苏教版-语文-高二-高中语文 第四单元第15课兰亭集序落实应用案

第15课 兰亭集序一、基础巩固1．对下列加点词语的解释，不．正确的一项是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧①列坐其次．． 其次：它的旁边，指水边②所以．．游目骋怀 所以：用来 B.⎩⎪⎨⎪⎧①虽无丝竹管弦．．．．之盛 丝竹管弦：泛指音乐②暂．得于己 暂：暂时 C.⎩⎪⎨⎪⎧①夫人之相与．．，俯仰一世 相与：相处，相交②或取诸．．怀抱 取诸：从……中取得 D.⎩⎪⎨⎪⎧①所以兴怀，其致．一也 致：导致②未尝不临．文嗟悼 临：面对 解析：选D 。

D 项，致：情致。

2．下列各组加点词的意义相同的一项是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧夫人之相与，俯仰．．一世俯仰．．之间，已为陈迹 B.⎩⎪⎨⎪⎧兰亭集．序少长咸集． C.⎩⎪⎨⎪⎧所以兴怀，其致一．也悟言一．室之内 D.⎩⎪⎨⎪⎧不知老之．将至及其所之．既倦 解析：选A 。

A 项，均指举首俯首之间，极言时间的短暂。

B 项，诗集；聚集、会集。

C 项，一样；数词，一。

D 项，结构助词，用在主谓之间取消句子独立性；往，引申为达到，得到。

3．下列各句中，不．含有词类活用现象的一项是( ) A ．群贤毕至，少长咸集B ．固知一死生为虚诞C ．天朗气清，惠风和畅D ．齐彭殇为妄作解析：选C 。

A 项，“贤”“少”“长”形容词作名词。

B 项，“一”数词的意动用法。

D 项，“齐”形容词的意动用法。

4．下列句子的句式与例句相同的一项是( )例句：死生亦大矣A ．悟言一室之内B ．固知一死生为虚诞C ．而谋动干戈于邦内D ．并以为国人之读兹编者勖解析：选B 。

A 项是省略句；B 项和例句都是判断句；C 项是状语后置句；D 项是定语后置句。

5．名句默写。

(1)映带左右，________________。

(2)仰观宇宙之大，________________。

(3)后之视今，________________。

答案：(1)引以为流觞曲水(2)俯察品类之盛(3)亦犹今之视昔6．把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

译文：(2)夫人之相与，俯仰一世。

译文：(3)及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。

译文：答案：(1)这样借以纵目远眺，开阔胸怀，尽情地享受观赏和耳听的乐趣，实在是高兴啊。

(2)人与人相交往，转眼间就度过了一生。

(3)等到他们对已经得到的感到厌倦，情绪随事物的变化而转移，诸多感慨也就随之产生了。

二、阅读鉴赏阅读下面的文言文，完成7～11题。

王羲之王羲之，字逸少，司徒导之从子也。

羲之幼讷于言，人未之奇。

及长，辩赡．，以骨鲠称。

尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯敦、导所器重。

时陈留阮裕有重名，裕亦目．羲之与王承、王悦为王氏三少。

时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。

门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信．至，咸自矜持。

惟一人在东床坦腹食，独若不闻。

”鉴曰：“正此佳婿邪！”访之，乃羲之也，遂以女妻之。

羲之雅好服食养性，不乐在京师，初渡浙江，便有终焉之志。

会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉．。

孙绰、李充等皆以文义冠．世，并筑室东土与羲之同好。

尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为之序以申其志。

性爱鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携亲友命驾就观。

姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。

又山阴有一道士，养好鹅，羲之往观焉，意甚悦，固求市之。

道士云：“为写《道德经》，当举群相．赠耳。

”羲之欣然写毕，笼鹅而．归，甚以为乐。

尝诣门生家，见棐几滑净，因书之，真草相半。

后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。

其书为世所重，皆此类也。

每自称：“我书比钟繇①，当抗行；比张芝②草，犹当雁行也。

”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。

”时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。

述先为．会稽，以母丧居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重诣。

述每闻角声，谓羲之当候己，辄洒扫而待之。

如此者累年，而羲之竟不顾，述深以为恨。

(节选自《晋书·王羲之传》)【注】 ①钟繇：曹魏大臣，精于书法。

②张芝：字伯英，东汉人，书法家，专习草书，被尊称为“草圣”。

7．对下列句子中加点词的解释，不．正确的一项是( ) A ．及长，辩赡．赡：丰富 B ．裕亦目．羲之与王承、王悦为王氏三少 目：看待 C ．然闻信．至，咸自矜持 信：信使 D ．孙绰、李充等皆以文义冠．世 冠：位居第一解析：选B 。

