如何预防被骗教案
预防诈骗主题班会教案七篇
预防诈骗主题班会教案七篇预防诈骗主题班会教案七篇主题班会的设计要以学生为中心,综合考虑班级的发展,结合班级管理开展有意义的主题班会。
在这给大家整理了一些预防诈骗主题班会教案,我们一起来看看吧!预防诈骗主题班会教案精选篇1在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。
犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。
为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于20__年10月28日开展防诈骗主题教育活动班会。
班会流程如下:一、活动目标1、了解诈骗的危害和主要手段。
2、树立安全意识,养成良好的信息活动习惯。
3、掌握防诈骗的基本手段,做一个健康阳光的大学生。
二、活动过程(一)情境导入,揭示主题1、老师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答,发表自己的见解。
(二)案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力。
10月21日,我校经管学院14工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金,给学生造成了较大损失。
(三)诈骗主要手段1、短信诈骗:利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示,诱骗客户交纳手续费或税金,或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话,套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。
2、盗用QQ号诈骗:盗用他人QQ号码,用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天,找各种理由骗取对方通过银行向他付款,进行诈骗。
3、电话诈骗:诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务,客户使用此电话进行查询后,诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息,从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况,诱使客户提供账号和密码4、网络交易诱骗:通过互联网网上交易诱骗,开始让你每次投资几百元(如购买Q币),对方返回105%,多次以后,当你汇款上千元甚至更多以后,对方就消失了。
防范诈骗安全教育教案七篇
防范诈骗安全教育教案七篇防范诈骗安全教育教案七篇如使用伪造、变造、或者作废的汇票、本票、支票,行为人在主观上必须是“明知”的,在主观上是否明知其所使用的汇票、本票、支票是伪造、变造或者作废的,是划分是否构成本罪的重要界限之一。
下面是小编为大家带来的防范诈骗安全教育教案七篇,希望大家能够喜欢!防范诈骗安全教育教案(精选篇1)一、教学目的通过开展针对性强、有特色的“普及金融知识防范金融诈骗教学”主题宣传,让居民和村民不会因为缺乏金融知识而上当受骗,增强防范诈骗风险意识,营造良好的金融环境。
二、教学主体人民银行永嘉县支行牵头开展,全县各金融机构共同参与。
三、宣传内容(一)存款及利率安全宣传存贷款利率、理财产品收益率、国债利率和民间借贷利率等基本知识;宣传公众参与社会金融教学的注意事项;宣传民间借贷利率司法保护的基本知识;宣传存款保险制度的基本知识。
(二)信用保护宣传信用报告基本知识及信用记录的重要性,形成不良信用记录的多种原因及后果,宣传维护良好信用记录的途径。
同时,承担“征信知识进校园”、“征信知识进景区”任务的银行机构要继续在有关学校、景区开展征信宣传;承担“征信知识进文化礼堂”任务的银行机构要尽快对接有关乡镇、行政村,及时制作宣传长廊,开展特色宣传。
(三)银行卡安全宣传实名制开立银行卡的政策要求和具体操作规定;宣传非实名开立银行卡、出租出借银行卡的主要危害;宣传安全用卡、保护个人银行卡信息、身份信息等相关知识。
(四)假币辨别和诈骗宣传普及辨别假币知识,宣传假币诈骗常见方式及防范手段。
四、宣传方式(一)媒体宣传发挥传统媒体和新媒体两个平台作用,增强宣传立体效果。
选择传统纸媒(今日永嘉)和广播开展系列专题宣传,主要通过版面系列专题报道、公益标语播放、案例讲解和有奖知识问答等多种方式提升宣传实效。
在纸媒和广播宣传期间,加强与电视媒体合作,以播出公益广告和电视屏幕滚动字幕播放相关宣传标语的形式进一步扩大宣传范围。
关于防诈骗的主题班会教案7篇
关于防诈骗的主题班会教案7篇关于防诈骗的主题班会教案【篇1】一、班会主题(名称):预防电信诈骗二、活动目的:随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。
尤其是一些诈骗分子,将目标转向学生。
学生容易受到他人别有用心的欺骗,而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。
因此,在面对成年人诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。
所以,为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
