11少儿陶艺课件假山石
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假ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ石
前提摘要
• 活动名称：假山石 • 教学目的： • 1. 了解假山石背后的文化知识。 • 2. 提高泥塑造型能力, 培养孩子的审美艺术感。 • 3.让学生热爱生活热爱自然。 • 教学重点： • 1.介绍假山石在园林景观中的地位以及小型假山石的镇纸作用（书法
中）。 • 2.学习假山石的泥塑成型方法。 • 教学教具： • 陶泥、工具、毛巾、海绵球、ppt等。
图片欣赏
观察图中假山石的特点（瘦长形）。
矮胖型的假山石与瘦高型假山石的共同特点是什么？（有很多洞）
书房中的假山石既可以做摆 饰又可以做镇纸（毛笔下 面为假山石镇纸）。
步骤参考
1.取一坨泥巴，用手随意造型（捏、按等技法）出假山石大体形状。
2.用大拇指和食指捏出假山石的边缘。
3.用工具在假山石上面掏洞造型。
导入
1.用石头剪刀布的游戏引入石头的概念,询问大家对石头的印象(外型,大小 等)。 2.介绍太湖石为我国古代著名四大玩石之一，因产于太湖而得名，太湖 石的特点有这么四个字，“皱、瘦、漏、透”，所谓“皱”是讲石上的 纹理，所谓“瘦”呢，是指石身要苗条修长；而“透”和“漏”，专指 石身上横向和纵向的洞窍。这四个字可以说将太湖石的特点传神地表现 出来。 太湖石的特点（形态各异，姿态万千，玲珑剔透）分水石和干石，水石 是经过水洗侵蚀形成，干石是石灰石在酸性红壤下侵蚀而成。
4.进行造型,捏出有艺术感的假山石。
成品图。
学生作品呈现
前提摘要
• 活动名称：假山石 • 教学目的： • 1. 了解假山石背后的文化知识。 • 2. 提高泥塑造型能力, 培养孩子的审美艺术感。 • 3.让学生热爱生活热爱自然。 • 教学重点： • 1.介绍假山石在园林景观中的地位以及小型假山石的镇纸作用（书法
中）。 • 2.学习假山石的泥塑成型方法。 • 教学教具： • 陶泥、工具、毛巾、海绵球、ppt等。
图片欣赏
观察图中假山石的特点（瘦长形）。
矮胖型的假山石与瘦高型假山石的共同特点是什么？（有很多洞）
书房中的假山石既可以做摆 饰又可以做镇纸（毛笔下 面为假山石镇纸）。
步骤参考
1.取一坨泥巴，用手随意造型（捏、按等技法）出假山石大体形状。
2.用大拇指和食指捏出假山石的边缘。
3.用工具在假山石上面掏洞造型。
导入
1.用石头剪刀布的游戏引入石头的概念,询问大家对石头的印象(外型,大小 等)。 2.介绍太湖石为我国古代著名四大玩石之一，因产于太湖而得名，太湖 石的特点有这么四个字，“皱、瘦、漏、透”，所谓“皱”是讲石上的 纹理，所谓“瘦”呢，是指石身要苗条修长；而“透”和“漏”，专指 石身上横向和纵向的洞窍。这四个字可以说将太湖石的特点传神地表现 出来。 太湖石的特点（形态各异，姿态万千，玲珑剔透）分水石和干石，水石 是经过水洗侵蚀形成，干石是石灰石在酸性红壤下侵蚀而成。
4.进行造型,捏出有艺术感的假山石。
成品图。
学生作品呈现