B 项，目：认为、品评。

8．下列各组句子中加点词的意义和用法，不．相同的一组是( ) A.⎩⎪⎨⎪⎧谢安未仕时亦居焉．夫大国，难测也，惧有伏焉．B.⎩⎪⎨⎪⎧为写《道德经》，当举群相．赠耳杂然相．许 C.⎩⎪⎨⎪⎧羲之欣然写毕，笼鹅而．归积善成德，而．神明自得 D.⎩⎪⎨⎪⎧述先为．会稽吾属今为．之虏矣 解析：选D 。

A 项，“焉”均为兼词，于之。

B 项，“相”均为副词，偏指第二人称。

C 项，“而”均为连词，表承接。

D 项，“为”，动词，担任；介词，被。

9．下列句子分别编为四组，全都表明王羲之“率性而为”性格的一组是( )①飘若浮云，矫若惊龙 ②惟一人在东床坦腹食，独若不闻 ③羲之雅好服食养性，不乐在京师 ④羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐 ⑤羲之甚轻之，由是情好不协⑥止一吊，遂不重诣A ．①②③B ．①③⑤C ．②④⑥D ．④⑤⑥解析：选C 。

①是王羲之的书法特点，③是王羲之淡泊的性情，⑤是王羲之傲岸的性格。

10．下列对原文有关内容的理解和分析，不．正确的一项是( )A．王羲之是司徒王导的堂侄子，年幼时并没有显出什么特异之处，成人后擅长隶书，被称为古往今来的佼佼者。

后来被太尉郗鉴相中，成为郗家的乘龙快婿。

B．王羲之淡泊名利，性喜自然，曾与谢安等文人雅士聚集在会稽郡山阴县的兰亭，写下著名的《兰亭集序》以抒发自己的感受。

C．王羲之书法精湛，不但擅长楷书和草书，而且主张学习书法应该全身心地投入，只不过为人狂放傲岸，言谈之间常常把自己与钟繇、张芝相提并论。

D．骠骑将军王述在会稽任职时，恰逢母丧，王羲之因为与他感情上有隔阂，只去吊唁了一次，就没有再去，王述对此深为怨恨。

解析：选D。

D项，“王述在会稽任职时，恰逢母丧”应为“王述先前曾在会稽任职，因母亲去世，回会稽治丧”。

王述是感到“遗憾”而不是“怨恨”。

11.对应一课一考点把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)羲之幼讷于言，人未之奇。

译文：(2)尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为之序以申其志。

译文：答案：(1)王羲之小时候不善言谈，人们看不出他有什么过人之处。

(2)王羲之曾和一些志同道合的人在会稽山阴的兰亭集会，并亲自作序，来抒发自己的志向。

王羲之，字逸少，是司徒王导的堂侄。

王羲之小时候不善言谈，人们看不出他有什么过人之处。

长大后，他很善于辩论，并且以性情耿直而著称。

他特别擅长隶书，是古今以来的第一人，人们称赞他的书法笔势“飘若浮云，矫若惊龙”，他的伯父王敦、王导都很看重他。

陈留(今河南开封附近)人阮裕在当时享有盛誉，而阮裕也看重王羲之，把他和王承、王悦视为王家三位少年英才。

有一次，太尉郗鉴派门生来见王导，想在王家子弟中选位女婿，王导让来人到东边厢房里去看王家子弟。

门生回去后，对郗鉴说：“王家子弟个个不错，可是一听到有信使来，都显得拘谨不自然。

只有一个人坐在东床上，袒腹而食，若无其事。

”郗鉴说：“这正是我要选的佳婿！”一打听，原来是王羲之，郗鉴就把女儿嫁给了他。

王羲之很喜欢服药颐养性情，不喜欢在京城，刚到浙江，便有终老于此的志向。

会稽山清水秀，风景优美，名士荟萃，谢安未做官时就住在这里。

还有孙绰、李充等人，都以文章盖世，他们都在这里建有住宅，与王羲之情投意合。

