上海科技出版社八年级物理全册知识点汇总

3物理八年级沪科版第一、二章知识要点、用刻度尺测长度②认清量1）使用前三认清：①认清是否磨损（_______ 姓名：班级：_____ ③认清分度值程打开物理世界的大门第一章正确使用方法：①（放尺）刻度尺要放正，2）（②（看尺）读数时视线要与尺面垂直要紧靠被测物体1、哥白尼提出了日心说。④③（读尺）要估读到分度值的下一位，并记下单位

、伽利略率先用望远镜观察天空，支持了哥白2 多次测量取平均值。尼的日心说。估读准确值+3）正确记录测量结果：测量值=（3、牛顿与牛顿三大定律。+单位值4、爱因斯坦的相对论。

4、用停表、秒表测时间

5、玻尔是量子力学的奠基人。5、测量误差、物理学定义：物理学是研究自然界的物质结6 ）误差：测量值与真实值之间的差异；（1构、物体间相互作用和物体运动最一般规律的自然科，主观）产生原因：客观因素（如测量工具）（2 学。因素（如读数、测量方法））7、科学探究的基本过程：（2（1）提出问题）减小方法：选用精密的测量工具；改进测3（）进行实4 猜想与假设（3）制定计划与设计实验（量方法；多次测量取平均值。）交7 （）评估）分析与论证验与收集证据（5 （6 流与合作。三、快与慢（速度）运动的世界第二章、物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理1 量。一、动与静、定义：物体在单位时间内通过的路程。2 1、运动的世界：宇宙每时每刻都在运动。，换算关系，常用单位km/h3、国际单位：m/s 2、机械运动1m/s=3.6km/h

）定义：一个物体相对于另一个物体位置的1（t=s/v。，变形公式s=vt，4、公式：v=s/t 改变。

5、直线运动的分类）描述方法：选择参照物。（2）匀速直线运动：运动速度保持不变的直线（1 3）运动和静止是相对的。（运动。二、长度与时间的测量）变速直线运动：速度变化的直线运动。（2 1、长度的单位）平均速度：物体在整个运动过程中的平均3（，比m国际单位制基本单位1（）：，mkm大的有计算。快慢程度。用v=s/tmm um nm.

dm cm m比小的有）相对速度：两个都在运动的物体，以其中4（1km=103m

（2）换算关系：一个为参照物时，另一个物体相对于参照物的速度。

1m=10dm=102cm=103mm=106μm=109nm；②方向相反时，相①方向相同时，相对速度

v=v1-v2 v=v1+ v2。对速度2、时间的单位）借助（v=s/t2（6、测量速度的方法：1）根据、s，比大的有hs）国际单位制基本单位：1（）速度仪光电计时器（3 mss。比min小的有μs、。

四、速度变化的科学探究1h=60min 1min=60s 1s=103ms 换算关系2（）：。1ms=103μs页1第

A1、实验程序：提出问题、进行实验、收集证据、、定义：响度指声音的强弱。分析论证、得出结论。、响度决定于物体振动的振幅，还与距离发声体的远B、探究内容：小球沿斜面的速度是否变化，如2近有关。何变化。②音调，用秒表记s3、方法：用刻度尺测量各段的距离计算，之后比较速v=s/t录各段所用的时间t，再根据、定义：音调指声音的高低。A度的变化情况。音调越高。、音调决定于物体的振动频率，频率越高，B物理八年级沪科版第三章知识要点③音色第三章声的世界、定义：音色又叫音品，反映了声音的品质与特色。A 一、声音的产生与传播、音色决定于发声体自身的材料、结构等。B 、声音的产生1 、噪声2 （1）声音是由物体振动产生的。）定义：无规律的，难听刺耳或污染环境的声音叫1（）一切发声的物体都在振动、振动停止，发声也停2（噪声。止。工厂机械、家用电器等。）（2噪声的来源：交通工具、 2、声音的传播）危害：噪声对人们心理和生理都会有伤害。轻则（3 （1）声音的传播需要介质，真空不能传声。分散注意力，影响情绪；重则伤害身体，甚至危及生命。>v液>vv （2）不同介质中声音的传播速度不同，固气(v空气。=340m/s)）防止办法：①、在声源处减弱；②、在传播过程（4 中减弱；③、在人耳处减弱。）声音以波的形式向外传播。3（三、超声与次声、人耳感知声音的过程：声波——鼓膜振动——听觉3 神经——大脑。、超声1、人耳能辨别出回声的条件：回声到达人耳比原声晚4 的声波叫超声。1）定义：频率高于20000HZ （ 0.1s以上。“破碎”能力强。2）特点：频率高，穿透力强，（、回声的应用：①加强原

