《分香蕉》课件

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晶珠破损或内眼术后,邪毒侵入化热,灼 伤黄仁及视衣所致。
交感性眼炎
(三)临床表现 1、症状
眼珠疼痛,畏光流泪,视物模糊,眼前阴 影漂浮。 2、体征
⑴诱发眼 ①眼前段 睫状充血,角膜后沉着物,房水混
浊,瞳孔缩小,虹膜后粘连。
交感性眼炎
②眼底:视盘充血、后极部视网膜水肿和浆 液性视网膜脱离。
⑵交感眼 ⑴眼前段:睫状充血或混合充血、角膜后沉
分香蕉
平均每只小猴分几 根香焦?
用小棒代替香蕉, 请你分一分。
还可以怎样平均分?
6份 4份
把12根香蕉平均分 成4份,每份3根。
12÷4=3(根)
把12根香蕉平均分 成6份,每份2根。
12÷6=2(根)
把(18)根蜡烛平均分成(2)份,
每份是(9)根。
列式:(18)÷(2)= 9 (根)
前葡萄膜炎
3、并发症与后遗症:
⑴并发性白内障 ⑵继发性青光眼 ⑶低眼压及眼球萎缩
前葡萄膜炎
(四)实验室检查 胸部X线摄片、血沉、类风湿因子检
查,梅毒抗体的测定等检查有助于寻查病因
前葡萄膜炎
(五)治疗 1、局部治疗 (1)点眼药 ①扩瞳剂 a. 1%阿托品眼药水点眼。 b.甚者1%新福林与1%阿托品交替点眼。 上 法 无 效 , 可 结 膜 下 注 射 散 瞳 合 剂 ( 1% 阿 托 品 、
交感性眼炎
(五)治疗 1、局部治疗 ⑴糖皮质激素的应用:
①点药 醋酸可的松眼药水,典殊眼药水 ②结膜下注射 地塞米松或醋酸泼尼松 0.5ml 3-5日1次。
把(15)个苹果平均分成(3)份,每 份是( 5 )个。
(15)÷( 3 )= 5(个)
闯关游戏
填一填
1、算式6÷3=2

《分香蕉》课件

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成( 4)份,每份是(2 )。 算式 中被除数是(8 ), 除数是(4 ),商是(2 )。
B
22
判断题,正确的打“√”, 错的打“×”。
1、有6个苹果,平均放在3个盘子 里,每个盘子里放几个苹果?
列式:6×3=18(个)
( ×)
B
23
判断题,正确的打“√”, 错的打“×”。
2、有8根小棒,平均分成2份,
8÷2 = 4
B
32
小结
今天你学到了什么?
B
33
北师大版数学第三册第四单元
B
1
填一填:
• ( 四 )五二十
• ( 二 )八十六
三( 九 )二十七 四( 九 )三十六
• (四)(七)二十八 (五)(七)三十五
• 二七 (十)(四) (三)(八)二十四
B
2
分一分

把6个笑脸平均分成2份,每份有( 3 )个
把6个笑脸每3个一份,可以分成( 2 )份
B
12
12 ÷ 4 = 3(个)
12根香蕉,每4根装一盘,需要 几个盘子?
B
13
(个 )
被被 除 除 商 除号数 数
B
15
B
16
(1)平均分成2份,每份几根?
18÷ 2 = 9(根)
B
17
(2)每6根一份,可以分成几份?
18÷ 6 = 3(根)
看图列式
8 ÷ 2 = 4 (个)
B
27
看图列式
看图列式
8 ÷ 4 = 2(个)
B
28
看图列式
看图列式
1 ÷ 4 = 4 (个) 6
B
29
看图列式
看图列式

