《月相变化》课件ppt(12篇)
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月相变化
初三
初七
初八
月相变化
十四
十五
十六
二十一
二十二
月相变化
二十七
填空
月相变化
1、我们观察到天空中的月球有圆缺变化过程中出现的
各种形状我们叫做__月_相____。 2、月球是一个_不_发__光___、_不__透_明___的球体,我们看 到的月光实际上是它反射太__阳__的__光_。
3、我们从地球上观察的角度不同,那么所看到的月相
用什么模拟月球?用什么模拟观察月相的人?还要模拟什么?
月球是怎样运动的?
进行模拟月球运动的同学在进行“运动”时要注意哪些?
1、组内先分工,一位同学 模拟月球绕着地球转,一位 同学监督模拟月球的同学, 剩下的同学集中在一块,观 察并画出“月相”;
2、转动时必须保证“月球” 的亮面始终对着“太阳”, 转到相应位置时停一下,以 便其他同学有时间画月相。
比较思考: 大家所画的月相哪些规律是相同的? 有哪些不同之处?
1、黑板模拟太阳光来的方 向;用一半白一半黑的乒乓 球模拟月球;自己的头模拟 地球。
2、手持乒乓球模拟月球运 行,转动时必须保证“月球” 的亮面始终对着“太阳”, 转到相应位置时记录看到的 “月相”。
3、完成后,先思考再交流 记录表下方的问题。
_亮_面__大__小__、_方__向___也就不同。
4、貌相的变化规律是,上半月由__缺_变__圆_,下半月由_圆__变_缺。
选择
月相变化
1、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫( A )。
A、月相 B、月貌 C、月亮
2、月相圆缺变化一个周期的时间大约是( B )。
A、一天 B、一个月 C、一年
3、月相最圆的时间大约是农历的每月( B )。
3、完成后,先思考再交流 记录表下方的问题。
➢什么时候去观察记录?
观察时间:今天我们应该什么时候去观察月相? (建议清晨去观察记录)
➢记录哪些内容?
尽量准确地画下月相 农历的时间 观察时的具体时刻
公历 日期
农历 时间
时刻
月日
时分
月相
特别提醒:注意安全,不要在有车辆来往的路上进行观察活动。 画月相注意上下和左右不要颠倒了。 如果发现某天没有看到月亮,尝试将清晨观察改为黄昏观察(或相反)。
地球上的观察者
皮球黑色的一面始终背对着黑板 被太阳照亮的月球
黑板
月球的亮面朝着太阳
场地内的同学
太阳
月球在圆缺变化过程中出现的 各种形状叫做月相。
下弦月
凸月
满月
凸月
上弦月
娥眉月
娥眉月
完成后(或者不会画了)可以看看组内 或者其他组同学画的月相规律。
思考: 大家所画的月相哪些规律是相同的? 有哪些不同之处?
月球在圆缺变化过程中 出现的各种形状叫做月相。
凸月
完成后(或者不会画了)可以看看组内 或者其他组同学画的月相规律。
思考: 大家所画的月相哪些规律是相同的? 有哪些不同之处?
思考
⑴用什么模拟月球? 用什么模拟地球上观察月相的人? 还要模拟什么?
⑵月球是如何运动的?
⑶进行模拟月球运动的同学在进行“运动” 时要注意哪些?
2、转动时必须保证“月球” 的亮面始终对着“太阳”, 转到相应位置时停一下,以 便其他同学有时间画月相。
3、完成后,先思考再交流 记录表下方的问题。
➢什么时候去观察记录?
观察时间:今天我们应该什么时候去观察月相? (建议清晨去观察记录)
➢记录哪些内容?
尽量准确地画下月相 农历的时间 观察时的具体时刻
(建议清晨去观察记录)
➢记录哪些内容?
尽量准确地画下月相 农历的时间 观察时的具体时刻
公历 日期
9月 23日
农历 时间
时刻
八月 时 分 二十四
月相
特别提醒:注意安全,不要在有车辆来往的路上进行观察活动。 画月相注意上下和左右不要颠倒了。 如果发现某天没有看到月相,尝试将清晨观察改为黄昏观察(或相反)。
A、三十 B、十五或十六 C、初八
4、农历上半月的月相变化规律是( A )。
A、由缺变圆 B、由圆变缺 C、由缺变圆,再变缺
连线
月相变化
农历初三 农历十五 农历初八 农历二十七 农历二十二
连线
月相变化
下列材料或动作在月相变化的模拟实验中分别代表什么?
一半被涂黑的皮球
月球绕着地球公转
举着皮球绕场地走一圈
思考
⑴用什么模拟月球? 用什么模拟地球上观察月相的人? 还要模拟什么?
