八年级语文上册第四单元综合性学习小专题我们的互联网时代练习新人教版

综合性学习小专题我们的互联网时代

(一)八年级(6)班正在开展“我们的互联网时代”综合性学习活动，活动中遇到一些问题，请你帮他们解决。

1．阅读图片中的数据及与数据相关的文字，你得出哪些结论？

中国网民信息泄露严重，网民因信息泄露带来的经济损失巨大，移动端病毒感染严重，被篡改的应用很多。

2．阅读下面材料，结合你对图片内容的理解，对材料中小伙的做法加以分析。

2018年4月8日，北京某小伙莫名其妙地收到一条“订阅增值业务”的短信，他根据提示回复了一条“取消＋验证码”的信息之后，自己的手机SIM卡被恶意复制，卡中的个人信息全部被盗用，半天之内支付宝、银行卡里的钱被席卷一空，而最终他也没有完全明白自己的钱究竟是怎样被黑客盗取的。

【示例】小伙的做法应该引起大家的警惕。他的受骗，最主要的原因是缺乏网络安全意识，不慎泄露验证码等信息。在使用手机时，对于可疑的短信，不要回复，保护好认证信息和验证码，不要随意告诉别人，要有安全防范意识，养成良好的网络习惯。

3．如果把上面的图片张贴在公共场所的宣传栏中，你认为此图片对网民能达到宣传目的吗？请说明理由。

【示例】能，因为这张图片图文结合，形象生动，易于被大家接受；数据准确，条理清楚，一目了然；简便直观，利于快节奏时代的阅读；整张图片警示作用突出，利于网民养成良好的上网习惯。

(二)为打造“书香校园”，某校决定举办“师生阅读季”活动，请你一起参加并完成以下任务。

材料一：全校师生阅读情况调查表

材料二：目前我国每年出版的书籍已经超过27万种，文学、历史、经济、教育、社会等门类可以说无所不包。尽管有如此众多的图书可供选择，但资料显示，在“师生最喜爱的图书”调查中，《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》仍以明显优势位居前4位。

材料三：用网络手机阅读，可以让人们拥有更广阔的阅读天地，获得更多的信息。同时，也方便人们更高效地利用零碎的时间，随时随地阅读。此外，还减少了印刷、物流仓储和批发零售等环节，降低了出版发行、营销的成本。

1．请根据材料，概括出当前全校师生阅读情况的三个特点和数字化方式阅读方式的四个优势。

特点：(1)近年来，全校师生整体阅读率逐年增长。

(2)近年来，全校师生数字化方式阅读率增长的幅度远高于传统方式阅读率的增长幅度。

(3)全校师生最喜欢阅读中国古代四大名著。

优势：(1)信息量大(2)时间利用率高

(3)方便阅读(4)降低阅读成本

2．下面是同学们在活动中整理的中学生“网络与分享”统计图。请用简洁的语言表述其中的信息。(不得出

现数字)

中学生大多热衷于通过交友软件来联络，其次是分享一些热门游戏和电影，而同学之间学习资料和新闻的分享远不及虚拟世界的沟通。