三、活动过程:在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。
犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。
为增强大家防骗意识,提高自我防范能力。
四、举行时间:5月24日五、举行地点:三年一班六、主持人:__七、出席人员:三年一班全体同学八、主要内容:防诈骗在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的"只要两三分钟"的调查问卷,并被领到了某写字楼的四楼。
一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了"护肤"。
当"美容师"热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种.种好处后便要求尚美青购买,不买还不行,当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路?就在她束手无策之时,同学一个电话打破了僵局,在同学的帮助下她"逃出"了这家"黑美容院"。
同学们要引以为戒,不要轻易相信那些打着"促销打折优惠活动大酬宾"幌子的行骗人员。
世上没有免费的午餐,天上不会掉馅饼,同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗? ①不加选择的结交朋友;②缺乏社会经验和辨别能力;③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因; ④求人办事,成事心切,从而导致上当受骗2、发生在高校的诈骗案件中,针对大学生有哪些常见的骗术? ①通过上网聊天交友,取得信任后编造谎言进行诈骗; ②假称自己发生意外,利用同学的同情心寻机诈骗;③编造学生在学校受到意外损害,对学生家长及亲属实施诈骗:④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多); ⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。
反电信诈骗安全教案8篇
反电信诈骗安全教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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防诈骗教育教案6篇
防诈骗教育教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生防止诈骗教育教案七篇
学生防止诈骗教育教案七篇学生防止诈骗教育教案(精选篇1)【背景分析】随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题.尤其是一些诈骗分子,将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生.大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力,容易受到他人别有用心的欺骗.因此,在面对诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断.所以,为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力,召开本次主题班会.在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件.犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力.为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于10月28日开展防诈骗主题教育活动班会.班会流程如下:一、活动目标1、了解诈骗的危害和主要手段.2、树立安全意识,养成良好的信息活动习惯.3、掌握防诈骗的基本手段,做一个健康阳光的大学生.二、活动过程(一)情境导入,揭示主题1、老师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答,发表自己的见解.(二)案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力.10月21日,我校经管学院14工商1班某学生(原13工商2班学生)被骗8000元现金,给学生造成了较大损失.(三)诈骗主要手段1、短信诈骗:利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示,诱骗客户交纳手续费或税金,或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话,套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗.2、盗用qq号诈骗:盗用他人qq号码,用盗用qq登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天,找各种理由骗取对方通过银行向他付款,进行诈骗.3、电话诈骗:诈骗分子冒充电话银行自动语音提示提供国内各大银行的电话银行号码和金融服务,客户使用此电话进行查询后,诈骗分子可截取