社会统计学(专升本)

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最新7月浙江自考社会统计学试题及答案解析

最新7月浙江自考社会统计学试题及答案解析

浙江省2018年7月自考社会统计学试题课程代码:00278一、填空题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。

错填、不填均无分。

1.统计资料整理的基本方法是___________。

2.总体作为研究对象具有___________、同质性和变异性等三个特征。

3.标志可以分为___________和品质标志。

4.统计调查按照调查登记的时间是否连续,可以分成经常性调查和___________。

5.频数分配数列按照品质标志分组可以得到___________。

6.上限与下限之差为___________。

7.U形曲线特征是___________。

8.基尼系数为0时表示收入分配___________。

9.第三四分位数和第一四分位数的半距是___________。

10.时间数列按照其排列的指标不同可以分为:总量指标时间数列、___________时间数列和平均指标时间数列。

二、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.统计学家____首先将概率论原理引入到社会现象的研究之中。

( )A.康宁B.凯特勒C.佩第D.格朗特2.在假设检验中,原假设H0,备择假设H1,则称____为犯第二类错误。

( )A.H0为真,拒绝H0B.H0为真,接受H0C.H0不真,接受H0D.H0不真,拒绝H03.下列指标中属于数量指标的是( )A.人口总数B.人口密度C.产品价格D.工资收入4.关于统计指标和标志表述正确的为( )A.指标数值是由总体单位的个数和数量标志的标志值汇总而来B.指标是说明总体中个体特征的C.标志只能用文字表示D.指标既可以用文字也可以用数值表示5.关于静态指标表述正确的是( )A.某企业2018年销售额是静态指标B.2018年浙江省出生人口数是静态指标C.时点数列中的数据是静态指标D.静态指标可以相加6.调查者运用访谈、问卷、电话、通讯方式,直接或间接向被调查者询问,并根据被调查者的答复来取得资料。

专升本中的统计学知识点梳理

专升本中的统计学知识点梳理

专升本中的统计学知识点梳理统计学作为一门重要的学科对于专升本考生来说尤为重要。

掌握统计学的相关知识点,不仅能够在考试中获得好成绩,还能在实际工作中帮助我们进行数据分析和决策。

本文将对专升本中的统计学知识点进行梳理,包括基本概念、统计方法和应用等方面。

一、基本概念1. 总体与样本在统计学中,总体是指我们想要研究的对象的全体,而样本是从总体中抽取出来的一部分个体。

研究总体的特征通过对样本进行统计推断来进行。

2. 参数与统计量参数是用来描述总体特征的值,例如总体均值、总体方差等;而统计量是样本数据的函数,通过样本数据估计总体参数。

3. 随机变量与取值随机变量是指在同样的试验中可能出现不同结果的变量,取值是随机变量可能的结果。

4. 概率分布概率分布是指随机变量可能取得各个取值的概率。

常见的概率分布包括正态分布、均匀分布等。

二、统计方法1. 描述统计描述统计是通过对数据的整理、分析和总结来描述数据的特征和规律。

常用的描述统计方法包括均值、中位数、众数、标准差等。

2. 推断统计推断统计是通过对样本数据的推断来对总体进行统计推断。

主要包括参数估计和假设检验两个方面。

参数估计是通过样本数据来估计总体参数的值,常用的方法有点估计和区间估计。

点估计是通过样本数据直接估计总体参数的值,例如通过样本均值来估计总体均值;区间估计是基于样本数据估计总体参数的一个区间范围,例如构建样本均值的置信区间来估计总体均值。

