论国家兴亡、匹夫有责
天下兴亡匹夫有责读后感
天下兴亡匹夫有责读后感
《天下兴亡匹夫有责》是一篇关于国家和民族命运的文章，它告诉我们每个人都有责任为国家和民族的发展贡献自己的力量。
从古至今，中国经历了无数的兴衰和起伏，而每次的转折点都是由一些有志之士挺身而出，担当起推动历史发展的责任。
这篇文章提醒我们，我们身为普通人，也有着不可推卸的责任和义务，去为国家和民族的发展做出自己的贡献。
文章中提到的“匹夫”指的是普通百姓，作者告诫我们，国家的命运并不仅仅由政治家和领袖们决定，每个人都可以通过自己的行动去影响国家的命运。
在现实生活中，我们可以从小事做起，比如说遵守交通规则、文明礼貌待人等等，这些看似微不足道的小事，却是构成国家和民族发展的重要组成部分。
文章中还提到了“天下”这个词，它代表着更广阔的空间和更长远的时间。
我们每个人的行为和选择都会对未来产生影响，而这个影响不仅仅是个人的，更是对国家和民族的影响。
所以，在我们的行动中，要有更高的视野和更长远的思考，不能只顾及眼前的利益，而忽视了更大的责任和使命。
总之，这篇文章提醒了我们每个人都有着不可推卸的责任和使命，去为国家和民族的发展贡献自己的力量。
无论我们身处何地，做什么工作，我们都应该始终牢记这个责任和使命，用自己的行动去影响和推动国家和民族的发展。
- 1 -。
天下兴亡匹夫有责相关的名言或诗句
天下兴亡匹夫有责相关的名言或诗句全文共四篇示例，供您参考第一篇示例：【天下兴亡匹夫有责】这句话最早出自中国传统经典《左传·襄公二十七年》，原文是“无德、天下之大患也，无教、天下之大怨也，无征、天下之大殆也。
民无德，不可以武偃；无教，不可以立。
无征，不可以信。
天下兴亡，匹夫有责。
”这句话意味深长，传达了每个人都应该为国家、为民族的兴衰负责的思想。
这句话激励着每一个人，不管他的身份地位或者社会地位如何，都应该为社会、为国家，为整个人类命运负责，每一个人都应该努力不懈地为实现共同的梦想而努力。
在中国传统文化中，这句名言被赋予了深刻的含义，反映了一个民族的责任感和担当精神。
一方有难，八方支援；一国有难，全国奔赴。
这是中国人的集体主义和社会责任感的一种最好的展示。
现在我们身处的这个世界正处在一个百年未有之大变局，历史发展的大趋势正是人民对美好生活的向往和对美好未来的追求。
在这个进步的时代，每一个人都应该为他人的困难负责，为社会的和民族的发展负责，为世界和平与发展负责。
只有这样，我们才能实现世界的和平、民族的富强、社会的和谐，实现人类的幸福美好生活。
在中国古代文学作品中也有很多关于【天下兴亡匹夫有责】的名言或诗句，下面我们来看看其中一些经典的例子。
1. 孔子的《大学》中有“夫求是，得真理；修身，齐家，治国平天下。
”2. 曹操曾有名言“宁教我负天下人，休教天下人负我。
”3. 孙中山先生有名言“天下兴亡，匹夫有责。
”在近代文学作品中，也有很多关于【天下兴亡匹夫有责】的名言或诗句。
最著名的当属鲁迅先生的《且介亭杂文》中的“吾虽不学诗，愿有倾城之感”。
【天下兴亡匹夫有责】这句名言激励着每一个人，无论他的身份地位或者社会地位如何，都应该为社会、为国家，为整个人类命运负责，每一个人都应该努力不懈地为实现共同的梦想而努力。
希望这些名言或诗句的力量能激励着我们，让我们在实现自己的梦想的也能为实现共同的梦想做出自己的贡献。
有关天下兴亡匹夫有责的爱国情怀诗歌
爱国情怀是每个国家的公民都应该具备的基本素质。
在我国古代，有许多著名的诗人通过他们的诗歌作品表达了对祖国的热爱和对国家命运的担当。
其中，有一句流传千古的名言：“天下兴亡，匹夫有责”，正是体现了爱国情怀的深刻内涵。
本文将通过分析这句名言所蕴含的爱国情怀，以及通过一些经典的诗歌作品来探讨此主题。
一、“天下兴亡，匹夫有责”所体现的爱国情怀1. 这句名言的出处和含义“天下兴亡，匹夫有责”这句话最早出自《韩非子》这部战国时期的典籍，其原文具体表述为：“天下之兴亡，匹夫有责”。
