学生心理健康服务工作室建设方案

学生心理健康服务工作室

建设方案

篇一：学生心理健康服务工作室建设方案

甘肃省理工中等专业学校学生心理健康服务工作室建设方

案

一、意义和目的

教育部《中等职业学校学生心

理健康教育指导纲要》文件要求，要加强学生心理健康服务，为学生记录成长档案。调研表明：在青少年中存在不同程

度、不同类型的心理健康问题，心理健康问题的平均检出率很

高，青少年心理健康问题的发生率随年龄增长呈上升趋势，这给

学校教育造成了极大的困难和挑战。从青少年身心发展特点来

看，青少年时期是一个非常特殊的阶段，其身心发展变化。作为

学校我们应该如何帮学生平稳渡过这一特殊的时期？另外现在社

会竞争将越来越激烈，这种竞争,

通过学校、家庭、社会最终都压在学生身上，学生承担着前所未有的压力。家庭方面，父母与孩子沟通困难，离婚率不断增高，家庭气氛温馨减少，家庭对独生子女不恰当的管教方式,单亲家庭，留守儿童问题都会对青少年心理健康产生消极影响；学校方面，

从我国的素质教育来看，我们改革的基本方向是：面向全体、以培养创新型人才为核心的素质教育。心理素质是学生素质结构的核心与基础，学生的一切发展都是在此基础上来展开的。心理素质的发展“既是素质教育的出发点，又是全面素质教育的归宿另外，人际关系处理方面等使青少年学生无休止地陷于紧张、焦虑、担忧、挫折等不平衡状态.社会方面，价值观，道德观念的多元化，对青少年的心理健康都产生了不利的影响。对学生进行心理健康服务，学校的心理咨询室是“主阵地”，由此可见，加强学校心理咨询室的建设刻不容缓。

二、建设项目和主要功能为更好实现心理健康的服务功

能，立足专业要求、学

生需求和学校现状，将学生心理健康服务工作室各区域设计如下:

三、各功能区域规划示意图儿接待室建设规划示意图

2 •心理咨询室建设规划示意图

3•团体心理辅导室建设规划示意图

附各功能区域具体设备需求及总体建设资金预算

篇二：心理咨询室建设方案心理咨询室建设方案原则: 1

选址：本着安静和方便的原则，尽量设在远离教学

区和办公区的地方，便于形成一种安全、温馨的氛围，有助于学生心态的调试以及保护学生的隐私。

2色调；应以米黄或天蓝色为主基调，不宜大红大紫,

房间装修尽可能减少硬线条和棱角，要达到一定的隔音标准，室内要整洁，光线要柔和。

3照明：书写照度不低于15oCx.

4遮光：安装窗帘。

5通风：通风良好，干燥清洁。

6温度：宜装空调。

7名称的选择：选择亲切、生动、贴近学生心理，能

够易于接受的名称，如心灵驿站、心语室、知心屋、微笑屋、心情吧心情驿站、成长加油站、阳光小筑、心光之约等。

总之，尽量使学生感到亲切.和谐、平静、安全、放

松，有一种家的感觉。

心理咨询室的建设有所讲究。如果条件允许，心理咨询室至少可分为4个房间："个体咨询室气做师办公室力（兼“心理档案室、'接待室"（兼"学生等候室"）、沏体咨询室气兼'测试室

“放松室部分功能室兼多个功能,从而提高功能室的面积利用率，并使整个室内规划具有系统

性和多功能性。

1.基本设备要求

（I）•个体咨询室布置

实用面积约丄2平方米（3・5加*3・5祝）。（1O~16平

方）

太大：不安全，太小：压迫感

基本配置包括:

2两张舒适的软沙发；

6.一张圆形茶几，上面放有纸巾盒，小盆栽;

C•灯光的光线含蓄柔和;

£ 一套简单的音响；

e—台挂墙式空调；

f・二幅山水画；

0・有条件可配有录音机和摄象机等咨询安全监督

设备;

£纸笔。便于记录分析个案； /不出声的计时器；

£ 一个设计简洁的挂钟;

Q一台饮水机；加・屏风或屏风式书架隔断;

（2）接待室（兼学生等候室）布置

实用面积约30平方米（5^om*6.om）o

基本配置包括有:

2 —张办公桌，配有有电话和电脑；

0.两个书架，分教师专用和学生专用的，若干心理

书籍和报刊;

G沙发和茶几，一套桌椅；

£墙壁挂《学校心理咨询工作守则》，《心理辅导功

能室使用规则》，《心理健康标准》，《值班人员时间表》，风景画等;

匕一台柜式空调；

/ 一个设计简洁的挂钟；

0.心理咨询接待表格;

仕心理常识海报或背景音乐;

t一台饮水机。

（3）教师办公室（兼心理档案室、资料室）布置

实用面积约30平方米（s^om^e.om）.

基本配置包括有:

CL一张办公桌，配有有电话和电脑; 区一个带锁的档案

柜；

G墙壁挂《学校心理咨询工作守则》，《心理辅导功

能室使用规则》，《心理健康标准》，《值班人员时间表》，风景画等;

e—台挂墙式空调;

/ 一台饮水机；

心理咨询记录表格；

fi心理常识海报或背景音乐。

（4）团体辅导室（兼有放松室、阅读室）布置一般实用面积在约45平方米（6・ont*7・o加人大于20

平米

配置包括有:

a.一面单向玻璃墙（只安装上半墙身）; 反一面随意涂

鸦墙（即黑/白板）；

C•一套投影、音像设备；

£ 一台柜式空调；

e•窗口安装护栏杆；

/数张可折叠的椅子、坐垫和数个抱枕;

0・3面墙边装修成电脑台；

/L 一个壁柜（带锁的档案柜）；£数台电脑，内安装心理

测试档案系统;

一个书架，内有心理学书籍和杂志;

篇三：工作室建设方案

张静体育工作室建设方案一、工作室方案设想

（-）常规建设

1＞工作室全体成员交流、讨论、研究，确定工作室的

研究发展方向，确立工作室的发展目标、工作方案，制定每学年及每学期的工作计划，共同商讨并制定工作室的日常管理制度。

2、为促进工作室的发展和个人成长，确定订阅的杂志

及期刊（《中国学校体育》、《体育教学》等）及教育教学教研理论书籍，制定读书学习计划和学习目标，有计划、有实效的进行阅读，促使成员掌握本学科前沿的教育教学理论知识，夯实基础理论，提高全体成员的理论知识水平，为教育科研的顺利实施奠定基础C

（二）课题研究方面

K工作室在区教研室和学校领导下，以工作室全体成

员的教学智慧为依托，积极交流、研讨，积极探索教学中存在问题的解决方案，对教育教学工作进行专题研究，确立一项市级教