《小院》阅读题及答案

合集下载

《我家的小院》阅读答案

《我家的小院》阅读答案
我家的小院
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的'是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去，漂漂亮亮，惹人喜爱。

、
(1)填空。

这段话是按________顺序写的。

先写小院西面是 ________，北面有个
_____ ________，院子东面种着___________________，南面是_________。

其中写得最多、最详细的是_________，这段话中的第____句到第____句，都是在写这里的景色的。

(2)照样子写。

绿油油_________ _________漂漂亮亮__________________
(3)用“”划出打比方的。

(4)给文中空白的地方加上标点符号。

参考答案：
(1)空间;花圃;葡萄架;白杨;小菜园;小院北面;2，5。

(2)静悄悄气冲冲干干净净整整齐齐
(3)院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

(4)地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。

人教部编版三年级语文下册课外阅读专项训练 (含参考答案)

课外阅读专项训练精选21篇（一）小院小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

小院的北面有个挺大的葡萄架。

夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

小院的东面种着几棵高大的白杨，它们像卫兵一样守卫着小院。

小院的南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1.填空。

这段话是按______顺序写的。

先写小院西面是_______，北面有个_________，小院的东面种着_______________________，南面是 _______________________。

2.读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人．．的香味。

这句话写了：（1）葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。

（）（2）葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。

（）（3）葡萄成熟了，很可爱。

（）3.给文中画□的地方加上标点。

4.用“＿＿”画出短文中的比喻句。

5.文中的“青菜”“黄瓜”“茄子”“西红柿”总的名称是________类。

6.这篇短文表达了作者怎样的思想感情？_______________________________________________________________【参考答案】1.空间花圃葡萄架几棵高大的白杨一片碧绿的小菜园2.（2）√3.、、、。

4.院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像卫兵一样守卫着小院。

5.蔬菜6.表达了作者对小院的喜爱及赞美之情。

（二）掩（yǎn）耳盗（dào）铃从前有一个人，看见人家大门上挂着一个漂亮的铃铛（dāng），想把它偷（tōu）走。

他明明知道，那个铃铛只要用手一碰（pèng），就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。

部编版四年级语文下册第一单元课外阅读(有答案)

部编版四年级语文下册第一单元课外阅读（有答案）班级姓名成绩一、课外阅读。

乡下的村庄村庄不大，却很占老，村庄的后面，是座不太（竣峻）拔的小山。

山呈“箕〃状，山顶为内孤股的长圆。

整个村庄被半月形的山体包围着，就像一位母亲张开温暖的怀抱，轻轻拥着自己心爱的珍宝，不由让人生出风水宝地的联想。

我喜欢这样的村庄，干净利落，整齐有序，保持着传统村落的自然和地域特色。

一座座房屋错落有（制致），院与院之间或相互（衔衍）接，或留有夹墙，但户与户之间，绝对单门独院。

阳光灿烂，天气和暖。

门角的土地平整，阶前的菜园已收获一空。

院前院后，大都种着树木，桃树、杏树和槐树，一株株遵规守矩，在主人规定的范围内生枝散叶，就像邻里之间的约定，和睡相处，不（遇逾）半步。

那些树木，枝杆圆润饱满，枝条伸展，苞蕾微鼓，年华正轻,可以想象，假设有一日枝头盛开，它们的花朵，足以把一座小院点亮，一朵花开, 就是一片无限的春光。

这此懂得生活的人们，守护着家园，守护着村庄，点种着自己喜欢的树木、庄稼。

乡间的泥土味，清香的庄稼味，和他们身上的汗珠i样，和成•股乡村的气息。

夜晚的村庄，月明星稀。

各家的院里院外，门楼上，都悬挂着一对新年的大红灯笼，既装饰了门面，照亮了街道，又能让人感受到村庄的温暖、祥和、喜庆。

村庄朴素的本性，就在于夜晚的柔美，白天的安宁。

（选自《时文精粹月色中的桅子花香》煤炭工业出版社）.划去文中括号里错误的字。

1.“风水宝地〃的意思是。

下面的词语与“风水宝地"的"宝〃字意思不同的是（）OA.国宝B.宝藏C.宝石D.宝刀2.文中画线的句子是把村庄比喻成,把小山比喻成,这样描写的作用是 C.“院前院后，大都种着树木，桃树、杏树和槐树，一株株遵规守矩，在主人规定的范围内生枝散叶，就像邻里之间的约定，和睡相处”，这段话运用了—的修辞手法，来表现村庄、院落o2.关爱善待.要小心呵护和善待我们所生存着的这个世界；①④⑤3.花坛前小女孩让“我"不要走过去，怕惊吓了蝴蝶。

《我家的小院》阅读答案

《我家的小院》阅读答案
我家的小院
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去，漂漂亮亮，惹人喜爱。

、
(1)填空。

这段话是按________顺序写的。

先写小院西面是 ________，北面有个_____
________，院子东面种着___________________，南面是_________。

其中写得最多、最详细的是_________，这段话中的第____句到第____句，都是在写这里的景色的。

(2)照样子写词语。

绿油油_________ _________漂漂亮亮__________________
(3)用“”划出打比方的句子。

(4)给文中空白的地方加上标点符号。

参考答案：
(1)空间;花圃;葡萄架;白杨;小菜园;小院北面;2，5。

(2)静悄悄气冲冲干干净净整整齐齐
(3)院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

(4)地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

《小院》阅读题阅读附答案

《小院》阅读题阅读附答案原文①关中农村，总喜欢用泥巴打墙，围起一个院儿。

我家的小院在村的正中。

母亲天天早早起来，将院子一遍一遍地扫干净，不允许咱们扔下一片纸屑，一个柴棍。

村里的人见一方小院，竟整理得这般样子，便与母亲开起玩笑来：王妈，您这里筹备在地上擀面条了吧？说得大伙直乐。

②小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱，请了小工，打墙围起来的。

得之不容易，母亲便格外地宠爱它；冬季埋下一截葡萄枝条，春季里长起来了，嫩嫩的叶，像一只刚出壳的雏鸟，昂着头，望着这新鲜的世界；春季里种下一行豆，夏天里蔓爬上土墙，花便密密地排成队儿，立了起来。

