影视鉴赏课堂笔记
影视鉴赏
东北石油大学影视鉴赏笔记1.影视的出现是现代科学技术的产物,是世界人民共同努力的结果。
2.新技术的发明可以说影视从诞生到发展的全部历史,都与现代科学技术有密切的联系。
3.电影问世的日子:1895.12.28 在法国巴黎卡普新路《火车进站》。
4.中国电影诞生于1905年,在北京丰泰照相馆《定军山》,由著名京剧演员谭鑫培主演。
5.我国拍摄的第一个故事片于1913年《难夫难妻》。
6.最早的电影是无声的,被称作“默片”,有三十多年的历史。
7.有声电影的诞生标志:1927年美国的《爵士歌王》。
8.1929年美国的《纽约之光》是完全有声电影。
9.中国第一部有声电影1931年,由明星影片公司和百代公司合拍的《歌女红牡丹》,采用蜡盘配音。
10.早期电影采用人工胶片上色,如《战舰波将金号》。
11.真正的彩色电影在30年代中期出现,使用彩色胶片拍摄的《浮华世界》、《侏罗纪公园》、《玩具总动员》等,20世纪60年代初彩色电影才被推广。
12.电影进入计算机的时代:20世纪90年代,《阿甘正传》、《真实的谎言》。
13.电视是电子技术高度发展的产物,1936.11.2,英国广播公司在伦敦市郊开始定期播放黑白节目,法、美、前苏联等于38-39年开始播放。
14.1958.5.1我国第一座电视台北京电视台(中央电视台的前身)开始试验播出,同年的6.15我国第一部电视剧《一口菜饼子》播出。
15.影视艺术是建立在现代科学基础上的综合艺术的结晶。
16.影视艺术综合了戏剧、文学、绘画、雕塑、音乐、建筑、摄影、舞蹈等多种元素。
17.影视艺术本身是视觉艺术,又是听觉艺术,是时间艺术,又是空间艺术。
18.小说电影《战争与和平》19.影视艺术的美学特性突破了艺术学层次,这种美学层次的高度综合性体现了三个统一:(1)再现性与表现性的统一(2)纪实性与抒情性的统一(3)技术性与艺术性的统一20.1954年英国正式开始开办彩色电视节目,成为第一个播出彩色节目的国家,前苏联也开始试播彩色节目。
影视鉴赏:第二讲
2.音乐
影视音乐的作用
a. 抒发情感 b. 深化主题 c. 推进剧情 d. 展示环境 案例:彭丽媛《江山》
《那些年》
3. 音响
音响在影视作品中的作用
a. 还原和创造逼真的环境效果 b. 表现人物的心理和情绪 c. 交代过程,推动剧情的展开 d. 产生象征、隐喻等意蕴
• 《地道战》
• 《地道战》2
• “倾斜镜头”的水平线多是斜的,镜头内 的人物看起来好像快要跌倒。这种镜头有 时用于主观镜头,例如醉汉的观点。在心 理上,倾斜镜头给人的感觉是紧张、转换 及动作即将改变。倾斜镜头使水平和垂直 的线条都变成斜线,但很少人使用,因其 会使观众迷乱,适合用于暴力的场景,因 其可精确地捕捉视觉上焦燥的感觉。
2、电影镜头
• 物理镜头
电影镜头
• 电影摄影机在一次开机到停机之间所拍摄的连续画面片断, 电影构成的基本单位。简称镜头。镜头由以下几个因素构 成:①画面,包括一个或数个不同的画面。②景别,包括 远景、全景、中景、近景和特写。③拍摄角度,包括平、 仰、俯、正、反、侧几种。④镜头的运动,即摄影机的运 动,包括摇、推、拉、移、跟、升、降和变焦,有时几种 方式可结合使用。⑤镜头的长度。⑥镜头的声音,包括画 面内的和画面外的。镜头的组接是电影构成的方式,又称 蒙太奇。组接基本上分为切分和组合两种。它根据影片内 容的要求、情节的发展以及观众心理合乎逻辑。
3、代表剧中人物的一个视点,让观众和人物产生相同的感 受;
4、表达人物的一个视点,让观众看清他的兴奋、喜悦、焦 虑、悲伤等情感情绪;
5、表现空间层次,增强逼真感,让观众身临其境。
• 拉镜头
是指镜头沿光学轴心作远离被摄对象的运 动,运用拉镜头可以实现小范围景别向大 范围景别的过渡,其画面效果表现为逐渐 远离被摄主体或从一个对象到更多对象的 变化。
《影视鉴赏》学习资料
《影视鉴赏》学习资料校级选修课《影视鉴赏》学习资料第一讲影视鉴赏绪论1、影视艺术是什么?影视是以电影胶片或电视信号为手段以流动的画面和相配的声音展示形象和内涵的艺术。
影视艺术是我们形象地有效地深刻地反映我们所感知和表现的主客观世界的手段、载体和窗口。
影视是现代科技和艺术相结合的产物。
是集文学、绘画、音乐、戏剧、舞蹈、建筑等多种艺术有机组合的综合艺术。
2、影视艺术四大特质是什么?运动性。
镜头的运动、画面的连贯、时空的真实再现;造型性。
人与物动态形象可视,是影视叙事的最重要手段;假定性。
一旦假如,必有果然;同时艺术逼真来自舞美化妆表演及制作的特殊创造;逼真性。
镜头前、画面上比真实还要真实。
3、影视艺术鉴赏的意义是什么?一是帮助实现影视艺术创作生产的最终意义。
鉴赏有时以评论、评价或评定的形式出现,鉴赏评论与流通、消费相伴,与受众、市场同行。
二是有利提高影视创作制作生产的质量和水准。
举办电影电视节形成一种检阅、评判、反馈、激励机制。
三是有利于提高个人的文化艺术素养。
表现在,1、生活娱乐意义;2、文化认知意义;3、艺术审美意义;4、思想教育意义;5、专业评论意义。
4、影视艺术鉴赏的层次和途径是什么?层次1.艺术技巧层次;2.艺术思想层次;3.文化内涵层次。
途径1.观看经典作品;2.浏览相关作品;3.学习鉴赏范文;4.撰写鉴赏习作。
5、什么是国际电影节?是电影展示的场所,是电影的多元文化节,是多元的博览会。
在上百个的电影节中,较有权威的有威尼斯电影节、戛纳电影节、西柏林电影节、东京电影节等。
它们有几个共同性:1.对非主流的具有一定艺术个性的影片的偏爱;2.对非欧美主流的多元文化特别是边缘文化的重视;3.对传统人文主义价值观念的支持。
80年代以来,中国电影获国际电影节奖项达200项,并且还要走下去。
6、世界上有哪些著名国际电影节?电影节的价值体现在哪里?由国际电影节联盟承认的达到国际A级标准有11大电影节。
其中欧洲六个,法国戛纳电影节、德国柏林电影节、意大利威尼斯电影节,享有三大国际电影节之誉。
影视学课堂笔记
1、电影:从物质艺术层面讲:电影就是根据“视觉滞留”原理,运用摄影和录音手段,把外界事物的影像和声音摄录在胶片上,通过放映以及还音技术在银幕上形成能表达一定内容的活动影像和声音的一种技术。
从美学艺术层面讲:电影就是以电影技术为手段,以画面和声音为媒介,在银幕上运动的时间和空间里创造形象,再现和反映生活的一门艺术。
2、电影与技术:早在1910年,意大利导演卡努托发表文章《第七艺术宣言》,宣称电影是第七艺术。
3、电影与商业:电影正式公开售票的形式就明确奠定了其与生俱来的商业性。
1895.12.28卢米埃尔兄弟在巴黎一家咖啡馆公开售票放映短片1.电影是一个团队活动,花费昂贵、奢侈的艺术创作,电影生产必须社会投入大量人力物力财力,商业经济始终贯穿着电影的重要环节。
2.发行与流通阶段,要重视档期。
3.重视“双赢”模式关系,商业性和艺术性要相辅相成,统一于一体。
4.带入文化产业阶段4、电影影像基本特征:1.逼真性:最大限度还原真实物质世界2.假定性:逼真再现假定性的真实3.复制性:还原现实,通过技术手段多次复制4.符号性:首先标识出生活物质本身,其次有更为深层的文化内涵5、镜头:电影影像是光的投影成像的。
它的成像并不取决于屏幕,而是取决于摄影机的镜头运用影像是通过镜头拍摄才确定下来的,因为镜头是看见摄影的眼睛、摄影机的焦点。
6、镜头运动:镜头相对于被摄主体的位置变化,称为镜头的运动。
把被摄主体的运动状态通过摄影机的运动镜头呈现出来,这是电影区别于绘画、建筑等其他艺术的独特魅力。
摄像机的运动镜头是电影家发挥艺术创造力的重要手段,也是其主观情绪介入的重要方式。
运动镜头的轨迹、速度、方向等,在特定情境中意味着一种目的、情绪或时空的组合方式。
镜头运动能产生的韵律和美感,具有极强的艺术创造力的表现力,运动镜头包括:推、拉、摇、移、跟、升降六种基本形式。
7、升降格拍摄:升格拍摄—慢放,形成慢镜头、降格拍摄—快放,形成快镜头升格拍摄:1.高速摄影机升到每秒2000格以上时,就可以将子弹出膛的效果分解出来2.格数分的越多,放映出的画面速度越慢,造成一种特殊的缓慢的分解动作的效果3.在故事叙述中,可营造出幻觉、迷离、抒情、腾跃的艺术效果降格拍摄:1.降格越多,形成的放映画面越快2.拍摄开花,发芽出土等过程,造成快速的视觉效果3.有表现力的镜头语言8、升级镜头的分类方式:垂直升降;斜向升降;弧形升降;不规则升降9、升降镜头作用:可以用来展示事件场面的规模、气势或处于升降运动中人物的视点。
尔雅_影视鉴赏_陈旭光_笔记
第一集影视概说:电影就是我们的生活。
影视是人类梦想的实现、身体的想象的延伸。
“影像文化”及其革命性意义。
电影的复杂性。
电影作为一门艺术。
影视文化的负面性反省批判。
一、电影就是我们的生活。
电影成为我们生活的一种内容三、电影是现实的窗户、镜子、梦、寓言、神话、隐喻。
1.电影是现实的窗户:纪录电影、纪实风格的电影,折射隐喻现实。
里面的人为了亮,外面的人为了能窥看。
纪实电影:贾占岢导演《Xiaowu\三峡》社会活化石《蜗居、裸婚时代》反映当下第二集电影是一面镜子个人获得个体独立意识电影就是我们心灵的一面镜子,现实的人生与电影里的相比较《阳光灿烂的日子》照镜子看电影就是照镜子,将自身与电影相比较《刘三姐》扮演者是黄婉秋,当年大家都觉得很漂亮,其实是因为那个时代的女性打扮问题电影是一个梦或神话。