假设检验是通过样本数据来判断总体参数的某种假设是否成立。

常用的方法有检验统计量和拒绝域的判断。

三、统计学的应用1. 概率论应用概率论在统计学中具有重要的应用,主要包括概率模型的建立和概率分布的应用。

在实际应用中,可以利用概率分布对随机事件进行分析,从而能够做出相应的决策。

2. 抽样调查抽样调查是统计学的一项重要应用,通过对样本进行调查和分析,能够获取总体的一些特征信息。

抽样调查的方法包括简单随机抽样、分层抽样、整群抽样等。

专升本统计备考

专升本统计备考

专升本统计备考专升本统计备考,通常包括以下几个方面:掌握统计基本概念、理解统计方法、熟悉统计软件的操作以及提高统计分析能力。

接下来,我们将针对这些方面进行详细阐述,帮助大家更好地备考专升本统计课程。

一、统计基本概念1.数据:数据是统计分析的基础,包括数值、字符和类别等。

数据可以从各种来源获取,如调查、实验和观测等。

2.变量:变量是描述数据的一种属性,它可以分为定量变量(数值型数据)和定性变量(类别型数据)。

3.概率:概率是事件发生可能性大小的度量。

统计学中的概率分为条件概率和独立事件概率。

4.分布:分布描述了一组数据各变量取值的出现频率。

常见的分布有正态分布、二项分布、泊松分布等。

5.参数:参数是描述分布特征的常数,如正态分布的均值和标准差。

6.抽样:抽样是从总体中按一定方法选取部分样本的过程。

抽样方法包括简单随机抽样、分层抽样、整群抽样等。

二、统计方法1.描述性统计:描述性统计通过计算平均数、中位数、众数、方差、标准差等统计量,对数据进行概括和描述。

2.推断性统计:推断性统计通过对样本数据的分析,对总体数据的未知参数进行估计和推断。

3.假设检验:假设检验用于判断样本数据是否支持某种结论,包括单样本检验和多样本检验。

4.方差分析:方差分析用于比较多个样本均值的差异,判断各组数据是否具有显著性差异。

5.回归分析:回归分析研究两个或多个变量之间的关系,包括线性回归、多元回归等。

三、统计软件操作1. EXCEL:熟练掌握EXCEL的基本操作,如数据输入、排序、筛选、图表制作等。

2. SPSS:学习SPSS的基本功能,如数据导入、描述性统计、假设检验、方差分析等。

3. R语言:了解R语言的基本语法和统计功能,如数据处理、可视化、建模等。

四、提高统计分析能力1.培养数据分析思维:学会从大量数据中提取有用信息,发现数据背后的规律。

2.加强统计建模能力:掌握各种统计模型,能根据实际问题选择合适的模型进行分析和预测。

统计学第二次作业(工商专升本)

统计学第二次作业(工商专升本)

一.单选题(共20题,50.0分)1社会经济统计是从( )入手认识社会的工具。

•A、质量方面•B、数量方面•C、宏观方面•D、微观方面我的答案:B得分:2.5分2某森林公园的一项研究试图确定哪些因素有利于成年松树长到60英尺以上的高度。

经估计,森林公园生长着25000棵成年松树,该研究需要从中随机抽取250棵成年松树并丈量它们的高度进行分析。

该研究的总体是( )。

•A、250棵成年松树;•B、公园中25000棵成年松树;•C、所有高于60英尺的成年松树;•D、森林公园中所有年龄的松树。

我的答案:B得分:2.5分3在综合统计指标分析的基础上,对社会总体的数量特征作出归纳、推断和预测的方法是( )。

•A、大量观察法•B、统计分组法•C、综合指标法•D、模型推断法我的答案:D得分:2.5分4全国人口普查,其调查单位是( )。

•A、各街乡单位•B、各社区单位•C、全部人口•D、每个城乡居民我的答案:D得分:2.5分5••••••••••••计算算术平均数的简单算术平均法,其计算公式是( )。

•A、=•B、=•C、=•D、H=我的答案:A得分:2.5分分配数列各组标志值都减少1/2,每组次数都增加1倍,中位数( )。

•A、减少1/2•B、增加1倍•C、增加2倍•D、不变我的答案:A得分:2.5分10已知某班学生的平均年龄为17.8岁,18岁的人数最多,则该分布属于( )。

•A、正态•B、左偏•C、右偏•D、无法判断我的答案:B得分:2.5分11某批产品共计有4000件,为了了解这批产品的质量,从中随机抽取200件进行质量检验,发现其中有30件不合格。

根据抽样结果进行推断,下列说法不正确的是( )。

•A、样本量为30•B、总体合格率的点估计值是85%•C、总体合格率是一个未知参数•D、样本合格率是一个统计量我的答案:A得分:2.5分12点估计是用实际样本指标数值( )。

•A、代替总体指标数值•B、估计总体指标的可能范围•C、估计总体旨标的可能范围程度•D、以上都不对我的答案:A得分:2.5分13在其他条件不变的情况下,总体数据的方差越大,估计时所需要的样本量( )。

