想北平课件ppt
合集下载
《想北平》(共45张PPT)
如何写爱？
●艺术手法
①寓深情于叙述之中 ②运用类比、对比、比喻等修辞手法
《 想 北 平 》
●语言特点
通俗质朴、京味十足
为什么这么写？好处、启发
●他抛开一切美好的词语，用最通俗质朴的言辞，
用最能引人共鸣的表达方式，通过与巴黎等城市的比 较突出北平的特点，表达了对北平深切思念与眷恋。
《 想 北 平 》
●散文的美未必都来自美景美物；重要的是用动情
的眼光看世界，于平淡细微处看到绚丽动人的光彩。
●抒发出一个平民知识分子的闲雅淡泊的情怀。
合作探究
如何理解文章最后一 句话的深层含义？
相关历史事件： 1931年，“9.18事变”，东北沦陷。 1935年，华北事变。 1936年，丧权辱国的“何梅协定”的签订 1936年，旅居青岛写下此文
话 剧：《龙须沟》
《茶
馆》
布置课前预习： 1.给下列红色字注音。 廿七 黏合 什刹海 菜圃
niàn ( 捡 )到 nián shíchà
捡
pǔ
( 拣 )择
拣
挑( 拣 ) ( 捡 )拾
峻 竣 浚 骏 悛
岭 工 河 马
2、解释词语 愧杀 :很惭愧 怙恶不悛
:坚持作恶,不肯悔改.
重要字词
讨教(tǎo jiào) 苇(wěi)叶 辜(gū)负
粘(zhān)贴
揣(chuǎi)测
湍(tuān)流
揣(chuāi)在怀里
谈谈你对北京的印象
天安门、故宫、长城、颐和园、圆明园…… 首都、鸟巢、水立方…… 冰糖葫芦、烤鸭……
北 京 圆 明 园
北 京 颐 和 园
北京的四合院
北京天安门城楼
北京八达岭长城
北京北海公园
想北平ppt64 课件
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁
老舍想北平ppt课件
总结与拓展ห้องสมุดไป่ตู้
REPORTING
对老舍与《想北平》的总结
老舍简介
老舍是中国现代著名作家，以写 作平民生活和幽默风格而闻名， 他的作品具有深刻的人性洞察和
丰富的社会描写。
《想北平》背景
该作品是老舍在抗战时期创作的， 表达了他对故乡北平的深深眷恋和 思念之情。
主题与情感
《想北平》通过日常生活中的细节 ，展现了老舍对北平的热爱和怀念 ，主题是思念和渴望回归故乡。
1904年，老舍入北 京师范学校，接受了 中国传统文化的教育 。
老舍的生平
01
02
03
04
1924年，老舍赴英国伦敦大 学东方学院任教，并开始创作
生涯。
1930年，老舍返回中国，先 后在济南、青岛等地任教。
1937年，抗日战争爆发后， 老舍曾在多地担任过教授、编
辑等职务。
1966年，“文革”期间，老 舍不堪忍受屈辱，投湖自尽。
在文章中，老舍流露出对故土的眷恋和漂泊异乡的无奈与悲凉。
老舍对故乡的眷恋之情
文章中透露出老舍对北平的眷恋和不舍，他将自己的情感融入字里 行间，表达了对故乡的热爱和怀念。
对北平的热爱
老舍对北平的独特情感
01
老舍在文章中用朴实的语言描述了北平的点滴细节，表达了他
对这座城市的深厚感情和独特见解。
老舍对北平的文化和历史的尊重
，使读者感受到北平的日常生活气息。
02 03
幽默风趣
老舍的幽默感在他的作品中得到了充分体现，他运用轻松幽默的语言表 达对北平的热爱，使读者在阅读中既能感受到北平的美好，又能领略到 老舍的独特魅力。
京味儿浓郁
作为北京人，老舍的作品中充满了浓厚的京味儿，他运用地道的北京口 语和俚语，生动地描绘出北平的独特风貌，为读者呈现出一幅幅鲜活的 北平生活画面。
REPORTING
对老舍与《想北平》的总结
老舍简介
老舍是中国现代著名作家，以写 作平民生活和幽默风格而闻名， 他的作品具有深刻的人性洞察和
丰富的社会描写。
《想北平》背景
该作品是老舍在抗战时期创作的， 表达了他对故乡北平的深深眷恋和 思念之情。
主题与情感
《想北平》通过日常生活中的细节 ，展现了老舍对北平的热爱和怀念 ，主题是思念和渴望回归故乡。
1904年，老舍入北 京师范学校，接受了 中国传统文化的教育 。
老舍的生平
01
02
03
04
1924年，老舍赴英国伦敦大 学东方学院任教，并开始创作
生涯。
1930年，老舍返回中国，先 后在济南、青岛等地任教。
1937年，抗日战争爆发后， 老舍曾在多地担任过教授、编
辑等职务。
1966年，“文革”期间，老 舍不堪忍受屈辱，投湖自尽。
在文章中，老舍流露出对故土的眷恋和漂泊异乡的无奈与悲凉。
老舍对故乡的眷恋之情
文章中透露出老舍对北平的眷恋和不舍，他将自己的情感融入字里 行间，表达了对故乡的热爱和怀念。
对北平的热爱
老舍对北平的独特情感
01
老舍在文章中用朴实的语言描述了北平的点滴细节，表达了他
对这座城市的深厚感情和独特见解。
老舍对北平的文化和历史的尊重
，使读者感受到北平的日常生活气息。
02 03
幽默风趣
老舍的幽默感在他的作品中得到了充分体现，他运用轻松幽默的语言表 达对北平的热爱，使读者在阅读中既能感受到北平的美好，又能领略到 老舍的独特魅力。
京味儿浓郁
作为北京人，老舍的作品中充满了浓厚的京味儿，他运用地道的北京口 语和俚语，生动地描绘出北平的独特风貌，为读者呈现出一幅幅鲜活的 北平生活画面。
想北平(余恺)PPT课件
文本的基础上，对文章的内容（作者的思想、观点、情 感等）和写作方法、语言特点等进行评论与分析，从而 深入理解文章内容。
古人云：“读文无批注，即偶能窥其微妙，日后终至茫然， 故评注不可已也。”
老师的评点示例：