这句话表达了一个深刻的含义，即每个人都应该对国家的命运负起责任。
无论身份地位，每个人都有责任为国家的兴旺贡献自己的力量。
2. 爱国情怀的内涵“天下兴亡，匹夫有责”所蕴含的爱国情怀，首先体现在对国家兴衰命运的关注和担当上。
爱国情怀是一种自觉的责任感，是对祖国繁荣昌盛的渴望，是对民族未来的期许。
一个有爱国情怀的人，不仅仅关心自己的生活境遇，更关心国家的命运和民族的未来。
他们愿意为了国家的利益付出一切，甚至不惜牺牲个人利益。
3. 爱国情怀的现代意义在今天的社会，爱国情怀的内涵与含义并没有因时代的变迁而有所改变。
相反，随着国家的发展和社会的进步，每个公民对国家的责任和担当显得更加重要。
只有每个人都能够发扬爱国情怀，才能够使国家更加强大，民族更加团结。
二、经典诗歌中的爱国情怀1. 《赋得古原草送别》唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》一诗，通过对大漠草原的诗意描绘，表达了对祖国的热爱和对国家兴亡的担忧。
诗中“离离原上草，一岁一枯荣”表达了大漠草原的草木在岁月中的生死更替，而诗人借此抒发了对国家命运的关切之情。
2. 《登鹳雀楼》唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》一诗中“白日依山尽，黄河入海流”一句，展现了对国家形势的深刻思考，对国家命运的关注。
诗中“欲穷千里目，更上一层楼”表达了诗人对国家前途的憧憬和对国家发展的期许。
3. 《将进酒》唐代诗人李白的《将进酒》一诗中“开(剑)深恶痛绝，白发生此去年”，诗人通过对自己身处逆境的感慨，表达了对国家兴衰命运的担忧之情。
天下兴亡匹夫有责700字作文
天下兴亡匹夫有责700字作文作文一：天下兴亡匹夫有责大家好，我是一名学生，今天我想和大家谈谈“天下兴亡匹夫有责”这句话的含义。
首先，这句话意味着我们每个人都有责任为国家、为民族、为家庭做出贡献。
无论我们的地位、学历、职业如何，都要尽自己的一份力量，为社会做出更加积极的贡献。
只有我们每个人都积极践行，才能让我们的社会更加繁荣昌盛。
其次，这句话也告诉我们，不能仅仅把责任推卸给别人。
我们要勇于担当，去解决问题，而不是通过抱怨和诉苦来逃避责任。
只有勇于担当，才有可能创造奇迹，让我们的社会更加进步。
最后，在我们和朋友、亲人、同事交往时，也要时刻记住这句话。
我们应该用积极、阳光、乐观的心态去影响身边的人，让他们看到自己的人格力量，让他们增强对未来的信心和勇气。
总之，“天下兴亡匹夫有责”这句话，既有全局的指导性意义，也有个体的启迪意义，它告诉我们，社会的进步、国家的繁荣，需要我们每个人的参与和努力。
写作重点：本文着重强调每个人都有责任为社会、国家、家庭做出贡献，并且强调勇于担当的重要性。
用词分析：文章用词温馨、贴近生活，例如“社会的进步、国家的繁荣”，“勇于担当”等，语气亲切而富有感染力。
作文二：天下兴亡匹夫有责大家好，我是一名学生，今天我想和大家分享自己对于“天下兴亡匹夫有责”这句名言的理解。
这句话意味着每个人都是社会的组成部分，在任何时候都不能袖手旁观，应该积极为社会、国家、家庭做出贡献。
作为新一代的年轻人，我们更应该时刻保持这种责任感，为实现中国梦不断努力。
在日常生活中，我们也要有这种责任感。
不会因为自己的行为影响不到社会而放松警惕。
我们要把每一件小事也当做一件大事来做，这样才能培养出一个优秀的社会公民。
习惯做好小事，才能做好大事。
如果每个人都能时刻想到自己这个小组成部分的责任，那么我们的社会、国家一定会更加繁荣昌盛。
最后，我希望我们每个人都能时刻铭记这句话，不论在哪个情境下，都应该明白自己的责任所在，积极展开行动，为实现更美好的未来贡献力量。
申论范文：天下兴亡 匹夫有责——家国连血脉 民族同脊梁
