气温的变化与差异剖析
气温的变化与差异29550共17页PPT资料
4.
1、北半球陆地上气温，7月最高，1月最低 2、气温年较差=最热月平均气温—最冷月平均气温 3、曲线越弯曲表示气温的年变化越大 4、春暖、夏暑、秋凉、冬寒，说的就是某个地方气温 的年变化。
比较南北半球气温年变化曲线有什么不同？
1.北半球气温曲线呈现波峰式 2.南半球气温曲线呈现波谷式
D. 等高线呈封闭状，若中心海拔低，表 d. 等温线呈封闭状，若中心气温低， 示_盆__地，若中心海拔高，表示_山__顶___ 。 表示_____低中温心，若中心气温___ ，
中央电教馆资源表中高示心－高温中心。
2. 1.
最 冷世 的界 地上 方最 位热 于的 南地 极方 洲位 。于
非 洲 ，
世界年平均气温分布图
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ℃ -10 -5 5 1 0 1 5 2 0 2 5 2 1 . 4 1 8 . 2 1 0 . 5 4.9 -5
气温／℃
30 20
10
0 －10
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
三 气温的分布
等高线
等温线
A. 在同一条等高线上，各点的 _高__度___ a. 在同一条等温线上，各点的
相等。
__气_温___相等。
B. 等高线上的数值越大，海拔越_高__； b. 等温线上的数值越_大__，气温越
数值越_小__，海拔越低。
高；数值越小, 气越温_低__。
C. 等高线_密__集_的地方，坡度陡；稀疏 c. 等温线密集的地方，温差_大__；
的地方，坡度缓___。
稀__疏__的地方，温差小 。
南 半北 球半 的球 等的 温等 线温 比线 较比 平较 直曲 。折
中考地理——气温的变化与差异
中考地理——气温的变化与差异气温的变化与差异1．气温和气温观测。
(1)概念：大气的冷热程度称之为气温。
(2)单位：一般用℃表示，读作“摄氏度”。
(3)怎样观测气温：测量气温用温度计，温度计需放置在百叶箱内，其感应部分距离地面1.5米处。
(4)通常，气温观测一天要进行4次，一般在北京时间2时、8时、14时、20时。
观测记录的气温值相加，再除以4，就得出当天的日平均气温。
2．气温的变化。
(1)气温的日变化【名师点睛】一天中最高气温为什么不在12时？一天当中，最高气温出现在午后2时(或14时)左右，而不是正午12时。
这是因为空气获得的热量主要来自于地面散发的热量，而不是直接来自太阳。
地面吸收了太阳辐射再把热量传导给空气需要一定的时间过程。
(2)气温年变化(3)气温变化曲线图判断气温的年(日)变化特点，我们可以用气温年(日)变化曲线图气温日变化曲线示意图不同温度带的气温年变化曲线示意图【方法技巧】通过阅读气温年变化曲线示意图，可以判断出气温变化曲线所表示地区的半球位置及所处的温度带。
3．气温的差异。
(1)等温线是指在地图上将气温相等的各点连接成的平滑曲线。
通过阅读等温线图，我们可以了解一个地区气温的水平分布状况。
(2)等温线图的判读①等温线呈闭合状态，且中心气温高，表示这里是高温中心；等温线呈闭合状态，且中心气温低，表示这里是低温中心。
②等温线稀疏的区域，气温差别小；等温线密集的区域，气温差别大。
【方法技巧】读等温线分布图时，要注意等温线上的数值排列规律及等温线“凸”向规律。
无论冬季还是夏季，无论海洋还是陆地，气温低的区域等温线总是“凸”向低纬(赤道)即“低→低”；气温高的区域等温线总是“凸”向高纬(两极)即“高→高”。
所以，只要记住“低→低”，“高→高”就易判读等温线分布图了。
(3)世界气温分布特点①等温线大致沿纬线方向延伸，说明气温由低纬向高纬逐渐降低。
②在同纬度地带，等温线在陆地和海洋弯曲程度不同，表明同纬度的陆地和海洋气温并不一样。
《气温的变化与差异》PPT
课堂练习
1、陆地每天最高气温值一般出现在___时,最低气温值出现在________时。
2、北京某日最 高气温为32℃，最低气温为18℃，气温日较差为_________。
3、北京某年7月平均气温为28℃，一月是﹣4.7℃，气温年较差是________。
根据等温线数值排列可以判断南北半球：等温线数值往北减小是北半球；往南减小是南半球。
观察
从山下到山上，气温分布有什么规律？
气温随海拔的升高而下降，海拔每上升100米，气温约降低0.6℃
思考
气温分布受什么影响?