可是，我真爱北平。[从上文知道不多转折而来，直抒胸臆， 可见爱的直白，这应该是“文眼”所在，统摄全文。]这个爱几 乎是要说而说不出的。 [对北平的爱已经渗透到了内心深处， 没法用语言确切地表述。] 我爱我的母亲。
的言辞，用最能引人共鸣的表达方式；
北平与老舍是“你” 中有“我”，“我” 中有“你”，融为一
平
与巴黎等城市的比较突出北平的特点。
体的关系，表达“我 的每一思念中有个北
平”。
分析
3. 点评老舍先生的“我的北平”。
“好，不要再说了吧，要落泪了。真想念北平呀！” 体会最后一句话的深层含义。 - 热爱北京的爱国知识分子 - 思今家乡之情，较平日更为强烈， - 这一声呼唤充满了民族忧患意识，震人心弦。
▪廿 ▪ 辜负 ▪ 菜圃 ▪粘 ▪ 脾气 ▪ 稗官野史 ▪ 俾众周知 ▪ 空旷 ▪ 粗犷
注意读音
▪ （niàn） ▪ （gū） ▪ （pǔ） ▪ （zhān-nián） ▪ （pí） ▪ （bài） ▪ （bǐ） ▪ （kuàng） ▪ （guǎng）
廿 黏合 韭菜 菜圃
意思是 “二十”
喘北 平，因为这里书多古物多。我不好学， 也没钱买古物，但我却喜爱北平的花 多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺， 可是北平的“草花儿”很便宜，而且 家家有院子，可以花不多的钱而种一 院子花。墙上的牵牛，墙根的靠山竹 与草茉莉，省钱省事而且会招来翩翩 的蝴蝶。至于青菜、白菜、扁豆、毛 豆角、黄瓜、菠菜等等，大多数是直 接由城外担来送到家门口的。雨后， 韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。 青菜摊上的红红绿绿几乎有诗一般的 美丽。果子有不少是从西山与北山来 的，西山的沙果、海棠，北山的黑枣、 柿子，进了城还带着一层白霜儿，美 国包着纸的橘子遇到北平的带霜儿的 玉李，还不愧杀！
古人云：“读文无批注，即偶能窥其微妙，日后终至茫然， 故评注不可已也。”
老师的评点示例：
可是，我真爱北平。[从上文知道不多转折而来，直抒胸臆， 可见爱的直白，这应该是“文眼”所在，统摄全文。]这个爱几 乎是要说而说不出的。 [对北平的爱已经渗透到了内心深处， 没法用语言确切地表述。] 我爱我的母亲。
的言辞，用最能引人共鸣的表达方式；
北平与老舍是“你” 中有“我”，“我” 中有“你”，融为一
平
与巴黎等城市的比较突出北平的特点。
体的关系，表达“我 的每一思念中有个北
平”。
分析
3. 点评老舍先生的“我的北平”。
“好，不要再说了吧，要落泪了。真想念北平呀！” 体会最后一句话的深层含义。 - 热爱北京的爱国知识分子 - 思今家乡之情，较平日更为强烈， - 这一声呼唤充满了民族忧患意识，震人心弦。
▪廿 ▪ 辜负 ▪ 菜圃 ▪粘 ▪ 脾气 ▪ 稗官野史 ▪ 俾众周知 ▪ 空旷 ▪ 粗犷
注意读音
▪ （niàn） ▪ （gū） ▪ （pǔ） ▪ （zhān-nián） ▪ （pí） ▪ （bài） ▪ （bǐ） ▪ （kuàng） ▪ （guǎng）
廿 黏合 韭菜 菜圃
意思是 “二十”
喘北 平，因为这里书多古物多。我不好学， 也没钱买古物，但我却喜爱北平的花 多菜多果子多。花草是种费钱的玩艺， 可是北平的“草花儿”很便宜，而且 家家有院子，可以花不多的钱而种一 院子花。墙上的牵牛，墙根的靠山竹 与草茉莉，省钱省事而且会招来翩翩 的蝴蝶。至于青菜、白菜、扁豆、毛 豆角、黄瓜、菠菜等等，大多数是直 接由城外担来送到家门口的。雨后， 韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。 青菜摊上的红红绿绿几乎有诗一般的 美丽。果子有不少是从西山与北山来 的，西山的沙果、海棠，北山的黑枣、 柿子，进了城还带着一层白霜儿，美 国包着纸的橘子遇到北平的带霜儿的 玉李，还不愧杀！
《想北平》ppt课件(新)
代表作：
长篇小说:《骆驼祥子》、《四世同堂》 短篇小说：《月牙儿》 《我这一辈子》
话剧《龙须沟》、《茶馆》这些都是写北 京的。
本文写作时间：
《想北平》最初发表与1936年6月 16日《宇宙风》第19期，当时的 老舍在青岛教书。
解 题
想 北平
⑴作者为什么不用“写”，而用了 “想”？
1、明确：想，是带有浓烈的主观感情；写， 只是客观的描写。一个“想”字就暗示出
老舍
老舍
老舍（1899—1966），原名舒庆春，字 舍予。老舍是他的笔名。他生于北京 西城舒姓的贫寒家庭，满族。老舍的 写作中充满着“平民意识”。
1951年，曾因创作优秀话剧《龙须沟》 而被授予“人民艺术家”称号。
作品：
老舍一生写了约计800万字的作品。老舍著 作的一大特点是,大部分是写北京的，而且 作品大都取材于市民生活。它们的“北京味 儿” 很浓。
我的北平大概等于牛的一毛。
可是，我真爱北平。这个爱
几乎 是要说而说不出的。 好，不再说了吧；要落泪了，
真想念北平呀！
思考：作者笔下的北平是怎样的北平？他 对北平有着怎样的“爱”？
举头望明月， 低头思故乡。
露从今夜白， 月是故乡明。
研读1—3段：
1、文中哪些句子或词语深沉而 直接地表现了老舍对北平的思 念？
3、幽默诙谐。 经常运用 夸张、对比、比拟、讽喻、反 语、谐音等修辞手法来构成幽
总结：
对故乡的依恋是人类共有的情感，老舍的 故乡思念深深地打动了我们，让我们饱含 深情地齐声朗诵最后一段。
平凡、淡泊的老舍用他的笔真实、自然地 描绘了北平。在我们平时的写作中，也应 该追求真实、自然。
朗读4—7段，体会作者的情感和文字 的语言特色。
长篇小说:《骆驼祥子》、《四世同堂》 短篇小说：《月牙儿》 《我这一辈子》