精品文档供您编辑修改使用专业品质权威编制人：______________审核人：______________审批人：______________编制单位：____________编制时间：____________序言下载提示：该文档是本团队精心编制而成，希望大家下载或复制使用后，能够解决实际问题。
文档全文可编辑，以便您下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!同时，本团队为大家提供各种类型的经典资料，如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等，想学习、参考、使用不同格式和写法的资料，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestylematerials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!申论范文：天下兴亡匹夫有责——家国连血脉民族同脊梁在这个时代，我们身处一个多元化、全球化的世界，无论是家庭、国家仍是民族，都面临着前所未有的挑战。
天下兴亡,匹夫有责
天下兴亡，匹夫有责“天下兴亡，匹夫有责”，这句爱国名言可谓家喻户晓、影响深远，其源于明末清初著名思想家顾炎武的《日知录·正始》。
这句话言简意赅地指出个人应对国家兴亡承担责任，对激发中华儿女的爱国精神和责任意识发挥了重要作用。
数百年来，成为我国伟大民族精神的重要体现。
“以天下为己任”的担当精神“正始”是三国时期魏齐王曹芳的年号，正始年间，正处于魏晋易代之际，朝政黑暗腐败。
为逃避灾祸，魏晋士人只好消极避世，“清议”逐渐转为“清谈”，玄学开始兴盛，史称“正始之音”。
顾炎武认为，魏晋风流名士崇尚清谈，“弃经典而尚老、庄，蔑礼法而崇放达”，导致儒家主流价值观崩溃，从而导致“国亡于上，教沦于下”。
他深感明末心学空谈误国，明朝灭亡与社会各阶层未尽到道德伦理责任有关，因而借谈正始之风，反思明朝灭亡原因，发出了“亡国与亡天下奚辨”之问。
在中国传统文化中，“国”和“天下”常被作为同义语使用。
但顾炎武认为，“国”和“天下”存在本质差异，“亡国”和“亡天下”不能混为一谈。
在他看来，如果整个民族礼义丧失，道德沦丧，文明堕落，将天下不保。
在这里，“天下”不是地理意义上的天下，而是指维系社会秩序的文化。
在区分“亡国”和“亡天下”的基础上，顾炎武进而阐述了两者之间的关系。
首先，“保国”和“保天下”息息相关，维护社会道德和文化传统以保天下，是“保国”的基础。
其次，“保国”和“保天下”的责任主体不同，“保国”是帝王将相、文武大臣的职责；而“保天下”是捍卫民族文化传统和社会道德风气，每位普通人都有义不容辞的责任。
因此，顾炎武得出结论：“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。
”清末民初时期，随着西方列强的入侵，中华民族再次面临亡国灭种的严重危机。
面对“三千年未有之变局”，梁启超根据顾炎武“保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣”的论述，提炼出大家都能听懂的“天下兴亡，匹夫有责”八字名言，号召国人救亡图存。
自此，这一口号成为唤起国人民族意识和爱国精神的最强武器。
国家兴亡 匹夫有责
对“国家兴亡，匹夫有责”的认识“国家兴亡，匹夫有责”源自清初儒学大家顾炎武的名言“天下兴亡，匹夫有责”。
此举是他的社会主张，意思就是说民族的存亡是每一个公民的责任。
虽然，这是在明朝灭亡，清朝建立时提出，但这已经不仅仅是计较某个王朝的兴衰，某个帝王的更换。
他着眼的是整个民族，整个国家。
号召人们为民族的生死存亡而战斗。
这不仅仅在当时有重要意义，在现在，其内涵对整个民族而言也意义非凡。
首先，对国家而言。
国家是全体国民的国家，全体国民生活在这个国家里，其生死存亡，成长发展和国家的兴亡是密切联系的，不可分离的，也可以说一个国家的安定和和谐决定一个人的发展。