拓展
纬度因素
海陆因素
地形因素
海拔因素
洋流因素
一般情况下，海拔每升高1000米，气温下降6 ℃
2. B、C二地中，最热月和最冷月的气温各是多少摄氏度？
3. 哪个地方的年较差最大___，哪个最小？____
气温的变化
7月
1月
7月
1月
7月
2月
270C
-40C
-280C
50C
A
B
4. A、B、C三地各在哪个温度带？判断的依据是什么？
热带
温带
寒带
7
1
气温最高月
气温最低月
北半球
南半球
7月
1月
1月
一天中气温最高值与最低值之差
一年中月平均气温最高值与月平均最低值之差
气温的变化
某地气温日变化图
气温比较
最高值
最低值
气温日较差
时 刻（时）
气 温（℃）
日变化特点
一天中气温最高值出现在午后2时， 气温最低值出现在日出前后。
七年级地理42气温的变化与差异优秀课件
北半球7月平均气温分布图
同纬度地区，以北半球为例 7月，陆地和海洋气温有什么不同？
同纬度地区(北半球)： 夏季(7月)，陆地气温高，海洋气温低。
北半球1月平均气温分布图
同纬度地区，以北半球为例 1月，陆地和海洋气温有什么不同？
同纬度地区(北半球)： 冬季(1月)，陆地气温低，海洋气温高。
世界气温分布特点：
世界年平均气温分布图
思考
0 10 20
20
10 0
• 1.图中找出 20°C 和 0°C 的等温线，观察与哪条纬线最接近？ 20°C——南回归线，北回归线 0°C——南极圈，北极圈
• 2.比照两图，找出20°C以上的地区位于五带中的_热___带； • 0°C以下的地区位于五带中的南__寒__、__北__寒______带。
A、B两地属于海洋的是 ，属于陆地的 是 ，为什么？
A
B
某地7月等温线图
12OC
15OC 18OC
山顶的海拔是1520米，气温是多少？
山顶的 气 温=0C-
1520米- 720米
100
X0.60C =240C
村庄的海拔是720米，气温是0C
6 气温随海拔的升高而_降__低_。海拔高的地方 气温_低_，海拔低的地方气_高_。据观测，大致 海拔每升高100米，气温下降_0_C___。
衣
炎热的夏季，冰激凌、雪糕等冷饮十分受欢送； 寒冷的冬季，火锅成为了最受欢送的选择。
食
热带沙漠地区，全年炎 热，昼夜温差大。为了 减小房屋里的温度变化， 房屋的墙比较厚，窗子 比较小。
住
在冰天雪地的北极地区， 爱斯基摩人住在用冰雪 建成的雪屋里。
行
气温低的时候容易造成航班的延误
年度温度总结
2023年，我国气温变化呈现出复杂多变的态势。
在全球气候变化的大背景下，我国气温波动较大，既有高温天气，也有低温现象。
本文将对2023年我国气温变化进行年度总结，分析气温变化的趋势、特点以及成因。
一、气温变化趋势1. 整体气温呈上升趋势2023年，我国整体气温呈现出上升趋势。
根据国家气候中心的统计数据显示，2023年全国平均气温较常年同期偏高0.4℃左右。
这一现象表明，我国气温持续上升的趋势并未改变。
2. 高温天气频发2023年，我国多地出现高温天气，其中华北、华东、华南等地尤为明显。
高温天气频发，给人们的生活和农业生产带来了诸多不利影响。
3. 低温天气减少与高温天气相反，2023年我国低温天气相对减少。
北方部分地区冬季气温较常年同期偏高，南方地区冬季低温天气也明显减少。
二、气温变化特点1. 气温变化幅度大2023年，我国气温变化幅度较大，部分地区气温波动明显。
高温天气和低温天气交替出现，使得气温变化较为复杂。
2. 气温分布不均2023年，我国气温分布不均，北方地区气温普遍偏高，南方地区气温波动较大。
这一现象表明，我国气温分布格局仍存在明显差异。
3. 气温与降水关系密切2023年，我国气温与降水关系密切。
高温天气多伴随干旱，低温天气则可能导致洪涝灾害。
气温变化对水资源的影响愈发明显。
三、气温变化成因1. 全球气候变化全球气候变化是导致我国气温变化的主要原因。
近年来，全球气温持续上升，极端天气事件增多。
我国作为全球气候变化的重要承受者，气温变化也受到全球气候变化的影响。
2. 人类活动人类活动对气温变化的影响也不容忽视。
随着工业化、城市化进程的加快，人类活动排放的温室气体不断增加，导致全球气温持续上升。
此外，森林砍伐、土地利用变化等人类活动也对气温变化产生一定影响。
3. 自然因素自然因素也是导致我国气温变化的重要原因。