话剧《龙须沟》、《茶馆》这些都是写北 京的。
本文写作时间：
《想北平》最初发表与1936年6月 16日《宇宙风》第19期，当时的 老舍在青岛教书。
解 题
想 北平
⑴作者为什么不用“写”，而用了 “想”？
1、明确：想，是带有浓烈的主观感情；写， 只是客观的描写。一个“想”字就暗示出
老舍
老舍
老舍（1899—1966），原名舒庆春，字 舍予。老舍是他的笔名。他生于北京 西城舒姓的贫寒家庭，满族。老舍的 写作中充满着“平民意识”。
1951年，曾因创作优秀话剧《龙须沟》 而被授予“人民艺术家”称号。
作品：
老舍一生写了约计800万字的作品。老舍著 作的一大特点是,大部分是写北京的，而且 作品大都取材于市民生活。它们的“北京味 儿” 很浓。
我的北平大概等于牛的一毛。
可是，我真爱北平。这个爱
几乎 是要说而说不出的。 好，不再说了吧；要落泪了，
真想念北平呀！
思考：作者笔下的北平是怎样的北平？他 对北平有着怎样的“爱”？
举头望明月， 低头思故乡。
露从今夜白， 月是故乡明。
研读1—3段：
1、文中哪些句子或词语深沉而 直接地表现了老舍对北平的思 念？
3、幽默诙谐。 经常运用 夸张、对比、比拟、讽喻、反 语、谐音等修辞手法来构成幽
总结：
对故乡的依恋是人类共有的情感，老舍的 故乡思念深深地打动了我们，让我们饱含 深情地齐声朗诵最后一段。
平凡、淡泊的老舍用他的笔真实、自然地 描绘了北平。在我们平时的写作中，也应 该追求真实、自然。
朗读4—7段，体会作者的情感和文字 的语言特色。
《想北平》 课件ppt（24张PPT）
处处有空儿。”
理解全文
思考： 哪几段直接写到了北平的特点？
愧杀
美国包着纸的橘子→北平带着霜儿的玉李
从里面说，没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂 从外面说，紧连着园林，菜圃与农村
理解全文
二、运用“细节”描写，大处着眼，小处落笔
• 长着红酸枣的老城墙，积水滩，水中的小蝌蚪，苇叶上的嫩蜻蜓，温和 的香片茶 北京的胡同，四合院 花草，蔬菜，水果
字词学习
廿七岁（niàn） 黏合（nián ）
什刹海（shí chà） 浸（ jìn ）
血（xuè）
堪斯坦丁堡（kLeabharlann n）匀调（tiáo ）理解全文
• 一、运用“对比、衬托”的修辞手法
巴黎
北平
太热闹
也有热闹，但动 中有静
太空旷
复杂而有个 边际
寂苦 、疲 乏
（咖啡与酒）
舒适、踏实、 安全
（温和的香 片茶）
我的每一个思念中有个北平 第三节：我心中有个北平
理解全文
(1—3)文中直接表达老舍对北平爱和思念的句子？
• “真”非“真假”之“真”，它所表达的是爱的程度。情到深处，脱口而出，无需修 饰
• 每一个细小的事件中有个我，“我”与北平，你中有我，我中有你，血肉相连，情感 相同！
• 大爱无言，爱到极致往往难以表达，说不出来是为了强调对北平的爱之深，爱之切！
霜儿的玉李，愧杀（shà），呀
知识拓展
《老舍自传》有一篇《望北平》，其中有一段：
八年流浪到处为家，反正到哪里我也还是写作。干嘛去挤车挤船的受 罪呢？我很想念家乡，这是当然的。可是我既没钱去买黑票，又没有衣锦 还乡的光荣。那么就教北平先等一等我吧。写了一首“乡思”的七律
知识拓展
理解全文
思考： 哪几段直接写到了北平的特点？
愧杀
美国包着纸的橘子→北平带着霜儿的玉李
从里面说，没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂 从外面说，紧连着园林，菜圃与农村
理解全文
二、运用“细节”描写，大处着眼，小处落笔
• 长着红酸枣的老城墙，积水滩，水中的小蝌蚪，苇叶上的嫩蜻蜓，温和 的香片茶 北京的胡同，四合院 花草，蔬菜，水果
字词学习
廿七岁（niàn） 黏合（nián ）
什刹海（shí chà） 浸（ jìn ）
血（xuè）
堪斯坦丁堡（kLeabharlann n）匀调（tiáo ）理解全文
• 一、运用“对比、衬托”的修辞手法
巴黎
北平
太热闹
也有热闹，但动 中有静
太空旷
复杂而有个 边际
寂苦 、疲 乏
（咖啡与酒）
舒适、踏实、 安全
（温和的香 片茶）
我的每一个思念中有个北平 第三节：我心中有个北平
理解全文
(1—3)文中直接表达老舍对北平爱和思念的句子？
• “真”非“真假”之“真”，它所表达的是爱的程度。情到深处，脱口而出，无需修 饰
• 每一个细小的事件中有个我，“我”与北平，你中有我，我中有你，血肉相连，情感 相同！
• 大爱无言，爱到极致往往难以表达，说不出来是为了强调对北平的爱之深，爱之切！
霜儿的玉李，愧杀（shà），呀
知识拓展
《老舍自传》有一篇《望北平》，其中有一段：
八年流浪到处为家，反正到哪里我也还是写作。干嘛去挤车挤船的受 罪呢？我很想念家乡，这是当然的。可是我既没钱去买黑票，又没有衣锦 还乡的光荣。那么就教北平先等一等我吧。写了一首“乡思”的七律
知识拓展
想北平ppt103 课件
【提示】《骆驼祥子》以西安门大街、南北长街、 毛家湾、西山为主要地点。《四世同堂》以护国 寺小羊圈胡同、土城、西直门外护城河为主要地 点等。
7.文章最后一段呼唤：“真想念北平呀！”深切地表达 了对北平的思念，同时也含有深意，试加以分析。 【提示】这篇散文写于1936年，作者当时不在北平， 而在青岛教书。那时日本帝国主义已经加紧了对中国的 侵略，丧权辱国的“何梅协定”的签订，华北危急，北 京危急。作者作为一个热爱北平的爱国知识分子忧心如 焚，思念家乡之情，较平日更为强烈，这一声呼唤，充 满了民族忧患意识，震人心弦。从结构上看，也便于结 尾点题、抒情。