客户的银行卡、密码、身份证等信息,从而盗取客户账户内的资金;或者以公安或银行名义暗示发生了一个可能威胁你人身安全或者客户账户资金安全的紧急情况,诱使客户提供账号和密码行骗.4、网络交易诱骗:通过互联网网上交易诱骗,开始让你每次投资几百元(如购买q币),对方返回105%,多次以后,当你汇款上千元甚至更多以后,对方就消失了.5、利用atm机行骗:通过窃取客户银行卡,骗取密码,盗取客户卡内资金,或者克隆银行卡窃取客户资金;在客户取款时故意扰乱,致使atm机暂停服务,并通过“指导”客户操作的方式骗取客户密码,当客户暂时离开时,取走银行卡到其他atm机上盗取客户资金.6、投其所好,引诱上钩:—些诈骗分子往往利用被害人急于就业和出国等心理,投其所好,应其所急施展诡计而骗取财物.7、签订虚假公司合同:一些骗子利用高校学生经验少、法律意识差、急于赚钱补贴生活的心理,常以公司名义、真实的身份让学生为其推销产品,事后却不兑现诺言和酬金而使学生上当受骗.有些公司借招聘的名义对一些“无知”学生设置骗局,骗取介绍费、押金、报名费等.8、借贷为名,骗钱为实:有的骗子利用人们贪图便宜的心理,以高利集资为诱饵,使他人上当受骗.9、以次充好,恶意行骗:一些骗子利用学生“识货”经验少又苛求物美价廉的特点,上门推销各种产品而使师生上当受骗.更有一些到学生宿舍推销产品的人,一发现室内无人,就会顺手牵羊.10、博取同情心骗:诈骗分子冒充名校大学生或其他人员,借用手机打电话、银行卡汇款,利用一切机会与大学生拉上关系,述说自己困难,博取同情心,寻机诈骗或行窃.11、盗取学生信息行骗:骗子搜索到学生个人信息,冒充老师、同学与学生的家人联系,谎称他生病或出车祸,急需用钱,让家长速汇钱来.(四)诈骗的防范措施1、提高防范意识,学会自我保护;交友要谨慎,避免以感情代替理智;同学之间要互相沟通、互相帮助;服从校园管理,自觉遵守校纪校规.2、不要将个人信息资料如存折(金融卡)密码住址、电话、手机、呼机等随意提供给他人,以防被人利用.3、对陌路之人切不可轻信,更不要将钱款借给不了解的陌生人.4、切不可轻信马路广告或网上及手机的求职应聘等信息,勤工助学必须通过正规渠道,防止上当受骗.5、防止以“求助”或利诱为名的诈骗行为,遇到把握不准的事,应及时向父母、老师或保卫处(派出所)报告,不要盲目从事.6、切不可贪图小便宜或谋取私益,天下没有免费的午餐,谨防掉进骗子设计的陷阱.8、树立正确的人生观,价值观.要以学业为主,积极参加各类有益身心健康的活动,不要沉湎与虚拟世界的匿名交流而无法自拔.9、要守网法,讲网德.要做聪明的“网虫”和聊天客,不要轻易的给别人留下你的电子身份资料和个人信用卡资料.10、一旦遇到麻烦,应立即向有关老师、学校保卫部门或公安机关反映情况,并提供有关协助调查.四、课后总结同学们,通过今天的防诈骗安全教育主题班会大家都对诈骗有了一定的了解,并掌握了一定的识别骗术方法.在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的紧急情况,就能够临危不惧.防诈骗,重在一个“防”字,所以说我们应当防患于未然,这些知识和技能看似很小,但关键时刻却是能够救命的招.平安课,是我们人生的第一课!学会自我保护,练就一双辨别是非的慧眼!衷心祝大家平安健康、快乐成长!学生防止诈骗教育教案(精选篇2)为认真贯彻落实区教育局《关于在全市中小学幼儿园开展防范宣传教育教学的通知》精神,根据全市防范犯罪教学推进会议部署要求,结合我校实际,进一步提高我校广大师生对的防范能力,本月在全校开展防范宣传教育教学。
如何预防被骗教案
如何预防被骗教案引言概述:被骗教案在社会中时有发生,给人们的生活和财产安全带来了严重威胁。
为了保护自身权益,预防被骗教案的发生至关重要。
本文将从个人防范、警惕陷阱、保护个人信息、加强法律意识和寻求帮助等五个方面,提供一些预防被骗教案的实用建议。
一、个人防范1.1 保持警惕:在日常生活中,要时刻保持警惕,不轻易相信陌生人的承诺或陷阱。
要学会辨别真伪,不被花言巧语所迷惑。
1.2 建立健康的人际关系:与人交往时,要选择信任度高、信誉良好的人,避免与犯罪分子接触。
与陌生人交往时,要保持适当的距离,不要透露过多个人信息。
1.3 提高自身安全意识:学习常见的骗术和手段,了解犯罪分子的心理和行为特征,以便在遇到可疑情况时能够及时警觉并采取相应的防范措施。
二、警惕陷阱2.1 谨慎对待高额回报的投资项目:对于那些声称能够快速获取高额回报的投资项目,要保持警惕。
要仔细研究和评估项目的可行性,并咨询专业人士的意见。
2.2 警惕虚假的中奖信息:收到来自陌生人或不明渠道的中奖信息时,要保持警惕。
要核实信息的真实性,避免因为贪图小利而上当受骗。
2.3 警惕假冒的慈善机构:在捐款或参与慈善活动时,要选择正规的慈善机构。
要仔细核实机构的资质和信誉,避免被假冒机构骗取善款。
三、保护个人信息3.1 谨慎使用社交媒体:在社交媒体上,要注意保护个人隐私。
不要随意透露个人信息,避免被犯罪分子利用。
3.2 注意保护银行账户和密码:在使用银行账户时,要保持谨慎。
不要将密码告知他人,定期更换密码,并定期查看账户明细,及时发现异常情况。
3.3 注意保护身份证和其他重要证件:身份证和其他重要证件是个人身份和财产安全的重要保障,要妥善保管。
不要将证件随意给他人复印,避免被冒用。
四、加强法律意识4.1 学习相关法律法规:了解相关的法律法规,特别是与预防被骗教案相关的法律条文,以便在遇到问题时能够及时报警或寻求法律援助。
