老人与海练习题答案(全)

老人与海练习题答案（全）《老人与海》奠定了海明威在世界文学中的突出地位，这篇小说相继获得了1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。

下面是小编为你带来的老人与海练习题答案（全），欢迎阅读。

一、双基夯实1.下列加点的字注音全都正确的一项是()a.嗅(xiù)出鲭(jīnɡ)鲨下颚(è)b.脊鳍(qí) 攮(nǎnɡ)到鳐(yáo)鱼c.褐(hè)色黏(nián)液脊髓(shuǐ)d.祷(dǎo)告榫(sǔn)头残骸(hé)【答案】b(a.鲭：qīnɡc.髓：suǐd.骸：hái。

)2.下列词语字形全都正确的一项是()a.臭迹眨眼戛吱b.吞筮窜来仓皇c.攥住嗜杀蹂躏d.振痛船梢拖累【答案】c(a.戛—嘎;b.筮—噬;d.振—震)3.下列句子中，没有语病、句意明确的一句是()a.六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动，将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。

b.酸奶比鲜奶更容易消化吸收，它特有的益生菌能够以足够数量直达肠道，并保持更持久的活性，有效改善食物的胃肠通过时间。

c.当前学术界有一种好虚荣的风气，浮躁的人很多，而甘愿认真踏实地搞研究的人不多了，王学远就是其中的一个代表。

d.“星火”公益活动旨在通过有组织的资金捐助、技能培训和就业辅导等途径，改善下岗工人的生活条件，并为他们创造更好的工作机会。

【答案】d(a.句式杂糅。

将“围绕”改为“以”，或去掉“为主题”。

b.搭配不当。

“改善”改为“缩短”。

c.表意不明。

王学远是什么中的一个代表不清楚。

)4.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是()一滴水在宇宙中不过是一个微小的点，______________。

①这就意味着整个太阳已经被“压缩”进一个小水滴之中②我们的眼睛不过几厘米大小，却能看到整个星空，只有整个星空的信息被浓缩进空间的每一个点上，这才有可能③可是它却能反映出整个太阳④当我们凝视少女那秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙⑤于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到无数的太阳在微风中舞蹈a.③①⑤②④b.①④⑤③②c.①②③⑤④d.③①②⑤④【答案】 d5.下列对小说的评价，不正确的一项是()a.这篇小说没有传统小说的结构框架，内容的简化使小说的节奏性极强，其中有明丽、恬静而雅致的景色描写，也有豪华而壮观的抒情段落。

b.在小说中，主人公一直自言自语，这说明长期的孤独与困境的压力，使老人深感悲苦无处倾诉，只能自己说给自己听，作者对其寄予了极大的同情。

c.小说中的老人体现了现代人面对一个异己世界时的“意志力”。

命运对他来说是严峻的，但他并不屈从于命运，而是以不息的斗志去迎战命运和眼前这个世界。

d.在小说中，海就是世界的象征，它有美丽的外表，却有凶险的实质;鲨鱼群的到来象征着厄运的降临;老人与鲨鱼的搏斗是他不屈于命运的象征。

【答案】b(老人的自言自语为其心理活动的外露，作者对其寄予同情也不对。

)6.对下列句子理解有误的一项是()a.“一个人并不是生来要给打败的”，这句话是理解人物思想性格最关键的句子，也是理解本文乃至全书的文眼。

b.“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。

”“消灭掉”的是他的生命，“打不败”的是他的精神和意志。

c.“有了事儿就担当下来”，这是勇敢者的誓言，也是强者的生存哲学。

海明威就这样借主人公桑地亚哥的话，表达了他自己认为在当时人们应有的生存信念。

d.对弄死鱼罪与非罪的思考，一方面表现了老渔夫心地善良，一方面表明了他对人生存的思考：在现实社会中要生存就必须心狠，你不弄死它，它就有可能弄死你。

【答案】d(“在现实社会中要生存就必须心狠，你不弄死它，它就有可能弄死你”不对。

)7.对文章层次的划分不正确的一项是()a.从开始到“我不能过分欺骗自己了”是第一部分，写斗鲭鲨及斗死鲭鲨后的心理活动：决心不被打败。

b.到“也许结果会很好的”是第二部分，写老人斗鲭鲨及斗死鲭鲨后准备继续战斗。

c.到“里里外外”“都累乏啦”，是第三部分，写斗死鲭鲨后的困难处境。

d.到“我多么希望我不必再跟它们斗呀”是第四部分，写再斗鲭鲨及与鲨鱼斗争到死的决心。

e.到课文结束是第五部分，写老人的劳动果实被鲨鱼抢夺净尽，老人最后空手回到家里，斗争失败。

启示人们，人在与自然斗争的时候，有时是无能为力的，这也是小说的现实意义。

【答案】e(“启示人们”以后的内容都不对。

)8.下列叙述有错误的一项是()a.《老人与海》取材于一古巴渔民的真实经历，是海明威于晚年证明自己创作实力的中篇杰作。

b.《老人与海》获1952年普利策奖，1954年又获诺贝尔文学奖。

老人桑地亚哥也成为文学史和电影史上著名的“硬汉”形象。

c.海明威、杰克•伦敦、惠特曼、欧•亨利等都是美国杰出的小说家。

d.海明威的早期长篇小说《太阳照常升起》(1927)、《永别了，武器)(1927)成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。

【答案】c(惠特曼是诗人。

)二、文本精品阅读下面几段课文，回答后面的问题。

从“他知道他终于给打败了，”到“身上一切光溜溜的部分。

”(原文见课本)9.文中说“他知道他终于给打败了”，桑地亚哥是不是完全彻底的失败了___________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________【答案】在无情的斗争和残酷的失败中，老人表现得坦然和无畏，正如他所说的“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他”。