专升本《统计学》

专升本《统计学》

[试题分类]:专升本《统计学》_07000950[题型]:单选[分数]:21.下面属于品质标志的是()。

A.工人年龄B.工人性别C.工人月工资D.工人体重答案:D2.统计学的基本方法包括有()A.调查方法、整理方法、分析方法、预测方法B.调查方法、汇总方法、预测方法、实验设计C.相对数法、平均数法、指数法、汇总法D.实验设计、大量观察、统计描述、统计推断答案:D3.要了解某市国有工业企业生产设备情况,则统计总体是()A.该市国有的全部工业企业B.该市国有的每一个工业企业C.该市国有的某一台设备D.该市国有制工业企业的全部生产设备答案:D4.构成统计总体的个别事物称为()A.调查单位B.总体单位C.调查对象D.填报单位答案:B5.统计学研究对象的最基本特征是()A.总体性B.数量性C.具体性D.社会性答案:B6.有意识地选择三个农村点调查农民收入情况,这种调查方式属于()A.典型调查B.重点调查C.抽样调查D.普查答案:A7.2000年11月1日零点的第五次全国人口普查是()A.典型调查B.重点调查C.一次性调查D.经常性调查答案:C8.工厂对生产的一批零件进行检查,通常采用()A.普查B.抽样调查C.重点调查D.典型调查答案:B9.将不同地区、部门、单位之间同类指标进行对比所得的综合指标称为()A.动态相对指标B.结构相对指标C.比例相对指标D.比较相对指标答案:D10.序时平均数又称作()A.平均发展速度B.平均发展水平C.平均增长速度D.静态平均数答案:C11.一个企业产品销售收入计划增长8%,实际增长20%,则计划超额完成程度为()A.12%B.150%C.111.11%D.11.11%答案:D12.一个企业产品销售收入计划增长8%,实际增长20%,则计划超额完成程度为()A.12%B.150%C.111.11%D.11.11%答案:D13.众数是总体中下列哪项的标志值()A.位置居中B.数值最大C.出现次数较多D.出现次数最多答案:D14.时点指标的数值()A.与其时间间隔长短无关B.通常连续登记C.时间间隔越长,指标数值越大D.具有可加性答案:A15.某工厂新工人月工资400元,工资总额为200000元,老工人月工资800元,工资总额80000元,则平均工资为()A.600元B.533.33元C.466.67元D.500元答案:C16.总体各部分指标数值与总体数值计算求得的结构相对数之和()A.大于100%B.小于100%C.等于100%D.无法确定答案:C17.抽样调查和重点调查的主要区别是()A.选取调查单位的方式不同B.调查的目的不同C.调查的单位不同D.两种调查没有本质区别答案:A18.统计分组的核心问题是()A.划分各组界限B.选择分组标志C.确定组数D.确定组距答案:B19.当可靠度大于0.6827时,抽样极限误差()A.大于抽样平均误差B.小于平均误差C.等于抽样平均误差D.与抽样平均误差的大小关系依样本容量而定答案:A20.平均指标反映了()A.总体次数分布的集中趋势B.总体分布的特征C.总体单位的集中趋势D.总体次数分布的离中趋势答案:A21.已知变量x 与y 之间存在着负相关,指出下列回归方程中哪一个肯定是错误的() A.=–10-0.8xB.=100-1.5xC.=–150+0.9xD.=25-0.7x答案:C22.在抽样推断中应用比较广泛的指标是()A.全距B.平均差C.标准差D.标准差系数答案:C23.当所有观察值y 都落在回归直线=a+bx 上,则x 与y 之间的相关系数()A.r=1B.–1<r<0C.r=1或r=–1D.0<r<1答案:Cy ˆy ˆy ˆy ˆy ˆ24.抽样调查和重点调查的主要区别是()A.选取调查单位的方式不同B.调查的目的不同C.调查的单位不同D.两种调查没有本质区别答案:A25.下列等式中,不正确的是()A.发展速度=增长速度+1B.定基发展速度=相应各环比发展速度的连乘积C.定基增长速度=相应各环比增长速度的连乘积D.平均增长速度=平均发展速度-1答案:C26.当时,总体内部次数分布状况为()。

专升本《统计学》-试卷-答案

专升本《统计学》-试卷-答案

专升本《统计学》一、(共75题,共150分)1. 一个统计总体()。

(2分)A.只能有一个标志B.可以有多个标志C.只能有一个指标D.可以有多个指标标准答案:D2. 若有某公司所属十个企业全部职工的工资资料,要观察十个企业职工的工资水平情况,则统计总体是()。

(2分)A.十个企业B.十个企业每个职工工资C.十个企业职工的全部工资D.十个企业的全部职工标准答案:D3. 要了解某班级50名学生的学习情况,则统计总体是()。

(2分)A.50名学生B.50名学生的学习成绩C.每一名学生D.每一名学生的学习成绩标准答案:A4. 对银行职工的文化程度进行调查,调查对象是()。

(2分)A.所有银行B.所有银行职工C.每个银行D.每个银行职工标准答案:B5. 在统计调查中,调查标志的承担者是()。

(2分)A.调查对象B.调查单位C.填报单位D.报告单位标准答案:B6. 某工业主管局要求各企业上报第一季度的生产情况,季报呈报时间规定在4月10日,则调查期限为()。

(2分)A.一日B.一旬C.一季D.一季零十日标准答案:B7. 统计分组时,在全距一定的情况下()。

(2分)A.组距越大,组数越多B.组距越大,组数越少C.组距大小与组数的多少无关D.组距大小与组数的多少成正比例关系标准答案:B8. 一般地,划分离散型变量的组限时,相邻组的组限必须()。

(2分)A.相等 B.不等 C.重叠 D.衔接标准答案:D9. 统计分组的关键是()。

(2分)A.正确计算各组组距B.正确确定组数和组距C.正确选择分组标志D.正确选择分配数列的种类标准答案:C10. 如果某企业为总体,研究该企业职工的工资状况,则()。

(2分)A.企业职工人数是总体单位总量B.工资总额是总体单位总量C.企业职工人数是总体标志总量D.企业职工人数、工资总额均是总体标志总量标准答案:A11. 下列指标属于时点指标的是()。