4.2 提高法律风险意识:要意识到在日常生活中可能面临的法律风险,学会通过法律手段保护自身权益,避免被骗教案给自己带来的损失。
大班防骗安全教案6篇
大班防骗安全教案6篇《大班防骗安全教案6篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!(1)大班安全优秀教案《防拐骗》活动目标:1、通过活动提高小朋友的安全意识,2、通过生活中发生的被拐骗及走失案例,引起孩子对防拐骗防走失的重视。
活动准备:1、关于防拐骗走失的ppt课件,情景视频。
2、请客人老师扮演陌生人。
活动过程:一、情景导入:1、教师组织幼儿去超市,走到超市门口时,教师假装接电话说有事离开一会。
并叮嘱幼儿不要乱跑、不要和陌生人说话。
2、客人老师拿着糖果贴纸玩具,充当陌生人过来假装问路说,哎!小朋友,你们知道新宏幼儿园在哪吗?如果孩子用手指方向老师只给陌生人,那么陌生人要请求孩子帮忙带路,把陌生人送到新宏幼儿园。
3、另一位客人老师将拐骗演练情景录成视频作为案例放到课上讲解。
二、结合视频,讲述走失及被拐骗的事例师:被拐骗的小朋友,你觉得他们会在哪里呢?他们会遇到哪些遭遇呢?他们的爸爸妈妈有多难过?如果遇到这样的情况,我们应该怎么做?三、结合图片,向幼儿介绍防拐骗防走失知识。
四、幼儿分享自己经历过的走失经历及处理办法。
五、小结告诉孩子记住家庭住址,父母工作单位的全称以及电话号码要记住,要告诉孩子因迷了路和或被拐骗、被绑架时,应找警察或拨打110电话。
(2)大班安全优质课教案《不和陌生人走》含反思活动目标:1、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走,防止上当受骗。
2、提高幼儿对陌生人的辨别能力,培养幼儿的自我保护意识和能力。
活动准备:1、进行装扮用的头巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。
2、请两位幼儿不认识的家长扮演陌生人,并设置好情境。
活动过程:一、观看情景表演"陌生人来了"。
情景(一)请一位家长装扮成陌生人,主动与妈妈不在身边的明明说话,告诉明明:"我是你妈妈的朋友,你妈妈在那边排队买东西,叫我过来带你去找她。
"情景(二)请另一位家长装扮成外婆模样:"小朋友,还认得我吗?我是你们家的邻居,你妈妈突然有急事,让我把你带回家,晚上来我家接你回去。
预防网络诈骗教案8篇
预防网络诈骗教案8篇预防网络诈骗教案1一、班会主题:预防电信诈骗二、活动目的:随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。
尤其是一些诈骗分子,将目标转向学生。
学生容易受到他人别有用心的欺骗,而且对于大人所说的话都容易产生一种信赖和顺从的心理。
因此,在面对成年人诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。
所以,为了使学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
三、活动过程:在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。
犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。
为增强大家防骗意识,提高自我防范能力。
**七、出席人员:三年一班全体同学八、主要内容:防诈骗在中上路天虹附近等同学的她轻易相信了一位推销人员所宣称的"只要两三分钟"的调查问卷,并被领到了某写字楼的四楼。
一进屋便被限制了与外界的联系并被强制性的做起了"护肤"。
当"美容师"热情洋溢地介绍完她所使用的护肤品的种.种好处后便要求尚美青购买,不买还不行,当尚美青拒绝并提出要离开时却发现几个身形高达的男子堵住了出去的路?就在她束手无策之时,同学一个电话打破了僵局,在同学的帮助下她"逃出"了这家"黑美容院"。
同学们要引以为戒,不要轻易相信那些打着"促销打折优惠活动大酬宾"幌子的行骗人员。
世上没有免费的午餐,天上不会掉馅饼,同学们万万不可抱着试一试的心理轻易相信这类陌生人的1、为什么有些大学生在与人交往中容易上当受骗?①不加选择的结交朋友;②缺乏社会经验和辨别能力;③疏于防范是大学生易上当受骗的主要原因;④求人办事,成事心切,从而导致上当受骗2、发生在高校的诈骗案件中,针对大学生有哪些常见的骗术?①通过上网聊天交友,取得信任后编造谎言进行诈骗;②假称自己发生意外,利用同学的同情心寻机诈骗;③编造学生在学校受到意外损害,对学生家长及亲属实施诈骗:④冒充学校工作人员诈骗学生(开学时较多);⑤利用手机发送中奖短信进行诈骗。
预防网络诈骗班会教案5篇
预防网络诈骗班会教案5篇事务性班会是指为了研究、解决班级管理事务而召开的全班同学会议。
如选举班委会、评选先进个人等。
下面小编给大家带来预防网络诈骗班会教案,希望大家喜欢!预防网络诈骗班会教案1【背景分析】随着社会的发展,信息技术的进步,各种诈骗现象也成为社会日益突出的问题。
尤其是一些诈骗分子,将目标转向思想单纯、社会经验不足的大学生。
大学生本身并没有成熟的独立思考和辨识能力,容易受到他人别有用心的欺骗。
因此,在面对诈骗的情况时,难以有效作出清晰地判断。
所以,为了使大学生熟悉生活中常见的诈骗形式,增强大学生在生活中遇到诈骗现象灵活应对的防范意识,提高大学生各方面自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力,召开本次主题班会。
