知识讲解_富集在海水中的元素——氯(基础)
富集在海水中的元素-氯 课件
2Na+Cl2 点燃 2NaCl
白色烟,黄色火焰
点燃
Cu+Cl2
CuCl2
棕黄色烟,无火焰
2Fe+3Cl2 点燃 2FeCl3 棕色烟,无火焰
Cl2有很强的氧化性,能与多数金属反应生 成相应的金属氯化物,尤其要注意的是:它和
变价金属反应时,生成高价的金属氯化物,如: CuCl2、FeCl3
(2)与某些非金属反应
启示1:科学研究需要正确的理论作指导,错误的理论只能浪 费时间和精力。
启示2:科学结论需要以大量事实为依据,才能建立和发展。
启示3:科学的发展需要有热爱科学的思想和奉献科学的精神。
2、舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的 主要方法之一。请写出舍勒发现氯气的化学反应方程 式。
MnO2+4HCl(浓)== MnCl2+Cl2↑+2H2O
猜想氯水中可 能存在的粒子
H+ Cl2 Cl- ? ? 结论:
实验方案
现象
石蕊试液 KI—淀粉试纸
AgNO3溶液
变红很快褪色 变蓝
白色沉淀
H+、Cl2、Cl-、……
(3)氯气与水的反应
0
Cl2 + H2O
-1
+1
HCl + HClO
既是氧化剂又是还原剂 写出该反应的离子反应方程式?
Cl2 + H2O
富集在海水中的元素——氯
一、活泼的黄绿色气体---氯气
氯的原子结构示意图:
氯原子易得到一个电子而形成氯离子 (Cl-),表现为典型的非金属性。氯在 自然界以化合态存在。 常见化合价:-1,+1,+5,+7 氯的单质(氯气)——得电子能力强,很强的非金属性
第二节富集在海水中的元素-氯
氯水的漂白作用:
通氯前
通氯后
实验操作 实验现象
结论
有色布条 干燥的Cl2 漂
不褪色
白作用 无
有色布条 氯水有漂白作用H,Cl 褪色 起漂白作用的是O
反馈 练习
下列物质中具有漂白作用是(
)
A、干燥氯气
B、液氯
C、新制氯水
D、久置氯水
思考与讨论:新制氯水与久置的氯水相比成分相同吗?
★ 久置氯水相当于稀盐酸。 ★ 氯水要现用现制,保存在棕色试剂瓶中。
练习
1、下列说法中错误的是( C)
A.燃烧一定有发光现象 B.燃烧一定是氧化还原反应 C.燃烧一定要有氧气参加 D.燃烧一定要放出热量
2.下列叙述正确的是( ) A.氯原子和氯离子的化学性质相同。 B.氯离子比氯原子多一个电子。 C.氯气有毒,氯离子也有毒。 D.氯气和氯离子都呈黄绿色。
3.下列氯化物中,能直接利用金属与稀盐酸 反应得到的是( )
气 头晕、四肢无力等氯气中毒症状。
中 毒
氯气有毒为什么游泳池还要通入 它?
3. 氯气与水的反应
★ 氯气的水溶液称氯水,其中只有少量氯气和水反应, 因此氯水中主要溶质是氯气。
Cl2 + H2O = HCl + HClO
Cl2 + H2O
H+ + Cl- + HClO
光照
2HClO = 2HCl + O2
2.与氢气等非金属反应
实验 4-3
在空气中点燃验纯后的H2,然后把导管伸入盛满氯气的集 气瓶中,观察现象。
现象
苍白色火焰 瓶口有白雾
化学方程式
点燃
H2 + Cl2 === 2HCl
人教版必修1 化学:4.2 富集在海水中的元素——氯 课件(共53张PPT)
Ca(ClO)2. 提示:正确.
()
6.向某溶液中加入 BaCl2 溶液和稀 HNO3,若有白色沉淀生成,则
说明原溶液中一定有 Ag+.
()
提示:错误,若原溶液中有 SO42-或 SO23-也会产生类似的现象.
一、氯水和液氯 1.新制氯水的性质
在不同的反应中,氯水起作用的成分不同,现列表如下:
所加试剂 AgNO3溶液
(1)发生装置:固体(液体)+液体 气体. (2)除杂装置(洗气)——除去Cl2中少量的HCl、水蒸气,可先
通入饱和食盐水除去HCl,再通过浓H2SO4(或P2O5或 CaCl2)除去水.
(3)收集装置:用向上排空气法. 验满:①观察法(黄绿色);②湿润KI试纸,其原理是Cl2 +2KI===2KCl+I2,置换出的I2遇淀粉变蓝色;湿润的 石蕊试蕊试纸先变红后褪色.
水中有Cl-存在
D.加入NaOH溶液,氯水黄绿色消失,说明有HClO分子存在
[解析] 氯水中存在三种分子:Cl2、HClO、H2O,四种离子: Cl-、ClO-、H+、OH-,其中HClO具有漂白性,能使有色 布条褪色;氯水中含有氯气分子,溶液呈黄绿色;向溶液
中加入NaOH溶液,Cl2与NaOH反应生成NaCl、NaClO而使氯 水的黄绿色消失,不能证明HClO分子的存在;加入盐酸酸 化,会向溶液中引入Cl-,再加入AgNO3溶液产生白色沉淀, 不能说明氯水中有Cl-存在. [答案] B
(4)吸收装置:盛有NaOH溶液(不能用水代替)的烧杯.
(1)在反应MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O
中,盐酸作用是起还原剂和成盐而显酸性.
(2)稀盐酸不与二氧化锰反应.
(3)若没有MnO2时,可用KMnO4、K2Cr2O7等氧化剂代 替,如,2KMnO4+16HCl(浓)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑ +8H2O.