【提示】老舍将自己对北平的爱与对母亲的爱相比，那 种爱用言语无法表达。因为母亲生育了我们，母爱亲切、 温暖、舒适、自然，体现在点点滴滴之中，时刻包围着 你，无形无声却让人沉浸其中。母爱无声，同样，人对 北平的爱也难以用语言表达。把对北平的爱比作对母亲 的爱，说明母爱孕育了“我”的北平的所有一切。这种 类比，通俗质朴，最能引起读者的共鸣。
“花多菜多果子多”也是北平城的特点，也可以说物产
丰富。
北平特点之三：花 多菜多果子多
北平特点之四： 接近自然
(4)第7段中“从它里面说，没有像伦敦的那些成 天冒烟的工厂；从外面说，它紧连着园林、菜圃与农 村”“在这里，确是可以悠然见南山的”。
总之，作者从整体结构、建筑格局、环境气氛、 生活情趣等方面，历数了北平的好处。写出北平具有 动中有静、人为之中显自然、花多菜多果子多、接近 自然的特点。
4.作者主要是运用什么手法来凸现城市特色的？ 【提示】作者运用的是对比衬托的手法。把北平和 “欧洲的四大‘历史的都城’”相比较，觉得“巴黎 更近似北平”。再者，巴黎“太热闹”与北平“动中 有静”对比，突出北平宁静的特征。布置上，巴黎比 伦敦、罗马匀调得多，可是“比起北平来还差点儿”， 突出北平布置匀调的特征。水果中，“美国包着纸的 橘子遇到北平带霜儿的玉李，还不愧杀”，突出北平 贴近自然的特征。
想北平ppt课件
作者通过描述自己在北平的生 活，如逛北海、上景山、躺在 草坪上等，展现了北平的美丽 和宜居，以及作者对北平的深 深热爱。
作者将北平视为自己的母亲， 表达了对这个城市的依恋和归 属感。同时，作者也表达了对 北平历史文化的尊重和热爱。
主题思想
• 本文通过描述作者对北平的热爱和思念之情，表达了对故土的眷恋和归属感。通过对北平的特点和美好生活的 描绘，展现了作者对这座城市的深深热爱和依恋之情。同时，作者也表达了对历史文化的尊重和热爱，呼吁人 们要珍惜自己的文化传统和家园。
老舍的作品多以城市生活为背景，涉 及市民生活、民族矛盾和人性探索等 多个方面，以其幽默风趣的笔触和深 刻的人文关怀而广受读者喜爱。
写作背景
1935年，老舍先生在英国伦敦期间，因为思念故乡北平而创 作了这篇散文。
当时的中国正处于动荡时期，国家内忧外患，人民生活困苦 。老舍先生通过这篇文章表达了自己对故乡的思念和对国家 未来的期望。
04
总结评价
写作技巧
01
02
03
细腻描绘
老舍运用细腻的描绘手法 ，将北平的日常生活细节 描绘得栩栩如生，让读者 对北平有更深入的了解。
对比运用
老舍通过对比北平与其他 城市的特点，突显了北平 的独特之处，增强了读者 的感受。
生动比喻
老舍运用了大量的比喻， 形象地描述了北平的特点 ，使得文章更加生动有趣 。
文化传承的重要性
文化传承是保持一个民族文化延续性的重要途径，通过对 北平文化的传承和发扬，可以增强人们对中华民族文化的 认同感和自豪感。
文化传承的方法
为了传承北平文化，可以采取多种方法，如建立博物馆、 保护历史遗迹、开展文化活动等，让更多的人了解和认识 北平文化。
人文关怀
想北平ppt32 课件
疏密有致、动静相宜、 果蔬丰富、亲近自然、 安适和谐。
5、请从作者对北京的描绘中找 出“我”的痕迹。
面向
面向着积水潭， 背后是城墙，坐 在石上看水中的 小蝌蚪或苇叶上 的嫩蜻蜓，我可 以快乐地坐一天， 心中完全安适， 无所求也无可怕， 像小儿安睡在摇 篮里。
嫩蜻蜓
墙上的牵牛
草茉莉
青菜摊子上的红 红绿绿几乎有 诗思似的美丽
空旷（kuàng）
2. 词语
俊伟:清俊雄伟
均调:配合得均匀合适
愧杀:形容极度惭愧
１、老舍在写自己思念的北平时遇 到了什么难题?
只写自己知道的，怕挂一漏万，埋没 了北京的种种好处；
如果机械罗列，平铺直叙，写成一篇北 京地方风光的指南，更失了味道。
最后作者决定写“我的北平”。
２、老舍如此想念北平，为什么又 说不出呢？
道不尽那名厨佳肴色香农.
单想那,油条豆浆家常饼,
便勾起细悠悠,密茸茸,甘美芬芳故乡情
深圳布吉高中 张慧苹
有种思念，想说说不出 有种怀恋，欲语泪先流
思乡 之情
生命的摇篮——创作的源泉
老舍生在北京，长在北京，一生67年 中在北京度过42年，最后在北京去世。不 过，在他从事写作的41年里，大部分时间 却不在北京，只有解放后17年是真正在北 京度过的。不论是在伦敦，在济南，在青 岛，在纽约，他都在写北京。他想北京， 他的心始终在北京。
• 《二马》中夸张伊太太在家中的厉害劲是 “不但嘴里出命令，干脆的说，她一身全 是命令。她一睁眼，——两只大黄眼睛， 比他丈夫的至少大三倍”。
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
5、请从作者对北京的描绘中找 出“我”的痕迹。
面向
面向着积水潭， 背后是城墙，坐 在石上看水中的 小蝌蚪或苇叶上 的嫩蜻蜓，我可 以快乐地坐一天， 心中完全安适， 无所求也无可怕， 像小儿安睡在摇 篮里。
嫩蜻蜓
墙上的牵牛
草茉莉
青菜摊子上的红 红绿绿几乎有 诗思似的美丽
空旷（kuàng）
2. 词语
俊伟:清俊雄伟
均调:配合得均匀合适
愧杀:形容极度惭愧
１、老舍在写自己思念的北平时遇 到了什么难题?
只写自己知道的，怕挂一漏万，埋没 了北京的种种好处；
如果机械罗列，平铺直叙，写成一篇北 京地方风光的指南，更失了味道。
最后作者决定写“我的北平”。
２、老舍如此想念北平，为什么又 说不出呢？
道不尽那名厨佳肴色香农.