例如，太阳辐射的变化、大气环流的变化等都会对气温产生影响。
四、应对措施1. 加强气候变化监测预警针对气温变化趋势，我国应加强气候变化监测预警，提高应对极端天气事件的能力。
气温日变化、年变化、等温线剖析
大陆
等温线向高纬弯曲 →乙地气温较同一纬度高
冬季海洋 夏季大陆
（3）、等温线的弯曲 （高高低低原则）
等温线向低纬弯曲 →甲地气温较同一纬度低
冬季大陆 夏季海洋 寒流经过
寒 流 经 甲过
8℃ 10℃
12海℃ 洋
暖
流
经 过
乙
等温线向高纬弯曲 →乙地气温较同一纬度高
冬季海洋 夏季大陆 暖流经过
向北等温线数值升高→南半球
14
北半球
10
南半球
⑵判断海陆分布
甲地与乙地 哪边是大陆？
某地7月份等温线图
海洋
甲
8℃ 10℃
乙
方法：
12℃
大陆
①先判断某地为北半球， 7月份为夏季
②甲地等温线向低纬弯，说明温度低。乙地等温线 向高纬弯，说明温度高。
③夏季大陆温度高于海洋，乙地为大陆
⑶判断季节 该图是1月份还是7月份？
2、①、②的海陆位置可能分别位于： D
A、大西洋、欧洲 B、亚洲、太平洋 C、地中海、亚洲 D、太平洋、北美洲
3、P处等温线向南弯曲的原因可能是： A
A、P处位于海洋，受寒流影响，气温低于同纬度陆地 B、P处位于陆地，受地形的影响，气温低于同纬度陆地 C、P处位于海洋，受暖流影响，温度高于同纬度海区 D、P处位于陆地，受地形的影响，气温高于同纬度陆地
山谷＞山顶。 原因：山顶受地面影响小
③地形： 平原＞山地。 原因：平原白天升温快，
高原＞平原。
夜晚降温快。
原因：高原海拔高大气密度小，大气的保温作用及 削弱作用低，因此白天升温快，夜晚降温快。
④天气：晴天＞阴天。
⑤植被：裸地＞林地。 气温日较差的大小能反映气温日变化的程度。
各地气温特征分析报告
各地气温特征分析报告各地气温特征分析报告根据对世界各地气温数据的分析，可以发现不同地区的气温特征存在明显差异。
本文将从季节变化、年际变化和气候类型三个方面对各地气温特征进行分析。
首先，在季节变化方面，大部分地区具有明显的四季变化。
北半球地区一般呈现春夏秋冬四季分明的变化，例如欧洲、北美洲和亚洲中高纬度地区。
而南半球地区的季节变化相对较为平缓，比如澳大利亚和南美洲部分地区。
此外，一些季风地区如东南亚和南亚地区，由于季风的影响，气温在不同季节有明显的变化。
其次，在年际变化方面，各地区的气温变化情况不尽相同。
在高纬度地区，例如北欧和俄罗斯西伯利亚地区，气温年际变化较为明显，可能出现极端的寒冷或炎热。
而赤道地区，例如非洲中部和南美洲亚马逊河流域，年际气温变化相对较小，一年四季温暖如春。
此外，受地势、海陆分布和洋流等因素影响，不同地区的气温年际变化也存在差异。
最后，在气候类型方面，各地区的气温特征也有所不同。
根据气温分布特点，可以将地球表面划分为寒带、温带和热带三个气候带。
寒带地区气温低，冰雪覆盖，例如北极地区和南极地区；温带地区气温适中，四季分明，例如中国东部和美国东海岸；热带地区气温高，常年高温，例如非洲撒哈拉沙漠和巴西亚马逊雨林。
不同气候带的气温变化特征由上述因素共同决定。
综上所述，各地气温特征存在明显差异。
在季节变化方面，北半球地区四季分明，南半球地区季节变化平缓，季风地区有季风气候的特点。
在年际变化方面，高纬度地区变化明显，赤道地区变化较小。
在气候类型方面，不同气候带的气温特征差异较大。
这些气温特征的分析对于气候变化的研究和天气预报具有重要意义，也为我们更好地适应气候变化提供了参考。
第二节气温的变化与差异课件
(2)规律：地球上绝大部分地区的气温，在一年中有一个最 高值和最低值。北半球陆地上，7 月份气温最高，1 月份气温最 低；海洋上，8 月份气温最高，2 月份气温最低。南半球正好相
反，陆地上，1 月份气温最高，7 月份气温最低；海洋上，2 月
份气温最高，8 月份气温最低。 (3)气温年较差：一年内的最高月平均气温与最低月平均气 温的差，叫做气温年较差。
针旋转的空气旋涡)生成。小气旋有利于降雨的生成和雨势增
强，小反气旋则对降雨有抑制作用。 城市高楼大厦如雨后春笋般拔地而起，为“牛背雨”的生 成创造了必要的环境条件，这也是一些城市“牛背雨”日趋显 著的主要原因。
(2)规律：陆地上一天中气温有一个最高值和一个最低值。 最高气温出现在午后 14 时左右，最低气温出现在日出前后。 (3)气温日较差：一天中最高气温与最低气温的差，叫做气