在现如今的社会,诈骗案件越来越多,手段也越来越高明,至开学以来我校发生了多起学生被骗事件。
犯罪分子利用一些学生的虚荣心、贪便宜、单纯等心理特点实施各种诈骗伎俩,使部分学生蒙受巨大的财产损失和精神压力。
为增强大家防骗意识,提高自我防范能力,我班于20__年___月___日开展防诈骗主题教育教学班会。
班会流程如下:一、教学目标1、了解诈骗的危害和主要手段。
2、树立安全意识,养成良好的信息教学习惯。
3、掌握防诈骗的基本手段,做一个健康阳光的大学生。
二、教学过程(一)情境导入,揭示主题老师引导性提问:同学们,你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!学生自由回答,发表自己的见解。
(二)案例分析,提高学生分析问题和解决问题的能力。
10月21日,我校经管学院工商1班某学生(原工商2班学生)被骗8000元现金,给学生造成了较大损失。
(三)诈骗主要手段1、短信诈骗:利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示,诱骗客户交纳手续费或税金,或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话,套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。
2、盗用QQ号诈骗:盗用他人QQ号码,用盗用QQ登陆与“他”最信任、最亲近的好友聊天,找各种理由骗取对方通过银行向他付款,进行诈骗。
防诈骗主题班会教案6篇
防诈骗主题班会教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、条据文书、合同协议、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, speeches, written documents, contract agreements, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!防诈骗主题班会教案6篇教案应该包括详细的课程大纲和教学目标,教师需要明确教学目标,以便调整教案,使其符合学生的需求和学习目标,以下是本店铺精心为您推荐的防诈骗主题班会教案6篇,供大家参考。
防诈骗安全知识教案七篇
防诈骗安全知识教案七篇防诈骗安全知识教案精选篇1活动目标1、知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走。
2、了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
活动准备1、有关的图片四张。
2、请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人,并设置表演情境。
3、玩具、果冻、巧克力。
活动过程一、故事《沙沙和陌生人》1、讲述故事《沙沙和陌生人》:变色龙沙沙独自在院子里玩,这时一个陌生人问他公园怎么走,沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走,陌生人非常感谢沙沙。
回到家里,沙沙把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“沙沙,你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。
”沙沙连忙问妈妈:“还有什么事情应该注意的呢?”2、集体讨论:(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情?3、出示图片:图一:陌生人要你跟他出去玩时,你不能跟他一起去。
图二:陌生人给你礼物或好吃的东西时,你不能要。
图三:陌生人要去你家时,你不能带路。
图四:陌生人硬拉你跟他走时,你要反抗,大声呼救。
二、情境练习情境一:一个陌生的叔叔对一位小朋友说:“小朋友你真可爱。
我请你吃果冻。
”接着又拿出玩具给他玩。
集体讨论:能不能接受陌生人的礼物,应该怎样对他说?情境二:一个陌生的阿姨敲门进入教室,对某幼儿说:“我是你妈妈的好朋友,她今天没有空来接你。
让我送你回家,跟我走吧。
”教师提醒:(1)你认识她吗?(2)如果你不认识她。
能不能轻信她的话?(3)那你应该怎么对这位阿姨说?教师小结:对待陌生人要有礼貌,但不能轻易相信他们的话,尤其是不能跟陌生人走。
三、选择游戏(每题分A、B两个答案,幼儿站在认为正确的答案那一边)1、陌生人就是坏人吗?A、陌生人就是坏人。
B、陌生人不一定是坏人。
2、能不能跟陌生人走?A、能去公园和游乐场。
B、不能去任何地方。
3、有个认识的阿姨想带你出去玩。
A、可以和她去。
B、必须先告诉爸爸妈妈。
4、有个不认识的叔叔给你东西吃:A、巧克力、果冻不能吃,饮料可以喝。
B、什么都不能吃。
如何预防被骗教案
如何预防被骗教案引言概述:在当今社会,被骗教案层出不穷,给人们的生活带来了巨大的困扰。
为了保护自己的财产和人身安全,我们必须学会如何预防被骗教案。
本文将从以下五个方面详细阐述如何预防被骗教案。
一、加强自我保护意识1.1 提高警惕性:要时刻保持警惕,不轻易相信目生人的承诺或者不明来源的信息。
1.2 学会判断:要学会通过观察、对照、分析等方式判断信息的真实性和可信度。
1.3 保护个人信息:不随意泄露个人身份信息、银行账户信息等重要信息,避免被不法份子利用。
