九年级化学上册第六单元《碳和碳的氧化物》课题2《二氧化碳制取的研究》练习题(含答案解析)
九年级化学上册第6单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究习题新版新人教版
(3)某同学为了便于加入液体药品，在如图所示装置的橡胶塞 上添加了一个注射器，该同学发现，这样做的优点还有 __可__以__控__制__反__应__的__速__率_____________ (写出其中一点)。
(4)实验室里制取气体的一般思路和方法： ①选择适当的反应，包括__反__应__物__和__反__应__条__件___________； ②选择合适的__实__验__装__置____； ③验证所制得的气体。
(3)为探究二氧化碳的性质，小丽制取并收集了一瓶二氧化碳气 体，小丽应选择的药品是_大__理__石__(_或__石__灰__石__)_和__稀__盐__酸__(填名 称)，反应的化学方程式是_C_a_C__O_3_＋__2_H__C_l_=_=_=_C__a_C_l_2＋__H__2O__＋_ _C__O_2_↑_；从A～E装置中选择的收集装置应该是_C____ (填字 母序号)。
(3)要进一步验证二氧化碳的化学性质，将二氧化碳通入紫色 石蕊溶液中，紫色石蕊溶液变成红色，反应的化学方程式 为__C__O_2_＋__H__2O__=_=_=_H__2C__O_3__。 【点拨】二氧化碳和水反应生成碳酸，化学方程式为CO2 ＋H2O===H2CO3。
(4)实验室可用无水醋酸钠固体和碱石灰共热制取甲烷，选择 的发生装置为__A___，能用E装置收集甲烷，说明甲烷具有 的性质是__难__溶__于__水____，当看到导管口出现__连__续__均__匀__的__ _气__泡___时开始收集气体。 【点拨】实验室用无水醋酸钠固体和碱石灰共热制取甲 烷，反应条件是加热，应选用A作发生装置；能用E装置 收集甲烷，说明甲烷具有的性质是难溶于水；为了防止收 集到的甲烷不纯，要等到导管口气泡连续均匀冒出时再开 始收集。
九年级化学上册碳和碳的氧化物6.2“二氧化碳制取的研究”练习题(新版)新人教版
6.2“二氧化碳制取的研究”练习题一、选择题1.常用于检验二氧化碳的物质是（）A. 水B. 食盐水 C. 澄清石灰水 D. 糖水2.下列实验中，仪器和用品的选择合理的是A. 用KMnO4制O2——①② B. 检验一瓶气体是否为O2—⑦⑧⑨C. 用大理石和稀盐酸制CO2——②③④⑤D. 收集CO2气体——⑥⑦3.下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B. 向一定量的水中加入少量氯化钠C. 向一定量石灰石中滴加稀盐酸D. 将水通电电解一段时间4.某种气体在常温下是一种难溶于水，密度比空气略大，可采用的收集方法是（）A. 向上排气B. 排水法 C. 向下排气法 D. 无法确定5.下列实验操作和分析都正确的是（）A. AB. BC. CD. D6.一氧化氮是无色气体，难溶于水、密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮。
在实验室中，收集一氧化氮时可选用的收集方法是（）A. 排水集气法B. 向上排空气集所法C. 向下排空气集气法D. 排水集气法或向上排空气集气法7.能使澄清的石灰水变浑浊的气体是（）A. 氮气B. 氧气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳8.下列实验操作或装置中，不正确的是（）A. 制取蒸馏水B. 铁丝在氧气中燃烧C. CO2验满D. 酒精灯失火用湿抹布扑盖9.化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败。
下列实验操作的先后顺序正确的是( )A. 检查装置气密性时，先用手紧捂试管，后将导管伸入水中B. 用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取C. 实验室制取二氧化碳时，先加稀盐酸，后加石灰石D. 排水法收集氧气，先熄灭酒精灯，后移出导气管10.下列基本实验操作正确的是（）A. 检查装置的气密性B. 加热液体C. 气体验满D. 倾倒液体11.下列实验操作错误的是（）A. 验满二氧化碳 B.读液体体积C. 取用固体D. 检验装置的气密性12.实验室制取氧气，下列说法错误的是（）A. 装置①可用于高锰酸钾制取氧气B. 装置③可用于收集氧气C. 装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气D. 装置④可用于收集氧气13.向澄清石灰水中通入某种气体出现白色浑浊，该气体是：( )A. 氧气B. 水蒸气 C. 氮气 D. 二氧化碳14.下列实验操作先后顺序正确的是（）A. 实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳时，先检查装置气密性，然后再装药品B. 检查装置气密性时，应先用双手握住容器外壁，再把导管放入水中C. 实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时，实验结束前先熄灭酒精灯，后把导管从水槽中取出 D. 排水法收集满氧气后，先将集气瓶小心地移出水面正放在桌面上，再迅速用玻璃片磨砂的一面盖好集气瓶口15.以下实验操作规范的是( )A. CO2的验满B. 收集氢气C. 测定溶液pHD. 稀释浓硫酸二、填空题16.实验室现有氯酸钾、稀盐酸、二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及以下仪器：（1）若补充仪器________和________（填名称），并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体，则发生反应的化学方程式为________ ．制取该气体时，需先检查装置的气密性；连接好仪器，将导管一端浸入水中，用手紧握容器外壁，使容器内湿度________ ，压强变________ ，观察到水中导管口有________时，说明装置不漏气．（2）若要制备并检验二氧化碳，需补充一种溶液，该溶液中溶质的俗称有________ ．①请连接A、B，并将装置图2补充完整________ ；②B中可观察到的实验现象是________ ．17.根据下列实验装置图，回答问题：（1）写出图中仪器①的名称________ ．（2）实验室制取二氧化碳气体，在加入药品前必须进行的一步操作是________ ，选用的气体发生装置是________ ．（3）实验室有用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________ ．若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，所选气体发生、干燥和收集装置的接口连接顺序是________ （用接口字母和“→”表示）．18.（2015•自贡）如图，在实验台上放置两瓶气体，集气瓶A、B中分别盛有CO2、O2、H2中的一种．（1）由放置方法判断出A瓶中的气体是________ ；（2）将带火星的木条伸入B瓶中，若木条复燃，则B瓶中的气体是________ ．（3）将一种碱溶液________ （填化学式）倒入B瓶中，振荡，若出现浑浊，则B瓶中是CO2气体．19.现有CO2、N2、O2三种气体，可用澄清石灰水先鉴别出其中一种气体，其反应的化学方程式为________，剩余两种气体可用________区分。
九年级化学上册第六章碳和碳的氧化物6.2二氧化碳制取的研究练习题新版新人教版
