2016年20一幅难忘的画练习题及答案
一幅难忘的画阅读答案三年级
一幅难忘的画阅读答案三年级①每当我看到那幅画，美好的回忆就像一泓泉水，滋润着我的心。
②那是一张普通的画，在一张白纸上画着这样的景象：辽阔的云天下面，一条河，一只船，船上安然地坐着位老大爷。
线条简单极了，色彩也不鲜明。
老大爷的神情有些特别，亲切而又陌生地盯着什么，手里拿着烟袋，嘴巴微微地张着。
③我从小就爱画画，从画圆图开始，画鸡蛋，画杯子，画苹果。
到10岁那年，叔叔、阿姨们都说我画得不错了。
⑤一次，妈妈带我到山清水秀的地方去写生。
⑥“妈妈，你看呀，这儿的河水多美。
还有小船呢!”我望着远处连绵的群山，身旁清澈的河水，波光粼粼的水波上停泊着的一只小木船，立刻高兴地画起来。
⑦可是，我正要画那只小木船时，一阵水波散开，小木船划走了。
“真倒霉!人家好不容易画的!缺了只船，怎么行呀？妈妈……”我急哭了。
我想妈妈一定会来帮我出主意的。
可是，没有人应声，妈妈到前边的河上拣鹅卵石去了。
我懊恼极了，真想把画夹子摔了。
⑧这时，就像一个奇迹，船居然划回来了。
夕阳下的船夫似乎没有什么表情。
小木船准确无误地停在原来的地方。
我高兴得直想跳，赶快继续画起来。
天色新暗了下来。
⑨“画完了吗？”这声音很粗重，是船夫在问。
⑩“就差一点儿了。
”⑪“别急，我等着。
”我感到高兴，还有一些激动。
⑫画完了，我大声嚷：“妈妈，妈妈，回家吧!”随着我的喊声，那只小木船默默地划走了，河水缓缓地流着，没有留下一丝痕迹。
当我转过身来时，发现妈妈就在身后。
她轻轻地说了一句话：“风景是美啊，可是最美的还不是风景。
”妈妈这句话像阵风扫过我的耳边，并未停留在心上。
⑬后来，我长大了，逐渐悟出了妈妈那句话的含义。
我当时连一句道谢的话都没说呀，我深深地后悔着。
这幅画成了我无声的老师，使我倍加珍爱它。
（1）“美好的回忆就像一泓泉水，滋润着我的心。
”句子中“滋润”的意思是______A．湿润，不干燥B．人的生活比较舒适C．浸润，使湿润D．用食物或营养品供应（2）“这样一幅简单的画，却被放在我习作本的首页，因为它有不平常的来历。
2023年小学二年级美术绘画技巧练习题及答案
2023年小学二年级美术绘画技巧练习题及答案一、线条练习（20分）1. 在纸上用铅笔画一条直线。
答案：学员自由创作。
2. 以一个点为中心，画五条长度不等的直线。
答案：学员自由创作。
3. 画一个椭圆形。
答案：学员自由创作。
4. 用直线和曲线组合画一个动物形象。
答案：学员自由创作。
二、色彩填充（30分）1. 找出下面图案中颜色不一样的形状，用彩色铅笔填充。
答案：学员自由选择图案和颜色填充。
2. 用至少三种颜色画一个水果篮，并填充水果的颜色。
答案：学员自由选择水果篮和水果的颜色，建议使用浆果红、香蕉黄和绿叶绿等色彩。
3. 按照提示用彩色铅笔填充下面的图案。
提示：树的叶子用绿色，树干用棕色，天空用蓝色，太阳用黄色。
答案：学员按照提示进行图案填充。
4. 用红、黄、蓝三种颜色画一个风车，并填充颜色。
答案：学员自由选择风车的样式和颜色填充。
三、素描技巧（50分）1. 选择一个水果，用铅笔画出它的形状和纹理。
答案：学员自由选择水果和绘画的角度、纹理表现等。
2. 画一个花瓶，并在花瓶中插入几朵花。
答案：学员自由选择花瓶的形状和插入花朵的种类和数量。
3. 用铅笔画一个自己喜欢的小动物，注重表现其形态特征和动态。
答案：学员自由选择小动物的种类和表现方式。
四、创意绘画（100分）1. 根据您喜欢的童话故事情节，用五幅图画展示故事的起承转合。
答案：学员根据自己选择的童话故事情节进行绘画。
2. 选择一个城市景点，用彩色画出风景和人物。
答案：学员自由选择城市景点和绘画的角度、颜色运用等。
3. 画一幅您心中的家的样子，注重细节的描绘。
答案：学员自由描绘心中家的样子，表达自己的想法和情感。
五、创作总结（10分）请你用一段话写下你本次绘画练习的感受和体会。
答案：学员根据自己的实际情况进行感受和体会的总结。
以上是2023年小学二年级美术绘画技巧练习题及答案，希望你可以认真完成每一道题目，尽情展现你的创造力和艺术天赋。
加油！。
部编人教版2022--2023学年度第一学期五年级语文期末测试卷及答案(含两套题)
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷五年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 分数一、背写古诗。
（4分）示儿 [宋]陆游二、看拼音，写词语。