二、加强对骗术的了解2.1 学习骗术常见特点:了解骗术的常见手法和特点,如高额回报诱惑、紧急求助、虚假宣传等。
2.2 学习案例分析:通过学习骗术案例,了解骗术的实际操作过程,提高对骗术的辨识能力。
2.3 掌握防范技巧:学习一些防范技巧,如如何识别伪造文件、如何辨别真伪电话等,以增加自身的防范能力。
三、加强社交网络安全3.1 谨慎添加目生人:在社交网络上,不轻易添加目生人为好友,避免陷入网络诈骗陷阱。
3.2 注意隐私设置:合理设置社交网络的隐私设置,避免个人信息被不法份子获取。
3.3 警惕网络诈骗:学会辨别网络诈骗手法,如虚假中奖、假冒公众号等,避免上当受骗。
四、加强金融安全意识4.1 谨慎理财投资:对于高回报、高风险的理财产品要保持谨慎态度,避免陷入非法金融活动。
4.2 注意银行卡使用安全:不随意将银行卡交给他人使用,保护好个人银行账户和密码。
4.3 学习金融诈骗防范知识:了解金融诈骗的常见手法和防范措施,提高自身的金融安全意识。
五、加强法律意识和举报机制的利用5.1 学习法律知识:了解相关法律法规,明确自身的权益和义务。
5.2 保护证据:如果发现被骗,要及时保留相关证据,为日后维权提供支持。
5.3 积极举报:对于发现的骗教案,要积极向有关机构举报,为打击骗教案提供匡助。
结论:预防被骗教案是每一个人的责任,惟独加强自我保护意识、了解骗术、加强网络和金融安全意识,并利用法律和举报机制,才干有效预防被骗教案的发生。
防电信诈骗安全教育教案5篇
防电信诈骗安全教育教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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防电信诈骗主题教案5篇
防电信诈骗主题教案5篇通过精心编写教案,教师可以设计出有趣的课堂活动,吸引学生注意力,要想提高学生的学习兴趣,教案中应有生动的实例,本店铺今天就为您带来了防电信诈骗主题教案5篇,相信一定会对你有所帮助。
防电信诈骗主题教案篇1教学目标:1、通过生活中发生的被拐骗案例、引起同学们对防拐骗、防盗的。
重视。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的防拐骗防盗知识和被拐骗后的自我解救方法。
教学方法:讲授法、讲事例组织学生讨论。
时间安排:一节课课前准备:2、了解一些基本的防拐骗防盗知识。
3、了解一些被拐骗后的自我解救方法。
教学过程:(一)导入1、学生自由发言,陈述所搜集到的被拐骗被诱拐的事例。
2、呈现主题。
(二)被拐骗被诱拐的事例柴伟是郑州市民,一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失,经过多方打听,柴伟得知儿子被人贩子卖到了山西黑窑场做了苦工。
在寻找孩子的过程中,他结识了另外五家和他一样丢失孩子的家长,几位家长开始联合在山西黑窑场寻找孩子。
在将近两个月的寻找过程中,他们只找到了一家丢失的孩子,却解救了另外50多名素不相识的童工。
这三个孩子,都是刚从山西被解救出来的。
(三)小组讨论:吸取以上案例的教训,我们应如何防拐骗防诱拐?(四)防拐骗知识1、掌握动向。
外出一定要跟家长请假。
2、防陌生人。
告诉孩子,不要听信陌生人的话,不要请陌生人带路,不能搭乘陌生人的车出去,更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。
(五)上当被拐骗后自我解救方法:1、沉着冷静,注意观察犯罪分子的人数、交谈内容,从中摸清犯罪分子作案的意图。
在摸清对方的意图后,要想方设法,在适当的时候,寻找借口逃跑如上厕所、装病。
不要与犯罪分子当面顶撞,以免受皮肉之苦。
2、一旦被软禁,要装作很顺从的样子来麻痹对方,使犯罪分子放松警惕。
一有机会就接近窗户、天窗、通气孔等通向外界的地方,想办法向邻居、路人呼救,或者写纸条、扔东西。
纸条内容大概是我被坏人关在XX地方,请报警,这不仅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落网。
防诈骗安全教育教案通用13篇
防诈骗安全教育教案通用1防诈骗安全教育教案一、教师自我介绍二、课程安排(一)课程目标:1.了解诈骗的概念和危害;2.掌握诈骗的种类及相关知识;3.掌握防范诈骗的方法和技巧。
(二)授课时间:本课程总计3课时(每课时45分钟),共计135分钟。
(三)教学内容:1.诈骗的刑事案件类型及其定义;2.诈骗的种类和特征;3.如何预防电信网络诈骗等问题的讲解;4.如何处理遭遇诈骗事件并及时报警等问题的讲解;5.防诈骗安全教育的普及。
(四)教学方法:1.采用多媒体教学方法,通过PPT、视频、图文并茂等形式简洁易懂地讲解;2.针对性强,根据具体案例讲解相应的防范方式和技巧。
(五)教学工具:电脑、投影仪、PPT、视频等。
(六)验收方式:学生手写总结报告。
三、具体内容诈骗是指以欺骗、诱骗等手段非法占取他人财产的行为。
在当今世界,诈骗案件屡见不鲜,其对被害人的财产损失、心理创伤都有着严重的影响。
本课程的目的是让学生掌握诈骗相关知识,提高防范诈骗的能力和技巧。
一、诈骗的刑事案件类型及其定义1.诈骗罪诈骗罪是指以虚假事实、隐瞒真相或者其他方法,骗取他人钱财或者非法占有他人财物的行为,情节严重的造成特别重大损失的,视为特大诈骗罪。
2.合同诈骗罪合同诈骗罪是指以虚构事实,编造或者隐瞒事实,诱导他人订立或者变更合同,从而达到非法占有他人财物的目的行为。