是白日梦:你与荧幕若即若连《淘金记》发财梦《阿甘正传》《甲方乙方》角色替代,替代意识电影是一个寓言:电影是一个完整的故事,另外还有一层隐喻好莱坞一般不讲深刻的东西,寓言电影是镜子:照射,折射(生活的哈哈镜)一种自我宣泄影视创造我们的生活,也扭曲我们的生活王尔德:不是艺术模仿生活,而是生活模仿艺术钱伯斯:我们每天穿梭在广告和报纸、摄影和杂志、电影和电视的视觉世界中,这个视觉帝国因其影响和塑造我们生活的历力量而受到了批判。
……各种形象是我们日常生活的一部分,我们不断地从电影、时装、杂志和广告和电视中选择形象;它们代表了现实,并成为现实,成为经验的符号和自我的符号。
波德里亚影像与现实四种关系:1.影响是现实的反映。
2.影像掩盖和篡改现实3.影响掩盖真实的不在场。
4.影响与真实没有任何关系,是自己的“仿像”。
《摇尾狗》美国总统信任危机,假手法《西蒙尼\虚拟一号》第三课第二电影是人类梦想的现实、身体的延伸。
角色的替代、欲望和潜意识的宣泄、自我的折射。
电影是人类想象的延伸,全部。
其它延伸都是局部的。
是日常生活的陌生化。
好莱坞:奇观化法则票价要值得看生活之外的东西例如:谍战剧希区柯克(悬念大师):我要给观众不无裨益的惊吓。
影视精品解读笔记重点总结
1、美国电影发展经历的几个阶段㈠、默片时代㈡、有声电影㈢、黄金时代㈣、当代电影2、美国西部片概述㈠、西部片是好莱坞最有影响的类型电影之一㈡、西部片的发展经历了一些起起落落3、《与狼共舞》的主题分析:罪与功——观念的置换与表达㈠、在电影史上,《与狼共舞》被视为一部反传统的西部片。
导演通过精心构筑的影像语言和叙事系统重新阐释了历史并置换了传统西部片中的文化观念。
㈡、《与狼共舞》对传统西部片的反叛首先表现在影片中导演极具当代意识的历史观。
反观历史,澄清事实,批评白人的罪恶,为印第安人的历史形象翻案,找回了印第安人的尊严。
㈢、《与狼共舞》的反思主题以及表现在文化观念上的当代趣味对于观众而言更具诱惑力。
人们开始向往自然、原始乃至野性,而《与狼共舞》张扬了自然、和谐的文化理念。
㈣、《与狼共舞》在整体上依然保持了与传统西部片的某种内在联系。
包含了传统西部片中的许多基本元素,体现出了西部片这种王牌类型电影的生命力。
4、限制性叙述视角分析:邓巴眼中的印第安世界㈠、限制性叙事视角是指根据一个具体的剧中角色的所视所见来组织剧情。
㈡、希望与印第安人建立良好的关系㈢、初步接触——逐渐信任——产生感情(隔阂)——融入其中㈣、神秘——了解——理解——融合(相互)㈤、白人在邓巴的眼中是一群野蛮无知、缺乏责任感、凶狠残忍、贪婪成性,与他眼中的印第安人形成了鲜明的对比。
㈥、印第安人自然淳朴,善良开朗、相互关爱,与自然界和谐共生,一切行为都合乎自然的准则。
5、理想的民族关系的表达尊重差异、互相理解、互相尊重、和平共处。
6、电影音乐及摄像《与狼共舞》的配乐出自电影配乐大师约翰·巴里之手。
《与狼共舞》共有三大主旋律,Love 、The John Dunbar 和The Wolf ,围绕三大主旋律,约翰·巴里以其擅长的华丽管弦乐细细展开。
《与狼共舞》的整体音乐风格就如一个巨人的低声吟唱,虽然音调始终不高,但依然让人感到气势不凡。
《影视鉴赏》教学课件 《影视鉴赏》第一章
一、影视艺术的综合性
2.影视是艺术和科技的综合
美国的皮克斯、梦工厂、蓝天工作室等动画界的领头
羊,无一不是依靠自主研发的动画渲染系统软件而在业
内获得了稳固的领先地位。
《阿凡达》精彩片段欣赏
影片《阿凡达》剧照
此外,除了动画电影,数字科 技 在许多著名的影视作品中都有大量
二、影、视的区别
6.蒙太奇手法运用维度上的区别
蒙太奇手法在电影中使用较为频繁,电
影画面、声音、色彩等方面的处理都需要使用 大量的蒙太奇手法。 电视艺术形式较多,主要有电视新闻、电视连 续剧、综艺娱乐节目和谈话类栏目等,其中电 视新闻、综艺娱乐节目和谈话类节目较少使用 蒙太奇手法,蒙太奇手法主要运用于电视剧中。
主观的表现 影视艺术的审美价值必然包含着客观地再现和
这两个方面。
五、影视艺术的运动性
运动性在影视艺术中起到了决定性的作用,这也是影视区别于其他艺术的根本原因。影视的
运动,包括被拍摄对象的运动、摄影机的运动、主客体复合运动,以及蒙太奇剪辑所造成的运动。
感谢聆听 批评指导
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二、影、视的区别
2.审美距离不同
电影和人们的现实生活是一种疏离的关系, 而电视和现实生活有一种亲和力。
二、影、视的区别
3.画面感染力不同
《大决战》开头片段欣赏
电影侧重于全景式、大场面的表现,
像影片《大决战》开头冰河解冻、咆哮万里之势,以及千军万 马的宏大战争场面就不是小画面所能表现出来的。
电视由于屏幕较小,它所选用的拍摄方式,比较多地 使用中景、近景和特写镜头,这样就难以表现出辽阔、浩大
影视艺术概论笔记重点总结
1格里菲斯积累了丰富的经验熟悉和实践多种电影叙事手法1平行剪辑1909《冷僻别墅》最后一分钟营救2特写镜头《多年之后》3景别变化,大远景运用,摇拍移拍运动镜头相结合,使原本单调的大远景与特写、近、中景相结合,将环境与人物、人物与人物对立与冲突放在一个更为复杂的背景中展开,从而具有更多的变化和内涵.《一个国家的诞生》1915第一部长故事片,也是一部种族主义色彩非常浓厚的影片,这部影片一方面表现新颖的艺术表现和场面宏大的史诗性题材,另一方面影片中露骨的种族歧视也引发了社会骚乱尽管在政治上是反动的但在艺术上是杰出的以南北战争与南方重建为背景.意义:是一部伟大的影片,集中多年对电影的实践思考,创造,革新了他的前辈与同代电影人行之有效的叙事方式,为电影提供丰富经验.2二元对立为基本线索的叙事结构,情结线:白人与白人,白人与黑人冲突,前辅线后主线,情节板块上:内战前和内战后的对比.主题内涵上:涵盖了历史全景与个人恩怨.场面关系上:近与近动与静多与少对比关系的组接,节奏上的快与慢,人物对比上的强与弱,人物行动动机单一与人物关系复杂,后来这种二元对立的结构方式发展成为好莱坞影片经典模式平行叙事,平行蒙太奇构成高潮,最后一分钟营救,为了营造刺激悬念使用交叉剪辑技巧,使影片表现一系列动作时超过戏剧表现力,善于通过平行蒙太奇营造追求和救援的紧张气氛.现实主义感染力,在创作理想上其实是现实主义的从历史事件中吸取素材和场景,不仅沿用历史人物乃至实名,复制历史场景.党同伐异:1916自我辩解之作,四个故事以历史根据具同构性史诗故事,阐明人类文明从排除异己到宽容同处的进化.商业失败原因:内容庞杂主题沉重故事结构上的同构性,每个局部来看,画面都做的细致但场面内容太大形象变化快,场面过大,耗资较多,价值经营不善,浪费巨大,最终造成巨额亏损,电影观是一次性的瞬间完成的新的创意技术多,观众不能细品味产生杂乱感.贡献:解决了电影分段技术,最后一分钟营救成为好莱坞叙事影片最为典型实用的叙事模式,确立了二元对立结构方式,这同样是好莱坞叙事的典型模式,第一次在片中表现了对人性和人类命运的一般问题的关注并且将思想意义与场面融合在一起,同时表现对刻画人物性格的重视尽管他的人物是概念化的.3欧洲先锋派通常纸欧洲先锋派电影,主要是指2030年代出现在欧洲特别是在德意法等国的一种电影创作倾向,在美学原则上,它们有共同的审美理想,具有一致性,那就是打破趣味共同性,反对既存在的美学原则和叙事原则主要流派:印象主义电影德吕克《狂热》《流浪女》杜拉克《微笑的伯戴夫人》甘斯《车轮》特点,注重影片画面视觉效果在深入表现人的心理变化过程中,强化对自然的诗意的描述.对蒙太奇形式的创造性运用与多层隐喻相结合表现人的心理活动,对画面表现形式的多方面探索4德国表现主义电影:德国表现主义电影来源于德国表现主义文艺运动,这一探索造型原则的文艺运动出现于1910年左右的慕尼黑《卡里加里博士》特点:高度的舞台化,摈弃实景拍摄,全部使用绘画布景和黑色背景,非自然的扭曲的空间关系,人物都经过浓厚的变形化妆,穿着奇形怪状的衣服,行动像一具具僵尸在游动,光线的明暗对比强烈,人工光和黑暗形成了嫉妒反差,画面气氛阴沉恐惧5抽象主义是形式的极端主义,从对线条、光线、体积、色彩的体验和研究中感受节奏和韵律的意味.这个派别表达了人们面对光、电、机器、汽车、飞机、火车等新事物产生的情感波动,以与现代都市生活提供的新的时空体验.6日本电影1早期几乎是清一色的"歌舞伎"叙事影片到《罗生门》还保持着.2战时,分为两类:一类是被称作"倾向电影"的左翼电影;另一类是为军国主义服务的官方电影所谓"大多数"倾向电影"都以暴露现实社会中问题为主题,而一般都表现出现实主义的创作倾向和人道主义精神.伊藤大辅《仆人》3战后代表战后时期电影新曙光的是1946年木下惠介拍摄的《大曾根家的早晨》和黑泽明拍的《无愧于我们的青春》两部影片.4斜阳时代60年代日本电影正在发生着重大变化,正在逐步西方化;一方面表现出危机,另一方面又孕育着新的时代的出现这一时期著名的导演有:今村昌平、大岛渚,今村昌平的影片更多关注于人的本能、原始性以与日本民族的"劣根性,注重从"人与动物"关系的角度表现在艰难环境下人的生存本能以与人的"劣根性"《猪和军舰》1961《木奠山节考》1983《鳗鱼》9黑泽明以"战时派"新人的身份成为1940年代受人关注的青年导演的战时拍摄了《姿三四郎》与其续集战后《野狗》1949《罗生门》1950《七武士》1954《德尔苏·乌拉扎》1976《乱》1985《梦》1990黑泽明一方面继承了日本电影的传统,对古代题材的特别爱好,对传统艺术形式如"歌舞伎"的借鉴;另一方面他又是向世界学习的第一人,从而形成了自己独特的艺术风格:一从观念出发的,先是确定某一个基本的观念,然后将它充实发展.二影片有一种强烈、浓郁的风格,常常将情节发生的背景安置在极端的气候条件下.沟口健二较之黑泽明,沟口的作品在表现的内容和审美情趣上更具有日本文化的意蕴和情调,也更表现传统日本的内涵.