《三峡》复习及中考试题集
2024年九年级中考语文专题复习：《三峡》对比阅读(含答案)
2024年九年级中考语文专题复习：《三峡》对比阅读阅读下面文言文，完成下面小题。
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”（郦道元《三峡》）【乙】江水又东，黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。
南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负①刀牵牛，人黑牛黄，成就②分明，既人迹所绝，莫得究焉。
此岩既高，加以江湍纡③回，虽途径信宿④，犹望见此物。
故行者谣曰；“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。
”言水路纡深，回望如一矣。
（选自郦道元《水经注·黄牛滩》）【注释】①负：背。
①成就：轮廓。
①：弯曲，绕弯。
①信宿：连住两夜，两个晚上。
再宿叫信。
1．解释下面加点词语在句中的意思。
（1）虽乘奔．御风（2）绝 ．多生怪柏2．把语段【甲】中画横线的句子翻译成现代汉语。
两岸连山，略无阙处。
3．语段【甲】三峡是长江中的一段水域，作者在描写这段江水的时候为什么要从群山开始写起？4．【甲】【乙】两文中，作者在最后都用了歌谣，各自突出了景物怎样的特点？阅读文言文，完成后面题目。
【甲文】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
A．癸卯四月二日/余游白岳毕/遂浴黄山之汤泉/泉甘且冽/在悬崖之下/夕宿慈光寺B．癸卯四月/二日余游白岳毕/遂浴黄山之汤泉/泉甘且冽/在悬崖之下/夕宿慈光寺C．癸卯四月二日/余游白岳/毕遂浴黄山之汤泉/泉甘且冽/在悬崖之下/夕宿慈光寺D．癸卯四月/二日余游白岳/毕遂浴黄山之汤泉/泉甘且冽/在悬崖之下/夕宿慈光寺11．下列对文章的理解分析不正确的一项（）A．甲文先写山，后写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。
三峡初中考试题内容及答案
三峡初中考试题内容及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 三峡指的是哪三条河流的交汇处？A. 长江、黄河、珠江B. 长江、黄河、海河C. 长江、嘉陵江、乌江D. 长江、汉江、嘉陵江答案：D2. 三峡大坝是世界上最大的水利枢纽工程，其主要功能是什么？A. 防洪B. 灌溉C. 发电D. 航运答案：A3. 下列哪项不是三峡工程的直接效益？A. 增加长江航运能力B. 改善长江流域的生态环境C. 提高长江流域的防洪能力D. 增加长江流域的耕地面积答案：D4. 三峡工程的建设对长江中下游地区的影响不包括以下哪项？A. 减少洪涝灾害B. 提高航运安全C. 增加长江水质污染D. 改善生态环境答案：C5. 三峡大坝的总装机容量是多少？A. 1800万千瓦B. 2000万千瓦C. 2200万千瓦D. 2400万千瓦答案：C二、填空题（每题2分，共10分）1. 三峡工程位于中国______省境内，是长江流域的水利枢纽工程。
答案：湖北2. 三峡大坝的建设始于______年。
答案：19943. 三峡工程的建设对于长江流域的______具有重要意义。
答案：防洪4. 三峡工程的建设使得长江流域的______能力得到了显著提升。
答案：航运5. 三峡大坝的建设对于长江流域的______也起到了积极作用。
答案：生态环境三、简答题（每题5分，共20分）1. 请简述三峡工程的主要组成部分。
答案：三峡工程的主要组成部分包括大坝、水电站、船闸和升船机等。
2. 三峡工程的建设对当地居民生活有哪些影响？答案：三峡工程的建设对当地居民生活产生了深远影响，包括改善了当地居民的居住条件、提供了就业机会、促进了当地经济发展等。
3. 三峡工程在环境保护方面采取了哪些措施？答案：三峡工程在环境保护方面采取了多种措施，包括生态保护、水土保持、污染控制等。
4. 三峡工程的建设对长江流域的经济发展有哪些促进作用？答案：三峡工程的建设对长江流域的经济发展具有显著的促进作用，包括提高了航运效率、增加了清洁能源供应、促进了旅游业的发展等。
郦道元《三峡》中考试题汇编
郦道元《三峡》中考试题汇编[甲]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
[乙]至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到(又作“至”)江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”1.用“/”标出下面句中的两处停顿。