《富集在海水中的元素——氯》 讲义
《富集在海水中的元素——氯》讲义一、氯元素的存在氯是一种非常重要的元素,在自然界中广泛存在。
其中,海水是氯元素的巨大宝库。
海水中含有大量的氯化物,主要以氯化钠(也就是我们熟知的食盐)的形式存在。
据估计,每千克海水中约含有 19 克左右的氯。
除了海水,氯在陆地和生物体中也有一定的分布。
在一些矿物质中,如岩盐、钾盐镁矾等,都含有氯元素。
同时,氯也是生物体中的必需元素之一,在维持生命活动中发挥着重要的作用。
二、氯的物理性质氯气在常温常压下是一种黄绿色、有强烈刺激性气味的气体。
它的密度比空气大,能溶于水,在常温下,1 体积的水大约能溶解 2 体积的氯气。
氯气易液化,在加压或降温的条件下,可以转化为液态氯,液态氯呈黄绿色。
三、氯的化学性质1、与金属的反应氯气具有很强的氧化性,能够与大多数金属发生反应。
例如,钠在氯气中燃烧,会产生黄色的火焰,生成白色的氯化钠固体:2Na +Cl₂= 2NaCl 。
铁在氯气中燃烧,生成棕褐色的氯化铁:2Fe + 3Cl₂= 2FeCl₃。
2、与非金属的反应氯气也能与一些非金属单质发生反应。
比如,氢气在氯气中燃烧,发出苍白色的火焰,生成氯化氢气体:H₂+ Cl₂= 2HCl 。
3、与水的反应氯气能与水发生可逆反应,生成盐酸和次氯酸:Cl₂+ H₂O ⇌HCl + HClO 。
次氯酸具有强氧化性,能杀菌消毒,也是漂白剂的有效成分。
4、与碱的反应氯气与碱溶液反应,可以生成氯化物、次氯酸盐和水。
例如,氯气与氢氧化钠溶液反应:Cl₂+ 2NaOH = NaCl + NaClO + H₂O 。
四、氯气的制取实验室制取氯气通常采用二氧化锰和浓盐酸在加热的条件下反应:MnO₂+ 4HCl(浓)= MnCl₂+ Cl₂↑ + 2H₂O 。
在工业上,常用电解饱和食盐水的方法制取氯气,同时还能得到氢气和氢氧化钠:2NaCl + 2H₂O = 2NaOH + H₂↑ + Cl₂↑ 。
五、氯的用途1、用于消毒由于氯气生成的次氯酸具有强氧化性,能杀死水中的细菌和病毒,所以氯气常用于自来水的消毒。
第四章第二节富集在海水的氯元素
碘单质
碘蒸 气
练习: 1.下列叙述正确的是( ) A.氯原子和氯离子的化学性质相同。 B B.氯离子比氯原子多一个电子。 C.氯气有毒,氯离子也有毒。 D.氯气和氯离子都呈黄绿色。 2.下列氯化物中,能直接利用金属与稀盐酸 反应得到的是( ) A.氯化铁 B.氯化铜 D C.氯化银 D.氯化亚铁
第二节 富集在海水中的元素——氯
一、氯元素 1.存在:在海水中主要以NaCl的形式存在。
2.原子结构
Cl
+17
2 8 7
性质:最外层有7e-,易得到1个电子 形成Cl-,性质很活泼,表现为典型 的非金属性。 自然界中有没有游离态的氯?如果
没有,人们是怎样制得氯气的呢?
思考与交流
舍勒发现氯气的方法至今还是实验室 制 取氯气的主要方法之一。请写出舍勒发现氯 气的化学反应方程式
5、净化装置
水蒸气 HCl气体 浓硫酸 饱和食盐水
饱和食盐水
浓 H2SO4
反应装置图
【实验1】在一支试管中加入2~3mLKBr溶液, 滴加少量新制氯水,再滴加少量CCl4,振荡, 静置。
原理:Cl2+2KBr=Br2+2KCl
溴单质 (液溴)
液溴和溴 蒸气
【实验2】在一支试管中加入2~ 3mLKI溶液,滴加少量新制氯水, 再滴加少量CCl4,振荡,静置。 原理:Cl2+2KI=I2+2KCl
光照
思考
氯气与水反应生成了盐酸和次氯酸,如果
把氯气通入NaOH溶液中,能否发生反应?
(4)、与碱溶液的反应 Cl2 + 2OH- === Cl- + ClO- + H2O
实验பைடு நூலகம்制氯气时,多余的氯气用NaOH溶液吸收
第二节_富集在海水中的元素——氯(hcf)
MnO2+ 4HCl(浓) = MnCl2+Cl2↑+2H2O 浓
京沪高速公路淮安路段液氯的泄漏
• 新华网报道:2005年3月29日,京沪 新华网报道: 年 月 日 高速公路淮安路段一辆满载液氯的液 颜色 大量液氯外泄。 罐车和对面来车相撞 ,大量液氯外泄。 据目击者描述 : “一股黄绿色的气 气味 体就像探照灯光一样,‘唰’地射向 体就像探照灯光一样, 空中,并有刺鼻的味道, 空中,并有刺鼻的味道,眼睛也熏得 睁不开 。”
思考与交流
通过对H 中燃烧的实验,你对燃 通过对 2在Cl2中燃烧的实验 你对燃 烧的条件及本质有什么新的认识? 烧的条件及本质有什么新的认识 (1)燃烧不一定有氧气参加。 )燃烧不一定有氧气参加。 (2)所有发光放热的剧烈的化学反应都 ) 叫做燃烧。 叫做燃烧。 (3)燃烧的本质是发生了氧化还原反应。 )燃烧的本质是发生了氧化还原反应。
二、氯气的化学性质: 氯气的化学性质:
1、Cl2与金属的反应: 、 与金属的反应: (有黄色火焰,形成白烟) 2Na + Cl2 === 2 NaCl 有黄色火焰,形成白烟) (剧烈燃烧,形成棕褐色烟; 2Fe + 3Cl2 === 2FeCl3 剧烈燃烧,形成棕褐色烟 溶于水后溶液呈棕黄色 )
点燃 点燃 点燃
4.氯气与碱反应
想一想
氯气跟碱反应的化学 方程式有规律吗?
氯气+碱 氯气 碱 氯化物+次氯酸盐 水 氯化物 次氯酸盐+水 次氯酸盐
漂白原理: 漂白原理:
日常 Ca(ClO)2+CO2+H2O==CaCO3↓+2HClO
(反应原理:强酸制弱酸) 反应原理:强酸制弱酸) 反应原理
4.2富集在海水中的元素——氯
第一次世界大战的伊普雷战役中,德国5分钟释放了 180吨氯气,使15000人中毒,三分之一的人死去。
一、氯气的物理性质
(1)黄绿色气体 (2)有刺激性气味、有毒 (3)密度比空气大 (4)易液化 (5)能溶于水(常温常压下,1 体积水约溶解2体积的氯气,1: 2)
氯元素的结构:
Cl
+17
2 87
Br2
I2
颜色
状态
熔沸点
密度
水溶性
溶液颜色
Cl2
Br2
I2
水
CCl4
特性
Br2 易挥发 I2 易升华
与淀粉变蓝
三、化学性质
卤素单质氧化性的比较:
F Cl Br I
随元素原子核电荷数的增大,原子半径增大,得 电子能力减弱,故氧化性减弱
氧化性:F2 Cl2 Br2 I2 还原性:F- <Cl- < Br- <I-
释
向少量
Na2CO3 粉末中加 入氯水
有气泡 产生
存在H+
实验内容 实验现 分析与解
象
释
把有色纸
条放入盛 有色纸条 有漂白性 有少量氯 褪色
水的试管
中
②设计实验证明:
干燥的氯气不具有漂白作用,潮湿(氯 水)具有漂白作用
实验:将干燥的有色纸条放入盛满氯气 的试管中,塞好塞子
现象:有色纸条不褪色