新北师大二年级数学上册《分香蕉》PPT课件

新北师大二年级数学上册《分香蕉》PPT课件
12 ÷ 3 = 4(个)
12个苹果,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ袋装4个,需要几个袋子?
12 ÷ 4 = 3 (个)
9 3
把18根小棒平均分成2份,每份几根?
18 ÷ 2 = (根)
列式对的打√
12÷2=6(个) ( )
12÷3=4(个) (√ )
把猕猴桃平均装在3个篮子里,每篮有几个?
( 15) ÷ ( 3 )= 5 个
学习目标
1、会用除法。 2、掌握除法算式的读法、 写法、认识各部分的名称。
两只小猴,分12根香蕉,每份同样多, 可以怎样分?
自学指导一:
1、两只小猴,分12根香蕉,每 份同样多,可以怎样分?
2、有几种分法?
12根香蕉,平均分成2份,每份有6根。 12根香蕉,平均分成3份,每份有4根。 12根香蕉,平均分成4份,每份有3根。 12根香蕉,平均分成6份,每份有2根。
12根香蕉,平均分成4份,每份有3根。 12 ÷ 4 = 3(根)
12根香蕉,平均分成6份,每份有2根。 12 ÷ 6 = 2(根)
把12根香蕉,每4根装一份,能分成3份。
这种分法是平均分吗?
你能用除法算式表示吗? 12 ÷ 4 = 3 (份)
练一练
把60页和61页的问题用除法算式表示。 12个苹果分成3堆,每堆有多少个苹果?
把12根香蕉平均分成2份,每份6根。
÷ 12
2 = 6 (根)
商 除数 除号 被除数
“12÷2” 读作:12除以2
自学指导二 1、用除法算式表示其他的分法。 2、说一说除法各部分名称。 3、说一说算式中每个数的意思。
把12根香蕉平均分成2份,每份6根。
÷ 12
2 = 6 (根)
12根香蕉,平均分成3份,每份有4根。 12 ÷ 3 = 4 (根)

分香蕉说课课件ppt

分香蕉说课课件ppt

(1)18根香蕉,分成3份,每份6根,可以用除法算式表示。
(× )
(2)21个苹果,每7个一份,可以分成几份?列式:21÷7=3(个).
(× )
(3)10个小动物,平均分成2组,每组有几小动物?列式:10÷2=5(个). (√)
(4)有一幢楼房,每层的高度是3米,6层高多少米?列式:6÷3 = 2(米). (×)
15除以3等于5 写作:15÷3=5
算式14÷7=2,2是 ( 商 ),7是(除数), 被除数是( 14 )。
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
(三)、练习巩固,拓展提升 2、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
(三)、练习巩固,拓展提升 4、课后拓展
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
(四)、引导总结,交流收获
本节课你学习了什么? 有什么收获? 你觉得自己的表现怎样?
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
知识目标:结合“分香蕉”的具体情境与经验,抽象出除法 算式,初步理解除法的意义,并知道除法算式的写法、读法, 认识除法算式各部分的名称。 能力目标:通过动手操作、合作交流的过程,培养学生观察 比较、抽象概括及数学语言表述的能力。 情感目标:会用除法算式表示并解释平均分的具体过程,初 步感受除法与生活的密切联系,并感知数学的趣味。
六、板书设计
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益

分香蕉 精美课件PPT

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⑴ 把南瓜平均装在3个筐里,每筐 有 6 个。 18 ÷ 3 = 6 (个)
⑵ 每筐装2个南瓜,需要 9 个
筐? 18 ÷ 2 = 9 (个)




完成“课堂达优”p21。
(1)每6块橡皮装一盒,可以装 3 盒。
18
÷
6
= 3
(盒)
(2)平均装在3个盒子 里,每盒装 6 块。
18
÷
3 = 6 (盒)
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校:
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远 的学生,而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同 学两三个小时才能完成的作业,她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强,这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题, 她能很快找到问题的原因,并马上拿出 解决办法。
班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度,坚持认真做好每天的预习、复习。 ‚高中三年,从来没有熬夜,上课跟着老师 走,保证课堂效率。‛武亦文介绍,‚班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用,王 老师办事很认真,凡事都会投入自己所有精 力,看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果,王老师也会淡然一笑,鼓 励学生注重学习的过程。‛

白霞霞《分香蕉》课件

白霞霞《分香蕉》课件

执 教:白霞霞
平均每只小猴分几 根香焦?
用小棒代替香蕉, 请你分一分。
12 ÷ 2 = 6
(根)
“12÷2” 读作:12除以 2
12 ÷ 2 = 6(根)
被 除 除 除 号 数 数

