企业员工的培训与开发论文)

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员工培训范文

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《提升企业竞争力:有效员工培训的重要性》
员工是企业最宝贵的资产,他们的能力和素质直接影响着企业的竞争力和发展。

因此,进行有效的员工培训成为了现代企业管理中至关重要的一环。

有效的员工培训不仅可以提升员工的专业技能,还可以增强员工的团队意识和创新能力,从而有效地提升企业的竞争力。

首先,有效的员工培训可以提升员工的专业技能和知识水平。

在不断发展的市场环境中,技术和知识更新换代迅速,员工的专业素养需要不断地进行补充和提升。

通过培训,员工可以学习最新的技术和知识,不断提高自己的专业能力,从而更好地适应市场的需求,提高工作效率和质量。

其次,有效的员工培训可以增强员工的团队意识和协作能力。

现代企业注重团队合作,一个团结协作的团队能够更好地应对市场的挑战。

通过团队培训,员工可以学习如何更好地和同事合作,提高沟通和协作能力,形成更加团结的团队,共同为企业的发展努力。

最后,有效的员工培训可以激发员工的创新潜能。

在激烈的市场竞争中,创新是企业发展的重要动力。

通过培训,员工可以接触到不同的思想和观点,激发出自己的创新潜能,为企业带来更多的创意和想法,推动企业持续创新。

综上所述,有效的员工培训对于企业的发展至关重要。

它不仅
可以提升员工的专业能力,还可以增强团队意识和创新能力,从而有效地提升企业的竞争力,使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地。

因此,企业应该重视员工培训,为员工提供更多的学习和成长机会,从而提升企业的整体实力。

浅析企业员工培训与开发问题 (毕业论文)

浅析企业员工培训与开发问题 (毕业论文)

浅析企业员工培训与开发问题 (毕业论文)浅析企业员工培训与开发问题(毕业论文)毕业论文浅析企业员工培训与研发问题姓名:指导教师:专业:年级:学号:学历层次:完成日期:浅析企业员工培训与研发问题【摘要】随着科学技术的发展和社会的进步,企业实施员工培训与开发对提高企业的劳动生产率与企业的发展,都具有十分重要的现实意义。

企业员工的培训与研发做为人力资源的关键组成部分,既就是员工减少科学知识、技术创新技术、快速增长技能的关键渠道,同时也就是员工提升对企业的心智,更好地带入企业的最佳捷径。

企业必须先从自身实际条件启程,再融合国外一流的培训经验,构筑一整套有效率的员工培训体系,健全管理机制。

本文将从理论与实际结合的角度,运用人力资源管理中有关员工培训与研发的基本理论,分析现阶段企业员工培训与研发的现状及存有问题,明确提出切实可行的建议及对策。

【关键词】企业员工培训与开发解决措施人力资源管理中的一个关键组成部分就是如何对企业员工展开有效率的培训与研发。

有效地展开员工培训与研发能保持整个企业的运转,满足用户企业员工终生自学和职业发展的建议。

同时,对企业员工展开存有计划、存有目标的培训与研发,还能提升员工自身素质的发展,加深非政府活力,从而推动企业的发展。

一、人力资源培训与开发的基本理论企业员工的培训与研发就是以掌控科学技术、专业知识为主要标志,员工在工作中须要不断地拒绝接受代莱技术和科学知识以适应环境企业在惨烈的竞争中不断的发展变化,提升企业的竞争力。

(一)培训的概念人力资源培训就是指非政府实行的、存有计划、已连续的系统自学犯罪行为或过程,其目的就是通过并使员工的科学知识、技能、态度,乃至犯罪行为出现定向改良,从而保证员工能按照预期的标准或水平顺利完成所分担或将要分担的工作任务。

(二)开发的概念人力资源研发就是所指由非政府设计的,意在给其成员提供更多自学必要技能的机会,以满足用户非政府当前或未来工作须要的一系列系统性和规划性的活动。

企业员工培训现状与对策分析毕业论文[管理资料]