(1).氯气与烧碱反应的化学方程式
Cl2+ NaOH —
HCl+HClO NaCl NaClO 次氯酸钠
写该出反Cl2应与用烧碱于反制应漂的白方程液式
有效成分:NaClO
e-
Cl2+2NaOH = NaCl+NaClO+H2O
化学必修1第二节富集在海水中的元素——氯
化学必修1第二节富集在海水中的元素——氯海水中含有丰富的元素,其中氯是其中重要的一种元素。
本文将介绍氯在海水中的富集过程。
首先,我们需要了解氯在海水中的存在形式。
在海水中,氯主要以离子形式存在,即氯离子(Cl-)。
海水中的氯离子浓度相对稳定,约为19-20g/L。
这是因为海水中还存在其他溶解固体,如盐类、碳酸盐等,它们与氯离子形成晶体,并通过沉淀作用稳定了氯离子的浓度。
氯的富集过程主要包括蒸发结晶和盐湖提取两种方式。
首先是蒸发结晶。
这是一种通过蒸发海水中的水分,使溶解在其中的氯离子逐渐浓缩的方法。
在蒸发结晶过程中,海水会首先被引入蒸发器,然后借助太阳能的热量,海水中的水分会逐渐蒸发。
随着蒸发的进行,水分减少,海水中溶解的氯离子浓度逐渐增加。
而蒸发结晶的速度和效果受到气温、湿度、日照等因素的影响。
在温暖干燥的气候条件下,蒸发速度较快,富集效果较好。
因此,富集氯的地区通常位于热带和亚热带气候带。
在这些地区,蒸发结晶被广泛应用于盐田的建设和氯的生产。
其次是盐湖提取。
在一些内陆低洼地区,由于地表形成了湖泊,这些湖泊由于长期干旱蒸发形成了富含氯的盐湖。
通过将湖水提取出来,然后经过过滤、沉淀和浓缩等步骤,可以将溶解在湖水中的氯离子提取出来。
值得一提的是,盐湖提取通常需要选择盐湖中氯离子浓度较高的湖泊,这样可以提高提取效率。
常见的盐湖提取地区有许多巴西、智利、澳大利亚和中国西部等地。
除了以上两种富集方法,还有一种是离子交换法。
离子交换法是通过合成树脂或基质,利用其对氯离子具有较高的选择性吸附能力,将海水中的氯离子吸附在树脂或基质上。
然后通过再生退料,将吸附的氯离子从树脂或基质上释放出来。
总的来说,氯在海水中的富集主要通过蒸发结晶和盐湖提取两种方式实现。
这些富集方法可以利用海水中氯离子的丰富资源,用于盐类和化工产品的生产。
此外,在水处理中,氯也是一种重要的消毒剂,广泛应用于饮用水和游泳池等场所的消毒。
因此,了解氯在海水中的富集过程,对于我们理解海洋资源的富集和氯在日常生活中的应用具有重要意义。
富集在海水中的元素氯ppt
富集在海水中的元素氯ppt富集在海水中的元素氯PPT摘要:本文将对元素氯在海水中的富集进行详细的探讨与分析。
首先,我们将介绍氯的基本性质和海水中氯的来源;其次,我们将讨论氯在海水中的富集机制以及相关的地质与化学过程;最后,我们将总结影响氯富集的因素,并展望未来研究的方向。
第一章氯的基本性质1.1 元素氯的概述氯是一种常见的化学元素,其化学符号为Cl,原子序数为17,原子量为35.5。
氯是一种绿色气体,常见于盐酸、食盐等物质中。
1.2 氯在海水中的含量海水是地球上最丰富的水源之一,其中含有大量的各种元素。
氯是海水中的主要元素之一,其平均含量约为19g/L。
第二章海水中氯的来源2.1 氯的来源氯在海水中主要来自于以下几个方面:- 地壳中的氯化物矿物;- 火山喷发和地壳融化等地质活动;- 化石燃料的燃烧过程。
2.2 大气沉降和河流输入除了上述方式,氯还可以通过大气沉降和河流输入进入海水中。
大气中的氯离子与降水相结合后沉降到海洋中,而河流中的氯离子则通过径流进入海水体系。
第三章氯在海水中的富集机制3.1 海洋混交区海洋混交区是氯的主要富集区之一。
海洋混交区是海洋中不同性质的水体相互作用的区域,其中涌升流、边界流等过程使得氯的富集更为显著。
3.2 生物活动海洋中生物的代谢作用也会导致氯的富集。
例如,一些微生物在进行无氧呼吸过程中会产生氯化物,从而增加海水中的氯含量。
第四章影响氯富集的因素4.1 地质过程地质过程是影响氯富集的重要因素之一。
地壳的运动、地壳破裂等地质活动会导致氯从地壳中释放到海水中。
4.2 化学过程在化学过程中,氯离子可以与其他元素发生化学反应,形成其他化合物导致氯的富集。
第五章研究展望5.1 氯富集的环境影响评估我们需要对氯的富集情况进行综合评估,了解其对海洋生态系统和环境的潜在影响,为环境保护和资源开发提供科学依据。
5.2 未来的研究方向未来的研究可以从以下几个方面展开:- 深入探索氯在海洋中的迁移转化机制;- 研究氯与其他元素的相互作用;- 运用先进的分析技术和建模方法,加深对氯富集的认识。
【人教版】化学必修一富集在海水中的元素--氯
【人教版 】化学 必修一 富集在 海水中 的元素- -氯优 秀课件 (实用 教材)
卤素
Ø 卤素的性质
原子结构
决定
性质
最外层7个电子 核电荷数递增 电子层数递增 原子半径依次增大
易得一个电子,具氧化性
得电子能力逐渐减弱 氧化性逐渐减弱
【人教版 】化学 必修一 富集在 海水中 的元素- -氯优 秀课件 (实用 教材)
取出来,但都未能实现。直到1810年,戴维以大
量实验事实为根据,确认“氧化的盐酸”不是一
种化合物,而是一种新元素组成的单质,他将这
种元素命名为chlorine。这一名称来自希腊文,
有“绿气”的意思。中文译名曾为“绿气”,后
改为“氯气”。
汉弗莱·戴维
活泼的黄绿色气体---氯气
Ø Cl2的物理性质
颜色: 状态:
第四章 非金属及其化合物
第二节 富集在海水中的元素---氯
富集在海水中的元素---氯
氯是最重要的成盐元素, 主要以氯化钠的形式存在 于海水和陆地的矿盐中
海水中含盐3%,主要为氯化 钠;还含有氯化镁、硫酸镁 等盐类。海洋是包括NaCl 在内的巨大资源宝库
若将海洋中的盐类全提取 出来,铺在地球的陆地上, 可使陆地平均升高150m
反应
Cl2 +H2O = HCl+HClO
越来
Br2+ H2O = HBr+HBrO
越难 以发
I2 +H2O = HI+HIO
生
通式:X2 + H2O===HX+HXO(X:Cl、Br、I)
X2 + 2NaOH===NaX+NaXO+H2O(X:Cl、Br、I)
【人教版 】化学 必修一 富集在 海水中 的元素- -氯优 秀课件 (实用 教材)
富集在海水中的元素—氯 课件
(5)向氯水中滴加AgNO3溶液有白色沉淀生成,证明氯水中含有 的粒子是_C_l_-_。
解析 向氯水中滴加AgNO3溶液有白色沉淀生成,证明氯水中 有Cl-; (6)氯水经光照后,颜色逐渐消失,并放出的气体是_O_2_,溶液的酸 性_增__强__(填“增强”、“不变”或“减弱”)。