③小院是母亲精心编织的一个花篮。

它盛着农家艰辛而又多彩的糊口，也使我稚嫩的心成熟起来。

④小院南侧有几棵香椿树，那是母亲赶庙会时，从近百里的山里挖来的苗，三年便长得胳膊般的粗细，并举起一树的叶子。

香椿虽是野树，但那香却十分细腻，风来也罢，风去也罢，香便充溢了小院，香便传遍了村庄。

左邻右舍的只说多了这香，全部村庄也便多了新鲜，三天两头有人带了孩子来看，小院也因而多一种情感。

小院成了大伙的小院了。

⑤之后我参加工作，怕母亲一个人在家寂寞，想接她到城里一块儿糊口，可母亲执意不肯，她说离不开小院，丢不下小院。

从此，我想到小院，就想到母亲的一辈子，我想，母亲不就是那小院吗？朴素的再不能朴素了，但她恰是用这类朴素，将一片爱心献给了这个世界，将那干干净净，且带着泥土芬芳的情素给了人间。

题目1、文章表面写甚么？实际又写甚么？2、文章抒发了甚么感情？3、第一自然段表现了母亲怎么的品质？4、是甚么使“我稚嫩的心成熟起来”的？答案1、快，好的加分、表面上写小院，实际上写母亲。

2、对母亲的爱和怀念。

3、搬，或拿、提；凑，或坐4、清洁的特色。

勤快，热爱糊口的品质。

小院的阅读答案

小院的阅读答案小院的阅读答案在各个领域，我们时常需要做些阅读题，而与阅读题如影随形的则是阅读答案，阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点，或某一知识点中的一部分内容，在我们的学习中有着重要的作用。

什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢？下面是小编整理的小院的阅读答案，仅供参考，欢迎大家阅读。

小院的阅读答案1记忆的底片中，似有幅图画，那是一棵老树掩映下的一个方方正正的小院。

院墙底部砌有尺把高的青石，上部多由稀疏的树木枝条拼凑而成，高不盈米。

院门十分简陋，由薄薄的木板条钉制而成，门上无锁，通常是四敞八开的，夜间也只是虚掩着。

透过院墙和院门的缝隙，清晰可见院中栽种的瓜果菜蔬、欢蹦乱跳的鸡鸭猫狗、墙上挂着的农具、墙角立着的磨盘，还有那一串串金灿灿的玉米和红艳艳的辣椒。

有时候，能看到院里老人拉着幼小的孩子蹒跚学步，系着围裙的女人安静地择菜，“咯咯咯”地召唤着鸡鸭吃食……这是当年我在辽南山区插队时，每天都司空见惯的柴门小院。

这样的柴门小院，在中国这片古老的土地上不计其数，千百年来，它们供一代代子民繁衍生息。

从呱呱坠地、牙牙学语，到十年寒窗、面壁苦读，一个个孩子在柴门的进进出出中长大成人，而后告别小院，走上各自的人生舞台。

他们生于斯、长于斯，对柴门小院怀有厚重的情感，寄托了无限情思，无论走到哪里，无一不葆有质朴的家国情怀，涌动着割舍不断的乡愁。

那一幢幢质朴无华的柴门小院，演绎着许多动人的故事，续写着源远流长的中华文明。

“日暮苍山远，天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

”风雪交加的夜晚，出门在外的游子归心似箭，远远看见柴门内微弱的灯光，听到门前的犬吠，那是何等温暖与亲切。

“峥嵘赤云西，日脚下平地。

柴门鸟雀噪，归客千里至。

”诗圣杜甫在饱受安史之乱的磨难之后，与家人久别重逢时发出这样的感慨。

柴门虽然简陋，然而它淡泊宁静，里里外外的人和事都清晰可见。

“去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

一座小院和一条小路阅读答案

一座小院和一条小路阅读答案小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜（）茄子（）西红柿（）还种着绿油油的青菜（）一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1、填空。

这段话就是按 ________顺序写下的。

先写下小院西面就是________，北面有个___________，院子东面果园____________，南面就是__________。

其中写下得最多、最详尽的就是___________，这段话中的`第_____句至第_____句，都就是写下这里的景色的。

2、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。

一大串一大串的葡萄摆在葡萄架上，不时收到醉人的香味。

这句话写了：①葡萄紫带多，有时香味可以并使人像是喝醉酒一样糊里糊涂。

……（）②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。

………………………（）③葡萄明朗了，很调皮。

…………………………………………（）3、写出下面词语的反义词矮小（）冷清（）4、照样子写词语。

绿油油___________ ____________ 漂漂亮亮 __________ ___________5、用“ ――”划出打比方的句子。

6、给文中（）的地方加之标点。

7、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是（）类。

肖复兴《小院记事》阅读训练及答案

阅读下面的文字，完成6-9题。

小院记事肖复兴1975年盛夏，我家从前门搬到洋桥。

那时候的洋桥，虽然离陶然亭不远，在如今的三环路内，却属于郊外，比较偏。

房子是新建不几年的红砖房，一排一排，很整齐，有些像部队的营房。

住在这里的大部分人，是当年修北京地铁的铁道兵，复员转业后留在北京工作，在这里安家。

搬到这里，图这里清静，比城里的房子宽敞许多，特别是每家屋前有一个小院，母亲愿意在小院里种点儿丝瓜苦瓜扁豆之类的菜吃。

这里有个缺点，用水不方便，自来水没有通到家里，打水跑老远，要到公共水龙头那里。

但是，我发现不少人家的小院里都有水龙头，不知道是怎么将自来水接通的。

刚搬过来没几天，隔壁西院的一位街坊见到我，热情地和我打招呼。

我们互相做了自我介绍，他知道了我在中学里教书，我知道他姓陈。

忍不住问了他自来水这个问题，他告诉我都是各家自己接的。

各家离公共水龙头那么长的距离，怎么接到院子里呀!我一筹莫展，直啜牙花子。

第二天下班之后，这位街坊带来一个高高个子的男人来到我家，向我介绍：请来了师傅，和我一样也姓陈，他就住在前面一排，请他来帮你接通自来水!这位陈师傅，有四十来岁，和我的邻居一样，都是当年的铁道兵。