如若一个国家始终处在一个战火纷飞，动乱不堪的情况下，其经济，文化等各方面就不可能得到正常的发展，甚至出现整个社会的倒退。
就像阿富汗，伊拉克一样，在近十年的战乱中，整个社会的正常运转系统都遭到了非常严重的破坏，人们的生活收受到了非同寻常的破坏，有的甚至连吃饭，出行都有问题。
社会的各种设施都被破坏殆尽，试问在这种情况下一个人想要让自身得到较好的发展，如何能实？一个人要活得自在又如何能做到所以对个人而言，我们的责任不仅仅局限于让自己过得好，更重要的是为整个国家奉献出自己的力量，把我们赖以生存的基石建设得稳固，而做到这一点就要做到心系天下。
古人说：“家事国事天下事事事关心”，对古代的仁人志士来说，他们关心的和我们关心的在形式上可能和我们不同，但是在内涵上都是大同小异，都是关心自己的国家。
要做到心系天下，我们就应该广泛涉猎国际国内的时事政治，新闻，密切关注自己国家的发展动向。
多看，多听，多思考这样才能对自己国家的动向有比较深透的了解，而这才是积极关心国家大事的前提。
在充分了解这些后我们要做的就是积极关心国家的各类事务，积极响应国家的正确的各种路线，方针，政策和坚决地执行这些路线，方针和政策。
这样来说，我们也只能从表面上做到与国家的发展接轨而最重要的是我们能与国家的发展在内在上接轨，那如何做到呢？也许古人已经给了我们答案。
天下兴亡匹夫有责作文(6篇)
天下兴亡匹夫有责作文（6篇）天下兴亡匹夫有责作文篇一每每谈及“天下兴亡，匹夫有责”，便会让人不由自主地想起清朝“开国儒师”顾炎武。
他提倡“利国富民”，并认为“善为国者，藏之于民”。
他所提出的“天下兴亡，匹夫有责”这一口号，意义深远。
“生无一锥土，常有四海心”这也是出自顾炎武之口。
这句话的意思是：生命还没有一堆土所拥有的地方大，但人要有容纳“四海”和“天下”的心，只有这样，才不至于活的有价值，活的够味道。
这不是在激励我们要大公无私，以天下为己任，讽刺那些不自量力，不能脚踏实地，只是空谈理想的人吗？通过欣赏顾炎武的名言名句，我明白了我们要热爱我们伟大的祖国，而且更加激励了我们这一代少年要为复兴中华而努力奋斗。
所以，我们要努力学习，做一个品学兼优的好学生，复兴中华！振兴中华！明朝灭亡后，年仅三十二岁的顾炎武誓不损节，不为清朝服务，还参加抗清复明的“复社”。
每年端午节，他总是在门前悬挂一块红色的蔓菁，在里面塞上蒜青，并在后面挂一块白布，白布上写着“避青”二字，意思是“不直国朝恶而避之”，多么爱国的举动啊！他就是我们这一代的榜样！我们要向他学习他的爱国精神！顾炎武就是“不忘国耻，振兴中华”的典范，是我们所有人学习的榜样，我们是祖国的花朵，更是祖国的希望，做走向胜利的领路人，“为中华之崛起而读书”，“少年强则国强”，让我们的祖国更加繁荣富强！屹立于世界的东方！“博学于文，行己有耻。
”让我们知道除了书本上的知识以外，凡是环绕我们周围的一切，像自然的，社会的，都是我们应该借以学习研究的材料，每一个人应该品德高尚，有正义感，保持坚贞不屈的气节。
顾炎武的爱国名句，不仅表达自已的爱国情怀，还激励着后代不忘初心，牢记使命，向祖国献上自已的一份力啊！让我们牢记“天下兴亡，匹夫有责”，为祖国更加繁荣富强，努力奋斗！天下兴亡匹夫有责作文篇二顾炎武说过“天下兴亡，匹夫有责。
”意思是天下的兴衰大事，再小的平民也有责任，诠释了人人都应该认识到自己的责任，人人都应该为之行动。
关于天下兴亡匹夫有责的演讲稿_天下兴亡匹夫有责演讲稿优秀5篇
关于天下兴亡匹夫有责的演讲稿_天下兴亡匹夫有责演讲稿优秀5篇天下兴亡匹夫有责的演讲稿篇一何谓天下？国家即天下。
何谓匹夫？你我即匹夫。
你我是绿叶，国家则如参天古木；你我是青草，国家则如莽莽草原；你我是滴水，国家则如浩瀚大海。
我们生于国家，长于国家，又影响着国家，建设着国家。
因而，报效国家是每个人不可推卸的责任。
而爱国报国，有诸多体现，并非口中论武，纸上谈兵。