九年级化学上册第六章碳和碳的氧化物6.2二氧化碳制取的研究练习题新版新人教版6.2二氧化碳制取的研究练习题一、单选题（共9题；共18分）1.老师提出用碳酸钠粉末一稀盐酸制取二氧化碳，为了完成该实验，有四位同学组装了以下发生装置，你认为最合适的一套装置是（）A. B.C.D.2.下列实验操作先后顺序正确的是（）A. 实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳时，先检查装置气密性，然后再装药品B. 检查装置气密性时，应先用双手握住容器外壁，再把导管放入水中C. 实验室加热高锰酸钾并用排水法收集氧气时，实验结束前先熄灭酒精灯，后把导管从水槽中取出D. 排水法收集满氧气后，先将集气瓶小心地移出水面正放在桌面上，再迅速用玻璃片磨砂的一面盖好集气瓶口3.在没有现成的CO2气体发生器的情况下，请你选用如图中的部分仪器，装配成一个简易的、能随用随停的CO2气体发生器，应选用的仪器是（）A. a b c dB. a b df C. a c de D. a b c e4.检验集气瓶中收集二氧化碳是否已满的正确方法是（）A. 把燃着的木条放在瓶口B. 把燃着的木条伸入瓶内C. 加入石灰水 D. 加入紫色的石蕊试液5.用图装置可以探究二氧化碳的制取和性质．下列关于该实验的叙述正确的是（）A. 浸有紫色石蕊试液的棉花会变蓝B. 粗铜丝能控制反应的发生和停止C. 产生的二氧化碳不可用浓硫酸干燥D. 能验证二氧化碳的密度比空气大6.下列物质常用于实验室制取二氧化碳的是（）A. 大理石和稀硫酸B. 石灰石和稀盐酸 C. 碳酸钠和稀盐酸 D. 碳酸氢钠和稀盐酸7.在《二氧化碳的制取》实验中，发生装置需要的玻璃仪器中不包括（）A. 锥形瓶B. 长颈漏斗 C. 长导管 D. 胶头滴管8.小张用足量的盐酸、石灰石反应，并尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶CO2．你认为小张（）A. 不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水B. 选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO2C. 选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2D. 选择A、B两种装置，导管a接导管b可收集到一瓶CO29.下列不属于实验室制取气体的一般思路和方法的是（）A. 确定所制气体的反应原理B. 选择适合制取该气体的实验装置C. 明确验证所制得气体的方法D. 研究如何使用制得的气体二、填空题（共4题；共11分）10.实验室里制CO2的主要操作步骤的序号是________ ．A．向上排空气法收集B．检查装置的气密性C．把盐酸加入到反应容器中D．将大理石加入到反应容器中．11.某同学在实验室用大理石和某稀酸溶液反应制取二氧化碳，但在实验中很难收集满一瓶二氧化碳．其原因可能是（________ ）A、酸溶液为浓盐酸B、装置气密性不好C、导气管伸入锥形瓶中太长D、________ ．12.实验室制取二氧化碳不选用下列物质的原因是（1）碳酸钠溶液________（2）硫酸溶液________（3）浓盐酸________13.根据如图回答问题．（1）仪器①的名称是________ ，A装置的优点是________ ．（2）B装置在化学实验中有广泛的用途：①集气：用排水法收集氧气，可在B装置装满水后，使氧气从________ （填“a”或“b”）口进入；②储气：若要将储存在B中的氧气排出，水应从________ （填“a”或“b”）口进入；③量气：若用B装置测量收集到的气体体积，还必须要增加到的仪器是________ ．三、实验探究题（共2题；共9分）14.请根据如图所示回答问题．（1）A装置可用于制取的气体是________（2）用浓盐酸与大理石在B装置中制取CO2并检验其有关性质，观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红色．对这一现象的解释合理的是________ （填写下列选项序号）．A、是CO2直接使石蕊溶液变红B、是产生的CO2与H2O反应生成了H2CO3， H2CO3使石蕊溶液变红C、是浓盐酸挥发出的氯化氢溶于水，使石蕊溶液变红．15.现有下列实验装置：请回答下列问题：（1）仪器②的用途是________．（2）氢气能用E装置收集，说明氢气具有的性质是________．（3）实验室用A装置制取氧气，试管内所加的药品是________，试管口略向下倾斜的原因是________．（4）若实验室要用相同的装置制取并收集氧气和二氧化碳，应从上图中选择________装置组合（填字母序号）；制取二氧化碳的化学方程式是________．（5）若选择B、F装置组合制取并收集氧气，在确定装置不漏气、药品足量且不变质的情况下，无法收集到氧气，原因可能是________．四、解答题（共1题；共5分）16.CO和CO2是两种重要的氧化物．请解释CO有毒，CO2无毒的原因五、综合题（共1题；共8分）17.某同学要在实验室中制二氧化碳气体并检验二氧化碳气体，请结合图回答下列问题：（1）请将实验室制并检验该气体的实验装置图补充完整，并在图中写出发生装置中固体药品的名称；（2）写出试管在此实验中的用途________；（3）写出实验室制取二氧化碳气体的化学方程式：________（4）检验二氧化碳气体的化学方程式________答案解析部分一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：碳酸钠粉末一稀盐酸制取二氧化碳，属于固液常温型制取气体．A、图中装置为固体加热型制取气体，故选项错误．B、图中装置为固液常温型，但无法控制反应速率，由于反应过快，生成的二氧化碳不易收集，故选项错误．C、图中装置为固液常温型，一旦将稀盐酸倒入长颈漏斗，就无法控制反应速率，由于反应过快，生成的二氧化碳不易收集，故选项错误．D、图中装置为固液常温型，且可以通过注射器控制加入稀盐酸的速度，以达到控制产生二氧化碳速度的目的，故选项正确．故选：D．【分析】根据碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，属于固液常温型制取气体；二者接触就会迅速发生反应，反应速率过快，生成的二氧化碳不易收集，据此进行分析判断．2.【答案】A【解析】【解答】解：A、实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳时，应先检查装置气密性，然后再装药品，故选项说法正确；B、检查装置气密性的方法：先把导管的一端浸没在水里，再用双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；故选项说法错误．C、高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气结束时，先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，以防止水槽中的水倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂，故选项说法错误．D、排水法收集满氧气后，应先盖上玻璃片再取出集气瓶正放在桌面上，故选项说法错误．故选A．【分析】A、根据实验室用大理石和稀盐酸制二氧化碳时的操作步骤进行分析．B、根据检查装置气密性的方法进行分析判断．C、根据加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤、注意事项进行分析判断．D、根据排水法收集氧气的方法和氧气的物理性质进行判断．3.【答案】C【解析】【解答】解：A、abcd连接时，固液不能分离，不能控制反应的发生和停止，故选项错误；B、abdf，制二氧化碳不需要酒精灯，故选项错误；C、装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置，应选用的仪器是：acde，当关闭c中的开关，盐酸从e中被压会回烧杯中，固体与液体分离，反应停止，故选项正确；D、abce，e没法在b中使用，故选项错误；故选C．