对于我天大的难事，对他是小菜一碟。

我一个劲儿对他说：这么麻烦的活儿，可怎么干呀！他对我说：地铁我们都修成了，这点儿活儿算不了什么。

他带来铁铲、扳手等工具，还有几节长水管、一个水龙头、几个弯头和细麻线。

三下五除二，他们两个人开始破土动工，不一会儿的工夫，就接上隔壁陈师傅家院子里的水管，然后从地下面将水管通到我家院子里，安上弯头，竖起一根水管，再安上水龙头，齐活，自来水哗哗地流淌了出来。

临走时，这位陈师傅指着水龙头，对我说：赶明儿，我弄点儿水泥和砖头，帮你在这里修个水池子。

想起老话：千金买房，万金择邻。

1978年初冬，我考入中央戏剧学院。

那时候，妻子在天津工作，还没有调到北京来。

我将年迈多病的母亲送到姐姐家住，开始了我四年的大学生活。

三年级下册语文阅读题农家小院

三年级下册语文阅读题农家小院原文①关中农村，总喜欢用泥巴打墙，围起一个院儿。

我家的小院在村的正中。

母亲每天早早起来，将院子一遍一遍地扫干净，不允许我们扔下一片纸屑，一个柴棍。

村里的人见一方小院，竟收拾得这般模样，便与母亲开起玩笑来：王妈，您这里准备在地上擀面条了吧？说得大伙直乐。

②小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱，请了小工，打墙围起来的。

得之不易，母亲便格外地宠爱它；冬天埋下一截葡萄枝条，春天里长起来了，嫩嫩的叶，像一只刚出壳的雏鸟，昂着头，望着这新鲜的世界；春天里种下一行豆，夏天里蔓爬上土墙，花便密密地排成队儿，立了起来。

③小院是母亲精心编织的一个花篮。

它盛着农家艰辛而又多彩的生活，也使我稚嫩的心成熟起来。

④小院南侧有几棵香椿树，那是母亲赶庙会时，从近百里的山里挖来的苗，三年便长得胳膊般的粗细，并举起一树的叶子。

香椿虽是野树，但那香却十分细腻，风来也罢，风去也罢，香便充满了小院，香便传遍了村落。

左邻右舍的只说多了这香，整个村子也便多了新鲜，三天两头有人带了孩子来看，小院也因此多一种情感。

小院成了大伙的小院了。

⑤以后我参加工作，怕母亲一个人在家孤单，想接她到城里一起生活，可母亲执意不肯，她说离不开小院，丢不下小院。

从此，我想到小院，就想到母亲的一生，我想，母亲不就是那小院吗？朴素的再不能朴素了，但她正是用这种朴素，将一片爱心献给了这个世界，将那干干净净，且带着泥土芳香的'情愫给了人间。

题目1、文章表面写什么？实际又写什么？2、文章抒发了什么感情？3、第一自然段表现了母亲怎样的品质？4、是什么使“我稚嫩的心成熟起来”的？答案1、快，好的加分、表面上写小院，实际上写母亲。

2、对母亲的爱和怀念。

3、搬，或拿、提；凑，或坐4、清洁的特点。

勤劳，热爱生活的品质。

阅读《我家的小院》习题附

阅读《我家的小院》习题附*
我家的小院
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫*的月季和各*玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去，漂漂亮亮，惹人喜爱。

、
（1）填空。

这段话是按________顺序写的。

先写小院西面是________，北面有个_____________，院子东面种着___________________，南面是_________。

其中写得最多、最详细的是_________，这段话中的第____句到第____句，都是在写这里的景*的。

（2）照样子写词语。

绿油油__________________漂漂亮亮__________________
（3）用“”划出打比方的句子。

（4）给文中空白的地方加上标点符号。

*
（1）空间；花圃；葡萄架；白杨；小菜园；小院北面；2，5。

（2）静悄悄气冲冲干干净净整整齐齐
（3）院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

（4）地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。

二年级语文小院阅读理解

二年级语文小院阅读理解
在二年级的语文学习中，小院阅读理解是一个重要的环节，它不仅能
够锻炼孩子们的阅读能力，还能增强他们的理解力和想象力。

小院阅
读理解通常包括以下几个方面：
1. 阅读材料的选择：选择适合二年级学生阅读水平的文章，内容要贴
近孩子们的生活，语言要简单易懂，同时具有一定的趣味性和启发性。

2. 阅读前的准备：在阅读之前，老师可以引导孩子们做一些热身活动，比如讨论与阅读材料相关的话题，或者做一些简单的词汇和句型练习，以激发孩子们的阅读兴趣。

3. 阅读过程中的指导：在孩子们阅读时，老师应该给予适当的指导，
比如教孩子们如何通过上下文来猜测生词的意思，或者如何通过文章
的结构来理解作者的意图。

4. 阅读理解的练习：阅读完成后，老师可以设计一些阅读理解题目，
让孩子们通过回答问题来检验他们的理解程度。

这些题目可以包括细
节理解题、推理判断题和综合分析题等。

5. 阅读后的讨论：在完成阅读理解练习后，老师可以组织孩子们进行
小组讨论，让他们分享自己的阅读体验和理解，这样可以加深孩子们
对文章的理解，同时也能锻炼他们的语言表达能力。