企业员工培训现状与对策分析毕业论文[管理资料]

毕业论文企业员工培训现状与对策分析——以上海英业达科技有限公司为例毕业设计(论文)原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺:所呈交的毕业设计(论文),是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。

尽我所知,除文中特别加以标注和致谢的地方外,不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果,也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。

对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体,均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。

作者签名:日期:指导教师签名:日期:使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计(论文)的规定,即:按照学校要求提交毕业设计(论文)的印刷本和电子版本;学校有权保存毕业设计(论文)的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文;在不以赢利为目的前提下,学校可以公布论文的部分或全部内容。

作者签名:日期:学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。

除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。

对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。

本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

作者签名:日期:年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。

本人授权大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。

涉密论文按学校规定处理。

作者签名:日期:年月日导师签名:日期:年月日指导教师评阅书评阅教师评阅书教研室(或答辩小组)及教学系意见目录摘要 (4)ABSTRACT (5)前言 (6)一、企业实施员工培训与管理的必要性及目标 (6)(一)企业实施员工培训与管理的必要性 (6) (6) (7)、留住、发展人才的有效手段 (7) (7)(二)企业实施员工培训与管理的目标 (7) (7) (8) (8) (8)二、上海英业达科技有限公司员工培训与管理的现状 (9)(一)上海英业达科技有限公司员工培训与管理现状 (9)9 (10) (10)(二)上海英业达科技有限公司员工培训与管理取得的成绩 (11)三、上海英业达科技有限公司员工培训与管理存在的不足 (12)(一)缺乏员工的科学评估 (12)(二)职业发展通道职级和宽度不合理 (12)(三)员工培训不够普及 (12)(四)服务型员工的职业生涯短 (13)四、上海英业达科技有限公司员工培训与管理解决对策 (13)(一)聘请专业的咨询师进行员工评估 (13)(二)设置科学合理的职业发展通道 (13)(三)扩大培训范围,增加培训科目 (13)(四)放宽服务型员工转换职业通道的要求,提供多样性培训 (14)结语 (14)参考文献 (15)致谢 (16)企业员工培训的现状与对策分析——以上海英业达科技有限公司为例摘要随着经济全球化的发展,企业所面临的市场竞争越来越激烈,人力资源的开发管理开始引起越来越多企业的重视。

企业员工的培训与开发论文全文

企业员工的培训与开发论文全文

高等教育自学考试毕业设计(论文)毕业设计(论文)评议意见书毕业设计(论文)任务书毕业设计(论文)题目:企业员工的培训与开发一、毕业设计(论文)内容自古以来,人才一直被置于极其重要的位置,“为政之要,惟在得人”。

近几年来,人力资源不再像过去那样被当作一种成本,而作为一种重要资源越来越被企业重视。

培训作为开发和管理人力资源的一个重要方法已经被越来越多的企业运用。

本文总结提出了培训与开发的重要作用及意义,企业建立培训与开发的计划和一般原则,介绍了培训与开发的类型内容和方法,综合分析企业培训与开发方面存在的问题,着重分析对于新经济时代的知识人才需要把培训与开发贯穿职业始终,最后,结合作者所在公司的具体情况,结合前文所述,分析所在公司员工培训与开发的优缺点,并提出自己的意见和建议。

二、基本要求1、说明企业员工培训与开发的作用及意义2、说明企业员工培训与开发的计划及应遵照的原则3、企业员工培训与开发的类别、内容及方法4、企业员工培训与开发运用中的不足三、重点研究问题:1、企业员工培训与开发的意义2、企业员工培训与开发的原则3、企业员工培训与开发中的不足四、主要技术指标:五、其他需要说明问题下达任务日期:年月日要求完成日期:年月日指导教师:开题报告题目:企业员工的培训与开发一、选题的目的和意义通过本毕业设计,对企业培训的重要性、内容、原则、存在的问题等各个方面有一个比较全面的了解和掌握,对作者以后参与企业管理时建立科学合理的培训机制打下良好的基础。