【分析】制取装置包括加热和不需加热两种，实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法收集．装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置，应选用的仪器是：acde，当关闭c中的开关，盐酸从e中被压会回烧杯中，固体与液体分离，反应停止．安装的方法：d在a的台上，e固定在a上，c安装到e上．4.【答案】A【解析】【解答】解：根据检验和验满二氧化碳的方法可知检验是否收集满二氧化碳就将燃着的木条放在瓶口，看木条是否熄灭，若熄灭则证明已集满．故选：A．【分析】根据二氧化碳的检验和验满的方法解答．检验是不知该气体是否是二氧化碳进行确认，检验用澄清石灰水；验满是已知该气体是二氧化碳，验证是否已满，应将燃着的木条放在瓶口．5.【答案】B【解析】【解答】解：A、反应生成二氧化碳，二氧化碳溶于水生成碳酸显酸性，能使紫色石蕊变红，所以浸有紫色石蕊试液的棉花会变红，故A错误；B、将粗铜丝往下放是石灰石与稀盐酸接触则可发生反应CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，往上提是石灰石于稀盐酸脱离则反应停止，所以粗铜丝能控制反应的发生和停止，故B正确；C、二氧化碳不与浓硫酸反应，故二氧化碳能用浓硫酸干燥，故C错误；D、本实验并不能证明二氧化碳于空气的密度的相对大小，故D错误．故选：B．【分析】此试验主要考查了二氧化碳的制取以及主要性质．题目中涉及到的二氧化碳的反应或者性质主要有：将铜丝放下使内装石灰石的尼龙布袋与稀盐酸接触则石灰石与稀盐酸接触发生反应CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，生成二氧化碳；二氧化碳溶于水生成碳酸显酸性，能使紫色石蕊变红，故浸有紫色石蕊试液的棉花会变红；二氧化碳不与浓硫酸反应，故二氧化碳能用浓硫酸干燥．6.【答案】B【解析】【解答】解：A．大理石和稀硫酸反应生成微溶性的硫酸钙会覆盖在大理石表面，阻止反应的进行，使反应慢慢终止，故不符合题意；B．实验室制法是用石灰石和稀盐酸反应来制取二氧化碳，符合题意；C．碳酸钠和稀盐酸也可生成二氧化碳，但由于反应速率过快，产生的二氧化碳气体不易收集，故不可用来实验室里制取二氧化碳气体；故不符合题意；D．碳酸氢钠和稀盐酸也可生成二氧化碳，但由于反应速率过快，产生的二氧化碳气体不易收集，故不符合题意．故选B．【分析】根据二氧化碳的实验室制法是用稀盐酸与大理石（或石灰石，其主要成分都是碳酸钙）反应来制取，进行解答．7.【答案】D【解析】【解答】解：实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，发生装置需要的玻璃仪器锥形瓶、长颈漏斗、长导管．故选：D．【分析】实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热，发生装置需要的玻璃仪器锥形瓶、长颈漏斗、长导管．8.【答案】C【解析】【解答】解：A、CO2可溶于水，只是一体积水溶解一体积的二氧化碳，如达到饱和就不会再溶于水了，所以用排水法也能收集到二氧化碳，故A错误；B、择B、C两种装置，导管b接导管d不能收集到一瓶CO2，当二氧化碳从b进入集气瓶，无法将水排出，二氧化碳又从c逸出收集不到二氧化碳，故B 错误；C、选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2，因为二氧化碳从c进入集气瓶内形成气压，把水从b排出而收集到二氧化碳，故C正确；D、装置A中的长颈漏斗没伸入到液面以下，所以生成的二氧化碳气体就从长颈漏斗口逸出，所以收集不到二氧化碳，故D错误；故选：C．【分析】A、根据CO2可溶于水，只是一体积水溶解一体积的二氧化碳，达到饱和就不在溶解了分析；B、根据当二氧化碳从b进入集气瓶，无法将水排出，二氧化碳又从c逸出进行分析；C、根据二氧化碳从c进入集气瓶内形成气压，把水从d排出进行分析；D、根据装置A中的长颈漏斗没伸入到液面以下，生成的二氧化碳气体会从漏斗口逸出分析．9.【答案】D【解析】【解答】A、实验室制取气体需要考虑用一个什么反应来生成这种气体，即反应原理，包括反应物和反应条件，Ａ不符合题意；B、实验室制取气体需要考虑选择适合制取该气体的实验装置来制取气体，Ｂ不符合题意；C、实验室制取气体需要考虑验证所制得气体的方法，Ｃ不符合题意；D、实验室制取气体，不需要研究如何使用制得的气体，Ｄ符合题意；故答案为：D．【分析】实验室制取一种气体的思路可以从反应原理、制取装置和气体的检验三个方面分析．二、填空题10.【答案】BDCA【解析】【解答】制取二氧化碳的操作步骤是：连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→加（加入固体药品，将大理石加入到反应容器中）→倒（倒入液体药品，把盐酸加入到反应容器中）→定（用铁架台固定仪器装置）→收集（用向上排空气法收集）．故正确的操作顺序为：BDCA．故答案为：BDCA．【分析】根据制取二氧化碳的步骤（连→查→加→倒→定→收）进行分析解答即可．11.【答案】B；二氧化碳密度比空气大，易溶于水【解析】【解答】A、浓盐酸和碳酸钙反应会使制取的二氧化碳气体中含有氯化氢气体，不会影响二氧化碳的收集，故A错误；B、装置气密性不好会影响二氧化碳的收集，故B正确；C、导气管伸入锥形瓶中太长，会影响二氧化碳的出气速度，不会影响二氧化碳的收集，故C错误；D、二氧化碳密度比空气大，向下排空气法收集，不能收集到二氧化碳，故D正确．故答案为：B，二氧化碳密度比空气大，易溶于水．【分析】A、根据浓盐酸和碳酸钙反应会使制取的二氧化碳气体中含有氯化氢气体进行分析；B、根据装置气密性不好会影响二氧化碳的收集进行分析；C、根据导气管伸入锥形瓶中太长，会影响二氧化碳的出气速度进行分析；D、根据二氧化碳密度比空气大进行分析．12.【答案】反应速度太快，不宜收集；稀硫酸与大理石反应生成微溶的硫酸钙，阻止反应进一步进行；有挥发性，使二氧化碳不纯【解析】【解答】解：碳酸钠溶液比稀盐酸与大理石反应速率快，生成气体无法收集；硫酸溶液与大理石反应成微溶的硫酸钙，阻止反应进一步进行；浓盐酸具有挥发性，使制取的二氧化碳不纯．故答案为：反应速度太快，不宜收集；稀硫酸与大理石反应生成微溶的硫酸钙，阻止反应进一步进行；有挥发性，使二氧化碳不纯．【分析】从碳酸钠溶液比稀盐酸反应速率快考虑；从用硫酸溶液的生成物微溶于水考虑；从浓盐酸具有挥发性考虑．13.【答案】长颈漏斗；可以控制反应随时发生或停止；b；a ；量筒或注射器【解析】【解答】解：（1）仪器①的名称是长颈漏斗；A装置有弹簧夹，其优点是可以控制反应随时发生或停止；（2）①根据氧气密度比水小，难溶于水，用排水法收集氧气，可在B装置装满水后，使氧气从短进长出；②若要将储存在B中的氧气排出，氧气的密度比水小，水应长进短出，便于氧气的排出；③若用B装置测量收集到的气体体积，还必须要增加到的仪器是量筒，量取一定体积液体时，必须要用到的仪器是量筒．故答案为：（1）（长颈）漏斗、可以控制反应随时发生或停止；（2）①b②a③量筒或注射器【分析】（1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；根据A装置制取气体可以控制反应随时发生或停止；（2）①根据氧气密度比水小，难溶于水进行分析；②根据氧气的密度比水小，水应长进短出，便于氧气的排出分析；③根据量取一定体积液体时，必须要用到的仪器是量筒解答．三、实验探究题14.