6. 阅读习惯的培养：通过小院阅读理解的活动，老师应该鼓励孩子们
养成良好的阅读习惯，比如每天阅读一定时间，或者在阅读时做笔记等。

通过上述步骤，二年级的孩子们可以在小院阅读理解中获得知识，提高能力，同时也能享受到阅读带来的乐趣。

小院阅读原文及答案

小院阅读原文及答案小院阅读原文及答案《小院》这一文表达了作者对家和母亲的眷恋，对母亲养育的感恩。

母亲的小树给乡人带来了清香，我受此感染，也会努力奉献，给别人带来“清香”。

下面是小编收集整理的小院阅读原文及答案，希望对您有所帮助！原文①关中农村，总喜欢用泥巴打墙，围起一个院儿。

我家的小院在村的正中。

母亲每天早早起来，将院子一遍一遍地扫干净，不允许我们扔下一片纸屑，一个柴棍。

村里的人见一方小院，竟收拾得这般模样，便与母亲开起玩笑来：王妈，您这里准备在地上擀面条了吧？说得大伙直乐。

②小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱，请了小工，打墙围起来的。

③小院是母亲精心编织的一个花篮。

它盛着农家艰辛而又多彩的生活，也使我稚嫩的心成熟起来。

④小院南侧有几棵香椿树，那是母亲赶庙会时，从近百里的`山里挖来的苗，三年便长得胳膊般的粗细，并举起一树的叶子。

香椿虽是野树，但那香却十分细腻，风来也罢，风去也罢，香便充满了小院，香便传遍了村落。

左邻右舍的只说多了这香，整个村子也便多了新鲜，三天两头有人带了孩子来看，小院也因此多一种情感。

小院成了大伙的小院了。

⑤以后我参加工作，怕母亲一个人在家孤单，想接她到城里一起生活，可母亲执意不肯，她说离不开小院，丢不下小院。

从此，我想到小院，就想到母亲的一生，我想，母亲不就是那小院吗？朴素的再不能朴素了，但她正是用这种朴素，将一片爱心献给了这个世界，将那干干净净，且带着泥土芳香的情愫给了人间。

题目1.文章表面写什么？实际又写什么？2.文章抒发了什么感情？3.第一自然段表现了母亲怎样的品质？4.是什么使“我稚嫩的心成熟起来”的？答案1、快，好的加分、表面上写小院，（2分）实际上写母亲。

（2分）2、对母亲的爱和怀念。

小院的阅读答案

小院的阅读答案一株亭亭如巨伞的柚子树，遮盖了苍老的小院。

树下，用断砖和麻石垒砌的花台，爬满了苔藓。

砖缝间，森森然伸出了铁青的凤尾草和面绿背白的猪耳朵菜。

花台中没有花，在铁锈色的百年老土中，艰难地伸出一株枝干虬劲的葡萄。

古老的葡萄早已不结果实，只在每年春天从衰迈的身躯上抽出几丝藤蔓，漫不经心地从厨房顶的瓦缝间钻过，向主人展示几片绿叶。

小院的确老了，苍老的断砖卵石拼砌的院坪刻印出了几代人的脚迹。

这些长满绿绒般苔藓的地方，是长角蜗牛繁衍生命的地方。

当我第一次迈进这个小院的时候，柚子花以它浓烈的芬芳迎接了小院的女婿。

在这棵馨香醉人的树下，我闻到了美丽的妻子柚花般的气息。

从此，我成了小院的常客。

我爱在春季里来，谛听甘霖敲打柚叶的天音，看浓密的墨绿闻钻出丛丛鲜嫩的鹅黄；看葡萄从疤痕累累的光杆上爆出一粒粒嫩绿；看铁灰的砖缝中蠕蠕爬动的长角蜗牛，看蒙茸的绿苔从卵石的罅隙竭力地漫上砖道。

我爱在夏季里来，在柏树下捡拾一片片雪白花辩；仰望花骨朵中吐出的乳头般圆润的小绿果；循着葡萄藤找它终端的卷须；或者，摘一片风尾草贴在妻子丰腴的手背上印一页倔强的生命。

我爱在秋季里来，白天看秋阳射在柏叶间的七彩的光斑，晚上看朗月撒向小院的点点碎银；躺在树下凉塌上，开眼见硕果琳琅，闭目闻天风过耳。

葡萄架上，萤火点点；砖石缝中，草虫唧唧。

我也爱在冬季里来，品尝一番晶莹的玛瑶，甜润似蜂蜜的柚辩，看经过了四季变化而显得疲累的小院如何振作起精神来抵御呼啸而过的寒风。

当第二场雪降临到小院时，柏树、葡萄、绿苔、蜗牛、草虫都休息了，我默默地塑一个没有灵性的雪人为它们守候。

后来，我有了儿子。

又后来，我的儿子也扎进了它们中间。

他像我妻子的过去一样，一年四季不知疲倦地在小院中忙碌，从蹒跚树下直到跳跃于花台。

再后来，一只书包开始噼噼啪啪地敲打他小小的屁股。

当今年的柚子长到拳头大的时候，小院中要建房子了。

花台要拆除；葡萄，要挖去；卵石坪，要翻掘。

那么柚树呢？从此，是别了！啊，我是多么可怜那些长角蜗牛，唧唧草虫和闪动着绿光的萤火虫们呀！但我又渴望，小院中耸起一座新房。

三年级语文下册阅读练习题及答案 (2)