要重视培训与开发。

二、研究的重点内容论文重点阐述了企业培训的重要性,培训原则和培训中的不足,并对作者所在单位的培训情况进行分析研究。

三、进度计划2007年11月15日下达任务2007年11月17日选定题目;2007年11月27日完成资料搜集;2007年12月5日完成大纲;2007年12月20日完成论文撰写。

四、指导教师意见指导教师:年月日中文摘要近几年来,人力资源不再像过去那样被当作一种成本,而作为一种重要资源越来越被企业重视。

我国企业员工培训论文

我国企业员工培训论文

我国企业员工培训论文我国企业员工培训论文国外对于培训的研究已经有一段长足的开展,其理论部分已经愈发完善。

“培训”的概念由Frederick(1967)首次提出,在此之后,多种培训理论被应用到实践之中。

先后经历了早期员工培训理论,现代员工培训理论(包括培训需求分析理论、人本培训理论、人力资本培训理论、培训评估理论、终身教育理论等)。

在早期员工培训理论阶段,学者们大多数都已经发现并反复强调教育培训对员工的重要性,但这些理论较少涉及员工的心理因素,缺乏对员工实际需求的关心。

因此,一些培训与教育往往不能够到达原先预期的效果。

而在现代员工培训理论阶段,学者们开始将对员工培训的研究转入到心理层面,并更多地关注于员工的需求。

这一阶段,学者们逐渐建立了“培训是投资”,“培训需要从心理角度进展进一步研究”,“培训是一个不连续持续的过程”等观点,并建立了对于培训效果评估的诸多模型,例如Kirkpatriek的四层次模型、Kaufman的五层次评估、CIRO方法、CIPP模型和Philips的五层次ROI框架模型等。

这些成果使得学者们不断对培训的相关理论进展完善。

纵观我国对于培训理论的研究,那么主要集中于介绍、传授和验证国外的培训理论,其中以培训需求的相关评价、培训的模式和方法、培训效果的反响与评估的研究为主,并对企业组织对员工实施的培训活动中存在的一些问题进展了相关的实证研究。

例如,林森(xx)对国内外员工培训理论进展了详细地综述,并指出员工培训是提高企业核心竞争力的手段;王鹏、时勘(1998)介绍了国外关于组织培训需求评价的相关理论和方法;王玉杰与尤玉祥(xx)从员工培训的界定入手,对培训有效性分析进展探讨,并指出我国现阶段培训活动所存在的问题;赵占和(xx)对石油企业的员工培训方式进展了研究等。

而值得一提的是,在对西方人力资源开发和员工培训理论及实践的研究学习过程中,国内业界和学术界对中国企业员工培训存在的问题有了更清楚的认识。

构建分层分类培训与人力资源开发体系论文

构建分层分类培训与人力资源开发体系论文

构建分层分类培训与人力资源开发体系摘要随着知识经济时代的到来,科学技术突飞猛进。

企业若想更快地掌握核心科技,对变化的环境进行快速反映,建立学习型组织已是必然。

通过构建分层分类的、系统性、针对性的培训体系,使组织和个人不断提升实力和素质,才能使企业赢得竞争优势,获得可持续发展。

关键词人力资源分层分类培训与开发中图分类号:f123文献标识码:a20世纪末,《财富》杂志曾预言21世纪最为成功的企业将是那些学习型组织,而一些跨国公司也称自己“唯一长久的竞争优势,是比对手学习得更快的能力”。

知识经济时代,企业竞争的焦点不再是资金、技术等传统资源,而是建立在人力资本基础之上的学习创新能力。

因而,企业必须保持持续学习的能力,不断追踪日新月异的先进技术和管理思想,才能在广阔的市场中拥有一席之地。

这些先进技术、管理思想的拥有者——知识型员工正逐渐成为企业核心竞争力的创造主体。

因而如何构建有效的培训与人力资源开发体系为管理者提出了新的挑战。

一、培训与开发的内涵和重要性(一)培训与开发内涵。

培训(training)与开发(development)在英文中是两个既相联系又相区别的词:training是企业向员工提供工作所必需的知识和技能的过程;development是依据员工需求与组织发展要求对员工的潜能开发与职业发展进行系统设计与规划的过程,两者的最终目的都是在于通过提升员工的能力实现员工与企业的共同成长。

