家长如何辅导孩子作业三大纪律六项注意

家长如何辅导孩子作业:三大纪律六项注意

尊敬的家长,进入正题之前,请先做一道选择题.你辅导孩子做作业的时候,以下哪种情况最常见?

A 你自认题目很简单,并且辅导时说得也很明白,可孩子就是不懂

B 你很认真的辅导,可孩子精神就是不集中,好像这不是他的作业似的

C 孩子不会做的作业,常常是因此他(她)连题目的意思都没有理解或理解错了

D 你辅导孩子的时候,孩子感觉压力大,很紧张,所以影响了孩子正常的学习状态

E 看似作业很容易,可你使出浑身解数,都无法如愿的让孩子轻易理解

F 辅导过程,你引用的知识\公式\要点,孩子总是说没学过,让你一时没有了方法

孩子遇到不会做的家庭作业时,免不了需要家长”挺身而出”.

然而,辅导孩子的过程中,你会发现”老师”并不好当.辅导孩子不仅仅需要对课业知识的了解,对孩子学习水平的掌握,还需要有爱心有耐心有技巧,而良好的情绪管理更是必不可少.综合来说,家长想要辅导好孩子作业,(西游学习力工作室原创)做好三大纪律六大注意非常必要:

一、三大纪律

对孩子要柔性化

你对来家的客人那么礼貌,对自己的孩子是不是也可以做得好一些?!让孩子以轻松的状态接受你的家庭辅导,才是有效辅导的根本保障.

如果你无法控制自己的情绪,就不要轻易去辅导孩子.

家长要遵守的第一纪律就是:以理解孩子的思维来辅导孩子的学习;可以指出问题但不轻易指责孩子;可以严格但不要严历无情;要注重指导孩子的方法,要时刻关注孩子的感受.

辅导不要太急切

辅导是一个过程行为,急不得也急不来.

在教育和辅导孩子的问题上,尤其不能太急切,学习来不得激进,辅导讲求方法.何况,大多数家长,并不具备专业的教学技巧.

不急切表现在:不要短时间有超过孩子能力的要求,不要让孩子接受急切的任务,不要责备孩子的能力与态度;不要对孩子做硬性规定,不要强制孩子做不愿意做的事情,不能要求孩子立即理解,但求有所进步;不求孩子立即并全部解决,但求孩子有所了解和认同.

不可以越俎代庖

虽然要柔性化并且不能太急切,但是分清你和孩子在学习中的角色

永远只承担教育和引导的角色,让孩子自己去承担学习责任;也只有孩子自己承担学习责任,成长和进步才会真正在孩子的身上发生(西游学习力工作室原创),作为家长,你可以教育他引导他帮助他,但绝不可以代替孩子做学习本身的事情.

表现在:引导孩子思考,但不要替孩子思考;教导孩子方法但不要帮孩子做作业.

二、六项注意

注意了解孩子学业基础和掌握水平

没有知识无法辅导,没有针对性无法有效辅导.

你知道孩子所在年级学科知识到了什么程度?孩子学习的情况如何?不了解这一切,你和孩子就没有共同的知识语言,你的辅导将难以让孩子很好的接受.

或者,先不要以为自己真的懂了,先阅读一下孩子们的课本.

注意关注孩子的需求和想法

你了解孩子对学习的真实想法吗?你了解孩子为什么语文不好,但数学很棒吗?……

你知道孩子不喜欢英语吗?你了解孩子不喜欢在全班人面前展示吗?……

站在孩子的角度来启发和教育,才能走进孩子的内心,也才能有效的辅导和教育.

了解孩子,才能机会让他(她)快乐;只有快乐的学习才会让孩子进步更多.

注意自己不要情绪失控

辅导和教育孩子,对于家长们来说不只是一个挑战,而是一个又一个的挑战.

孩子学习上有不足,才需要家长来辅导,因此,无论是什么挑战,无论有多大的挑战,有任何问题,都不要在孩子面前失控,更不要对着孩子失控:家长应该先从自己身上找原因;说孩子笨,实际上等于说自己笨(西游学习力工作室原创),因为是家长没有方法让孩子理解和接受,家长不能真正帮助孩子,不只是解决学习问题,也包括给孩子快乐.

因此,永远不要说孩子笨,千万不能表现得失去耐心的样子,不要让自己成为孩子眼中不好的榜样.

注意奖励与批评均对事不对人

大多数家长无意识的做法是:更关注孩子的缺点而不是优点.

这就是为什么很多孩子不喜欢、害怕或者讨厌家长辅导作业.它的原理是当孩子需要辅导的时候,孩子的缺点在你的面前被无形放大.然而,没有谁没有缺点,何况孩子,因此,家长要做

的是:

1协助孩子解决学习困难和学习问题

2维护孩子快乐和轻松的心情

3鼓励孩子改正不足提升学习能力

这就要求,家长只针对事情解决不评价或指责孩子本身.

不指责孩子,如何让孩子们明白自己错在哪?如何让孩子们真心实意的接受和改正呢?这就要求家长做到:多夸奖少批评,在表场中指出问题.

注意多夸奖孩子少批评他们

没有人愿意被批评,孩子也是如此;反之,如果多一些夸奖,孩子会更快乐!

为什么要多夸奖呢?

大多数孩子优点远多于缺点和不足,确实值得多夸奖和表扬;而夸奖,可以激励让孩子再接再励,做得更好;当然,夸奖必须是真实有原则的:有好的行为夸行为,没好的行为夸努力,努力不够的夸态度,态度不足的夸进步.

少批评还要有技巧?

直接批评,会伤害到孩子,且无助于改变.

最好的批评方式是:先大方面夸奖再具体批评再认同孩子最后提出具体改正的要求.这就是汉堡包策略.比如:孩子做作业马虎了.家长可以这样:小宝,最近进步很大,学习也越来越认真的,但是这一次做作业确实有一点马虎,连题目都没有看清楚,不过我们相信小宝会越来越努力的,我和妈妈对你有信心.不过,小宝,我们有一个建议可以吗,明天的作业记住一定要看至少两篇哦.显然,小宝一定会高兴的点点头的.

注意解题思路比答案对错更重要

解题思路永远比答题结果重要,为什么这样说呢?

1 当解题思路对了,有了正确合理的解决过程,答案也就不会错了.

2 答题结果只让孩子知道这道题的答案,而思路让孩子知道了如何解题

3 好的思路让孩子知道了怎样学习,提高了学习能力

让孩子掌握解题的思路,学会举一反三远比告诉孩子结果重要;让孩子学会判断的思路,学会逻辑推理远比告诉孩子什么是对错要得多.

辅导孩子是一件严谨的事情,知识、思路与观点必须准确而正确,容不得半点马虎;辅导孩子是家庭教育的一个部分,智慧的孩子们对家长保持着”听其言观其行”的实用态度:关注你说什么更关注你怎么做,因此家长的示范影响和暗示行为在辅导的过程中对孩子有着莫大的影响.

亲爱的家长,一起练练吧:

一道二年级数学题,请用0、1、2、3能组成多少个三位数?如果你的孩子不会这道题,你将如何辅导孩子呢?!相信,只做到三大纪律六项注意,还不能让你成为一个擅于辅导孩子的家长.接下来,《五个步骤让你辅导孩子作业的能力迅速提高》,为你打造智慧家长的大门.

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