三年级语文下册阅读练习题及答案1.小院的西面是花圃.一年四季花开不断.唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰.北面有个挺大的葡萄架.夏天.孩子们在葡萄架下乘凉、下棋.大人们在这里看报、休息.一只只蝴蝶上下飞舞.显得非常热闹.到了秋天.一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上.不时发出醉人的香味.院子的东面种着几棵高大的白杨.它们像巨人一样守卫着小院.院子南面是一片碧绿的小菜园.地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去.个个漂漂亮亮.惹人喜爱.1 、填空：这段话是按 ________ 顺序写的.先写小院西面是 ________ .北面有个___________ .院子东面种着 ____________ .南面是 __________ .其中写得最多、最详细的是 ___________ .这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句.都是写这里的景色的.2 、读句子.想想带点词的意思.给合适的说法打“√”.（ 1% ）一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上. 不时发出醉人的香味.这句话写了：①葡萄长得多.有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂.…… ( )②葡萄不但长得多.而且香味使人陶醉.……………………… ( )③葡萄成熟了.很可爱.………………………………………… ( )3 、写出下面词语的反义词：高大 ( ) 热闹 ( )4 、照样子写词语绿油油 ______________ _______________ 漂漂亮亮______________ ______________5 、用“～～～～～～～～～～”划出打比方的句子.6 、给文中画□的地方加上标点.7 、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是（）类.二、前面的小凳（dèng dèn）子上摆着个针线笸箩.笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包.针线包上绣着个红五星.特别引人注目.多年来.邓奶奶随身带着它.一直带到了北京.从什么时候起.她就有了这个针线包呢？从延安的空洞里.从重庆的红岩村.也可能从二万千里长征（zēng zhēng）的路上.1．给带点的字选择正确的读音.在下面画上“√”.2．填空：笸箩里放着________、________、________和___________.3．特别引人注目的是________________________________.4．“邓奶奶随身带着它.一直带到了北京.”这句话中的“它”是指；这句话的意思应该选下面第（）种.（1）邓奶奶把针线包带到了北京.（2）邓奶奶把艰苦朴素的生活作风带到了北京.5．作者看到了绣着红星红旗的针线包想起了什么？请用“________”在原文中划出来.3．掩（yǎn）耳盗（dào）铃从前有一个人.看见人家大门上挂着一个铃铛（dāng）.想把它偷（tōu）走.他明明知道.那个铃铛只要用手一碰（pèng）.就会丁零丁零地响起来.就会被人发觉.可是他想：“如果把耳朵掩住.响声就听不见了吗？”他掩住了自己的耳朵.伸手去偷铃铛.没想到手刚碰到铃铛.他就被人发觉了.1、文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思？用“________”画出来.2、选择正确的答案.在括号里面“√”.《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：（1）偷别人的东西时.光把耳朵掩起来是不够的.（）（2）自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的.（）（3）放在外面的东西一定要防止人偷窃.( )4．在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中.我看到一幅没有色彩.线条也极为简单的画.那是一幅盲童的画.雪白的纸上.用圆珠笔画着一个太阳.照耀着一座小屋.小屋前有一条小溪.还有一棵高大的树.寥寥几笔.勾画了一个和平幸福的人家.从这里走过的人.都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画.看得那么久.他们不但是看这张画.好像是透过这张画.看到了这个盲童的心灵.1、从文中找出反义词.复杂（）痛苦（）矮小（）战争（）2、用“简单”写一句话：_________________________________________________________3、用“～～～～”画出画的内容.4、人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画？从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ______________5．船底鱼在辽阔的海洋中.生活着一种中小型的鱼——鱼印（yìn）.鱼印的体型长得苗条匀称.它行动敏捷.善于游泳.性格活泼.并具有吸附在大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底的习惯.所以.人们称它为船底鱼.鱼印吸附在物体上.在周游四海的过程中.遇上了饵（ěｒ）料丰富的海区或者见到它的“船主”——大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食.就悄悄地离开自己乘的“船”.去吃上一顿可口的美餐.然后.再寻找一条新“船”.继续前进.一旦找不到“船”.它便吸附在附近的礁石及其他固定的物体上.作短暂休息.这时.它的细长的尾巴.似海藻随海流飘动.以此引诱鱼类.待有良机.继续吸附上新“船”.鱼印在大海中乘船周游.不仅省力气.而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭.真是一举两得的美事！1、写出下列各词的反义词. 前进（）短暂（）附近（）2、理解带点的字.再联系上下文理解词语.良机：___________________________ 周游：__________________________海中乘船周游.一举两得.指的是_______________________________________________________________________________________________________3、鱼印乘的“船”指的是_________________________________________________.鱼印离开乘的“船”去吃一顿可口的美餐.这个“美餐”是_______________________________________________________6．梧桐树校园里的梧桐树.你是我们的好朋友.春天.你发芽了.一个个灰白色的.有细柔绒毛的芽苞.快乐地绽开在枝头.就像小弟弟微笑着睁开眼睛.夏天.我们在你的树荫下做功课.多么凉爽.有时.我仰起头来.透过密匝匝的绿叶.我看见金色的阳光在闪烁.我好像看见了你明亮的眼睛.秋天.你悄悄地落叶了.我们把落叶积起来.点燃了.火苗跳跃着.发出呵呵的笑声.我们把黑色的草灰埋在你的脚下.让它变成养料.使你长得更加粗壮.冬天.在我做功课的地方.照射着灿烂的阳光.我明白了.梧桐树！你落了叶.好让阳光给我们更多的温暖.校园里的梧桐树.你是我们的好朋友.1、用“~~”划出短文中表示时间的词语.2、联系上下文.想一想再填空.①短文中的“你”指的是___________________；②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是______________________________________；③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是______________________________________.3、找出比喻句.用“___________”划出来.句子中是把__________比作___________________.4、这篇短文是按___________________顺序写的.7. _________________________阳春三月.沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒.它脱下破旧的外衣.又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿.慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶.五月.正是它摆开绿叶白花衣裳的季节.婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花.在明媚的阳光照耀下.像一片银色的海洋！中秋时节.银梨树上挂满了大大小小的果实.它的外形扁圆扁圆的.与苹果的形状相似.它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着.开始.果子的颜色呈淡绿色.后来颜色变深变黄了.来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜.走进果园.微风阵阵.你还可以闻到一股股清香.当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时.