(优质课件)人教部编版语文八上:25《雁门太守行》
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提示:全诗押i韵,重读韵脚:“摧、开、里、紫、水、起、意、死”
题目解读
雁门太守行 李贺
《雁门太守行》:选自《李贺诗歌集注》卷一。 雁门太守行:乐府曲名。
疏通诗意
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
黑云压城:比喻敌军攻城的气势。 城欲摧:城墙仿佛将要坍塌。 甲光向日金鳞开:铠甲迎着(云缝中射下来 的)太阳光,如金色鳞片般闪闪发光。
一生抑郁,27岁病逝。他的诗常以 描写想象中的或听说的战争场面,表达 自己以死报国的决心和立功的壮志。
写作背景
关于此诗系年,有几种说法。一作说法是,此诗作于唐 宪宗元和九年(814年)。当年唐宪宗以张煦为节度使,领兵 前往征讨雁门郡之乱(振武军之乱),李贺即兴赋诗鼓舞士 气,作成了这首《雁门太守行》。
“重”写出了天气的寒冷仿佛有斤两可称,竟至鼓声不 能敲响。
诗歌鉴赏
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
赏析:
七、八句:借用典故,表达了将士欲誓死报国的豪情 壮志,点明主旨。
这里的“君”,不能一概解释成皇帝或朝廷,准确的 应当是国家。对于李贺来说,“君”或许是“昏君”。李贺 受到了极不公平的待遇,被拒之于仕途之外,而置个人私怨 于不顾,仍以国家安危为重,这需要何等的气量,实在难能 可贵。此联浸透着诗人的一种坚强意志,即一旦受到君主知 遇,将不惜为国事献身。
诗意:
为了报答国君的赏赐和wk.baidu.com爱,我甘愿手操宝剑 为国血战到死。
诗歌鉴赏
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 赏析:
一、二句:写景又叙事,写敌我两军的态势。 前句:运用比喻和夸张,渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势。 “黑云”形容敌军的来势汹汹。 后句:用外貌描写和环境烘托,“甲光”一词与“黑云”相对, 写守城将士严阵以待,雄姿英发。 “压”“摧”两个动词,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双 方力量悬殊、守军将士处境艰难、我方城池摇摇欲坠等等,淋漓尽致 地揭示出来。写城内的守军,借日光金光来显示守军的威严和高昂士 气。未及开战,便觉杀气腾腾,奇妙无比。
色彩艺术:这首诗是用奇异的色彩组成的,黑云、甲光、 金鳞、燕脂、夜紫、红旗、玉龙,一系列变幻莫测的光和色组 成了这幅战场的图画。这不仅从色彩上描绘出鲜明如画的战场 景物和紧张激烈的战斗氛围,也加浓加重了战场悲壮的色调, 有力地烘托出人物壮怀激烈的爱国感情。
思考探究
11、请你用“我喜欢 说说它美在何处?
③我喜欢“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”这两句, 因为它勾画出这样的图景:城头弥漫着乌云,似乎淹没了一切, 但偶尔大风吹过,云中透出日光,照在城头士兵的铁甲上,金 光闪闪,显示出不可侵犯的气概,给人以无比威严的感觉。 (画面美)
思考探究
11、请你用“我喜欢 美在何处?
,因为
”句式说话。说说它
参考:
另一种说法,据唐张固《幽闲鼓吹》载:李贺把诗卷送给 韩愈看,此诗放在卷首,韩愈看后也很欣赏。时在元和二年 (807年)。
中国古代散文学会常务理事朱世英则从有关《雁门太守行》 这首诗的一些传说和材料记载推测,认为此诗可能是写朝廷 与藩镇之间的战争。李贺生活的时代藩镇叛乱此伏彼起,发 生过重大的战争。如史载,元和四年(809年),王承宗的叛 军攻打易州和定州,爱国将领李光颜曾率兵驰救。元和九年 (814年),他身先士卒,突出、冲击吴元济叛军的包围,杀 得敌人人仰马翻,狼狈逃窜。本诗即是写这样一位英雄。
思考探究
7、诗的最后两句,你是怎么理解的?