3.信用卡诈骗罪信用卡诈骗罪是指利用信用卡系统功能,虚构信用卡交易,或编造虚假商户,或盗用他人信用卡信息,获取他人的财物或服务的行为。
二、诈骗的种类和特征随着科技的发展和人们的生活水平的提高,出现了越来越多的诈骗类型,例如电话诈骗、网络诈骗、短信诈骗等。
针对不同类型的诈骗案例,我们可以将其大体归为以下几类:1.冒充公检法诈骗这种诈骗手法较为常见,以冒充公检法等单位对受骗者进行欺骗,使其产生一定的恐慌和紧张,从而达到欺骗的目的。
一般情况下,该诈骗方式的特征是以“法”字为首,号称是法律办案人员、法院执行人员、检察院等,让受害人交出自己的钱财或财产。
防拐防骗教育教案(通用5篇)
防拐防骗教育教案防拐防骗教育教案要注意拐骗者常用的诱骗手法1、“权威诱惑法”这类拐骗者之前做过一些“功课”,他们甚至能叫出孩子的名字,取得他们的初步信任。
拐骗者大致会这样说:“我是受你爸爸、妈妈委托,带你回家。
”2、“物资利诱法”这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。
比如:“小朋友,我有一样礼物要送给你,你跟我一起去看看吧。
”3、“带路引路法”诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。
就像:“小朋友,你知道去某某商场的路怎么走吗?能不能带我去啊?”防拐防骗教育教案(通用5篇)作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。
那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的防拐防骗教育教案(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
防拐防骗教育教案1一、活动目的:通过这次主题班会,使同学们明白如何预防手机诈骗的重要性,通过本次活动,让学生了解诈骗的各种形式,避免上当受骗。
二、背景分析随着社会的发展,交通事业的发达,生活水平的提高,饮食渠道的广阔,信息技术的进步,越来越多的安全问题也逐渐暴露,由其带来的交通、饮食、消防、网络等方面的一系列问题也浮出了水面,为了加强学生在生活中各方面的预防能力,为了提高学生在各种灾难来临时的应对能力,为了灌输学生更多的自我预防、自我保护、自我应对、自我逃生的能力。
召开本次主题班会。
三、引入提问:什么是“盗窃和诈骗”?所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分子利用学生经验少,心肠软等特点,蓄意编造故事,博得大学生的同情,伺机借走其银行卡,然后想尽办法盗走密码,最终骗走卡内资金的事项。
四、幻灯片播放(1),校园中常见的诈骗盗窃案例,(2),社会上常见的诈骗盗窃案例四、学生讨论分组讨论身边发生的案例以及如何预防此例事件的发生五、班主任总结“害人之心不可有,防人之心不可无”,不可无根据的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛滥其同情心。
预防诈骗教育教案5篇
预防诈骗教育教案5篇一份教案的编写可以帮助教师明确教学评价的标准和方式,教案要结合实际的教学进度,避免过于紧凑或拖延教学进度,XX小编今天就为您带来了预防诈骗教育教案5篇,相信一定会对你有所帮助。
预防诈骗教育教案篇1活动目的:1、作为小学生要了解防骗安全防范措施。
2、将学到的防诈骗知识向父母宣传。
教学准备:收集诈骗资料教学过程:一、导入1、说说身边的诈骗故事。
2、板书课题。
明确本节课内容二、讲解诈骗故事1、借用物品诈骗与不甚熟悉的人交往要保持戒心,尤其当对方借用物品时,绝对不能让财物离开自己视线范围,借出贵重物品更加应该小心。
2、“调包”诈骗“调包”是一种偷龙转凤的手法,分子事先准备好伪造的存折(或储蓄卡),与事主接触时,借验看之机,迅速换走事主手里的存折(或储蓄卡)。
当事主将货款存入“自己”的存折(或储蓄卡)时,分子则用与该存折(或储蓄卡)相配套的储蓄卡(或存折)提款潜逃。
3、集资诈骗一些人利用老百姓手中有余钱谎称有很好的投资项目,如果投资可以获取高额的利润回报,但是一旦投入往往血本无归。
集资者根本不是把钱用来做项目,而是将钱款转出或挥霍掉。
4、神药行骗一是神丹妙药本身纯属乌有,实际生活中不可能有包治百病的特效药,当有人向您兜售药时要多个心眼,多加提防,不要上当。
二是有病时,特别是有疑难杂症时,一定要到正规医院去接受检查,对症下药,慢慢的治疗恢复。
三是别贪心,要正确认识药的价值,一些贪心的人往往就成了违法分子引诱、骗取钱财的对象。
四是遇到此类分子时要巧妙周旋,争取时间报警。
5、易拉罐中奖诈骗此类骗术通常发生在公园、汽车站以及汽车、火车、轮船等交通工具,骗子多为三人。
分子往往拿一易拉罐作道具,告诉受害人中奖,然后其同伙假意购买,并鼓动受害人听中奖查询电话内容证实确实中奖(此电话实为另一同伙接听),骗受害人购中奖拉环。
如果他们出现,一不要相信;二要稳住对方悄悄报警,帮助警方为民除害。
6、招工诈骗工作要到合法的正规劳务中介市场,千万不要听信街头的小广告。
如何预防被骗教案
如何预防被骗教案骗术层出不穷,不断演变,给社会带来了巨大的安全隐患。
为了帮助大家更好地预防被骗教案,本文将从以下几个方面详细介绍如何保护自己免受骗术的侵害。
一、加强自我防范意识1. 学习骗术的常见手法:了解骗子常用的手法和伎俩,例如冒充公检法、虚假中奖、投资诈骗等,以便在遇到可疑情况时能够提高警惕。
