托班绘本故事教案

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托班绘本故事教案

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托班绘本故事教案

活动目标

1、能够在观察画面的基础上说出相关的动物和食物的名称,学说词语“啊呜”。

2、喜欢和老师一起看书,感受阅读带来的乐趣。

3、简单了解几种动物喜欢吃的食物,知道吃饭时要“啊呜、啊呜”大口的吃。

活动准备

1、自制大书《啊呜》。

2、故事围裙,萝卜、梨子、骨头、蜂窝、蛋糕、白菜、蘑菇、米饭、大虾等食物的图片。

活动过程

1、和宝宝一起做手指游戏《包饺子》。

招呼宝宝:“来,宝宝,我们一起来做手指游戏《包饺子》吧~”

做完手指游戏后说:“宝宝包的饺子可真香啊~我们来尝一尝吧~”和宝宝模仿吃饺子的动作,问:“你是怎么吃饺子的,”

小结:“宝宝是啊呜、啊呜吃饺子的,吃得可真香啊~”

2、和宝宝一起翻阅大书《啊呜》,讲述图书的内容。

介绍图书,了解图书的封面和书名。“今天,老师给

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宝宝带来了一本书,这本书的名字就叫《啊呜》~我们来看看,这是封面,上面有什么呀,他要干什么,”“小宝宝张开嘴巴要啊呜、啊呜地吃东西,这本书里面藏着很多好吃的东西,我们一起来看一看吧~”

和宝宝一边翻书、一遍讲述,了解故事的内容

翻开1—2页,问宝宝:“咦,这是什么,”“想一想,那个小动物最爱吃萝卜,”

“是小兔子吗,我们来看一看,呀~真的是小兔子~”翻到3—4页,“小兔子看到大萝卜,会怎忙样啊,我们一起来学学小兔子吧~”教师和宝宝一起学小兔子嘣嘣跳,然后“啊呜、啊呜”的吃萝卜。

问宝宝:“萝卜好吃吗,”“看~大萝卜怎么样了,”“大萝卜吃得就剩一点点了,小兔子的嘴巴大不大呀,”

用同样的方式阅读接下来的内容:小老鼠吃梨子、小狗吃骨头和小熊吃蜂蜜的前半部分。并让宝宝感受:小老鼠嘴巴小,“啊呜啊呜”吃半天,大梨子只咬下来一点点;小狗牙齿很厉害,“啊呜”一口就把大骨头咬断了。

“小熊把小蜜蜂的蜂窝咬了一大口,小蜜蜂会怎么样,”“看着两只小蜜蜂在干什么,最后小熊怎么样了呀,为什么小蜜蜂要蜇小熊,”宝宝了解感受:馋嘴的小熊偷吃别人的东西不好。

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3、教师带上故事围裙,逐一出示食物图片,和宝宝做“我要吃,啊呜啊呜”的游戏。

托班故事教案:有梦想的小黑猫

活动目标:听完故事能说出自己长大以后的梦想。通过探讨让幼儿明白故事寓意。活动准备《小黑猫的梦想》黑色的猫一个

活动过程

一、黑色的猫

1、快看!有只黑色的是什么啊?

2、原来是只黑色的小猫。

3、小猫来是想告诉我们什么那?

二、听《小黑猫的梦想》

1、同学们说完梦想,老师让小黑猫说说梦想……

2、小黑猫的梦想被嘲笑了……

3、小黑猫和同学们长大以后,同学们都完成了梦想……

4、小黑猫没完成梦想,但没人敢笑它,小黑猫用自己挣得钱,帮助了很多人……

三、探讨内容

1、小黑猫的梦想是什么啊?

2、小黑猫完成梦想没啊?

3、没完成梦想的小黑猫,为什么没人敢嘲笑它啊?

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4、小黑猫做了什么好事?

四、小结

1、故事讲了什么寓意?

2、我们的梦想是什么?

活动结束

托班故事教案:狐狸帮蜜蜂看家

活动目标:明白不可以轻易的就让人帮忙看家。不能随便的就相信别人所说的话。活动准备《狐狸和蜜蜂》《小蜜蜂》儿歌

活动过程

一、讲《狐狸和蜜蜂》

1、狐狸想吃蜜蜂家的蜂蜜,就在蜜蜂家门口等着,看着蜜蜂要出门……

2、狐狸和蜜蜂聊天,蜜蜂工作没人看家和照顾孩子,狐狸听见就要帮蜜蜂看家……

3、蜜蜂不知道狐狸的想法,高兴的同意了让狐狸棒的看家,蜜蜂飞去工作了,狐狸进了蜜蜂的家,开始吃蜂蜜……

4、等蜜蜂回来以后发现蜂蜜都没了,就去找狐狸理论去,蜜蜂理论不过狐狸,只能回家了……

二、故事大义

1、狐狸想吃蜜蜂加的蜂蜜,才会主动帮蜜蜂看家的

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那。

2、蜜蜂答应后飞去采蜜了,狐狸的阴谋得逞了,就进了蜜蜂家了。

3、狐狸进蜜蜂家就是为了吃蜂蜜,吃完了就走了。

4、蜜蜂发现蜂蜜被狐狸吃光了,就找狐狸算账去了,蜜蜂讲论不过狐狸,就回家了。

三、小结

1、小朋友故事听懂了吗?

2、谁能给老师表演一下,狐狸和蜜蜂的情感?

3、我们千万不要学蜜蜂轻易的就让狐狸帮看家,也不要太相信别人。

4、唱《小蜜蜂》儿歌。

活动结束

托班故事教案小鸭子的优点

活动过程

一、《小鸭子的美丽》故事

1、白鸽为什么嘲笑小鸭子啊?

2、鸭妈妈怎么回答小鸭子的问题啊?

3、小鸭子发现了自己的什么优点啊?

二、理解故事

1、白鸽认为小鸭子长的丑才嘲笑它的。

2、鸭妈妈告诉小鸭子告诉我们身上长的都是有用处5 / 11

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的。

3、小鸭子的脚趾能划桨,还能在地上走,嘴在找食物时不会受伤……

4、这个故事告诉我们长的好不好看,并不重要,我们身上都有别人没有的优点。

三、故事表演

1、在表演中要加上动作。

2、分配好故事中的角色。

3、带好自己的头饰。

活动结束

活动准备

《小鸭子的美丽》故事。

小鸭子、鸭妈妈、白鸽头饰。

活动目标

让幼儿在加动作去表演。

在老师的讲解中让幼儿听懂故事内容。

托班故事教案——幸福的微笑

活动准备:《幸福的小狐狸》

小狐狸布偶

活动目标

让宝宝们知道我们也是幸福的。

活动过程

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1、小狐狸布偶

——我是一只幸福的小狐狸,宝宝们和我一起去感受幸福吧!

2、听《幸福的小狐狸》

——我每天生活的很高兴,可幸福了,有吃好吃的,有好朋友一起玩……

3、提问

——小狐狸春天有什么幸福啊?

——夏天的幸福那?

——秋天的幸福是什么?

——冬天的幸福又是什么那?

4、说说自己的幸福

——小狐狸有这么多幸福,那宝宝们幸福不啊?

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