(2分)虽乘奔御风不以疾也2.下列加点词在《辞海》中有多个义项，请选出在该句中释义恰当的一项。
(只填序号)(3分)①沿溯阻绝绝：A.断绝B.极、最C.缺乏D.穿过②有时朝发白帝发：A.射出B.揭露C.启发D.出发③水落而石出者而：A.如果B.表承接C.表转折D.通“尔”答：①绝：②发：③而：3.下列对文中语句的翻译，错误的一项是()(3分)A.日出而林霏开太阳出来，树林里的雾气散开了B.云归而岩穴暝云雾归去，山洞里就昏暗了C.良多趣味实在有很多趣味D.飞漱其间在那里飞流冲荡4.两段选文都描写了四季佳景，请分别找出描写秋景的句子，写在下面横线上。
(2分)答：[甲][乙]参考答案：1.(2分)虽/乘奔御风/不以疾也(标对一处得1分)2.(3分)①A②D③B(每小题1分)3.(3分)B4.(2分)[甲]风霜高洁[乙]每至晴初霜旦，林寒涧肃(只答“林寒涧肃;也可)(答出一处得1分)2、2004年云南省玉溪市阅读下面文言选段，完成11——15题。
(10分)[甲]○1春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
○2每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”[乙]○1若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空;日星隐耀，山岳潜形;商旅不行，樯倾楫摧;薄暮冥冥，虎啸猿啼。
中考语文复习课内文言文《三峡》阅读精练卷附答案
2. 下列句子加点词用法相同的一项是(2 分) ( )
A. 至于．夏水襄陵
皆以美于．徐公 B. 春冬之．时
公与之．乘，战于长勺
C. 飞漱其．间
其．真无马邪 D.故．渔者歌曰
故．天将降大任于是人也
3. 下列对文章理解有误的一项是(2 分)
()
A. 文章描绘三峡的奇异景象，动静结合。写山，以动为主，文势舒缓；写水，跌宕多变，夏水激荡奔 放，春冬之水静中有动，秋水枯瘦凄清。
(21)属引．凄．异
(22)空谷传响． (23)哀转．久绝 6. 文言虚词
沿：_____________ 溯：_____________ 阻：_____________ 宣：_____________ 朝：_____________ 发：_____________ 暮：_____________ 间：_____________ 乘：_____________ 疾：_____________ 素：_____________ 湍：_____________ 潭：_____________ 回：_____________ ：_____________ 生：_____________ 漱：_____________ 荣：_____________ 良：_____________ 至：_____________ 旦：_____________ 寒：_____________ 肃：_____________ 引：_____________ 凄：_____________ 异：_____________ 响：_____________ 转：_____________
5
C、自非亭午夜分，不见曦月。 翻译：如果不是半夜的时候，就看不见月亮。
D、虽乘奔御风不以疾也。翻译：即使骑上快马，驾着风也没有这么快。
《三峡》解析复习题最全(含答案)
《三峡》复习要点归纳以及练习题自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
(阙通：缺；重岩一作：重峦)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
(溯同：泝；暮到一作：暮至) 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
(巘一作：左山右献)每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方；重重叠叠的悬崖峭壁，遮挡了天空和太阳。
若不是在正午半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
等到夏天水涨，江水漫上小山丘的时候，下行或上行的船只都被阻挡了，有时候皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。
等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋的清波。
碧绿的潭水倒映着各种景物的影子。
极高的山峰上生长着许多奇形怪状的柏树，山峰之间有悬泉瀑布，在之上飞流冲荡。
水清，树荣，山高，草盛，确实趣味无穷。