（10分）1.h áng zh ōu （ ）有许多h ón ɡ w ěi （ ）的古代ji àn zh ù（ ），ji ē（ ）由人工建造而成，雕刻品精巧l ín ɡ l ón ɡ（ ），是现代j ī xi è（ ）制品所不能比拟的。
2.ji ù ji ù（ ）经常d īng zh ǔ（ ）我，在学习上，一定不要l ǎn du ò（ ），现在不是安y ì（ ）的时候，不然长大了h òu hu ǐ（ ）就来不及了。
三、我会读，在加点字正确的读音下画“ ”。
（4分）漆．黑（q ī x ī） 便．利（bi àn pi án ） 龟．裂（j ūn gu ī） 煤炭．（hu ī t àn ） 估．计（g ǔ g ū） 美差．（ch ā ch āi ） 偏僻．（p ì b ì） 梭．子（su ō su ǒ） 四、选择合适的词语填空。
（5分）观赏 欣赏 赞赏1.这些花都非常值得 。
2.爸爸正在闭目 一段很优美的乐曲。
3.老师对他那种刻苦学习的精神大加 。
小学语文《一幅画》阅读题和答案
小学语文《一幅画》阅读题和答案新春佳节之际，妈妈买来了一幅画。
我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人的地方。
我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅呢？我一边琢磨，一边细细欣赏起来。
这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。
山坡下横插过来一株苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马。
奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块一块地凸出来，显得十分健美有力。
枣红马腾空而起，柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。
紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白。
连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。
我越看越着迷，似乎听到了它们"得得"的马蹄声，看到了他们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。
这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。
妈妈神秘地笑了，反问我："你属什么呀？"我恍然大悟，抢着说："知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我。
您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？"妈妈满意地点点头。
啊！马儿，你知道这是妈妈对我殷切的期望，我决心要让它变成现实。
1．填空。
(1)这幅国画画的是（）、（）、（）、（），主要画的是（）。
(2)妈妈买这幅画的目的是（）。
2．用横线画出写"我"观画时联想的句子。
3．用‖把文章分成3段，用简洁的语句写出文章的叙述顺序。
_________________________________________4．写出文章的中心思想。
_______________________________________5.给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。
参考答案：1．(1)高山、松树、枣红马、白马；健美有力，腾空而起的枣红马和洒脱矫健的白马。
初中三年级课外强化练习题 美术题绘画技巧与艺术表现题10题及答案
初中三年级课外强化练习题美术题绘画技巧与艺术表现题10题及答案初中三年级课外强化练习题美术题绘画技巧与艺术表现题10题及答案题目一：线条塑造通过使用线条来表现物体的形状和结构，以及物体之间的关系。
请根据下列题目完成绘画，并说明使用的线条类型。
1. 根据给定的图片，使用直线和曲线线条表现一个花瓶和一朵鲜花。
答案：我选择使用曲线线条来表现花瓶和鲜花的柔和形状。
花瓶的外轮廓线条会呈现弯曲的形态，而鲜花的茎和花瓣之间的连接线条会是圆润的弧线。
2. 选择一个几何图形，使用直线与弯曲的线条对其进行描绘并进行阴影处理。
答案：我选择了一个正方形作为绘画对象。
我利用直线连接四个角来描绘它的外形，同时在正方形内部使用弯曲的线条来表现阴影效果，使其具有立体感。
题目二：色彩运用通过运用不同的色彩来表达情感、设定氛围以及增加绘画的吸引力。
请根据下列题目完成绘画，并说明使用的色彩策略。
3. 使用冷色调绘制一幅冰山和寒冷的海洋场景。