(2分)A.商品销售量B.固定资产增加额C.国民生产总值D.商品库存量标准答案:D12. 下列属于结构相对数的是()。

专升本招生大类与可报考高职专业对应表

专升本招生大类与可报考高职专业对应表

专升本招生大类与可报考高职专业对应表随着我国高等教育体系的不断完善,专升本考试逐渐成为了许多专科毕业生继续深造的一条重要途径。

通过专升本考试,专科毕业生可以直接申请本科阶段的学习,为自己的学历和就业前景增添新的活力。

而在专升本考试中,选择适合自己专业背景的高职专业尤为重要。

下面,就是专升本招生大类与可报考高职专业的对应表,以帮助广大专科毕业生更好地规划自己的学习和职业发展道路。

(一)工科类专升本招生大类1. 机械类- 可报考高职专业:机械制造与自动化技术、机械设计制造及其自动化、机械电子工程技术等。

2. 电子信息类- 可报考高职专业:电子信息工程技术、通信工程技术、计算机科学技术等。

3. 建筑类- 可报考高职专业:建筑工程技术、城市规划与管理、建筑装饰工程技术等。

- 可报考高职专业:材料工程技术、无机非金属材料工程技术、高分子材料与工程等。

(二)文史类专升本招生大类1. 中文类- 可报考高职专业:汉语言文学、编辑出版学、新闻传播学等。

2. 外语类- 可报考高职专业:英语、工商英语、翻译等。

3. 历史类- 可报考高职专业:历史学、文物保护技术、考古学等。

(三)理工类专升本招生大类1. 数理类- 可报考高职专业:数学与应用数学、信息与计算科学、统计学等。

2. 物理类- 可报考高职专业:应用物理学、光信息科学与技术、核科学与技术等。

- 可报考高职专业:化学工程与工艺、应用化学、化学生物技术等。

(四)管理类专升本招生大类1. 经济学类- 可报考高职专业:经济学、金融学、国际经济与贸易等。

2. 管理学类- 可报考高职专业:工商管理、市场营销、人力资源管理等。

3. 统计学类- 可报考高职专业:统计学、信息管理与信息系统、风险管理及保险等。

(五)艺术类专升本招生大类1. 艺术设计类- 可报考高职专业:视觉传达设计、环境艺术设计、数字媒体艺术等。

2. 音乐舞蹈类- 可报考高职专业:音乐表演、音乐教育、舞蹈表演等。

统计学原理_期末卷A

统计学原理_期末卷A

万里学院期末考试1课程名称:统计学原理(专升本)1.(单选题)某地区有10万人口,共有80个医院。

平均每个医院要服务1250人,这个指标是( )。

(本题2.0分)A.平均指标B.强度相对指标C.总量指标D.发展水平指标答案:B.解析:无.2.(单选题)总量指标数值大小( )(本题2.0分)A.随总体围扩大而增大B.随总体围扩大而减小C.随总体围缩小而增大D.与总体围大小无关答案:A.解析:无.3.(单选题)数据筛选的主要目的是()。

(本题2.0分)A.发现数据的错误B.对数据进行排序C.找出所需要的某类数据D.纠正数据中的错误答案:C.解析:无.4.(单选题)抽样调查所特有的误差是( )。

(本题2.0分)A.A 由于样本的随机性而产生的误差B.B 登记误差C.C 系统性误差D.D ABC都错答案:A.解析:无.5.(单选题)某工厂有100名职工,把他们的工资加总除以100,这是对100个( )求平均数(本题2.0分)A.A 变量C.C 变量值D.D 指标答案:C.解析:无.6.(单选题)“增长1%的绝对值”反映的是同样的增长速度在不同条件下所包含的绝对水平。

(本题2.0分)A.计量单位B.数据类型C.时间D.调查方法答案:C.解析:无.7.(单选题)在其他条件不变的情况下,当总体数据的离散程度较大时,总体均值的置信区间()。

(本题2.0分)A.可能变宽也可能变窄B.变窄C.变宽D.保持不变答案:C.解析:无.8.(单选题)将某企业职工的月收入依次分为2000元以下、2000元~3000元、3000元~4000元、4000元~5000元、5000元以上几个组。

第一组的组中值近似为()(本题2.0分)A.2000B.1000C.1500D.2500答案:C.解析:无.9.(单选题)统计指标有如下特点( )。

(本题2.0分)A.A 数量性、综合性、具体性B.B 准确性、及时性、完整性C.C 大量性、同质性、差异性D.D 科学性、客观性、社会性答案:A.解析:无.10.(单选题)设 zc 为检验统计量的计算值,检验的假设为 H 0 :μ =μ0 ,H 1 :μ ≠μ0 , zc = - 1.96 时,计算出的 P 值为()。

2022年00278自考浙江省社会统计学试题

2022年00278自考浙江省社会统计学试题

超越60自考网浙江省4月高等教育自学考试社会记录学试题课程代码:00278一、单选题(本大题共30小题,每题1分,共30分)在每题列出旳四个备选项中只有一种是符合题目规定旳,请将其代码填写在题后旳括号内。

错选、多选或未选均无分。

1.记录学家______一方面将概率论原理引入到社会现象旳研究之中。

()A.康宁B.凯特勒C.佩第D.格朗特2.记录学旳两大重要内容为()A.记录资料旳收集和分析B.理论记录和应用记录C.记录预测和决策D.描述记录和推断记录3.有关总体表述不对旳旳是()A.同一事物成为总体后就不也许成为总体单位B.总体是记录旳研究对象C.总体由总体单位构成D.标志是用来阐明总体属性或数量特性4.下列指标中属于质量指标旳是()A.人口总数B.人口密度C.产品产量D.工资收入5.几位高考考生旳成绩分别为:520分,550分,580分,620分。