在秋天，每到初晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，经常有高处的猿猴拉长声音鸣叫，声音持续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。
所以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”1．郦道元，字善长，是北魏时期的地理学家，撰有《水经注》，该书是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作，因其文笔绚烂，语言清丽，还具有较高的文学价值。
课文选自《水经注疏》。
2．“三峡”按从下游到上游的顺序依次指瞿塘峡、巫峡、西陵峡。
3．《三峡》描写了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色，激发起我们对祖国大好河山的热爱之情。
4．《三峡》分别从夏季、春冬之季、秋季描写三峡的奔放美、清幽美、凄婉美。
中考文言文《三峡》考点复习(天津市专用)
《三峡》考点复习考点复习一：词语解释第一类：最易考词语，常以错误选项出现。
（复习要求：记牢正确解释）1. 不见曦．月2. 至于夏水襄．陵3. 沿溯．阻绝4、虽乘奔．御风5 属．引凄异6、哀转久绝．7 林寒润肃．第二类：次易考词语，常以正确选项出现。
（复习要求：熟悉正确解释）1.自非亭午夜分2. .略无．．阙处3.至于夏水襄陵．4.不以疾．也5.则素．湍绿潭6.清荣．峻茂7. 良．多趣味8 属．引凄异9 空谷传响．第三类：通假字。
（复习要求：熟记所通的字及解释）略无阙．处第四类：词类活用（复习要求：通过解释词语识别词类活用现象）1、虽乘奔．御风 2. 回清．倒影 3. 每至晴初霜．旦考点复习二：句式特点一、省略句（复习要求：通过翻译法识别省略句）1、有时朝发白帝 2.不以疾也 3.飞漱其间考点复习三：重温教参课文重点理解本文先写概貌,再做分述,布局自然,思路清晰,以凝练生动的笔墨,写出了三峡的雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
接下来三段,是具体描绘,抓住季节特点,分别写出夏天、冬春之时和秋天各个不同季节的自然景象。
附：备查资料一、课下注释（课本54页）①节选自《水经注校证》。
郦道元，北魏地理学家。
②〔自〕于。
这里是“在”的意思。
③〔两岸连山,略无阙处〕两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。
略无,完全没有。
阙, 同“缺”,空隙、缺口。
④〔自非〕如果不是。
⑤〔亭午〕正午。
⑥〔夜分〕半夜。
⑦〔曦(x)月〕日月。
曦,日光,这里指太阳。
⑧〔襄陵〕水漫上山陵。
襄,冲上、漫上。
陵,山陵。
⑨〔沿溯阻绝〕意思是下行和上行的航道都被阻断,不能通航。
沿,顺流而下。
溯,逆流而上。
⑩〔白帝〕古城名,故址在今重庆奉节东瞿塘峡口。
⑾〔江陵〕古城名,在今湖北荆州。
⑿〔奔〕这里指飞奔的马。
⒀〔不以疾〕没有这么快。
⒁〔素湍)〕激起白色浪花的急流。
湍,急流。
⒂〔回清〕回旋的清波。
⒃〔绝巘]极高的山峰。
（课本55页）①〔飞漱〕飞速地往下冲荡。
②〔清荣峻茂〕水清树荣,山高草盛。
三峡历年经典中考题(带答案)
《三峡》历年中考题（一）1.表现三峡长的句子自三峡七百里中。
1.表现三峡山峰多的句子两岸连山，略无缺处。
（重岩叠嶂，隐天蔽日。
）3. 从正面描写三峡山形挺拔险峻的句子重岩叠嶂，隐天蔽日。
4.从侧面描写三峡山势高峻的句子自非亭午夜分，不见曦月。
5. 直接描写三峡水流湍急的句子至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
6.运用对比手法写出三峡水流湍急的句子随乘奔御风，不以疾也7.文中总括三峡地貌的句子自三峡七百里中，两岸连山，略无缺处8.描写水清的句子素湍绿潭，回清倒影9.描写秋景的句子每至晴初霜旦，林寒涧肃10.描写深秋凄婉优美的句子林寒涧肃，常有高猿长啸11.描写三峡峡谷之长的句子空谷传响，哀转久绝12.文中引用渔者歌的作用（1）渲染三峡秋天萧瑟的气氛，突出景物凄凉的特点。
（2）进一步突出三峡山高水长的特点（3）.从侧面写出渔夫生活的悲惨，暗含对劳动人民的同情。
