《人事管理经济学》课程大纲
《人力资源管理》课程教学大纲.doc
《人力资源管理》课程教学大纲1．教学目的和任务1．1任务和地位《人力资源管理》是高职文秘专业的一门专业基础课。
其目的是根据现代文秘专业人才培养的要求，对学生进行人力资源管理基本理论、基本知识和解决问题的基本方法的教育和培养。
开设一学期，总学时为60学时，其中理论教学40学时，课堂实验教学20学时。
《人力资源管理》是从事企业行政管理工作所必须掌握理论和技能要求中的核心部分之一。
本专业学生应在对人的行政管理方面，学习基本的现代人力资源管理的原则和技术，在招聘、录用、培训、激励、考核、薪酬、企业文化等环节的人力资源管理工作中能进行基本的操作和监管，并具备接人待物，激励自我和他人的基本素质。
1．2知识要求正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对人力资源管理有一个总体的认识。
通过本课程的教学，使学生掌握人力资源管理的基本概念、基本原理、基本知识，学会用人力资源管理理论分析和解决企业事业实际问题的方法。
1．3能力要求紧密联系实际，学会分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对经济活动实践的研究和认识之中，切实提高分析问题、解决问题的能力。
真正掌握课程的核心内容，为企业经济效益的提高服务，为社会主义市场经济体制的建立和完善作出贡献。
2．教学内容的基本要求和学时分配2．1教学内容的基本要求本课程全面介绍人力资源规划、工作岗位分析、招聘与流动、培训、绩效考评、薪酬与福利、劳动关系管理等主要内容。
通过本课程的学习，以及典型案例分析，使学生能够树立现代人力资源观念；制定与实施招聘计划的程序和方法；设计有效培训、激励员工的原理和方法；薪酬体系设计与绩效考核体系设计的原理和方法。
2．1．1企业竞争优势与人力资源管理（2学时）教学要求熟练掌握：现代企业竞争的核心问题和优势所在，人力资源管理在现代企业管理和竞争中重要地位和核心作用。
掌握：现代企业竞争和发展的一般规律和关键所在，现代企业管理对人才管理的基本需求。
《人事管理经济学》课件
员工激励与绩效评估 的实践建议
建立科学合理的激励机制，如股权激 励、奖金制度等，激发员工的工作热 情和创新精神；制定明确的绩效评估 标准和方法，确保评估过程的公正性 和透明度；建立有效的反馈机制，及 时向员工提供绩效评估结果和改进建 议；关注员工职业成长和培训发展， 为员工提供个人职业发展的机会和平 台。
《人事管理经济学》ppt课件
目 录
• 人事管理经济学概述 • 人力资本理论 • 劳动市场经济学 • 人力资源管理经济学
01
人事管理经济学概述
定义与特点
定义
人事管理经济学是一门研究人力资源管理实践中的经济现象和问题的学科。它结合了经济学、管理学 和心理学等多个学科的理论和方法，旨在为企业和组织提供有效的人力资源管理策略和工具。
VS
发展趋势
随着全球化、知识经济和技术创新的不断 深入，人事管理经济学的研究和应用将更 加注重战略人力资源管理、跨文化人力资 源管理以及人力资源管理与组织绩效的关 系等方面。同时，大数据、人工智能等新 兴技术的应用也将为人事管理经济学的发 展带来新的机遇和挑战。
02
人力资本理论
人力资本理论概述
人力资本理论定义
薪酬与福利经济学
薪酬与福利的经济分 析
薪酬与福利是吸引和留住人才的重要 手段。从经济学角度出发，薪酬与福 利的制定应考虑成本效益原则和市场 供求关系。合理的薪酬与福利制度能 够提高员工满意度和工作积极性，促 进组织绩效的提升。
薪酬与福利的经济学 原则
根据市场供求和员工绩效表现，制定 具有竞争力的薪酬水平；福利制度的 设计应考虑员工多元化的需求，提供 灵活多样的福利项目；薪酬与福利制 度的制定应遵循公平、透明、激励原 则，以提高员工的工作积极性和忠诚 度。
人事经济学讲义
3）资本价格变化对劳动力需求影响的两面性
工资
劳动力需求
资本下降引发规模效应对劳动力需求的反向影响