这几种数字是()A.指标名B.标志值C.指标D.标志6.把研究对象当作总体,从总体中按照随机旳原则抽出一定数量旳研究单位作为样本,然后借助样本指标数值来推算总体指标数值。

这种措施是()A.普查B.重点调查C.典型调查D.抽样调查7.在频数分布中,众数是()A.最大旳那个频数B.最大旳标志值C.频数最大旳那个标志值D.把频数分布提成两个相等部分旳那个标志值8.按某一标志分组旳成果就体现为()A.组内差别性,组间同质性B.组内同质性,组间同质性C.组内同质性,组间差别性D.组内差别性,组间差别性9.在次数分布中,频率是指()A.各组频率互相之比B.各组分布次数与总次数之比C.各组分布次数与频率之比D.各组分布次数互相之比10.平均指标反映数据旳()A.一般水平B.差别限度C.离散限度D.可比限度11.变异指标数值越小,则反映变量值()A.越分散,平均数代表性越低B.越集中,平均数代表性越高C.越分散,平均数代表性越高D.越集中,平均数代表性越低12.计算构造相对指标时,总体各部分数值与总体数值对比求得旳比重之和() A.不不小于100% B.不小于100%C.等于100% D.不小于或不不小于100% 13.将同一时期不同总体旳同类指标进行对比所得旳综合指标称为()A.动态相对指标B.构造相对指标C.比例相对指标D.比较相对指标14.若某一变量数列中,有变量值为零,则不合适计算旳平均指标为() A.算术平均数B.几何平均数C.中位数D.众数15.两个性质不同旳指标相对比而形成旳相对指标是()A.比较相对指标B.构造相对指标C.比例相对指标D.强度相对指标16.国内国内生产总值为旳108.8%,此指标为()A.构造相对指标B.比较相对指标C.强度相对指标D.动态相对指标17.加权算术平均数旳大小()A.重要受各组标志值旳大小影响,而与各组次数多少无关B.重要受各组次数旳多少影响,而与各组标志值大小无关C.既受各组标志值大小旳影响,也受各组次数多少旳影响D.既与各组标志值大小无关,也与各组次数多少无关18.平均增长速度旳计算措施是()A.x=B.x=C.平均增长速度=平均发展速度-100%D.x=19.123221naaa aan++++=-这一公式合用于()A.时期数列计算序时平均数B.间隔相等旳时点数列计算序时平均数C.间隔不相等旳时点数列计算序时平均数D.由两个时点数列构成旳相对数时间数列计算序时平均数20.定基增长速度是()A.报告期观测值与前一时期观测值之比减1B.报告期观测值与前一时期观测值之比加1C.报告期观测值与某一固定期期观测值之比加1D.报告期观测值与某一固定期期观测值之比减121.如果自变量旳增长引起依变量相应旳增长,就形成()A.正有关关系B.负有关关系C.多元有关关系D.二元有关关系22.当所有观测点都落在回归直线y=a+bx上,则x与y之间旳有关系数() A.r=0 B.r=1C.r=-1 D.|r|=123.分析变量到课率与平时成绩之间有关分析是()A.复有关分析B.多元有关分析C.一元有关分析D.二元有关分析24.拉氏指数法是指在编制销售量综合指数时()A.用基期旳价格加权B.用报告期旳价格加权C.用固定某一时期旳价格加权D.选择有代表性时期旳价格加权25.若商品销售额实际增长500元,其中由于销售量增长使销售额增长520元,则由于价格()A.增长使销售额增长20元B.增长使销售额增长500元C.减少使销售额减少20元D.减少使销售额减少500元26.如下哪个是质量指标指数?()A.销售额指数B.销售量指数C.销售价格指数D.工人人数指数27.抽样平均误差(μ)与样本容量(n)旳关系是()A.n越大,则μ越小B.n越小,则μ越小C.n越大,则μ越大D.以上都不对28.在抽样调查中,()A.全集总体是唯一拟定旳B.全集指标只能有一种C.样本指标只能有一种D.样本是唯一拟定旳29.抽样调查应遵循旳原则是()A.灵活性B.精确性C.可靠性D.随机性30.某公司1月份平均员工人数为84人,2月份平均员工人数为72人,3月份平均员工人数为84人,4月份平均员工人数为96人,则第一季度该公司旳月平均员工人数为() A.84人B.80人C.82人D.83人二、双项选择题(本大题共5小题,每题2分,共10分)在每题列出旳五个备选项中只有两个是符合题目规定旳,请将其代码填写在题后旳括号内。

专升本《统计学原理》选择题

专升本《统计学原理》选择题

专升本《统计学原理》选择题第一章总论一、单项选择题1.“统计”一词的三种涵义是(2)①统计调查、统计整理、统计分析;②统计工作、统计资料、统计科学;③统计信息、统计咨询、统计监督;④统计理论、统计方法、统计技能。