解 析 HClO不 稳 定 , 见 光 易分 解 放 出 O2 , 并 生 成 盐 酸 ,由 于 HClO为弱酸,而盐酸是强酸,故溶液酸性增强;
2.下列说法正确的是___(_4_)___(填序号)。 (1)氯气可使湿润的红色布条褪色,所以氯气具有漂白性。 (2)过量的铁在少量的Cl2中燃烧生成FeCl2。 (3)Cl2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂。 (4)氯气没有漂白性,但能使鲜艳的花朵褪色。 (5)闻Cl2气味时,要小心将集气瓶放在鼻孔下直接闻。
色。
练一练 1.下列叙述正确的是____(_3_)__(填序号)。 (1)氯元素在自然界中既可以以化合态存在,也可以以游离态存 在。 (2)氯气、氯水、液氯是同一种物质,只是状态不同,都属于纯 净物。 (3)氯气和变价金属反应时,生成高价态氯化物。 (4)燃烧必须有O2参加。 (5)工业上制盐酸需要的HCl是通过H2和Cl2光照条件下生成的。
解题反思
(1)Cl2没有杀菌漂白的作用,而HClO具有杀菌、漂白作用。 (2)不能用pH试纸测定氯水的pH值,因为HClO具有漂白作用。
用自来水养金鱼时,我们通常先将自来水日晒一段时间后,再 注入鱼缸,其目的是( ) D A.利用日光中紫外线杀死水中的细菌 B.提高水温,有利于金鱼生长 C.增加水中氧气的含量 D.促使水中的次氯酸分解 解析 使用氯气对自来水消毒时主要是利用了HClO的强氧化性, HClO见光易分解,自来水日晒后可以使HClO完全分解,且生成 的盐酸挥发出来。
2 第13讲 富集在海水中的元素——氯
第13讲富集在海水中的元素——氯考点一氯及其重要化合物的性质与应用一、氯气和氯水1.氯气的物理性质颜色状态气味密度毒性溶解性特性黄绿色气体刺激性气味比空气大有毒能溶于水,1体积水约溶解2体积Cl2易液化2(1)氧化性Cl2是活泼的非金属单质,能氧化许多金属单质、非金属单质以及一些具有还原性的物质。
(2)歧化反应氯气与水或碱反应,氯元素的化合价既有升高又有降低,因而氯气既表现氧化性又表现还原性。
3.从平衡的角度理解氯水的成分和性质(1)氯水中存在三个平衡关系①Cl2+H2O HCl+HClO;②HClO H++ClO-;③H2O H++OH-。
(2)氯水性质的多重性新制氯水的多种成分决定了它具有多重性质。
在不同的化学反应中,氯水中参与反应的微粒不同。
[注意]氯水常代替氯气进行溶液中的实验。
(3)Cl2+H2O H++Cl-+HClO平衡移动的应用向氯水中加入的物质(或改变的条件) 浓度变化平衡移动的方向应用可溶性氯化物c(Cl-)增大左移①用饱和食盐水除Cl2中的HCl气体②用排饱和食盐水法收集Cl2盐酸c(H+)和c(Cl-)增大左移次氯酸盐与浓盐酸反应制取Cl2NaOH c(H+)减小右移用NaOH溶液吸收多余Cl2Ca(OH)2c(H+)减小右移制漂白粉CaCO3c(H+)减小右移制高浓度的HClO溶液光照c(HClO)减小右移氯水避光保存或现用现配二、次氯酸和次氯酸盐1.次氯酸2.次氯酸盐(1)“84”消毒液有效成分为NaClO,它与洁厕灵(主要成分为盐酸)混合会立即产生氯气,其离子方程式是ClO-+Cl-+2H+===Cl2↑+H2O。
(2)漂白粉①主要成分是CaCl2和Ca(ClO)2,其中有效成分是Ca(ClO)2,其水溶液显碱性,原因是ClO-+H2O HClO+OH-(写离子方程式);②漂白原理:在潮湿的空气中能吸收CO2,化学方程式为Ca(ClO)2+CO2+H2O===2HClO+CaCO3↓。
第二节富集在海水中的元素——氯
第二节富集在海水中的元素——氯海水中的元素是地球上最为丰富的资源之一,其中之一就是氯。
氯是一种常见的化学元素,化学符号为Cl,原子序数为17、它是地壳中最丰富的非金属元素之一,海水中含有大量的氯离子,成为海水中的主要元素之一海水中的氯主要以氯化物的形式存在,最常见的是氯化钠(NaCl)。
氯离子是海水的主要阴离子之一,其浓度大致为每升海水中35克左右。
氯离子在海洋生态系统中发挥着重要的作用,它参与了海水的物理和化学性质,并对海洋生物的生长和发展起着关键的影响。
首先,氯离子是维持海水盐度的主要因素之一、在海水中,氯离子是最主要的阴离子,其浓度的变化直接影响到海水的盐度。
而海水的盐度是海洋生态系统中一个重要的物理性质,直接影响了海洋生物的适应性和生存状况。
其次,氯离子在海洋环境中参与了多种化学反应。
例如,氯离子是海水中氯气溶解的产物之一、在海洋中,氯气经过溶解生成氯离子,形成了氯离子的循环。
此外,氯离子还可以与其他离子发生反应,形成各种不同的化合物。
例如,氯离子与钠离子结合形成氯化钠(NaCl),是海水中最主要的化合物之一此外,氯离子还参与了海洋生物的生长和代谢过程。
氯离子是维持细胞内外正常浓度差异的关键因素之一,对于细胞内外的离子平衡和渗透调节起着重要的作用。
海洋生物通过维持细胞内的氯离子浓度,确保细胞内外的渗透平衡,维持正常的生理功能和代谢活动。
此外,氯离子还可以在海洋生态系统中作为气象和地质过程的指示物。
例如,海洋中氯离子的浓度变化可以反映地表径流的影响,从而揭示地质与气象过程之间的关系。
通过对氯离子浓度的监测,可以了解水域的污染状况和生态系统的健康状况。
总之,海水中的氯元素是海洋生态系统中不可或缺的组成部分。
氯离子通过参与海水的物理和化学性质,影响了海洋生物的生长和发展,同时也作为气象和地质过程的指示物,揭示了地表径流和气候变化等重要信息。
因此,研究和了解海水中氯元素的丰度和性质,对于保护和管理海洋生态系统具有重要的意义。
02富集在海水中的元素—氯
02富集在海水中的元素—氯首先,海水中的氯主要以氯离子(Cl-)的形式存在。
当海水中的盐分溶解时,其中的化合物会分解为阳离子和阴离子。
氯离子是最常见的阴离子之一,是由氯原子失去一个电子而成为带负电荷的离子。
氯的富集过程可以分为两个主要阶段:起初的地壳物质与河流的作用,然后是沉积和再循环过程。
在地壳物质与河流的作用过程中,氯通过地壳物质中的矿物质和岩石溶解到地下水和河水中。
这些水体会流入海洋,并将其中的氯带入海水中。
同时,在河流水中富集的氯也可由气溶胶、降雨、火山活动和化学气候作用的沉降进入海洋。
在沉积和再循环过程中,海洋中的氯会与其他化学元素发生相互作用和化学反应。
一些氯化合物会沉积形成沉积物,其中的氯通过风化、生物作用和物理过程会再次释放到海水中。
此外,海洋中的氯还会在生物体内循环。
海洋生物通过饮食和代谢过程从海水中摄取氯,然后将氯含量高的有机物释放回海水中。
氯在海水中的富集与溶解度、温度和盐度等因素密切相关。
溶解度是指氯在海水中的溶解能力,它随着温度的上升而增加。
