人教部编版七年级下册历史第6课 北宋的政治优秀课件
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A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝
4、北宋初期的政治改革最终形成了“冗官”、“冗 兵”、“冗费”的局面，从借鉴的视角，当今政府应
[]
A．加强军队建设
B．重视精兵简政
C．加强民主政治建设
D．大力发展经济
4.机遇永远是准备好的人得到的。 21.出发，永远是最有意义的事，去做就是了。 21.出发，永远是最有意义的事，去做就是了。 26.世界上没有比人生更艰难的艺术，因为其他的艺术或学问，到处都有老师。因此，我们要在人生的逆境中学会坚强,拼搏,向上的精神，不要向困难低头！ 2.山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。 11.努力到无能为力，拼搏到感动自己。 40.幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。 4.谨慎的勤奋带来好运。 91.没有什么年少轻狂，只有胜者为王。 三、所有成功的背后，都是苦苦堆积的坚持；所有人前的风光，都是背后傻傻的不放弃。只要你愿意，并为之坚持，总有一天，你会活成自己喜欢的模样！
塞下秋来风景异，
渔
衡阳雁去无留意。
ຫໍສະໝຸດ Baidu家 傲
四面边声连角起。 千嶂里， 长烟落日孤城闭。
范 仲
浊酒一杯家万里，
燕然未勒归无计。
淹
羌管悠悠霜满地。
人不寐，
将军白发征夫泪。
背景：
宋仁宗康定元年,范仲淹任陕西经略副 使兼知延州，抵御西夏发动的叛乱性战争。 他守边四年，对西夏恩威并施使西夏不敢轻 易来犯，称之为“龙图老子”。当地民谣唱 道：“军中有一范，西贼闻之惊破胆。”这 首词就作于此时。
宋太祖 黄袍加 身处， 及系马 的老槐 树。
一、北宋的建立
先
北宋
南
后
北
宋太祖 死后，其弟 赵光义登基 为帝，称宋 太宗。
宋太宗 时，灭吴越、 闽南、北汉， 结束了五代 十国的分裂 割据局面， 基本实现了
局部统一。 P28
范仲淹（989年8月29日－1052年5月20 日），字希文，汉族。苏州吴县人。北宋 杰出的思想家、政治家、文学家。范仲淹 政绩卓著，文学成就突出。他倡导的“先 天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想和 仁人志士节操，对后世影响深远。
2、设 通判 ，牵制知州。P30“材料研读”
在
地
• 制钱谷（财政权）：
方
设 转运使 ，收缴地方财税归 中央 。P30
• 收精兵（兵权）：目的：消除武将专权的积弊 P29
1、“杯酒释兵权”，解除大将的兵权。
2、统兵 权与调兵权分离，在中央设 枢密院掌调兵权。
3、禁军分 内外 驻屯，将领定期换防。
二、宋太祖的统治措施及影响
——《续资治通鉴》
1、赵普分析唐末以来政局动乱的原因是什么?
原因：藩镇太重,君弱臣强（地方权力大，中央势弱） 2、北宋吸取五代藩镇的教训,怎样“尽夺藩镇之权”的?
设法收回地方政府的权力，集权于中央。 具体措施有：夺其权、制钱谷、收精兵。
二、宋太祖的统治措施及影响
• 夺其权（行政权）：
1、任用 文官 担任地方长官，三年一换。
第6课 北宋的政治
第二单元 辽宋夏金时期：民族关系发展和社会变化
第
6
课
一
北宋的建立
北
二
宋太祖的统治措施及影响
宋
的 政
三 宋朝的政治特点
治
一、北宋的建立
北宋
一、北宋的建立
1、时间： 960年
2、建立者： 赵匡胤（宋太祖）
3、过程： 陈桥驿兵变（P28“相关史事”）
4、定都： 东京（今河南开封）
宋太祖:赵匡胤
唐玄宗统治后期，腐败
安史之乱
藩镇割据
北方战乱多
黄巢起义 五代（907—960）（中原地区）
907亡
后梁 后唐 后晋 后汉 后周
由藩镇割据演变而来，武力夺权
十国（891—979）
前 蜀
后 蜀
吴
南 唐
吴 越
闽
楚
南 汉
南 平
北 汉
南方相对安定
960兴
中 辽宋夏金 国
元时期 历 史
第二单元 辽宋夏金时期：民族关系发展和社会变化
二、宋太祖的统治措施及影响
阅读材料，回答问题： 一日，（太祖）召赵普问曰：“自唐季以来,数十年间,帝
王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其何故也?吾欲息天下之兵,为
国家长久之计,其道何如?” 普曰：“……此非他故,方镇太重,
君弱臣强而已.今所以治之亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,
收其精兵,则天下自安矣.”