你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜.可口极了.银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美.银梨.你不但把美的花和美的果实奉献给人们.还为家乡人民开辟了一条致富之路.我爱家乡的银梨.1、从短文中找出合适的词语填在括号内.（6分）（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的梨花（）的阳光（）的海洋2、读短文.找出梨果的特点填空.（4分）（1）形状：_________________________________________________________（2）颜色：开始呈___________________.后来_______________（3）气味：_________3、从短文中找出一个比喻句用“____________”画出来.再找出一个拟人句用“～～～～”画出来.千万别丢题呦！（2分）4、短文是按时间顺序来描写银梨的.表明时间的词语有：_____________、________、_____________.（3分）5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上.（2分）6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面.（3分）________________________________________________________________________________ _8.有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物.它的身体活像一只老鼠.只是比老鼠大多了.它的头尖尖的.眼睛和耳朵很小.牙齿非常锋利.门牙特别长.刺猬的四（肢枝）很短.跑起来很快.它的爪子像老鹰的爪子那么锐利.那么有力.除了腹部.刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺.又短又密.遇到强敌时.它就把身体蜷（quán juǎn ）成一团.成为一个可怕的刺球.连凶猛的野猪也拿它没有办法.刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己.还用它来搬东西呢！夏天.正当人们进入梦乡的时候.它悄悄地从洞中爬出来.趁着月光.窜到瓜地里.用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断.然后在地上打个滚.把硬刺扎进瓜皮.一翻身就背（bēi bèi ）着瓜溜走了.1、选择（）里正确的读音或字词.用“√”表示.（6）2、文章是围绕哪句话来写的？用“____________”划出来.（3）3、根据短文填空.（4）刺猬的头____________.眼睛和耳朵____________.牙齿____________.门牙____________. 它们四肢____________.跑起来很快.爪子____________________________________ .浑身长满了________________________________________________.4、下列句子中哪个是打比方的.在（）里打“√”.（2）（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺.（）（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利.（）9.数不清的（）在空中闪烁着.皎洁的（）把大地照得像白天一样的明亮.（）.“唧唧”的虫声从四周（）.河里的水也在轻轻地（）；树木被（）吹得“沙沙”作响.萤火虫一闪一闪的.（）要和天上的星星比光亮.夜是多么的（）呀！1、选择适当的词填入括号中（8分）美丽、微风、这时、也许、星星、传来、太阳、好像、歌唱、月亮2、联系上下文解释下列词语的意思（2分）闪烁：_________________________________________________________皎洁：_________________________________________________________3、这段话是围绕_____________________________这句话写的.通过_________、_________、_________、_________、_________、和_________这些景物描写夜的__________________（6分）4、用横线画出文中的拟人句.（2分）10.____________________一只（zhī zhǐ）蚂蚁偶然爬上了一幅地图.一位男孩看见了.惊喜地欢呼：“哈！小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰！”“哟！小蚂蚁越过太平洋啦！”小蚂蚁听了很（满意得意）.心想：“啊！地球上最高的山和最大的洋都被我（征服打败）了.我多伟大！得（dé děi）赶快回去.向伙伴们（荣耀炫耀）一番！”于是.他调（tiáo diào）头向大树下的巢里爬去.不想.归途中他不知被什么挡住了去路.好不容易爬到一半.一阵风又吹得他腾空而起.piāo luò（）在一片汪洋之中.幸好.又被那位男孩看见了.那孩子一面伸过一根枯枝.带他tuō xiǎn（）.一面叹息道：“唉.真kě lián（）.连这么个小土堆和小水洼都过不去！”小蚂蚁一面喘气.一面疑惑不解：“什么？连小土堆和小水洼都过不去？我不是战胜过最高的山和最大的洋么？”面对赞颂.需要的不是陶醉.而是深思：自己是否名副其实？1 给带点的多音字选择正确的读音.打“√”.2 读第2自然段.在括号里选择恰当的词语.打“√”.3 读第3自然段的拼音,把词语写在括号里.4 用波浪线画出小男孩说的话.5 联系上下文解释词语意思.疑惑不解:______________________________________________深思: _________________________________________________6给文章加个题目11.猴子建筑师猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺.于是在森林里就以卓（zhuó）越的建筑师自居.猴子来到树下.看到喜鹊正在搭窝.它歪头看了看.不由得勃(bó)然大怒：“停下. 停下.你这个笨蛋！巢(cháo)口能朝上吗？应朝下.只有这样才能遮雨.懂了吗？”喜鹊愣(lèng)住了.猴子却叨(dāo)念着：“笨蛋.”摇着头.背着手走了.猴子走到山坡下.看见兔子正在兴致勃勃地打洞.它歪着头看了看.不由叹口气唉你的胆子太小了挖这样小的洞你只想到安全万一你站着出来怎么办应该挖大点要有长远考虑懂了吗兔子蹲在那儿.迷惑地眨眼睛.猴子叨念着：“短浅.”摇着头.背着手走了.暴风雨来了.喜鹊进了窝.兔子钻进洞.只有猴子窜进树林.双手抱头缩在一棵大树下.任凭风吹雨打.1、第三自然段加标点.2、在文中找出下列词语的近义词.念叨（）疑惑（）有名（）思考（）3、联系上下文解释词语.6分（１）自称：_____________________________________________（２）勃然大怒：______________________________________________________（３）兴致勃勃：______________________________________________________4、仔细阅读短文.用“__________________”画出猴子根本不懂建筑的句子.5、这篇短文告诉我们一个什么道理？________________________________________________________________________________ _______12.大草原这里的天格外蓝.空气也特别清新.白色的羊群在绿草地上悠闲地散步.就像绿地毯上绣着的白色大花.牧羊人骑着飞驰的骏马.挥舞着羊鞭.唱着那动听的牧歌：“蓝蓝的天上白云飘.白云下面马儿跑……”嘹亮的歌声.传四方.啊.美丽的大草原上一派生机勃勃的景象！1、在文章中找出一组意思相近的词语.（）－（）2、根据词意.从文章中找出相应的词语.清爽新鲜（）生命力旺盛（）3、用“_________”画出文中的比喻句.4、为了突出草原上生机勃勃的景象.文章中写草原的天_____________.空气____________.还写了白色的羊群在________________.欢乐的牧羊人_______________________________________ .13.去年生日那天.爸爸送我一只美丽的“小花鹿”.它既不会跑.也不会跳.是个泥制的储蓄罐.“小花鹿”可真讨人喜欢.圆圆的脑袋上.一对粉红的耳朵向上竖着.仿佛在倾听周围的动静.脸上嵌着两只明亮的眼睛.透蓝的眼眶里.那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着.像是要跟我说话.“小花鹿”的身体是橘黄色的.上面还有大红色的梅花斑纹.它那条又小又短的尾巴向上翘着.显出一副调皮的样子.它整天静静地蹲在我的写字台上.我在它的脖子上系了一条绿丝带.打了个蝴蝶结.这一下.它变得更加神气和漂亮了.自从我有了“小花鹿”以后.那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦.不像过去那么吸引我了.我不再随便买零食吃.把节省下来的钱.从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去.每当我这样做的时候.“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样.高兴得眯起眼睛笑了.