2. 建立正确的价值观:保持理性思维,不轻信陌生人的承诺和诱惑,不贪图不切实际的高额回报,树立正确的金钱观和消费观。
3. 提高辨别能力:学会辨别虚假信息和欺诈行为,尤其是在互联网上,要警惕不实信息和虚假广告。
4. 不轻易透露个人信息:不随意泄露身份证号码、银行卡号、手机号码等个人敏感信息,避免被不法分子利用。
二、加强对骗术的了解和学习1. 阅读相关资料:通过阅读相关书籍、报刊杂志、网络文章等,了解各类骗术的特点和手法,增加对骗术的认知。
2. 参加防骗培训课程:参加公安机关、社区组织或专业机构组织的防骗培训课程,提高自身对骗术的识别和应对能力。
3. 关注警方公告:经常关注警方发布的骗术预警信息,了解最新的骗术动态,以便及时采取防范措施。
三、保持良好的消费习惯1. 谨慎选择购物平台:选择正规、信誉良好的购物平台进行网购,避免在不明来源的网站上购物。
2. 查验商品信息:购买商品前,仔细核对商品信息、价格、售后服务等,避免购买假冒伪劣产品。
3. 注意防范电信诈骗:避免接听陌生号码的电话,不随意拨打陌生号码,不泄露个人银行卡信息,以免成为电信诈骗的受害者。
四、加强网络安全意识1. 使用强密码:设置复杂的密码,并定期更换密码,避免使用过于简单或容易被猜到的密码。
2. 谨慎点击链接:不随意点击不明来源的链接,避免下载来历不明的文件,以防遭受网络钓鱼、病毒攻击等。
3. 安装杀毒软件:及时安装并更新杀毒软件,确保电脑和手机的安全,防范恶意软件的侵害。
4. 不随意泄露个人信息:不在不可信的网站上填写个人信息,避免被黑客盗取个人信息。
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如何预防被骗
——公共安全教育读本第8课
一、教学目标
(一)认识:
1.知道社会上有诈骗的坏人。
2.知道坏人欺骗惯用的一些手段。
3.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。
(二)情感:憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。
(三)行为:不轻信陌生人的话;不吃陌生人的东西;不跟陌生人走。
二、教学重点:
1.知道坏人欺骗惯用的一些手段。
2.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。
三、教学难点:
憎恶坏人,有警惕性和自我保护意识。
四、教学方法:
放映录像观看、讲授法、讨论法、启发思考
五、教学过程:
(一)导入:
上课伊始,对一名同学谎称有个人找他,在校园的走廊里。
然后不动声色地给同学们上课。
待那个学生满脸疑惑地回来后,告诉大家,其实这是一个骗局,根本没人找他,从而引入本课课题——如何预防
被骗。
(二)观看录像,认知坏人。
1、说一说:你印象中的坏人长什么样子?
2、播放录像:《问路的骗子》
3、总结:坏人并不一定都长着一副可怕的面孔,有时候还会装扮成热心的熟人、好人,所以我们要时刻保持一颗警惕的心,在不了解对方底细的情况下,千万不要轻易相信他!正所谓:害人之心不可有,防人之心不可无啊!
(三)识别骗子的骗术
1、引导学生交流:你知道哪些骗人的招数或事例?
2、学生充分交流后,教师总结生活中常见的骗术:
(1)通过上网聊天交友,取得信任后,编造谎言进行诈骗;
(2)假称自己发生意外,利用同学的同情心理寻机诈骗;
(3)编造学生在学校受到意外伤害,对学生家长及亲属实施诈骗;
(4)谎称自己是父母的朋友,因父母临时有事委托他来接自己回家
(5)利用爱心进行的街头诈骗,常见的假乞丐行乞、要路费、饭钱等为内容,金额比较小,一般人容易受骗。
(6)冒充学校工作人员诈骗学生;
(7)利用手机发短信息中奖诈骗。
(四)结合案例,学习如何预防被骗。
1、由案例《骗子冒充学校工作人员行骗》导入问题探讨。
2、师:骗子的骗局都会有破绽的,只要我们提高警惕,冷静思考,就会避免被骗。
那么,针对生活中常见的骗术,我们应该如何防范呢?接下来就让我们结合具体的案例去了解一下。
3、课件出示4个案例,让学生讨论交流怎样避免被骗。
4、总结预防被骗的做法:
(1)慎重选择交往对象,与不了解的人保持距离;
(2)与陌生人打交道时,要保持警惕,不轻信其甜言蜜语,不贪图便宜,不接受小恩小惠;
(3)不要向陌生人介绍自己的家庭、亲属和个人爱好等个人信息;
(4)拒绝接受陌生人的食品、饮料;
(5)不要轻信网络聊天认识的网友,不要擅自与网友会面;
(6)在外出途中,一旦遇到危险,及时向公安民警和周围群众求助;
(7)外出期间,把自己的所在地址和联系方式及时告诉家人和朋友,让他们知道你的去向。
5、牢记防骗口诀:
丢包分钱是陷阱,天上不会掉馅饼
兜售抵押全都假,别听骗子瞎说话
家庭情况要保密,不明来电多警惕
网络购物要小心,反复要钱是圈套
短信诈骗花样多,不予理睬准没错
飞来大奖莫惊喜,让你掏钱洞无底
QQ交友要谨慎,要钱见面多留心
生人亲近须注意,自身安全数第一
(五)考考学生的警惕性
判断下列说法的对与错:
1、不要贪心,不占小便宜。
()
2、怀疑对方是骗子,要找机会向他人寻求帮助。
()
3、被骗后不告诉别人,怕伤自尊心。
()
4、被骗后,及时报告老师、家长或拨打110报警。
()
5、放学路上,有个骑摩托车的叔叔看我走路回家,说要载我回家,我高兴得同意了。
()
(六)出示教师寄语,结束本课:
天助自助者,天护自护者,让我们增强自我保护意识,提高自我保护能力;祝大家年年岁岁平安快乐,健康成长!
板书设计:
害人之心不可有
防人之心不可无。