二、北宋政治的特点
《劝学诗》
宋真宗（北宋第3位皇帝）
富家不用买良田，书中自有千钟粟。 安居不用架高堂，书中自有黄金屋。 出门莫恨无人随，书中车马多如簇。 娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。 男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。
“万般皆下品，唯有读书高” 重文
“做人莫做军，做铁莫做针” 轻武
小结
一、北宋建立：时间、人物、首都 960 赵匡胤 开封（东京）
皇帝
强化皇权
中央：以 宰相 为首的百官
削弱 相权
中央集权
地方：行政权、财权、兵权
总体方法：分化事权
具体措施：
1、设 参政知事 若干 人，位同副相，与宰相 共执行政权。
2、由 政事堂 、 枢密 院 和 三司使 分割宰 相的行政权、军政权和 财政权。
皇帝
宋
太 财政 行政
祖
加 （三司）
强
中
中 央 集 权
A．唐高祖、宋太祖 B．唐高宗、宋太宗 C．唐太宗、宋太祖 D．唐太宗、宋真宗
2、《百家姓》是我国影响极深的一种启蒙读书，据考
证，该书前几个姓氏的排列是有讲究，赵是一个朝代
国君的姓，理应为首，请问是哪个朝代？[ ]
A．明代
B．元代
C．唐代
D．宋代
学以致用
3、一位学生在其研究性学习论文中出现“守内虚外、 强干弱枝、重文轻武、三冗局面”等语句，这典型反 映了哪一王朝的统治状况？ [ ]
度 支
盐 铁
户 部
书 门 下
军事
枢 （三衙）
密侍殿侍
卫
卫
院马前步
军
军
司司司
二、宋太祖的统治措施及影响
在宋代，普遍受到人们尊重的阶层是 [ ]
A．士人（即 读书人） B．农民
C．武将
D．商人
重文轻武政策：
1、 文臣 统兵，抑制武将。 2、发展文教事业，改革 科举制 。如：提 高进士的地位，增加科举录取人数等。
63.我宁愿不断犯错，也不愿什么都不做。 93.梦由自己来创造，路由自己来走好。 48.哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。 75.驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 3.生活会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。 3.生活会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。 56.如果你看到前面的阴影，别怕，那是因为你背后有阳光。 52.把别人看得太重，结果在别人眼里自己什么都不是。 28.你只能以最好姿态面对你的野心。 11.努力到无能为力，拼搏到感动自己。 8.信心源于实力,实力源于不断的努力。
二、宋太祖的统治措施及影响 在中央： 削弱相权
局部统一
在地方： 收行政权、财权、兵权
重文轻武政策： 文人统兵，改革科举制
三、北宋政治的特点
重文轻武、文人治国（最明显） 强干弱枝、守内虚外 分化事权、内外相制
学以致用
1、“秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚。” 毛泽东这一诗句中的“唐宗”“宋祖”分别指的是中 国历史上的哪两位皇帝。 [ ]
4、北宋初期的政治改革最终形成了“冗官”、“冗 兵”、“冗费”的局面，从借鉴的视角，当今政府应
[]
A．加强军队建设
B．重视精兵简政
C．加强民主政治建设
D．大力发展经济
4.机遇永远是准备好的人得到的。 21.出发，永远是最有意义的事，去做就是了。 21.出发，永远是最有意义的事，去做就是了。 26.世界上没有比人生更艰难的艺术，因为其他的艺术或学问，到处都有老师。因此，我们要在人生的逆境中学会坚强,拼搏,向上的精神，不要向困难低头！ 2.山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。 11.努力到无能为力，拼搏到感动自己。 40.幻想在漫长的生活征途中顺水行舟的人，他的终点在下游。只有敢于扬风帆，顶恶浪的勇士，才能争到上游。 4.谨慎的勤奋带来好运。 91.没有什么年少轻狂，只有胜者为王。 三、所有成功的背后，都是苦苦堆积的坚持；所有人前的风光，都是背后傻傻的不放弃。只要你愿意，并为之坚持，总有一天，你会活成自己喜欢的模样！
塞下秋来风景异，
渔
衡阳雁去无留意。
ຫໍສະໝຸດ Baidu家 傲
四面边声连角起。 千嶂里， 长烟落日孤城闭。
范 仲
浊酒一杯家万里，
燕然未勒归无计。
淹
羌管悠悠霜满地。
人不寐，
将军白发征夫泪。
背景：
宋仁宗康定元年,范仲淹任陕西经略副 使兼知延州，抵御西夏发动的叛乱性战争。 他守边四年，对西夏恩威并施使西夏不敢轻 易来犯，称之为“龙图老子”。当地民谣唱 道：“军中有一范，西贼闻之惊破胆。”这 首词就作于此时。
宋太祖 黄袍加 身处， 及系马 的老槐 树。
一、北宋的建立
先
北宋
南
后
北
宋太祖 死后，其弟 赵光义登基 为帝，称宋 太宗。
宋太宗 时，灭吴越、 闽南、北汉， 结束了五代 十国的分裂 割据局面， 基本实现了
局部统一。 P28
范仲淹（989年8月29日－1052年5月20 日），字希文，汉族。苏州吴县人。北宋 杰出的思想家、政治家、文学家。范仲淹 政绩卓著，文学成就突出。他倡导的“先 天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想和 仁人志士节操，对后世影响深远。
2、设 通判 ，牵制知州。P30“材料研读”
在
地
• 制钱谷（财政权）：
方
设 转运使 ，收缴地方财税归 中央 。P30
• 收精兵（兵权）：目的：消除武将专权的积弊 P29
1、“杯酒释兵权”，解除大将的兵权。
2、统兵 权与调兵权分离，在中央设 枢密院掌调兵权。
3、禁军分 内外 驻屯，将领定期换防。
二、宋太祖的统治措施及影响
——《续资治通鉴》
1、赵普分析唐末以来政局动乱的原因是什么?
