船舶与海洋工程专业本科培养计划
船舶与海洋工程专业人才培养模式
枯 燥 、 识 相对 陈 旧等不 足 ； 实 践教 学 中 ， 然 知 在 虽 应 用 能力 培养在 教学 计划 中有所 体 现 ， 比例小 、 但 手段 落后 。实践 教 学 的安 排 落 实难 ， 能 融 合 到 未 教 学 环 节 中 去 ， 程 设 计 体 系 创新 不 足 ， 识 实 课 认 习 、 产 实 习安 排 难 、 生 效果 差 ， 难 达 到在 实 践 中 很
第４ Ｏ卷
第 ４期
船 海 工 程
ＳＨＩ ＆ ＯＣＥＡＮ ＮＧＩ Ｐ Ｅ ＮＥＥＲＩ ＮＧ
Ｖｏ ． ０ Ｎｏ ４ １４ ．
Ａｕ ． ０ １ ｇ ２ １
２１ ０ １年 Ｏ 月 ８
船 舶 与 海 洋 工 程 专业 人 才 培养 模 式
张会 霞 。 郭廷 良
（ 海 工 学 院 ， 苏 连 云 港 ２ ２０ ） 淮 江 ２ ０ ５
射 陇海 ， 务 沿 海 ， 要 为 长 江 三 角 洲 经 济 发 展 服 主
［］唐松林． ２ 论大学理念［］ 复旦教 育论坛 ，０ ３ ４ ：８ Ｊ． ２０ （）２’
３２ ．
色和专 业发 展规 划 ， 专业 特 色项 目创新 、 将 带学生 科 技创 新 、 为企业 服 务项 目、 利发 明及 引 领本行 专
舶与 海洋 工程 专业 的人 才培 养提 出 了很高 很具 体
的要 求 。
２ 创新人 才的培养模 式构 架
２ １ 准 确定 位办 学 目标 ．
１ 人 才培 养 存 在 的不 足
船 舶 与海洋 工 程 专 业 口径 不宽 ， 理论 教 学 在
１ ）根据 学 校类 型定 位 ， 淮海 工 学 院 目前 定位
文献标志码 ： Ｂ
文章编号 ：６ １７ ５ （ ０ １ ０—０ ６０ １７ —９３ ２ １ ）４０ ４—２
高等职业教育本科 装备制造大类2605 船舶与海洋工程装备类专业简介(2022年)
2605船舶与海洋工程装备类专业代码260501专业名称船舶智能制造技术基本修业年限四年职业面向面向船舶制造人员、机械工程技术人员、道路与水上运输工程技术人员等职业，船体建造和检验、船舶三维数字化设计、船舶智能制造等技术领域。
培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和船舶原理、智能制造、造船生产组织与企业管理等知识，具备船体放样、加工、装配、焊接与检验，船舶技术设计图与船舶生产设计图绘制，焊接机器人编程，智能制造产线控制等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事船舶技术设计、船舶生产设计、船体建造与检验、智能产线控制、船舶建造组织与管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求1. 具有正确使用工程制图、工程测量、电工装调、焊接切割等仪器设备的能力；2. 具有船体放样、船体构件展开能力，具有加工与装配船体板材、型材、零件、部件和分段的能力；3. 具有焊接机器人编程、电气控制与PLC编程、船体组立智能焊接、船舶智能制造产线控制能力；4. 具有绘制船舶技术设计图和船舶生产设计图、编制船舶技术设计文件和船舶生产设计管理表的能力;5. 具有船舶三维数字化建模、船舶性能计算、船舶强度计算与结构设计能力；6. 具有按船舶精度管理标准组织验收的能力，具有船舶检验能力；7. 具有运用船舶智能制造、生产管理、企业管理知识和技能分析与处理船舶建造问题的能力；8. 具有适应船舶与海洋工程装备产业数字化发展需求的基本数字技能，具有信息技术基础知识和专业信息技术能力；9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
131主要专业课程与实习实训专业基础课程：机械设计基础、工程力学基础、电工与电子技术、工程制图与CAD、计算机编程基础，船舶与海洋工程导论、电气控制与PLC技术应用、船舶智能制造基础、船舶结构与制图、造船生产管理。
专业核心课程：船舶原理、船体放样、船体加工与装配、船舶建造精度控制、船舶检验、船舶技术设计、船舶生产设计、船舶三维数字化设计、船舶强度计算与结构设计、船舶智能焊接技术、船舶智能制造技术、造船企业管理。
船舶海洋与工程专业专业一般开设的课程
船舶海洋与工程专业专业一般开设的课程船舶海洋与工程专业涉及广泛，其课程设置通常包括工程、海洋科学、船舶设计、导航和海洋工程等方面的内容。
以下是一般开设的一些课程：
1.船舶结构与设计：介绍船舶的结构、设计原理以及相
关的船体工程学。
2.船舶动力学：研究船舶的动力系统，包括发动机、推
进系统和船舶的运动特性。
3.海洋工程与技术：涉及海洋环境、海洋资源开发、海
洋能源等方面的工程技术和应用。
4.船舶工程管理：着重于船舶项目的计划、组织、控制
和监督，培养学生的项目管理技能。
5.导航与海洋信息技术：学习船舶导航系统、海洋信息
技术及其在航海中的应用。
6.船舶水动力学：研究船舶在水中的运动，涉及到流体
动力学、浮力等概念。
7.船舶制造工艺与技术：学习船舶制造过程中的工艺、
材料和相关技术。
8.油轮管理与操作：针对油轮运营、安全、管理等方面
的专业课程。
9.海事法规与安全管理：学习国际海事法规、航海安全
管理等相关知识。
10.海洋资源与环境保护：关注海洋资源的可持续开发和
海洋环境的保护。
11.船舶电气与自动化：研究船舶电气系统、自动控制系
统及其应用。
这些课程旨在培养学生对船舶、海洋和工程领域的深刻理解，使他们具备设计、建造、运营和管理船舶及相关工程项目的能力。
课程设置可能有所不同，具体以各个学校和专业的要求为准。
船舶海洋与工程专业专业一般开设的课程
船舶海洋与工程专业专业一般开设的课程全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：船舶海洋与工程专业是一个涵盖船舶设计、海洋工程、船舶动力、船舶结构、海洋科学等多个领域的学科。
在这个专业中，学生将学习如何设计、建造和维护船舶，以及研究海洋环境与资源开发等内容。
为了培养学生的综合能力，一般开设的课程包括船舶海洋与工程专业基础课、专业核心课和选修课等。
一、基础课程在船舶海洋与工程专业中，一般会开设一些基础课程，包括数学、物理、力学、材料力学等。
这些课程将为学生打下坚实的专业基础，为后续的专业课程学习做好铺垫。
学生将学习数学和物理知识在船舶设计、海洋工程等领域的应用，培养解决实际问题的能力。
二、专业核心课程1. 船舶设计原理船舶设计原理是船舶海洋与工程专业的重要课程之一。
学生将学习船舶的各个部分如何设计，包括船体结构、动力系统、控制系统、舱室布局等。
通过学习船舶设计原理，学生将了解不同类型船舶的设计特点、优缺点，为日后从事相关工作奠定基础。