2.社会经济统计学是一门( 1 )①方法论的社会科学;②方法论的自然科学;③实质性的科学;④既是方法论又是实质性的科学。

3.社会经济统计认识社会的特点有( 4 )①数量性、科学性、社会性、具体性;②数量性、总体性、连续性、经常性;③科学性、群众性、社会性、准确性;④数量性、总体性、具体性、社会性。

4.要了解某企业职工的文化水平情况,则总体单位是( 3 ①该企业的全部职工;②该企业每一个职工的文化程度;③该企业的每一个职工;④该企业全部职工的平均文化程度。

6.下列总体中,属于无限总体的是( 4 )①全国的人口总数;②水塘中所养的鱼;③城市年流动人口数;④工业中连续大量生产的产品产量。

7.下列标志中,属于数量标志的是( 2 )①学生的性别;②学生的年龄;③学生的专业;④学生的住址。

8.某工人月工资150元,则“工资”是( 1 )①数量标志;②品质标志;③质量指标;④数量指标。

⒒变异是指( 1 )①标志的具体表现不同;②标志和指标各不相同;③总体的指标各不相同;④总体单位的标志各不相同。

⒓下列变量中,属于连续变量的是( 3 )①大中型企业个数;②大中型企业的职工人数;③大中型企业的利润额;)④大中型企业拥有的设备台数。

⒔统计工作的职能包括( 4 )①统计调查职能、统计整理职能和统计分析职能;②反映现状、反映过去和反映未来的职能;③信息职能、服务职能、预测职能;④信息职能、咨询职能和监督职能。

⒕统计工作过程现在划分为以下阶段( 1 )①统计调查、统计整理、统计分析;②统计调查、统计咨询、统计监督;③统计调查、统计分组、统计综合;④统计调查、统计汇总、统计分析报告。

⒖一个统计总体(4 )①只能有一个标志;②只能有一个指标;③可以有多个标志;④可以有多个指标。

《社会统计学》课程自学考试大纲

《社会统计学》课程自学考试大纲

湖北省高等教育自学考试大纲课程名称:社会统计学课程代码:第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《社会统计学》是湖北省高等教育自学考试社会工作与管理专业开设的一门专业课程,侧重介绍调查资料的收集、整理、分析和推论的处理技术。

本课程的考试是按照全日制普通高等学校的相同专业相同课程的要求进行水平合格考试,其对象是参加全省社会工作与管理专业自学考试的应考者。

二、课程目标与基本要求(一)课程目标:帮助学生系统掌握社会统计学的基本原理和方法(以描述性统计为主),对从社会实际中搜集来的原始资料和从研究文献中查阅到的次级资料进行加工整理,采用定性与定量相结合的方法,进行科学的统计分析,以揭示社会现象的本质和规律。

(二)基本要求1.学习社会统计学课程,要了解社会统计学产生和发展的简要历史及其研究对象和学科特点,了解社会统计学与数理统计学的关系。

2.学习社会统计学课程,要了解社会统计学中的基本概念和常用公式,认清各种概念、符号和公式的含义并能进行熟练应用。

3.要掌握对原始资料的整理和分析方法及技巧,如数据集中趋势和离散趋势分析,变量相关分析、回归分析等常用统计方法,并学会将统计学知识与社会研究结合起来,掌握统计学在社会研究中的应用。

三、与本专业其他课程的关系《社会统计学》与其他领域的应用统计学一样,它的渊源都是来自概率论和数理统计学,因此它与数理统计学关系密切,学生要具备一定的概率论和数理统计基础。

同时,社会统计学侧重介绍对原始资料的定量分析技术,该课程与《社会调查研究方法》的关系密切,后者侧重介绍原始资料的收集方法和过程,两者结合起来,完整地介绍当代社会调查研究的科学方法和资料处理技术。