【答案】（1）二氧化碳或氧气（2）BC【解析】【解答】解：（1）根据装置图，可推测反应不需要加热，故可以为制取二氧化碳、双氧水制取氧气；（2）浓盐酸易挥发出氯化氢气体，氯化氢溶于水得到盐酸，使石蕊溶液变红，盐酸与大理石反应生成的二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使石蕊溶液变红，CO2不能直接使石蕊溶液变红，故BC正确．故答案为：（1）二氧化碳或氧气；（2）B、C．【分析】（1）根据装置图，可推测反应不需要加热，气体的密度大于空气；（2）根据浓盐酸和二氧化碳的性质分析烧杯中紫色石蕊溶液变红色的原因．15.【答案】（1）收集气体（2）密度比空气小（3）氯酸钾和二氧化锰的混合物；防止冷凝水倒流引起试管的炸裂（4）BD；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（5）氧气从a管进入【解析】【解答】解：（1）②是集气瓶，用来收集气体；（2）氢气能用E装置﹣向下排空气法收集，说明氢气具有的性质是：密度比空气小；（3）A装置是加热固体制取氧气，试管口没有棉花，故试管内所加的药品是：氯酸钾和二氧化锰的混合物；试管口略向下倾斜的原因是：防止冷凝水倒流引起试管的炸裂；（4）若实验室要用相同的装置制取并收集氧气和二氧化碳，制取二氧化碳用石灰石和稀盐酸，制取氧气则用过氧化氢溶液和二氧化锰，发生装置的特点应该是固液常温型的B装置；氧气和二氧化碳的密度均比空气大，而二氧化碳易溶于水，故收集方法为向上排空气法的D装置；实验室通常用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应制取二氧化碳，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（5）选择B、F装置组合制取并收集氧气，收集时氧气应该从短管b进入，把水从长管排出，若颠倒，则收集不到氧气．故答案为：（1）收集气体；（2）密度比空气小；（3）氯酸钾和二氧化锰的混合物；防止冷凝水倒流引起试管的炸裂；（4）BD；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（5）氧气从a管进入．【分析】（1）熟练掌握常见化学仪器的名称及其用途；（2）根据收集方法推测气体的性质；（3）根据装置的特点选择合适的药品；根据实验的注意事项回答试管口略向下倾斜的原因；（4）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置；根据气体的密度和溶解性选择收集方法；实验室通常用稀盐酸与大理石（或石灰石）反应制取二氧化碳，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，写出方程式；（5）根据信息及正确的操作分析可能的原因．四、解答题16.【答案】一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，所以性质相差很大【解析】【分析】根据一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同分析五、综合题17.【答案】（1）（2）用作少量试剂的反应容器（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（4）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O【解析】【解答】解：（1）实验室现有大理石、高锰酸钾、稀盐酸、稀硫酸及相关的仪器和用品，题目提供的制取装置属于固液常温型，应是采用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，检验二氧化碳用澄清的石灰水，该实验的实验装置为；（2）试管在此实验中的作用是用作少量试剂的反应容器；（3）实验室制取CO2的反应原理是大理石（或石灰石）与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（4）常用澄清的石灰水检验二氧化碳气体，生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为：CO2+Ca（OH）═CaCO3↓+H2O．2故答案为：（1）；（2）用作少量试剂的反应容器；（3）CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；（4）CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．【分析】（1）熟记实验装置；（2）熟记常用仪器的用途；（3）明确实验室中制取二氧化碳的原理；（4）熟记检验二氧化碳的方法．。
九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究知识点(附模拟试卷含答案)
第六单元碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究一、实验室制取二氧化碳药品的选择和反应原理★不用稀硫酸代替稀盐酸与石灰石反应的原因：稀硫酸与大理石反应生成微溶于水的硫酸钙，阻碍反应的继续进行。
★不用浓盐酸代替稀盐酸的原因：浓盐酸易挥发，使生成的二氧化碳中混有氯化氢气体而不纯。
★不用纯碳酸钙或粉末状碳酸钠等代替大理石、石灰石的原因：它们与稀盐酸反应速率太快，不容易控制和收集，且成本较高。
★不用C 还原金属氧化物的方法：因为高温条件难以达到。
★不用煅烧石灰石的方法：也是因为高温条件难以达到，煅烧石灰石法是工业上获得生石灰和工业制取二氧化碳的原理。
化学方程式为: .★不用含碳物质燃烧的方法制取：制得的二氧化碳难以收集。
综合讨论得知，用块状的石灰石和稀盐酸作为原料最为合适，因为：、、等，化学方程式为:。
★★★★确定实验室制取气体的原理需要考虑★★★★★ 是否易于操作；原料是否价廉；生成的气体是否易于收集；反应条件是否易于达到等等。
【一些补充】①蛋壳、贝壳、水垢、珍珠、大理石或者石灰石、钟乳石等的主要成分都是碳酸钙；②水垢可以考虑用去除。
一、装置的确定（1）发生装置：与实验室制取氢气的发生装置、双氧水制取氧气的发生装置相同。
（原因：固体和液体混合，在常温下反应生成气体）（2）收集装置：只能向上排空气法收集气体的装置（原因：二氧化碳能溶于水，且密度比空气密度大）★★快速判断某气体密度与空气密度大小关系的方法？答：. 二、实验步骤及内容【以课本图6-12 为例】Step1:查——检查装置的气密性：用长颈漏斗插入液面内的气体发生装置，紧闭导气管出口，从漏斗中加水。
如果液面稳定后水面下降，则表明漏气；若水面不下降，则表明不漏气。
Step2: 装——先用取固体大理石，后用法取（注入）稀盐酸，量以为宜。
(Step3):定——（若是大试管作为反应容器需要此步，且铁夹夹在距离1/3 处） Step4:检验——方法：，现象：，化学方程式：。
人教版九年级化学 第6单元 碳和碳的氧化物 课题2二氧化碳制取的研究同步练习(含答案)
初三化学第六单元课题2 二氧化碳制取的研究同步练习（答题时间：30分钟）1. 下列物质适用于实验室制取CO2的是（）A. 石灰石与稀盐酸B. 大理石与硫酸C. 碳酸钠与盐酸D. 在空气中燃烧木炭2. 在实验室制取二氧化碳时，不需要选用的仪器是（）A. 导管B. 酒精灯C. 广口瓶D. 带孔橡皮塞3. 实验室里制取二氧化碳气体的主要操作步骤是（）①收集气体②检查装置的气密性③按要求装配好仪器④向长颈漏斗里注入酸液⑤将固体药品加入到锥形瓶中A. ③②⑤④①B. ③②④⑤①C. ②③⑤④①D. ③⑤④②①4. 小军在进行实验室制取CO2的实验中有以下做法，你认为可行的是（）A. 手拿块状石灰石固体直接放进试管中B. 鼻子凑到试剂瓶口闻稀盐酸的气味C. 用酒精灯外焰给发生装置加热D. 把实验后发生装置中的废液倒入指定容器内5. （苏州）下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是（）A. 因为通常情况下二氧化碳的密度大于空气，故能用向上排空气法收集B. 因为二氧化碳在水中的逸出速率大于溶解速率，故也可用排水法收集C. 在发生装置中加入块状石灰石和硫酸D. 因为碳酸钙和盐酸在常温下即可迅速反应，故气体发生装置不需要加热6. （杭州）常温下，将块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止了。