2. 海洋工程概论海洋工程概论是介绍海洋工程领域的基础课程。
学生将学习海洋环境特点、海洋资源开发、海洋工程建设等内容。
通过学习海洋工程概论，学生将了解海洋工程领域的基本概念、技术和应用，为将来从事相关工作做好准备。
5. 船舶制造工艺船舶制造工艺是船舶海洋与工程专业中的实践课程之一。
学生将学习船舶制造的基本工艺、设备、工艺控制等内容。
通过学习船舶制造工艺，学生将了解船舶制造的全过程，培养实际操作能力，为将来从事船舶制造与维护工作做好准备。
三、选修课程除了基础课程和专业核心课程之外，船舶海洋与工程专业还会开设一些选修课程，如船舶经济管理、海洋资源开发与保护、船舶安全管理等。
通过选修课程，学生可以根据个人兴趣和发展方向，进一步拓宽知识面，提升综合素质。
第二篇示例：船舶海洋与工程专业是船舶海洋工程领域的重要学科之一，其教学内容涵盖了船舶、海洋工程等领域的相关知识和技术。
在船舶海洋与工程专业的课程设置中，一般包括了船舶原理设计、海洋工程设计、船舶动力学、船舶结构、海洋资源开发等各种课程。
船舶与海洋工程专业学习计划
船舶与海洋工程专业学习计划导言：船舶与海洋工程专业是一个综合性学科，它涉及到船舶的设计、制造和运营等多个方面。
作为一名学习船舶与海洋工程专业的学生，我们需要制定一个科学、合理的学习计划来提高自己的专业素养。
本文将围绕船舶与海洋工程专业的学习计划展开，旨在为学生们提供一份可行的学习指导。
一、学习目标及主要知识点在开始制定学习计划之前，首先需要明确学习目标及主要知识点。
船舶与海洋工程专业的学习目标一般包括以下几个方面：1. 掌握船舶与海洋工程专业的基础理论知识，如流体力学、结构力学等；2. 熟悉船舶的设计、制造和运营等基本原理和方法；3. 具备一定的实际操作能力，如船舶CAD设计、模型实验等；4. 了解船舶与海洋工程领域的最新发展动态，关注并能应对行业的变化。
二、学习计划的制定1. 学习时间安排船舶与海洋工程专业的学习需要较长的时间和投入，因此，合理安排学习时间是很重要的。
建议将每周的学习时间分为理论学习和实践训练两部分，其中理论学习占70%，实践训练占30%。
具体的时间安排可以根据个人情况进行调整，但保持每周稳定的学习时间是必要的。
2. 学习内容的安排在制定学习计划时，需要将学习内容细化为具体的知识点，并按照难易程度进行排序。
建议采用“由易到难，由表及里”的学习方法，先从基础理论开始学习，逐步深入。
同时，尽量将理论知识与实际案例相结合，提高学习效果和应用能力。
3. 学习资源的获取船舶与海洋工程专业的学习需要丰富的学习资源支持。
除了课本和教材外，我们还可以通过以下途径获取学习资源：- 网络资源：利用互联网搜索相关学习资料，如学术论文、行业报告等；- 图书馆资源：定期到图书馆借阅相关书籍和期刊，扩充知识面；- 学术会议和讲座：积极参加学术会议和讲座，了解最新研究成果和技术应用。
4. 学习方法和学习工具选择适合自己的学习方法和工具可以提高学习效果。
在船舶与海洋工程专业的学习中，可以采用以下方法和工具：- 多媒体学习：借助多媒体教学资料，如视频课程、在线学习平台等；- 小组合作学习：与同学们组成学习小组，互相讨论、交流学习心得；- 实践训练：积极参与实验室的实践训练，提高实际操作能力；- 学习笔记和总结：及时记录学习笔记，并进行总结归纳，便于复习和查阅。
船舶与海洋工程专业本科课程设置
船舶与海洋工程专业本科课程设置本文将介绍船舶与海洋工程专业的本科课程设置。
专业介绍船舶与海洋工程专业是培养船舶与海洋工程领域的技术和研究人员的专业。
学生将通过学习与船舶设计、制造和海洋工程相关的基础理论和实践技能，具备独立进行船舶和海洋工程方面研究和开发的能力。
课程设置船舶与海洋工程专业的本科课程设置主要包括以下几个方面的内容：基础课程•数学：微积分、线性代数、概率统计等•物理学：力学、电磁学等基础物理课程•计算机科学与技术：计算机基础、程序设计等专业核心课程•船舶力学：船舶静力学、船舶动力学、船舶结构等•海洋工程：海洋测量、海洋资源开发与利用、海洋环境科学等•船舶与海洋工程制图：CAD技术、船舶设计等•船舶与海洋工程材料：船用材料、材料力学等•船舶与海洋工程安全性：船舶安全性理论、海洋工程风险管理等专业选修课程•船舶与海洋工程实践课程：学生将有机会参与实际船舶和海洋工程项目，锻炼动手能力和实践能力•船舶与海洋工程创新设计：鼓励学生进行研究和创新，开展船舶和海洋工程方面的项目和实践•运输与物流：学生将学习相关的运输和物流管理知识，强化专业技能•海洋资源开发：深入探讨海洋资源的开发与利用，培养学生的创新能力实践教学船舶与海洋工程专业注重实践教学，通过各种实践活动，提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。
其中，实践教学的方式包括：•实验课程：通过实验室实践，学习和掌握船舶与海洋工程领域的实验技术和实验方法•实习：学生将参加船舶与海洋工程领域的实习活动，接触实际工作中的问题和挑战•项目实践：学生将参与船舶和海洋工程方面的项目，锻炼研究和开发能力•毕业设计：学生需要完成一定的毕业设计，进行实际问题的研究和解决就业方向完成船舶与海洋工程专业本科教育的学生可以从事以下领域的工作：•船舶设计与制造•海洋工程项目管理•航运企业管理•海洋资源开发与利用•港口与航道工程结语船舶与海洋工程专业的本科课程设置旨在培养具备扎实基础知识和实践技能的专业人才，为船舶和海洋工程领域的发展做出贡献。
船舶与海洋工程专业课程
船舶与海洋工程专业课程一、船舶与海洋工程专业课程简介船舶与海洋工程专业是指培养具备从事船舶和海洋工程设计、制造、维修、管理等方面的高级技术人才。
该专业课程涵盖了多个学科领域，包括材料科学、机械设计、流体力学、结构力学等。
二、主要课程及内容1. 船舶结构力学该课程主要介绍了船体结构设计的基本理论和方法，包括杆件受力分析、板壳受力分析等。
同时也会涉及到一些新型材料的应用和结构优化设计。
2. 船舶流体力学该课程主要研究水动力学在船体设计中的应用，包括阻力计算、推进器设计等。
同时也会介绍一些现代数值模拟方法。
3. 船用电气与自动化控制该课程主要介绍了现代电气和自动化控制技术在船舶领域中的应用，包括电气系统设计、自动化控制系统设计等。
同时也会涉及到一些新型能源技术。
4. 船用发动机原理与维修该课程主要介绍了各种船用发动机的工作原理和结构，包括柴油机、涡轮机等。
同时也会涉及到发动机的维修和保养。
5. 船舶制造工艺该课程主要介绍了船舶制造过程中的各种工艺和技术，包括焊接、切割、钣金加工等。
同时也会涉及到一些新型制造技术。
6. 海洋工程概论该课程主要介绍了海洋工程领域的基本概念和方法，包括海洋资源开发、海底管道设计等。