答案：我选择使用冷色调，如蓝色和紫色，来表现冰山和寒冷的海洋。
这些颜色能够传达寒冷和孤独感，以增强整幅作品的氛围。
4. 使用温暖色调绘制一幅夕阳下的风景画。
答案：我选择使用温暖色调，如橙色和红色，来表现夕阳下的风景。
这些色彩能够传达温暖和舒适感，同时增加画面的明亮感和活力。
题目三：透视绘画通过运用透视原理来表现三维空间，使绘画作品具有深度和真实感。
请根据下列题目完成绘画，并说明使用的透视技巧。
5. 选择一扇窗户，并用单点透视法将其绘制在一个室内环境中。
答案：我选择使用单点透视法来表现一扇窗户。
即通过在画布上选择一个中心点，将窗户的水平和垂直线条都通过这个点来呈现，以模拟真实的透视效果。
6. 绘制一个由多个长方体构成的城市街景，使用两点透视法表现。
答案：我选择使用两点透视法来表现一个由多个长方体构成的城市街景。
通过选择两个不同的中心点，分别将建筑物的垂直线条和水平线条与这两个点相连，以呈现真实的远近和结构感。
部编版小学语文三年级下册12《一幅名扬中外的画》练习试题(含答案)
12.一幅名扬中外的画一、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.疫情时期，首都．[dūdōu]的大街小巷，都．[dūdōu]很少看到行人。
2.来到目的地，他拒绝乘．[chéng shèng ]坐观光车，转向边上的一乘．[chéng shèng ]轿子。
3. 那只黑猩猩被关到笼．[lóng lǒng]中，好似笼．[lóng lǒng]罩着愁云，不搭理人。
二、选择合适的选项，填入括号中。
1.与“名扬中外”意思相近的是（）A.举世闻名B.臭名远扬C.无声无息D.默默无闻2.下列有错别字的是（）A．选择沼泽恩泽 B.官吏历史使命C．皇宫宫府县官 D.摊贩沙滩苦难3. “光”在字典里有多种解释，选出正确的一项。
A.光线B.景物C.荣誉D.全没有了（1）春光．无限好，我们应该多出去走走。
（）（2）体育健儿奋力拼搏，为国争光．。
（）（3）今天的阳光．很强烈，出门时记得戴帽子。
（）（4）明明把前几天买的画画纸用光．了。
（）4. “他画了一幅著名的画——《清明上河图》。
”文中破折号的作用是（）A．表示声音的延长 B.表示解释说明 C．表示话题的转换5. 选出正确的词语。
A．热烈 B.热闹 C．热情（1）客人来了，妈妈总是特别（）。
（2）新同学来了，全班同学都表示（）欢迎。
（3）《清明上河图》画的是北宋都城汴京（）的场面。
6. 文章第二段围绕什么意思来写的？（）A．画上有许许多多的人。
B．画上有各行各业的人。
C．张择端画这幅画，下了很大功夫。
三、阅读理解。
西北明珠——莫高窟敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠。
她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中，四周沙丘林立，492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
莫高窟保存着两千多尊彩塑。
这些彩塑个性鲜明，神态各异，有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。
有一尊卧佛长达16米，它侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。
看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人无不啧啧赞叹。
2016年四年级语文上册20一幅难忘的画练习题及答案
20 一幅难忘的画课时练一、比一比，再组词。
陌（）副（）厉（）简（）泊（）幅（）历（）筒（）二、修改病句。
1. 这座小山村对于我们非常了解。
2. 我们应该认真学习的习惯。
3. 小学生应该从小端正学习目的。
4. 改革开放后，人民的生活提高了三、读课文片断，回答问题。
这时，就像一个奇迹，船居然花回来了。
夕阳下的船夫似乎没有什么表情。
小船准确无误的停在原来的地方了。
我高兴得直想跳，赶快继续画起来。
天色渐渐暗下来。
“画完了吗”这声音很粗重，是船夫在问。
“就差一点儿了。
”“别急，我等着。
”我感到高兴，还有一些激动。
画完了，我大声说：“谢谢您，老大爷。
”老大爷笑了笑，划着小木船走了。
我转过身来，发现妈妈已在身后。
她轻轻地说了一句：“风景是美啊，可是最美的还不是风景。
”妈妈这句话在我心中久久回荡。
1. 找出说明老大爷划船技艺高超的一个词语：2. 写出体现老大爷真诚善良心灵的语句。
3. 联系全文，写出小船的三次变化。
①②③参考答案一、陌生停泊副职一幅厉害历史简单笔筒二、1. 这座小山村我们非常了解。