《浪华悲歌》1936《青楼姐妹》1936《西鹤一代女》1952《近松物语》1954四部影片,被公认为是他的代表作.沟口被称为日本电影界的"女性电影大师".他绝大多数影片是描写妇女问题,特别是最底层的妓女问题,如《青楼姐妹》等.沟口在创作风格上被认为是自然主义现实主义的,他对长镜头的运用达到了极致.这种创作风格的长处有:使镜头保持客观冷静.创造意境.使情节发展显得流畅.小津安二郎是日本导演中最能体现其民族风格的人《一个公务员的生活》1930《浮草物语》1934《东京物语》1953《秋刀鱼的味道》1962作品通常是以现代日本中下层人民的家庭生活为题材,表现他们日常生活与人际关系,如父母子女间的感情,夫妇间的纠葛与和解,孩子们的嬉戏与大人们的烦恼等;因此,小津的作品反映的都是现代日本社会的风俗习惯和世态人情.形式与风格:正面仰拍.固定机位.空镜头.日本电影风格的基本倾向,简洁、朴素结构松散、情节发展缓慢人物性格通常坚韧、内敛自然主义风格仍然是主导倾向新现实主义历史背景,电影在美国是下层民众的娱乐方式,但是在意大利却不同,电影是中产阶级的爱好,浸润着中产阶级的文化趣味〔白色片〕2、意大利所面临的社会困境始终没有得到改变,而且在二战后变得更为严重.3、战争的提前结束,使得意大利相对完好地保存了电影设备.4、墨索里尼统治时期,培养了一大批优秀的电影创作者.1、发轫期维斯康蒂的《沉沦》1942年发展、兴盛期罗西里尼的《罗马,不设防的城市》1945《游击队》1946《德意志,零年》1947标志着新现实主义进入全盛时期.维斯康蒂《大地的震颤》1948德·桑蒂斯《悲惨的追踪》1947《苦涩的米》1948《橄榄树下无和平》1949德·西卡《檫鞋童》1946《偷自行车的人》1948尾声阶段德·西卡《温别尔托·D》1951德·桑蒂斯《罗马11时》1952特别是方言新现实主义的消退有三个原因:右派政府出于"反共需要",在政治上打压、经济上制约、审查上刁难等.新现实主义所表现的社会问题,如失业、农村贫困、落后等开始逐步解决.新现实主义自身在审美上的粗陋、浅显.影响:新现实主义的最大受益者是费里尼和安东尼奥尼,他们把新现实主义的表现对象从工人、农民转向中产阶级和上层社会,从表现外部世界转向表现内心世界,把对社会问题的揭露和呼吁转向对人类自身境况的反思.新现实主义决定了战后电影的新方向,直接影响了法国新浪潮运动的创作方式.新现实主义电影运动为电影理论相关美学思想的研究提供了丰富的实践材料,特别是对巴赞电影理论的丰富和发展起到了非常积极的作用.10新浪潮的历史背景,诗意现实主义以后,法国电影进入了一个断裂期,其直接的原因是纳粹德国的占领;沦陷期的法国电影除了表现小市民的平庸无聊的日常生活,便是逃避现实、沉溺心灵的虚幻故事;战后,这一倾向逐步演化为"优质电影".1、特吕弗代表性作品有:《四百下》《巴黎最后一班地铁》《朱尔和吉姆》主题书籍《密西西河的美人鱼》《黑衣新娘》儿童《顽童》《四百下》女人《朱尔和吉姆》《夏日之恋》电影《美国之野》本人《二十岁之恋》《偷吻》新浪潮从特吕弗的《四百下》开始的.戈达尔最多产,最具批判精神的导演,《筋疲力尽》40多部主题分前后时期:1表现暴力、恐怖、凶杀时期.《筋疲力尽》、《疯狂彼得》2对主流政治的批判与主流叙事的颠覆时期《枪手》《已婚女人》《美国制造》《枪手》1963,可以看作是他的第一部真正"论文电影"影片中大量引述关于战争的讨论,但是真正的战争场面倒是没有出现.阿仑·雷乃"左岸派"《广岛之恋》《去年在马里昂巴德》表层,爱情与战争.深层,个人命运与人类悲剧.更深层,记忆与时间.主题通常是关于"时间在人类记忆中的意义与作用""记忆与社会政治的关系"这类关于存在的本源性问题的思考.影响一场电影试验运动,它是以反对传统的语言模式拉开这场运动的序幕的,当西方电影日益走向僵化的时候,它以不成熟作为一种风格,以具有颠覆性意味的创新力,重新激活了这个电影机制.它的精神首先影响了意大利的电影,然后在日本、西德、美国以至于全世界的电影界.12电影发展初期1905 《定军山》标志着中国电影正式诞生1913《难夫难妻》《庄子试妻》标志着中国电影开始进入短故事片创作阶段.1921《阎瑞生》的出现,标志着中国电影长故事片的问世1923《孤儿救祖记》的出现,标志着中国长故事片进入比较成熟完整的发展阶1921年到1931年10年间共生产了650部影片分成了两个阶段:1926前以谐谑滑稽和社会家庭问题的喜剧短片为主张石川的《滑稽大王游沪记》《劳工之爱情》〔1922〕1926后,商业类型片风起云涌,张石川武侠神怪片《火烧红莲寺》1928.20世纪30年代随着日本帝国主义侵华带来的民族矛盾激化以与社会动荡,中国电影进入了比较突出的变化期.一夏衍编剧、程步高导演的《狂流》〔1932〕为代表,轰轰烈烈地掀起了左翼电影运动.二吴永刚导演的《神女》〔1934〕、蔡楚生导演的《渔光曲》1934为代表,无声电影达到了成熟的最高峰.三《歌女红牡丹》1930为起点,并以应云卫导演、袁牧之主演的《桃李劫》1934为标志,中国电影真正进入了按照有声电影艺术规律创作的阶段.战时,由于领土的沦陷和战争的激烈进行,中国的电影创作基本上被划分成国民党统治区、##孤岛、沦陷区等复杂的格局.战后,进步电影无论在艺术上还是在数量上都达到了空的高度,涌现了一大批经典性的作品:蔡楚生的《一江春水向东流》1947史东山《八千里路云和月》沈浮《万家灯火》1948费穆《小城之春》1948,1949年新中国成立开始,根本上指明了中国电影社会主义发展的方向.从1949到1966年电影发展的历史看,"为政治服务,为工农兵服务"成为了绝对的主导.《南征北战》1952《白毛女》《董存瑞》《新局长到来之前》《林则徐》《林家铺子》《青春之歌》《五朵金花》《小兵张嘎》《农奴》文革期间:江青的"文艺黑线专政论"和姚文元的"三突出原则"盛行"要求在所有人物中突出正面人物,正面人物中突出英雄人物,英雄人物中突出主要英雄人物.导致了注重"敌远我近、敌暗我明、敌小我大、敌俯我仰"等僵硬化模式的样板戏的产生.《红灯记》《智取威虎山》《沙家浜》八个样板戏.这一时期,电影创作只有《闪闪的红星》《创业》《海霞》等少数几部优秀的影片.1979提出了"文艺为人民服务,社会主义服务"的重要政策.这一时期,第三、第四、第五代导演几乎集中活跃于国内影坛.谢晋:《天云山传奇》1980《牧马人》1984第四代导演:张暖忻、郑洞天、谢飞、黄健中、吴贻弓、吴天明、胡槟榴《邻居》《沙鸥》《小街》《城南旧事》《乡音》《生活的颤音》《人生》《老井》《黄河谣》第五代导演:张军钊、陈凯歌、张艺谋、黄建新、田壮壮、吴子牛、何平等代表性作品:《一个和八个》《黄土地》《孩子王》《黑炮事件》《盗马贼》《晚钟》《红高粱》80年代后半期,中国都市题材电影开始发展,1988年因为《顽主》《轮回》《大喘气》《一半是海水,一半是火焰》四部均改编自王朔小说;这一年被称之为"王朔电影年",标志着都市电影的创作热潮.90年代以后,中国电影发展呈现出多元化的态势和格局,第五代导演鲜明自觉地进行创作转型:一、诸如融合文化历史和观赏娱乐的民俗艺术电影继续出现陈凯歌《霸王别姬》张艺谋《大红灯笼高高挂》何平《炮打双灯》二、现实主义回归成为主要潮流张艺谋《秋菊打官司》、《一个都不能少》黄建新《埋伏》李少红《四十不惑》三、商业化创作趋向日益明朗张艺谋《英雄》《十面埋伏》陈凯歌《和你在一起》《无极》何平《天地英雄》在这一时期,随着市场经济的推进,强调主流意识形态的"主旋律电影"得到了更大力度的倡导和推动《开国大典》《大决战》《周恩来》《惊涛骇浪》英国电影学院奖:1947创建,每年2月25开奖,1967以前电视电影分开授奖,1968同届授奖.欧洲电影奖:1988年瑞典电影大师伯格曼的倡议下建立.此前,柏林是电影奖的永久举办地,90年以后,欧洲电影奖打破了地域限制.法国电影凯撒奖1986年每年一届,首届设13奖项.美国电影金球奖〔奥斯卡预选〕1943,美国影视界最重要的奖项之一,每年第一个颁发的影视奖项.奥斯卡的风向标12世界各大电影节嘎纳电影节.柏林国际电影节:1951年在西柏林举行第一届金熊奖和银熊奖.威尼斯电影节:世界上第一个国际电影节,号称国际电影节之父1932年8月6威尼斯创办.东京国际电影节创办1985 亚洲最有知名度的电影节1992改为每年一次.##国际电影节创办1993年每年一次金爵奖为最高奖项.13中国电影节中国大学生电影节1993 中国每年始于春季的第一个电影节.中国台北电影节1998年每年一届##地区重要电影盛会.电影奖项1中国电影金鸡奖1981 以金鸡啼晓象征百家争鸣闻鸡起舞奋发前进2大众电影百花奖1962以百花盛开象征影坛繁荣,鼓舞电影工作者为老百姓创造更优秀的影片3中国电影童牛奖1985奖励优秀儿童少年影片4中国##电影金像奖1982《电影双周刊》创办5中国电影华表奖:中国电影的最高荣誉奖,采用天安门前华表造型,前身是文化部优秀影片奖,1957.中国##电影金马奖1962##中华民国电影事业发展基金会赞助,每年举办一次,##电影为对象后扩展##电影,90年代后大陆电影也纳入评选范围.飞天奖1981 金鹰奖1983 长沙星光奖电视文艺##国际电影节白玉兰奖.四川国际电影节,最高奖项:金熊猫奖14好莱坞类型片是由于不同的题材,技巧而形成的影片范畴、种类或形式15音乐歌舞片同有声影片一起发展起来的最光彩夺目的新的类型,是舞台的延伸,也是录音设备的最广阔的施展天地,它以精美的歌舞表演和豪华、壮观、令人赏心悦目的视听效果为创作标准《雨中曲》《绿野仙踪》《出水芙蓉》《音乐之声》16喜剧片无声片,为演员展示自己形体动作和表演智慧提供了无限广阔的舞台.