⑵月球是如何运动的?
⑶进行模拟月球运动的同学在进行“运动” 时要注意哪些?
用什么模拟月球?用什么模拟观察月相的人?还要模拟什么?
月球是怎样运动的?
进行模拟月球运动的同学在进行“运动”时要注意哪些?
1、组内先分工,一位同学 模拟月球绕着地球转,一位 同学监督模拟月球的同学, 剩下的同学集中在一块,观 察并画出“月相”;
➢什么时候去观察记录?
观察时间:今天我们应该什么时候去观察月相?
(建议清晨去观察记录)
➢记录哪些内容?
尽量准确地画下月相 农历的时间 观察时的具体时刻
公历 日期
农历 时间
时刻
月日
时分
月相
特别提醒:注意安全,不要在有车辆来往的路上进行观察活动。 画月相注意上下和左右不要颠倒了。 如果发现某天没有看到月亮,尝试将清晨观察改为黄昏观察(或相反)。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
公历 日期
农历 时间
时刻
月日
时分
月相
特别提醒:注意安全,不要在有车辆来往的路上进行观察活动。 画月相注意上下和左右不要颠倒了。 如果发现某天没有看到月亮,尝试将清晨观察改为黄昏观察(或相反)。
月球在圆缺变化过程中出现的 各种形状叫做月相。
完成后(或者不会画了)可以看看组内 或者其他组同学画的月相规律。
1、黑板模拟太阳光的方向; 用一半白一半黑的乒乓球模 拟月球;自己的头模拟地球。
2、手持乒乓球模拟月球运行, 转动时必须保证“月球”的亮 面始终对着“太阳”,转到相 应位置时记录看到的“月相”。
3、完成后,先思考再交流记录 表下方的问题。
➢什么时候去观察记录?
观察时间:今天我们应该什么时候去观察月相?
月球在圆缺变化过程中 出现的各种形状叫做月相。
完成后(或者不会画了)可以看看组内 或者其他组同学画的月相规律。
比较思考: 大家所画的月相哪些规律是相同的? 有哪些不同之处?
月球是一个不发光、 不透明的球体,我们看 到的月光是它反射太阳 的光。月相实际上就是 人们从地球上看到的月 球被太阳照亮的部分。 由于观察的角度不同, 所以看到的月相亮面大 小、方向也就不同。
初三
初七
初八
月相变化
十四
十五
十六
二十一
二十二
月相变化
二十七
填空
月相变化
1、我们观察到天空中的月球有圆缺变化过程中出现的
各种形状我们叫做__月_相____。 2、月球是一个_不_发__光___、_不__透_明___的球体,我们看 到的月光实际上是它反射太__阳__的__光_。
3、我们从地球上观察的角度不同,那么所看到的月相
用什么模拟月球?用什么模拟观察月相的人?还要模拟什么?
月球是怎样运动的?
进行模拟月球运动的同学在进行“运动”时要注意哪些?
1、组内先分工,一位同学 模拟月球绕着地球转,一位 同学监督模拟月球的同学, 剩下的同学集中在一块,观 察并画出“月相”;
2、转动时必须保证“月球” 的亮面始终对着“太阳”, 转到相应位置时停一下,以 便其他同学有时间画月相。
比较思考: 大家所画的月相哪些规律是相同的? 有哪些不同之处?
1、黑板模拟太阳光来的方 向;用一半白一半黑的乒乓 球模拟月球;自己的头模拟 地球。
2、手持乒乓球模拟月球运 行,转动时必须保证“月球” 的亮面始终对着“太阳”, 转到相应位置时记录看到的 “月相”。
3、完成后,先思考再交流 记录表下方的问题。
_亮_面__大__小__、_方__向___也就不同。
4、貌相的变化规律是,上半月由__缺_变__圆_,下半月由_圆__变_缺。
选择
月相变化
1、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫( A )。
A、月相 B、月貌 C、月亮
2、月相圆缺变化一个周期的时间大约是( B )。
A、一天 B、一个月 C、一年
3、月相最圆的时间大约是农历的每月( B )。
3、完成后,先思考再交流 记录表下方的问题。
➢什么时候去观察记录?
观察时间:今天我们应该什么时候去观察月相? (建议清晨去观察记录)
➢记录哪些内容?