王羲之曾和一些志同道合的人在会稽山阴的兰亭集会，并亲自作序，来抒发自己的志向。

王羲之生性爱鹅，会稽有一位孤老太太养了只鹅，叫声很好听，他想买但是没得到，于是就带着亲友去观看。

谁知老太太听说王羲之要来，竟把鹅煮了，准备招待他，王羲之为此难过了一整天。

当时，山阴有位道士，养了一群鹅，王羲之去观看时非常高兴，多次恳求道士要买他的鹅。

道士对他说：“你若替我抄一遍《道德经》，这群鹅就全部送给你了。

”王羲之欣然命笔，写好后把鹅装在笼子里回去了，一路上乐不可支。

还有一次，他到学生家去，看见人家的榧木矮桌洁净光滑，就在上面写起字来，一半楷书，一半草书。

后来那位学生的父亲无意中把这些字给刮去了，那位学生懊悔了好几天。

他的书法在当时就很被世人看重，诸如此类的事情很多。

王羲之常自称：“我的书法和钟繇相比，可以说不相上下；和张芝的草书相比，也如同大雁排行。

”他曾经写信给人说：“东汉张芝临池学写字，池水都变成黑色，如果天下人像他那样沉迷于书法，也不一定比他差。

”骠骑将军王述年轻时就有很高的声誉，与王羲之齐名，但王羲之却看不起他，因此二人不和。

王述先前做了会稽内史，因为母亲去世，就辞职守丧，王羲之来接替他的职务，只到王述家去吊唁一次，就再也不登门。

王述每次听到外面有号角声，总以为是王羲之来看望自己，连忙洒扫庭院等待王羲之的到来。

像这样过了几年，但是王羲之终究没有来看望他，王述对此深感遗憾。

三、表达交流12．下面两题都是对联的上联，根据《兰亭集序》的内容，任选其中一题对出下联。

第一题①咏怀山水趣答：②得山水清气答：第二题风水林亭映带左右答：答案：(示例)(第一题)①嗟悼古今情②极天地大观(第二题)管弦觞咏俯仰古今13．下面是一段介绍王羲之书法的文字。

请用比较工整的语句(如排比)概括王羲之在书法史上的主要贡献。

要求：①符合原意；②不超过30字。

在书法史上，王羲之是一位富有革新精神的大书法家。

他早年从卫夫人学书，后改变初学，草书学张芝，楷书学钟繇，在书法上达到了“贵越群品，古今莫二”的高度。

中晚年时，他不满当时用笔滞重、结体稚拙的局面，锐意改革，书风大变。

他对楷书的结构、点画等加以变革，使楷书趋于匀称俊俏，挺拔多姿；他开创了今草，其草书用笔多变，流畅而富有韵致，比起前人有了质的飞跃；他的行书婉转灵动，俊逸妍美，从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位。

答：解析：要概括王羲之在书法史上的主要贡献，筛选信息就集中在材料的后半部分，“他对楷书的结构、点画等加以变革……从此行书取得了与篆隶楷草并列的地位”。

从楷书、草书、行书三方面概括，注意句式的工整，注意字数的限制。

答案：王羲之变革了楷书，发展了草书，确立了行书的地位。

14．《兰亭集序》里，作者王羲之由“乐”转“痛”，感叹人生。

在古今文人咏叹人生的诗文里，既有感伤之辞，更有慷慨之句。

仿照下面画波浪线的句子，再仿写两个句子，表达你对人生的感悟。

充实人生，谱写生命的华章，是中华文化的优良传统。

陶渊明感叹“人生似幻化，终当归空无”，更唱出了“俯仰终宇宙，不乐复何如”的高调；____________________________，____________________________；____________________________，____________________________。