单想那,油条豆浆家常饼,
便勾起细悠悠,密茸茸,甘美芬芳故乡情
深圳布吉高中 张慧苹
有种思念，想说说不出 有种怀恋，欲语泪先流
思乡 之情
生命的摇篮——创作的源泉
老舍生在北京，长在北京，一生67年 中在北京度过42年，最后在北京去世。不 过，在他从事写作的41年里，大部分时间 却不在北京，只有解放后17年是真正在北 京度过的。不论是在伦敦，在济南，在青 岛，在纽约，他都在写北京。他想北京， 他的心始终在北京。
• 《二马》中夸张伊太太在家中的厉害劲是 “不但嘴里出命令，干脆的说，她一身全 是命令。她一睁眼，——两只大黄眼睛， 比他丈夫的至少大三倍”。
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚 和在乎自己的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困 难，那韩智华就是我们的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上 第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量 而是以质量来计算，知道你停止努力的那一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人， 未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗 兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不 要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以 乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过 程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。— —曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必 须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
老舍想北平ppt课件
写作手法
总结词
对比、白描、细节描写
详细描述
老舍在《想北平》中运用了多种写作手法。他通过对比手法，突出了北平与众不同的特点。白描手法 则让读者更加直观地感受到了北平的风貌。此外，老舍还善于运用细节描写，将情感融入到细微之处 ，使作品更加生动感人。
作品风格
总结词
平民化、地域色彩、情感真挚
详细描述
老舍的作品风格在《想北平》中得到了充分体现。他的作品以平民生活为题材，关注底 层人民的生活状态。同时，作品中充满了浓厚的地域色彩，展现了北京独特的风土人情 。最重要的是，老舍的作品情感真挚，他以自己的亲身经历和感受为素材，让读者感受
他出生于北京一个贫苦家庭，自幼便 对文学产生了浓厚兴趣。
老舍在抗战期间曾担任中华全国文艺 界抗敌协会主席，为抗战文艺做出了 重要贡献。
老舍的主要作品
《茶馆》
老舍的代表作之一，通过一家茶馆的兴衰变迁，反映了中国社会的历 史变迁和人民的生活苦难。
《骆驼祥子》
以祥子的生活经历为主线，描绘了旧北京底层人民的艰辛生活和命运 。
老舍《想北平》PPT课件
目 录
• 老舍简介 • 《想北平》的创作背景 • 《想北平》的内容解析 • 《想北平》的艺术特色 • 《想北平》的影响与评价 • 《想北平》的延伸思考
01 老舍简介
老舍的生平
老舍，原名舒庆春，字舍予，是中国 现代著名的小说家、剧作家、语言大 师。
老舍在英国任教期间，开始创作小说 和剧本，其作品多以描绘底层人民的 生活为主，语言幽默风趣，深受读者 喜爱。
在乡愁书写中，作家们常常运用各种艺术手法来表达情感，如细腻的描 绘、感人的故事情节、富有诗意的语言等，这些手法能够让作品更加生 动、形象、感人肺腑。
《想北平》ppt课件
一他是北京人二他是一个满族人三他是一个穷人四他差不多有十年生活在国五他生于十九世纪的最后一年去世于二十世纪六十年代中使实力能稳定地发挥出来此为管理活动的基本若是异常现象不断地发生干部整天忙着处理是不太可能有什么大改善的
南京66中 储琳制作
导入新课
在人类情感世界的锦囊里，有一颗由甜蜜、温馨
和苦涩凝结成的珍宝，就是乡情。一条曲曲弯弯的小
到家门口的。
说明北平离农村很近，接近自然。 ⑨雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。 说明北平的蔬菜新鲜。 ⑩美国的橘子包着纸；遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧杀！ 突出美国的水果不如北平的水果自然香甜。表现作者对北平 的偏爱之情。 以上三句都表现北平接近自然。
全文小结
本文的语言具有如下特点： 1、带有强烈而真挚的感情色彩。 2、充满浓郁的北京地方色彩。 3、通俗质朴，自然而有韵味。
所赐给的。 北平的文化哺育和熏陶了我，使我具有北京人的性格。
⑥不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着－－那长
着红酸枣的老城墙！ 表现北平的复杂却有边际，能触摸到它的历史和文化。 ⑦心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。 写出作者生活在北平的安适感。
语言揣摩
⑧毛豆角，黄瓜，菠菜等等，大多数是直接由城外担来而送
• 根据文章的背景，请同学们再次读课文思 考这样一个问题：如此想念北平的老舍是 个怎样的人？（请从文章中找到依据） • 老舍是一个不爱战争，感情专一，淡泊无 欲无求的学者
我很想念家乡，这是当然的。可是，我既没钱去 买黑票，又没有衣锦还乡的光荣，那么就教北平先等一 等我吧。写了一首“乡思”的七律，就拿它结束这段 “八方风雨”吧：
• 像北京这样历史悠久的大都市，可写的地 方很多，老舍为什么会把笔伸向普通北京 人的院子、墙根，只选择那些日常生活中 的果果菜菜来写呢？
南京66中 储琳制作
导入新课
在人类情感世界的锦囊里，有一颗由甜蜜、温馨
和苦涩凝结成的珍宝，就是乡情。一条曲曲弯弯的小
到家门口的。
说明北平离农村很近，接近自然。 ⑨雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。 说明北平的蔬菜新鲜。 ⑩美国的橘子包着纸；遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧杀！ 突出美国的水果不如北平的水果自然香甜。表现作者对北平 的偏爱之情。 以上三句都表现北平接近自然。