温日较差。
2．气温年变化 (1)含义：以一年为周期的气温变化，称为气温年变化。如 图 4－2－2：
图 4－2－2
气温年变化曲线图
2．最低气温：某一时段内出现的空气温度最低值称为最低
气温。一般情况下，在北半球陆地上，每日的最低气温总是出 现在日出前后，一年中的最低气温总是出现在 1 月。
拓展延伸 日平均气温、月平均气温、年平均气温 一个地方的气温常用日平均气温、月平均气温和年平均
气温表示。 日平均气温：把一天中四次测得的气温值相加，再除以 4， 就得到当天的日平均气温。
)
C．11.5℃
D．67.5℃
【思维点拨】从图中信息可知，该图为某日气温变化曲线
图。该地区一天中气温最高值为 39.0℃，出现在 14 时左右；气 温最低值为 27.5℃，大约出现在 5 时。而气温日较差就是最高
气温日较差与年较差的变化及原因分析
气温日较差与年较差规律总结气温日较差亦称气温日振幅，是一天中气温最高值与最低值之差。
其大小与纬度、季节、天气情况及地表性质等有关。
1．气温日较差与纬度的关系：纬度越高，日较差越小。
原因：纬度越高，太阳高度的日变化越小。
2．气温日较差与天气的关系：阴天比晴天日较差小。
3．气温日较差与海陆的关系：沿海比内陆日较差小。
4．气温日较差与海拔的关系：山顶的气温日较差比山下平原小；大尺度的高原山地地区，则海拔越高，日较差越大。
气温年较差：一年中月平均气温的最高值和最低值之差，称为气温年较差，或称气温年振幅。
其大小与纬度、海陆分布等因素有关。
1．气温年较差与纬度的关系：纬度越高，年较差越大。
原因：纬度越高正午太阳高度的年变化越大，昼夜长短的年变化越大，因而气温的年较差越大；低纬相反。
2．气温年较差与海陆的关系：离海越远，年较差越大。
原因：陆地比海洋的热容量小，夏季升温快，温度比海洋高；冬季降温快，温度比海洋低，因而气温年较差比海洋大。
沿海受海洋的影响较大，比内陆年较差小。
这里需要说明的是，青藏高原气温年较差与我国同纬度平原、盆地比较，气温年较差小。
这是因为：青藏高原属于中低纬的大高原，夏季因其海拔高，气温不太高；冬季因纬度低，且受高大地形的影响，南下的寒冷气流影响不到，气温不太低。
影响气温日较差的因素有：(1)纬度气温日较差随纬度的升高而减小。
这是因为一天中太阳高度的变化是随纬度的增高而减小的。
一般热带地区气温日较差为 12℃左右；温带地区气温日较差为8.0～9.0℃；极圈内气温日较差为3.0～4.0℃。
(2)季节一般夏季气温日较差大于冬季，但在中高纬度地区，一年中气温日较差最大值却出现在春季。
因为虽然夏季太阳高度角大，日照时间长，白天温度高，但由于中高纬度地区昼长夜短，冷却时间不长，使夜间温度也较高，所以夏季气温日较差不如春季大。
(3)地形低凹地（如盆地、谷地）的气温日较差大于平地，平地大于凸地（如小山丘）的气温日较差。
气温的日较差和年较差大小分析
气温的日较差和年较差大小分析气温的时间变化：取决于地面储热量的多少，落后于太阳高度的日变化与年变化。
1.日变化：一天中，若无明显天气过程的干扰，最低气温出现在日出前后，最高气温出现在午后2时（即当地地方时14：00）左右。
天气因素也会影响到一天中气温最高值出现的时间。
气温日较差：一天中气温的变化幅度。
一般规律：大陆性气候>海洋性气候；晴天>阴天。
一天内，最高气温与最低气温的差值，称为气温日较差。
它的大小反映了气温日变化的程度。
如果某地一天之中，最高气温与最低气温的差值大，即日较差大，说明该地气温的日变化大。
较大的气温日较差，白天温度高，有利于植物有机质的制造；夜间温度低，可以减少植物的呼吸损耗，利于植物营养物质的积累，使果实饱满，瓜果含糖量高。
气温日较差的大小与地理纬度、季节、地表性质和天气状况等因素都有关系。
①纬度：低纬度地区日较差大，高纬度地区日较差小。
气温的日较差随纬度升高而减小的原因是：纬度较高地区的太阳高度的日变化小。
②天气状况：一般地，晴天日较差大，阴天日较差小；如柴达木盆地较干燥，多晴少雨，白天日晒，增温急剧，夜间地面辐射强，降温快，其日较差就比较大；而在多阴雨的藏东南地区，白天增温不大，夜间云层低，地面辐射相对较弱，降温少，所以日较差较小。
③季节：夏季气温日较差大，冬季气温日较差小。
