论政治社会化的一般过程

论政治社会化的一般过程李元书杨海龙内容提要政治社会化过程包括如下四个在逻辑顺序上递进的、连续统一的环节:一是政治信息传播,即政治共同体内各种政治社会化组织和群体以一定的方式、渠道向社会成员传播各种政治文化信息的过程。

二是政治观念内化,即社会个体通过一系列的心理行为过程,加工、转化政治信息传播过程中所获得的政治信息,完善政治人格、充实政治自我、更新政治观念的过程。

三是政治态度演进。

政治社会化是政治态度产生的直接动因,政治态度的形成和改变与政治社会化是直接同一的,政治态度的演进过程伴随政治社会化纵向发展的全过程。

四是贯穿个体一生的阶段性发展。

由于社会个体的内在因素、政治社会化群体和组织以及社会环境的变化,贯穿于人的一生的政治社会化过程将呈现出阶段性。

上述四个环节各自又可分为若干个彼此间内在相联的层次。

关键词政治社会化政治理论传统观点认为,政治社会化过程包括个体纵向发展和整体纵向发展两个方面。

前者是指政治态度的形成和改变过程;后者则把艾里克松的个体心理发展的阶段性变化视为贯穿人的一生的政治社会化。

这种描述没有揭示出政治社会化过程的内在规律和两种过程之间的必然联系。

我们认为,政治社会化过程包括政治信息传播、政治观念内化、政治态度演进和贯穿个体一生的阶段性发展四个层面,并按照其内在的逻辑顺序渐次递进,构成一个连续统一的动态发展过程。

一、政治信息传播政治社会化过程首先是政治信息的传播过程,即政治共同体内的各种政治社会化组织和群体以一定的方式、渠道向社会成员传播政治知识、政治思想、政治价值规范和政治行为准则等政治文化信息的过程。

政治社会化媒体是政治信息传播主体,对政治信息作出能动反映的社会个体则是这一过程的客体。

所以,政治信息传播是社会化组织和群体之主体性和社会个体之客体性相互统一的过程。

政治信息传播活动是紧紧围绕着所传播的政治信息来展开的,社会组织和群体决定着政治信息传播的内容。

政治机构是政治统治的专门组织,它们的政治传播活动是为统治者论政治社会化的一般过程服务的。

学校、大众传媒等专门性社会化和政治社会化机构,总是受到统治者一定程度的控制和利用,有选择地传播占统治地位的社会和政治文化信息。

而功能性政治社会化组织和群体一般都有一定的自我取向,同时又对政治体系具有从属性,因而必然选择既能体现这种从属性又能符合自我取向的带有倾向性的政治信息在群体内部和对外交流中进行传播。