参考:
明确:诗人运用燕昭王易水筑台放金揽人的 典故,点明主旨,歌颂了守边将士浴血奋战、视 死如归的英雄气概。(或:写出将士们报效朝廷 的决心;忠君报国的心愿)
思考探究
8、诗人描绘了几个画面来反映官军的军旅生活?
参考:
诗人选取三个画面描写军旅生活: 一个在白天,表现官军戒备森严; 一个在黄昏前,表现官军刻苦练兵; 一个在午夜,写官军出其不意的袭击敌人。 诗中句句都有鲜明的色彩,构成色彩斑斓的 画面,以色示物,以色感人,以色传情,作者简 直就是一个高明的画家。
诗歌鉴赏
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
赏析: 三、四句:叙事写景,从听觉和视觉描写,极力渲染战场
的惨烈气氛,表现战争的激烈残酷。 “角声满天”写出战斗的激烈;“满”勾画出战争的规模
之大;“秋色”渲染凄凉悲壮的气氛;“夜”点明交战时间之 长。
特别有表现力的是“凝”字。作者是在侧面烘托,以泥土 写血,仿佛让人闻到了战斗的血腥气息。这个“凝”字的特写, 妙在既表现了死伤惨重,又显示了动态变化过程,还渲染了黯 然凝重的氛围,衬托出战地的悲壮惨烈。
④我喜欢“角声/满天/秋色里,塞上/燕脂/凝夜紫。” 这两句,因为时值深秋,万木摇落,在一片死寂之中,那角声呜 呜咽咽的鸣响起来,鏖战从白天进行到夜晚,晚霞映照着战场, 那大块大块的胭脂般鲜红的血迹,透过夜雾凝结在大地上, 呈现出一片紫色。( 色彩美)
读准字音
雁门太守行
唐·李贺
cuī
lín
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
jiǎo
yān nínɡ
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
juǎn
zhònɡ
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
xié
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
把握节奏
听音频,初步感知诗文内容。 雁门太守行
(唐)李贺 黑 云 / 压 城 / 城 欲 摧 , 甲 光 / 向 日 / 金 鳞 开 。(紧张 壮烈) 角 声 / 满 天 / 秋 色 里 , 塞 上 / 燕 脂 / 凝 夜 紫 。(凝重 悲壮) 半 卷 / 红 旗 / 临 易 水 , 霜 重 / 鼓 寒 / 声 不 起 。(凝重 悲壮) 报 君 / 黄 金 / 台 上 意 , 提 携 / 玉 龙 / 为 君 死 。(坚定 豪迈)
诗歌鉴赏
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
赏析: 五、六句:叙事写景,写孤城的戍边将士寒夜突击,奇袭
敌军。仍以气氛烘托战争情势,衬托出下两句将士的英勇。 半卷红旗写悄然行军,写出了行军快速的样子。“临易
水”交代交战地点,三字使人想起了“风萧萧兮易水寒,壮 士一去兮不复还”的豪情,暗示出将士们做出了为国捐躯的 准备,巧妙地升华了将士们慷慨抗敌的情感。
思考探究
1、首句运用什么修辞手法?作用是什么?现在 人们常用“黑云压城”来形容什么?
参考:
首句用比喻和夸张的手法,渲染敌军兵临城 下的紧张气氛和危急形势。 现在人们常用“黑 云压城” 来形容局势的危急。
思考探究
2、诗中的哪句话构思新奇,写出了战争的危急 形势?