原因是：夏季的正午太阳高度角较大，白昼较长。
④地形地势：凹地日较差大，凸地日较差小。
原因是：在凸起地形，如山顶，因与陆地接触面积小，受到地面日间增热、夜间冷却的影响较小，又因风速较大，湍流交换强，再加上夜间冷空气可以沿坡下沉，而交换来自由大气中较暖的空气，因此气温日较差较小；凹陷地形则相反。
⑤海拔高度：高海拔地形区日较差大，低海拔地形区日较差小。
如高原地区气温日较差大的原因是：由于海拔高，空气稀薄，白天大气的削弱作用小，太阳辐射强烈，地面温度急剧升高，加速了近地面空气的升温作用，因此即使是在冬季，在阳光下也会感到温暖如春；到了夜晚，由于空气稀薄、水汽所含杂质少，地面热量大量向空中散失，近地面气温迅速下降，夜晚温度很低。
气温的变化与差异-星球版七年级地理上册教案
气温的变化与差异-星球版七年级地理上册教案一、引入气温的变化与差异是地理学中的重要知识点，也是人们生产生活中必须考虑的因素。
本节课将以星球版七年级地理上册为基础，讲解气温变化和差异的原因、影响及其地理分布特征。
二、气温变化2.1 季节变化气温变化最为明显的就是季节变化。
一年四季，不同季节的气温和气象条件都是不同的。
例如，春季气温回升，气象条件逐渐转好，适合生物生长；夏季气温高，气象条件闷热，适合植物生长；秋季气温逐渐下降，气象条件好转，适合收割农作物；冬季气温寒冷，气象条件恶劣，不适合大部分植物生长。
2.2 天气变化气温的变化也与天气条件有关。
例如，晴天气温较高，多云天气温度较低，风力较大的天气则会感到更为寒冷等。
在气象学中，气压、湿度和风都影响着大气中温度的变化。
三、气温差异3.1 经度差异经度差异是地球表面气温差异的重要因素之一。
随着经度的不同，不同地方所接受的太阳辐射量也会有所不同。
当太阳高度角相同时，处于赤道附近的地方的太阳辐射量比地处于中高纬度的地方高出很多，所以赤道地区的气温比高纬度地区高。
此外，在同一经度线上，海洋和陆地受到的太阳辐射量也会有所不同，海洋所受到的太阳辐射比陆地要少，所以位于海洋上的岛屿等地方气温比位于陆地的地方气温高。
3.2 纬度差异纬度差异也是地球表面气温差异的重要因素之一。
赤道地区气温相对较高，而两极地区气温非常低。
因为当直射太阳光通过大气层时，其角度很小，所受到的大气吸收较少，热量没有耗散，所以温度较高；而两极地区则因阳光辐射角度太小，阳光在大气层经过厚重的因素对温度的影响下，所以温度非常低。
3.3 地形差异地形差异也会对气温造成一定的影响，比如高中低地的温度差异，山顶上气温相对较低，山脚下气温相对较高。
四、总结本节课主要围绕气温的变化和差异进行了讲解。
气温的变化受天气和季节条件的影响。
而气温差异则受到经度、纬度和地形的因素影响，它们都是随着季节的变化而产生的。
《气温的变化与差异》 讲义
《气温的变化与差异》讲义一、引言在我们生活的地球上，气温是一个至关重要的气象要素。
它不仅影响着我们的日常生活，还对整个生态系统、农业生产、经济发展等方面产生着深远的影响。
那么，气温为何会发生变化？又存在着怎样的差异呢？让我们一起来探索其中的奥秘。
二、气温的定义与测量（一）气温的定义气温是指空气的温度，通常用摄氏度（℃）或华氏度（℉）来表示。
它反映了空气分子的平均动能，也就是空气的冷热程度。
（二）气温的测量测量气温通常使用温度计。
常见的温度计有玻璃液体温度计、金属温度计和电子温度计等。
气象站一般会在特定的地点和高度，按照标准的测量方法和时间间隔来记录气温数据。
三、气温的变化（一）日变化1、昼夜温差白天，太阳辐射使地面升温，空气也随之受热；夜晚，地面失去太阳辐射的能量，开始向外辐射热量，导致气温下降。
因此，一天中气温通常在午后达到最高值，在日出前后达到最低值，这就形成了昼夜温差。
2、影响因素昼夜温差的大小受到多种因素的影响，如天气状况（晴天温差大，阴天温差小）、季节（夏季温差大，冬季温差小）、地理纬度（低纬度地区温差大，高纬度地区温差小）、下垫面性质（陆地温差大，海洋温差小）等。
（二）年变化1、季节更替由于地球绕太阳公转，导致太阳直射点在南北回归线之间移动，从而引起季节的更替和气温的年变化。
在北半球，夏季气温高，冬季气温低；南半球则相反。
2、影响因素气温的年变化幅度受到纬度、海陆分布、地形、洋流等因素的综合影响。
一般来说，纬度越高，气温年变化幅度越大；内陆地区气温年变化幅度大于沿海地区；山地和高原地区气温年变化较为复杂，往往受到海拔高度和地形阻挡等因素的影响。