原因：藩镇太重,君弱臣强（地方权力大，中央势弱） 2、北宋吸取五代藩镇的教训,怎样“尽夺藩镇之权”的?
设法收回地方政府的权力，集权于中央。 具体措施有：夺其权、制钱谷、收精兵。
二、宋太祖的统治措施及影响
• 夺其权（行政权）：
1、任用 文官 担任地方长官，三年一换。
第6课 北宋的政治
第二单元 辽宋夏金时期：民族关系发展和社会变化
第
6
课
一
北宋的建立
北
二
宋太祖的统治措施及影响
宋
的 政
三 宋朝的政治特点
治
一、北宋的建立
北宋
一、北宋的建立
1、时间： 960年
2、建立者： 赵匡胤（宋太祖）
3、过程： 陈桥驿兵变（P28“相关史事”）
4、定都： 东京（今河南开封）
宋太祖:赵匡胤
唐玄宗统治后期，腐败
安史之乱
藩镇割据
北方战乱多
黄巢起义 五代（907—960）（中原地区）
907亡
后梁 后唐 后晋 后汉 后周
由藩镇割据演变而来，武力夺权
十国（891—979）
前 蜀
后 蜀
吴
南 唐
吴 越
闽
楚
南 汉
南 平
北 汉
南方相对安定
960兴
中 辽宋夏金 国
元时期 历 史
第二单元 辽宋夏金时期：民族关系发展和社会变化
二、宋太祖的统治措施及影响
阅读材料，回答问题： 一日，（太祖）召赵普问曰：“自唐季以来,数十年间,帝
王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其何故也?吾欲息天下之兵,为
国家长久之计,其道何如?” 普曰：“……此非他故,方镇太重,
君弱臣强而已.今所以治之亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,
收其精兵,则天下自安矣.”
二、北宋政治的特点
《劝学诗》
宋真宗（北宋第3位皇帝）
富家不用买良田，书中自有千钟粟。 安居不用架高堂，书中自有黄金屋。 出门莫恨无人随，书中车马多如簇。 娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。 男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。
“万般皆下品，唯有读书高” 重文
“做人莫做军，做铁莫做针” 轻武
小结
一、北宋建立：时间、人物、首都 960 赵匡胤 开封（东京）
皇帝
强化皇权
中央：以 宰相 为首的百官
削弱 相权
中央集权
地方：行政权、财权、兵权
总体方法：分化事权
具体措施：
1、设 参政知事 若干 人，位同副相，与宰相 共执行政权。
2、由 政事堂 、 枢密 院 和 三司使 分割宰 相的行政权、军政权和 财政权。
皇帝
宋
太 财政 行政
祖
加 （三司）
强
中
中 央 集 权
A．唐高祖、宋太祖 B．唐高宗、宋太宗 C．唐太宗、宋太祖 D．唐太宗、宋真宗
2、《百家姓》是我国影响极深的一种启蒙读书，据考
证，该书前几个姓氏的排列是有讲究，赵是一个朝代
国君的姓，理应为首，请问是哪个朝代？[ ]
A．明代
B．元代
C．唐代
D．宋代
学以致用
3、一位学生在其研究性学习论文中出现“守内虚外、 强干弱枝、重文轻武、三冗局面”等语句，这典型反 映了哪一王朝的统治状况？ [ ]
度 支
盐 铁
户 部
书 门 下
军事
枢 （三衙）
密侍殿侍
卫
卫
院马前步
军
军
司司司
二、宋太祖的统治措施及影响
在宋代，普遍受到人们尊重的阶层是 [ ]
A．士人（即 读书人） B．农民
C．武将
D．商人
重文轻武政策：
1、 文臣 统兵，抑制武将。 2、发展文教事业，改革 科举制 。如：提 高进士的地位，增加科举录取人数等。
63.我宁愿不断犯错，也不愿什么都不做。 93.梦由自己来创造，路由自己来走好。 48.哪怕遍体鳞伤也要活的漂亮。 75.驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 3.生活会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。 3.生活会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。 56.如果你看到前面的阴影，别怕，那是因为你背后有阳光。 52.把别人看得太重，结果在别人眼里自己什么都不是。 28.你只能以最好姿态面对你的野心。 11.努力到无能为力，拼搏到感动自己。 8.信心源于实力,实力源于不断的努力。
二、宋太祖的统治措施及影响 在中央： 削弱相权
局部统一
在地方： 收行政权、财权、兵权
重文轻武政策： 文人统兵，改革科举制
三、北宋政治的特点
重文轻武、文人治国（最明显） 强干弱枝、守内虚外 分化事权、内外相制
学以致用
1、“秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚。” 毛泽东这一诗句中的“唐宗”“宋祖”分别指的是中 国历史上的哪两位皇帝。 [ ]