从有声片出现起,由通过形体动作发掘喜剧因素逐步转变为主要通过语言来制造喜剧效果.第一阶段滑稽,第二阶段基顿,棍棒喜剧第三阶段卓别林时期17西部片以19世纪下半叶美国人开发西部荒野土地作为历史背景,反映文明与蛮荒、个人与社会、本民族与异域文明之间的矛盾和冲突的一种类型电影.它既是人们逃离现实,进入想象与幻想世界的心灵良药,同时也是增强美国民族的自信心和凝聚力的催化剂1903鲍特《火车大劫案》开始2003《天地无限》一经典西部片约翰·福特的《关山飞渡》1939成年西部片齐纳曼的《正午》1952心理西部片贝金潘《山地枪战》1962文化西部凯文·科斯特纳《与狼共舞》1990犯罪片《小恺撒》〔1930〕《疤脸大盗》1932《39级台阶》1935"悬念大师"希区柯克,从影55年共拍53最大特色,巧妙地将"悬念"有机地融入影片的情节之中.调动观众的心理因素,好奇心,精心结构出一个个情节曲折跌宕、令人吉凶难卜的惊险故事;并且通过悬念手段构成特殊的戏剧性情景,塑造出形形色色的性格化人物.英国时期:《39级台阶》1935《蓄意破坏》1936美国时期:前期表现了他从英国到美国所发生的重大转变,人的心理变态和精神病症成了他影片的主要题材《疑影》1943《后窗》1954后期则表现为人类情感错位后,世界处于一种失语和麻木的状态,代表作如《眩晕》1958《精神病者》1960《鸟》196319恐怖片源于德国表现主义影片《卡里加里博士》最重要的恐怖片是《德拉库拉》1931《木乃伊》1932,这类影片集中表现出现代人对未知世界和心灵黑洞的恐惧.这类影片现在已成为最主要的类型片之一21青年电影由一批青年人为青年人拍摄的影片开始的.1967年----1976年被认为是"新好莱坞"时期,新好莱坞是在一片枪声中拉开序幕的.《音乐之声》罗伯特·怀斯1965《邦尼和克莱德》阿瑟·佩恩1967新好莱坞的标志.尼克尔斯《毕业生》1968库布里克《20##,空中奥德赛》1968霍帕《逍遥骑手》1969历史新图景,西部的历史是"美国梦"的故乡,是英雄驰骋的疆场.传统西部片是美国精神象征,1952齐纳曼导演的《正午》改西部英雄强悍形象,塑造满脸皱纹、年老体衰弱者形象.青年导演70年代至今,青年导演一直以崭新的面貌和高涨的创作热情投身创作,在好莱坞占据着最为重要的地位,在他们身上集中体现了美国电影的最重要的特点和走向:1一类是以斯皮尔伯格和卢卡斯为代表的新好莱坞的主流模式2另一类是以科波拉和斯科塞斯等人为代表的,则在好莱坞强调故事传统叙事方式的同时,超越并改造了传统电影的文化理念.斯皮尔伯格被人称之为"电影顽童",是真正意义上的"电影玩童".1974年《大白鲨》,是一部成功运用高技术的巨型恐怖片1977《第三类接触》1982《E.T》1996《侏罗纪公园》1986《紫色》1993《辛德勒的》1998《拯救大兵瑞恩》1994斯皮尔伯格与杰弗里·卡曾伯格、大卫·盖芬等三人组建SKG梦工厂.科波拉受"作者论"思想的影响,塑造鲜明个性的人物和设计严谨的叙事结构是其影片的风格性特征.《教父》1972、1974、1990最为重要1979《现代启示录》斯科塞斯反映"新好莱坞"影片在创作上的重要特色:源于传统而又突破传统.1973《穷街陋巷》1976《出租车司机》1977《纽约,纽约》1980《愤怒的公牛》卢卡斯1977年《星球大战》,开创了新好莱坞大片创作的先河,在技术上第一次运用电脑技术和"杜比"立体声音响技术,进一步突出了对人类未来的忧惧.新好莱坞的特点1、从生产模式上来看,新好莱坞仍然延续了传统的制片方式.2、"作者论"的影响,使新好莱坞的导演们更关注其他国家在电影创作中的经验和成果,并借鉴到自己的创作中来.3、新好莱坞在叙事观念上变化:美国式的"作者论"的思想,强调突出个人的风格.对传统不再采取经典的态度,即在叙事上突破了以线性的因果关系为基础的结构方式;在人物处理上的非英雄化.这些非英雄不仅仅是一个坏人,而是同样具有人性复杂的人;加强对人物的丰富复杂的个性的发掘以与对性与暴力的大胆表现.不是放弃"类型片",而是出现多种类型片相融合的倾向,不是否定情节中外在行动的重要性,而是更注重对人物心理反应的刻画;不再追求对影片内容和人物做单义的理解,而是以更开放的态度来对待影片的多义性解读.22美国奥斯卡金像奖当前世界上影响最大、历史最悠久的电影奖,由美国电影艺术与科学院颁发〔1927年1929年学院奖、1931年奥斯卡奖、《翼》是第一部获得最佳影片奖的影片〕23最后一分钟营救首先是一种情节的安排,在正反双方激烈冲突中,正方人物历经磨难,屡遭厄运,在最后一刻营救者赶到,正方获救,反方彻底失败,同时也是一种时间的叙述,利用几条情节线同时展开,不同的场景来回往复,缩短画面,加快速度,利用悬念加强紧张感,后成为一种自觉的表现手法24先锋派电影的概念广义对已成传统惯例的电影表现模式提出挑战,引发一场范围较广的电影运动,提供一类新的美学范例,如苏联蒙太奇学派\诗意现实主义\新现实主义\新浪潮等等:狭义指对电影表现形式和手法的革新,通过画面影像的变形或独特的处理,寻找和发现新的表现形式和电影语言,这一类艺术家往往以一种极端主义的姿态表现出来美学特征反叙事、非理性、抽象性26先锋派电影的主要流派印象主义电影、德国表现主义电影、抽象主义电影、达达主义电影、超现实主义电影.27先锋派电影运动的历史背景:现代哲学思潮的兴起、先锋派电影是都市化艺术、先锋派是电影艺术特性的开拓者与创建者、先锋派电影是表现危机的艺术、先锋运动是一种贵族运动29联艺明星制1缘于演员个人的美、魅力与才能2观点认为明星是那个庞大的机制的产物.明星是由这个制度合理化地生产出来的,明星在签约条件下,由制片商包装出来,因此明星是一种标准化的产物,但明星又是一个个体,明星被观众认可是因为他的个性.因此,明星既是一个制度,又是一个个体.明星改编电影叙事对表演的肯定、电影制作的规范化、确立了画面的观念,同时约定了叙事.30白色片影片中的主人公家庭的客厅中常常摆有白色的家庭情节剧影片.影片基调:浪漫、温情、伤感新现实主义的主要导演与其作品:维斯康蒂的《沉沦》罗西里尼的《罗马,。
影视艺术欣赏笔记
第一讲电影层面(一)电影的影像层面(电影语言)1、电影语言的词汇结构画面:景别、角度、机位、拍摄速度、构图、色彩、色调(对比度)声音:人声(台词)、音乐、音响效果2、电影语言的语法结构蒙太奇:分割的、细碎的、人为地——叙事的长镜头:连贯的、流畅的、自然的——写实的(二)电影的叙事层面1、故事与情节安排(情节母题)2、人物形象与人物设定3、电影台词与解说风格(三)电影的意蕴层面1、即主题思想2、自身所包含的思想哲学价值判断等思想性的内蕴意3、主题有着世界价值亦有民族文化差异4、一部内容丰富意蕴深刻的电影所想表达的思想是多层次的隐性的,要仔细解读才能窥得其中部分真相(四)电影的启示层面1、电影的解读方法任何观众在其期待视野中对艺术作品的接受动机都包含有审美动机、批判动机、求知动机受教、模仿动机,因为人的需求有不同层次,而对于文化背景各不相同的人,其接受重点是不同的。
2、启示层面可以作某种程度的“世度崇拜”(五)Emphasize电影与名族文化1、电影是一个民族文化的“影像志”2、各民族国家电影呈现出来的迥异的风格、面貌特色3、当今世界各大具重要影响力的电影大国:美、法、英、日、意、饿;新兴电影大国:中(港台)、印、韩、澳、东南亚国家(泰、越)第二讲电影艺术的基本特征一、电影的解读方法1、精神分析法:电影是造“梦”,个体心理的“投入”,“代替性满足”2、结构主义法:蒙太奇3、语言法:“电影语言”,聚合关系与组合关系,表层结构与深层结构4、心理学:“场”效应,现代社会的“公共空间”二、电影的文化特征:一仆三主一仆:电影三主:艺术?商业?意识形态?电影的艺术价值与艺术追求:“银幕诗人”——陈凯歌、田壮壮、贾樟柯电影类型片和电影的商业利益驱动,“票房决定论”——冯小刚、后期张艺谋电影的意识形态:主旋律电影,宣传电影传统,五个一工程,华表奖三、电影的本质(与戏剧相比)1、时间与空间无限性(戏剧:时空的有限性):上下五千年,纵横八万里,电影均能用影像加以表现,甚至可以表现本来世界和未知时空的种种情形;未来世界,星球大战,超人怪物,恐怖景象,神奇武功……凡此等等都能在影片中获得淋漓尽致的展现2、场景的逼真性、实景性:实景与布景(戏剧:场景的虚拟性、假设性),戏剧的“三一律(场景、时间、情节)”。
影视鉴赏重点笔记摘抄(3篇)
第1篇一、影片类型与题材1. 影片类型(1)故事片:以叙述一个完整的故事为主,分为剧情片、喜剧片、爱情片、动作片、悬疑片、恐怖片等。
(2)纪录片:以记录真实事件、人物或现象为主,分为历史纪录片、人物传记、自然纪录片等。
(3)动画片:以动画技术制作的影片,分为二维动画、三维动画、定格动画等。
(4)短片:时长较短,主题单一,内容丰富多样的影片。
2. 影片题材(1)爱情题材:以爱情故事为主线,探讨爱情、婚姻、家庭等话题。
(2)历史题材:以历史事件、人物为背景,展现历史变迁和社会风貌。
(3)科幻题材:以未来世界、科技发展为背景,探讨人类生存、宇宙奥秘等话题。
(4)战争题材:以战争为背景,表现战争中的英雄主义、牺牲精神等。
二、影片结构1. 情节结构(1)开端:引出故事背景、人物关系等。
(2)发展:展现故事情节,推动人物成长。
(3)高潮:故事达到最高潮,人物面临重大抉择。
(4)结局:故事圆满结束,人物命运揭晓。
2. 叙事结构(1)线性叙事:按照时间顺序展开故事,逻辑清晰。
(2)非线性叙事:打破时间顺序,采用闪回、倒叙等手法,展现故事。