综合得出,培训与开发是指企业通过向员工提供有关知识、技能、潜能发展、职业发展等学习机会,以满足当前工作和员工与组织发展所需要的一系列系统设计与规划的过程。

(二)培训开发的重要性。

培训开发作为人力资源管理的重要职能, 作为企业培养企业文化, 提高员工工作效率和员工工作满意度的重要手段越来越受到企业的重视,越来越多的企业对培训投入了大量的财力、物力、人力、精力。

1、企业背后的竞争是团队的竞争,而高素质团队是由拥有高素质和能力的人才所构成,因而最终的竞争是人才靠他所拥有的能力进行的较量。

中小企业人力资源的培训与开发探讨论文【最新】

中小企业人力资源的培训与开发探讨论文【最新】

中小企业人力资源的培训与开发探讨论文【摘要】企业间的竞争,实质即人才间的竞争。

人才是推动企业发展的宝贵资源财富,缺少一流人才队伍,则无法成长为一流企业。

中小企业是推动我国经济增长不可缺少的组成部分,近两年呈现出飞速发展的趋势,且竞争相当强,在这一机遇和挑战并存的背景下,做好人力资源培训与开发工作非常重要,可确保人力资源架构更稳定。

那么如何将人力资源培训和开发落实到位呢?这是本文重点探究内容。

【关键词】中小企业;人力资源培训与开发;工作前言中小企业在促进国民经济良性增长,缓解整体就业压力,实现经济结构优化上起到了不可估量的作用。

故而,怎样合理指导中小企业改革,多措并举实现中小企业人力资源培训和开发,变成现今刻不容缓的、亟待解决的重要课题[1]。

在当前我国中小企业数量持续增加,发展规模拓宽的背景下,中小企业各管理层对人力资源的培训与开发重视力度增强,力求能通过合理管理机制使企业员工价值得到激发,增强企业的市场竞争力。

一、中小企业人力资源培训与开发的意义因中小企业的发展更需要可快速胜任工作的员工,所以只有适应能力强,懂专业技术,有素质的员工方可满足企业发展需求,企业也能够满足人才追求工作的动机,才能实现双方和谐发展。

而做到这一良性发展局面的前提即是进行人力资源培训和开发,所谓的培训和开发即使员工将培训时所学知识灵活的应用到自身岗位上,为企业发展服务[2]。

因而,做好企业员工培训和开发相当重要,具体表现为:①更利于新员工尽快适应工作岗位(企业需将新员工组织起来,展开系统全面培训,使新员工尽快了解自己的本职工作,进入角色);②使员工绩效得到改善与增强(员工具备更多的知识技能,即可承担更大的责任,完成更多的任务);③可留住人才,减少人才流动,提高企业发展稳定性。

经培训和开发,能使不良管理习性得到改变,使员工能更好的胜任工作,避免员工队伍出现较大波动,提高员工对企业的认同感,增强归属感。

员工只有对企业有较强的认同感和归属感,才能安心在岗位工作,潜能才能被激发,进而使工作绩效被提高,可促使企业健康良性发展。

公司员工培训研究论文

公司员工培训研究论文

中国航空服务有限公司员工培训的研究摘要中国进入WTO后推动我国经济迈向一个崭新的平台而对于企业来说是机遇大于挑战,企业培训已成为不可避免的事实且正受越来越多的企业关注,我们看到企业自身的优势的同时更应该审视自己存在的问题与不足。

中国航空服务有限公司员工培训方面做的很好,但是在一些细节方面还存在一些问题,本文就中国航空服务有限公司的员工进行了研究.本文首先是引言,主要阐述了本文研究的背景、内容及目的.然后就是有关员工培训的理论综述,主要阐述了员工培训的含义作用及基本原则.接下来是中国航空服务有限公司的简介,主要介绍的是中国航空服务有限公司的现状和发展历史.其次说明了中国航空服务有限公司员工培训中存在的问题及其原因分析。