同时也会涉及到一些现代海洋科学技术。
三、教学方法与实践环节1. 课堂讲授通过教师讲授、案例分析等方式进行知识传授。
2. 实验教学通过实验室实践，让学生更好地理解理论知识，并提高操作能力。
3. 实习环节通过在企业或研究机构实习，让学生更好地了解行业现状和未来发展趋势，并提高实际应用能力。
四、就业前景与发展方向船舶与海洋工程专业毕业生主要从事以下方面的工作：1. 船舶设计、制造、维修等相关领域；2. 海洋资源开发和利用领域；3. 海洋环境保护和治理领域；4. 海洋科学研究领域。
随着我国海洋经济的不断发展，船舶与海洋工程专业毕业生的就业前景十分广阔。
未来，该专业将更加注重新型材料、新型能源等方面的研究和应用。
武汉理工大学船舶与海洋工程专业(学硕班)2017版本科培养方案
船舶与海洋工程专业（学硕班）2017版本科培养方案Undergraduate Education Plan for Specialty inNaval Architecture and Ocean Engineering(Bachelor+Master) (2017)专业名称船舶与海洋工程主干学科船舶与海洋工程Major Naval Architecture andOcean Engineering Major Disciplines Naval Architecture andOcean Engineering计划学制四年授予学位工学学士Duration 4 Years Degree Granted Bachelor of Engineering最低毕业学分规定一、培养目标与毕业要求Ⅰ Educational Objectives &Requirement s（一）培养目标（1）身心健康，具备良好的敬业精神、社会责任感和工程职业道德，关注当代全球和社会问题，具有质量意识、环境意识和安全意识。
（2）具有从事船舶与海洋工程领域科学研究、工程设计、技术服务和管理等工作所需的较扎实的数学、力学等基础知识以及船舶与海洋工程专业知识。
（3）培养成为具有综合运用所学知识解决船舶与海洋工程设计与建造实际问题的较强能力，具备从事本学科领域科学研究的基础与初步经验的专业技术人才。
（4）熟练掌握船舶与海洋工程相关研发、设计、制造过程所需的软硬件技术。
（5）具有良好的表达能力和沟通能力，具有良好的团队意识和合作精神，具有创新求实精神，具有国际视野和跨文化交流能力，具有主动适应学科发展和渗入其他学科领域的意识。
Educational Objectives（1）Students will be healthy physically and mentally, and possess a high level of professionalism, a good sense of social responsibility and professional ethics. They will focus on global and social issues, and have sense for quality, environment and safety. （2）Students will master basic knowledge of mathematics, mechanics et.al. and professional knowledge of naval architecture and ocean engineering that needed for jobs in naval architecture and ocean engineering such as scientific research, engineering design, technical service, management, and so on.（3）Students will have strong capabilities to solve the actual design and construction problems in the field of naval architecture and ocean engineering using the learned knowledge comprehensively, and will have the basis and preliminary experience for scientific research on naval architecture and ocean engineering.（4）Students will master the necessary software and hardware technologies in the process of R&D, design, manufacture for naval architecture and ocean engineering.（5）Students will have good communication skill, expression ability, team work spirit, creative way of thinking and realistic spirit, international vision and inter-culture communication ability, and will have a good sense of fitting the development of discipline actively and infiltrating to other related disciplines.（二）毕业要求（1）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决船舶与海洋工程领域的复杂工程问题。
上海交通大学专业介绍