政治社会化组织和群体在整个政治信息传播过程中都处于主导地位,支配着信息流通的全过程。

从结构上说,社会化组织和群体是政治信息传播的主体,政治信息均由这些组织和群体流向传播客体。

就传播过程而言,无论是直接的或间接的信息传播,传播主体都决定着整个过程的方式、手段和途径。

大多数政治传播是在组织和群体的活动中进行的。

传播客体通过角色扮演来接收信息,因而受到角色规范的约束。

政治社会化组织和群体的主体性还表现在政治信息传播的针对性上。

政治共同体是复杂的结构体系,不同的社会个体充当不同的角色,每一种角色都有不同的政治期望和政治素质要求。

为此,政治统治者将利用诸种政治社会化组织和群体进行有针对性的政治文化教化,培养相应的社会个体,以适应政治共同体内的不同角色。

政治信息传播客体,即社会个体,面对政治信息传播,表现出积极的能动作用:对政治信息有选择地吸收。

政治利益、政治动机、政治兴趣影响个体对不同政治信息的需求,这种需求影响着社会个体随后的政治行为,促使社会个体寻找并关注能满足其需求的政治社会化组织和群体。

政治信息传播是个人内化的前提和基础,个人内化的内容来自政治信息的传播。

一方面,政治社会化是社会教化与个人内化的统一,个人内化是在社会教化的基础上进行的,社会教化的内容是个人内化过程中被加工、整理和作用的原料。

离开社会教化,个人内化则无从开始。

政治社会化的全部过程,都首先是政治信息的交流和传播过程。

个人的政治知识、政治态度、政治价值的获得和内化,是通过吸收消化政治信息的内容,经个体思维加工,逐渐转化的。

另一方面,政治社会化的各种方式都包含政治信息的传播。

模仿、学习、实践都是在政治信息传播的基础上进行的。

政治学习是典型的政治信息传播。

而就模仿、政治实践而言,也先必须有政治信息传播,然后才能有态度的形成、行为方式和政治技能的掌握。

再一方面,社会教化的内容,即政治知识、政治规范和公共政策等都是以各种信息的方式存在并发挥作用的。

只有通过传播,这些信息才能到达社会个体,并引发个体的内化行为。

所以,政治信息传播是个人内化的基础。

二、政治观念内化政治观念内化是指社会个体通过一系列的心理行为过程,加工、转化政治信息传播过程中所获得的政治信息,完善政治人格、充实政治自我、更新政治观念的过程。

政治信息的认知、结构化和繁殖是这一过程的三个渐次递进的内在环节。

(一)政治信息的认知政治信息的认知是政治观念内化的初始阶段。

在这一阶段,作为政治社会化客体的个人,成了政治信息认知的主体,经政治传播过程得来的政治信息是认知主体加工作用的客体。

通过主体的思维加工、逻辑整合,政治信息进入个体心理意识结构。

认知主体和政治信息因此而构成一对矛盾统一体。

现代认识论的研究指出,人的认识活动是主体认知图式(又叫概念性思维工具)对信息政治学研究1997年第2期的作用,认识的结果表现为主体对信息的吸改、改造和认知图式自身的完善和发展。

因此,政治信息的认知过程实质上是政治认知图式与政治信息之间相互作用的过程,或者说是政治认知主体操作政治认知图式的过程。

政治认知图式是在政治信息认知过程中形成和发展的。

就某一认知过程而言,它又是主体能动地把握各种政治现象,形成政治观念的先在的心理意识结构的综合体。

从构成上看,政治认知图式是由一系列政治概念系统和主体的政治思维方式构成的一个有机的功能体系。

它的作用是,对政治信息作出能动的反映,并在认识过程中不断充实自身、发展自身。

因此,政治认知图式既是政治信息认知的工具,又是政治认知过程的结果。

政治认知图式与政治信息的矛盾运动,首先表现为图式对信息的选择。

政治认知图式中现存的政治概念系统决定了主体对政治认知图式的操作过程具有方向性和选择性,即图式是在原有政治概念的基础上去比较、分析新的政治信息,并决定是否将其纳入认识过程的以后阶段。

因此,它只能对主体所能感受到的政治信息的某些方面的刺激作出反映。

正如拉兹洛所言:/认识事物就是将其纳入我们已知的某物,并通过其以前的知识将其区分开来,,全新的事物是无从认识的。

0¹在这里,/已知的事物0就是图式进行选择的基础。

政治认知图式对政治信息选择的标准有二:同质性和同构性。

同质性即新的政治信息与已有的政治观念的指涉对象具有某种性质上的一致性;同构性是指两者所表达的内容具有相同或相近的结构。

对政治认知图式来说,具有同质性或同构性的政治信息都包含着新的内容,与/已知的事物0完全一致的/信息0不能成其为信息。

进入政治认知图式的信息,是图式加工转化的对象。

加工转化过程包括分类比较和逻辑整合。

分类比较是以同构性和同质性为依据,通过比较,将新的信息认定为与图式中已有观念的某一部分同类,为逻辑整合作准备。

逻辑整合是政治信息认知的核心过程。

主体通过运用概念、判断、推理等形式逻辑方式以及辩证逻辑方式,比较、分析、综合、归纳出已有观念同新信息的异同,从而吸收新信息中的全新因素,达到对它的掌握,不断丰富政治认知图式的内容。