这意味着在较高的温度下,海水中的氯离子含量更高,导致海水中的氯浓度增加。
盐度是指海水中溶解的盐类的浓度,它也会影响氯的富集。
海水中的盐度越高,氯离子的含量越高。
此外,海洋环境中的其他因素,如海流和海洋混合,也会对氯在海水中的富集过程产生影响。
海流会将富集了氯的海水从一个地区带到另一个地区,从而改变氯浓度的分布。
而海洋混合则是指不同深度的海水相互混合,这会导致氯的重新分布和再循环。
总结起来,海水中的氯主要以氯离子的形式存在,通过地壳物质与河流的作用进入海洋。
在海洋中,氯会与其他元素发生相互作用和化学反应,并经过沉积和再循环过程。
氯在海水中的富集与溶解度、温度、盐度、海流和海洋混合等因素相关。
对于地球科学和环境研究来说,了解氯在海水中的富集过程对于预测海洋环境的变化和保护海洋生态系统具有重要意义。
高一化学《富集在海水中的元素——氯》知识点归纳总结及其典例导析
富集在海水中的元素——氯【学习目标】1.了解氯气的物理性质||,理解氯气的化学性质||。
2.了解氯气的实验室制法和用途||。
3.了解Cl-检验||,了解卤素的性质||。
【要点梳理】要点一、氯元素在自然界中的存在和氯气的物理性质1.氯元素的存在在自然界里||,氯元素以化合态存在||,游离态的氯只能通过人工方法而制得||。
氯元素是最重要的“成盐元素”||,主要以NaCl的形式存在于海水和陆地的盐矿中||。
海洋中含盐3%||,主要是NaCl||,还含有MgCl2、MgSO4等盐类||,致使海水既咸又苦||,不能直接饮用||。
人体体液中的Na+和Cl―对于调节体液的物理和化学特性||,保证体内正常的生理活动和功能发挥着重要作用||。
人体每天必须经过食物和食盐来补充人体所缺失的Na+和Cl-||。
2.氯气的物理性质氯气是一种黄绿色、具有强烈刺激性气味的有毒气体||,在低温和加压情况下可以转化为液态(液氯)和固态||。
氯气能溶于水||,25°C时||,1体积的水可以溶解2体积的氯气||,所得水溶液称为氯水||。
在实验室闻氯气气味时||,应该用手轻轻在瓶口扇动||,仅使极少量的氯气飘过鼻孔||,如右图所示||,闻其他气体的气味时也应采用这种方法||。
注意:应注意气体溶解度的表示方法与固体不同||,固体的溶解度是在一定温度下||,溶液达到饱和状态时||,100g溶剂(水)中溶解的溶质的质量(g)||。
气体的溶解度用体积比表示||,与温度、压强有关||,如常温(25°C)常压下||,氯气可以1∶2溶解于水||,应理解为1L水中可溶解2L的氯气或1体积水中可溶解2体积的氯气||。
要点二、氯气的化学性质要点诠释:氯是第17号元素||,其原子的最外层有7个电子||,在化学反应过程中很容易得一个电子形成氯离子(Cl—)即达到8个电子的稳定结构||,表现为典型的非金属性||。
氯气是双原子分子||,其分子虽已达到8电子稳定结构但不是最稳定状态||,在一定条件下易与其他物质发生化学反应||,通常做氧化剂||,且是强氧化剂||。
富集在海水中的元素—氯 知识点总结和基础练习
富集在海水中的元素——氯一、活泼的黄绿色气体——氯气1、氯元素的存在:氯元素在自然界中以存在,主要以形式存在于海水和陆地的盐矿中。
2、氯气的实验室制法:实验室制取氯气是用软锰矿与浓盐酸混合加热,产生氯气,MnCl2和水。
请写出舍勒发现氯气的化学反应方程式:(指出反应的氧化剂和还原剂;用双线桥表示电子转移的方向和数目。
)。
4、氯气的化学性质:写出下列反应的化学方程式。
(1)Cl2与金属的反应①与Na的反应:;现象②与Fe的反应:;现象③与Cu的反应:;现象(2)Cl2与非金属的反应①Cl2与H2的反应:;现象②Cl2还能跟其他一些非金属单质反应,如与磷单质反应生成PCl5和PCl3:。
(3)Cl2与水的反应,常温下,溶于水中的部分氯气....会与水反应,化学方程式为:,离子方程式为:,该反应中的氧化剂为________,还原剂为________。
次氯酸(HClO)的性质:①弱酸性:很弱的酸,酸性比碳酸弱。
②不稳定性:不稳定,只存在于水溶液中,在光照下易分解放出氧气,反应的化学方程式为:。
③强氧化性:能杀菌消毒,具有漂白作用。
(4)Cl2与碱溶液的反应①与NaOH反应制漂白液在常温下,将氯气通入NaOH溶液中可以得到以()为有效成分的漂白液,反应的化学方程式为,离子方程式为,该反应中的氧化剂为_______,还原剂为_______。
②与Ca(OH)2反应制取漂白粉将氯气通入冷的消石灰[ ]中即制得以 ( )为有效成分的漂白粉。
反应的化学方程式为 ,若氯气与Ca(OH)2反应充分,并使 成为主要成分,则得到 。
③漂白液的有效成份是NaClO ,漂白粉的有效成份是Ca(ClO)2,其中漂白原理是:ClO -+ H + = HClO (实际漂白者),完成下列反应方程式:Ca(ClO)2 + HCl (稀)= 。
Ca(ClO)2 +CO 2 +H 2O = 。
说明碳酸酸性 次氯酸。
5、氯气用途:(1)常用作消毒剂;(2)制造盐酸、制造漂白粉;(3)Cl 2是合成塑料、橡胶、人造纤维、二、氯气制备实验(1)原理:自然界中氯元素主要以Cl -形态存在,因此制备氯气的基本原是就是用氧化剂将氯离子氧化成氯气单质 :2Cl- Cl 2↑ 需要加入 剂 。
化学课件《富集在海水中的元素——氯》优秀ppt31 人教课标版
【思考题】(湖南省长沙市一中2010届高三第三次月 考)氯气和水反应生成HCl和HClO,欲从反应混合物 中分离出HClO溶液,下列方法可选用的是( B ) A.加硫酸钙,充分反应后蒸馏 B.加碳酸钙,充分反应后蒸馏 C.加磷酸钙,充分反应后蒸馏 D.加氯化钙,充分反应后蒸馏
三、卤素离子的检验 1.AgNO3-HNO3法
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子]
富集在海水中的元素—氯PPT教学课件
思考与交流
1.氯气有毒,氯离子是否有毒?氯气 是黄绿色,氯离子是否也是黄绿色? 2.试比较氯原子、氯分子、氯离子的 活泼性。
14
结构决定性质
易断裂
易得电子
Cl2
2Cl
2 Cl -
分子结构不稳定
原子结构不稳定
化学性质活泼
15
(三)氯气的化学性质
1.与金属反应
(1)钠与氯气反应
现象:金属钠在氯气中剧烈燃烧,黄色火焰, 产生大量的白烟,生成白色固体
Zn + 2H+ = Zn2+ + H2
Cl-
Cl- + Ag+ = AgCl↓
25
4.与碱反应
思考与交流
1、实验室中用NaOH溶液吸收多余的Cl2,那么 Cl2 跟NaOH溶液反应时生成了什么物质?