而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体。
由此得出的结论或推理正确的是（）A. 物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关B. 反应物之间必须直接接触才会发生化学反应C. 块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同D. 大理石块越大，越容易与稀硫酸发生反应7. 实验室制取氨气所用的原料是氯化铵粉末和消石灰，反应需在加热的条件下实现。
下列各项中和制氨气的发生装置相同的是（）A. KClO3制O2的装置B. 制CO2的装置C. 锌和稀H2SO4在常温下制H2的装置D. 用H2O2制O2的装置8. 讨论是学习化学的一种有效方法。
人教版化学九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究 同步练习 含答案
第六单元碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究同步练习1. 实验室制取二氧化碳一般不用稀硫酸，原因是( )A．反应速度太快 B．不产生CO2C．产生硫酸钙阻碍反应进行 D．从经济角度考虑2. 下面依次是实验室关于CO2制备、收集、检验及验满的装置，其中正确的是( )3. 使用如下图装置可以进行下列实验中的（）A. 锌与稀硫酸制取、收集氢气B. KClO3与MnO2制取、收集氧气C. KMnO4制取、收集氧气D.过氧化氢溶液与MnO2制取、收集氧气4. 实验室用双氧水制氧气和大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较，不正确的是（）（双选）A. 反应都不需要加热B. 反应原理都是分解反应C. 可以用相同的发生装置D. 可以用相同的收集装置5. 常温下将块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。
而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体。
由此得出的结论或推理正确的是（）A. 物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关B. 反应物之间必须直接接触才会发生化学反应C. 块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同D. 大理石和稀硫酸反应也可用于实验室制取CO26. 二氧化硫是一种易溶于水，密度比空气大的有毒气体，且和水发生反应生成酸，我国酸雨的类型主要是硫酸型酸雨。
下列收集SO2的装置中合理的是（）7.实验室制取CO2的有关操作如下图，不正确的是（）A. 检查气密性B. 制气C. 收集D. 验满8. 如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（）A. 气体从a端通入，收集氧气B. 气体从b端通入，收集氢气C. 瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳D. 在b端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积9. 下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。
有关这些装置的说法不正确的是（）A. 装置I可作为固体加热制取气体的发生装置B. 装置Ⅱ中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替C. 装置Ⅲ、Ⅳ可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体D. 装置V可以用于收集H2、O2，也可以用于实验室收集CO210. 某学生设计了如图所示的四套装置来制取CO2，其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为（）11. 实验室为了收集二氧化碳气体，让制取的气体先后经过甲、乙两装置。
人教版九年级上册化学第六单元碳和碳的氧化物《二氧化碳制取的研究》公开课练习题
人教版九年级上册化学第六单元碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究一、选择题1.（2019•攀枝花）关于下列装置使用的说法，不正确的是（）2.（2019•苏州）下列有关CO2实验的图示正确的是（）3.（2019•蚌埠二模）下列实验操作正确的是（）A．制取CO2，石灰石加入试管后，立即将试管固定在铁夹里B．制取氢气时，先用酒精灯预热，然后用外焰对准药品加热C．利用过氧化氢制取氧气，长颈漏斗的末端浸入液体中D．木炭还原氧化铜的实验结束时，先移走酒精灯，试管冷却后再从石灰水中移出导管4.（2019春•邵东县期中）实验室制取二氧化碳常用方法是（）A．木炭在O2中燃烧B．煅烧石灰石C．大理石与稀盐酸反应D．大理石与稀H2SO4反应5.（2019•惠州一模）下列CO2的制备装置中，不能起到“随开随制，随关随停”效果的是（）6.（2019春•科尔沁区校级月考）实验室制取CO2和O2的共同点是（）A．反应时都需要加热B．都可以用向上排空气法收集C．都可以用排水法收集D．气体发生装置相同二、解答题7.（2019•深圳模拟）如图三套装置（如图甲、乙、丙）都可用于实验室制取CO2。
（1）甲装置中的试管中可以装的药品是（填序号）①碳酸氢钾②碳酸钠③碳酸钙④碱式碳酸铜（2）利用图乙装置制取CO2时，长颈漏斗的下端管口必须浸没在溶液中，为什么？（3）图乙和图丙装置相比，利用图丙装置来制取CO2时，其优点是什么？8.（2019•新野县三模）实验室利用如图装置可制取干燥的二氧化碳。
（1）A中发生反应的化学方程式为。
（2）试剂X为。
（3）若用C装置收集二氧化碳，请将C装置中导管补画完整。
参考答案一、选择题1.C解析：A．装置中有酒精灯、试管口没有棉花，可用于加热氯酸钾制氧气，故A 正确；B．装置中没有酒精灯，适合固液混合常温状态下制取气体，因此可用此装置制取二氧化碳，故B正确；C．氢气的密度比空气小，应该用向下排空气法收集，故C错误；D．氧气不易溶于水，可用排水法收集，故D正确。
九年级化学上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究作业
知识点二 气体制取装置的确定
3．实验室选择(xuǎnzé)制取气体的仪器装置时，可以不考虑的因素是(C)
A．反应物的性质和状态
B．所制气体的性质
C．所制气体的颜色
D．反应发生的条件
4．(重庆中考)甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时，无论选择什么药品，他 们都能选用的装置是(C)
第六单元(dānyuán) 碳和碳的氧化物
课题 2 (kètí) 二氧化碳制取的研究
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1．实验室制取CO2的药品(yàopǐn)常石选灰用石_或__大__理__石__________稀_和盐酸_________，其 反Ca应CO原3＋理2H是Cl_=_==_C_a_C_l_2_＋_H_2_O_＋_C_O_2_↑______________________)右图装置，可以进行的实验是(A)