2. 我们应该养成认真学习的习惯。
3. 小学生应该从小端正学习态度。
4. 改革开放后，人民的生活水平提高了三、1. 小船准确无误的停在原来的地方了。
2. 船居然花回来了。
小船准确无误的停在原来的地方了。
“画完了吗”“别急，我等着。
” 老大爷笑了笑，划着小木船走了。
3. ①划走②划回③划走。
四年级上语文一课一练-一幅难忘的画-西师大版含答案
西师大版语文四年级上册5.4一幅难忘的画练习卷1．火眼金睛。
（比一比，组词语）2．写近义词。
他喊了半天，没有人应声。
这时，船居然划回来了。
应声---（）居然---（）3．写反义词。
真倒霉，人家好不容易画的。
倒霉---（）4．词语美容师。
5．我是小小翻译家。
读句子写词语。
山脉、河流、雨雪等接连不断。
（）形容山石间水流清澈。
（）6．阅读短文，回答问题。
静静的湖，像是一块无瑕的翡翠，在阳光的照耀下，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。
我想湖中一定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园，不然它们怎么整天那么欢乐？水晶宫里一定有一块巨大的、发光的翡翠，不然湖水为什么会绿得这么美？我凝视湖面，偶尔投一枚石子，让它激起一道道波纹；或是放一只纸船，让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
细丝般的雨丝飘下来，不停地织啊织，织出湖——这块绿色的“锦”。
“锦”上无穷无尽的圆环，像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来时的湖真热闹。
你看，天空中一道道亮光，那是开幕的礼花上了天。
你听，“轰轰”，礼炮响了，大会就开始了。
等大雨一落，联欢会立刻开始。
你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？那是正在翩翩起舞的金色姑娘头上的玉花。
你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。
湖是美的……（1）给短文加上题目,写在横线上。
（2）用“——”画出文中的过渡句。
（3）文中的“礼花”“礼炮”指的是什么？（4）作者从哪几方面描写了雨中的湖？7．我是小画家。
试着用简单语言描述一幅给你印象最深刻的画面，也可以试着画出来。
本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。
参考答案1．陌生副手停泊一幅画严厉简单来历竹筒【解析】2．答应竟然【解析】3．幸运【解析】4．张条只幅个阵【解析】5．连绵粼粼【解析】6．（1）美丽的湖（2）静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。
（3）闪电雷声（4）形，色，声【解析】7．【解析】答案第1页，总1页。
四年级语文-师恩难忘练习题及答案
师恩难忘一、细读课文深感悟。
课文中说田老师把一首枯燥的小诗改编成的故事“有思想,有人物,有形象,有情趣”。
请结合小诗内容,对照上文填空。
1．“一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿去住姥姥家。
”这句话介绍了故事中的________。
2．“他想折下一枝来,戴在耳丫上,把自己打扮得像个迎春娃娃。
”这是故事________的体现。
3．“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。
”这是故事中体现的________。
二、课内语段阅读。
我回家乡去,在村边、河畔堤坡,遇到老人拄着拐杖散步,仍然像四十年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。
谈起往事,我深深感念他在我那幼小的心田上,播下文学的种子。
老人摇摇头说：“这不过是无心插柳柳成荫。
”十年树木,百年树人。
插柳之恩,我终生难忘！1．“恭恭敬敬”的意思是：_________________________________________。
四十年后,“我”依然像小学生那样,恭恭敬敬地行礼,表达了“我”对田老师的________和________之情。
2．“插柳之恩,我终生难忘！”一句话运用了________和________的修辞方法。
3．作者引用“十年树木,百年树人”这个成语说明什么？_________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _三、课外类图阅读。
