经济政策；不忘初心；民族理论与民族政策；思政教育论文编码：Doi：10.3969/j.issn.1673-9329.2020.04.03中国共产党的根本宗旨就是推进社会主义事业，全心全意为人民服务。
从中国的角度讲，就是通过社会主义建设，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
习近平总书记在中国共产党成立九十五周年的重要讲话中，回顾了中国共产党发展史和建设历程，提出并使用“不忘初心，继续前进”进行概括，从而“不忘初心，继续前进”就概括为当代中国共产党的使命。
此后，十九大报告提炼和概述为“不忘初心，牢记使命”的论断，凝练为当代党的使命表述并在党内开展主题教育活动。
实质上，党的使命就是“不忘初心”，内容包括为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
这个使命是党成立以来，在革命时期和建设时期都始终如一坚持的目标，矢志不渝。
理解党的这一使命及其实践，可以通过党的革命、建设和改革的历程得到证明，而在少数民族地区，党的民族政策则更加能够体现这一特征。
新中国70年民族理论与民族政策研究
Research on the National Theory and Ethnic Policy in the 70 Years of the PRC
作者： 周竞红[1]
作者机构： [1]中国社会科学院民族学与人类学研究所,北京100081
出版物刊名： 贵州民族研究
页码： 1-12页
年卷期： 2019年 第9期
主题词： 新中国;民族理论;民族政策;70年
摘要：当代中国民族理论与民族政策研究是关系统一的多民族国家团结和稳定的学问,与各民族人民的福祉密切相关。
中华人民共和国成立后,马克思主义民族理论中国化进程加速,马克思主义民族理论原则和思考方法指导中国共产党解决民族问题的实践,学术界相关学科则为这一实践过程提供了丰富的研究成果和学术支撑。
新中国成立70年以来,在民族理论与民族政策研究中,采用政学互动、以问题导向和实践总结的方法,形成了丰富的科研成果和中国特色的民族理论概念和政策。
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浅谈新中国民族理论与政策的主要内容
摘要：新中国民族理论与政策是建设中国特色社会主义理论的重要组成部分，是中国共产党和中国人民的宝贵精神财富，也是马克思主义民族理论中国化的过程。
研究这些理论与政策有利于深刻认识马克思主义，促进民族工作的顺利开展，促进中华民族的伟大复兴。
关键词：马克思主义民族理论政策实践创新
对于统一的多民族国家的中国来说，民族问题从古到今都是一个十分重要的问题，它关系到祖国的统一和边疆的稳定，关系到中国特色社会主义建设事业的成败。
因此，新中国一贯重视民族工作，系统地阐明了新中国各个时期的民族政策，成为指导我国民族工作的纲领性文件。
新中国民族理论与政策把56个民族紧紧联系在一起，为中华民族的安定团结、经济腾飞、民族复兴奠定了基础。
构成了今天“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系。
一、毛泽东的民族思想
民族问题是中国的基本国情。
中国共产党始终把正确处理民族问题作为中国革命和建设事业的重要组成部分；创造性地运用马克思主义民族理论来解决中国的民族问题，逐步形成了一系列具有中国特色的民族理论。
其中，毛泽东作为中国各族人民的伟大领袖，在半个世纪的革命和建设实践中，从维护中国各族人民的根本利益出发，提出了很多关于民族、民族问题的独特的理论和政策，丰富和发展马克思主义民族理论，为马克思主义民族理论的中国化作出了重要贡献。
毛泽东同志一贯主张，各民族不分大小强弱，一律平等，反对民族歧视和民族压迫。
无论大汉族主义或者地方民族主义，都不利于各民族人民的团结，这是应当克服的一种人民内部矛盾。
毛泽东同志曾经指出，国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这是我们事业必定要胜利的基本保证。
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣三项原则是互相联系、不可分割的。
民族平等是实现民族团结的政治基础。
民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。
各民族的共同繁荣特别是经济发展，又是民族平等、民族团结的物质保障。