(3)多线叙事:同时展开多条线索,展现不同人物命运。
三、影片表现手法1. 摄影技巧(1)构图:运用线条、形状、色彩等元素,构建画面美感。
(2)光影:运用光线、阴影等元素,塑造人物形象、渲染氛围。
(3)运动:运用镜头运动,展现故事节奏、人物情感。
2. 剪辑手法(1)切换:运用不同镜头的切换,推动故事发展。
(2)蒙太奇:将不同镜头剪辑在一起,形成新的意义。
(3)慢动作:延长镜头时间,强调某个瞬间。
3. 音效与配乐(1)音效:运用各种声音元素,增强影片真实感、紧张感等。
(2)配乐:运用音乐元素,渲染氛围、表现人物情感。
四、影片主题与寓意1. 主题(1)人性主题:探讨人性善恶、道德观念等。
(2)社会主题:关注社会现象、问题,引发观众思考。
(3)人生主题:探讨人生意义、价值等。
2. 寓意(1)寓意深刻:通过影片表达某种哲理、道理。
《影视鉴赏》教学课件 《影视鉴赏》第三章
四、空镜头
影片《空房间》剧照
营造意境,揭示主旨
影片《空房间》中运用了大量的空镜头,即 使是有人物出现的人物镜头也常常是沉默的, 似乎和背景融为一体,影片男主角甚至没有一 句台词。影片末尾打出了“很难讲清楚我们生 活的这个世界到底是真实还是梦境”的字幕。 在这里,空镜头承担着揭示影片主旨的使命。
四、空镜头
《栀子花开》剧照 《碟中谍》剧照
二、光 (一)光影响造型效果的途径
光的方向
• 前置光,光源直射被摄体,它的效果是 消除阴影,使影像显得扁平、呆板;
• 侧光,因为光源在被摄物侧面,所以能 使被摄物层次分明,具有一种严峻感;
《速度与激情》剧照
二、光 (一)光影响造型效果的途径
光的方向
• 背光,光源在被摄物后面,大部分光被 遮挡,边缘的光亮勾勒出被摄物体的轮 廓;
影片《泰坦尼克号》中的全景画面
一、景别
中景
中景,是指由拍摄主体的主要部分所构 成的画面,画框下边卡在成年人膝盖以上部 位或场景局部的画面。
中景重点在于表现人物的上身动作。 中景画面为叙事性的景别,在影视作品 中占的比重较大。 处理中景画面要注意避免直线条式的死 板构图,拍摄角度、演员调度、姿势要讲究, 避免构图单一死板。
长焦距镜头
★ 该镜头可以将远距离物像拉到近处,观众 很难从画面中判断出景物之间的真实距离,但 有时会增强画面的艺术效果。
变焦距镜头
★ 该镜头对丰富画面造型,表达情节内容,突 出视觉重点,渲染艺术气氛等,都具有奇特的作 用,因而在现代的影视作品中运用得非常广泛。。
二、镜头运动
1.推镜头
推镜头,是指将镜头逐渐接近被拍摄物的运动。其画面效果表现为同一对象 由远至近或从一个对象到另一个对象的变化。
(完整版)影视鉴赏笔记
(完整版)影视鉴赏笔记影视鉴赏笔记1导论:⼀、电影就是我们的⽣活A、观影是我们⽇常⽣活的⼀种⽅式,⼀种⽇常⽣活的仪式、⼀种不可抗拒地进⼊我们⽣活的话题和现实、经验、超验B、我们的观念、知识、经验、⽣活很多都来⾃影视(间接经验、虚拟现实、类像、超验、想象)C、电影还是⼀种智⼒的游戏。
《⿊客帝国》、《⼤话西游》、《蝴蝶效应》、《疾⾛罗拉》D、电影是现实的窗户(纪录电影、纪实风格的电影)、镜⼦【“认识⾃⼰”的⽅式,国族认同以⾃我认同】、梦、寓⾔E、影视创造我们的⽣活,也虚拟或扭曲我们的⽣活,影像会成为⽣活本⾝。
【王尔德:不是艺术摹仿⽣活,⽽是⽣活模仿艺术】⼆、电影是⼈类梦想的实现、⾝体的延伸三、影像⽂化及其⾰命性意义形象思维、蒙太奇思维、原始思维四、电影的复杂性“电影是⼀项企业,也是⼀门艺术,是⼀门艺术,也是⼀种语⾔,是⼀种语⾔,也是⼀种存在。
”—— [法]马赛尔马尔丹五、电影的艺术定位1、形象存在⽅式:时空综合艺术(3 D化存在)2、艺术感知⽅式:视听综合艺术(体验化存在与超验性感知)3、艺术存在形态:动静综合艺术*艺术:实⽤的分类⽅法⼀、语⾔艺术:⼩说、诗歌、散⽂、(戏剧、电影剧本)⼆、造型艺术:绘画、雕塑、书法三、表情艺术:⾳乐、舞蹈电影的艺术⽂学:情节、故事、⼈物、对话语⾔、抒情性戏剧:戏剧性冲突、结构、表演艺术美术:造型(场景)、⾊彩、构图、服装设计(技术化趋势)⾳乐:有声源、⽆声源⾳乐、插曲、主题歌舞蹈:歌舞⽚、“武之舞”、王家卫、张艺谋电影中的某些⽚段或精神电影负⾯性批判批判之⼀:深度的丧失、平⾯化、单⾯化、同质化的问题:(想象⼒缺失、⾼智商电影缺失。
参阅陈旭光博客《中国电影想象⼒缺失问题反思》)批判之⼆:媒体的强势话语霸权与意识形态欺骗性(影像的虚假性:《摇尾狗》、《楚门的世界》的反思、《纸牌屋》的现实批判(美国电影、奥斯卡风向标、中国的“⾦鸡百花”症候)批判之三:价值观导向问题。
过度的商业性导致的伦理道德底线丧失或娱乐化(娱乐化历史)过度、消费性过度等问题:(《满城尽带黄⾦甲》、《⾚壁》、《泰囧》?、《⼩时代》?《⼤丈夫》、《绝命毒师》?)思考:《泰囧》与《⼀九四⼆》的困惑与⼆难。
影视鉴赏课堂笔记
影视鉴赏课堂笔记第一讲影视艺术的文化品性一、 “追求永恒”与“影视艺术”的诞生1、 电影的诞生电影的生日:1895年12月28日法国巴黎卡普辛路14号大咖啡馆地下室开始做第一次 公开售票公映。
一一电影的生日 法国人卢米埃尔兄弟放映《工厂大门》、《婴儿的早餐》、《水浇园丁》、《火车进站》等电 影短片。
2、 物理技术的角度历程(1)17世纪,牛顿发现视觉滞留现象 诡盘 (2)1878年,[美]幕布里奇,24幅连拍画面 (3)1891年,爱迪生发明电影视镜 (4) 1895年,卢米埃尔兄弟发明电影放映机器,并公开商业放映 3、 文化心理动因(1)源动力:人类超越时间有限性,对生命永恒的不懈追求 (2)是人对自身能力有限性的一种幻想性超脱一一白日梦 (3)是现代人对原始仪式文化的一种浪漫回望 (4)是对现代人的一种精神分析与疗教 (5) 是“看自己”“看别人”的一种心理满足一一窥视欲《黄土地》蓬勃的生命激情与活力,象征中华民族的觉醒。
元电影:希区柯克的《后窗》:塑诰了被“钉”在轮椅上的记者杰克,逼.真模仿了观众 的视角4、 第七艺术电影与文学、戏剧、音乐、美术(包括绘画与雕塑)、建筑、舞蹈等六种艺术共同组成 了人类的艺术殿堂,成为“第七艺术”。
奥逊•威尔斯的《公民凯恩》预示着“影像成为自来水笔”的时代到来了。
二、 电影的艺术定位1、艺术形象的存在形式时空综合艺术:戏剧、电影 空间艺术:绘画、建筑、雕塑 时间艺术:音乐、文学2、艺术感知方式视听综合的想象艺术:影视、戏剧听觉艺术:音乐视觉艺术:绘画、雕塑想象艺术:文学{{3、艺术存在形态动静结合艺术:影视〈动态艺术:音乐、舞蹈、戏剧、影视静态艺术:绘画、雕塑、建筑1三、电影艺术的文化品性一一影像文化崛起卢米埃尔兄弟发起影像(类像、事像)的艺术革命卓别林《城市之光》“看”电影而非“听”电影1、“文化”的三层次(从硬到软,金字塔型结构物质n精神n生活电影冲击着人类的生活、思维、观感方式:电影利用和满足观众额欲望,制约和影响观众思想《三峡好人》电影通过它造就的明星,如此深刻地影响着人们的生活2、电影艺术的文化品性(1)娱乐功能突出,是大众文化时代的宠儿《武林外传》娱乐的本质是明星与大众间的合谋(2)商业文化与艺术标准的夹缝中求生存电影涵盖的可观赏元素:感官愉悦(《真实的谎言》《喋血双雄》一吴宇森的暴力美学)一一情感共鸣(《龙猫》天真无邪的童心,美丽宁静的大自然)一一哲理思考(《鸟人》追求自由、反对战争)一一核心审美(《辛德勒的名单》鉴赏视角多样,审美的、明智的、情感的)“认识你自己”与“国族认同”的合一,电影史与民族文化形象史和心灵成长史的合一,电影成为“民族文化精神的表象”,是“大众的梦”和“大众情人”中国电影的美学追求:重意境而轻叙事、含蕴、空灵,讲求神韵主题发挥:重视人伦关系的表现李安《卧虎藏龙》西方审美情趣与东方美学风格的成功结合《花木兰》民族文化的交融与阐释(3)民族文化特性与世界文化共性的平衡传统美学精神之现代转化:中国电影的写意性(4)意识形态策略的运用体现:社会性与时代性成功的主流电影能够传达某些特有的国家意识形态神话《巴顿将军》国家意识形态策略“讲述神话的时代”与“神话讲述的时代”如80、90年代的中国现实与宫廷片间有趣的错位关系,成功反映了影视艺术有效地参与了社会文化价值体系的建构《幸福时光》《没事偷着乐》《生死抉择》让观众象征性的进入社会秩序谢晋《芙蓉镇》对社会历史的深刻反思(5)继承性与创新性的结合推动了电影的发展思想意蕴、艺术表现、艺术技巧、表演风格的创新第二讲影视艺术语言的自觉原始人的诗歌:“杭育派”摄像机是自来水笔时代一、电影艺术的语言要素摄影机(镜头)、影像、声音、剪辑1、技术角度活动照相术3成熟无声片3有声片《瑞典皇后》葛丽泰•嘉宝黑白3彩色3三维动画《艺术家》声音元素在影视艺术中的出现《僵尸新娘》逐格拍摄动画《人工智能》高科技的想象艺术角度:电影艺术语言的发展与成熟法:卢米埃尔兄弟:活动照相术法:梅里爱:戏剧化电影,乐队指挥的机位美:鲍特、格里菲斯:有意识并熟练使用“蒙太奇”前苏联:普多夫金、爱森斯坦:“蒙太奇”理论化一个人的乐队法:巴赞:“长镜头”理论最后一分钟营救格里菲斯平行蒙太奇的经典代表一、摄影机(镜头):作为人的眼睛一一摄影机的运动角度与距离技术上讲是一个光学部件:由透镜系统组合而成,在物理学上叫做透镜,俗称镜头摄影艺术上讲:指电影摄影机或电视摄影机每拍一次所提取的一段连续画面摄影机的表意修辞功能:摄影机的位置决定了“看什么”和“怎么看”电影眼睛派:狄加•维尔托夫1、摄影机的运动_一制诰画面二维度的幻觉(1)运动镜头:摄影机的位置和隹距变化而诰成画面空间关系和空间内容发生变化《钢的琴》:水平运动有意违反常规却由此体现出统一风格(2)静止镜头:摄影机的位置和焦距均不改变拍摄下来的镜头和画面