（三）长期变化1、气候变化在更长的时间尺度上，地球的气温会发生气候变化。
例如，在地质历史时期，地球曾经历过多次冰期和间冰期，气温发生了显著的变化。
2、人为因素近年来，由于人类活动的影响，如大量燃烧化石燃料、砍伐森林等，导致大气中温室气体浓度增加，地球气温呈现出上升的趋势，即全球变暖。
《气温的变化与差异》 讲义
《气温的变化与差异》讲义一、引言气温是我们日常生活中经常关注的一个重要气象要素。
它不仅影响着我们的穿着、出行和活动安排，还对农业生产、生态环境以及全球气候系统有着深远的影响。
理解气温的变化与差异对于我们更好地适应和应对气候变化至关重要。
二、气温的定义与测量（一）定义气温是指空气的冷热程度，常用摄氏度（℃）来表示。
在气象学中，通常将百叶箱中离地面 15 米高度处的温度作为测量的标准气温。
（二）测量工具测量气温的仪器主要有温度计，包括普通温度计、最高温度计和最低温度计等。
这些温度计能够准确地记录不同时间段的气温值。
三、气温的变化（一）日变化在一天当中，气温通常会呈现出明显的日变化规律。
一般来说，日出后气温逐渐升高，到午后两三点钟达到一天中的最高值，随后气温逐渐下降，在日出前达到最低值。
这种日变化的幅度在不同的季节和地区会有所差异。
（二）季节变化季节的更替会导致气温有显著的变化。
在中纬度地区，夏季气温较高，冬季气温较低，春秋两季则是气温的过渡时期。
而在赤道地区，季节变化相对不明显，气温较为稳定。
（三）年际变化气温在不同年份之间也会存在一定的波动。
这种年际变化可能受到多种因素的影响，如大气环流的异常、厄尔尼诺和拉尼娜现象等。
四、气温变化的影响因素（一）纬度纬度是影响气温的最主要因素之一。
由于太阳辐射在不同纬度地区的分布不均匀，低纬度地区接受的太阳辐射较多，气温较高；高纬度地区接受的太阳辐射较少，气温较低。
（二）海陆分布海陆热力性质的差异会导致气温的不同。
海洋的比热容较大，升温慢、降温也慢，因此沿海地区的气温变化相对较为温和；而陆地的比热容较小，升温快、降温也快，内陆地区的气温变化往往较为剧烈。
（三）地形地形对气温的影响也十分显著。
高山地区随着海拔的升高，气温会逐渐降低，每升高 1000 米，气温大约下降 6℃。
此外，山脉的走向、坡向等也会影响气温的分布。
（四）大气环流大气环流能够输送热量和水汽，从而影响不同地区的气温。
《气温的变化与差异》 讲义
《气温的变化与差异》讲义一、引言我们生活在一个气候多变的世界里，气温的变化和差异对我们的日常生活、农业生产、生态环境等诸多方面都有着深远的影响。
那么，究竟什么导致了气温的变化？不同地区的气温又存在哪些差异？让我们一起来探索气温的奥秘。
二、气温的定义与测量首先，我们来了解一下什么是气温。
气温，简单来说，就是空气的冷热程度。
为了准确测量气温，我们通常使用温度计。
常见的温度计有玻璃液体温度计、电子温度计等。
测量气温时，要选择在通风良好、没有阳光直射的地方进行，以确保测量结果的准确性。
测量气温的单位通常是摄氏度（℃）、华氏度（℉）和开尔文（K）。
在我国，我们主要使用摄氏度。
三、影响气温变化的因素1、纬度位置纬度是影响气温的最主要因素之一。
一般来说，纬度越低，太阳高度角越大，接受的太阳辐射越多，气温就越高；纬度越高，太阳高度角越小，接受的太阳辐射越少，气温就越低。
例如，赤道附近地区常年高温，而两极地区则非常寒冷。
2、海陆位置海陆分布对气温也有很大的影响。
海洋和陆地的比热容不同，海洋的比热容大，升温慢，降温也慢；陆地的比热容小，升温快，降温也快。
所以，在夏季，陆地气温高于海洋；在冬季，陆地气温低于海洋。
沿海地区的气温年较差和日较差通常比内陆地区小。
3、地形地势地形地势也会影响气温。
高山地区随着海拔的升高，气温会逐渐降低。
每升高 1000 米，气温大约下降 6℃。
此外，山脉的走向、坡向等也会影响气温。
比如，迎风坡降水多，气温相对较低；背风坡降水少，气温相对较高。
4、大气环流大气环流是指全球性的有规律的大气运动。
不同的大气环流形势会带来不同的天气和气候，从而影响气温。
例如，季风气候区在夏季受夏季风影响，气温较高且降水丰富；冬季受冬季风影响，气温较低且降水稀少。
5、人类活动随着人类活动的不断增加，对气温的影响也日益显著。