报效国家，提升自我是基础。
倘若邓稼先没有在自己的领域苦心学习和研究，就无法引爆中国人自己的两弹，推动祖国科技向前飞跃；倘若瓦特没有用一双善于发现的慧眼去观察一个再普通不过的水壶盖，就永远无法发明蒸汽机，让他的祖国一跃成为无可匹敌的强国。
纵观古今，凡是运筹帷幄、书写历史的伟人，无一昏庸无能、投机取巧之辈。
因而，想要实现报国的宏远志向，还是得静下心来，专心学习，修炼自己。
没有足够的学识，报国之志便永远只是志，一切伟大的目标都将无缘。
自身无才学，谈何报国？报效国家，忧患意识是前提。
回首封建历朝，昏帝庸君常常是害国灭国之灾的罪魁祸首。
自修宫室、整日饮酒作乐而不谙政事的夏桀，最终眼睁睁看着父辈江山被践踏在商汤的铁蹄之下；日渐颓废、最终沉溺于脂粉之色的玄宗，亦被叛军打得落花流水，四处窜逃，国力大衰。
归根究底，他们的懈怠放纵与忧患意识的缺乏密不可分。
虽然他们都是君王，但平民百姓也应心存忧国忧民之念。
范仲淹的那句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”便是最好的典范。
我们的国歌里唱道：“中华民族到了最危险的时候”，并非真有几门炮已描准我们的土地，而是告诉中国人要警防这一刻的到来。
若人人居安思危，国家便不会涣散内心无忧患，谈何报国？报效国家，只有通过实际行动才能实现。
如果当年曹刿没有自告奋勇地为国出力，他也只能空怀一肚子战略而无处施展；如果当年昭君没有挺身而出，为国家奉献自己的青春，她也只能默默地成为无数平凡女子中的一个。
你具有了才华，胸有大志，却没有作为，不等于一纸空谈，白费力气？也许你觉得，自己太渺小，做的事太微弱，其实，报国不分大小尊卑，只要是为国，即便是清洁工，扫好一条街道，老师，教好一班学生，也是为国贡献。
关于天下兴亡匹夫有责的故事
关于天下兴亡匹夫有责的故事1、陈天华遥寄血书革命家陈天华，在日本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，立即在留学生中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，准备回国参战。
回到宿舍后，咬破自己手指，以血指书写救国血书，在血书里陈述亡国的悲惨，当亡国奴的辛酸，鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张，终因流血过多而晕倒。
可嘴里还在不停地咸：“救国！救国！”别人把他救醒后，他坚持把血书一份一份装入信封，从万里迢迢的日本寄回国内。
读到的人无不感动。
2、文天祥宁死不屈至元十九年（1282），福建有一僧人说土星冒犯帝坐星，怀疑有变乱，不久，中山有一狂人自称“宋主”，有兵千人，想救出文天祥。
京城也有未署名的书信，说某日火烧蓑城苇，率领两侧翼的士兵作乱，丞相就没有忧虑了。
当时大盗刚刚暗杀了元朝左丞相阿合马，于是命令撤除城苇，迁徙瀛国公及宋宗室到开平。
元朝廷怀疑信上说的丞相就是文天祥。
元廷召见文天祥告谕说：“你有什么愿望？”文天祥回答说：“天祥深受宋朝的恩德，身为宰相，哪能侍奉二姓，愿赐我一死就满足了。
”然而忽必烈还不忍心，急忙挥手要他退去。
有的说应该答应文天祥的要求，诏令可以。
不一会儿又下诏加以阻止，文天祥已死了。
文天祥临上刑场时特别从容不对狱中吏卒说：“我的事完了。
”向南跪拜后被处死。
几天以后，他的妻子欧阳氏收拾他的尸体，面部如活的一样，终年四十七岁。
他的衣服中有赞文说：“孔子说成仁，孟子说取义，只有忠义至尽，仁也就做到了。
读圣贤的书，所学习的是什么呢？自今以后，可算是问心无愧了。
”3、邓世昌黄海海战1894年（光绪二十年）邓世昌常曰：“人谁不死，但愿死得其所尔”。
9月17日在黄海大东沟海战中，邓世昌指挥“致远”舰奋勇作战，后在日舰围攻下。
“致远”多处受伤全舰燃起大火，船身倾斜。