尽量准确地画下月相 农历的时间 观察时的具体时刻
公历 日期
农历 时间
时刻
月日
时分
月相
特别提醒:注意安全,不要在有车辆来往的路上进行观察活动。 画月相注意上下和左右不要颠倒了。 如果发现某天没有看到月亮,尝试将清晨观察改为黄昏观察(或相反)。
地球上的观察者
皮球黑色的一面始终背对着黑板 被太阳照亮的月球
黑板
月球的亮面朝着太阳
场地内的同学
太阳
月球在圆缺变化过程中出现的 各种形状叫做月相。
下弦月
凸月
满月
凸月
上弦月
娥眉月
娥眉月
完成后(或者不会画了)可以看看组内 或者其他组同学画的月相规律。
思考: 大家所画的月相哪些规律是相同的? 有哪些不同之处?
月球在圆缺变化过程中 出现的各种形状叫做月相。
凸月
完成后(或者不会画了)可以看看组内 或者其他组同学画的月相规律。
思考: 大家所画的月相哪些规律是相同的? 有哪些不同之处?
思考
⑴用什么模拟月球? 用什么模拟地球上观察月相的人? 还要模拟什么?
⑵月球是如何运动的?
⑶进行模拟月球运动的同学在进行“运动” 时要注意哪些?
2、转动时必须保证“月球” 的亮面始终对着“太阳”, 转到相应位置时停一下,以 便其他同学有时间画月相。
3、完成后,先思考再交流 记录表下方的问题。
➢什么时候去观察记录?
观察时间:今天我们应该什么时候去观察月相? (建议清晨去观察记录)
➢记录哪些内容?
尽量准确地画下月相 农历的时间 观察时的具体时刻
(建议清晨去观察记录)
➢记录哪些内容?
尽量准确地画下月相 农历的时间 观察时的具体时刻
公历 日期
9月 23日
农历 时间
时刻
八月 时 分 二十四
月相
特别提醒:注意安全,不要在有车辆来往的路上进行观察活动。 画月相注意上下和左右不要颠倒了。 如果发现某天没有看到月相,尝试将清晨观察改为黄昏观察(或相反)。
A、三十 B、十五或十六 C、初八
4、农历上半月的月相变化规律是( A )。
A、由缺变圆 B、由圆变缺 C、由缺变圆,再变缺
连线
月相变化
农历初三 农历十五 农历初八 农历二十七 农历二十二
连线
月相变化
下列材料或动作在月相变化的模拟实验中分别代表什么?
一半被涂黑的皮球
月球绕着地球公转
举着皮球绕场地走一圈
思考
⑴用什么模拟月球? 用什么模拟地球上观察月相的人? 还要模拟什么?
⑵月球是如何运动的?
⑶进行模拟月球运动的同学在进行“运动” 时要注意哪些?
用什么模拟月球?用什么模拟观察月相的人?还要模拟什么?
月球是怎样运动的?
进行模拟月球运动的同学在进行“运动”时要注意哪些?
1、组内先分工,一位同学 模拟月球绕着地球转,一位 同学监督模拟月球的同学, 剩下的同学集中在一块,观 察并画出“月相”;
➢什么时候去观察记录?
观察时间:今天我们应该什么时候去观察月相?
(建议清晨去观察记录)
➢记录哪些内容?
尽量准确地画下月相 农历的时间 观察时的具体时刻
公历 日期
农历 时间
时刻
月日
时分
月相
特别提醒:注意安全,不要在有车辆来往的路上进行观察活动。 画月相注意上下和左右不要颠倒了。 如果发现某天没有看到月亮,尝试将清晨观察改为黄昏观察(或相反)。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
公历 日期
农历 时间
时刻
月日
时分
月相
特别提醒:注意安全,不要在有车辆来往的路上进行观察活动。 画月相注意上下和左右不要颠倒了。 如果发现某天没有看到月亮,尝试将清晨观察改为黄昏观察(或相反)。
月球在圆缺变化过程中出现的 各种形状叫做月相。
完成后(或者不会画了)可以看看组内 或者其他组同学画的月相规律。
1、黑板模拟太阳光的方向; 用一半白一半黑的乒乓球模 拟月球;自己的头模拟地球。
2、手持乒乓球模拟月球运行, 转动时必须保证“月球”的亮 面始终对着“太阳”,转到相 应位置时记录看到的“月相”。
3、完成后,先思考再交流记录 表下方的问题。
➢什么时候去观察记录?
观察时间:今天我们应该什么时候去观察月相?
月球在圆缺变化过程中 出现的各种形状叫做月相。
完成后(或者不会画了)可以看看组内 或者其他组同学画的月相规律。
比较思考: 大家所画的月相哪些规律是相同的? 有哪些不同之处?
月球是一个不发光、 不透明的球体,我们看 到的月光是它反射太阳 的光。月相实际上就是 人们从地球上看到的月 球被太阳照亮的部分。 由于观察的角度不同, 所以看到的月相亮面大 小、方向也就不同。