老师爱我,我爱她1．这幅图上的大卡片是同学们在教师节献给老师的礼物,我知道教师节是________月________日。
2．看图联系实际想一想,这里“老师爱我”的“爱”表现在______________________________________________,“我爱她”这句中的“她”指的是________,“我”的“爱”指的是________________________________。
西师大版四年级(上)《第20课 一副难忘的画》同步练习卷
西师大版四年级上册《第20课一副难忘的画》同步练习卷二、标题
1．（3分）填字组词。
褥捻俐俘
予跛撼羡。
2．（3分）为画线字选择正确的读音，画“____”。
涨潮（zhǎnɡzhànɡ）模糊（múmó）风号浪吼（háo hào）。
3．（3分）多音字组词。
泊bó差chà
泊pō差chā。
4．（3分）补充词语。
水波人声细流千百不容逃之。
5．（3分）修改病句。
（1）广场上五颜六色的红旗迎风飘扬。
（2）通过参加这次活动，受到了教育。
（3）经过努力，他的写作水平大大增加了。
西师大版四年级上册《第20课一副难忘的画》同步练
习卷
参考答案
二、标题
1．被；纱；伶；虏；给；足；震；慕；2．zhǎnɡ；mó；háo；3．停泊；差不多；湖泊；相差；4．不惊；鼎沸涓涓；姿；态；忽视；夭夭；5．广场上五颜六色的彩旗迎风飘扬．；通过参加这次活动，我们受到了教育．；经过努力，他的写作水平大大提高了．；。
最新西师大版语文四年级上册《一副难忘的画》精选习题(精品)
1、基础题 1.一锤定音。 粼粼（lín líng） 倒霉（mēi méi） 鹅卵（lǎn luǎn）石
2.形近字组词。 恼（ 脑（ 二、综合题 1.写反义词。 宽阔——（ （ ） ） 陌生——（ ） 简单——（ ） 准确—— ） ） 厉（ 历（ ） ） 伯（ 泊（ ） ）
2.根据意思写词语。 （1）平安，安安稳稳。( （2）鲜艳明亮，明确不模糊。( （3）接连不断。( ) ) ) )
（4）少见的，不平常的事情。( 三、提高题
1.联系上下文解释下列带点词语的意思。 （1）我懊恼极了，真想把画夹子摔了。
（2）妈妈的话在我心中久久回荡。 （3）妈妈带我到了一个山明水秀的地方去写生。 2.按要求改写下列句子。 （1）粼粼的水波上停泊着一只小木船。（缩句）
1
（2）妈妈的话在我心中久久回荡。（改变词序，意思不变。）
（3）我把这样一幅简单的画放在了习作本的首页。 3.“我们”感受到了老大爷真诚善良的美好心灵。这样美好的心灵比风景 更美。
4
（3）这样一幅简单的画被我放在了习作本的首页。（改成“把”字句）
3.理解句子。 风景是美啊，可是最美的还不是风景。
2
参考答案
一、基础题 1． lín 2．烦恼 脑袋 二、综合题 1．狭窄 熟悉 复杂 错误 méi 厉害 日历 luǎn 伯父 停泊
2．（1）安然（2）鲜明（3）连绵（4）奇迹 三、提高题 1．（1）因为不顺心而感到别扭，烦恼。 （2）来回飘荡。 （3）山水清明秀丽。 2．（1）水波上停泊着小木船。 （2）在我心中久久回荡着妈妈的话。 3
部编人教版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》课后练习题及答案
部编人教版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》课后练习题及答案一、看拼音，写词语。
（会写字）cái gàn lìshǐwén zìfāng biàn xuéwèn chéng fàngxīhàn dōng hàn shùpí二、在括号里填写合适的词语。
（______）的裁缝（______）的顾客（______）的新棉袄（______）的春装（______）的帽子（______）的小胖驴三、比一比，组词语。
池（_______）园（_______）很（_______）蜻（_______）驰（_______）圆（_______）狼（_______）晴（_______）四、将下列词语补充完整。
五（____）十（____）（____）高（____）爽（____）叶（____）秋（____）林（____）染手（____）脚（____）（____）瞪（____）呆五、根据语境，选择恰当的词语填空。
发明发现1．地质工作者在塔里木盆地（____）了大油田。
2．火药是我国古代劳动人民首先（____）的。
传承继承3．祖国的优秀文化要靠我们来（____）。
4．我们要（____）和发扬中华民族的优良传统。
六、根据课文内容完成练习。
看到“名扬中外”一词，我想到了与它意思相近的词“________”，文中这幅名扬中外的画是《______》。