参考:
“黑云压城城欲摧”,点明了战争的危急形 势,敌人兵临城下,大军压境,犹如乌云重重压 下要把城墙摧垮。这样构思较新颖,用“黑云压 城”来极力渲染宾临城下的紧急形势,用“城欲 摧”极言大军压境的紧张气氛。
,因为
”句式说话。
参考:
①我喜欢“黑云压城城欲摧”这句,因为它用比喻和夸张 的手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势。(修辞美)
②我喜欢“黑云压城城欲摧”这句,因为“压”字,一字 传神,形象的写出敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力 量的悬殊,守军将士处境的困难。现在人们常用“黑云压城” 来形容局势的危急。(语言美)
写作特色
色彩丰富
这首诗句句都有鲜明的色彩,其中如金色、胭脂色和 紫红色,非但鲜明,而且浓艳,它们和黑色、秋色、玉白 色等交织在一起,构成色彩斑斓的画面。作者简直就是一 个高明的画家,特别善于调色,以色示物,以色感人,以 色传情。
用典
使诗歌言简意丰。运用了“黄金台”的典故。
烘托
前六句使用了烘托手法 ,未正面描写战争而战争的激 烈呼之欲出,动人心魄。
诗意:
敌军像乌云般的来势凶猛,城墙仿佛将要坍 塌;战士们的铠甲迎着(云缝中射下来的)太阳光, 如金色鳞片般闪闪发光。
疏通诗意
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
角:军中号角。 燕脂:胭脂,色深红。形容战场的血迹。 凝:凝聚。
诗意:
在深秋的季节中,遍地响起了军号声;边 塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。
疏通诗意
“甲光向日金鳞开”用比喻修辞,写城内守军披坚执锐、 严阵以待的情形。 (三)炼字角度:
“压”指黑云密布在城的上空,一个“压”字把敌军人 马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境 艰难等,完全地揭示出来。
思考探究
4、第三、四句是从什么角度来描写战争的?
参考:
诗人从听觉和视觉两个方面来写战斗的 激烈和悲壮。用呜咽的角声、紫红的秋色, 渲染悲壮惨烈的气氛,写激战中边塞风光的 悲壮之美。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
临:逼近,到,临近。 易水:河名,发源于河北易县。战国时荆 轲《易水歌》:“风萧萧兮易水寒,壮士 一去兮不复还。” 不起:是说鼓声低沉不响亮。
诗意:
寒风卷动着红旗,部队悄悄临近易水;凝 重的霜湿透了鼓皮,鼓声低沉,扬不起来。
疏通诗意
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
报:报答。 黄金台:相传战国时燕昭王在易水东南筑台, 上面放着千金,用来招揽天下贤士。 意:信任,重用。 玉龙:指宝剑。传说晋代雷焕曾得玉匣,内 藏二剑,后人水化为龙。
学习目标
教学目标: 1. 了解 作者及“行”的文体特点。 2.反复诵读,掌握诗歌的内容并背诵全诗。 3. 领悟诗歌主题,从小树立爱国之志。 重点:通过赏析诗句,品味诗歌意境。 难点:领悟诗歌主题,从小树立爱国之志。
作者简介
李贺(790-816),字长吉,福昌 (今河南宜阳)人,唐代诗人。有“诗 鬼”之称,是与“诗圣”杜甫、“诗仙” 李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名 诗人。与李白、李商隐三人并称唐代 “三李”。有《雁门太守行》《李凭箜 篌引》等名篇。著有《昌谷集》。
思考探究
9、李贺写诗,总是借助想象给事物涂上各种 新奇浓重的色彩,试以这首诗为例具体说明。
参考:
这首诗几乎句句都有鲜明的色彩,其中如 金色、胭脂色、紫红色,不但鲜明浓艳,而且 它们跟黑色、秋色、玉白色等交织在一起,构 成了一幅色彩斑斓的画卷。
思考探究
10、阅读《雁门太守行》,试从表现手法、诗歌内容、 色彩艺术三方面谈谈你对这首诗歌的理解。
思考探究
5、简要赏析“甲光向日金鳞开”中“开”字的 妙处。
参考:
“开”形象地展示出将士们饱满的情绪,与 “摧”字相对,更反衬出边防将士维护国家统一 的无畏精神。
思考探究
6、时间从傍晚到深夜,官军夜袭敌军阵地。请设 想“半卷红旗”是怎样的景象,作者捕捉这个景 象入诗要表现什么?