(二)政治信息的结构化政治信息的认知与政治信息的结构化是同一过程的两个方面。

前者是指政治信息被吸收、改造的过程,后者指的是政治信息充实政治认知图式,使之不断发展的过程。

政治信息的结构化表现为政治认知图式在新信息被吸收、融合的基础上的规模扩张和结构重组。

首先,政治信息的增加使政治认知图式中的政治观念所反映的客观政治现象发生了量的变化,丰富了政治认知图式的内容,完善了政治认知图式的结构,使图式的规模得到扩展。

斯通曾经指出,政治信念会因为其相似性而成为信念组合,他说:/某些信念或观念似乎是相互吸引的,因此认识也就变得有组织了。

0º其次,政治信息被政治认知图式组织起来,不仅导致图式容量的扩大,同时也将改变图式要素的相互组合关系,引起结构重组。

前者反映图式的量的改变,后者则是图式质的飞跃。

结构重组是通过图式自组织实现的。

当图式量变到一定程度,便会发生图式的自组织现象,即引起图式内在要素性质的改变,各种要素相互关系的变革,以及图式整体功能的调整。

这种变化包括信念及其相互关系的变化,图式运行程序、运行方式的改变和整体作用能力的增减及作用方向的改变。

无疑,不论是规模扩张还是由自组织引发的结构重组,都是政治信息纳入政治认知图式的结果。

政治信息结构化表明,政治信息被社会个体结合进自我的心理意识结构中,构成内在的论政治社会化的一般过程政治心理要素,使个体政治认知图式不断完善和发展,从而实现了认识过程中的客体(政治信息)主体化。

(三)政治信息的繁殖现代认识论认为,认识活动中人的主体性有三层含义:选择性、抽象性和创造性。

也就是说,人的认识活动不仅是对客体的刺激作出能动的反映,还是对其创造性的理解。

所以,人的认识蕴含着新知识的产生。

在政治观念内化过程中,主体通过对政治认知图式的操作和运用,根据已有的知识,发现政治现象的新的特性以及政治现象之间相互关系的新特点,从而产生新的政治信息的过程,就是政治信息的繁殖。

政治信息繁殖意味着对政治现象认识的深化和拓展,体现为政治观念、政治思想和政治理论的发明和创新。

政治信息繁殖是在政治信息认知和结构化的基础上,充分发挥人的主体性,进行创造性思维的结果。

人类具有理性思维和抽象思维能力,能通过符号、语言等思维工具在脱离客观认识对象的情况下,通过思维活动来认识世界。

思想、理论和其它以观念形态存在的事物,都是反映客观存在,又独立于具体事物的人类思维产品。

但这些都离不开主体对政治认知图式的创造性运用。

政治信息繁殖主要体现在以下方面:11对政治认知对象进行建构性认知。

认识是反映和建构的统一。

建构是指主体根据图式固有的独特的背景知识、认识方式以及特有的思维方式去加工整理对象,并遵循一定的规范和格式去解释对象,使认识结果同时具备主体性和客体性。

由于主体性的注入,建构过程中信息的变异和创新在所难免,这就使新的政治观念的产生成为可能。

21对政治认知对象进行延展性认知。

政治现象是复杂的社会现象,政治认知对象的性质往往具有多样性和层次性,因此,人们对这些现象的认知是渐次深入和逐步发展的。

政治认知图式的作用在于,凭借一定的知识、经验,探究事物发展的普遍规律;运用相应的思维程序加以逻辑分析,找出政治现象的内在本质和诸政治现象的相互关系和变化规律,进而提出对政治现象未知领域的合理假说,并加以验证。

这些都是新的政治观念、政治思想得以产生的基础。