,给人以稳定、凝重、均衡、沉闷乃至压抑之感《悲情城市》侯孝贤中国人的机位东方视点静止镜头的东方意蕴(3)摄影机运动的分类A、椎:摄影机镜头向被摄对象推进的运动把观众带入故事环境,突出强调;表现人物内心感受《追捕》快速的推镜头《致命的诱惑》推镜头:电影的注目礼B、拉:摄影机远离被摄对象的运动表现在空间中远离,思想上的突破,孤独感,无能为力感和死亡感作为结论《摩登时代》交待人物所处的环境,有时会制造喜剧或反讽效果《乱世佳人》拉升镜头是意义的弥散C、摇:摇动摄影机而拍摄成的镜头介绍环境、表现人物运动、代表人物内心感受《伊凡的童年》爱情的眩晕D^:摄影机跟随表现主体的运动所作的横向平移或向下移动,类似于鬼视点,易于暴露摄像机的存在《闪灵》移动摄影造成的鬼视角E^:摄影机上升的运动F、降:摄影机下降的运动(4)摄影机运动的修辞表意功能A、决定抒情效果:运动速度的快与慢,运动方式是否流畅、圆润、顺滑(慢镜头是时间对立空间的相对扩大)《大话西游》摄影机的运动与抒情《有话好好说》手提摄影机的使用B、表达价值意义:运动形态的同步与非同步《音乐之声》歌舞片,与叙事常规,摄影机先在的认同人物或立场摄影机的角度:摄影机与被摄对象水平之间形成的夹角叫做镜头角度(1)平视:从人眼的角度拍摄对象,与对象处于平等的关系(2)仰视:摄影机低于拍摄对象的视角(3)俯视:摄影机高于被拍摄对象的拍摄视角(4)鸟瞰:在极高的俯视角度拍摄是俯视的一种(5)倾斜:故意不把拍摄对象放在水平位置,是非常规视角《公民凯恩》仰拍与俯拍的表意功能《走出非洲》生命体验与生活记忆《关于莉莉周围的一切》少女情怀青春躁动与非常规角度(6)摄影机角度的修辞表意功能传达心理感受、表达制作者的主观评价、刻画人物角度中“上,,与“下,,的关系:上比下传达出更有力度,更具正面价值的涵义《秦颂》上升与下降的表意功能3、景别:摄影机与对象的距离:在影视的拍摄中,由于被摄对象与摄影机的距离不同就会造成画面的景别(1)远景:广阔的场面,画面中若有人也只占非常小的比例,视野开阔,景深悠远“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”(2)全景:成年人的全身,取人物全身及其周围环景,诱导观众思考人与周围环境的关系(3)中景:成年人膝盖以上(小景别,大景象)(4)近景:成年人腰以上,近于对人物的衣着、仪表和容貌的肖像描写(5)特写、大特写:成年人肩以上的脸部,或被摄主体的细部(6)景别的表意功能:小景别,大影像小景别比大景别表达更正面,更强有力的意义内涵《公民凯恩》全景镜头的表意作用(远景交代环境,双人中景交代人物关系,对切镜头特写人物)《阳光灿烂的日子》影评(英雄、青春、成长、激情、懵懂、阳光、黑色、幽默、乌托邦)英雄的乌托邦1、英雄一一叙事核心革命风雷激荡,毛主席是那个时代的英雄A、对美人(哪怕只是视觉上的)占有B、对束缚的挣脱C、对成人世界的颠覆和侵犯:(对尊严的侵犯一爬出教堂的英雄)(镜中的英雄形象)镜中镇东单、镇西单镇炮局的“英雄”(充斥着英雄梦,却相继被打破)2、暴力“英雄”一一小坏蛋在马小军眼里,父亲是英雄,刘忆苦、小坏蛋是英雄,毛主席是英雄,而自己也时时刻刻的做着英雄梦,在他人面前逞英雄)3、性逞英雄却总是被打破,寄希望于画中人一一米兰的拯救,希望得到米兰的肯定,做美人面前的英雄绝望的时刻一一舞曲中米兰优雅起舞,美的让所有人窒息最动情的呼喊一一雨中呼喊彻底透支马小军的勇气对理想的彻底放弃一一强奸米兰不成,英雄梦彻底破灭优美的起跳与丑陋的坠落,或许这就是生活叙事的迷宫一一交叉小说的范围宏大的革命叙事与私密的个人(民间)叙事(历史是什么)•傻子作为更神秘的叙事者、智者(古伦木)•宏大革命的时代与小孩子的幻想•卢沟桥青年械斗(代表中国最巨大的疼痛的场所成为孩子争斗的场所)•老莫餐厅与小坏蛋(中苏交好的见证却成为孩子无聊相聚场所)•革命话语与民间立场•政治与禁忌(性是那个时代的禁忌)•边缘化的革命叙事(马小军姥爷的去世)阳光灿烂的光彩世界1、声音:气壮山河、昂扬激越的革命曲子与优美舒缓的音乐预示着沉睡的爱情的觉醒,这种觉醒伴随着澎湃的激情,是内心情感的强烈波动2、阳光灿烂的光放处理阳光总是那么灿烂,我们的少年总是汗流泱背,他们没有寂寞,没有压抑,没有哀怨和孤独人物用光:“画中人”米兰,柔和光晕,宛如仙境色彩变化:前后比照,童年阳光灿烂的彩色到成人世界的黑白,是一种隐喻,也是对过去时光的怀念(电影结局成黑白,昔日的古伦木消失了)故事转换与摄影机的拍摄造成咫尺天涯之感3、剪辑向大师库布里克的致敬声音对位的运用:《国际歌》4、摄影机(镜头)的运用“三视线合一”视线一:导演视线,导演在床下模仿马小军的视线看米兰视线二:马小军视线,马小军通过导演视线在床下看米兰视线三:观众视线,观众通过马小军的视线看米兰可贵的是在本段落中,三个视线是合一的•用仰角镜头拍米兰的原因(1)动作夸张摄影机的低角度使米兰动作更加夸张(2)形体变形:摄影机的异常角度使米兰腿变得粗壮,这与一个美女形象格格不入(3)少年看世界:片面性•推镜头:传达人物内心感受5、镜子意象镜中世界跟现实世界完全对立,它是非物质的、虚幻的、不可触摸的,然而这个世界又显得那么真实,让你忍不住触摸,尤其当你面对镜子中的“我”的时候我们的眼睛作为感觉器官,看得见大千世界却唯独看不见自己,而当我们面对镜子时,我们看到了自己。
影视鉴赏笔记
影视鉴赏课笔记电影知识第一节蒙太奇一、什么是蒙太奇蒙太奇:是电影构成形式和构成方法的总称。
是法语montage的译音,原是法语建筑学上的一个术语,意为构成和装配。
后被借用过来,引申用在电影上就是剪辑和组合,表示镜头的组接。
简要地说,蒙太奇就是根据影片所要表达的内容,和观众的心理顺序,将一部影片分别拍摄成许多镜头,然后再按照原定的构思组接起来。
一言以蔽之:蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段。
由此可知,蒙太奇就是将摄影机拍摄下来的镜头,按照生活逻辑,推理顺序、作者的观点倾向及其美学原则联结起来的手段。
二、蒙太奇的种类两类蒙太奇模式:叙述蒙太奇和表现蒙太奇。
1叙述蒙太奇叙述蒙太奇是按照事物的发展规律、内在联系、时间顺序,把不同的镜头连接在一起,叙述一个情节,展示一系列事件的剪接方法。
叙述蒙太奇又可分为顺叙、倒叙、插叙、分叙等几种。
2表现蒙太奇表现蒙太奇又称为列蒙太奇,是根据画面的内在联系,通过画面与画面以及画面与声音之间的变化与冲击,造成单个画面本身无法产生的概念与寓意,激发观众联想。
表现蒙太奇细分为并列式、交叉式、对比式、象征比喻式等几种。
究竟有多少种不同的蒙太奇,蒙太奇应该怎样来分类,迄今为止没有一个统一的看法。
普多夫金5种分类:1对比蒙太奇,如:资本主义危机时期焚毁小麦与饥饿儿童镜头的连接。
2平行蒙太奇,如:普多夫金拍的《母亲》中,游行示威的工人队伍逐渐壮大与涅瓦河的冰块逐渐溶化镜头的平行描绘。
3比拟或象征蒙太奇,即今天常称为“隐喻”的蒙太奇,如:以飞翔的海鸥象征对自由的向往等。
4交叉性或动作同时发展的蒙太奇,如:《赖婚》中那个最后一秒钟的营救。
5主题反复出现的蒙太奇,即代表着一定主题意义的事物,在关键时刻一再出现在银幕上。
马尔丹3类蒙太奇:叙事的蒙太奇、思维的蒙太奇和节奏的蒙太奇。
通用:叙事的、抒情的和理性的(象征的、对比的、隐喻的)3大类。
三、蒙太奇的功用操纵时空的能力。
格里菲斯在《党同伐异》中表现在法庭上看着无辜的丈夫被判罪的妻子的痛苦时,只集中拍摄她痉挛着的双手。
尔雅影视鉴赏考试题目课堂笔记
1、《红色沙漠》是下面哪一位著名电影大师的作品:()C.安东尼奥尼2、电影与戏剧的相似性不包括下列哪个:C.现场性3、“电影作者论”中“作者”是指电影中的什么职能人员:B.制片4、《自由在引导着人民》是下面哪一国画家的作品:C.法国5、下面哪一项不属于正确应对影视鉴赏这门课程的方法:A.固守陈规的方法6、电影的数字技术、“三维动画”、3D的高科技阶段的代表作不包含C.《金陵十三钗》7、谁提出了以美育代宗教D.蔡元培8、下面关于电影艺术对人类生活、思维方式、观感方式的冲击表达不正确一项是:D.日常生活的通俗化与艺术化9、尼葛洛庞蒂在他的《数字化生存》一书中认为物质时代世界的基本粒子如果说是原子的话,那么构成信息时代新世界的基本粒子就是C.比特10、电影和文学的本质差异不包括C.时间11、普多夫金取材于高尔基小说的电影是:B.《母亲》12、下面哪一项不是类型的主要要素:D.接受与被接受13、下列哪个电影类型不属于按形式分的电影类型D.灾难片14、“库里肖夫效应”是由下面哪一国的电影学家提出的:C.苏联15、下列是陈凯歌导演的作品是:D.《无极》16、讲述某一任美国总统利用制造假象的方式度过自己信任危机的是下面哪一部电影:C.《摇尾狗》17、电影《党同伐异》的导演是:B.格里菲斯18、绘画、雕塑与电影造型最根本的区别是下面哪一项:A.静态造型与动态造型19、哪部电影是杂种电影完成了从文化电影到娱乐电影转型A.《红高粱》20、描写男女主人公的五十年婚姻生活史的电视剧是:B.《金婚》21、《战舰波将金号》的高潮阶段是:B.“奥德萨阶梯”22、电影《集结号》的导演是下面哪一位:D.冯小刚23、对电影《英雄》构图与造型的描述错误的是D.视觉效果:快、稳、干净利落、粗线条、小色块、视觉感差、追求局部美感24、下列哪部电影属于伊朗新电影C.《小鞋子》25、现代主义在电影中的表现不包括B.意大利表现主义电影26、下面哪一项不属于中国影视的大众文化:D.传统文化的世俗化27、“一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图,一题清纯然而无解的代数”出自舒婷的下面哪一部作品:D.《思念》28、电影艺术自觉的历程主要包括以下哪几个阶段()①卢米埃尔兄弟活动照相术②有声电影阶段③梅里爱的戏剧化电影④彩色电影阶段⑤鲍特和格里菲斯的自觉使用蒙太奇⑥普多夫金和爱森斯坦的蒙太奇理论话和理论总结⑦巴赞的“长镜头”对“蒙太奇”的补充⑧以卢卡斯和卡梅隆为代表的数字化和高科技阶段C.①②⑤⑥⑦⑧29、贾樟柯纪实电影代表作《xiao wu》、《三峡好人》反映了电影是现实的什么的功能D.窗户30、认为“原型是指不断重复出现的意象”的是:B.荣格1、电影早于戏剧诞生,后者继承了前者很多艺术元素。