12 ÷ 3 = 4(根)
被 除 除 除 号 数 数

把12根香蕉平均分 成4份,每份3根。
12÷4=3(根)
把12根香蕉平均分 成6份,每份2根。
12÷6=2(根)
闯关游戏
18 把( )根蜡烛平均分成( 2)份, 每份是(9)根。 列式:(18)÷(2)= 9 (根)
把(15)个苹果平均分成(3)份,每 份是( 5 )个。 ( 15)÷( 3 )= 5(个)
平均分成6份,每份几根?
18 ÷ 6 = 3 (根)
一、复习
1、补充口诀
二六(十二 ) ( 三四 )十二 三六( 十八 ) ( 二九)十八
( 3 ( 4 ( 1 )×5=15 )×4=16 )×5=5
2、填空
3×( 4 )=12分

把6个笑脸平均分成2份,每份有( 3 )个 把6个笑脸每3个一份,可以分成( 2 )份
列式对的打√
12÷2=6(个) ( )
√ ) 12÷3=4(个) (
填一填
算式8÷4=2
表示把( 8 )平均分 成( 4 )份,每份是(2 )。
算式 中被除数是( 8 ),
除数是(4 ),商是( 2 )。
(1)16÷ 2=8,被除数是(16 ),
除数是( 2 ),商是( 8 )。
(2)14 ÷ 7=2,读作(14)除以( 7)
等于( 2 )。
(3)被除数是12,除数是4,

分香蕉 ppt课件

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2020/12/2
docin/sundae_meng
8
3、每份3根,可 分几份?
4、每份9根,可 分几份?
18 ÷ 3 = 6(份) 18 ÷ 9 = 2(份)
2020/12/2
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9
说出每个算式中的被除数,除数和商。
12 ÷ 6 = 2
16 ÷ 4 = 4
10 ÷ 2 = 5 20 ÷ 4 = 5
12 ÷ 3 = 4(根)
被除 除 商 除号 数 数
2020/12/2
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6
你还可以怎样分? 用除法算式表示。
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1、平均分成2份, 2、平均分成6份,
每份几根?
每份几根?
18 ÷ 2 = 9(根) 18 ÷ 6 = 3(根)
把12根香蕉平均分成2份,每份6根。
2020/12/2
docin/sundae_meng
1
12 ÷ 2 = 6(根)
“12 ÷ 2”读作“12除以
2”。
2020/12/2
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2
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
2020/12/2
4
把12根香蕉平均分 成3份,每份4根。
2020/12/2
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北师大版数学第三册第6单元
每份同样多,可以 怎么分?
用小棒代替香蕉, 请你分一分。
把12 根香蕉平均 分成2份,每份6根。
12÷2=6(根)
“12÷2”读作“12除以2”
12 ÷ 2 = 6 (根)
12 ÷ 4 = 3(个)
12根香蕉,每4根装一盘,需要 几个盘子?
12 ÷ 4 = 3(个)
填一填
2、算式12分成( )份,每
份是( )。
还可以表示有( )个,每 ( )个一份,可以分成( ) 份。
填一填
3、算式8÷4=2 表示把( 8 )平均分
成( 4)份,每份是(2 )。 算式 中被除数是(8 ), 除数是(4 ),商是(2 )。
判断题,正确的打“√”, 错的打“×”。
1、有6个苹果,平均放在3个盘子 里,每个盘子里放几个苹果?
列式:6÷3=2(个)
(√)
判断题,正确的打“√”, 错的打“×”。
2、有8根小棒,每份有2根,能 分成几份?
列式:8÷2= 4(份)
( √)
判断题,正确的打“√”, 错的打“×”。
3、一双袜子有2只,4双袜子 有几只?
列式: 4 ÷2 = 2(只) (×)
看 图 列 式 看图列式
8 ÷ 2 = 4 (个) 8 ÷ 4 = 2 (个)
看 图 列 式 看图列式
16 ÷ 4 = 4 (个)
看图列式
1、把10个 平均分成 ( )份, 每份(
÷ = (个)
2、把10个
平均分成 ( )份, 每份是(
÷ = (个)
)。 )。
小结
今天你学到了什么?
12 ÷ 4 = 3(个)
被被 除 除 商 除号数 数
(1)平均分成2份,每份几根?
18÷ 2 = 9(根)
(2)每6根一份,可以分成几份?
18÷ 6 = 3(根)
填一填
1、算式6÷3=2
读作:( 6除以3等于2 ),表示 把(6)平均分成( 3 )份,每 份是( 2)。
还可以表示有( 6 )个,每 ( 3 )个一份,可以分成( 2 ) 份。
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