①用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气 ②用KMnO4固体制取氧气
③用KClO3与MnO2的混合物制取氧气 ④用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体
A．①④
B．①②
C．②③
D．③④
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8．(威海中考) 以下(yǐxià)是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图， 有关说法错误的是(B)
A．实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置 ②
B．实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入 C．实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入
D．实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放
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9．(齐齐哈尔中考)在实验室中利用下列仪器(yíqì)进行制取气体的实验，请回 答下列问题。
人教版九年级上册第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究 同步练习题
二氧化碳制取的研究同步练习一、选择题1、下列物质常用于实验室制取二氧化碳的是（）A. 大理石和稀硫酸B. 石灰石和稀盐酸C. 碳酸钠和稀盐酸D. 碳酸氢钠和稀盐酸2、用大理石与稀盐酸制取二氧化碳和用过氧化氢与二氧化锰混合制氧气的比较中，以下说法错误的是( )A．都不需要酒精灯B．可以用相同的发生装置C．可以用排水法收集D．反应的类型不一样3、用石灰石和稀盐酸反应制取较多的二氧化碳气体，一般不必使用的仪器是（）A．锥形瓶 B．导管 C．水槽 D．长颈漏斗4、一氧化氮是一种无色气体，难溶于水，密度比空气的略大，能跟空气中氧气迅速反应生成二氧化氮气体，现要收集一瓶一氧化氮气体．应采取的方法是（）A．排水集气法 B．向上排空气法C．向下排空气法 D．排水法和向上排空气法5、实验室制取CO2有以下几个步骤：①按要求装好仪器；②向漏斗中注入盐酸；③向反应器中加入块状石灰石；④检查装置气密性；⑤收集生成的气体．以上操作正确排列顺序为（）A．①②③④⑤ B．②①④③⑤ C．①④③②⑤ D．①②④③⑤6、实验室制取干燥的二氧化碳气体，不会用到的装置是（）A． B． C． D．7、实验室制取CO2的有关操作如下图，正确的是A．检查气密性 B．制气 C．收集D．验满8、实验室里一般不选用浓盐酸与石灰石反应制取二氧化碳的原因是（）A．浓盐酸易挥发，制得的气体不纯B．反应速度太慢C．浓度大的盐酸将影响反应的进行，最终会使反应停止D．反应速度太快9、已知实验室制取气体丙的表达式为：甲固+乙液═丙↑+丁，且气体丙不易溶于水，密度比空气小，则不应选择下列何种装置和收集方法（）A．制CO2装置和排水法收集B．制CO2装置和向上排空气法收集C．制O2装置和向下排空气法收集D．制O2装置和排水法收集10、检验集气瓶里收集的是不是二氧化碳的方法最好的是( )A．加入澄清石灰水，观察是否变浑浊B．将燃着的木条插入集气瓶中，观察是否立即熄灭C．加入紫色石蕊试液，观察是否变红色D．将燃着的木条放在集气瓶口，观察是否立即熄灭二、填空题11、实验室里制取气体的装置包括和两部分。
九年级化学上册第六单元《碳和碳的氧化物》课题2《二氧化碳制取的研究》练习题(含答案解析)
第六单元碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究（测试）（时间：45分钟满分：100分）学校:___________ 姓名：班级：得分：一、单选题（5个小题，每小题6分，共30分）1、实验表明，不能用块状大理石与稀硫酸反应来制取二氧化碳气体，而能用大理石粉末与稀硫酸制取二氧化碳气体。
由此得出的合理结论是()。
A．能发生反应的物质之间是否发生反应，与反应条件有关B．反应物之间接触面积越大，越有利于反应的进行C．块状大理石与大理石粉末的化学性质不同D．块状大理石与大理石粉末的组成不同【答案】B【解析】大理石粉末比块状大理石的表面积大，与稀硫酸的接触面积大，则反应速度越快。
2、下图是干燥、收集某气体的装置。
由实验装置可以推测该气体的有关性质，请你在表中找出相对应的选项。
序号气体性质A B C D溶于水中所得溶液的pH ＞7 ＜7 ＞7 ＜7其密度（ρ1）与空气密度（ρ2）的比较ρ1＞ρ2ρ1＞ρ2ρ1＜ρ2ρ1＜ρ2在水中的溶解性极易溶难溶极易溶难溶【答案】C【解析】该气体可用氢氧化钠来干燥，说明气体溶于水所得溶液不是酸性；在收集气体时使用的向下排空气法收集，说明气体的密度小于空气的密度；尾气处理时使用了漏斗，说明气体极易溶于水。
所以应选C 项。
3、实验室制取二氧化碳需要用的一组药品是()A．大理石和稀盐酸B．石灰石和稀硫酸C．木炭和氧气D．碳酸钠和稀硫酸【答案】A【解析】A、大理石和稀盐酸反应速率适中，原料易得，价格便宜，得到的气体较为纯净，实验室制取二氧化碳通常选用大理石和稀盐酸，故选项正确；B、大理石和稀硫酸反应能生成微溶物硫酸钙，覆盖在石灰石表面阻止反应进行，不能持续反应，不适合实验室中制取二氧化碳气体，故选项错误；C、木炭燃烧虽然能够产生二氧化碳，但是难以收集，不适合实验室中制取二氧化碳，故选项错误；D、碳酸钠和稀硫酸反应速率太快，不易收集，不适合实验室中制取二氧化碳，故选项错误。
4、欲除去热水瓶胆内壁附着的水垢(主要成分是碳酸钙)，可采用的办法是()。
初中化学《九上》第六单元 碳和碳的氧化物-二氧化碳制取的研究 考试练习题
初中化学《九上》第六单元碳和碳的氧化物-二氧化碳制取的研究考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分1、如图所示，将少量液体X 加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。
表中液体 X 和固体 Y 的组合，符合题意的是A ．①②B ．①③C ．①③④D ．②③④知识点：二氧化碳制取的研究【答案】B【分析】少量液体加入烧瓶，气球膨胀有三种情况，一是放热，二是产生气体，三是产生气体并放热。
【详解】第① 组物质可反应生成二氧化碳气体，故符合要求；第② 组物质不反应，也无热量放出，故不符合要求；第③ 组物质反应产生大量的热量，故符合要求；第④ 组物质混合后会吸收热量，故不符合要求。
故选①③ ，即选 B 。
2、燃烧时氧气 ,二氧化碳和水蒸气含量的变化 ,形成三条曲线 ,如图所示说法不正确的是A ．用注射器抽气并振荡，可观察到石灰水变浑浊B ．蜡烛在燃烧后生成了和的曲线是 a和 cC ．数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据D ．微型实验可探究得出蜡烛燃烧以后的部分产物【详解】A 、蜡烛燃烧会生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故选项正确；B 、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以其气体浓度应均为升高，故生成了二氧化碳和水的曲线应是 a 和b ，故选项错误；C 、数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据，故选项正确；D 、微型实验中澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳，故可探究得出蜡烛燃烧以后的部分产物，故选项正确。