（4）.表示人物悲凉，忧伤的心情13.《三峡》中与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙的句子是虽乘奔御风，不以疾也意思相近的是朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里14、用快马疾风写船行之快的句子虽乘奔御风，不以疾也15、作者从哪些方面写三峡的自然景观？作者是从“山”、“水”两方面描写三峡的自然景观的16、文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？写山的特点是为写水做铺垫17、作者为什么从山写起？为什么不按春夏秋冬的顺序写水？峡是两山夹水形成的，有山才有峡，所以从山写起；因为水在夏季是最湍急的，才能写出三峡水的特点18、作者是如何从不同的季节影像描写江水的特点的？夏水:湍急春冬之时:清丽奇秀秋季:清冷寂静，凄凉萧瑟19、文中2、3、4段分别写三峡夏春冬秋怎样的景色？夏：水流湍急春冬：水清树荣山高草盛（清荣峻茂）秋：冷清凄凉20、文章表现了作者怎样的思想感情？抒发了作者对祖国大好河山的热爱和赞美之情，及对劳动人民的同情21、三峡景色的特点是什么？山高峻，水清丽。
《三峡》中考复习题及答案【统编版八上第9课】
《三峡》中考综合复习题及答案【部编版八上第10课】班级：姓名：说明：根据习题难易度，分A卷和B卷，B卷选择题涉及全六册古文知识点。
一、A卷：夯实基础类题型：【重点注释默写】【重点句子翻译】【课内简答题】二、B卷：能力提升类题型：【理解性默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【选择题】【课外文言文阅读】A卷：夯实基础一、重点注释默写：1、【自】2、【两岸连山，略无阙处】【略无】，【阙】，3、【自非】4、【亭午】【亭】，5、【夜分】6、【曦月】【曦】，7、【襄陵】【襄】，【陵】，8、【沿溯阻绝】【沿】，【溯】，9、【奔】10、【不以疾】11、【素湍】【湍】，12、【回清】13、【绝巘】14、【飞漱】15、【清荣峻茂】【荣】，16、【良】17、【晴初】18、【霜旦】19、【肃】20、【属引】【属】，【引】，21、【妻异】22、【响】23、【哀转】二、重点句子翻译：1、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
翻译：2、重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
翻译：3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
翻译：4、或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵。
翻译：5、虽乘奔御风，不以疾也。
翻译：6、春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏。
翻译：7、每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
翻译：三、课内简答题：1、文章第1段描写群峰占据天地，只有正午、半夜才见日月光辉。
作者这样写有什么用意？3、作者从那几个方面写三峡自然景观的？4、你认为是郦道元让三峡闻名于世，还是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客？请说说理由。
B卷：能力提升四、理解性默写：1、从视觉角度描写两岸连山的句子是：2、《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：6、朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到：7、烘托三峡秋景凄凉的语句是：五、文言现象积累：1、分析加点字的文言现象并解释：①略无阙．处：②或．王命急宣：③虽．乘奔御风，不以疾也：④清荣峻茂，良．多趣味：⑤虽乘奔．御风，不以疾也：⑥回清．倒影：⑦空谷．．传响：⑧晴初霜．旦：⑨有时朝．发白帝，暮．到江陵：2、一词多义：自：①自三峡七百里中：②自非亭午夜分：清：①清倒影：②清荣峻茂：以：①不以疾也：②以土砾凸者为丘：④徐喷以烟：属：①属引凄异：②有良田美池桑竹之属：③神情与苏，黄不属：绝：①哀转久绝：②佛印绝类弥勒：③沿溯阻绝：3、判断文言句式：①有时朝发白帝，暮到江陵：②重岩叠嶂：六、选择题：1、下列句子中的“自”与例句中的意思不相同的一项是（）例句：忌不自信A、自三峡七百里中B、先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈C、不宜妄自菲薄，引喻失义D、，孰视之，自以为不如2、下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（）A．属．引凄异忠之属．也B．其．间千二百里其．真无马邪C．哀转久绝．湖中人鸟声俱绝．D．余强饮三大白而．别莲之出淤泥而．不染3、下列句中加点字意义和用法相同的一项是（）A．自．三峡七百里中自．非亭午夜分B．虽．