邓世昌鼓励全舰官兵道：“吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！”“倭舰专恃吉野，苟沉此舰，足以夺其气而成事”。
天下兴亡匹夫有责作文
天下兴亡匹夫有责天下兴亡匹夫有责，这是一句古老的名言，几千年来一直激励着人们追求并承担起责任，为国家和社会的繁荣发展贡献自己的力量。
在这个快速发展的时代，这句话仍然具有重要的意义。
每个人都应当意识到自己的责任，积极参与社会进步和国家发展。
本文将从个人和集体两个层面来探讨天下兴亡匹夫有责的含义。
个人层面：关注自身成长天下兴亡匹夫有责的第一层含义是，每个人都应当关注自身的成长和发展，不断提升自己的能力和素质。
个人的成长不仅仅是为了个人的利益，更是为了社会的繁荣和发展作出贡献。
首先，我们应当重视教育，不断学习和提升自己的知识水平。
只有不断地充实自己的头脑，才能够适应社会的发展和变化。
通过读书、参加培训、学习新技能等方式，我们可以不断地拓宽我们的视野，掌握新的知识和技能，为未来的发展打下坚实的基础。
其次，我们应当注重品德修养，树立正确的价值观和世界观。
一个有责任感和良好品德的人更容易对自己和他人负责，能够以更高的标准要求自己，同时也会对社会产生积极的影响。
通过积累人生经验和与他人的交流互动，我们可以逐渐塑造健康的人格，为社会的和谐稳定做出贡献。
此外，我们还应当关注身体健康，保持良好的生活习惯和健康的生活方式。
只有身体健康，才能够更好地发挥自己的潜能，为社会作出更大的贡献。
通过均衡的饮食、适度的运动和良好的休息，我们可以提高自己的身体素质，增强抵御疾病的能力，并拥有更好的精神状态，积极投身于社会的建设。
集体层面：积极参与社会事务除了个人成长，天下兴亡匹夫有责还要求我们积极参与社会事务，为社会的繁荣和发展贡献自己的力量。
一个国家和社会的繁荣发展需要每个人的共同努力和奉献。
首先，我们可以参与公益事业，关注弱势群体的权益和福祉。
通过捐款、志愿活动和参与社区服务等方式，我们可以帮助那些需要帮助的人，帮助他们改善生活，实现自身的价值。
通过关注环境保护、教育支持等公益事业，我们也可以为社会的可持续发展和人民的幸福生活做出贡献。
天下兴亡匹夫有责优秀作文
天下兴亡匹夫有责优秀作文•相关推荐天下兴亡匹夫有责优秀作文（精选20篇）在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的天下兴亡匹夫有责优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
天下兴亡匹夫有责优秀作文篇1爱国主义是中华民族精神的主要核心。
“天下兴亡，匹夫有责”这是明末清初著名思想家顾炎武提出的观点。
意思是说：国家天下的兴盛与衰败，是每个老百姓义不容辞的责任。
青少年要以祖国的繁荣为最大的光荣，以国家的衰落为最大的耻辱，增强国家认同，培养爱国情感，树立民族自信做一个有自信，懂自尊，能自强的中国人！祖国的兴亡离不开先进的科技。
而科学必然也离不开知识。
知识的获取的足径自然也就离不开学习，认真地学习自然也离不开坚定的态度，更加离不开我们广大青年的努力与坚持。
历史和现实都告诉我们，青少年的每一代都需要有理想和有担当，这样，国家就有了前进的步伐……至今，一个伟人的故事，一直鞭策着我前进。
范仲淹是历史上一个著名的政治家与改革家，文学家和军事将领。
被誉为历代官员中为官清廉，心忧百姓，胸怀天下的模范人物。
范仲淹从小为了励志学习，就自己来到家附近的醴泉寺寄宿读书。
一个人伴着寺庙里的青灯古烛埋头苦读，每夜到东方欲晓才盖上书入梦。
一天又一天，一年又一年，功夫不负有心人，经过多年的寒窗苦读，范仲淹成为了一个博学多才的饱学之士。
范仲淹生活在宋王朝由盛转衰的转折时代，也就是这样，使得年轻的范仲淹早早地胸怀远大，有了政治抱负，开始以天下为己任，立志要做一个有益于天下苍生的人，在数十年的政治生涯中他为老百姓们做了很多实实在在的事情，真正做到了为官一职，造福一方。