故选B 。
3、燃烧l B 、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，所以其气体浓度应均为升高，故生成了二氧化碳和水的曲线应是 a 和 b ，故选项错误；C 、数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据，故选项正确；D 、微型实验中澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳，故可探究得出蜡烛燃烧以后的部分产物，故选项正确。
人教版九年级上册化学第六单元碳和碳的氧化物《二氧化碳制取的研究》例题
人教版九年级上册化学第六单元碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究例1：已知实验室里制取气体丙的化学方程式为：甲（固）+乙（固）丙↑+丁，且气体丙易溶于水，密度比空气的大，则应选用的装置和收集方法是（）A. 制取CO2的发生装置和排水法收集B. 用KMnO4制取O2的发生装置和向上排空气法收集C. 制取CO2的发生装置和向下排空气法收集D. 用KMnO4制取O2的发生装置和排水法收集【解析】根据发生装置的选择（由反应物状态及反应条件决定）和收集装置的选择依据【由气体的密度及溶解性（能否溶于水，能否与水反应）决定】【答案】B例2：实验室制取二氧化碳气体，有如下图所示的仪器可供选用请你回答下列问题：（1）制取二氧化碳气体所需的药品是；（2）收集二氧化碳气体的方法是；（3）制取并收集二氧化碳气体所需的仪器是（用仪器的序号回答）；（4）检验二氧化碳气体是否收集满的方法是；（5）制取二氧化碳的化学方程式是。
【解析】这是一道实验室制二氧化碳的基础题，考查了学生组合装置的能力。
根据实验室制二氧化碳的原理、装置及验满方法，我们很容易得到答案。
【答案】（1）石灰石或大理石和稀盐酸；（2）向上排空气法；（3）ACDE；（4）将燃着的木条放在集气瓶口；（5）CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O ＋CO2↑例3：在实验台上摆放着供你选择的如下药品和仪器（实验常备用品图中略）：请你设计一种制备某气体的实验方案，填写实验报告中的以下几项：制备气体名称实验药品（填写序号）实验仪器（填写序号）实验原理收集方法反思与评价（从装置的优、缺点方面说明）选择，还考查了学生对于实验方案的评价意识，培养学生的一种“选优”思想。
要解答好本题，要熟知实验室制取气体的思路：①根据反应物和生成物的状态、反应条件选择实验仪器和药品；②根据气体的密度和溶解性决定气体的收集方法等。
本题分为两大类制取方案，涵盖了初中化学中气体制备的所有类型，即：固体＋液体气体；固体＋固体△气体。
最新九年级化学上册03课题2 二氧化碳制取的研究
第六单元碳和碳的氧化物课题2 二氧化碳制取的研究测试时间：20分钟一、选择题1.实验室制取二氧化碳，不需要的仪器是( )A.酒精灯B.导管C.带孔橡皮塞D.试管答案A实验室用稀盐酸与大理石(或石灰石)制取二氧化碳，装置为固液常温型装置，故不需要的仪器是酒精灯。
2.(2022 山东宁阳期中)实验室制取二氧化碳气体所选的药品是( )A.石灰石和稀硫酸B.石灰石和稀盐酸C.碳酸钠和稀盐酸D.大理石和浓盐酸答案B碳酸钙与稀硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙，其会覆盖在石灰石的表面，阻止反应的进一步发生；碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应速率适中，适用于实验室中制取二氧化碳；碳酸钠和稀盐酸的反应速率太快，不便于收集气体；浓盐酸具有挥发性，会使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体。
3.(2021江苏苏州中考)下列有关实验室制取二氧化碳气体的操作图示正确的是( )答案A把橡胶塞塞进试管口时，切不可把试管放在桌上，再使劲塞进塞子，以免压破试管；检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中；二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，且用排水法收集气体时，导管不能伸入集气瓶内太长。
4.(2022重庆九龙坡模拟)实验室用过氧化氢制氧气和用大理石与稀盐酸反应制二氧化碳相比较，正确的是( )A.都是分解反应B.反应都需要加热C.都可以用排水法收集气体D.都可以用向上排空气法收集气体答案D大理石与稀盐酸的反应不属于分解反应；反应均不需要加热；二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集；氧气和二氧化碳的密度都比空气大，都可以用向上排空气法收集。
5.下列装置的使用，不正确的是( )答案C氢气的密度比空气小，应用向下排空气法收集。
6.如图所示，Ⅰ~Ⅳ装置可供实验室制取有关气体时选用。
下列有关说法正确的是( )A.实验室制取二氧化碳可选用Ⅱ、Ⅲ装置B.实验室用固体锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气时，可选用Ⅰ、Ⅳ装置，气体从b管口通入C.实验室用氯酸钾制取氧气时，可选用Ⅰ、Ⅳ装置，气体从b管口通入D.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，可选用Ⅱ、Ⅲ装置答案D二氧化碳气体能溶于水，不能用排水法收集；实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的反应在常温下进行，不能选用Ⅰ装置；氧气的密度比空气大，用Ⅳ装置收集时，气体应从a管口通入；过氧化氢在二氧化锰催化下制取氧气的反应在常温下进行，氧气不易溶于水，可用排水法收集，因此可选用Ⅱ、Ⅲ装置。
九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究课后作业 新人教版
二氧化碳制取的研究一、选择题1．检验一种气体是否是CO2的可靠方法是( A )A．通入澄清的石灰水，看石灰水是否变浑浊B．将燃着的木条伸入集气瓶中，看木条是否熄灭C．检验该气体的密度是否比空气大D．通入紫色石蕊试液中，看紫色石蕊试液是否变红解析：检验CO2的方法是将CO2通入澄清的石灰水，看石灰水是否变浑浊。
故选A。
2．实验室制取CO2应选择的装置是( B )A．①③B．②③ C．②④D．②⑤解析：实验室制取二氧化碳常用大理石(或石灰石)与稀盐酸在常温下反应，故发生装置选②；因为二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，故收集装置用③。
故选B。
3．(xx·沈阳月考)①用双氧水和二氧化锰制氧气，②用大理石和稀盐酸制二氧化碳，对这两个反应的共同点的说法错误的是( D )A．都是固体和液体的反应B．都不需要加热C．都可以用向上排空气法收集D．都可以用排水法收集解析：由题意可知，都是固体和液体的反应，故A正确；由题意可知，利用上述药品制取气体都不需要加热，故B正确；氧气和二氧化碳的密度都比空气大，都可以用向上排空气法收集，故C 正确；二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集二氧化碳气体，故D错误。
故选D。
