牛津上海版(三起)四年级下册英语知识梳理

牛津上海版（三起）四年级英语下册知识梳理

Module Using my five senses

一、核心词汇　

1. 水果名词： strawberry 草莓　watermelon 西瓜　grape 葡萄

2. 时间名词： noon 中午　evening傍晚；晚上　night 夜晚　minute 一会儿；分钟

3. 名词： noise响声；吵闹声　fox狐狸　shadow影子 moon 月亮　sky 天空

4. 感官动词： touch 碰；触摸　feel 摸起来；感到　smell 闻；嗅

5. 动词： wait等待；等候　get得到　rise升起　stop停下

6. 形容词： soft 柔软的　hard 坚硬的　thick厚的；粗的　thin薄的；细的　blind 瞎的；失明的　young 年轻的　round 圆的　purple紫色的　high 高的

7. 副词： again再；又

8. 代词： those 那些　him他

9. 连词： or 或者；还是

10. 短语： at noon 在中午　go down 落下　at night 在夜晚　take a walk 散步

二、拓展词汇　

1. 颜色名词： white 白色　black 黑色　red 红色　green 绿色　yellow黄色

2. 水果名词： apple 苹果　pear 梨　banana 香蕉

3. 名词： sun 太阳　star 星星　

4. 动词： see 看见　taste 品尝　hear 听

5. 形容词： long 长的　short 短的　sweet 甜的　sour 酸的　old 老的

三、核心句型　

1. — How does it feel? 感觉如何?

— It’s soft. 它是柔软的。

解读：这是询问对某物的触觉感觉的句型及其回答。

举一反三：— How do the apples feel? 这些苹果你感觉如何?

— They are hard. 它们是硬的。

2. — What is it? 它是什么?

— It’s a toy bear. 它是一只玩具熊。

解读：这是询问物品名称的句型及其回答。

举一反三：— What is it?它是什么?

— It’s an apple. 它是一个苹果。

3. Is it strawberry juice or watermelon juice? 是草莓汁还是西瓜汁?

解读：这是一个选择疑问句。

举一反三： Is it a dog or a cat? 它是一条狗还是一只猫?

4. — How does it taste? 味道如何?

— It’s sweet. 它是甜的。

解读：这是询问某物味道的句型及其回答。

举一反三：— How do the oranges taste? 这些橘子味道如何?

— They are sour. 它们是酸的。

5. What nice grapes! 多好的葡萄啊!

解读：这是一个由what引导的感叹句。

举一反三： What sweet apples! 多甜的苹果啊!

6. The sun rises in the morning. 太阳在早上升起。

解读：这是描述某物在某一时段的情况的句型。

举一反三： The moon goes down in the morning. 月亮在早上落下。

7. At noon, the sun is high in the sky. 在中午,太阳高高地挂在天空中。

解读：这是描述某物在某一地点的情况的句型。

举一反三： The moon is high in the sky. 月亮高高地挂在天空。

四、了解句型　

1. — Is it a toy dog? 它是一只玩具狗吗?

— No, it isn’t. 不,它不是。

解读：这是一个一般疑问句及其回答。

举一反三：— Is it a black bear? 它是一只黑熊吗?

— No, it isn’t. 不,它不是。

2. I have some juice here. 我这里有一些果汁。

解读：这是描述某人有某物的句型。

举一反三： I have some books here. 我这里有一些书。

3. I like grapes. 我喜欢葡萄。

解读：这是描述某人喜欢某物的句型。

举一反三： I like watermelons. 我喜欢西瓜。

4. The fox cannot eat the grapes. 狐狸吃不到葡萄。

解读：这是描述某人不能做某事的句型。

举一反三： The dog cannot eat the fish. 狗吃不到鱼。

Module My favourite things

一、核心词汇　

1. 学习科目名词： subject 学科；科目　Chinese (学科)语文　Maths (学科)数学　English (学科)英语　Science (学科)科学　PE (学科)体育　Music (学科)音乐　Art (学科)美术　

2. 体育运动项目名词： sport 体育运动　football 足球　basketball 篮球　volleyball 排球

3. 乐器名词： violin 小提琴　guitar 吉他　piano 钢琴

4. 名词： lesson 课　timetable 课程表；时间表　break休息　club 俱乐部；兴趣小组　city城市　bag 袋子　gold 金子　a. m. 上午　p. m. 下午

5. 动词： join参加；加入　tell告诉

6. 形容词： wonderful使人愉悦的；绝妙的

7. 介词： from从；来自　about关于

8. 代词： us 我们　whose 谁的

9. 限定词： all全部；所有

10. 短语： from … to …从……到……　table tennis 乒乓球运动　play football

踢足球　play basketball 打篮球　play volleyball 打排球　play the violin 拉小提琴　play the guitar 弹吉他

二、拓展词汇　

1. 时间名词： today 今天　morning 早上　afternoon 下午

2. 乐器名词： triangle 三角铃　drum 鼓

3. 介词： behind 在……后面　on 在……上面　

三、核心句型　

1. — What lessons do we have today? 我们今天有什么课程?