交通大学专业介绍一、船舶海洋与建筑工程学院 (2)（一）、船舶与海洋工程专业（本科专业包含以下两个方向） (2)（二）、土木工程专业 (3)（三）、交通运输（国际航运）专业 (4)（四）、建筑学专业（五年制） (5)（五）、工程力学（工程分析技术与软件）专业 (5)二、机械与动力工程学院 (6)（一）、机械工程专业 (6)（二）、能源与动力工程专业 (6)（三）、核工程与核技术专业 (7)（四）、工业工程专业 (7)三、电子信息与电气工程学院 (8)（一）、计算机科学与技术专业 (8)（二）、自动化专业 (8)（三）、测控技术与仪器专业 (9)（四）、电气工程与自动化专业 (9)（五）、信息工程专业 (9)（六）、电子科学与技术专业 (10)（七）、微电子学专业 (10)（八）、软件工程专业 (11)四、信息安全工程学院 (12)五、材料科学与工程学院 (12)六、生命科学技术学院 (13)（一）、生物工程专业 (13)（二）、生物信息学专业 (14)（三）、生物技术专业 (14)七、农业与生物学院 (15)（一）、食品科学与工程专业 (15)（二）、植物生物技术专业 (15)（三）、动物生物技术专业 (16)（四）、园林专业 (16)（五）、资源环境科学专业 (17)八、化学化工学院 (17)（一）、化学工程与工艺专业 (17)（二）、应用化学专业 (18)九、外国语学院 (19)（一）、日语专业 (19)（二）、英语（商务、金融）专业 (19)（三）、德语（经贸、科技）专业 (20)十、凯原法学院 (20)十一、人文学院 (21)十二、航空航天学院 (22)十三、密西根学院 (22)十四、药学院 (23)十五、国际与公共事务学院 (23)十六、安泰经济与管理学院 (24)十七、环境科学与工程学院 (25)十八、媒体与设计学院 (26)十九、医学院 (29)（一）、临床医学专业八年制（本博连读，教育部特色专业） (29)（二）、临床医学专业( 五年制, 教育部特色专业) (29)（三）、医学检验专业( 四年制, 教育部特色专业) (30)（四）、护理学专业( 四年制, 教育部特色专业) (30)（五）、试点班介绍：临床医学专业八年制法语班( 本博连读) (31)（六）、预防医学专业（五年制） (32)（七）、营养学专业四年制 (32)（八）、口腔医学专业七年制（本硕连读） (33)二十、数学系 (34)二十一、物理与天文系 (34)二十二、生物医学工程学院 (35)二十三、致远学院 (36)二十四、上海交大-巴黎高科卓越工程师学院 (37)二十五、试点班级 (39)（一）、交大密西根学院 (39)（二）、交大-巴黎高科卓越工程师学院 (40)（三）、致远学院 (41)（四）、医学院特色班 (43)（五）、机械工程国际化人才培养试点班 (44)（六）、工科-管理本硕贯通试点班 (45)（七）、电子信息科学类本-硕连读试点班（IEEE试点班） (45)（八）、计算机科学班（原ACM班） (46)（九）、数学--金融本硕贯通试点班 (47)一、船舶海洋与建筑工程学院（一）、船舶与海洋工程专业（本科专业包含以下两个方向）专业介绍1、船舶与海洋结构物设计制造方向。
船舶与海洋工程专业人才培养方案
2018级船舶与海洋工程专业人才培养方案一、培养目标与规格配合我国建设海洋强国的国家战略目标，满足船舶与海洋工程、海洋能源与资源开发利用、海防现代化建设对本专业人才培养的要求，适应世界海洋产业及船舶工业的发展趋势，用严谨和有效的教学计划培养和教育本专业的学术，使他们成为船舶与海洋工程领域里具有国际视野的科研和管理高级人才。
培养目标与方向以创新型国家建设及国家经济与社会发展的需求、经济全球化、发展中国制造业和现代服务业对高端海洋工程创新型人才等需求为导向；贯彻“面向现代化，面向世界，面向未来”的教育精神；落实“提高海洋资源开发能力，发展海洋经济，保护生态环境，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国”的发展战略；在加强数理基础的基础上，努力提高学生的文化素质和道德修养。
遵循“打好扎实的理论基础、培养实践和创新能力、拓宽专业且反映学科特点”的原则；注重价值引领、知识探究、能力建设与人格养成四位一体。
本专业设船舶与海洋工程和轮机工程两个培养方向。
给学生全面而扎实的专业培养和教育，使他们具备在全球社会、经济、环境的范畴中规划船舶与海洋工程或轮机工程项目的意识，具备用扎实的数、理和工程学知识，进行产品设计开发的能力和解决实际问题的能力，并具备终身学习、主动适应学科发展和渗入其他学科领域的意识和能力，使他们作为现代科学工程技术和管理的引领者，长期为船舶与海洋工程及轮机工程的相关产业、学术界和政府职能部门服务。
二、规范与要求按照培养目标与规格的要求，船舶与海洋工程的专业人才应该具备以下知识背景、能力要求和职业素养：A 知识架构A1文学、历史、哲学、艺术等的基本知识——要求学生在基础教育所达到的知识水平上实现进一步的提升。
A2社会科学学科的研究方法入门知识——借助于某一个学科的某些片断，通过短暂的学术探索，让学生接触到这个学科的研究方法，而不是要学生学习经过简化的、较为完整的学科概论或常识。
A3自然科学与工程技术的基础知识和前沿知识——这些知识应与社会和个人生活紧密联系，有助于学生提高科学素养和工程意识。
华中科技大学文华学院001.doc
船舶专业20１2培养方案修改说明1）将“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"由第７学期改为第3学期,使第7学期学生能集中精力学习专业相关知识；2）增加了三门在各大船厂设计单位广泛应用的船舶专业软件课,为找工作的同学增加筹码:３）将两门联系较大的选修课“海洋平台结构与强度”与“海洋平台设计原理”合并为“海洋平台设计”一门选修课.4)应考研同学的要求将“工程传热学”改为“热工基础”。
５）应考研同学的要求将“模拟电子技术”改为“电子技术基础”。
6）第七学期开设了“船舶实验技术”“船舶动力装置”“船舶电气及自动化”“船舶污染及控制”“船舶专业英语”“海洋平台设计”“培训”“培训”“培训”9门专业选修课和“船舶动力装置课设"“船舶电力系统设计”2门课程设计，共1１门课程，周学时为1４．4学时。
满足课程不低于5门，周学时小于30的要求,同时又方便学术型、能力型、潜力型的学生根据自己的需求选择自己喜爱的课程.船舶与海洋工程系2０1５－3－25ﻬ船舶与海洋工程专业培养方案&专业名称：船舶与海洋工程专业代号: ０81３０1学科门类：工学二0一五年三月ﻬ船舶与海洋工程专业本科人才培养方案一、培养目标及特色( ）培养目标（）：本专业培养德智体全面发展,具有扎实的数学和力学基础，掌握船舶与海洋工程设计、研究、建造的基本理论和技能。
在船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用、管理等领域从事技术和管理工作的应用型工程技术人才。
ａ．，。
, ，，，,．培养特色（）:注重实践教学环节，用同一艘实船完成本专业8门课程设计；毕业设计中学生独立完成另一条新船设计。