乘奔御风小大之狱，虽．不能察C．春冬之．时予独爱莲之．出淤泥而不染D．不以．疾也属予作文以．记之4、下列句子中加点字用法与例句相同的一项是（）例句：虽乘奔．御风，不以疾也A、回清．倒影B、晴初霜．旦C、有时朝．发白帝，暮．到江陵D、传．不习乎5、下列句子句式与例句相同的一项是（）例句：有时朝发白帝，暮到江陵A、此所谓战胜于朝廷B、岂能为暴涨携之去C、但少闲人如吾二人者D、客从外来，与坐谈6、下列句子中加点词的解释有误的一项是（）A、或．王命急宣有时B、虽．乘奔御风虽然C、清荣峻茂，良．多趣味甚，很D、属．引凄异连接7、下列各组语句中的加点词，意义相同的一项是（）A．沿溯阻绝．往来而不绝．者 B．其间．千二百里又何间．焉C．方．其远出海门今齐地方．千里 D．素．湍绿潭吴广素．爱人8、下列句子中加点词意思相同的一项是（）A．沿溯．阻绝溯．迎而上 B．则素．湍绿潭吴广素．爱人C．绝．巘多生怪柏群响毕绝． D．属．引凄异属．予作文以记之9、下列句子中的“之”的用法与例句相同的一项是（）例句：往之女家，必敬必戒A、学而时习之B、予独爱莲之出淤泥而不染C、辍耕之垄上D、春冬之时，则素湍绿潭10、下列对文意理解表述有误的一项是（）A．文章先写山，后写水，重点写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。
聚焦中考 复习《三峡 》及答案2
考点跟踪突破7三峡一、(2015·广西百色)阅读《三峡》，完成下列各题。
三峡郦道元①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”1．下列句子中加点词意思相同的一项是(A )A．沿溯．阻绝溯．迎而上B．则素．湍绿潭吴广素．爱人C．绝．多生怪柏群响毕绝．D．属．引凄异属．予作文以记之2．下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( C )A．自．非亭午夜分孰视之，自．以为不如B．或．王命急宣或．以为死，或以为亡C．虽．乘奔御风，不以疾也虽．我之死，有子存焉D．故．渔者歌曰既克，公问其故．3．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是(D )A．第①段写山，突出了连绵不绝、重重叠叠、高可蔽日的特点。
B．第②段写水，突出了水势险恶、水位高、水流急的特点。
C．第④段引用渔歌，突出了三峡山高水长的特点，同时，渲染三峡秋天萧瑟的气氛。
D．第②～④段按春夏秋冬的顺序描写景色，既写静景也写动景，动静结合，相得益彰。
二、(2015·湖南衡阳改编)阅读《三峡》，完成下列各题。
4．解释下列句中加点词的意义。
①夏水襄．陵(上)②素．湍绿潭(白色)5．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( D )A．不以．疾也不以．物喜B．其．间千二百里其．真无马邪C．春冬之．时乃记之．而去D．或．王命急宣而或．长烟一空6．翻译下列句子。
①两岸连山，略无阙处。
两岸(都是)连绵不绝的山峰，丝毫没有中断的地方。
②自非亭午夜分，不见曦月。
如果不是正午或半夜，就看不见日月。
7．请概括三峡景物的总体特征，并另写一句本文之外的描写山或水的诗词。
初中语文八年级上册文言文《三峡》中考试题及答案
初中语文八年级上册文言文《三峡》中考试题及答案试题1: 阅读下面的文言文，并完成试题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰:”巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”1．下面句子加粗词意思相同的一组是[ ]A．常有高猿长啸，属.引凄异属.予作文以记之B．予尝求古仁人之心，或. 异二者之为或.王命急宣C．有时朝. 发白帝朝.晖夕阴，气象万千D．率妻子邑人来此绝. 境暮到江陵，哀转久绝.2．用现代汉语写出下面句子的意思。
清荣峻茂，良多趣味。
3．第3段写三峡春冬景色时，既描写了“__________________”的静景，也描写了“________________”的动景，动静结合，相得益彰。
4．从全文看，第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？答案：1．C（A.连接/嘱咐，B.有的人/有时，C.早上/早上，D.隔绝/消失）2．水清、树荣、山高、草茂，实在是有许多趣味。
3．素湍绿潭，回清倒影悬泉瀑布，飞溯其间4．进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。