参考:
半卷红旗是侧面描写战况,一方面是风势很大, 卷起红旗便于急行军,另一方面是高度戒备,不 事张扬,把战事的紧张状态突现出来。显然是潜 师夜袭,一场苦战。“半卷”二字含义极为丰富。 黑夜行军,偃旗息鼓,为的是“出其不意,攻其 不备”。
参考:
表现手法:首联运用比喻、夸张的手法,渲染了敌军兵临 城下的紧张气氛和危急形势。颈联用荆轲《易水歌》的典故, 表现了将士们无所畏惧,勇往直前。尾联用战国时期燕昭王置 千金于黄金台上以招贤才的典故,既与战争地点吻合,又称颂 了天子对人才的重视和将士誓死杀敌,报效朝廷的决心。
诗歌内容:这是一首用乐府旧体写的边塞战争题材的诗, 全诗用夸张的手法,把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈,突出了 将士的高昂士气和爱国热情。
雁门太守行 部编版八年级上册
导入新课
据说,元和二年深秋的一天,小青年李贺 带着一首诗去求见韩愈。当时,韩愈刚把客人 送走,非常疲倦,准备休息。当他的门人把这 首诗送给他时,他一边脱着衣服,一边很随意 地看了送过来的诗歌。可是,当他看到开头两 句诗时,便大为震惊,连忙请李贺进来详谈。 而这首仅以开头两句就打动韩愈的诗。且不论 故事是否属实,这首诗肯定是写得极好的。这 首诗就是我们今天要学习的《雁门太守行》。
思考探究
3、赏析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”
参考: (一)画面描绘:
敌军犹如乌云,滚滚而来,黑压压的一片,几乎要摧毁 城墙;城内守军披坚执锐,严阵以待,日光照在铠甲上,像 金色的鱼鳞一样闪烁着金光。 (二)修辞手法:
“黑云压城城欲摧”用比喻和夸张的修辞,渲染敌军兵 临城下的紧张气氛和危急形势。
文体常识
“行”,古乐府的一种体裁。 歌行体是乐府诗的一种变体。汉、魏以后的 乐府诗,题名为“歌”、“行”的颇多,二者虽 名称不同,其实并无严格区别,都是“歌曲”的 意思,其音节、格律一般都比较自由,遂有“歌 行”一体。 比如《长歌行》、《钱塘湖春行》 《雁门太守行》等。 《雁门太守行》是乐府旧题,后人多用题面 意思,写边塞征战之事。雁门,郡名,在现在山 西省。唐人的这类拟古诗,是相对唐代“近体诗” 而言的。它有较宽押韵,不受太多格律束缚,可 以说是古人的一种半自由诗。
题目解读
雁门太守行 李贺
《雁门太守行》:选自《李贺诗歌集注》卷一。 雁门太守行:乐府曲名。
疏通诗意
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
黑云压城:比喻敌军攻城的气势。 城欲摧:城墙仿佛将要坍塌。 甲光向日金鳞开:铠甲迎着(云缝中射下来 的)太阳光,如金色鳞片般闪闪发光。
一生抑郁,27岁病逝。他的诗常以 描写想象中的或听说的战争场面,表达 自己以死报国的决心和立功的壮志。
写作背景
关于此诗系年,有几种说法。一作说法是,此诗作于唐 宪宗元和九年(814年)。当年唐宪宗以张煦为节度使,领兵 前往征讨雁门郡之乱(振武军之乱),李贺即兴赋诗鼓舞士 气,作成了这首《雁门太守行》。
“重”写出了天气的寒冷仿佛有斤两可称,竟至鼓声不 能敲响。
诗歌鉴赏
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
赏析:
七、八句:借用典故,表达了将士欲誓死报国的豪情 壮志,点明主旨。
这里的“君”,不能一概解释成皇帝或朝廷,准确的 应当是国家。对于李贺来说,“君”或许是“昏君”。李贺 受到了极不公平的待遇,被拒之于仕途之外,而置个人私怨 于不顾,仍以国家安危为重,这需要何等的气量,实在难能 可贵。此联浸透着诗人的一种坚强意志,即一旦受到君主知 遇,将不惜为国事献身。
诗意:
为了报答国君的赏赐和wk.baidu.com爱,我甘愿手操宝剑 为国血战到死。
诗歌鉴赏
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 赏析:
一、二句:写景又叙事,写敌我两军的态势。 前句:运用比喻和夸张,渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势。 “黑云”形容敌军的来势汹汹。 后句:用外貌描写和环境烘托,“甲光”一词与“黑云”相对, 写守城将士严阵以待,雄姿英发。 “压”“摧”两个动词,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双 方力量悬殊、守军将士处境艰难、我方城池摇摇欲坠等等,淋漓尽致 地揭示出来。写城内的守军,借日光金光来显示守军的威严和高昂士 气。未及开战,便觉杀气腾腾,奇妙无比。
色彩艺术:这首诗是用奇异的色彩组成的,黑云、甲光、 金鳞、燕脂、夜紫、红旗、玉龙,一系列变幻莫测的光和色组 成了这幅战场的图画。这不仅从色彩上描绘出鲜明如画的战场 景物和紧张激烈的战斗氛围,也加浓加重了战场悲壮的色调, 有力地烘托出人物壮怀激烈的爱国感情。
思考探究
11、请你用“我喜欢 说说它美在何处?