他在不幸的存在状态中，实现了人性、勇敢和尊严的价值，表现了人的意义，体现了人的伟大和英雄本色，也可以说体现了生命存在的价值。

因为在屡败屡战中，我们看到的不仅是一个活生生的人，更是一个英雄，一个精神上的胜利者。

10.怎样理解“风总算是我们的朋友”“还有大海，那儿有我们的朋友，也有我们的敌人”___________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________【答案】老人眼中的自然既是他斗争的对象，又是他不可缺少的朋友。

表明了人与自然和谐相处，同时人又能超然于自然。

11.有人说，桑地亚哥只要割断钓丝，放弃捕获物，便可摆脱困境。

他为什么不这样做___________________________________________________ ________________________________________________________________________ _____________________【答案】老人从未闪现过退却的念头，而是以无比顽强的意志，通过了饥饿、疲劳和伤痛的考验。

在面临困难和绝境时，无所畏惧、勇往直前，体现了人的自尊自强的“硬汉子”性格。

12.下列说法不正确的一项是()a.这篇文章的主题是海明威所提倡的“硬汉精神”，即“一个人并不是生来要给打败的”。

b.《老人与海》这部作品，除了推崇一种“硬汉精神”外，还给我们第二个启示：善待海洋，和平相处。

c.老人之所以失败，有两个原因，一是由于走得太远，二是孤军奋战。

d.从文中可以看出老人热爱海洋，热爱海洋中一切有生命的东西，即使他是一个捕鱼人。

【答案】b(“第二个启示”内容牵强。

)三、课外延伸阅读下面作品，完成13～16题。

雾战地救护所被罩在浓雾中，像裹着一层又一层轻纱布，扯不开，拉不断。

我和师政委刘彬在这迷迷蒙蒙的“纱布层”里摸索着，脚下高高低低，好不容易找到了被伤员称为“死亡转运站”的一号病室。

病室中间有一个钢丝床，看上去像一艘白色的小舟，上面安详地躺着一位年轻的伤员，这艘小舟即将载着这个十八岁的生命驶向永恒和寂灭。

在他身边，那桅樯一样的吊瓶架上还挂着红色血浆袋和生理盐水，这对于已经报过病危的年轻生命都无济于事了。

他的伤势太重了，腿上、腰部、胸部、左臂都缠着绷带。

我最不忍心看的是那张我曾经熟悉的红润的娃娃脸，变得那么苍白和短小——敌人的地雷炸掉了他的下巴。

因此这个叫周小波的战士，无法讲出他英雄壮举的动因——他们班在插入敌人雷区之后，他第一个滚下身子，压响了一串地雷。

作为随队的师组织干事，我有幸看到了这撼动心魄的壮举，那映在拂晓的霞光中的身影，使我终生都不能忘怀。

“你是英雄!”刘彬俯在他的耳边，透过绷带，传达着对这位士兵的嘉奖，“你是人民的好儿子，我们要给你报功!报军区、报中央军委……”周小波很少有机会和师政委靠得这样近，目光里透着拘谨，也有一些迷惘，也许他没有听清楚师政委讲的话。

我灵机一动，从文件包里拿出了由我起草的《关于报请授予周小波同志滚雷英雄称号的决定》复印件给他看，以便让这个即将远行的农民儿子得到一些心灵的慰藉，我想他是看清了，目光里没有我想像的那种喜悦，有一层雾一样的东西罩在他的瞳仁上，他的头还微微一动，似乎要说点什么。

我猜想那是一个要求。

战斗打响之前，他也像个老兵一样，咬破了中指写了一份决心书。

他把血书交到我这个“师里来的首长”手里，却还磨磨蹭蹭不肯走。

“有事吗”我问。

“我……我有个要求”他涨红了脸。

“什么要求，提吧。

”“我妈妈……生癌呢。

”他垂下了头，有些慌张，“没有钱看大夫…”“你家里还有什么人”“哥哥，他是个哑巴，队里办工厂不要他，在家种地呢!”他忽然异常赤诚地望着我，“李干事你看着，这回打仗我不会怕呢，要是我……回不来了，能不能让我妈妈……住上部队医院……”我许久没有吱声，只觉得嗓子眼里发哽。

他似乎觉得自己提得条件太高了，低声纠正着：“看看大夫也行……”“组织上会考虑这个问题的。

”不知怎么搞的，我的嗓音里带上我平时最深恶痛绝的官腔。

可是，在我小小的职权范围里，我又能，怎么说呢今天，作为一个即将闻名于全军、全国的“滚雷英雄”，他的夙愿可以偿还了!师政委听完我的叙述为之动容：“让他放心，组织上一定设法安排!”使我不解的是，当我向他转述之后，他的眉头微微一展，又痛苦地板到了一起。

那一定是还惦记着他哑巴哥哥。

我又冒昧向他许愿：“你哥哥的工作，我们会想办法的。

”他的眼睛里的雾仍未散去，我惶惑了!“该不是对他的战斗情况有补充吧”师政委眼光亮亮的，“他能写么”“他的右手还能活动。

”一直守在旁边的护士轻声说。

我拧开钢笔，塞到周小波的手里;护士递过病历夹做垫板，我双手为他托着……汗水在他额头上沁出来，足足十五分钟，他写下了十五个字，那是使我瞠目结舌的十五个字：“我不是滚雷英雄，我是被石头绊倒的。