（意思对即可）试题2:阅读下面的文言文，并完成试题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”1.解释下列语句中划线词的意思。
三峡中考试题汇编及答案
三峡中考试题汇编及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 三峡地区位于中国哪个地理区域？A. 东北地区B. 西北地区C. 南方地区D. 北方地区答案：C2. 三峡工程的主要功能是什么？A. 发电B. 防洪C. 航运D. 灌溉答案：B3. 三峡工程的总装机容量是多少？A. 1000万千瓦B. 1800万千瓦C. 2000万千瓦D. 2250万千瓦答案：D4. 三峡工程的建设周期是多久？A. 5年B. 10年C. 15年D. 20年答案：C5. 三峡工程的蓄水高度是多少？A. 145米B. 155米C. 175米D. 185米答案：C6. 三峡工程建成后，对长江中下游地区的影响主要体现在哪些方面？A. 防洪B. 航运C. 灌溉D. 以上都是答案：D7. 三峡工程的建设对当地生态环境的影响主要表现在哪些方面？A. 水土流失B. 生物多样性减少C. 地质灾害D. 以上都是答案：D8. 三峡工程的建设对当地社会经济发展的影响主要体现在哪些方面？A. 旅游业发展B. 能源供应改善C. 基础设施建设D. 以上都是答案：D9. 三峡工程的建设对当地居民生活的影响主要体现在哪些方面？A. 移民搬迁B. 生活环境改善C. 就业机会增加D. 以上都是答案：D10. 三峡工程的建设对长江流域水资源的合理利用和保护起到了哪些积极作用？A. 提高水资源利用率B. 减少水资源浪费C. 保护水资源环境D. 以上都是答案：D二、填空题（每题2分，共20分）11. 三峡工程位于中国湖北省和重庆市境内的长江干流上，西起____，东至____。
答案：奉节县白帝城；宜昌市南津关12. 三峡工程的建设始于____年，于____年建成。
答案：1994年；2009年13. 三峡工程的建设过程中，共搬迁了约____万人口。
答案：120万14. 三峡工程的建设过程中，共淹没了约____平方公里的土地。
答案：632平方公里15. 三峡工程的建设过程中，共保护了约____种珍稀植物。
2023年中考语文一轮复习《三峡》专项训练附答案
2023年中考语文复习：文言文《三峡》专项训练（含答案）一、课内阅读1．三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙．处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引．．凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”(1)解释加点的词语。
①略无阙．处①虽乘奔．御风(2)翻译句子。
清荣峻茂，良多趣味。
(3)下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）A．三峡先写概貌，再做分述，布局自然，思路清晰，以凝练生动的笔墨，写出了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。
B．“两岸连山，略无阙处”写山的广度。
“自非亭午夜分，不见曦月”写山的高度，从侧表现了三峡峡长山高的特点。
C．文章第①～①段对三峡进行具体描绘，抓住季节特点，依次写出了三峡春夏秋冬各个季节的自然景象。
D．“虽乘奔御风，不以疾也”以乘马飞奔、御风飞行作对比，更表现出江水一泻千里的迅疾气势。
阅读下面文言文，完成各题。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
”2．下列对句中重点词的理解有误．．的一项是（）A．“自三峡七百里中”与“自富阳至桐庐一百许里”中的“自”的用法相同，都是“在”的意思。
B．“沿溯阻绝”和“绝巘多生怪柏”中的“绝”用法不同，前者是“断”的意思，后者是“极”的意思。
C．“虽乘奔御风”的“奔”是指飞奔的马。
D．“良”在《说文解字》中解释为：善也，故其本义为“善良”。
三峡》中考试题集锦
三峡》中考试题集锦1）任意东西（）（2）负势竞上（）1．（1）随意摇曳；（2）指山峰高耸，互相竞争。
2．改写。
三峡》是一幅奇山异水的画卷，自富阳至桐庐一百多里，景色独一无二。
碧绿的水底清晰可见，游鱼穿梭其间，急湍犹如箭一般，浪花翻腾。
两岸高山生长着寒树，竞相向上生长，成千上万的山峰直指云霄。
泉水激起石头的清脆声响，好鸟相互呼应，蝉鸣不断，猿啼不止。
鸢鸟在空中盘旋，观峰静心，而经纶世务之人则在此窥见自己内心的渴望。
交错的树枝遮蔽阳光，时而见日。
3．删除：无4．改写。
三峡是一道壮美的风景线，每一季节都有其独特的魅力。
春夏时节，清澈的水面倒映着美丽的景色，绝壁上的怪柏更是增添了几分神秘。