再次是解决中国航空服务有限公司存在问题的对策和建议。

最后是结束语。

本文的总结和概括如何加强和完善人才培养和员工培训,是当前公司发展过程中需急待解决的问题而对公司员工培训问题进行分析探讨其对策具有直接而现实的意义.关键词:员工培训培训目标经营管理培训规划AbstractAfter China’s entry into the WTO impels our coun try economy towards a new platform for enterprises. The opportunities outweigh the challenges, enterprise training has become inevitable and was the subject of more and more enterprises concerned, we see the advantage of enterpriseoneself also should examine their own problems and shortcomingsMizuki love trade limited company employee training hasdone very well in some detail, but there are still some problems, this article in love trade limited company employees were studied.This paper is an introduction, mainly elaborated the research background, content and purpose. Then on employee training theory, mainly discusses the meaning of employee training and basic principles. Then in love Trading Co。

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北京交通大学毕业设计(论文)任务书题目:企业员工的培训与开发人力资源管理专业学生:张三设计(论文)指导教师:李四发题时间:20年月日北京交通大学毕业设计(论文)评议意见书一、设计题目及内容摘要设计题目:企业员工的培训与开发内容摘要:随着战略人力资源管理时代的到来,员工培训与开发在提升员工技能和素质、增强企业核心竞争力等方面具有重要作用。

员工培训与开发己逐渐在人力资源管理中成为一个不可或缺的环节。

本文阐述了培训与开发的含义、区别、作用及应坚持的原则,还有培训与开发的实施。

我国企业在员工培训方面起步较晚,尤其是民营企业,还存在很多不足之处。

本论文以长虹公司作为研究对象,对人力资源部员工培训与开发工作开展初期所遇到的问题以案例的形式进行描述和分析,揭示出该公司员工培训与开发工作现状分析,提出了关于员工培训与开发现状的对策与建议,还有培训与开发中的常见问题及解决方案。

结尾将企业员工的培训与开发工作上升到人力资源投资的高度,并做出了良好的展望。

关键词:培训与开发,培训需求分析,脱产培训;二、重点研究问题长虹员工培训与开发基本现状分析、对策与建议培训与开发中常见的问题及解决方案三、参考文献[1]徐庆文,裴春霞.培训与开发.济南:山东人民出版社,2004,1-12[2]罗国勋,二十一世纪中国中小企业的发展,北京:社会科学文献出版社,1999,8-22[3]张玉利,任学锋,小企业成长的管理障碍,天津:天津大学出版社,2001,18-22[4] 傅夏仙:《人力资源管理》,浙江大学出版社,2008年1月[5] 董克用,叶向峰编着.人力资源管理概论.北京:中国人民大学出版社,2003年5月[6] 郭京生,张立兴,潘立编着.人员培训实务手册.北京:机械工业出版社,2002年3月[7] 赵曼主编,陈全明副主编.人力资源开发与管理.北京:中国劳动社会保障出版社,2002年5月[8] 王蕴主编,孙静副主编.企业人力资源开发与管理.北京:测绘出版社,2003年6月[9][美]雷蒙德A.诺伊(RaymondA.Noe),雇员培训与开发(第一版),北京:中国人民大学出版社,2001,8-32[10]周三多,陈传明,鲁明泓编着.管理学——原理与方法.上海:复旦大学出版社,2005年9月四、附注完成设计日期 20 年月日答辩日期 20 年月日目录引言 (7)一、研究背景及简介.........................1、背景研究.............................2、长虹公司简介 (8)二、培训与开发概述 (9)1、培训与开发的含义.....................2、培训与开发的区别.....................3、培训与开发的作用.....................4、培训与开发中应坚持的原则.............三、培训与开发的实施.......................1、培训与开发的组织形式.................2、培训与开发的类型 (14)3、培训与开发的方法 (15)4、培训与开发需求分析 (18)四、长虹员工培训与开发基本现状分析 .........1、对培训工作重视程度分析...............2、所在职位得到的培训机会...............3、影响公司培训效果的最大因素 (25)五、关于员工培训与开发现状的对策与建议 .....1、进一步加强制度建设...................2、完善员工培训管理模式 (26)六、培训与开发中常见的问题及解决方案 .......1、培训理念偏差.........................2、培训机制不完善 (30)3、培训计划不健全、不够科学 (33)七、结语...................................企业员工的培训与开发引言随着社会经济的迅速发展,组织中的资源:人、财、物、信息中,人们已经认识到了人的重要性,高素质、复合型、开创型的人才日益成为企业发展的动力,做好员工的培训与开发工作将对企业的发展有着重大的意义。