③我喜欢“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”这两句, 因为它勾画出这样的图景:城头弥漫着乌云,似乎淹没了一切, 但偶尔大风吹过,云中透出日光,照在城头士兵的铁甲上,金 光闪闪,显示出不可侵犯的气概,给人以无比威严的感觉。 (画面美)
思考探究
11、请你用“我喜欢 美在何处?
,因为
”句式说话。说说它
参考:
另一种说法,据唐张固《幽闲鼓吹》载:李贺把诗卷送给 韩愈看,此诗放在卷首,韩愈看后也很欣赏。时在元和二年 (807年)。
中国古代散文学会常务理事朱世英则从有关《雁门太守行》 这首诗的一些传说和材料记载推测,认为此诗可能是写朝廷 与藩镇之间的战争。李贺生活的时代藩镇叛乱此伏彼起,发 生过重大的战争。如史载,元和四年(809年),王承宗的叛 军攻打易州和定州,爱国将领李光颜曾率兵驰救。元和九年 (814年),他身先士卒,突出、冲击吴元济叛军的包围,杀 得敌人人仰马翻,狼狈逃窜。本诗即是写这样一位英雄。
思考探究
7、诗的最后两句,你是怎么理解的?
参考:
明确:诗人运用燕昭王易水筑台放金揽人的 典故,点明主旨,歌颂了守边将士浴血奋战、视 死如归的英雄气概。(或:写出将士们报效朝廷 的决心;忠君报国的心愿)
思考探究
8、诗人描绘了几个画面来反映官军的军旅生活?
参考:
诗人选取三个画面描写军旅生活: 一个在白天,表现官军戒备森严; 一个在黄昏前,表现官军刻苦练兵; 一个在午夜,写官军出其不意的袭击敌人。 诗中句句都有鲜明的色彩,构成色彩斑斓的 画面,以色示物,以色感人,以色传情,作者简 直就是一个高明的画家。
诗歌鉴赏
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
赏析: 三、四句:叙事写景,从听觉和视觉描写,极力渲染战场
的惨烈气氛,表现战争的激烈残酷。 “角声满天”写出战斗的激烈;“满”勾画出战争的规模
之大;“秋色”渲染凄凉悲壮的气氛;“夜”点明交战时间之 长。
特别有表现力的是“凝”字。作者是在侧面烘托,以泥土 写血,仿佛让人闻到了战斗的血腥气息。这个“凝”字的特写, 妙在既表现了死伤惨重,又显示了动态变化过程,还渲染了黯 然凝重的氛围,衬托出战地的悲壮惨烈。
④我喜欢“角声/满天/秋色里,塞上/燕脂/凝夜紫。” 这两句,因为时值深秋,万木摇落,在一片死寂之中,那角声呜 呜咽咽的鸣响起来,鏖战从白天进行到夜晚,晚霞映照着战场, 那大块大块的胭脂般鲜红的血迹,透过夜雾凝结在大地上, 呈现出一片紫色。( 色彩美)
读准字音
雁门太守行
唐·李贺
cuī
lín
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
jiǎo
yān nínɡ
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
juǎn
zhònɡ
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
xié
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
把握节奏
听音频,初步感知诗文内容。 雁门太守行
(唐)李贺 黑 云 / 压 城 / 城 欲 摧 , 甲 光 / 向 日 / 金 鳞 开 。(紧张 壮烈) 角 声 / 满 天 / 秋 色 里 , 塞 上 / 燕 脂 / 凝 夜 紫 。(凝重 悲壮) 半 卷 / 红 旗 / 临 易 水 , 霜 重 / 鼓 寒 / 声 不 起 。(凝重 悲壮) 报 君 / 黄 金 / 台 上 意 , 提 携 / 玉 龙 / 为 君 死 。(坚定 豪迈)
诗歌鉴赏
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
赏析: 五、六句:叙事写景,写孤城的戍边将士寒夜突击,奇袭
敌军。仍以气氛烘托战争情势,衬托出下两句将士的英勇。 半卷红旗写悄然行军,写出了行军快速的样子。“临易
水”交代交战地点,三字使人想起了“风萧萧兮易水寒,壮 士一去兮不复还”的豪情,暗示出将士们做出了为国捐躯的 准备,巧妙地升华了将士们慷慨抗敌的情感。
思考探究
1、首句运用什么修辞手法?作用是什么?现在 人们常用“黑云压城”来形容什么?