一天又一天一个月又一个月不到一年“小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊1、给没有加标点的地方加上标点 .2、联系上下文解释词语倾听：_________________________________ 功劳：________________________________3、第二自然段是围绕哪句话来写的.用“_________”画出来.给短文加个题目__________________4、作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形：脑袋→（）→（）→（）→小嘴→（）→（）5、“小花鹿”的功劳是_____________________________________________6、判断下面的句子是不是打比方的句子.不是的打“×”.(1) 圆圆的脑袋上.一对粉红的耳朵向上竖着.仿佛在倾听周围的动静.( )(2) 每当我这样做的时候.“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样.高兴得眯起眼睛笑了.（）14.秋天凉爽的秋天来了.天高云淡.秋风习习.大地穿上了一件黄色的毛衣.枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来.好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶.虽然寒霜降临.可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍.显得更加苍翠.花园里.菊花争芳斗艳.红的似火.粉的似霞.白的像雪.美不胜收.柿子树上的叶子都落了.可黄澄澄的柿子却还挂在枝上.像一个个大大小小的橘黄灯笼.红通通的海棠把树枝压弯了.秋天.果实累累.景色迷人.我喜欢秋天.1、这段话是围绕哪一句话来写的？请你用“__________________”画出来.2、用“～～～～”画出文中的比喻句.3、照样子写词语果实累累_________________ _________________ _________________黄澄澄 _________________ _________________ _________________翩翩起舞_________________ _________________ _________________大大小小_________________ _________________ _________________4、联系上下文理解词语争芳斗艳：____________________________________________________美不胜收：____________________________________________________15.回首二十世纪.我们唯(wéi)一的家园──地球.由于环境污染.变得千疮（chuāng）百孔.不堪(kān)重负.回想起中国长江的洪涝(lào)灾害、频(pīn)繁的台风、黄河断流、大海的赤潮.还有北京的沙尘暴.等等.人们不禁要问:“我们的地球怎么了?”大自然在报复人类.地球在哭泣.保护环境.拯（zhěng）救地球.让我们都来关心环保.1．短文中举了哪些例子说明环境污染的严重性？请用“_____”画出来.2．面对哭泣的地球.人们发出了怎样的疑问？请你写在下面._________________________________________________________ 16.有些生物浑(hún)身长满了刺.豪猪浑身细长的刺.平时紧紧地贴在皮肤上.一旦遇到危险.豪猪就会张开这些刺.刺向敌人.保护自己.穿山甲浑身的鳞片就是它的刺.与指甲相类似.虽然它的鳞片不像刺那样尖利.但鳞片的边缘像刀刃(rèn)一样锋利.人们最熟悉的带刺的植物应该是仙人掌了.它们身上的刺就是叶片.为了减少水分的蒸发.这些叶片进化成了刺.生长在亚马孙丛林的棕榈（lǚ）树.它的树干密布着的尖刺就是为了保护自己的果实不受动物的侵（qīn）害.1．短文介绍了哪几种生物身上的刺？请写在下面的横线上.____________ ________ _______________________________.2．这些生物身上刺的作用是什么？请你写下来.___________________________________________________.17.1906年.美国人安娜·贾(jiǎ)维丝小姐在母亲去世后,首先提出了设立母亲节的设想.并为此四处奔走.同年.她在家乡费城组织了世界上第一次母亲节的庆祝活动.她还分别给国会议员、政府官员、教师以及新闻界写了上千封信.恳求帮助.她的诚心感动了许多人.1914年美国国会通过决议.把每年5月的第二个星期天定为母亲节.以表示对所有母亲的崇(chóng)敬和感激.1．母亲节是________年设立的.把每年的______________________________定为母亲节.2．安娜·贾维丝小姐为设立母亲节.做了哪些事？请简要写下来.___________________________________________________________________________________________________18.风筝的用途很多.据说风筝的最初的用途是用于军事.可用来测量距离.传递情报.后来.风筝的功能由军事用途转为娱(yú)乐.近代.风筝作为体育项目和健身活动开始普及.不仅(jǐn)如此.风筝还是人们喜爱的工艺品.1．短文围绕哪句话来写的.请用“_________”画出来.2．短文讲了风筝有哪些用途？请简要地写在下面.________________________________________________________________________________ _.19.有位著名作家到某地旅店投宿.人家早告诉他此地蚊子特别厉(lì)害.他在服务(wù)台登记房间时.一只蚊子正好飞来.他对服务员说：“早听说此地蚊子十分聪明.果如其然.它竟会预先飞来看好我的房间号码(mǎ).以便夜晚光临.饱餐一顿.”服务员听了不禁大笑.结果这一夜他睡得很好.因为服务员也记住了房间号码.认真地做了一切该做的事.1．“果如其然”可以用另一个词替换.请你写下来.（）2．短文中“做了一切该做的事”.指的是什么事？请简要写下来.________________________________________________________________________________________________参考答案短文1：1、时间花圃葡萄架白杨小菜园葡萄架 2 5 2、② 3、矮小冷清4、红彤彤白花花开开心心高高兴兴5、院子的东面种着几棵高大的白杨.它们像巨人一样守卫着小院6、、、、 .7、蔬菜短文2：1、dèng zhēng 2、剪刀线团布头针线包 3、针线包上绣着个红五星 4、（2） 5、从什么时候起……..也可能从二万千里长征的路上.短文3：1、他掩住了自己的耳朵.伸手去偷铃铛 2、（2）短文4：1、简单幸福高大和平 2、这次考试题题目很简单 3、雪白的纸上…还有一棵高大的树.4、因为这张画反映了盲童心里所向往的世界.他是一个渴望和平幸福的孩子.短文5：1、后退漫长远处 2、很好的机会到各地游历不仅省力气.而且还靠着船只和鲨鱼等大型海洋动物的威力免受敌害侵袭 3、大型的鲨鱼、海龟、鲸的腹部或船底大型鲨鱼捕食时吃剩下来的一些残食短文6：1、春天夏天秋天冬天 2、①梧桐树②绽放.开放③密密麻麻.茂盛 3、校园里的梧桐树.你是我们的好朋友. 梧桐树好朋友 4、时间短文7：1、蒙蒙甜润逗人喜爱洁白明媚银色 2、外形扁圆扁圆的.与苹果的形状相似淡绿色变深黄清香 3、婆娑的绿叶衬托着……像一片银色的海洋它脱下破旧的外衣….逗人喜爱的嫩枝绿叶短文8：1、肢quán保护 bēi 2、刺猬是一种有趣的小动物 3、尖尖的很小非常锋利特别长很短像老鹰的爪子那么锐利.那么有力像钢针一样的硬刺.又短又密 4、（1）短文9：1、星星月亮这时传来歌唱微风好像美丽 2、动摇不定.忽明忽暗明亮而洁白3、夜是多么的美丽星星月亮虫河水树木萤火虫美丽4、河里的水也在轻轻地歌唱短文10：1、zhī děi diào 2、得意征服炫耀 3、飘落脱险可怜 4、唉.真可怜.连这么个小土堆和小水洼都过不去 5、对事情非常疑惑.很不理解深刻的思考 6、一只小蚂蚁短文11：1、：“！ . . .？.？” 2、叨念迷惑著名考虑 3、自己称呼自己突然变脸.大发脾气形容兴趣很大 4、最后一句 5、不好不懂装懂.只说空话.到头来只害了自己短文12：1、格外特别 2、清新生机勃勃 3、白色的羊群在绿草地上悠闲地散步.就像绿地毯上绣着的白色大花格外蓝特别清新悠闲地散步骑着马.唱着歌短文13：1、.....：“.！！” 2、信息的听取对事业的贡献 3、“小花鹿”可真讨人喜欢美丽的小花鹿 4、耳朵眼睛眼珠身体尾巴 5、存了很多钱 6、（1）短文14：1、秋天.果实累累.景色迷人.我喜欢秋天. 2、枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来.好像是几只翩翩起舞的彩色蝴蝶 3、小心翼翼生机勃勃得意洋洋红彤彤白花花绿油油闷闷不乐栩栩如生念念不忘高高兴兴开开心心快快乐乐 4、竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽.一比高下美好的东西太多.一时接受不完短文15：1、中国长江的洪涝灾害、频繁的台风、黄河断流、大海的赤潮.还有北京的沙尘暴2、我们的地球怎么了？短文16：1、豪猪、穿山甲、仙人掌、棕榈树 2、保护自己、减少水分蒸发、保护果实短文17：1、1914 每年5月的第二个星期天 2、写出“为设想而奔走”“组织庆祝活动”和“给许多人写信”这些字眼都可以短文18：1、风筝的用途很多 2、军事、娱乐、体育、健身、工艺品短文19：1、果然或者不出所料 2、只要写出“灭蚊”等词即可得分。