但一些企业在开展培训与开发时只是流于形式且内容枯燥和形式单调,员工积极性不高,效果也不尽人意,怎样设计和建立一套科学的、适合企业发展需求的员工培训和开发体系,是一个具有十分重大意义的课题。

一、研究背景及简介1、背景研究改革开放之初的中小型民营企业大多是在计划经济与市场经济的制度缝隙中发展起来的。

受当时创业的环境和制度因素的影响,企业成功与企业家锐利目光、个人魅力、创业精神和特殊禀赋有关。

但制度转轨过程中市场给予的巨大机会掩盖了中小型民营企业在管理上的缺陷。

这时期多数中小型民营企业采取以个人为中心、以亲情为主导的管理模式,创业者的个人魅力和感召力成为企业凝聚力的主要来源,这对保证决策高效率和企业初期凝聚力起决定性作用。

因此,初始阶段中小型民营企业管理活动中的决策非程序化、管理非制度化、执行非理性化和随机性构成了初创期中小型民营企业管理的特点,而转轨期的众多商机支撑企业迅速成长,其自身内部管理的不足没有引起足够的重视。

2、长虹公司简介长虹总部地处中国绵阳,与联想电脑、阿里巴巴网络、万科的房地产海尔、T C L电器等都是行业的顶级品牌.也是中国最具价值品牌之一。

始创于1958年,公司前身国营长虹机器厂是我国“一五”期间的156项重点工程之一,是当时国内唯一的机载火控雷达生产基地。

历经多年的发展,长虹完成由单一的军品生产到军民结合的战略转变,成为集电视、空调、I T、通讯、网络、数码、芯片、能源、商用电子、电子部品、生活家电及新型平板显示器件等产业研发、生产、销售、服务为一体的多元化、综合型跨国企业集团,逐步成为全球具有竞争力和影响力的3C信息家电综合产品与服务提供商。

2008年,品牌价值655.89亿元。

长虹现有员工七万余人,其中拥有包括博士后、博士在内的专业人才一万五千余人,拥有现代化的培训中心、国家级技术中心和博士后科研流动工作站,被列为全国重点扶持企业、技术创新试点企业和创新型企业。

植根中国,长虹在广东、江苏、长春、合肥、景德镇等地建立数字工业园,在北京、上海、深圳、成都设立研发基地,在中国30多个省市区设立200余个营销分支机构,拥有遍及全国的30000余个营销网络和12000余个服务网点;融入全球,长虹在印尼、澳大利亚、捷克、韩国等国投资设厂,在美国、法国、俄罗斯、印度等10多个国家和地区设立分支机构,为全球100多个国家和地区提供产品与服务。

二、培训与开发概述企业员工的培训与开发是以掌握科学技术、专业知识为主要标志,员工在工作中需要不断地接受新的技术和知识以适应企业在激烈的竞争中不断的发展变化,提高企业的竞争力。

1、培训与开发含义培训与开发是指企业通过各种方式使员工具备完成现在或者将来工作所需要的知识、技能,并改变他们的工作态度,以改善员工在现有或将来职位上的工作业绩,并最终实现企业整体绩效提升的一种计划性和连续性的活动。