声5②金属探伤③测量距离（超声诊断仪、）应用：用于医学、工业、军事等。（3 二、乐音与噪声超声金属探伤仪、超声雷达） 1、乐音、次声2 （）定义：有规律，好听的声音叫乐音。1 20HZ的声波叫次声。）定义：频率低于（1 2（个）3）乐音的特性（穿透力强、频率低、特点：波长长、传播距离远、）（2 破坏力强。①响度页2第

、光从空气斜射入水中（或其他透明介质）时，3（3）应用：预防自然灾害，军事探测等。折射角小于入射角，光从水中（或其他透明介质）斜）危害：有很大的破坏力，要防止次生的产生，远4（射入水中时，折射角大于入射角。

离次声源4、发生折射时光路可逆的。

5、折射现象：池水看起来变浅、海市蜃楼等。

多彩的光第四章四、光的色散

一、光的传播1、定义：白光经过三棱镜时被分解为红、橙、黄、1、光源：能够发光的物体叫光源。绿、蓝、靛、紫七种色光的现象叫光的色散。

）天然光源如：太阳、萤火虫。（12、色光三基色：红、绿、蓝。

（2）人造光源如：电灯、蜡烛。3、颜料三原色：红、黄、蓝。

2、光的直线传播4、颜色

（1）条件：光在同种均匀介质中沿直线传播。（1）透明体的颜色决定于物体透过的色光。（透日食、月食。）现象：影子的形成、小孔成像、（2明物体让和它颜色的光通过，把其它光都吸收）。8m/s3×（3）光速：真空中是10。（2）不透明体的颜色决定于物体反射的色光。（有

、基本概念：一点指：入射点；二角指反射角、1五、科学探究凸透镜成像

入射角；三线指入射光线、反射光线、法线。1、凸透镜：对光有会集作用。

、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在22、相关概念：①主光轴②焦点（F）③光心（O）同一平面内；反射光线与入射光线分别位于法线的两④焦距（f）

侧，反射角等于入射角。3、经过凸透镜的三条特殊光线：

3、光的反射分类①平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过异侧焦（1）镜面反射点；

）漫反射2（②经过光心的光线传播方向不改变；

、光路的可逆性：发生反射光路是可逆的。4③经过凸透镜焦点经凸透镜折射后平行于主光轴、面镜5射出。

1（）平面镜4、凹透镜：对光有发散作用。

①成像原理：光的反射。5、平行于主光轴的光线经凹透镜折射后折射光线②成像特点：平面镜成的像是虚像，像和物大小反向延长线过同侧焦点。

相等，它们的连线与镜面垂直，物和像到平面镜的距6、凸透镜成像

离相等。（1）原理：光的折射。

②、改变光路（潜③应用：①、成像（穿衣镜）（2）成像规律：

望镜）。①当物距大于两倍焦距时，成缩小、倒立的实像；2（）球面镜像距位于焦距与两倍焦距之间。

①、光学性质：对光有会集作用；（一）凹面镜②当物距等于两倍焦距时，成等大、倒立的实像；②、应用：太阳灶。像距位于两倍焦距处。

①、光学性质：对光有发散作用；（二）凸面镜③当物距在焦距与两倍焦距之间时，成放大、倒②、应用：汽车后视镜。立的实像；像距位于两倍焦距以外。

三、光的折射④当物距等焦距时，不成像；

、发生折射的条件：光从一种透明介质斜射入另1⑤当物距小于焦距时，成放大、正立的虚像。一种透明介质。六、眼睛与视力的矫正