全文小结
本文的语言具有如下特点： 1、带有强烈而真挚的感情色彩。 2、充满浓郁的北京地方色彩。 3、通俗质朴，自然而有韵味。
所赐给的。 北平的文化哺育和熏陶了我，使我具有北京人的性格。
⑥不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着－－那长
着红酸枣的老城墙！ 表现北平的复杂却有边际，能触摸到它的历史和文化。 ⑦心中完全安适，无所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。 写出作者生活在北平的安适感。
语言揣摩
⑧毛豆角，黄瓜，菠菜等等，大多数是直接由城外担来而送
• 根据文章的背景，请同学们再次读课文思 考这样一个问题：如此想念北平的老舍是 个怎样的人？（请从文章中找到依据） • 老舍是一个不爱战争，感情专一，淡泊无 欲无求的学者
我很想念家乡，这是当然的。可是，我既没钱去 买黑票，又没有衣锦还乡的光荣，那么就教北平先等一 等我吧。写了一首“乡思”的七律，就拿它结束这段 “八方风雨”吧：
• 像北京这样历史悠久的大都市，可写的地 方很多，老舍为什么会把笔伸向普通北京 人的院子、墙根，只选择那些日常生活中 的果果菜菜来写呢？
《想北平》优秀ppt
自然之美
作者在作品中赞美了北平的自然风光，展现了人 与自然和谐相处的理念。
生态保护
通过描绘北平的自然环境，作者呼吁人们关注生 态保护，珍惜自然资源。
和谐共生
作品传达了人类应与自然和谐共生的理念，强调 了尊重自然、保护环境的重要性。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
表达家国情怀
作品通过表达作者对家乡的思念和关注，传递了深厚的家 国情怀，让读者感受到作者对国家和民族的热爱和责任感。
作品影响深远，具有较高的历史地位
01
成为现代文学经典
《想北平》作为老舍先生的代表作之一，在中国现代文学史上具有重要
的地位，被广泛认为是现代文学的经典之作。
02
对后世文学产生深远影响
《想北平》以其独特的文学手法和深刻的思想内涵，对后世文学产生了
享受文学，提高读者的审美能力
文学魅力
《想北平》作为一部优秀的文学作品，具有很高的文学价值 和艺术魅力，能够让读者在阅读过程中感受到文学的美妙。
提升审美
通过欣赏老舍先生的文字，读者的审美能力和文学鉴赏水平 可以得到提升，对不同类型的文学作品也会有更广泛的涉猎 和更高的鉴赏力。
05 《想北平》的启示与借鉴
《想北平》通过细腻的笔触，表达了 作者对家乡深深的思念之情。
文章中，作者通过描述北平的日常生 活、风土人情，展现出对家乡的眷恋 和思念。他笔下的北平，不仅仅是地 理意义上的故乡，更是心灵的归宿。
对平凡生活的热爱与赞美
01
《想北平》展现了作者对平凡生 活的热爱与赞美，认为生活中最 简单的事物也饱含深情。
作品通过细腻的情感描写，表达了作 者对北京的深厚感情，这种真挚的情 感表达让读者感受到作者对家乡的热 爱和思念。
作者在作品中赞美了北平的自然风光，展现了人 与自然和谐相处的理念。
生态保护
通过描绘北平的自然环境，作者呼吁人们关注生 态保护，珍惜自然资源。
和谐共生
作品传达了人类应与自然和谐共生的理念，强调 了尊重自然、保护环境的重要性。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
表达家国情怀
作品通过表达作者对家乡的思念和关注，传递了深厚的家 国情怀，让读者感受到作者对国家和民族的热爱和责任感。
作品影响深远，具有较高的历史地位
01
成为现代文学经典
《想北平》作为老舍先生的代表作之一，在中国现代文学史上具有重要
的地位，被广泛认为是现代文学的经典之作。
02
对后世文学产生深远影响
《想北平》以其独特的文学手法和深刻的思想内涵，对后世文学产生了
享受文学，提高读者的审美能力
文学魅力
《想北平》作为一部优秀的文学作品，具有很高的文学价值 和艺术魅力，能够让读者在阅读过程中感受到文学的美妙。
提升审美
通过欣赏老舍先生的文字，读者的审美能力和文学鉴赏水平 可以得到提升，对不同类型的文学作品也会有更广泛的涉猎 和更高的鉴赏力。
05 《想北平》的启示与借鉴
《想北平》通过细腻的笔触，表达了 作者对家乡深深的思念之情。
文章中，作者通过描述北平的日常生 活、风土人情，展现出对家乡的眷恋 和思念。他笔下的北平，不仅仅是地 理意义上的故乡，更是心灵的归宿。
对平凡生活的热爱与赞美
01
《想北平》展现了作者对平凡生 活的热爱与赞美，认为生活中最 简单的事物也饱含深情。
作品通过细腻的情感描写，表达了作 者对北京的深厚感情，这种真挚的情 感表达让读者感受到作者对家乡的热 爱和思念。
老舍想北平课件PPT
研读1-3节思考：
作者笔下的北平是怎样的北平？他对北平有 着怎样的“爱”？(从1-3节中找出相关语句) ——是“我的北平”（第一节）；“我爱 我的母亲……我之爱北平也近乎这个…… 我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么， 而是整个儿与我的心灵相粘合的一段历史， 一大块地方。”等（第二节）；“它是在 我的血里，我的性格与脾气里有许多地方 是这古城所赐给的。”（第三节）
子不嫌母丑
美国的橘子包着纸；遇到北平的带霜儿 的玉李，还不愧杀！（第六段）
“它在我的血里
语言特点：
幽默诙谐，京腔十足，通俗明白，鲜明 生动。
如“差点事儿”，“挤得慌”，“带霜 的玉李儿”，“还不愧杀”等蕴含极其深刻 思想的话语经老舍说出，却是极平常普通，
通俗易懂，显示了语言大 师举重若轻的功力。
如“面向着积水滩，背后是城墙，坐在石 上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓，我 可以快乐地坐一整天，心中完全安适，无 所求也无可怕，像小儿安睡在摇篮里。”
老舍
本文写于1936年，日本帝国主义加紧了对 中国的侵略，中国政府丧权辱国的“何梅协定” 的签订，“冀察政务委员会”的成立，都说明 华北危急、北平危急。由于国家的动荡不安， 许多国人颠沛流离、居无定所，老舍也无法幸 免。这时的他离开了生活二十几年的北平辗转 于青岛、武汉、济南等地。作为一个爱国的知 识分子，老舍思念家乡，忧心如焚，此篇文章 就是他在青岛所作。
研读课文4—7节，回答问题
动中有静 1.作者笔下的北平有 布局合理 哪些特点? 贴近自然
2、在这部分里老舍主要采用了 哪种创作手法？ 衬托手法:
巴黎热闹 <——> 北平安静
巴黎的布局“比上北平还差点事 儿” 美国的橘子 <——> 北京的玉李