读完这篇课文，我认为这幅画会名扬中外的原因是：_____________________。
七、阅读课文《一幅名扬中外的画》画上的街市可热闹了。
街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。
初三课外练习按图画题及答案20题
初三课外练习按图画题及答案20题1. 题目描述：根据下图中的对话内容，写出每个人的回答。
图片描述：两个人在对话，其中一个人举着一束鲜花。
回答：A: 谢谢你给我送花。
B: 不客气，今天是你的生日嘛。
2. 题目描述：根据下图中的情景，写出该人的内心独白。
图片描述：一个人站在窗前，看着下雨的街道，面带微笑。
独白："今天的雨真美，它带走了我的烦恼，沐浴着我内心的宁静。
"3. 题目描述：根据下图中人物的表情和动作，写出对话内容。
图片描述：两个人坐在一起，一个人抽泣着，另一个人安慰他。
对话：A: 发生了什么事？为什么哭了？B: 我 Fail 了考试，我感到很沮丧。
A: 别难过了，毕竟失败是成功之母。
下次加油吧！4. 题目描述：根据下图中的情景，用英语写一则简短的广告语。
图片描述：一位男子拿着牙刷和牙膏，面带自信的笑容。
广告语："美得自信，每天都从一口洁净的牙齿开始！"5. 题目描述：根据下图中人物的表情和动作，写出对话内容。
图片描述：两个人握手，其中一个人微笑着，另一个人显得很紧张。
对话：A: 恭喜你，你已经成功通过面试了！B: 真的吗？太好了！非常感谢你们的信任！6. 题目描述：根据下图中的人物表情和动作，写出该人的内心独白。
图片描述：一个人抱着一个丢失的手机，表情焦急不安。
独白："我的手机丢了，里面有我所有的照片和联系人，一定要赶快找到它！"7. 题目描述：根据下图中的情景，用中文写一段描述性文字。
图片描述：夜晚，一位老人手扶拐杖，蹒跚行走在灯光下。
描述：在夜深人静的街头，一位老人靠着拐杖，缓慢而坚定的走在寂静的大街上。
他累了，但无论如何都要坚持前行，寻找着属于他的目的地。
8. 题目描述：根据下图中的人物表情和动作，写出对话内容。
图片描述：一个人拿着一封信，表情吃惊，周围有人围观。
对话：A: 哇！我中了一百万大奖！B: 真的假的？太棒了！你终于可以实现你的梦想了！9. 题目描述：根据下图中的情景，用中文写一段咨询电话的对话。
陕西省商洛市XX小学四年级语文上册 第20课《一幅难忘的画》教案 西师大版四年级语文上册第20课一幅
20＊一幅难忘的画教学目标1. 抓住重点词句读懂课文，感受老大爷的美好心灵。
2。
正确、流利、有感情地朗读课文.教学重、难点理解“风景是美啊，可是最美的还不是风景”的含义.教学准备：学生预习课文。
教学时间 :1课时教学过程一、质疑导入,揭示课文题目1.同学们，你看，这是一幅很简单的画,你能用自己的话描述一下吗？指导学生看插图，赏析图中风景，感受这幅画的简单和朴素。
生看图描述。
2。
这是一幅简单的画,为什么会放在“我”的习作的首页,让我永久难忘?同学们想知道原因吗?今天我们就一起来学习这篇课文。
板书：一幅难忘的画3。
请同学们找一找，课文中哪一段是对图画的描写。
生齐读第一段.二、学习第2～10段,揭示文章主题1。
赏析“美丽的风景" 。
（1)我和妈妈来到了一个山明水秀的地方写生。
请同学们用笔勾画出描写“美丽风景”的句子,我们一起来欣赏一下这美丽的景象吧!（2）利用教学挂图帮助学生理解“连绵”、“清澈”、“粼粼"等词语的意思。
(3）小组讨论，相互交流。
（4）自由品读，并想象画面。
2. 感悟“老大爷美好的心灵".（1）我正要画小木船时，它却划走了,当时我的心情怎样？(2)当我懊恼时，出现了什么奇迹？我的心情又是怎样的?（3）从小木船的变化,可以看出老大爷是个怎样的人?小组共同讨论，找出有关的句子体会.从“水波散开”、“准确无误"，看出老大爷技艺高超。
从“居然划回来了”、“别急，我等着”、“划着小木船走了”可以看出老大爷真诚善良的心灵。
（4)当画画完时，我的心情又是怎样的？（5）这时,妈妈是怎么说的？勾画出有关的句子自由读一读.（6）小组共同讨论妈妈的话:“风景是美啊，可最美的还不是风景.”那最美的是什么？3. 同学们，现在知道作者为什么喜爱这幅画了吗？生自由回答。
4. 师总结：一件事能给人带来莫大的帮助，一个举动会让人感动不已。
一位素不相识的老大爷，为了满足“我"的心愿,主动把船划回来,静静地等我画画到天黑，然后又默默地把船划走了。
部编版三年级语文下册《一幅名扬中外的画》同步练习题及答案
【课堂作业新设计】
1.给下列多音字组词。
作zuō（）乘chéng（）笼lóng（）
zuò（）shèng （）lǒng（）
2.形近字组词。