例如，城市化进程的加快导致城市热岛效应的出现，使得城市中心的气温高于周边郊区。
大量燃烧化石燃料、砍伐森林等活动导致大气中温室气体浓度增加，从而引起全球气温上升，即温室效应。
《气温的变化与差异》 讲义
《气温的变化与差异》讲义一、引言气温，这个我们日常生活中经常谈论的话题，却蕴含着丰富而复杂的科学原理。
它的变化与差异不仅影响着我们的日常起居，还对整个地球的生态系统、气候模式以及人类的活动产生着深远的影响。
接下来，让我们一同深入探索气温的变化与差异的奥秘。
二、气温的定义与测量首先，我们要明白什么是气温。
气温，简单来说，就是空气的温度。
通常使用摄氏度（℃）或华氏度（℉）来表示。
测量气温的工具是温度计。
常见的温度计有玻璃液体温度计、电子温度计等。
在气象观测中，通常会在特定的地点，如气象站，使用专业的设备来测量气温，并按照一定的时间间隔进行记录。
三、影响气温的因素1、纬度位置纬度是影响气温的最基本因素之一。
由于地球是一个球体，不同纬度地区接收到的太阳辐射量不同。
一般来说，低纬度地区接收到的太阳辐射多，气温高；高纬度地区接收到的太阳辐射少，气温低。
例如，赤道附近的热带地区常年高温，而北极和南极地区则非常寒冷。
2、海陆位置海陆的分布也对气温产生重要影响。
海洋和陆地的比热容不同，水的比热容大，升温慢，降温也慢；而陆地的比热容小，升温快，降温也快。
因此，在夏季，沿海地区的气温相对较低，而内陆地区的气温较高；在冬季，情况则相反。
3、地形地势地形对气温的影响也不可忽视。
高山地区随着海拔的升高，气温会逐渐降低。
这是因为海拔越高，大气越稀薄，对地面辐射的吸收和保温作用越弱。
此外，山脉的迎风坡和背风坡的气温也有所不同。
迎风坡由于气流上升，容易形成降水，气温相对较低；背风坡气流下沉，降水较少，气温相对较高。
4、大气环流大气环流是指大气的运动形式，包括全球性的风和局部的气流。
例如，季风会带来不同的气温和降水条件。
在夏季，来自海洋的夏季风会带来温暖湿润的空气，使气温升高，降水增多；在冬季，来自内陆的冬季风则带来寒冷干燥的空气，使气温降低。
5、洋流洋流是海洋中的大规模水流，分为暖流和寒流。
暖流流经的地区，气温升高；寒流流经的地区，气温降低。
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气温的年变化（“明察秋毫”）
1．最高月平均气温是多少？ 出现在几月？ 2．最低月平均气温是多少？ 出现在几月？ 3．最高月均温与最低月均温 的差值是多少？ 气温年较差
28.6℃ －（ ﹣5.5℃）=34.1℃ 4．一年中，该地气温的特点是什么？
夏季炎热，冬季寒冷；气温年较差大。
气温曲线图的判读
1．读出最高月平均气温的数值及 月份。 最高月均温21℃，在7月。
想一想
早晨与中午的气温一样吗？ 暑假与寒假，你穿的衣服一样吗？ 夏季，你愿意去哪里避暑？
影响气温日变化的原因
测定气温
1.对气温的观测，通常一天 要进行3～4次，一般在北京 时间___时、 ___时、 ___时、 ___时。
2.读右图：2时的气温值是_3_0_C_ 8时的气温值是_7_0_C_ 14时的气温值是1_6_0_C 20时的气温值是1_2_0_C
用温度计测定。用放在百叶箱里的温度 计测得气温。
摄20℃
氏 度
10
气温值是放在百叶箱里的 温度计测得的。百叶箱的设 0 置：门朝北开，里外都涂上 白漆，温度计距地面1.5米。
-10
气温的观测：
用放在百叶箱里的温度计测得 的。人工观测通常每天在8时、 14时、20时、2时测。
气温的单位：
记做“℃”，读作“摄氏 度”。
气温与我们 （讨论时间）
议一议
举例说明气温的高低、气温的日变化、气 温的年变化与人们的生活、生产有什么关系。
与人类的穿衣、饮食、住房、农业、商业、 交通关系密切。
海滩：炎热夏季的好去所 沙漠中的房屋（厚墙小窗） 冬季流行的饮食：火锅 闽北受冻害的农作物
谜语竞猜
我的体重就是 这样变化的，谜底 一定是体重计。
（答一气象测量器具）
墙上一条河, 刮风不起波, 天热它就长, 天冷它就落。
一物细又长， 红心里面藏。 下去要穿棉， 上来减衣裳。
俺天天穿棉袄 啊。猜不出。帮 帮我吧。
气温的变化与分布
学习目标
1．知道有关气温的一些基本概念，如日平均气 温、月平均气温、年平均气温、气温日变化、 气温年变化、气温日较差、气温年较差、等 温线等。
