苏教版-数学-五年级上册-《解决问题的策略(例1)》综合练习2

《解决问题的策略（例1）》综合练习

基础练习：

1、同学们用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形。

（1）拼成的长方形的面积是（）平方厘米。

（2）根据不同的拼法填写下表。

（3）由上表可以看出，当长方形的面积一定时，长和宽相差越（），周长约小；当长和宽分别为（）厘米、（）厘米时，（2）中的长方形的周长最小。

2、用7、2、5三个数字，按要求组数。

（1）从这三个数字中选一个，两个或三个，组成不同的自然数。

（2）从这三个数字中选一个，两个或三个，组成不同的奇数。

3、篮球比赛中，若投中一球，可能得1分、2分或3分。姚明在一次NBA篮球比赛中，连续投中2球，请你分析一下，他可能得多少分？

4、精彩的马戏每隔一段相等时间就开始表演。上午已经表演了四场：7:00、7：

50、8:40和9:30。

（1）现在是10:15。我们还能赶上下一场表演开始吗？

（2）下面哪个时刻正好是一场表演的开始时刻？为什么？

13:00 14:30 15:30 16:00

5、乐乐从家到少年宫，如果只能向南、向西走，一共有多少种不同的路线可走？

综合练习：

6、王大伯要用18根1米长的栅栏围一个长方形或正方形的羊圈，其中一面靠墙（如图），有多少种不同的围法？面积最大是多少平方米？