仍然记得那是一个炎热的中午，我坐在“书气沉沉”的教室里，枯燥无味的看着书，脑子里左想右想，很烦。
心里空落落的没个目标。
便和旁边的同学大声地说笑起来。
传承天下兴亡匹夫有责的家国情怀作文题目
传承天下兴亡匹夫有责的家国情怀作文题目示例文章篇一：《天下兴亡，匹夫有责，我们能做啥？》嘿！小伙伴们，你们有没有想过“天下兴亡，匹夫有责”这句话到底是啥意思呀？反正我想过，而且想了好多好多呢！就说我们的历史课吧，老师给我们讲了好多好多古代的故事。
比如说岳飞，那可真是个大英雄！他为了保卫国家，带着士兵们在战场上拼命，一点儿都不怕敌人。
我就在想，他怎么能这么勇敢呢？难道他就不知道害怕吗？还有戚继光，抗击倭寇，那叫一个厉害！他带着他的队伍，把那些坏家伙打得落花流水。
这难道不是因为他心里装着国家，觉得保护国家是自己的责任吗？那我们呢？我们只是小学生，能为国家做些啥呢？这可难不倒我！我们可以从身边的小事做起呀！比如说爱护环境，不乱扔垃圾。
要是每个人都乱扔垃圾，那我们的城市不就变成一个大垃圾堆啦？那多可怕呀！这就好像我们的身体，如果到处都是脏东西，那不就生病啦？再比如说，在学校里要好好学习。
知识就是力量，我们学好了知识，长大了才能为国家做更大的贡献。
就像盖房子，我们现在就是在打地基，地基打得牢，房子才能盖得高、盖得稳，不是吗？还有呢，要尊敬长辈，团结同学。
一个和谐的大家庭，才能让每个人都感到温暖和幸福。
国家不也是一个大家庭吗？前几天，我们班组织了一次活动，去社区里帮忙打扫卫生。
大家干得可起劲啦！有的扫地，有的擦窗户，还有的在清理小广告。
路过的爷爷奶奶们都夸我们是好孩子。
那一刻，我心里可美啦！我觉得我们虽然力量小，但是也能做一些有用的事情。
“天下兴亡，匹夫有责”，这句话可不是随便说说的。
就像一滴水，虽然小，但是无数滴水就能汇聚成大海。
我们每个人都出一份力，国家就能变得越来越好。
小伙伴们，你们说是不是呀？让我们一起努力，从现在开始，从身边的小事做起，为了我们的国家，加油！示例文章篇二：《传承“天下兴亡，匹夫有责”的家国情怀》“天下兴亡，匹夫有责！”这八个大字，就像一道闪电，照亮了我小小的心灵。
啥叫“天下兴亡，匹夫有责”呢？这可不是一句简单的话哟！它就像一把火，点燃了我们心中对国家的热爱和责任。
《天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀》教案
《天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀》教案教材分析《天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀》是统编版《道德与法治》五年级上册第四单元“骄人祖先灿烂文化”中，“传统美德源远长”的第三个课时。
本单元的整体目标之一，是让学生通过本单元的学习，建立文化认同，树立文化自信，为中华民族拥有悠久、灿烂的文化而自豪。
本课由三个课时组成。
第一课时是“自强不息的个人修养”；第二课时是“立己达人的仁爱精神”；第三课时是“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀”。
我所执教的内容，属于第三个课时。
学情分析通过本单元的学习，学生对于中国传统文化、中华传统美德有了一些了解，也具备了一定的自主探究的能力。
学生需要的是情感上对于“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀”的认同，在日常生活中能够通过具体言行表达对祖国的忠诚和热爱。
教学目标：1.情感态度价值观目标：激发学生树立天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀。
2.行为习惯目标：能够从小事做起落实爱国的行动，提升爱国情怀。