我家的小院阅读答案

我家的小院阅读答案语文网小编今天推荐的是：我家的小院阅读答案。

语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。

这篇我家的小院阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时散发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去，漂漂亮亮，惹人喜爱。

(1)填空。

这段话是按________顺序写的。

先写小院西面是________，北面有个_____ ________，院子东面种着___________________，南面是_________。

其中写得最多、最详细的是_________，这段话中的第____句到第____句，都是在写这里的景色的。

(2)照样子写词语。

绿油油 _________ _________ 漂漂亮亮 _________ _________(3)用“”划出打比方的句子。

(4)给文中空白的地方加上标点符号。

我家的小院阅读答案由语文网小编整理，仅供参考：(1)空间; 花圃; 葡萄架; 白杨; 小菜园; 小院北面; 2，5。

(2)静悄悄气冲冲干干净净整整齐齐(3)院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

(4)地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜。

这篇“我家的小院阅读答案”是由语文网小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。

祝同学们学习进步!。

小院的西南是花圃现代文阅读答案

小院的西南是花圃现代文阅读答案小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。

到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜、茄子、西红柿，还种着绿油油的青菜，一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。

1.照样子，写词语。

绿油油___________ ___________漂漂亮亮___________ ___________2.根据短文内容填空。

这段话是按___________顺序写的。

先写顺序写的小院西面是___________ ，北面有个___________,院子东面种着___________，南面顺序写的是___________。

其中写得最多、最详顺序写的细的是___________ ，这段话中的第_____句到第____句都是写这里的景色的。

3.读句子，想想加粗词的意思，在合适的说法后面打“√”。

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。

这句话写了：①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。

( )②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。

( )③葡萄成熟了，很可爱。

( )4.用“______”在文中画出一个打比方的句子。

5.文中的“黄瓜、茄子、西红柿、青菜”都属于( )类。

参考答案：1.红彤彤白茫茫辛辛苦苦干干净净2.方位花圃葡萄架几棵高大的白杨一片碧绿的小菜园小院的北面253.②√4.着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。

5 .蔬菜。

《柴门小院》阅读题和答案

试题内容：（三）文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完成7-9题柴门小院王本道记忆的底片中，似有幅图画，那是一棵老树掩映下的一个方方正正的小院。

院墙底部砌有尺把高的青石，上部多由稀疏的树木枝条拼凑而成，高不盈米。

院门十分简陋，由薄薄的木板条钉制而成，门上无锁，通常是四敞八开的，夜间也只是虚掩着。

这样的柴门小院，在中国这片古老的土地上不计其数，千百年来，它们供一代代子民繁衍生息。

从呱呱坠地、牙牙学语，到十年寒窗、面壁苦读，一个个孩子在柴门的进进出出中长大成人，而后告别小院，走上各自的人生舞台。

他们生于斯、长于斯，对柴门小院怀有厚重的情感，寄托了无限情思，无论走到哪里，无一不葆有质朴的家国情怀，涌动着割舍不断的乡愁。

那一幢幢质朴无华的柴门小院，演绎着许多动人的故事，续写着源远流长的中华文明。

“日暮苍山远，天寒白屋贫。

柴门闻犬吠，风雪夜归人。

”风雪交加的夜晚，出门在外的游子归心似箭，远远看见柴门内微弱的灯光，听到门前的犬吠，那是何等温暖与亲切。

“峥嵘赤云西，日脚下平地。

柴门鸟雀噪，归客千里至。

”诗圣杜甫在饱受安史之乱的磨难之后，与家人久别重逢时发出这样的感慨。

柴门虽然简陋，然而它淡泊宁静，里里外外的人和事都清晰可见。

“去年今日此门中，人面桃花相映红。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

”当年那位风流倜傥的才子崔护，若不是透过柴门的缝隙，一睹那位面若桃花的姑娘的风采，如何能最终成就一段佳话？。