参考:
首句用比喻和夸张的手法,渲染敌军兵临城 下的紧张气氛和危急形势。 现在人们常用“黑 云压城” 来形容局势的危急。
思考探究
2、诗中的哪句话构思新奇,写出了战争的危急 形势?
参考:
“黑云压城城欲摧”,点明了战争的危急形 势,敌人兵临城下,大军压境,犹如乌云重重压 下要把城墙摧垮。这样构思较新颖,用“黑云压 城”来极力渲染宾临城下的紧急形势,用“城欲 摧”极言大军压境的紧张气氛。
,因为
”句式说话。
参考:
①我喜欢“黑云压城城欲摧”这句,因为它用比喻和夸张 的手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势。(修辞美)
②我喜欢“黑云压城城欲摧”这句,因为“压”字,一字 传神,形象的写出敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力 量的悬殊,守军将士处境的困难。现在人们常用“黑云压城” 来形容局势的危急。(语言美)
写作特色
色彩丰富
这首诗句句都有鲜明的色彩,其中如金色、胭脂色和 紫红色,非但鲜明,而且浓艳,它们和黑色、秋色、玉白 色等交织在一起,构成色彩斑斓的画面。作者简直就是一 个高明的画家,特别善于调色,以色示物,以色感人,以 色传情。
用典
使诗歌言简意丰。运用了“黄金台”的典故。
烘托
前六句使用了烘托手法 ,未正面描写战争而战争的激 烈呼之欲出,动人心魄。
诗意:
敌军像乌云般的来势凶猛,城墙仿佛将要坍 塌;战士们的铠甲迎着(云缝中射下来的)太阳光, 如金色鳞片般闪闪发光。
疏通诗意
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
角:军中号角。 燕脂:胭脂,色深红。形容战场的血迹。 凝:凝聚。
诗意:
在深秋的季节中,遍地响起了军号声;边 塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色。
疏通诗意
“甲光向日金鳞开”用比喻修辞,写城内守军披坚执锐、 严阵以待的情形。 (三)炼字角度:
“压”指黑云密布在城的上空,一个“压”字把敌军人 马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境 艰难等,完全地揭示出来。
思考探究
4、第三、四句是从什么角度来描写战争的?