2、培训与开发的区别培训与开发是有差异的,培训是关注现在有短期目标,使员工掌握当前工作中所需要的知识和技能;提高员工工作的绩效从而开发员工的技术性技巧,掌握基本的工作知识、方法、步骤和过程。

开发是着眼于未来具有长期目标,挖掘和激励员工潜在的能力和素质,提高其面向未来职业的能力,更好地适应由新技术、工作设计、顾客或产品市场带来的变化。

3、培训与开发的作用(1)提高员工的职业能力。

员工培训的目的就是提高员工的职业能力,更好地胜任现在及将来的工作,取得好的工作绩效,为员工的晋升和高收入提供机会。

(2)改善企业的工作质量。

工作质量包括生产过程质量和产品质量、客户服务质量等,培训能使员工素质、职业能力提高,改进工作态度和提高劳动技能水平;增强岗位意识和责任感。

这些都将直接提高和改善企业工作质量。

(3)增进企业的竞争优势。

通过培训与开发工作,员工能及时掌握新知识和技术,为企业创造更多的效益,更好地为企业服务,提高企业的竞争优势。

(4)满足员工实现自我价值。

通过培训员工更好的胜任现有的工作,提高员工对自身价值的认识,对工作目标有更深的理解。

且更能接受具有挑战性的工作和任务,实现员工自我价值、满足成就感;感受到企业对员工的重视,满足员工的归属感。

4、培训与开发中应坚持的原则企业员工的培训与开发能为企业创造价值,培训任务的完成和目标实现是企业应遵循以下几个原则:(1)服务于企业的战略规划。

培训与开发工作不仅要保证员工的积极性和主动性,还要服务于企业的战略规划,不仅关注眼前问题,更要立足于企业的长远发展。

(2)讲究实效原则。

培训与开发的目的是通过提高员工的个人绩效来提高企业的整体绩效,所以应该结合员工的年龄、知识和能力等实际情况进行明确目标的培训,要把培训和工作结合起来,注重培训应该学以致用。

(3)树立清晰的目标。

目标对人们的行为具有明确的导向作用,是行为的预期结果,培训工作的目标是企业要求实现某种需要而实施对员工培训以达到预期的目的。

设置明确的培训目标,是培训方案实施的导航灯。

培训目标与培训方案有机结合就能使培训达到理想的结果。

三、培训与开发的实施1、培训与开发的组织形式(1)按照专业知识和技能来设置培训部门。

即在培训主管下,按特定知识技术领域,由培训专家来负责有关培训项目的开发、管理和修正。

这种形式的优点是,培训计划容易统一制订、安排和实施。

但是所组建的培训项目也容易与组织业务需要相脱节,本该提供的培训项目和课程可能会因为培训者的专业局限而受到限制;相反,计划中强调的专业知识和技能往往并不是公司所需要的。

(2)按照企业业务职能类型来设置培训部门。

培训项目的组建是以满足公司某个业务职能部门的需要为转移,培训活动不是以培训人员的专业技能而是以企业经营业务部门的特定需要来组织和展开的。

这种组织形式使得职能部门处于更加积极主动的地位,大多数培训项目也是由他们根据业务需要提出来的;而人力资源培训部门在此则相对处于被动地位,在实际操作过程中,培训主管人员也是无法有效保证这些培训项目能够在战略层次上得到整合安排和协调实施。

(3)矩阵式结构。

在这种组织结构中,培训项目和课程安排既受培训主管领导又要向特定职能部门经理负责和汇报工作。

这种组织结构克服了以上两种设置的局限性。

它的主要缺陷是:培训者将会面临多头领导以及由此引发的矛盾和冲突。

2、培训与开发的类型员工培训与开发的项目和方式品种繁多,可以从不同角度来分类概括。

(1)按照培训与开发同工作的关系划分。

脱产培训,就是员工脱离工作岗位,专门去各类培训机构或院校接受培训。

其优点是可对大量的员工同时进行培训。

员工可在专家指导下专心接受培训并学习高度专业化的知识和技能,参训者可相互学习提高培训效果,容易培养参训者团队意识。

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