新人教版六年级下册第一单元负数教案
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罗平县九龙小学“四有”课堂教学模式教案
六、课堂小结
罗平县九龙小学“四有”课堂教学模式教案
教学流程
6总结：负数比0小，正数比0大，负数比正数小
7、练习：做一做第3题。
三、巩固练习
1、练习一第4、5题。2 、练习一第6题。
3、实践题记录小组同学的身高和体重，以平均身高体重为标准记为0口或（0kg）。超过的记为正数，不足的记为负数，然后按从大到小的顺序排列。
四、全课总结
（1）在数轴上，从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。（2）负数比0小，正数比0大，负数比正数小。