参考:
诗人从听觉和视觉两个方面来写战斗的 激烈和悲壮。用呜咽的角声、紫红的秋色, 渲染悲壮惨烈的气氛,写激战中边塞风光的 悲壮之美。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
临:逼近,到,临近。 易水:河名,发源于河北易县。战国时荆 轲《易水歌》:“风萧萧兮易水寒,壮士 一去兮不复还。” 不起:是说鼓声低沉不响亮。
诗意:
寒风卷动着红旗,部队悄悄临近易水;凝 重的霜湿透了鼓皮,鼓声低沉,扬不起来。
疏通诗意
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
报:报答。 黄金台:相传战国时燕昭王在易水东南筑台, 上面放着千金,用来招揽天下贤士。 意:信任,重用。 玉龙:指宝剑。传说晋代雷焕曾得玉匣,内 藏二剑,后人水化为龙。
学习目标
教学目标: 1. 了解 作者及“行”的文体特点。 2.反复诵读,掌握诗歌的内容并背诵全诗。 3. 领悟诗歌主题,从小树立爱国之志。 重点:通过赏析诗句,品味诗歌意境。 难点:领悟诗歌主题,从小树立爱国之志。
作者简介
李贺(790-816),字长吉,福昌 (今河南宜阳)人,唐代诗人。有“诗 鬼”之称,是与“诗圣”杜甫、“诗仙” 李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名 诗人。与李白、李商隐三人并称唐代 “三李”。有《雁门太守行》《李凭箜 篌引》等名篇。著有《昌谷集》。
思考探究
9、李贺写诗,总是借助想象给事物涂上各种 新奇浓重的色彩,试以这首诗为例具体说明。
参考:
这首诗几乎句句都有鲜明的色彩,其中如 金色、胭脂色、紫红色,不但鲜明浓艳,而且 它们跟黑色、秋色、玉白色等交织在一起,构 成了一幅色彩斑斓的画卷。
思考探究
10、阅读《雁门太守行》,试从表现手法、诗歌内容、 色彩艺术三方面谈谈你对这首诗歌的理解。
思考探究
5、简要赏析“甲光向日金鳞开”中“开”字的 妙处。
参考:
“开”形象地展示出将士们饱满的情绪,与 “摧”字相对,更反衬出边防将士维护国家统一 的无畏精神。
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6、时间从傍晚到深夜,官军夜袭敌军阵地。请设 想“半卷红旗”是怎样的景象,作者捕捉这个景 象入诗要表现什么?
参考:
半卷红旗是侧面描写战况,一方面是风势很大, 卷起红旗便于急行军,另一方面是高度戒备,不 事张扬,把战事的紧张状态突现出来。显然是潜 师夜袭,一场苦战。“半卷”二字含义极为丰富。 黑夜行军,偃旗息鼓,为的是“出其不意,攻其 不备”。
参考:
表现手法:首联运用比喻、夸张的手法,渲染了敌军兵临 城下的紧张气氛和危急形势。颈联用荆轲《易水歌》的典故, 表现了将士们无所畏惧,勇往直前。尾联用战国时期燕昭王置 千金于黄金台上以招贤才的典故,既与战争地点吻合,又称颂 了天子对人才的重视和将士誓死杀敌,报效朝廷的决心。
诗歌内容:这是一首用乐府旧体写的边塞战争题材的诗, 全诗用夸张的手法,把战斗的气氛渲染得凝重而惨烈,突出了 将士的高昂士气和爱国热情。
雁门太守行 部编版八年级上册
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据说,元和二年深秋的一天,小青年李贺 带着一首诗去求见韩愈。当时,韩愈刚把客人 送走,非常疲倦,准备休息。当他的门人把这 首诗送给他时,他一边脱着衣服,一边很随意 地看了送过来的诗歌。可是,当他看到开头两 句诗时,便大为震惊,连忙请李贺进来详谈。 而这首仅以开头两句就打动韩愈的诗。且不论 故事是否属实,这首诗肯定是写得极好的。这 首诗就是我们今天要学习的《雁门太守行》。
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3、赏析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。”
参考: (一)画面描绘:
敌军犹如乌云,滚滚而来,黑压压的一片,几乎要摧毁 城墙;城内守军披坚执锐,严阵以待,日光照在铠甲上,像 金色的鱼鳞一样闪烁着金光。 (二)修辞手法:
“黑云压城城欲摧”用比喻和夸张的修辞,渲染敌军兵 临城下的紧张气氛和危急形势。
文体常识
“行”,古乐府的一种体裁。 歌行体是乐府诗的一种变体。汉、魏以后的 乐府诗,题名为“歌”、“行”的颇多,二者虽 名称不同,其实并无严格区别,都是“歌曲”的 意思,其音节、格律一般都比较自由,遂有“歌 行”一体。 比如《长歌行》、《钱塘湖春行》 《雁门太守行》等。 《雁门太守行》是乐府旧题,后人多用题面 意思,写边塞征战之事。雁门,郡名,在现在山 西省。唐人的这类拟古诗,是相对唐代“近体诗” 而言的。它有较宽押韵,不受太多格律束缚,可 以说是古人的一种半自由诗。