其次，资本价格下降产生替代效应。由于资本便宜，企业使用 资本密集型的技术，用资本替代劳动，即生产一定量的产品所 需劳动力数量减少。
资本价格下降对劳动力需求产生两种相反的效应， 经济理论不能明确预测资本价格下降将如何影响劳动力需求。
3.不确定性（风险成本） 例：有两位求职者，小王与小张，今年均28岁。小王每年能给公 司带来20万的销售额，小张每年能带来50万的销售额，但是他也 可能损失10万元，假设这两种情况的概率各为50％，两人的工资 都为10万元，应该雇佣谁？如果考虑他们都从30岁开始工作，65 岁退休，选择谁？
一种雇佣意见：
人事管理经济学
李广培
第一章 人事管理经济学是什么
■关于经济学的简要回顾 ■定义人事管理经济学 ■人事管理工作存在经济学问题吗？ ■人事管理经济学研究的现实意义 ■人事管理经济学研究什么？
一、关于经济学的简要回顾
1.阿尔弗雷德·马歇尔：经济学是一门研究人类一般生活事务的学问 2.保罗·萨缪尔森：关于经济中单个因素—诸如一种产品价格的决定或单个 消费者或企业的行为的分析 3.国内学者：经济学就是研究如何合理地配置和充分利用稀缺的经济资源来 满足人们的多种需求的科学 4.基本假设与目标：经济人；（有限）理性人；资源约束；选择行为；市场 出清；资源配置（what\how\whom） 5.常用分析思路：效益成本（包括机会成本）分析；均衡分析；边际分析; 6.十大原理
劳W*
动 力 价 格
MRP＝P·MP ＝d
L劳动力需求
MRP:劳动的边际收益 P:产品价格（产品的边际收益MR） MP：劳动的边际产品 d:企业的劳动需求
《人力资源管理》(财务管理专业)教学大纲范文
《人力资源管理》课程教学大纲课程名称：人力资源管理课程类别：专选课适用专业：财务管理考核方式：考查总学时、学分： 51 学分 3 其中实验学时： 0 学时课程教学目的通过本课程的学习，使学生能够了解人力资源管理在管理中的战略地位，树立“以人为本”的管理思想,确立正确的人力资源管理哲学；掌握基本的人力资源管理理论与方法；建立系统的人力资源管理思想；了解人力资源管理的实践与技巧；了解人力资源开发与管理的最新发展动态。
要求学生将所学知识与管理实践结合起来，能够用理论分析管理实践中的现实问题。
一、课程教学要求1、要求教师具有较高的人力资源管理学的理论功底，并具有比较丰富的企业人力资源管理经验和心理学相关理论，要有认真负责的教学态度。
2、要求学生具有相关行政管理类学科的基础知识、积极的学习态度和勇于实践的品质。
3、正确认识课程的性质、任务及其研究对象，全面了解课程的体系、结构，对人力资源管理有一个整体的认识。
4、牢固树立以人为本的管理观念，并以此观念为指导去研究和解决组织人力资源管理中的实际问题。
5、掌握学科的基本概念、基本原理和基本方法，特别是中外人力资源管理方面的最新动态和趋势。
6、紧密联系实际，通过分析案例，解决实际问题，把学科理论的学习融入对组织人力资源管理实践的研究和认识之中，切实提高学生分析问题、解决问题的能力。
掌握人才管理的核心内容，为提高组织的整体效益服务。
二、先修课程先修课程：政治经济学、企业管理等。
三、课程教学重、难点课程教学的重点：重点掌握以人为本的观念，理解人力资源战略管理的重要作用。
理解工作分析的设计与和方法。
通过对组织人力资源的预测与平衡分析，进行人力资源规划。
掌握招聘与挑选、培训与开发、员工职业生涯规划及管理。
能够熟悉把握绩效管理、薪酬管理、福利及劳动关系等相关知识。
熟悉并能理解劳动保护的内容及相关制度。
课程教学的难点：战略人力资源管理模型。
人力资源战略的柔性与适应性关系。
人力资源供需预测与综平衡。
《人事管理经济学》课件
薪酬结构与员工激励
薪酬调整与绩效管理
培训与发展
培训目标：提高员工技能和素 质，提升企业竞争力
培训内容：包括专业技能、管 理技能、沟通技能等
培训方式：包括内部培训、外 部培训、在线培训等
培训效果评估：通过员工反馈、 绩效考核等方式进行评估
员工关系管理
员工关系管理在 人事管理经济学 中的重要性