实现“培训一条船;设计一条船”的目标., a ； a a a ．二、基本规格要求( )毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．具有扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础知识及正确运用本国语言、文字的表达能力；2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括：力学、流体力学、船舶原理、船舶及海洋结构设计、自动化基础、测试技术、现代造船技术、计算机应用等基础知识；3．具有本专业领域内所必要的专业知识、了解其学科前沿及发展趋势；4．具有本专业必需的研究、设计、制图、计算、实验、测试、文献检索等基本能力。
中国海洋大学船舶与海洋工程专业人才培养方案
船舶与海洋工程导论 船体制图
专业前沿讲座 1
专业前沿讲座 2 钢结构设计基本原理
*船舶原理 I 船舶原理 II *船舶设计基础 *海洋平台结构 生产实习 *船体强度与结构设计 海洋油气管道工程 机械设计基础 海洋工程结构可靠度 海岸工程学 海洋工程结构疲劳与断裂 海洋工程结构动力分析
深水工程 海洋平台系泊系统设计
Lectures on Frontiers of the Discipline 1
Lectures on Frontiers of the Discipline 2
Principles of Steel Structure Principle of Naval Architecture I Principle of Naval Architecture II
082902101307
082902101215
082902101309
082902101313
课程名称
工程制图 理论力学 金工实习 电工学 AutoCAD 制图 材料力学 *流体力学 *结构力学 *海洋工程环境
英文名称
先修课程
Descriptive Geometry and Drawing Theoretical Mechanics Metalworking Practice Electrical Engineering AutoCAD Material Mechanics Fluid Mechanics Structure Mechanics
082902201219
082902201321
2.专业知识课程
修课 要求
课程代码
082903101321
082903101247
082903101251
武汉理工大学船舶与海洋工程专业(卓越班)2017版本科培养方案
船舶与海洋工程专业（卓越班）2017版本科培养方案Undergraduate Education Plan for Specialty inNaval Architecture and Ocean Engineering(Excellent Engineer Class) (2017)专业名称船舶与海洋工程主干学科船舶与海洋工程Major Naval Architecture andOcean Engineering Major Disciplines Naval Architecture andOcean Engineering计划学制四年授予学位工学学士Duration 4 Years Degree Granted Bachelor of Engineering最低毕业学分规定一、培养目标与毕业要求Ⅰ Educational Objectives &Requirement s（一）培养目标（1）身心健康，具备良好的敬业精神、社会责任感和工程职业道德，关注当代全球和社会问题，具有质量意识、环境意识和安全意识。
（2）具有从事船舶与海洋工程领域科学研究、工程设计、技术服务和管理等工作所需的较扎实的数学、力学等基础知识以及船舶与海洋工程专业知识。
（3）培养成为具有综合运用所学知识解决船舶与海洋工程设计与建造实际问题的较强能力的德才兼备的应用型卓越工程师。
（4）熟练掌握船舶与海洋工程相关研发、设计、制造过程所需的软硬件技术。
（5）具有良好的表达能力和沟通能力，具有良好的团队意识和合作精神，具有创新求实精神，具有国际视野和跨文化交流能力，具有主动适应学科发展和渗入其他学科领域的意识。
Educational Objectives（1）Students will be healthy physically and mentally, and possess a high level of professionalism, a good sense of social responsibility and professional ethics. They will focus on global and social issues, and have sense for quality, environment and safety. （2）Students will master basic knowledge of mathematics, mechanics et.al. and professional knowledge of naval architecture and ocean engineering that needed for jobs in naval architecture and ocean engineering such as scientific research, engineering design, technical service, management, and so on.（3）Students will have strong capabilities to solve the actual design and construction problems in the field of naval architecture and ocean engineering using the learned knowledge comprehensively, and will have good basis for being an excellent applicable engineer with sound virtue and ability in naval architecture and ocean engineering.（4）Students will master the necessary software and hardware technologies in the process of R&D, design, manufacture for naval architecture and ocean engineering.（5）Students will have good communication skill, expression ability, team work spirit, creative way of thinking and realistic spirit, international vision and inter-culture communication ability, and will have a good sense of fitting the development of discipline actively and infiltrating to other related disciplines.（二）毕业要求（1）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决船舶与海洋工程领域的复杂工程问题。