《想北平》优秀ppt课件
kuànɡ（ 矿）产
返回
三、熟语积累 (一)熟语释义 1．九牛一毛：比喻极大的数量中微不足道的一部分。 2．枝枝节节：形容非常细微的地方。 3．杜鹃啼血：传说杜鹃昼夜悲鸣，啼至血出乃止。常用
以形容哀痛之极。
返回
• 阅读要出学生实际出发，让他们读懂文章
• 方法找对象，线索 思路 整合
• 根据对象理清每段内容，思路然后加以整 合
作者所写的都是极琐碎的、关于北平的一 个个小细节，把一个北平“普通人”眼中的北 平展现在人们眼前。只有熟悉北平的人才能把 这些景物带进读者的视野，表达了作者对北平 深挚的、真诚的、纯净的、由衷的爱。
• 1951年，曾因创作优秀话剧《----》而被 授予“------”称号。
• 代表作：长篇小说《-----》、《-----》 话剧《---》、《-----》
这些都是写北京的。
最新版整理ppt
10
作者介绍
• 老舍（1899—1966），原名舒庆春，字舍 予。老舍是他的笔名。他生于北京西城舒 姓的贫寒家庭，满族。老舍的写作中充满 着“平民意识”。
返回
整体感悟
爱北平
我真爱北平
复杂而又有边际
热闹而不失安静 人为之中显自然 （形）
花多菜多果子多
→完全安适 （神） →使人自由
→接近自然
真想念北平
最新版整理ppt
42
怎样写
• 作者如何写出这些特点的 呢？(用什么手法）
最新版整理ppt
43
思 ⑵作者如何写出这些特点的呢？
考 衬托手法：
巴黎热闹——北平安静 巴黎布局“比上北平还差上点劲”—— 北平布局合理； 美国的橘子——北平的玉李——北平的 贴近自然；
难免。老舍此刻正在青岛，作为一个热爱
想北平ppt36 课件
1、运用对比、衬托的手法， 侧面表现。 2、努力形成自己的语言风格。
小结：
老舍选取平凡细小事物， 用朴实的语言向我们敞开 了一个平民知识分子闲雅、 安然而热烈的情怀。展现
了自己的精神追求：平凡、
淡泊 。因为普通，所以众 口咸宜；因为入情，故而 感人至深。
1．对本文第(1)—(3)段理解不正确的一项是 （ D）
老舍
老舍（1899～1966），原名舒庆春，字舍予， 满族。一位京味很浓的现代作家。
解放后，曾任中国文联副主席、中国作家协会 副主席、中国民间文艺研究会副主席等职。
“文化大革命”初期因被迫害而自杀。
※长篇小说：《骆驼祥子》、 《四 世同堂》、《离婚》、 《正红旗下》
中篇小说：《月牙儿》、 《微神》、《我这一辈子》
爱 和 思
想念北平 点题 8节
念
整体结构、建筑格局
环境气氛、生活情趣
在描述北平特点时， 作者运用了 衬托、对比 写作手法
以衬托为主！
语言特点：
平实自然，京腔十足，有幽默感，通俗 明白，鲜明生动。
如“挤得慌”，“带霜的玉李 儿”，“还不愧杀” 等
写作启示：
在众多繁复的材料中精心 选择自己 具有独特感受的东 西来表达自己内心最真实的感 受。
短篇小说：《断魂枪》
※话剧： 《茶馆》、《龙须沟》
老舍一生写下了约800万字的作 品，以长篇小说和话剧著称与世。 他的以描写北平生活为基调的长篇 小说《骆驼祥子》、《四世同堂》 是他的代表性作品。
解放后，以话剧《龙须沟》获得 了“人民艺术家”的光荣称号。他 的作品被翻译成20多种文字，以其 独特的幽默风格和浓郁的民族特色 在世界上广为流传，使之成为了世 界性的大家。
解放后，曾任中国文联副主席、 中国作家协会副主席、中国民间 文艺研究会副主席等职。
小结：
老舍选取平凡细小事物， 用朴实的语言向我们敞开 了一个平民知识分子闲雅、 安然而热烈的情怀。展现
了自己的精神追求：平凡、
淡泊 。因为普通，所以众 口咸宜；因为入情，故而 感人至深。
1．对本文第(1)—(3)段理解不正确的一项是 （ D）
老舍
老舍（1899～1966），原名舒庆春，字舍予， 满族。一位京味很浓的现代作家。
解放后，曾任中国文联副主席、中国作家协会 副主席、中国民间文艺研究会副主席等职。
“文化大革命”初期因被迫害而自杀。
※长篇小说：《骆驼祥子》、 《四 世同堂》、《离婚》、 《正红旗下》
中篇小说：《月牙儿》、 《微神》、《我这一辈子》
爱 和 思
想念北平 点题 8节
念
整体结构、建筑格局
环境气氛、生活情趣
在描述北平特点时， 作者运用了 衬托、对比 写作手法
以衬托为主！
语言特点：
平实自然，京腔十足，有幽默感，通俗 明白，鲜明生动。
如“挤得慌”，“带霜的玉李 儿”，“还不愧杀” 等
写作启示：
在众多繁复的材料中精心 选择自己 具有独特感受的东 西来表达自己内心最真实的感 受。
短篇小说：《断魂枪》
※话剧： 《茶馆》、《龙须沟》
老舍一生写下了约800万字的作 品，以长篇小说和话剧著称与世。 他的以描写北平生活为基调的长篇 小说《骆驼祥子》、《四世同堂》 是他的代表性作品。
解放后，以话剧《龙须沟》获得 了“人民艺术家”的光荣称号。他 的作品被翻译成20多种文字，以其 独特的幽默风格和浓郁的民族特色 在世界上广为流传，使之成为了世 界性的大家。
解放后，曾任中国文联副主席、 中国作家协会副主席、中国民间 文艺研究会副主席等职。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教学目标
1.了解作者老舍的生平与创作，把握文中重点词 句的含义。 2.掌握本文所采用的对比衬托手法，学习作者从 平凡事物入手，抒写自己的主观情感的写法。
3.体会作者朴实真切的乡土情思。
走进作者
老舍（1899～1966）， 原名 舒庆春 ，字 舍予 ，北 京人，满族,中国现代作家. 剧作 以 长篇小说 著称于 和 世，他的作品大都取材于市民生活 ，为中 国现代文学开拓了重要的题材领域。他 所描写的自然风光、世态人情、习俗时 尚，运用的群众口语，都呈现出浓郁 的 京味 。
茫茫何处话桑麻？破碎山河破碎家； 一代文章千古事，余年心愿半庭花！ 西风碧海珊瑚冷，北岳霜天羚角斜；
无限乡思秋日晚，夕阳白发待归鸦！
小
结
老舍对北平的深沉的爱，像儿子对 母亲一样，包含了眼泪和微笑。这种爱 是完整的，与生惧来的，说不出的，有 孩子般的骄傲与自豪，这些让老舍想北 平想得掉眼泪。1936年北平的特殊环境 让这份眼泪之中多了惦记、牵挂和担忧。 只因爱而痛，关心而乱，再来看标题的 “想”。这是“相”和“心”的结合， 你中有我，我中有你，像闻一多说的 “呕出一颗心来，你在我心里"。
长篇小说《骆驼祥子》 《四世同堂》 中篇小说《我这一辈子》 《月牙儿》 话 剧 《龙须沟》 (获得了“ 人民艺术家 ”的光 荣称号)《茶馆》
• • • • • • •
廿（ nià ）七 n 检 黏（ niá ）合 （另作： ） 查 n o 菜圃（ pǔ ）匀调 （ tiá ） 预 什（ shí）刹（ chà ）海 习 一刹（ chà ）那 赐（ cì ）给 刹（ shā ）车 辜（ gū ）负 僻（ pì ）静 咖啡（ fēi ）