员工关系管理的 实践应用案例
生物学与人事管理经济学：研究生物遗传因素对员工绩效和人力资 源发展的影响，以及如何运用生物学原理优化人力资源管理。
THANK YOU
汇报人：
汇报时间：20XX/01/01
人事管理经济学与其他学科的交叉发展
人工智能与人事管理经济学：探讨AI在人力资源管理中的运用及其 对经济学的影响。
心理学与人事管理经济学：研究心理因素对员工行为和组织绩效的 影响，以及如何运用心理学原理优化人力资源管理。
社会学与人事管理经济学：分析社会结构、文化背景等宏观因素对 组织人力资源配置的影响，以及人力资源管理如何影响社会结构。
PART 4
人事管理经济学的实践应用
招聘与选拔
招聘与选拔是人事管理经济学 实践应用的重要环节
通过合理的招聘和选拔，降低 人力成本，提高员工绩效
利用经济学原理分析应聘者的 性价比，选择最合适的员工
制定科学的选拔标准，确保员 工的能力和潜力符合公司需求
薪酬管理
薪酬管理的定义和目的
薪酬水平与市场竞争力
员工培训与发展：AI可以根据员工的学习需求和绩效，提供个性化的培训和发展计划。
员工绩效评估：AI可以分析员工的工作表现，提供客观、公正的绩效评估，帮助员工提升工作 能力。
员工福利管理：AI可以根据员工的需求和满意度，优化福利管理，提高员工的工作满意度和忠 诚度。
导言和第一章人事管理经济学
导言
• 3、对人力资源管理经济学的看法 A 对人性的假设 （人性为什么是自利行为
？为什么不利他？） B 主要内容是资源配置与激励问题
2020/5/18
导言
• 3、对人力资源管理经济学的看法 • 主要内容是资源配置与激励问题 • 职业生涯激励理论的核心思想是以延期报酬（
Delayed Payments或Deferred Compensations）作为激励手段。这个理论旨 在说明：有些员工已经无法在企业内继续晋升 了，他们自己也明白这一点，于是他们就可能 变得消极；但是，倘若企业在开始的时候支付 他们以低于其所值的工资，而在工作的末期支 付高于其所值的工资，陡峭的年龄-工资剖面曲 线就可能起到积极激励效果。
规则，严惩偷懒者。这是保证效率工资起作用的重要前提。只有这样，
员工才会努力工作。因此，能否保证凡被发现有违纪者一律严惩，是效
率工资能否奏效的重要因素。
•
3．效率工资水平的确定具有主观性
•
员工对企业的认同感如何，员工关系的亲密程度以及对外部失业情
况和经济景气状况的判断都影响效率工资水平以及效率工资的实际效用
导言
1、对人力资源管理者的认识 2、人力资源管理的学科基础 3、对人力资源管理经济学的看法 4、 主要的研究问题
2020/5/18
导言
• 1、对人力资源管理者的认识 • 麻烦的制造者？老板的替罪者？应该是
：战略伙伴角色（根本角色是服务公司 的战略发展），变革创新的倡导者（需 要与其他部门的多沟通），行政专业角 色（懂得一定的专业职能），员工角色 保护者（帮助员工发展） • 对人力资源工作者素质的要求
2020/5/18
第一章 雇佣标准
4、企业招聘的标准
人事管理经济学之第1章 导言共48页文档
第1章 导言
1
人力资源管理者的困境
➢不受重视 ➢理论基础与方法、工具的缺乏 ➢工作效果的评价
✓十年树木，百年树人
➢……
2
学科简介：Lazear
Edward P. Lazear
员工；还是不管质量的好坏一律雇佣成本最 低的员工？企业到底应该把自己定位在这两 个极端之间的哪一个点上呢？
17
学科大纲：流动
• 什么时候员工离开企业会增加企业的利润而 在什么时候员工的流动却会对企业的利润造 成损害呢？
• 哪些员工是企业需要花大力气极力挽留的？ • 什么样的报酬政策最有利于形成最佳的流动
Ehrenberg, Ronald G., ed. Do Compensation Policies Matter? Frank W. Pierce Memorial Lectureship and Conference Series, no. 8. Ithaca, N. Y. : ILR Press, 1990.