2、市售的漂白粉和漂白液的有效成分是什么? 3、漂白粉和漂白液的漂白原理是什么?
有效成分:NaClO 2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O
次氯酸(HClO)的性质
一元弱酸(酸性比碳酸还弱),强氧化性 (杀菌、消毒),漂白性,不稳定易分解
光照
2HClO === 2HCl + O2↑
21
液氯与氯水的区别?新制氯水与久置氯水的区别?
液氯
氯水
分 纯净物
类
混合物 新制
久置
成
分子:Cl2 ,HClO,H2O
分子:H2O
分
只有Cl2
离子:H+,OH-,Cl-, 离子:H+,OH-,Cl- ClO-
结论:干燥的氯气没有漂白作用 氯水有漂白作用,起漂白作用的是HClO
第二节 富集在海水中的元素——氯
(4)丙同学将纯净的Cl2通入一定量石灰乳中来制取漂白粉,若通入224 mL(标准状况下)Cl2 完全反应,则反应过程中转移电子的物质的量为________。
解析:(1)二氧化锰氧化浓盐酸可以制取氯气,离子方程式为:MnO2+4H +2Cl ===== 2+ Mn +Cl2↑+2H2O。 (2)浓盐酸浓度变小是因为二氧化锰和浓盐酸反应过程中消耗 HCl,加热时氯化氢挥发, 生成的水稀释浓盐酸。 (3)制取的氯气中含有氯化氢和水蒸气,净化时应先通过饱和食盐水或水吸收氯化氢, 后通过浓硫酸吸收水蒸气。 (4)反应 2Ca(OH)2+2Cl2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O 中,1 mol Cl2 参加反应转移 1 mol 电子,故通入 224 mL(标准状况下)Cl2 完全反应,反应过程中转移电子 0.01 mol。
答案:(1)Cl2密度比空气大,因此要逆着风向高处转移;(2)由于Cl2易和碱反应,可 用蘸有肥皂水的毛巾捂住鼻子;(3)向空气中喷洒石灰水用于处理Cl2。
二、次氯酸及次氯酸盐 1.次氯酸 (1)弱酸性:次氯酸的酸性比碳酸还弱,氯气和水反应的离子方程式为:Cl2+H2O + - +Cl +HClO。
【思考题2】 (1)商场中漂白粉结块了能否购买?为什么? (2)漂白粉为什么能使衣物褪色?
(3)在自来水厂使用漂白粉消毒时为什么要加酸?
答案:(1)结了块的漂白粉不能购买,因结块的漂白粉可能变质为CaCO3。 (2)漂白粉中的Ca(ClO)2可与空气中的CO2、H2O作用生成HClO,HClO具有强氧化性, 能漂白某些有色物质,从而使衣物褪色。 (3)加酸目的是将漂白粉中的Ca(ClO)2转化为HClO,更好更快地起漂白作用。
2.化学性质
有关反应方程式分别为: ①2Fe+3Cl2=====2FeCl3,Cu+Cl2=====CuCl2 ②H2+Cl2=====2HCl ③Cl2+H2O HCl+HClO ④Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O ⑤Cl2+2KI===2KCl+I2
富集在海水中的元素——氯
(2)与非金属反应第二节富集在海水中的元素——氯第一课时氯气[复习回顾] 1. 写出F(核电荷数为9)、Cl(核电荷数为17)的原子结构示意图 2. 氧化还原反应 (1)定义: (3)特征: 3. 完成下列化学方程式,指出氧化剂、氧化产物和还原剂、还原产物: (1)Na 在 CI 2中燃烧:______________________ .(2)氯水滴入 FeCl 2(aq)中: ..(2)本质:[探求新知]一、氯的存在和结构 1. 氯元素主要以Cl 「的形式存在于海水中(1)自然界中,只有的_____ 氯,没有的 ____ 氯.(2)盐类很多,但人类必须加补食用的只有 2. 氯原子的结构 氯原子的原子结构示意图 : _________ 。
氯原子最外层有 _个电子,很容易获得 _个电子变为 _.氯元素是典型的 二、活泼的黄绿色气体一一氯气 兀素. 1.物理性质 另外:氯气有 化. ,易 [跟踪练习] 1下列含氯元素的物质中属于纯净物的是 A.液氯 B.氯水 C.盐酸 2.下列气体易液化的是 D.海水 A.CI 2 B.CO 2 C.CO [探求新知] 2.化学性质 (1)与金属反应 氯气是活泼的非金属单质,具有很强的 D.N 2 .性.能与大多数金属化合,生成金属氯化物。
如:2Na+Cla 2NaCl 2Fe + 3CI 2Cu + CI 2 点燃现象:实验:H 2在Cl 2中燃烧燃烧产物气体易溶于水,溶于水得到的容液即为 [思考与交涮通过H 2在CI 2中燃烧的实验,你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识? (3).与水的反应 实验:氯水的漂白作用①.CI 2的水溶液叫 ,该水溶液的颜色为 ,这说明其中含有 ②写除Cl 2与水的反应的化学方程式,并标出电子转移的方向和数目 该反应中,氧化剂是 ______ ,还原剂是③ ______________________________ 氯水中含有的粒子主要有 _______________ ④ 次氯酸的性质,该反应的离子方程式 _____________________ _____________ ,其中包括 种分子, 种离子A.弱酸性:HCIO 的酸性比碳酸的酸性—,能证明该反应的事实为 跟NaOH 反应的离子反应式B.不稳定性:不稳定,在光照下分解,化学方程式 离子方程式C.强氧化性:次氯酸是一种强 _______ 剂,能杀死水中的 化性还能使某些染料和有机色素 ____________ ,可用作 ,所以自来水常用 ,来杀菌消毒.次氯酸的强氧[思考]1.实验室中如何保存氯水? 2.久置的氯水跟新制的氯水所含粒子有何不同? [跟踪练习] 1.下列叙述中不正确的是A.氯气的化学性质很活泼,它是一种活泼的非金属单质 B. 任何发光发热的剧烈的化学反应都可以叫做燃烧 C. CuCI 2溶解在水里,浓溶液呈现绿色,稀溶液呈现蓝色 D. CI 「和CI 2都易与金属单质反应 3.下列氯化物中,不能直接用金属与氯气反应制得的是 A . CuCI 2 B . MgCI 2 C . FeCI 2 D . NaCI课后作业C.金属钠露置在空气中 D. 将铜丝在空气中加热后伸入氯气中11.下列氯化物既可由金属和氯气直接反应制得,也可由金属和盐酸反应制得的是 A.CuCb B.FeCI 3 C.FeCI 2 D.AICI 3中代表铁与氯气反应的直线是A.aB.bC.cD.d1.下列关于氯水的说法正确的是 A.氯水中只含CI 2和H Q 分子 B.光照氯水有气泡逸出,该气体是 Cl 2 C.新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色D.