绘制气温曲线图
根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。
绘制气温曲线图 （比一比，看谁绘得快又好！）
气温／℃ 25 20 15
1．绘出横坐标，把它平均 分成12段，分别表示 1~12月，从左向右标上 月份；
10
5
2．绘出纵坐标，根据最高
0
气温和最低气温的数
-5
值，确定纵坐标的取值
-10
范围为－25℃～25℃， 以5℃为单位刻度平分纵
6．该地位于北半球，还是南半 球？
该地位于北半球。
某城市气温年变化曲线
气温的变化
1月
7月
7月270C
1月 -40C
7月 50C
-280C
热带
温带
2月
寒带
1. A、B、C三地中，每年的最高平均气温是__7_月，最低平均气温是__1_月？
2. B、C二地中，最热月和最冷月的气温各是多少摄氏度？
3. 哪个地方的年较差最大B___，哪个最小？_A___
思考：平均气温怎么计算？
月平均气温
= 一月的30天日均平气温之和除以该月的天数 年平均气温
= 一年中十二个月平均气温相加除以12。
1.气温的日变化：以一天为周期的气温变化 2.气温的年变化：以一年为周期的气温变化 3.气温的日较差：一天中气温最高值与最低值之差 4.气温的年较差：一年中月平均气温最高值与月平均最低值之差
即找气温的最高值和最低值（最高气温、最低气温）；
2．看弯曲
即看气温曲线的弯曲程度的大小；
3．析变化
即分析气温的变化。在气温日变化图中，曲线弯曲程度越大，气温的 日变化越大。在气温年变化图中，位于热带判断的依据是各月均温都 高，都在15℃以上，气温曲线弯曲程度很小；位于温带判断的依据是 各月均温高低变化明显，气温年较差大，四季分明，气温曲线弯曲程 度也大；位于寒带判断的依据是各月均温都很低，大多在0℃以下， 只不过各月的寒冷程度不同。
2．读出最低月平均气温的数值及 月份。 最低月均温1℃，在1月。
3．计算该地气温年较差。 气温年较差20℃。
4．估算该地的年平均气温。 年平均气温12℃左右。
某城市气温年变化曲线
气温曲线图的判读
5．该地气温在一年内变化的规 律是怎样的？
该地1月气温最低，随后气温 逐渐上升，7月气温最高，然后 气温逐渐下降。
-15
坐标；
-20
-25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
绘制气温曲线图 （比一比，看谁绘得快又好！）
气温／℃ 25 20 15
3．在坐标图的相应位 置，逐月用点标出 气温值；
10
4．用平滑的曲线把各点
5
连接起来。
0
-5
-10
-15
-20
-25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
百叶箱
℃
摄氏度
1、气温：大气的_冷___热__程__度_称之为气温。一般用 表示___℃_____,读作_摄__氏__度__. 2、气温是用放在百叶箱里的__温__度___计_测得的。
3、气温观测的时间一天要进行___4_次，一般在北京时 间___2_时_、___8_时__、__1_4__时__、__2_0_时__.
4. A、B、C三地各在哪个温度带？判断的依据是什么？
气温年变化的规律 （小结）
大陆：气温最高
海洋：气温最高月份：8月 气温最低月份：2月
大陆：气温最高月份：1月
南半球
气温最低月份：7月
海洋：气温最高月份：2月 气温最低月份：8月
气温曲线图的判读 （小结）
1．找极值
3.该地日平均气温_9_._5_℃___
4.该地气温的日较差_1__3_0_C__
30C+70C+ 160C+ 120C=380C
160C-30C=130C
380C÷4=9.50C
举一反三
日平均气温 一 天 中 观 测 气 温 的 平 均 值 月平均气温 一 月 内各 日 平均 气 温 的 平 均值 年平均气温 一 年 内 各 月 平 均 气 温 的 平 均 值
2．学会运用气温资料，绘制气温曲线图，并说 出气温随时间的变化特点。
3．初步学会阅读世界平均气温的分布图，说出 世界气温的分布规律。
4．了解影响世界气温分布的主要因素。
一、气温和气温的观测
思考：1、什么是气温？ 大气的冷热程度。
2、用什么符号表示？ °C 3、怎样读？ 读作“摄氏度”。 4、气温用什么来测量？