秋冬时节，山峰苍劲挺拔，瀑布悬挂在空中，高猿长啸回荡在山谷之中，令人陶醉。
无论何时，三峡都值得你的一游。
5．解释：无6．改写。
这篇文章描绘了三峡的壮美景色。
在七百里的河道中，两岸高山峰峦叠嶂，让人惊叹。
夏季时，河水湍急，阻断了沿岸交通。
即使是乘着奔驰的御风，从白帝城到江陵也需要千二百里的路程。
而XXX之时，清澈的湖水倒映着美丽的景色，绝壁上的怪柏更是增添了几分神秘。
每到清晨，山谷中高猿长啸，回荡不绝，让人心生凄异之感。
三峡的美景，让人流连忘返。
7．删除：第二段8．改写。
在三峡这条河道上，两岸高山峰峦叠嶂，成为了一幅壮美的画卷。
夏季时，河水湍急，阻断了沿岸交通。
即使是乘着奔驰的御风，从白帝城到江陵也需要千二百里的路程。
而XXX之时，清澈的湖水倒映着美丽的景色，绝壁上的怪柏更是增添了几分神秘。
每到清晨，山谷中高猿长啸，回荡不绝，让人心生凄异之感。
三峡的美景，让人流连忘返。
9．解释。
1）略无阙处：没有空缺之处。
2）夏水襄陵：夏季时河水湍急，阻断了沿岸交通。
3）不以疾也：即使乘着奔驰的御风，从白帝城到江陵也需要千二百里的路程，速度并不快。
4）属引凄异：高猿的长啸回荡在山谷之中，让人心生凄异之感。
10．改写。
1）除了正午和半夜，其他时间都无法看到太阳和月亮。
2024年中考语文文言文专题复习：《三峡》知识点检测题(含答案)
《三峡》一、理解背默题1.从视觉角度描写两岸连山的句子是：2.《三峡》中极尽夸张，从侧面烘托出三峡山的高峻险要、壮丽绚美的句子是：3.《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是：4.《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是：5.《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是6.朝发白帝彩云间，千里江陵一日还这使我们想到7.有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗，这句话是：。
8.《三峡》中描写春冬之景时，采用动静结合的写法，先写了“”的静景，然后写了“”的动景。
9.烘托三峡秋景凄凉的语句是：。
10.举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”，高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前，郦道元描述的昔日“渔者歌曰”的“”的凄异景状一去不复返了。
二、词语解释题1、略无阙．处( )2、或．王命急宣( )3、虽．乘奔御风( )4、至于．．夏水襄陵( )5、自．峡三峡七百里中( )6、自．非亭午夜分( )7、沿溯阻绝．( )8、绝．多生怪柏( )9、哀转久绝．( )10、虽乘奔．御风，不以疾也( )11、回清．倒影( )12、空谷．．传响()三、翻译句子题1.重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
2.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
3.虽乘奔御风，不以疾也。
4.悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
5.常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
四、内容理解题1.第1段作者是怎样突出三峡山的特点的？2.第2段是怎样描写夏天水势特征的？3.第3段作者的写作思路是怎样的？4.作者写三峡秋景抓住了什么景物？突出了什么气氛？5.文章是从哪几个方面来写三峡雄伟秀丽的风光的？抓住了三峡的什么特点？6.课文写三峡四时风光，为什么从山写起？写水为什么不按春夏秋冬的顺序来写？7、语言赏析。
（1）.自非亭午夜分，不见曦月。
（2）.至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
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中考复习文言文专题
三峡
（一）解释重点词语：
1.解释下列加点的词。
略．无阙．处（）（）自非亭午夜分
．．．．（）（）不见曦．月（）
沿溯
．．阻绝（）（）虽．乘奔．御风（）（）至于夏水襄．陵（）
不以疾
．．也（）（）素湍
．．绿潭（）（）或．王命急宣（）
属引
．．多生怪柏（）
．．倒影（）绝巘
．．凄异（）（）回清
飞漱
．．其间（）良．多趣味（）晴初霜旦．（）
林寒涧肃．（）清荣峻茂
．．．．（）（）（）（）