巴黎热闹、太旷 北平动中有静 北平匀调
巴黎布置“比起北平来还差点儿” 美国橘子
北平带霜的玉李 北平贴足，有幽默感，通俗明 白，鲜明生动。
如“还差点儿”、“挤得慌”、“带霜的玉 李儿”、“还不愧杀”等蕴涵及其深刻的话 语经老舍说出，却是极平常普通，通俗易懂， 显示了语言大师的举重若轻的语言功力。
小 结
老舍选取平凡细小事物，用朴实的语言向我们敞 开了一个平民知识分子闲雅、安然而热烈的情怀。展 现了自己的精神追求：平凡、淡泊 。因为普通，所 以众口咸宜；因为入情，故而感人至深。
——给我们的写作启示： 用普通事物入题，写出自己的独特感受，主 观感情，就称得上好文章。那种“你不讲别人也 知道，你讲了别人也不知道”的文章就算不上是 上乘之作了。
粘
文本研读一 作者是如何表达这种想念的？
（请同学们阅读1—3段，找一下文中哪些语句体现了他 对北平的想念？）
（1）我真爱北平
（2）这个爱几乎是想说而说不出的。我爱我的母亲 怎样爱？„„我爱北平也近乎这个。 （3）我所爱的北平不是枝枝节节的一些么，„„ 我的每一思念中有个北平，只是说不出而已。 （4）它在我的血里，我的性格与脾气里有许多地 方是这个古城所赐给的。我不能爱上海与天津， 因为我心中有个北平。可是我说不出来！
少实那 我 遍际样 的 。上俗文 ，，章 那好写 不像得 定毫那 改不样 了费白 多力， ，
老 舍 论 语 言
合作探究二
体会文章最后一段“好，不再说了吧，要落 泪了。真想念北平啊！”表现了作者怎样的 感情？
作者作为一个热爱北京的爱国知识分子 忧心如焚，思念家乡之情，较平日更为 强烈。正是这种特殊的环境让作者的眼 泪之中多了惦记、担忧、愤恨和思念。
北平是老舍的故乡啊！老舍在北平出生、 成长，他是一个地地道道的北京人，他的 生活就是在这些院落里、墙根边，他所关 注的就是这些日常的生活及环境，这也正 体现出他对北平的熟悉与热爱。
文本研读三 作者通过什么手法表现这种想念？
（请同学们阅读4—7段思考）
1.对比、衬托手法
将北平与欧洲四大“历史都城”作比较
作者一再说对北平的爱想说而“说不出”， 你如何理解这种说不出的爱？
大爱无言，爱到深处已无言，更 强调了作者对北平的爱强烈、深 沉、真挚。
文本研读二 作者想念北平的什么？
（请同学们阅读4—7段，找一下作者想的是什么？）
合作探究一
像北平这样有着悠久历史的大都市，可写的地方很 多，作者为什么只写了一些平凡的点滴事物和平民 的日常生活呢？
1.了解作者老舍的生平与创作，把握文中重点词 句的含义。 2.掌握本文所采用的对比衬托手法，学习作者从 平凡事物入手，抒写自己的主观情感的写法。
3.体会作者朴实真切的乡土情思。
走进作者
老舍（1899～1966）， 原名 舒庆春 ，字 舍予 ，北 京人，满族,中国现代作家. 剧作 以 长篇小说 著称于 和 世，他的作品大都取材于市民生活 ，为中 国现代文学开拓了重要的题材领域。他 所描写的自然风光、世态人情、习俗时 尚，运用的群众口语，都呈现出浓郁 的 京味 。
茫茫何处话桑麻？破碎山河破碎家； 一代文章千古事，余年心愿半庭花！ 西风碧海珊瑚冷，北岳霜天羚角斜；
无限乡思秋日晚，夕阳白发待归鸦！
小
结
老舍对北平的深沉的爱，像儿子对 母亲一样，包含了眼泪和微笑。这种爱 是完整的，与生惧来的，说不出的，有 孩子般的骄傲与自豪，这些让老舍想北 平想得掉眼泪。1936年北平的特殊环境 让这份眼泪之中多了惦记、牵挂和担忧。 只因爱而痛，关心而乱，再来看标题的 “想”。这是“相”和“心”的结合， 你中有我，我中有你，像闻一多说的 “呕出一颗心来，你在我心里"。
长篇小说《骆驼祥子》 《四世同堂》 中篇小说《我这一辈子》 《月牙儿》 话 剧 《龙须沟》 (获得了“ 人民艺术家 ”的光 荣称号)《茶馆》
• • • • • • •
廿（ nià ）七 n 检 黏（ niá ）合 （另作： ） 查 n o 菜圃（ pǔ ）匀调 （ tiá ） 预 什（ shí）刹（ chà ）海 习 一刹（ chà ）那 赐（ cì ）给 刹（ shā ）车 辜（ gū ）负 僻（ pì ）静 咖啡（ fēi ）
巴黎热闹、太旷 北平动中有静 北平匀调
巴黎布置“比起北平来还差点儿” 美国橘子
北平带霜的玉李 北平贴足，有幽默感，通俗明 白，鲜明生动。
如“还差点儿”、“挤得慌”、“带霜的玉 李儿”、“还不愧杀”等蕴涵及其深刻的话 语经老舍说出，却是极平常普通，通俗易懂， 显示了语言大师的举重若轻的语言功力。
小 结
老舍选取平凡细小事物，用朴实的语言向我们敞 开了一个平民知识分子闲雅、安然而热烈的情怀。展 现了自己的精神追求：平凡、淡泊 。因为普通，所 以众口咸宜；因为入情，故而感人至深。
——给我们的写作启示： 用普通事物入题，写出自己的独特感受，主 观感情，就称得上好文章。那种“你不讲别人也 知道，你讲了别人也不知道”的文章就算不上是 上乘之作了。
粘
文本研读一 作者是如何表达这种想念的？
（请同学们阅读1—3段，找一下文中哪些语句体现了他 对北平的想念？）
（1）我真爱北平
（2）这个爱几乎是想说而说不出的。我爱我的母亲 怎样爱？„„我爱北平也近乎这个。 （3）我所爱的北平不是枝枝节节的一些么，„„ 我的每一思念中有个北平，只是说不出而已。 （4）它在我的血里，我的性格与脾气里有许多地 方是这个古城所赐给的。我不能爱上海与天津， 因为我心中有个北平。可是我说不出来！
少实那 我 遍际样 的 。上俗文 ，，章 那好写 不像得 定毫那 改不样 了费白 多力， ，
老 舍 论 语 言
合作探究二
体会文章最后一段“好，不再说了吧，要落 泪了。真想念北平啊！”表现了作者怎样的 感情？
作者作为一个热爱北京的爱国知识分子 忧心如焚，思念家乡之情，较平日更为 强烈。正是这种特殊的环境让作者的眼 泪之中多了惦记、担忧、愤恨和思念。
北平是老舍的故乡啊！老舍在北平出生、 成长，他是一个地地道道的北京人，他的 生活就是在这些院落里、墙根边，他所关 注的就是这些日常的生活及环境，这也正 体现出他对北平的熟悉与热爱。
文本研读三 作者通过什么手法表现这种想念？
（请同学们阅读4—7段思考）
1.对比、衬托手法
将北平与欧洲四大“历史都城”作比较
作者一再说对北平的爱想说而“说不出”， 你如何理解这种说不出的爱？
大爱无言，爱到深处已无言，更 强调了作者对北平的爱强烈、深 沉、真挚。
文本研读二 作者想念北平的什么？
（请同学们阅读4—7段，找一下作者想的是什么？）
合作探究一
像北平这样有着悠久历史的大都市，可写的地方很 多，作者为什么只写了一些平凡的点滴事物和平民 的日常生活呢？