4．将实验室制取二氧化碳和用高锰酸钾制取氧气进行比较，下列说法正确的是( C )A．气体发生装置可能相同B．反应条件相同C．气体收集方法可以相同D．反应的基本反应类型相同解析：由于在实验室中制取二氧化碳是用石灰石固体和稀盐酸在常温下进行，而用高锰酸钾固体制取氧气则需要加热，因此它们的发生装置不可能相同；二氧化碳和氧气的密度都比空气要大，因此都可以用向上排空气法收集；高锰酸钾制取氧气属于分解反应，而实验室制二氧化碳则不属于。
故选C。
5．收集气体的常用方法有：①向上排空气法；②向下排空气法；③排水法。
已知在标准状况下，氢气的密度比空气小，难溶于水，那么收集氢气的方法是( C )A．①②B．①③C．②③D．①解析：氢气的密度比空气小，难溶于水，故可用向下排空气法和排水法收集。
人教版九年级上册 第六单元 碳和碳的氧化物 课题2 二氧化碳制取的研究 同步测试
第六单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究课堂练习1.（2018•山东威海）以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图，有关说法错误的是（ B）A.实验室用双氧水制取氧气，用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③，气体从导管b进入C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④，气体从导管a进入D.实验室收集的氧气和二氧化碳，均可如图⑤临时存放2.（2018·江西）利用下列装置进行实验室气体制取，有关说法正确的是（ A）A.装置A可用于加热固体制气体B.装置B可随时控制反应的发生与停止C.装置C只能用于收集密度比空气小的气体D.装置D用于排空气法收集氢气时，气体进入的导气管口是a3.（2018·浙江湖州）下图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是（A）A.排水法收集氧气时，由a口进气B.排空气法收集氢气时，由b口进气C.排水法收集氢气时，由b口进气D.排空气法收集二氧化碳时，由a口进气4．（2018•四川乐山）小明同学在实验操作考核中，要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。
(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品，小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品，请你写出所缺仪器的名称镊子(或药匙)；所缺药品是稀盐酸；(2)写出制气反应的化学方程CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；(3)下图是小明同学实验时的主要主骤，这些步骤的正确顺序是(填字母标号，下同) c a b d e,，其中操作有误的是 d。
a b c d e5.（2019·安徽中考）下图是实验室中常见装置，回答下列问题。
(1)仅器a的名称锥形瓶(2)用装置A进行实验时.首先应③（填序号)①加药品②加热③检查装置气密性(3)用A装置制取气体的不是之处是不能随时控制反应的发生和停止（4）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，采用的发生装置和收集装置是AE（填字母序号）其反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O用E装置来收集二氧化碳，验满方法为将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则二氧化碳已收集满(5）用排空气法收集气体时，导管口要接近集气瓶底部，其目的是排净集气瓶内的空气，使收集的气体更纯洁。
九年级化学上册 第六单元《碳和碳的氧化物》课题2 二氧化碳制取的研究
能是
。
石块(shí kuài)大小不同(或石块质量不同,盐酸质量不同)
2021/12/10
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【设计实验】 (1)验证猜想①是否成立,要设计的实验:分别取大小相同、质量相同、
的石块,加不入同质(b量ù 相tó同nɡ)、
的稀盐溶酸质进质行量实分验数。(fēnshù)相同
(2)验证猜地想点②是否成立,对盐酸的要求是
(答出两点即可)。
温度、溶液的溶质质量分数、溶液质量、压强等
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内容(nèiróng)总结
课题2 二氧化碳制取的研究。4.检验集气瓶中的气体(qìtǐ)是否是二氧化碳的方法是。A.收集CO2气体
。
【交流讨论】 实验中可以(kěyǐ)通过观察气泡产生的溶剧质烈质程量度分,粗数略不地同比较反应速率。若要
做到精确比较,应测量的实验数据是
。
【拓展延伸】 上述实验中,小明采用了控制变量相的同研究时方间法内。收用集此到方的法探二究氧“化催碳化的剂体对积用过氧化氢溶 液制取氧气的反应速率的影响”,需要控制不变的因素有
列是实验室收集(shōují)气体的几种装置,为防止污染环境,你认为最合理的装置是(
)
D
5.(2017南京)实验室制取某些气体的装置如图。下列说法(shuōfǎ)正确的是(
)A
A.装置①和⑤组合(zǔhé)可以用来制取氧气
B.装置②和③组合可以用来制取氢气
C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳 D.装置②可以较好地控制反应速率
②
,其中排(q气ízh法ōng)①又排分水为法
九年级化学上册第6单元碳和碳的氧化物课题2二氧化碳制取的研究目标一实验室制叁氧化碳习题新版新人教版
【点拨】木炭在氧气中燃烧，制得的二氧化碳气体不纯， 不可取; 碳酸钠与稀盐酸反应速率过快，不便于实验操作; 大理石与稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水，覆盖在大理 石表面，阻碍反应的进一步进行，不可取; 大理石与稀盐酸 的反应速率适中，制取的气体较纯净，可取。
2. 实验室常用石灰石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体, 该反应 的化学方程式为__C_a_C__O_3_＋__2_H_C__l=__=_=_C_a_C__l2_＋__C_O__2_↑_＋__H_2_O____。 不能用稀硫酸代替稀盐酸, 原因是_稀__硫__酸__与__碳__酸__钙__反__应__生__成___ _的__硫__酸__钙__微__溶__于__水__，__覆__盖__在__石__灰__石__表__面__，__阻__碍__反__应__的__进__行___。 检验二氧化碳的方法是___将__气__体__通__入__澄__清__石__灰__水__，__澄__清______ _石__灰__水__变__浑__浊__，__则__说__明__该__气__体__为__二__氧__化__碳_________________。
A. ①②③④⑤⑥
B. ①④②③⑤⑥
C. ①③②④⑤⑥
D. ③①②④⑤⑥
6. 下列关于实验室制取二氧化碳的描述正确的是( C )
A. 原料
B. 原理
C. 发生装置 D. 收集装置
CaCO3＋HCl ===CaCl＋H2O ＋CO2↑
【点拨】实验室制取二氧化碳不能用大理石与稀硫酸，
应 选 大 理 石 和 稀 盐 酸 ， 反 应 原 理 为 CaCO3 ＋ 2HCl ===CaCl2＋CO2↑＋H2O，CO2能溶于水，不能用排水 法收集，A、B、D均错误。
7. 【2020·德阳】实验操作考试中, 小红同学抽到了“实 验室制取二氧化碳”, 以下是她的部分实验操作, 其 中有错误的一项是( D )