摊（）饭（）吏（）作（）
滩（）贩（）史（）昨（）
3.填空：
光是画上的人物就有五百多个：有从乡下来的（），有乘船的（），有做各种买卖的（），有留着长胡子的（），有行走江湖的（），有摆小摊的（），有官吏和（）……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。
4.欣赏了这样一幅画技精湛的神奇的画，读懂了这么有趣生动的课文，现在你想说什么？
参考答案
1.给下列多音字组词。
作zuō（作坊）乘chéng（乘法）笼lóng（鸟笼）zuò（作业）shèng （千乘）lǒng（笼罩）
2.形近字组词。
摊（地摊）饭（吃饭）吏（官吏）作（作坊）
滩（沙滩）贩（摊贩）史（历史）昨（昨天）
3.农民船工生意人道士医生摊贩读书人
4.张择端画的这幅《清明上河图》真是下了很大功夫，真是太绝妙了，不愧是一幅名扬中外的画呀！。
2020-2021学年西师大版语文四年级上册20一幅难忘的画练习卷
2020-2021学年西师大版语文四年级上册20一幅难忘的画练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、信息匹配1．用“√”给标下划线字选择正确的读音。
倒霉(dǎo dào) 粼粼(lín líng) 鹅卵石(lǎn luǎn) 陌生(mò bǎi)2．圈出下列句子中的错别字，并改正。
1．这时，就象一个奇迹，船居然画回来了。
( )( )2．一次，妈妈代我到一个山明水秀的地方去写声。
( )( )3．可是，没有人映声，妈妈到前边的河滩上拣鹅卯石去了。
( )( )二、填空题3．在括号里填上合适的词语。
( )的群山( )的河水( )的水波( )的小船( )的图画( )的景象( )的色彩( )的神情(’ )的声音4．看图猜成语。
________________________________________________________________三、修改病句5．修改病句。
我用整整三天左右的时间才读完这本书。
______________________四、语言表达6．扩句。
风景真美。
______________________________________7．课内阅读。
1．“小木船准确无误地停在原来的地方了。
”“准确无误”说明了什么？____________________________________2．“夕阳下的船夫似乎没有什么表情。
”一句中的“似乎”能否去掉？说说你的理由。
____________________________________3．怎样理解“风景是美啊，可是最美的还不是风景。
”这句话？_____________________________________参考答案1．dǎo lín luǎn mǎ【解析】【详解】略2．1．象(像) 画(划)2．代(带) 声(生)3．映(应) 卯(卵)【解析】【详解】略3．连绵清澈粼粼弯弯美丽迷人鲜明严肃洪亮【解析】【详解】略4．虎头蛇尾螳臂当车指鹿为马画蛇添足【解析】【详解】略5．提示：删去“整整”或“左右”。
四年级上册语文同步练习-20.一幅难忘的画 l 西师大版含部分题目答案
一幅难忘的画一、在括号里填上合适的词语。
连绵的（）清澈的（）粼粼的（）高兴地（）高兴得（）疲惫地（）【答案】略二、根据意思写词语。
1.平安，安安稳稳。
()2.鲜艳明亮，明确不模糊。
()3.接连不断。
()4.少见的，不平常的事情。
()【答案】1.安然 2.鲜明 3.连绵 4.奇迹三、改写下面的句子。
1.革命先辈浴血奋战的情景，我们不会忘记。
（改成反问句）2.清洁工人运走了堆在路边的垃圾。
（1）改成“把”字句：（2）改成“被”字句：3.李梅同学陆续三年被评为优秀少先队员。
（改病句）【答案】1.革命先辈浴血奋战的情景，我们怎么会忘记？2.（1）清洁工人把路边的垃圾运走了。
（2）堆在路边的垃圾被清洁工人运走了。
3.李梅同学连续三年被评为优秀少先队员。
四、写出下列句子的修辞手法。
1.时间像弹簧，可以缩短，可以拉长。
()2.贝壳寂寞地躺在那里。
()3.管他哩！也许跑到天上去了。
()4.雨滴带着冰雹砸着草原，砸着蒙古包，砸着牛羊。
()【答案】1.比喻 2.拟人 3.夸张 4.排比五、把下列句子排列成一段通顺的话。
（）爸爸连忙把他请进屋。
（）说着，他从包里取出了一封信交给了跟在我后面的爸爸。
（）说完，他抹了一下额头上的汗，走出门去，骑着单车飞快地走了。
（）“啪!啪!啪!”有人在敲我家的门，在这大年三十会是谁到我家来呢?（）“新年好!”他气喘吁吁地说，“你家的信。
”（）爸爸热情地请他坐下暖和一会儿，可他说：“不了，还有好几家的信没有送呢，谢谢你们!”（）我打开大门，只见风雪中站着一个人，他满身是雪，几乎成了雪人。
