Unit 4 Numbers Lesson 1 公开课教学设计(英语人教新起点一上)
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Unit 4 Lesson 1
本课是本学期教材第四单元第一课的内容,主要是关于数字的英文表达。通过一系列的学习与一些小游戏,让孩子们更好地掌握1
至10这十个数字的英文表达。
1.
学会关于数字的单词:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.
2. 能听懂录音并指出相应的英语数字。
3. 学会使用句型
Show me five. 4. 能把所学的应用到日常交际生活中去,在适时环境中能够灵活运用。通过学习让学生熟练掌握十以内的数字的英语表达,同时能灵活运用所学英语进行有关数字的问答,并能培养学生在今后的日常生活中自觉运用所学的英语知识的习惯。
5. 能进行基本的英文交流,乐于参与小组活动,积极参与。
【教学重点】 能够听懂并说出英语数字1-10。
【教学难点】
让孩子们学会并能听说读写one to ten 这十个数字,并让孩子们能够理解并说唱本课英文歌谣。
Tape recorder, Multimedia
Step 1. Review
Look at the pictures and answer the questions.
- What’s this?
monkey, cat, ruler, book
Step 2. Let’s do it!
我说你做:请同学们和自己的同伴展开下列的对话,一方进行询问,另一方回答并做出相应的动作。
-Touch your nose.
This is my nose.
-Touch your mouth.
This is my mouth.
-Touch your eye.
This is my eye.
-Touch your ear.
This is my ear.
Step 3. Warming-up
请同学们数出图中物体的个数,然后将自己的答案大声说出来。
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
Step 4. New concepts
学习关于数字的单词:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.
Step 5. Listen and do
听录音,请你用手指将你听到的数字表示出来,然后跟着后半段录音唱起来!
Step 6. Sing a song
请同学们观看视频,并跟着视频学唱这首数字歌。
Step 7. Game
找朋友:
1.请在纸上写下一个你喜欢的数字的英文。
2.请你找到和你写了相同数字的同学,和对方打招呼,然后一人说:Show me five(将划线部分换为你写的数字),另一人做出相应的动作。
3.最后,请你给对方一个拥抱。
Step 8. Summary
重点词汇:one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.
重点句型:Show me five.
Step 9. Homework
1.听录音,熟读本课内容。
2.熟记新单词和句型。
3.把你学到的内容读、唱给家人听。
略。