29
阅读书目
• R. G. EHRENBEG，R. S. SMITH, 《现代劳动经济学---理论与 公共政策》，SIXTH EDITION, 2019，中国人民大学出版社
• E. Lazear, 《人事管理经济学》，2019, 北京大学出版社 • O. ASHENFELTER，D. CARD, Handbooks of Labor Economics，
模式？
18
学科大纲：精简
• 如何裁员？ • 如何构造买断方案呢？ • 企业应当在什么时候收缩它的劳动力队
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《人事管理经济学》课程大纲
【简介】人事管理经济学是一门运用经济学理论分析人力资源管理行为的课程，是企业管理专业研究生的选修课。
内容包括劳动需求、劳动供给、招聘与雇佣的经济学分析、员工培训的经济学分析、工资福利的经济学分析、绩效管理的经济学分析、团队生产的经济学分析共7章。
通过本课程的学习，研究生们能够用经济学的思维来分析人力资源管理中的行为，解释和预测人力资源管理的变迁与发展趋势。
【授课教师】伍争荣、余琛
【教学课时】32
【考试方式】论文
【课程内容与课时分配】
第一章劳动需求（3课时）
一、劳动需求的成本效益决策
二、名义工资、实际工资与工资率
三、劳动的需求弹性
四、希克斯-马歇尔派生需求定理
五、替代效应与规模效应
六、裁员的经济学
七、最低工资的经济学（收入补贴、负所得税）
第二章劳动供给（3课时）
一、劳动力的范畴
二、劳动参与率
三、工作时间的决策理论
四、替代效应与收入效应
五、个人与市场的劳动供给曲线
第三章招聘雇佣的经济学分析（6课时）
一、决策规则：工资效益比
二、低劳动力成本不一定有竞争优势
三、成本效益比分析
四、搜寻成本摊入工资成本
五、雇佣有风险的人
六、信号传递
七、挖墙脚
八、出价竞赛
第四章员工培训的经济学分析（4课时）
一、人力资本理论
二、一般在职培训
三、企业特殊在职培训
第五章工资福利的经济学分析（6课时）
一、以产量为基础的工资：计件工资
二、以投入为基础的工资：计时工资
三、效率工资理论
四、长期激励
五、非货币报酬
六、福利的经济学
第六章绩效管理的经济学分析（6课时）
一、绩效考核的规则
二、非升即走的经济学分析
三、流动与晋升
四、绩效竞赛：锦标赛理论
第七章团队生产的经济学分析（4课时）
一、搭便车效应
二、团队规模与生产率
三、团队中的激励
四、团队成员的合作与竞争
五、团队成员的轮换
【参考书目】
1、爱德华-拉齐尔：《人事管理经济学》，三联书店，2000
2、陆铭：《劳动与人力资源经济学》，上海人民出版社，2007。