船舶与海洋工程专业本科生培养方案
船舶与海洋工程专业本科生培养方案一、培养目标培养适应21世纪社会主义现代化建设需求的、具有优良思想素质、科学素质和人文素质、具备现代船舶与海洋工程设计、先进制造以及企业现代化生产管理为基础理论知识和综合专业技能的高级工程技术人才。
毕业后可在山东及全国的船舶与海洋工程企事业单位从事船舶与海洋工程设计与研究、制造与规划、生产过程信息化以及船舶与海洋工程的生产管理与经营等方面的技术与管理工作，并为学生进入研究生阶段学习打好基础。
二、培养要求本专业强调学生动手能力与创新能力的培养，要求学生在认真完成必修课程学习的基础上，重视实践、实习、设计与软件开发等实践性环节与能力的训练与培养。
本专业毕业生应具备以下几方面的知识和能力：1.有坚实的自然科学基础，较好的人文艺术和社会科学基础，较好的语言与文字表达能力；2.有较好的计算机与外语应用能力；3.系统地掌握本专业领域必须的宽广的技术基础知识，包括工程图学、力学、材料学、计算机基础以及信息检索基础等；4.较好地掌握船舶性能分析、船舶结构设计、船舶建造、船舶企业生产规划与管理以及生产过程信息化等领域的专业知识了解本专业学科的前沿与发展；5.在本专业领域具有较强的分析和解决问题的能力，具有从事相关的科学研究、科技开发和组织管理的能力。
三、主干学科E24 船舶与海洋工程四、专业主干课程理论力学、材料力学、船体结构与制图、船舶与海洋工程流体力学、船舶静力学、船舶结构力学、船舶设计原理、船舶阻力与推进、船舶结构强度与规范设计、现代船舶与海洋工程建造及检验、船舶生产设计、船舶计算机辅助设计与制造。
五、修业年限、授予学位及毕业学分要求修业年限：四年授予学位：工学学士毕业学分要求：本专业毕业生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练，修满179.5学分，其中通识教育类63学分，专业教育类75.5学分，课外安排与要求41学分，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。
船舶与海洋工程本科专业人才培养模式探讨
指 导模 式 ， 大部 分学 生 只在 团 队 内部进 行 考 核 对
是 一 种可行 途 径 。应 该 看 到 ， 队指 导教 师 对 对 团
学生 在毕业 设计 过程 中的表现 及 完成 的毕业设 计 工 作 比较 了 解 ， 学 生 的评 价 比较 公 正 和 全 面 。 对 通过 制定 统一 的考核 体 系 ， 团 队 内完 成对 学 生 在
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第 ３ ７卷 第 ４期 ２０ ０ ８年 ８月 文 章 编 号 ：６ １７ ５ （０ ８ ０ —１００ １ ７—９ ３ ２ ０ ） ４０ ５— ３
船 海 工 程
Ｓ Ｐ＆ＯＣＥＡＮ ＨＩ ＥＮＧＩ ＥＲＩ ＮＥ ＮＧ
Ｖｏ ． ７ Ｎｏ ４ １３ ．
１ Ｏ ５
专业毕 业 设 计 模 式 探 讨 Ｅ ］ Ｊ ．湖 南 工 业 大 学 学 报 ，
２ ０ （ ）４ —３ ０ ８ ５ ： １４ ．
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正性 并确 保毕 业设 计成 绩考 核 的严肃 性 。
参 考 文 献 ［ ］张 亦 静 ， １ 何 杰， 肖芳 林 ．基 于 团 队协 作 的 土 木 工 程
参 与毕 业答 辩小 组对 学生 成绩 有影 响 ， 等 ， 似 等 类
现象 在学生 和 老师 中都 曾引起 了较 大争议 。 作 为适 应现 代设 计发 展趋 势 的团 队毕业设 计
工 大学 、 连理 工大 学 、 大 天津 大学 、 中科技 大 学 、 华
高 级专 业技 术人 才 ， 国 内培 养船 舶 与海 洋 工程 是 本 科学 生最 多 的专业 之一 。毕业 生深 受用 人单 位
欢 迎 ， 多毕 业 生 已成 为 船 舶 与 海 洋工 程 领 域 的 许 技 术骨 干与 优 秀管理 者 。
船舶与海洋工程装备类专业简介
5605 船舶与海洋工程装备类专业代码560501专业名称船舶工程技术基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握船体识图与制图、船体放样等基本知识，具备船舶制造与修理相关的生产、建设和管理能力，从事船体焊接、构件加工、船体装配、造船生产设计、生产组织与管理等工作的高素质技术技能人才。
就业面向主要面向造船企业、修船企业、船舶设计所、海事局、船级社、船用设备制造企业及船舶配套厂等单位，从事船体生产设计以及船体部件、组件、分段、总段装配等工作。
主要职业能力1．具有对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；2．具备船体焊接、构件加工与船体装配基本能力；3．具备船体制图和识图能力，并能利用计算机绘图；4．具备船体放样与号料能力；5．具备船舶设备选型能力；6．具备船舶生产设计、生产组织与管理的基本能力；7．具备船体建造质量检验及质量评估能力。
核心课程与实习实训1．核心课程船体识图与制图、船舶焊接工艺、船体放样、船体加工与装配、船体生产设计等。
2．实习实训在校内进行船体放样、船体生产设计、船体加工与装配等实训。
在船舶修理、设计企业进行实习。
职业资格证书举例船体装配工（中级）下料工（中级）船体放样号料工（中级）电焊工（初级、中级）衔接中职专业举例船舶制造与修理船舶机械装置安装与维修392接续本科专业举例船舶与海洋工程专业代码560502专业名称船舶机械工程技术基本修业年限三年培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握船舶与海洋工程、机械制造与修理等基本知识，具备船舶机械生产、管理和服务能力，从事船舶与海洋工程机械创新设计与加工工艺编制、船舶机电设备装配调试维修、生产现场管理与组织等工作的高素质技术技能人才。
