二年级下册美术教学设计- 第7课 吊饰 ▏人美版

二年级下册美术教学设计- 第7课吊饰 | 人美版教学目标

1.掌握吊饰的基本构造方法和技巧

2.认识不同材料和色彩的吊饰

3.提高学生的手工制作能力，培养学生的审美意识

教学内容

1.吊饰的基本概念和种类

2.吊饰的制作方法和步骤

3.不同材料的吊饰设计

教学重点

1.吊饰的制作方法和步骤

2.吊饰的材料和色彩搭配

教学难点

1.不同材料的吊饰设计

2.让学生在制作吊饰中提高手工能力和审美意识

教学准备

1.对外语言、图像材料和工具准备

2.教师自己制作一些吊饰作为教学示范

教学过程

第一步：导入

1.把吊饰的相关图片和实物拿出来给学生观察。

2.激发学生学习吊饰制作的兴趣。

3.引导学生猜测吊饰的用途。

第二步：知识点掌握

1.谈论吊饰的基本概念和种类，如手工吊饰、装饰吊饰等。

2.通过实物和图片介绍各种吊饰。

3.让学生了解吊饰的制作方法和步骤。

第三步：制作吊饰

1.教师向学生介绍吊饰的制作方法和步骤。

2.老师讲解吊饰的材料和色彩搭配方法。

3.让学生自由选择吊饰的材料和颜色，然后制作吊饰。

第四步：作品展示

1.让学生互相展示自己制作的吊饰。

2.老师点评学生的作品，并提供改进意见。

3.学生对自己的作品进行评价和总结。

第五步：课堂小结

1.教师对课堂上的重点知识点进行总结。

2.让学生对本节课学到的知识点进行回顾。

教学评估

1.课堂上的小组互评。

2.教师对学生制作吊饰的完成度进行评估。

教学建议

1.教师需要对学生的安全进行预防控制。

2.可以让学生自行或小组完成这个任务，发挥团队协作的能力。

3.可以跟学生设计吊饰用途和功能，比如做成礼物或是装饰隔间，进一步加强学生的创造力和想象力。