2.找出下面各组中加点词语意思不同的一组（）
A、虽乘奔御风，不以疾．也 / 奋笔疾．书
B、每至晴初霜旦． / 通宵达旦．
C、常有高猿长啸，属．引凄异 / 有良田美池桑竹之属．
D、沿溯阻绝． / 络绎不绝．
（二）把下列句子译成现代汉语。
(1) 虽乘奔御风不以疾也。
译文：
(2)空谷传响，哀转久绝。
译文：
(3)自非亭午夜分，不见曦月。
译文：
(4)清荣峻茂，良多趣味。
译文：
(5)两岸连山，略无阙处。
译文：
(6)绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。
译文：
（三）内容理解。
1、第3段写三峡春冬景色时，既描写了“”的静景，也描写了“”的动景，动静结合，相得益彰。
（2分）
2、三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。
（3分）
理由1：＿＿＿＿＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿理由2：＿＿＿＿＿＿＿＿原句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。
（2分）
天高地厚华夏情。
4、下面是《小石潭记》选段，和本文第二自然段比较，在写水方面有什么异同？（3分）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
答：相同点：
不同点：
5、.阅读李白的《早发白帝城》
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
《三峡》的第②段与这首诗的第____ ______句相印证，都表现了夏天三峡水流湍急的特点；文章第④段与诗中__________________________一句相对应。
6．文章末尾引用渔者的歌词，其作用是什么？
7．作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？
8．如果你有机会去三峡旅游，你会选择哪个季节前往？结合文章说明理由。
9、请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。
10、选出你最喜欢的一句作简单的分析，语言表达力求简洁。
11、作者在不到200字文章中，把三峡风光的壮美展现在读者面前，你认为作者最成功的写作手法是什么？请简略分析。
12、《三峡》为什么先写山后写水？为什么要重点写夏水？
《三峡》答案
（一）解释重点词语。
1．略2. C
（二）翻译句子。
（1）即使骑着骏马，驾着疾风，也不如它快。
（2）（声音）回响在空旷的山谷中，很长时间才消失。
（3）如果不是正午和夜分，就看不见太阳和月亮。
（4）水清树荣山高草盛，实在是趣味无穷。
(5) 两岸都是相连的高山，没有中断的地方。
(6)在极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，在山峰之间，常有悬泉瀑布飞流冲荡。
（三）内容理解。
1．第3段写三峡春冬景色时，既描写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，也描写了“悬泉瀑布，飞溯其间”的动景，动静结合，相得益彰。
2、理由1：水流急原句：＿朝发白帝，暮到江陵（或：虽乘风御风不以急也。
理由2：＿落差大＿原句：＿悬泉瀑布，飞漱其间。
3、总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。
（2分）
山险水急三峡景；山峻水清三峡美，天高地厚华夏情。
4、相同点：都从侧面描写水
不同点：《三峡》写出水势大，水流急的特点；《小石潭记》写出水清澈透明的特点
5、一、二、四句两岸猿声啼不住
6、侧面描写突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。
7．文章先写山，后写水。
写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。
8．言之有理即可。
无论选择哪个季节，都要根据原文介绍出三峡景色每个季节不同的特点。
9、三峡山的特点是连绵不断（1分）、高耸峻拔
夏季江水的特点是江水盛大（1分）、水流湍急
10、重岩叠嶂，就山本身的状态写其高，是俯视所得；而隐天蔽日，以天和日衬其高，是仰视所见。
11、抓住三峡的特征来写。
作者抓住表现三峡风光特征的景物——山、水，选取春冬、夏秋的画面，动静结合，情景交融，民风民俗，尽收眼底，激起了读者对壮丽河山的热爱之情。
12、答案要点：作者是为江水作注，重点是写水，而水以夏季为盛，故将“夏水”为首来写。