美国的老年护理职业标准

附录一

美国的老年护理职业标准

1.老年护理服务的组织所有的老年护理服务必须是有计划、有组织且是由护理人员执行管理。执行者必须具有学士以上学历且有老年护理及老年长期照料或急性救护机构的工作经验。

2.理论护理人员参与理论的发展和研究，护理人员以理论的研究及测试作为临床的基础，用理论指导有效的老年护理活动。

3.收集资料老年人的健康状态必须定期、完整、详尽、正确且有系统的评估。在健康评估中所获得的资料可以和健康照护的成员分享，包括老年人和其家属。

4.护理诊断护理人员使用健康评估资料以决定其护理诊断。

5.护理计划及持续护理护理人员与老年人和适当人选共同制订护理计划。计划包括共同的目标、优先顺序、护理方式以及评价方法，以满足老年人治疗性、预防性、恢复性和康复性需求。护理计划可协助老年人达到及维持最高程度的健康、安宁、生活质量和平静的死亡，并帮助老年人得到持续的照顾，即使老年人转到不同环境也能获得继续照顾，且在必要时修改。

6.护理措施护理人员依据护理计划的指引提供护理措施，以恢复老年人的功能性能力并且预防并发症和残疾的发生。护理措施源自护理诊断且以老年护理理论为基础。

7.评价护理人员持续的评价老年人和家属对护理措施的反应，已决定目标完成的进度，并根据评价结果修正护理诊断和护理计划。

8.医疗团队合作护理人员与健康保健小组成员合作，在各种不同的情况下给予老年人照顾服务。小组成员定期开会以评价对老年人及家属护理计划的有效性，并依需要的改变调整护理计划。

9.研究护理人员参与研究设计以发展有组织的老年人护理知识宣传，并在临床运用。

10.伦理护理人员依据“护理人员守则”作为伦理抉择的指标。

11.专业成长护理人员不仅对护理专业的发展负有责任，而且应该对健康保健人员的专业成长作出贡献。