氯水久置数天后溶液酸性增强2. 0.1mol 某元素的单质与Cl 2反应后,质量增加7.1g,这种元素是 A . Na C . Fe D . Cu3.现有盐酸、氯化钠、 B . Mg 氢氧化钠和氯水四种溶液,可用来鉴别它们的剂是 B.酚酞试液 C.紫色石蕊试液 D.饱和食盐水 A. AgNO a4.下列说法正确的是A. Cl 「和Cl 2都为黄绿色B. C 「和Cl 2均有毒C. C 「和Cl 2都有氧化性D. C 「比Cl 2稳定 5.自来水可用氯气消毒,某学生用这种自来水配制下列物质的溶液,不产生明显变质的是 A . NaHCO 3 B . AgNO a C . FeCW D . AICI 3 6.下列说法正确的是A.氯化氢是纯净物,盐酸是混合物B.熔融状态下,氯化氢和盐酸都导电C.液态氯化氢的成分与盐酸相同D.打开盛浓盐酸的细口瓶,在瓶口上方看到的白雾是氯化氢 7.下列有关氯气的叙述错误的是 A.氯气与液氯的组成相同 B. CI 2与H0反应生成的HCIO 具有强氧化性,可杀灭水中的细菌,所以 CI 2常用来消毒生活用水 C. 点燃是使CI 2跟H 2化合的唯一条件 D.CI 2跟变价金属反应生成高价金属氯化物 8. 为了防止贮存氯气的钢筒被腐蚀,钢筒在装氯气之前必须 A.清洗干净 B.充入惰性气体 C.除去铁锈9. 下列对氯气的描述中,不正确的是 () A.在标准状况下,氯气的密度为 3.17 g/L C.液氯不导电是非电解质,氯水能导电是强电解质 10. 下列物质间的反应不能称为燃烧的是D. B . 彻底干燥 实验室不能用排水法收集氯气D.只有湿润的氯气才显示其漂白性A.铁丝在纯氧中加热B.将氢气在空气中点燃后伸入氯气中12.检验氯化氢气体中是否混有 Cl 2,可采用的方法是 A.用干燥的蓝色石蕊试纸 C.将气体通入硝酸银溶液 B. 用干燥的有色布条 D.用湿润的淀粉碘化钾试纸125 mL ,将点燃的氢气放入混合气体中,待混合气体完全反应后,测得消耗氢气200 mL (气体体积均在相同条件下测定) 13.有氯气和氧气的混合气体。
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富集在海水中的元素——氯【学习目标】1.了解氯气的物理性质,理解氯气的化学性质。
2.了解氯气的实验室制法和用途。
3.了解Cl-检验。
【要点梳理】要点一、氯元素在自然界中的存在和氯气的物理性质1.氯元素的存在在自然界里,氯元素以化合态存在,游离态的氯只能通过人工方法制得。
氯元素是最重要的“成盐元素”,主要以NaCl的形式存在于海水和陆地的盐矿中。
海洋中含盐3%,主要是NaCl,还含有MgCl2、MgSO4等盐类,致使海水既咸又苦,不能直接饮用。
人体体液中的Na+和Cl―对于调节体液的物理和化学特性,保证体内正常的生理活动和功能发挥着重要作用。
人体每天必须经过食物和食盐来补充人体所缺失的Na+和Cl-。
2.氯气的物理性质氯气是一种黄绿色、具有强烈刺激性气味的有毒气体,在低温和加压情况下可以转化为液态(液氯)和固态。
氯气能溶于水,25°C 时,1体积的水可以溶解2体积的氯气,所得水溶液称为氯水。
在实验室闻氯气气味时,应该用手轻轻在瓶口扇动,仅使极少量的氯气飘过鼻孔,如右图所示,闻其他气体的气味时也应采用这种方法。
注意:应注意气体溶解度的表示方法与固体不同,固体的溶解度是在一定温度下,溶液达到饱和状态时,100g 溶剂(水)中溶解的溶质的质量(g)。
气体的溶解度用体积比表示,与温度、压强有关,如常温(25°C)常压下,氯气可以1∶2溶解于水,应理解为1L水中可溶解2L的氯气或1体积水中可溶解2体积的氯气。
要点二、氯气的化学性质要点诠释:氯是第17号元素,其原子的最外层有7个电子,在化学反应过程中很容易得一个电子形成氯离子(Cl—)即达到8个电子的稳定结构,表现为典型的非金属性。
氯气是双原子分子,其分子虽已达到8电子稳定结构但不是最稳定状态,在一定条件下易与其他物质发生化学反应,通常做氧化剂,且是强氧化剂。
氯气非常活泼,因而在自然界中无游离态的氯存在,化合态的氯主要以-1价的氯化物形式存在于自然界中。
1.与金属的反应大多数金属在点燃或灼热的条件下,都能与氯气发生反应生成氯化物。
对于有变价的金属元素和氯气发生反应时生成其高价氯化物。
如Fe与Cl2反应不管Fe是否过量都只能生成FeCl3。
Cl2+2Na点燃2NaCl3Cl2+2Fe点燃2FeCl3 Cl2+Cu点燃CuCl2但在常温下干燥的氯气不与铁反应,所以可以将液氯储存在钢瓶里。
2.与非金属反应H2+Cl2点燃2HCl。
现象:氢气在氯气中安静燃烧,发出苍白色火焰,瓶口上方有白雾。
注意:(1)光照H2和Cl2的混合气体时,会发生爆炸,因此工业生产是用点燃的方法来生产盐酸,绝对不能用光照的方法。
(2)工业盐酸呈黄色是因其中混有FeCl3。
3.与水反应(1)氯气与水反应的情况在常温下,溶于水中的部分Cl2与水发生反应,生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO):Cl2+H2O==HCl+HClO。
Cl2既被氧化又被还原,氧化剂、还原剂都是Cl2。
(2)次氯酸的重要性质①强氧化性:HClO中+1价Cl表现出很强的得电子能力,得电子还原成Cl-,其氧化性比Cl2还强。
HClO 以其强氧化性杀死水中的病菌,起到消毒的作用,还能使染料和有机物质褪色而具有漂白作用。
②弱酸性:HClO是一元弱酸,酸性比碳酸还弱,在水中只有少部分发生电离:HClO H++ClO-。
③不稳定性:HClO只存在于水溶液中,在光照下易分解放出氧气:2HClO 光照2HCl+O2↑。
4.与碱反应Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O(可作漂白液,有效成分为NaClO)。
2Cl2+2Ca(OH)2==CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。
漂白粉(或漂粉精)的有效成分均为Ca(ClO)2。
要点三、氯水的成分和性质【高清课堂:富集在海水中的元素——氯#练习题】液氯新制氯水久置氯水成分Cl2Cl2、HClO、H2O、H+、Cl-、ClO-、OH-H+、Cl-、H2O分类纯净物混合物混合物颜色黄绿色黄绿色无色性质氧化性酸性、氧化性、漂白性酸性要点诠释:氯水久置,会因HClO的分解导致其中的Cl2全部与H2O反应,HClO完全分解成盐酸和O2,使溶液酸性增强,失去强氧化性而变质(久置氯水实为极稀的盐酸)。
2.氯水的性质氯水的多种成分决定了它具有多重性质:①Cl2的强氧化性;②HCl的强酸性;③HClO的强氧化性、弱酸性;④Cl-的性质。