就业面向主要面向船舶与海洋工程装备行业的船用机械制造厂、造船厂、修船厂、港航等单位，从事船舶与海洋工程机械设计与制造、船舶机电设备装配调试、船舶机务管理及船舶检验等工作。
船舶与海洋工程本科所学课程
船舶与海洋工程本科所学课程船舶与海洋工程是一门涵盖广泛的学科，旨在培养具备船舶与海洋工程设计、制造、维修和管理能力的专业人才。
本科课程涵盖了船舶与海洋工程的基础理论、专业知识以及实践技能，下面将从基础课程、专业课程和实践环节三个方面介绍船舶与海洋工程本科所学课程。
基础课程是船舶与海洋工程专业的基石，包括数学、物理、力学、材料力学、流体力学等课程。
数学为船舶与海洋工程提供了数学方法和工具，如微积分、线性代数、概率统计等，通过这些数学工具，可以对船舶运动、流体力学问题进行建模和分析。
物理和力学课程为船舶与海洋工程提供了基础理论，如牛顿力学、静力学、动力学等，这些理论为船舶与海洋结构设计和分析提供了基本依据。
材料力学课程教授了材料的力学性质和行为，为船舶与海洋结构材料的选择和设计提供了基础。
流体力学课程则是研究流体运动规律和性质的学科，为船舶与海洋工程中的流体流动问题提供了理论依据。
专业课程是船舶与海洋工程本科教育的核心内容，主要包括船舶结构力学、船舶舾装与设备、船舶工程与系统、海洋工程、船舶设计与制造等课程。
船舶结构力学课程主要研究船舶结构的受力与变形特性，培养学生分析船舶结构强度和稳定性的能力。
船舶舾装与设备课程涵盖船舶设备、管道、电气与自动控制系统的设计与安装，为学生提供了船舶舾装与设备方面的专业知识。
船舶工程与系统课程主要包括船舶动力学、船舶推进与操纵、船舶燃料管理等内容，培养学生掌握船舶工程与系统运行和管理的能力。
海洋工程课程主要研究海洋环境与工程、海洋能源与资源利用、海洋建筑物与结构等内容，为学生提供了海洋工程方面的专业知识。
船舶设计与制造课程则是培养学生掌握船舶设计与制造过程的能力，包括船舶设计、船舶建造工艺和船舶建造管理等内容。
实践环节是船舶与海洋工程本科教育的重要组成部分，主要包括实验课程、实习和毕业设计。
实验课程通过实际操作和实验研究，培养学生动手能力和实际问题解决能力。
实习环节是学生接触实际工作环境和实践操作的机会，通过在船舶与海洋工程相关企事业单位进行实习，学生可以将所学的理论知识应用到实际工作中。
海洋科学、船舶与海洋工程专业及院校简析(1)
海洋科学、船舶与海洋工程专业及院校简析一、专业与就业1、海洋科学按照教育部《普通高等学校本科专业目录》，海洋科学类属于理学门类，包含海洋科学和海洋技术2 个基本专业，另设海洋资源与环境和军事海洋学两个特设专业。
顾名思义，海洋科学是研究海洋的自然现象、性质及其变化规律，以及与开发利用海洋有关的知识体系。
它的研究对象是占地球表面71%的海洋，包括海水、溶解和悬浮于海水中的物质、生活于海洋中的生物、海底沉积和海底岩石圈，以及海面上的大气边界层和河口海岸带。
目前，拥有国家一级学科国家重点学科的院校有：厦门大学、中国海洋大学，拥有国家二级学科国家重点学科的院校有：同济大学。
进入海洋科学“双一流”建设学科的院校有：中国海洋大学、厦门大学海洋科学的主干学科有：海洋学、化学、生物学、地质学。
本科阶段主要课程包括：数学、海洋科学导论、流体力学、物理海洋学、化学海洋学、海洋地质学、海洋生物学、海洋水文气象、海洋遥感技术、海洋管理概论、海洋技术、船舶与港口工程、航道测量学、海洋要素调查等。
和很多基础学科类似，海洋科学专业本科毕业后对口就业工作岗位不是很多，海洋科学专业偏向于科研，因此相当多的毕业生会选择继续深造。
海洋科学专业毕业生考研时选择较集中的专业有：物理海洋学、海洋生物学、海洋地质、海洋科学。
当前，很多热点问题亟待海洋科学专业的人才来解决，如：深海中的生物是否预示着生命起源，海洋污损生物如何防治，海洋沉积及油气储藏，海洋渔业如何发展，近海污染如何治理，海岸带如何管理，等等。
我国的海洋科学发展较晚，客观来讲，如今的水平比起一些开发海洋较早的国家如美国、俄罗斯等还有一段距离，为了尽快赶上世界先进水平，除了利用当下已有的空间技术、生物技术优势，继续保持和加强之外，在如今落后的领域，会增加研究和开发的资金和力量。
当前，提高海洋资源开发能力，发展海洋经济，建设海洋强国。
已是国家的战略决策。
在这样的战略背景下，国家对于海洋科学采取积极支持发展的政策。
船舶与海洋工程专业职业规划书
船舶与海洋工程专业职业规划书导言：船舶与海洋工程专业是现代航运与海洋工程领域的重要学科，具有广泛的就业前景和发展潜力。
随着经济全球化的深入发展，航运产业的重要性日益凸显，船舶与海洋工程专业的人才需求也不断增长。
本文将从专业背景、职业发展路径以及个人职业规划等方面，为船舶与海洋工程专业的学生提供全面的职业规划建议。
一、专业背景1.1 学科介绍船舶与海洋工程专业是一门以培养具备船舶与海洋工程设计、制造、管理以及科学研究能力的专业人才为目标的学科。
主要涉及的领域包括船舶设计与制造、海洋工程与工程管理、港口与航道工程以及海洋资源开发与管理等。
1.2 专业优势船舶与海洋工程专业在以下方面具有优势：（1）行业需求：随着全球贸易的不断发展，航运业成为国际物流的重要组成部分，对船舶与海洋工程专业人才的需求持续增长。
（2）技术前沿：船舶革新、海洋工程技术、能源利用与环保等领域的不断发展，为专业人才提供了广阔的发展空间。
（3）国际展望：船舶与海洋工程专业具有较强的国际视野，为学生提供参与国际工程项目的机会，并有利于拓宽发展路径。
二、职业发展路径2.1 研究与开发工作船舶与海洋工程专业的学生可以选择从事科学研究与技术创新工作。
在国内外研究机构、高校和企业的科研项目中，参与船舶设计与制造、海洋工程施工与管理、海洋资源开发与利用等方面的研究工作。
2.2 设计与制造工作船舶与海洋工程专业的学生可以进入造船企业从事船舶设计与制造工作。
掌握船舶设计软件和制造工艺，参与船舶结构设计、系统集成以及船舶检验等环节，为船舶工业的发展做出贡献。
2.3 工程管理工作船舶与海洋工程专业的学生可以从事工程管理工作，负责船舶设计项目的施工管理、工期控制和质量监督等工作。
在港口与航道工程、海洋工程施工等领域中，承担责任管理职务，提升项目管理能力。
2.4 航运与物流工作船舶与海洋工程专业的学生可以就业于航运公司、物流企业等单位，从事航线规划、物流管理、国际贸易等相关工作。
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1. Systematically master the elemental theories and knowledge in Mathematics, Mechanics, Naval Architecture & Marine Engineering.