学生可将《概率论与数理统计》和《社会调查研究方法》作为学习《社会统计学》的先修课程进行自学。

第二部分考核内容与考核目标第一章社会学研究与统计分析一、学习目的与要求这一章介绍了社会学研究的大致步骤及社会调查资料的特点,并对变量层次进行了划分和说明。

专升本统计学

专升本统计学

专升本统计学统计学是一门研究数据收集、分析和解释的学科,广泛应用于各个领域。

随着社会的进步和发展,越来越多的人选择专升本攻读统计学专业,以提升自己的职业发展和就业竞争力。

本文将从专升本统计学的意义、专业课程及其应用领域等多个方面展开探讨。

一、专升本统计学的意义1.1 提升就业竞争力随着数据科学的快速发展,统计学的应用越来越广泛。

专升本统计学的学位可以为求职者增加竞争力,特别是对于那些希望从事数据分析、市场调研、金融风险管理等职业的人来说。

统计学相关岗位的需求量日益增加,而具备统计学背景的求职者往往能更好地理解与操控数据,提高工作效率。

1.2 深入研究数据分析方法统计学是深入研究数据分析和处理的学科,通过专升本学习可以系统地学习统计学的基础理论和方法。

了解统计学的基本原理和方法,可以使从业人员在实际工作中更好地应用统计工具,从而提高数据分析和处理的准确性和可靠性。

1.3 拓宽职业发展空间专升本统计学不仅可以提升就业竞争力,还可以为从业人员拓宽职业发展空间。

统计学应用广泛,涵盖金融、医疗、市场调研等领域,毕业生可以根据自己的兴趣和专长选择不同的职业方向。

统计学专业的毕业生往往可以成为企业中重要的数据分析师、市场策划师、风险管理师等,为公司决策提供数据支持和指导。

二、专业课程2.1 基础统计学基础统计学是专升本统计学的核心课程之一。

通过学习基础统计学,学生可以掌握概率论、数理统计学等基本理论和方法,了解常见的统计分布、参数估计、假设检验等内容。

这些基础知识是进一步学习和应用统计学的基础。

2.2 数据分析与决策数据分析与决策是专升本统计学中的实践性课程,通过学习这门课程,学生可以了解和掌握各种常用的数据分析方法和工具,如回归分析、时间序列分析、多元统计分析等。

学生通过实际案例分析与解决问题,提高数据分析与决策能力。

2.3 高级统计方法高级统计方法是专升本统计学中的进阶课程,主要包括多元统计、非参数统计、贝叶斯统计等内容。

2025年辽宁专升本各专业类考试大纲

2025年辽宁专升本各专业类考试大纲

2025年辽宁专升本各专业类考试大纲全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:【2025年辽宁专升本各专业类考试大纲】随着社会经济的快速发展和人才培养的重要性日益凸显,专升本考试成为广大高职毕业生提升学历、提升职业发展的重要途径之一。

作为辽宁省内专升本考试的重要组成部分,各专业类的考试大纲起着指导性和规范性作用。

下面将对2025年辽宁专升本各专业类考试大纲进行总结和详细介绍。

一、理工类专业1. 工程类专业(1)工程数学:包括高等数学、线性代数等内容,重点考察学生数理基础知识的掌握程度和运用能力。

(2)工程物理:主要涵盖力学、热学、光学等内容,考察学生对物理学基础知识的理解和应用。

(3)工程英语:考查学生英语能力,包括听、说、读、写等方面。

(4)专业课:根据不同工程专业的要求,涵盖相关知识和技能,考察学生对专业知识的理解和掌握程度。

2. 信息技术类专业(1)数据结构与算法:考查学生对数据结构和算法的掌握程度,包括树、图、排序算法等内容。

(2)数据库原理与应用:重点考察学生对数据库原理和操作的理解和能力。

(3)计算机网络:包括网络协议、网络拓扑结构等内容,考察学生对网络知识的掌握程度。

(4)专业课:根据不同信息技术专业的要求,涵盖相关知识和技能,考察学生对专业知识的理解和掌握程度。

二、经济管理类专业1. 经济学类专业(1)宏观经济学:考查学生对宏观经济运行规律和政策的理解。

(2)微观经济学:重点考察学生对市场经济理论和微观经济学的掌握程度。

(3)经济法:包括劳动法、合同法等内容,考查学生对经济法规的理解和运用能力。

(4)专业课:涵盖不同经济学专业的具体内容,考察学生对经济学知识和技能的掌握程度。

2. 管理学类专业(1)管理学基础:包括管理理论、管理实践等内容,考查学生对管理学基本理念的理解。

(2)市场营销:重点考察学生对市场分析、市场营销策略等方面的掌握程度。

(3)人力资源管理:包括招聘、培训、绩效考核等内容,考查学生对人力资源管理的理解和应用能力。

专升本社会统计社会统计学1

专升本社会统计社会统计学1

社会统计学》(一)、选择题1、下列哪一个选项不是一个变量? A .民族 B •智商 C.衣服的尺寸 D .女性2、在一个问卷调查中,有一道问题和选项是这样的: 问题: 上一个月你的所有收入的总和是多少?选项: (1)1000或以下;( 2)1001到2000之间;( 3)2001到3000之间;( 4) 3001到 4000之间;( 5) 4001 或以上。