影视鉴赏笔记
看片的三种境界看欣赏解读(摄影、声音、场面调度等多个角度来分析)第一章视觉设计——一、影片中的景别分析:景别与叙事的风格大远景、远景、大全景、全景、中景、中近景、近景、特写、大特写---------全景系列(抒情)----- -过度(镜头)-------近景系列(叙事)-------景别与节奏中景——近景——特写景别为主,节奏感强远景——全景——中景景别为主,节奏更为舒缓景别与人物《我的父亲母亲》年迈的母亲前黑白:现实的残酷年轻的后彩色:年轻,漂亮通过景别可以分析影片的那些方面?1、在影片的全片叙事过程中,以什么样的景别为主,对影片的风格起什么作用。
2、分析对环境的气氛,空间的表达及场景起到什么样的作用。
3、对人物的刻画有什么影响。
4、在全片中镜头画面的景别的变化的幅度是什么,对影片的节奏有何影响例:《我的父亲母亲》《巴顿将军》《大红灯笼高高挂》二、构图——构图指影响画面内一切视觉元素的安排,配置比例关系主要有主题(构图中心),陪体(主题的陪衬物)和环境三部分构成分析构图时不要单个分析,需放在一个段落中分析规则构图——对称构图:表现在院里人的封建和囚禁思想,表现封建传统的禁锢,有隐喻的意味。
如《大红灯笼高高挂》不规则构图:画面各个部分的比例失调——新鲜感,新奇感如《黄土地》土地的博大,任务的渺小及不可抗工具性三、色彩分析色彩的几个方面整体色彩基调是什么影片中的重场戏的处理对整个影片的故事情节的发展起到什么作用影片的色彩与色彩之间的过度是如何进行的影片是如何运用色彩对人物进行策划的四、光影——光线影调顺光、逆光、侧光、顶光《阳光灿烂的日子》如何用光线塑造人物整部影片对光线的运用如何》人物米来:在室内是逆光拍摄。
表现米来的灵动,表现对记忆的模糊朦胧大部分采用高调,表现高昂的一种状态第二章听觉设计声音——人声、音响、音乐如《阳光灿烂的日子》打架时放国际歌,表现一种英雄主义情怀,由音乐表达人物的心境《小伍》中运用汽车,广播等音响来表达一种纪实的风格第三章人物1、影片中人物的外部形象:演员的服装、发型、化妆人物的外形是影片人物的重要的性格特征和重要的视觉信息。
《影视作品分析》复习笔记
影片分析的写作方法与格式1.对影片的整体风格及要重点分析哪一方面的内容进行概括和综述。
(Eg.可以对电影中描述的社会环境、描述了怎样的人、发生了怎样的故事、影片的整体风格进行概括。
)2.简单陈述影片故事的内容。
(Ps.对故事梗概的叙述不要过多,应大概控制在三百字左右。
)3.找一到两个合适的点展开分析。
(Eg.影片的主题如何展开、影片的叙事方法,在对这个点展开细致分析的同时可以适当的加入一些视听语言的分析。
在展开分析的时候要注意,不要泛泛而谈,要深入地分析发生在人物身上的情节、人物的言行特点、人物的心理转变,为了揭示主题、塑造人物创作者设置了哪些细节,这些细节都对刻画人物起了怎样的作用;影片的故事怎样展开,怎样转折,怎样冲突,怎样达到高潮,最后怎样结尾,说明了什么样的问题。
影片是如何在一些关键的情节点上运用音乐来渲染情绪、营造氛围的等等。
)4.要对影片及自己对该片的分析进行总结。
首先,可以对影片作社会学分析,即作品如何反映时代的某个社会问题,作品所包含的社会内容与社会生活之间的关系,作品是如何展开这一社会主题的。
(Eg.《秋菊打官司》是一部现实主义风格的作品,影片给观众展示了一幅中国普通农村的真实生活画卷,通过一个生活在农村的卑微的小人物执著的要用法律武器为自己讨个说法的故事,揭开了一个关于法律观念的主题:每个人都有用法律保护尊严的权力,中国的法制观念彻底普及还需要很长的路。
)其次,也可以影片作叙事分析,也就是影片剧作技巧的分析,分析一部影片如何建立一种叙事关系,也就是如何讲故事,影片的创作者如何通过情节的铺排、细节的设置、人物形象地塑造来一步一步推动故事向前发展的。
再次,可以从技术的层面对影片的导演手法、视听语言的技巧进行分析,分析作品如何建立时空关系、影片叙事的镜头体系、导演如何进行场面调度等。
(Eg.侯孝贤的影片中视听语言突出的特色就是长镜头的运用,那么考生就可以深入地去分析在侯孝贤的影片中,长镜头是如何具体运用的,长镜头给观众的视觉和心理感觉是怎样的,长镜头背后蕴藏着怎样的民族审美心理。
尔雅影视鉴赏考试题目+课堂笔记.(DOC)
1、《红色沙漠》是下面哪一位著名电影大师的作品:()C.安东尼奥尼2、电影与戏剧的相似性不包括下列哪个:C.现场性3、“电影作者论”中“作者”是指电影中的什么职能人员:B.制片4、《自由在引导着人民》是下面哪一国画家的作品:C.法国5、下面哪一项不属于正确应对影视鉴赏这门课程的方法:A.固守陈规的方法6、电影的数字技术、“三维动画”、3D的高科技阶段的代表作不包含C.《金陵十三钗》7、谁提出了以美育代宗教D.蔡元培8、下面关于电影艺术对人类生活、思维方式、观感方式的冲击表达不正确一项是:D.日常生活的通俗化与艺术化9、尼葛洛庞蒂在他的《数字化生存》一书中认为物质时代世界的基本粒子如果说是原子的话,那么构成信息时代新世界的基本粒子就是C.比特10、电影和文学的本质差异不包括C.时间11、普多夫金取材于高尔基小说的电影是:B.《母亲》12、下面哪一项不是类型的主要要素:D.接受与被接受13、下列哪个电影类型不属于按形式分的电影类型D.灾难片14、“库里肖夫效应”是由下面哪一国的电影学家提出的:C.苏联15、下列是陈凯歌导演的作品是:D.《无极》16、讲述某一任美国总统利用制造假象的方式度过自己信任危机的是下面哪一部电影:C.《摇尾狗》17、电影《党同伐异》的导演是:B.格里菲斯18、绘画、雕塑与电影造型最根本的区别是下面哪一项:A.静态造型与动态造型19、哪部电影是杂种电影完成了从文化电影到娱乐电影转型A.《红高粱》20、描写男女主人公的五十年婚姻生活史的电视剧是:B.《金婚》21、《战舰波将金号》的高潮阶段是:B.“奥德萨阶梯”22、电影《集结号》的导演是下面哪一位:D.冯小刚23、对电影《英雄》构图与造型的描述错误的是D.视觉效果:快、稳、干净利落、粗线条、小色块、视觉感差、追求局部美感24、下列哪部电影属于伊朗新电影C.《小鞋子》25、现代主义在电影中的表现不包括B.意大利表现主义电影26、下面哪一项不属于中国影视的大众文化:D.传统文化的世俗化27、“一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图,一题清纯然而无解的代数”出自舒婷的下面哪一部作品:D.《思念》28、电影艺术自觉的历程主要包括以下哪几个阶段()①卢米埃尔兄弟活动照相术②有声电影阶段③梅里爱的戏剧化电影④彩色电影阶段⑤鲍特和格里菲斯的自觉使用蒙太奇⑥普多夫金和爱森斯坦的蒙太奇理论话和理论总结⑦巴赞的“长镜头”对“蒙太奇”的补充⑧以卢卡斯和卡梅隆为代表的数字化和高科技阶段C.①②⑤⑥⑦⑧29、贾樟柯纪实电影代表作《xiao wu》、《三峡好人》反映了电影是现实的什么的功能D.窗户30、认为“原型是指不断重复出现的意象”的是:B.荣格1、电影早于戏剧诞生,后者继承了前者很多艺术元素。
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时空综合艺术:戏剧、电影空间艺术:绘画、建筑、雕塑时间艺术:音乐、文学视听综合的想象艺术:影视、戏剧听觉艺术:音乐视觉艺术:绘画、雕塑想象艺术:文学动静结合艺术:影视 动态艺术:音乐、舞蹈、戏剧、影视 影视鉴赏课堂笔记第一讲 影视艺术的文化品性一、“追求永恒”与“影视艺术”的诞生 1、电影的诞生电影的生日:1895年12月28日法国巴黎卡普辛路14号大咖啡馆地下室开始做第一次公开售票公映。
——电影的生日 法国人卢米埃尔兄弟放映《工厂大门》、《婴儿的早餐》、《水浇园丁》、《火车进站》等电影短片。
2、物理技术的角度历程(1)17世纪,牛顿发现视觉滞留现象 诡盘(2)1878年,[美]幕布里奇,24幅连拍画面 (3)1891年,爱迪生发明电影视镜(4)1895年,卢米埃尔兄弟发明电影放映机器,并公开商业放映3、文化心理动因(1)源动力:人类超越时间有限性,对生命永恒的不懈追求(2)是人对自身能力有限性的一种幻想性超脱——白日梦(3)是现代人对原始仪式文化的一种浪漫回望(4)是对现代人的一种精神分析与疗教(5)是“看自己”“看别人”的一种心理满足——窥视欲《黄土地》蓬勃的生命激情与活力,象征中华民族的觉醒。
元电影:希区柯克的《后窗》:塑造了被“钉”在轮椅上的记者杰克,逼真模仿了观众的视角4、第七艺术电影与文学、戏剧、音乐、美术(包括绘画与雕塑)、建筑、舞蹈等六种艺术共同组成了人类的艺术殿堂,成为“第七艺术”。
奥逊·威尔斯的《公民凯恩》预示着“影像成为自来水笔”的时代到来了。