支持民族平等，反对民族压迫；坚持民族团结，反对民族分裂，这是毛泽东思想的一项主要内容，也是中国共产党解决民族问题的根本原则。
二、邓小平中国特色的社会主义民族理论与政策
以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体，拨乱反正，对民族问题的实质进行了下达的定位。
1979年6月15日，邓小平同志在题为《新时期的统一战线和人民政协的任务》的开幕词中，对我国民族关系的新变化，做出了明确的阐述：“我国各兄弟民族经过民主改革和社会主义改造，早已陆续走上社会主义道路，结成了社会主义的团结友爱、互助合作的新型民族关系。
各民族的不同宗教爱国人士有了很大的进步。
在实现四个现代化进程中，各民族的社会主义一致性将更加发展，各民族大团结将更加巩固。
” 党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》明确表述：“改善和发展社会主义的民族关系，加强民族团结，这对于我们这个多民族国家具有重大意义。
必须明确认识，现在我国的民族关系基本上是各族劳动人民之间的关系。
”
邓小平曾对外国来宾郑重声明：“我们的民族政策是正确的，是真正的民族平等。
我们十分照顾少数民族的利益，中国一个很重要的特点就是没有大的民族纠纷。
” 以邓小平同志为核心的中国共产党第二代领导集体，在马列主义、毛泽
东思想的基础上，创立了有中国特色的社会主义民族理论。
它的形成与中国特色社会主义理论同步，包括了民族平等、民族团结、民族问题，社会主义新型的民族关系，大力发展民族地区生产力，民族区域自治等主要内容。
邓小平有中国特色的社会主义民族理论与政策有别于毛泽东思想的民族理论，是新时期处理我国民族问题的指南。
三、江泽民民族理论与政策的创新研究
党的十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体，面对复杂多变的国际形势，针对我国改革开放和建设有中国特色社会主义市场经济的国内新形势，以马克思主义民族理论为指导，提出了一系列新概括、新论断，形成了第三代领导集体的民族理论与政策。
江泽民民族理论与政策是把马克思主义同当代中国民族问题的具体实际和时代特征相结合的产物，是马克思主义民族理论在中国发展的新阶段，有一系列重大突破与创新之处。
党的第三代领导集体科学地界定了民族问题的内涵，深刻揭示了社会主义时期民族问题的基本特征，科学地回答了怎样解决我国现阶段的民族问题，并指出了新时期民族工作的主要任务，丰富和发展了马克思主义的民族理论，具有重大的理论意义。
江泽民同志在第一次中央民族工作会议上的讲话中，运用马克思主义关于民族问题的立场、观点、方法，对民族问题的内涵做出了科学的界定，指出：民族问题既包括民族自身的发展，又包括民族之间，民族与阶级、国家之间等方面的关系。
这个论断阐明了民族问题的内涵至少包括四个方面，即民族自身的发展问题，民族之间的关系问题，民族与阶级之间的关系问题，民族与国家之间的关系问题，即一个“发展”，三个“关系”。
四、胡锦涛民族理论与政策的基本内涵
在对我国各民族实际情况进行分析与思考的基础上，2005年中央民族工作会议对民族定义做出了新的概括，即“民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。
一般来说，民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。
有的民族在形成和发展的过程中，宗教起着重要作用。
”民族定义”六要素”理论通过“生产方式、风俗习惯、心理认同”等词解析了“共同心理素质”、“共同经济生活”两大特征。
新的中央领导集体做出的这一表述不仅符合我国的客观实际，而且表明中国共产党对民族定义的认识和把握达到了一个新的境界。
2005年，胡锦涛在中央民族工作会议上强调指出：“民族区域自治作为党解决我们民族问题的一条基本经验不容置疑，作为我国的一项基本政治制度不容动摇，作为我国社会主义一大政治优势不容削弱。
”“三个不容”的理论内涵丰富和强调了民族区域自治作为党解决我们民族问题的一条基本经验不容置疑，肯定了我国自实行民族区域自治制度以来所取得的重大成就，强调了民族区域自治制度的地位和作用。
综上所述，在解决民族问题方面，我国已经取得了巨大的成绩，同时也面临着许多崭新的课题。
我们需要不断研究新情况，解决新问题，这样才能使21世纪的中国各民族长期保持平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。