那么,在上面月总收入的测量尺度是什么? A .定类变量 B .定序变量 C.定距/定比变量D .因变量 3、某班级有 25个学生。

在一次测验中,有 16个学生的成绩处于 71到 80分之间,而另外 9 个学生的成绩处于 91到 100 分之间,请问下面那中说法是正确的? A •该班学生成绩的中位数肯定处于 B .该班学生成绩的均值肯定处于 C.该班学生成绩的中位数肯定处于 D .该班学生成绩的均值肯定处于 4、如果一个变量不服从正态分布,那么其样本均值的抽样分布将: A .无论样本量的大小如何,都不服从正态分布B •除非样本量很大,否则不服从正态分布 C.无论样本量大小如何,都服从正态分布D .无法确定 5、根据中央极限定理,抽样分布的均值(样本均值的均值)将等于: A. 1 B. 0C. 总体的均值D .样本的均值 6、如果原假设可以在 1%的错误水平(a =0.01下被拒绝,那么: A .你对你的决策有 99%的信心 B •你犯—第一类错误I 的概率是1%C.原假设同样可以在 5%的错误水平(a =0.05下被拒绝D.以上三个答案都正确 7、为了检验 男教授的平均工资(Sm )低于女教授的平均工资(Sf )”的假设,那么我们的备 择假设应该是: A . Sm = Sf B . Sm > Sf71到 80 分之间71 到 80 分之间 81到 90 分之间 81到 90 分之间C. Sm < SfD. Sm 丰 Sf 8、我们要对一个三行和三列的列联表进行卡方检验,那么卡方分布的自由度是: A . 2B. 4C. 6D. 9 9、在SPSS中,用来做单变量频数表的操作菜单是:A.Analyze — Descriptive Statistics — FrequenciesB.Analyze — Descriptive Statistics — DescriptivesC.Analyze — Descriptive Statistics — Explore D . Analyze — Tables — Basic Tables 10、在SPSS中,用来做饼图的操作菜单是:A . Graphs— BarB . Graphs— PieC. Graphs— HistogramsD . Graphs— Line 11、中位数不适用于分析下列哪种类型的变量?A .定距变量B .定比变量C.定类变量D .定序变量12、下列哪一个操作菜单不能用来检验一个变量是否服从正态分布? A . Graphs— P-PB.Graphs— BoxplotC.Graphs— Q-QD . Graphs— Histogram13、假定某个班级学生的考试成绩服从均值为70.07 ,标准差为 10.27 的正态分布。

社会统计学(专升本)

社会统计学(专升本)

社会统计学(专升本)社会统计学(专升本)1、(1)定量判断产量与单位产品成本间的相关程度;参考答案:说明两变量高度线性负相关(2)用最小平方法建立线性回归方程,并说明b的经济意义;参考答案:B的经济意义:该企业产量每增加1000件,单位产品成本就平均降低1.125元(3)计算估计标准误差。

(保留四位小数)参考答案:=0.71842、(1)该储蓄所存款户平均每户存款余额;参考答案:已知:F(t)=95.45% t=2 n=100⑴ 以95.45%的概率,估计平均每户存款余额的范围:(2)该所储蓄存款余额在30000元以上的户数占全部存款户数的比重。

参考答案:以95.45%的概率,估计存款余额在30000元以上的户数占全部存款户数的比重的范围:3、试计算上半年、下半年和全年的平均商品库存额。

参考答案:⑴ 上半年商品库存额:(万元)⑴ 下半年商品库存额:⑴ 全年商品库存额:(万元)4、(1)这批食品的平均每包重量是否符合规定要求?参考答案:(克)(克)(克)即(克)以95.45%概率推算该批食品重量范围不符合规格要求(2)若每包食品重量低于30克为不合格,求合格率的范围。

参考答案:即以95.45%的概率推算该批食品重量合格率在29%5、试计算该地区商品房总平均价格可变构成指数、固定构成指数和结构影响指数,并说明商品房总平均价格变动原因。

参考答案:说明:由于每类商品房平均价格提高而提高3.14%,由于每类商品房销售面积比重变动使商品房平均价格降低3.75%,因此商品房总平均价格降低0.72%。

6、(1)计算乙组平均每个工人的日产量和标准差;参考答案:。

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社会统计学(专升本)
1、(1)定量判断产量与单位产品成本间的相关程度;
参考答案:
说明两变量高度线性负相关
(2)用最小平方法建立线性回归方程,并说明b的经济意义;参考答案:
B的经济意义:该企业产量每增加1000件,单位产品成本就平均降低1.125元
(3)计算估计标准误差。

(保留四位小数)
参考答案:
=0.7184
2、(1)该储蓄所存款户平均每户存款余额;
参考答案:
已知:F(t)=95.45% t=2 n=100
⑴ 以95.45%的概率,估计平均每户存款余额的范围:
(2)该所储蓄存款余额在30000元以上的户数占全部存款户数的比重。

参考答案:
以95.45%的概率,估计存款余额在30000元以上的户数占全部存款户数的比重的范围:
3、试计算上半年、下半年和全年的平均商品库存额。

参考答案:
⑴ 上半年商品库存额:
(万元)
⑴ 下半年商品库存额:
⑴ 全年商品库存额:
(万元)
4、(1)这批食品的平均每包重量是否符合规定要求?
参考答案:
(克)
(克)
(克)
即(克)
以95.45%概率推算该批食品重量范围不符合规格要求
(2)若每包食品重量低于30克为不合格,求合格率的范围。

参考答案:

以95.45%的概率推算该批食品重量合格率在29%
5、试计算该地区商品房总平均价格可变构成指数、固定构成指数和结构影响指数,并说明商品房总平均价格变动原因。

参考答案:
说明:由于每类商品房平均价格提高而提高3.14%,由于每类商品房销售面积比重变动使商品房平均价格降低3.75%,因此商品房总平均价格降低0.72%。

6、(1)计算乙组平均每个工人的日产量和标准差;
参考答案:。

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