二、电影的艺术定位1、艺术形象的存在形式2、艺术感知方式3、艺术存在形态三、电影艺术的文化品性——影像文化崛起卢米埃尔兄弟发起影像(类像、事像)的艺术革命卓别林《城市之光》“看”电影而非“听”电影1、“文化”的三层次(从硬到软,金字塔型结构)物质⇨精神⇨生活电影冲击着人类的生活、思维、观感方式:电影利用和满足观众额欲望,制约和影响观众思想《三峡好人》电影通过它造就的明星,如此深刻地影响着人们的生活2、电影艺术的文化品性(1)娱乐功能突出,是大众文化时代的宠儿《武林外传》娱乐的本质是明星与大众间的合谋(2)商业文化与艺术标准的夹缝中求生存电影涵盖的可观赏元素:感官愉悦(《真实的谎言》《喋血双雄》—吴宇森的暴力美学)——情感共鸣(《龙猫》天真无邪的童心,美丽宁静的大自然)——哲理思考(《鸟人》追求自由、反对战争)——核心审美(《辛德勒的名单》鉴赏视角多样,审美的、明智的、情感的)“认识你自己”与“国族认同”的合一,电影史与民族文化形象史和心灵成长史的合一,电影成为“民族文化精神的表象”,是“大众的梦”和“大众情人”中国电影的美学追求:重意境而轻叙事、含蕴、空灵,讲求神韵主题发挥:重视人伦关系的表现李安《卧虎藏龙》西方审美情趣与东方美学风格的成功结合《花木兰》民族文化的交融与阐释(3)民族文化特性与世界文化共性的平衡传统美学精神之现代转化:中国电影的写意性(4)意识形态策略的运用体现:社会性与时代性成功的主流电影能够传达某些特有的国家意识形态神话《巴顿将军》国家意识形态策略“讲述神话的时代”与“神话讲述的时代”如80、90年代的中国现实与宫廷片间有趣的错位关系,成功反映了影视艺术有效地参与了社会文化价值体系的建构《幸福时光》《没事偷着乐》《生死抉择》让观众象征性的进入社会秩序谢晋《芙蓉镇》对社会历史的深刻反思(5)继承性与创新性的结合推动了电影的发展思想意蕴、艺术表现、艺术技巧、表演风格的创新第二讲影视艺术语言的自觉原始人的诗歌:“杭育派”摄像机是自来水笔时代一、电影艺术的语言要素摄影机(镜头)、影像、声音、剪辑1、技术角度活动照相术→成熟无声片→有声片《瑞典皇后》葛丽泰·嘉宝黑白→彩色→三维动画《艺术家》声音元素在影视艺术中的出现《僵尸新娘》逐格拍摄动画《人工智能》高科技的想象艺术角度:电影艺术语言的发展与成熟法:卢米埃尔兄弟:活动照相术法:梅里爱:戏剧化电影,乐队指挥的机位美:鲍特、格里菲斯:有意识并熟练使用“蒙太奇”前苏联:普多夫金、爱森斯坦:“蒙太奇”理论化一个人的乐队法:巴赞:“长镜头”理论最后一分钟营救格里菲斯平行蒙太奇的经典代表一、摄影机(镜头):作为人的眼睛——摄影机的运动角度与距离技术上讲是一个光学部件:由透镜系统组合而成,在物理学上叫做透镜,俗称镜头摄影艺术上讲:指电影摄影机或电视摄影机每拍一次所提取的一段连续画面摄影机的表意修辞功能:摄影机的位置决定了“看什么”和“怎么看”电影眼睛派:狄加·维尔托夫1、摄影机的运动——制造画面三维度的幻觉(1)运动镜头:摄影机的位置和焦距变化而造成画面空间关系和空间内容发生变化《钢的琴》:水平运动有意违反常规却由此体现出统一风格(2)静止镜头:摄影机的位置和焦距均不改变拍摄下来的镜头和画面,给人以稳定、凝重、均衡、沉闷乃至压抑之感《悲情城市》侯孝贤中国人的机位东方视点静止镜头的东方意蕴(3)摄影机运动的分类A、推:摄影机镜头向被摄对象推进的运动把观众带入故事环境,突出强调;表现人物内心感受《追捕》快速的推镜头《致命的诱惑》推镜头:电影的注目礼B、拉:摄影机远离被摄对象的运动表现在空间中远离,思想上的突破,孤独感,无能为力感和死亡感作为结论《摩登时代》交待人物所处的环境,有时会制造喜剧或反讽效果《乱世佳人》拉升镜头是意义的弥散C、摇:摇动摄影机而拍摄成的镜头介绍环境、表现人物运动、代表人物内心感受《伊凡的童年》爱情的眩晕D、移:摄影机跟随表现主体的运动所作的横向平移或向下移动,类似于鬼视点,易于暴露摄像机的存在《闪灵》移动摄影造成的鬼视角E、升:摄影机上升的运动F、降:摄影机下降的运动(4)摄影机运动的修辞表意功能A、决定抒情效果:运动速度的快与慢,运动方式是否流畅、圆润、顺滑(慢镜头是时间对立空间的相对扩大)《大话西游》摄影机的运动与抒情《有话好好说》手提摄影机的使用B、表达价值意义:运动形态的同步与非同步《音乐之声》歌舞片,与叙事常规,摄影机先在的认同人物或立场摄影机的角度:摄影机与被摄对象水平之间形成的夹角叫做镜头角度(1)平视:从人眼的角度拍摄对象,与对象处于平等的关系(2)仰视:摄影机低于拍摄对象的视角(3)俯视:摄影机高于被拍摄对象的拍摄视角(4)鸟瞰:在极高的俯视角度拍摄是俯视的一种(5)倾斜:故意不把拍摄对象放在水平位置,是非常规视角《公民凯恩》仰拍与俯拍的表意功能《走出非洲》生命体验与生活记忆《关于莉莉周围的一切》少女情怀青春躁动与非常规角度(6)摄影机角度的修辞表意功能传达心理感受、表达制作者的主观评价、刻画人物角度中“上”与“下”的关系:上比下传达出更有力度,更具正面价值的涵义《秦颂》上升与下降的表意功能3、景别:摄影机与对象的距离:在影视的拍摄中,由于被摄对象与摄影机的距离不同就会造成画面的景别(1)远景:广阔的场面,画面中若有人也只占非常小的比例,视野开阔,景深悠远“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”(2)全景:成年人的全身,取人物全身及其周围环景,诱导观众思考人与周围环境的关系(3)中景:成年人膝盖以上(小景别,大景象)(4)近景:成年人腰以上,近于对人物的衣着、仪表和容貌的肖像描写(5)特写、大特写:成年人肩以上的脸部,或被摄主体的细部(6)景别的表意功能:小景别,大影像小景别比大景别表达更正面,更强有力的意义内涵《公民凯恩》全景镜头的表意作用(远景交代环境,双人中景交代人物关系,对切镜头特写人物)《阳光灿烂的日子》影评(英雄、青春、成长、激情、懵懂、阳光、黑色、幽默、乌托邦)英雄的乌托邦1、英雄——叙事核心革命风雷激荡,毛主席是那个时代的英雄A、对美人(哪怕只是视觉上的)占有B、对束缚的挣脱C、对成人世界的颠覆和侵犯:(对尊严的侵犯—爬出教堂的英雄)(镜中的英雄形象)镜中镇东单、镇西单镇炮局的“英雄”(充斥着英雄梦,却相继被打破)2、暴力“英雄”——小坏蛋在马小军眼里,父亲是英雄,刘忆苦、小坏蛋是英雄,毛主席是英雄,而自己也时时刻刻的做着英雄梦,在他人面前逞英雄)3、性逞英雄却总是被打破,寄希望于画中人——米兰的拯救,希望得到米兰的肯定,做美人面前的英雄绝望的时刻——舞曲中米兰优雅起舞,美的让所有人窒息最动情的呼喊——雨中呼喊彻底透支马小军的勇气对理想的彻底放弃——强奸米兰不成,英雄梦彻底破灭优美的起跳与丑陋的坠落,或许这就是生活叙事的迷宫——交叉小说的范围宏大的革命叙事与私密的个人(民间)叙事(历史是什么)●傻子作为更神秘的叙事者、智者(古伦木)●宏大革命的时代与小孩子的幻想●卢沟桥青年械斗(代表中国最巨大的疼痛的场所成为孩子争斗的场所)●老莫餐厅与小坏蛋(中苏交好的见证却成为孩子无聊相聚场所)●革命话语与民间立场●政治与禁忌(性是那个时代的禁忌)●边缘化的革命叙事(马小军姥爷的去世)阳光灿烂的光彩世界1、声音:气壮山河、昂扬激越的革命曲子与优美舒缓的音乐预示着沉睡的爱情的觉醒,这种觉醒伴随着澎湃的激情,是内心情感的强烈波动2、阳光灿烂的光放处理阳光总是那么灿烂,我们的少年总是汗流浃背,他们没有寂寞,没有压抑,没有哀怨和孤独人物用光:“画中人”米兰,柔和光晕,宛如仙境色彩变化:前后比照,童年阳光灿烂的彩色到成人世界的黑白,是一种隐喻,也是对过去时光的怀念(电影结局成黑白,昔日的古伦木消失了)故事转换与摄影机的拍摄造成咫尺天涯之感3、剪辑向大师库布里克的致敬声音对位的运用:《国际歌》4、摄影机(镜头)的运用“三视线合一”视线一:导演视线,导演在床下模仿马小军的视线看米兰视线二:马小军视线,马小军通过导演视线在床下看米兰视线三:观众视线,观众通过马小军的视线看米兰可贵的是在本段落中,三个视线是合一的●用仰角镜头拍米兰的原因(1)动作夸张摄影机的低角度使米兰动作更加夸张(2)形体变形:摄影机的异常角度使米兰腿变得粗壮,这与一个美女形象格格不入(3)少年看世界:片面性●推镜头:传达人物内心感受5、镜子意象镜中世界跟现实世界完全对立,它是非物质的、虚幻的、不可触摸的,然而这个世界又显得那么真实,让你忍不住触摸,尤其当你面对镜子中的“我”的时候我们的眼睛作为感觉器官,看得见大千世界却唯独看不见自己,而当我们面对镜子时,我们看到了自己。
第三讲影视艺术的影像一、画面与构图1、概念画面:指出现在银幕上由方型边框框住的瞬间性形象构图:影视艺术中指影像的构成(绘画中的构图是指画面的构成),是画面上视觉元素的空间布置,也就是画面中影像之间的关系与组合,即人、景、物的位置关系及形、光、色的配置关系2、构图的表意功能(1)造型本身表意,成为情节依托(布景、妆容、环境、建筑等公路片)。
《瘦身男女》《第一滴血》《盗梦空间》(2)特殊的构图造型对应特殊的情绪氛围:上下前后左右,创造第三维度幻觉(场面调度)(3)分与合的关系二、影视构图的分类1、风格流派:绘画派与纪实派绘画派:讲究画面的整体布局,主张借鉴绘画构图的原则,追求画面的完整感,视觉感强纪实派:强调画面造型的自然、真实、生活化,在运动中捕捉对象《我的父亲母亲》纯洁的爱情与纯粹极致的影像内容《秋菊打官司》2、外部空间布局:封闭画面与开放画面封闭画面:包含完整的视觉形象,具备明确的视觉信息,是一种常规画面开放画面:影像缺乏完整性,视觉信息比较暧昧,引导观看者注意画外空间,用“画外画”来传达“话外话”《花样年华》道具的作用:门费里尼《八部半》人通过窗口观望世界,但世界本身并不为窗口所限三、色彩与光1、色彩(1)1935年,《名利场》第一部彩色影片。