（）这时，我看到他的脸上有一层密密的汗珠。
【答案】3 5 8 1 4 7 2 6六、阅读短文，完成练习。
信守和尊重一个诺言，或许要比登一座山更难。
我一直记得少年时候读过的一则异国故事：在一座城市的冬夜，一位正要赶末班车回军营的军官被一位妇女拦住，军官有些生气，妇女连忙解释：她在行人渐稀的街头看到一个孩子，他是黄昏玩打仗游戏时被派到街角站岗的，他的“指挥官”说过，没有命令不得撤退。
2016年4流动的画练习题及答案
《流动的画》同步练习
一、给下面的字选择正确的读音。
：nǎ nɑ
哪
1.快看哪（），好漂亮的牡丹花！
2.哪（）里可以找到这么懂事的孩子呢？
二、在下面的括号里填上恰当的词语。
（）的小河（）的汽车
（）的娃娃（）的微笑
三、句子练习。
1.窗外有！（补全句子）
2.我连忙打开画板。
（用黑体词语写句子）
参考答案
一、1.nɑ 2.nǎ
一、示例：弯曲奔跑懂事动人
二、示例：1.一幅美丽的画 2.听到门铃声，我连忙去开门。
四、弯弯曲曲飘着白纱往来穿梭开满鲜花
四、默写课文。
小河，
山腰。
汽车，
路边。
参考答案
一、1.nɑ 2.nǎ
二、示例：弯曲奔跑懂事动人
三、示例：1.一幅美丽的画 2.听到门铃声，我连忙去开门。
四、弯弯曲曲飘着白纱往来穿梭开满鲜花。
第20课一幅名扬中外的画试题及答案
作为中国古老文化节日之一，端午节文化在我国大江南北、长城内外可谓是家喻户晓，
人人皆知。 过去， 我对端午节的知识知道得很少， 直到寒假里我读了 《我们的节日》 这本书，
才知道原来端午节有着很深厚的文化内涵。 我从这本书当中得知： 端午节又称端阳、 重五节、
夏节、天中节、五月节、诗人节等。关于端午节的来源也有很多种说法，有纪念屈原说、龙
2 《清明上河图》这幅画给我印象最深的是： _________________________________
我的收藏夹
我还知道我国古代和现代的一些有名的画家的名字和他们的作品名称。
画家
生活年代
代表作品
习作园地 在综合性学习活动中， 我们搜集了不少资料， 有文字， 有图片， 也有实物， 我们还看到、 听到了许多许多。想一想，哪些是你最想告诉大家的，把它们理一理，写成一篇习作。写完 后，大家交流交流，选出写得好的，装订成一本习作集。
几千年来一直激励着我们。
因为这深厚的文化底蕴， 所以端午节成为我们中华民族主要的传统节日之一。 直至今天，
2
她仍然有着强大的生命力。在我们德清，每消灾。 各家各户自然也少不了包粽子， 那透着浓浓竹叶清香的粽子， 是我 们孩子们的最爱，枣子粽、火腿粽、 赤豆粽……一个个引人垂涎三尺呢！有的地方人们还会 佩带着香袋，姑娘们以这五彩缤纷的香袋做饰物，香味袅袅，让自己变得更加美丽动人。
正是《我们的节日》一书，为我打开了另一扇门，让我通过另一个角度，去审视我们中 华文化的博大精深，让我更有理由为中华文化而自豪！
答案
轻松起步
1 答案： f ú（√） l ì（√） li ū（√） 2 答案： 场面 保存 各种 情景 3 答案： 略 4 答案：略
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20 一幅难忘的画课时练
一、比一比，再组词。
陌（）副（）厉（）简（）
泊（）幅（）历（）筒（）
二、修改病句。
1. 这座小山村对于我们非常了解。
2. 我们应该认真学习的习惯。
3. 小学生应该从小端正学习目的。
4. 改革开放后，人民的生活提高了
三、读课文片断，回答问题。
这时，就像一个奇迹，船居然花回来了。
夕阳下的船夫似乎没有什么表情。
小船准确无误的停在原来的地方了。
我高兴得直想跳，赶快继续画起来。
天色渐渐暗下来。
“画完了吗”这声音很粗重，是船夫在问。
“就差一点儿了。
”
“别急，我等着。
”
我感到高兴，还有一些激动。
画完了，我大声说：“谢谢您，老大爷。
”老大爷笑了笑，划着小木船走了。
我转过身来，发现妈妈已在身后。
她轻轻地说了一句：“风景是美啊，可是最美的还不是风
景。
”妈妈这句话在我心中久久回荡。
1. 找出说明老大爷划船技艺高超的一个词语：
2. 写出体现老大爷真诚善良心灵的语句。
3. 联系全文，写出小船的三次变化。
①②③
参考答案
一、陌生停泊副职一幅厉害历史简单笔筒
二、1. 这座小山村我们非常了解。
2. 我们应该养成认真学习的习惯。
3. 小学生应该从小端正学习态度。
4. 改革开放后，人民的生活水平提高了
三、1. 小船准确无误的停在原来的地方了。
2. 船居然花回来了。
小船准确无误的停在原来的地方了。
“画
完了吗”“别急，我等着。
” 老大爷笑了笑，划着小木船走
了。
3. ①划走②划回③划走。