所加试剂参与反应的微粒实验现象离子方程式或解释AgNO3溶液Cl-白色沉淀Cl-+Ag+==AgCl↓Na2CO3固体H+有气泡产生2H++CO32-==CO2↑+H2O有色布条HClO 布条颜色褪去发生氧化还原反应FeCl2溶液Cl2溶液变棕黄色2Fe2++Cl2==2Fe3++2Cl-石蕊溶液HClO、H+先变红后褪色酸性和漂白性镁粉Cl2、H+氯水的颜色褪去并有气泡产生Mg+Cl2==Mg2++2Cl-Mg+2H+==Mg2++H2↑要点四、氯气的实验室制法【高清课堂:富集在海水中的元素——氯氯气的实验室制法】1、原理:MnO2+4HCl (浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O或:2KMnO4+16HCl (浓)==2MnCl2+2KCl+5Cl2↑+8H2O注:若用KMnO4制Cl2,则不需加热。
2、发生装置:固+液加热型3、净化:将气体通过盛有饱和食盐水的洗气瓶4、干燥:将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶5、收集:用向上排空气法或排饱和食盐水法。
6、尾气吸收:用NaOH溶液吸收多余的氯气,防止污染空气。
注:Ca(OH)2的溶解度太小,所以尾气吸收时不用石灰水,而用NaOH溶液。
7、验满方法①将湿润的淀粉-KI试纸靠近盛Cl2的瓶口,观察到试纸立即变蓝,则证明已集满。
②将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛Cl2的瓶口,观察到试纸先变红后褪色,则证明已集满。
要点五、氯离子的检验1.试剂:稀硝酸、AgNO3溶液。
2.操作:取待测液2mL加入试管中,先滴入少量稀硝酸,然后再滴入AgNO3溶液。
3.现象及结论:产生白色沉淀,该溶液中含有Cl-。
4.原理:Ag++Cl-==AgCl↓。
要点诠释:(1)加稀硝酸的目的是排除CO32-的干扰,因为Ag2CO3是可以溶于稀硝酸的白色不溶物。
因此,鉴定时可以将加试剂的顺序颠倒,即可以先加AgNO3,再加稀硝酸。
若生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,同样可以证明溶液中有Cl-。
(2)不用稀盐酸、稀硫酸酸化,否则引入Cl-、SO42-产生干扰。
【典型例题】类型一、氯气的物理性质例1、(2015 吉林一中期末考)下列关于氯气的叙述正确的是()。
A.氯气是一种黄绿色、有毒的气体B.氯元素在自然界中既可以以化合态存在,也可以以游离态存在C.氯气不能溶解于水,所以可用排水法收集氯气D.氯气、氯水、液氯是同一种物质,只是状态不同,都属于纯净物【答案】A举一反三:【变式1】可以用氯气灌洞的方法来消灭田鼠,这是利用了氯气的()。
①密度比空气大②易液化③能溶于水④有毒A.①②B.③④C.①③④D.①④【答案】D【解析】灌洞类似于“灌水”利用的是密度比空气大的性质;消灭田鼠,利用了氯气的毒性。
启示:因氯气密度比空气大,故当发生氯气泄漏时,人应逆风往高处“跑”。
【变式2】下列关于液氯和氯气的说法正确的是()。
A.液氯和氯气不是同种物质B.标准状况下Cl2的密度为3.17 g·L-1C.液氯不导电,是非电解质,氯气能导电,是电解质D.液氯是混合物,氯气是纯净物【答案】B【解析】标准状况下Cl2的密度约为:71g/(22.4 L·mol-1)= 3.17 g·L-1【变式3】(2015 江苏徐州期末)下列关于氯气的叙述中不正确的是()。
A.可用向上排空气法收集少量的氯气B.与水反应生成的次氯酸是一种弱酸C.常温下干燥的Cl2能用钢瓶贮运,所以Cl2不与铁反应D.与氢氧化钠溶液反应时,Cl2既被还原,同时又被氧化【答案】C【解析】氯气的密度比空气大,可用向上排空气法收集,A项正确;次氯酸是弱酸,B项正确:常温下铁与氯气不反应,在加热条件下氯气与铁反应生成FeCl3,C项错误;氯气与NaOH溶液反应生成NaCl、NaClO,Cl2既被还原,同时又被氧化,D项正确。
类型二、氯气的化学性质例2、下列氯化物中,既能由金属和氯气直接反应制得,又能由金属和盐酸反应制得的是()。
A.CuCl2B.FeCl2C.FeCl3D.AlCl3【思路点拨】具有可变价态的金属(如Fe、Cu等)与氯气反应,生成高价态金属氯化物;活泼的金属与盐酸反应,生成低价态金属氯化物,而不活泼的金属与盐酸不反应。
【答案】D【解析】铜与氯气反应,生成CuCl2,与盐酸不反应,所以A错误;铁与氯气反应生成FeCl3,与盐酸反应生成FeCl2,所以B、C错误;铝与氯气反应生成AlCl3,与盐酸反应生成AlCl3和H2,所以D正确。
【总结升华】氯气与大多数金属反应,生成高价态金属氯化物;只有金属活动顺序表中氢以前的金属,才能跟盐酸反应,并且一般生成低价态金属氯化物和氢气,所以符合题意的是具有不变价态、且在金属活动顺序表中排在氢以前的金属的氯化物。
举一反三:【变式1】氯气跟下列物质反应时,能产生白雾的是();能产生白烟的是();产物溶于水后,溶液呈蓝色的是()A.Na B.Cu C.H2D.Fe【答案】C A B【变式2】当不慎有大量Cl2扩散到周围环境,处在该环境中的人可以用浸有一定浓度某种物质的水溶液的毛巾捂住鼻子,迅速逃离该环境。
该物质最适宜采用的是()A.NaOH B.NaCl C.Na2CO3D.NH3·H2O【答案】C类型三、氯水的性质例3、下列关于氯水的叙述,正确的是()。
A.新制氯水中只含Cl2和H2O分子B.新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色C.光照氯水有气泡逸出,该气体是Cl2D.氯水久置后,由于Cl2挥发,酸性减弱【思路点拨】解题的关键是明确氯水的各种组成成分,这些组成成分决定了其性质的多样性。
【答案】B【解析】在新制的氯水中溶有大量Cl2分子,其中小部分Cl2与水发生反应生成HCl和HClO,HCl完全电离产生H+和Cl-,HClO部分电离产生H+、ClO-。
所以氯水中有三种分子H2O、Cl2、HClO和四种离子H+、Cl-、ClO-、OH-,故A项错误。
HClO有强氧化性、漂白性,所以新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色,故B 项正确。
HClO见光易分解放出O2,故C项错误。
氯水放置数天后HClO分解接近完全,转化为盐酸,酸性增强,故D项错误。
【总结升华】(1)氯水含有HClO,常用于漂白、杀茵、消毒等。
(2)氯水含有Cl2,能与大多数的还原性物质发生反应。
(3)常温下,氯水与碱反应生成氯化物、次氯酸盐及水。