5、有较强的自学能力、创新意识和良好的综合素质，具有一定的科学研究和实际工作能力。
For this specialty, students mainly study basic theories and knowledge of mathematics, mechanics and principle of naval architecture & ocean engineering, accept necessary training of engineering graphics, mechanical design, design and manufacture of naval architecture and ocean structure, and master the basic ability to design, research, manufacture and inspect of naval architecture and ocean structure.
Credit Criteria of Different Kinds of Courses Total
总学分 Required Courses
必修课学分 Selective Courses
选修课学分 Practice Courses
实践课学分 Study Credit after Class课外学分 209.5 134 24 43.5 8
五、学制与学位
5、 Length of School and Degree
修业年限：四年
Duration: 4 yBiblioteka ars 授予学位：工学学士
Degrees Conferred: Bachelor of Engineer
六、最低毕业学分规定
6、 Graduation Credit Criteria
Physical Education 144/4 72 36 36 36 36 大学英语
College English 256/16 64 64 64 64 大学计算机基础
Foundation of Computer
32/2 12 32 计算机程序设计基础（C语言）
1、掌握物理、数学、力学、船舶及海洋工程原理等本专业领域的基础理论知识；
2、掌握船舶与海洋结构物的设计制造的理论、方法和工艺过程；
3、具有本专业必需的设计、制图、计算、计算机应用及文献检索的基本技能和知识；
4、熟悉技术经济学、贸易与经营、造船生产管理、水上运动装备与训练等知识。
船舶与海洋工程专业本科培养计划
Undergraduate Program for Specialty in
Naval Architecture & Ocean Engineering
一、业务培养目标
1、Educational Objectives
本专业培养能适应社会发展需要，具备现代船舶与海洋工程设计、研究、建造的基本知识以及从事该行业工作所必需的基本技能，并有主动适应本学科及相关学科领域发展的创新意识和能力的船舶与海洋工程学科高级工程技术人才。
3、 Major Disciplines & Major Courses
主干学科：数学、力学、船舶与海洋工程
Major Disciplines: Mathematics, Mechanics, Naval Architecture & Marine Engineering
主要课程：理论力学、材料力学、流体力学A、船舶结构力学、船舶静力学、船舶阻力学、船舶推进学、船舶运动学、船舶设计原理、船舶建造工艺学、船体强度与结构设计、船舶图形学、海洋工程水动力学基础、海洋工程动力学基础、海洋平台设计、海洋平台建造工艺
Major Courses: Theoretical Mechanics, Mechanics of Materials, Fluid Mechanics A, Structural Mechanics of Ships, Ship Statics, Ship Resistance, Ship Propulsion, Ship Kinematics, Principle of Ship Design, Shipbuilding Technology, Hull Intensity and Structure Design, Naval Arch & Marine Engineering Graphics, Hydrodynamic Basis of Marine Engineering, Dynamics Basis of Ocean Engineering, Design of offshore Platform, Construction technique of offshore Platform
Hours Distribution in a Semester 实验
Exp. 上机
Oper-
ation 实践
Prac-tice 课外
Extra-cur. 一
1st 二
2nd 三
3rd 四
4th 五
5th 六
6th 七
7th 八
8th 公 共 基 础 课 Public Basic Courses 必 修 课 Required Courses 思想道德修养与法律基础
This specialty fosters students be adapted to the development requirement of modern society.,Equipped them with the fundamental knowledge of design, research and manufacture of Ship and Marine Engineering Structures as basic skills to be engaged in this industry as well as the initiative of adapting themselves to the development of Naval Architecture, and Marine Engineering, and the ability to enter relative industries.
二、业务培养要求
2、Educational Requirement
本专业学生主要学习物理、数学、力学、船舶及海洋工程原理的基本理论和基本知识，接受工程图形学、机械设计、船舶与海洋结构物设计制造的基本训练，具有船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验的初步能力。
本专业毕业生应具备以下几方面的知识储备和工作能力：
七、理论教学进程表
7、Theory Course Schedule
课程
类别
Courses
Classifi-ed 课程
性质
Courses
Nature 课 程 名 称
Course Name 学时/
学分
Hrs/Crs 其中（学时）
Including 各学期学时分配
Probability and Mathematics Statistic 56/3.5 56 大学物理B
Physics B 120/7.5 56 64 物理实验B
Physics Lab. B 56/3.5 56 28 28 小 计 Subtotal 1204/
Introduction to Mao Zedong Thought, Deng Xiaoping Theory and "Three Represent's" important Thought 96/6 32 64 32 军事理论
Military Theory 36/2 18 36 体育
2. Systematically master the theories, methods and techniques process of Ship and Offshore Structures Design.
3. Equip them with the fundamental skill and knowledge of design, drawing, calculation, computer applications and literature searches.
4. Be familiar with the knowledge in Technological Economics, Trade and Marketing, Management of Shipbuilding Production, Water Sport Equipment and Training.
Morals, Ethics and Fundamentals of Law 48/3 48 马克思主义基本原理
Marxism Philosophy 48/3 48 中国近现代史纲要
Outline of Chinese Contemporary and Modern History 32/2 32 毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想概论