3.知识与能力目标：认识到爱国内容广泛、行为多样，和平年代我们的行为也能体现爱国情怀。
4.过程与方法目标：正确理解个人与国家的关系，懂得天下兴亡匹夫有责的含义。
教学重点能够从小事做起落实爱国的行动，提升爱国情怀。
教学难点：.正确理解天下兴亡匹夫有责的含义，激发学生的爱国情怀。
教学过程：环节一：感受爱国情活动一：吟唱爱国歌曲同学们，课前老师播放一首大家熟悉的旋律，同学们跟着一起唱。
学生交流：听完这首优美的旋律，如果此时你是一位作曲家，让你继续谱写歌词，你会怎样接着往下写呢？教师总结：正如同学们写的歌词一样，如同小鸟离不开蓝天，鱼儿离不开大海一样，这一句句的歌词表达了我们和祖国相依相恋，我们和祖国共忧愁，同欢乐，我爱我的祖国。
环节二：理解爱国情这对祖国深深得眷恋之情就是爱国，提到爱国，我们来看下这句名言“天下兴亡，匹夫有责”。
你知道这句话得意思吗？让我们一起来看看课本89页阅读角的内容，请你郑重地把它画下来，一起读。
天下兴亡匹夫有责作文
天下兴亡匹夫有责作文天下兴亡匹夫有责。
天下兴亡，匹夫有责。
这句话出自《左传》，意味着天下的兴衰与每个人都息息相关。
每个人都有责任为国家的兴旺贡献自己的力量，而不是坐视不理。
这句话告诉我们，个人的力量或微小或巨大，都能对国家的兴衰产生影响。
因此，我们每个人都应该认真对待自己的责任，为国家的繁荣稳定尽一份力。
首先，作为一个普通的百姓，我们要从身边的小事做起。
比如，遵守交通规则，不随地乱扔垃圾，保护环境等。
这些看似微不足道的小事，却是构成国家整体形象的重要组成部分。
只有每个人都自觉遵守规则，才能形成良好的社会风气，为国家的发展创造良好的环境。
其次，我们要积极参与社会公益活动，为社会贡献自己的一份力量。
比如，参加志愿者活动，关爱留守儿童，帮助贫困地区的孩子等。
这些活动不仅能帮助到需要帮助的人，也能培养我们的社会责任感和爱心。
只有每个人都能积极参与公益活动，才能让社会更加和谐稳定，国家的发展才能更加坚实。
再者，我们要关注国家大事，积极参与国家建设。
比如，关心国家政策，积极参加选举，关注国家大事等。
只有每个人都能关心国家大事，积极参与国家建设，才能让国家更加繁荣昌盛。
一个国家的兴旺不是靠少数人的努力就能完成的，而是需要每个人都积极参与，共同为国家的繁荣做出贡献。
总之，天下兴亡匹夫有责，每个人都有责任为国家的繁荣稳定做出自己的贡献。
无论是从身边的小事做起，还是积极参与社会公益活动，抑或是关心国家大事，都是我们每个人应该做的。
只有每个人都能充分发挥自己的作用，才能让国家更加繁荣昌盛。
让我们每个人都牢记这句话，用实际行动为国家的发展贡献自己的一份力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
中华民族自古就有”御敌图存,尚武卫国”和”天下兴亡,匹夫有责”的传统美德,这也是我国早期的国防精神。
说到国防，我们国家是自卫型国防，只是以防止外敌侵略为目的，在国防上主要依靠本国力量，广泛争取国际上的同情和支持，以此来维护本国的安全，保证周边地区和世界的和平与稳定。
可见，中国并不像某些超级大国奉行霸权主义，把自己的安全建立在别国屈服的基础上。
所以，目前美国在政治、经济、军事上对我国牵制威胁，日本与我国战略利益矛盾突出，中印边境问题始终不曾解决，台湾问题面临严峻挑战，西藏达赖集团阴谋仍在继续，这些都事关国家兴亡，都是我们应该关注、献出自己一份思考的问题。
先圣孟子曾说过“达则兼济天下，穷则独善其身”，曾被一代又一代知识分子奉为至理名言。
可现在看来这句话非常不负责任，难道只有达官显贵才有能力才愿意为国家出谋划策吗？难道仕途坎坷就不能心怀天下，造福一方了吗？这只是他们混得不行，为自己人生的失败、逃避对国家的责任寻找的借口！
你看那半生颠沛、流离失所的老杜，自己的困难都顾不上，还能体会民生疾苦，于是诗歌史上留下了《三吏》《三别》此类动人奇葩。
你看那屡屡失意、一贬再贬的白乐天、苏东坡，没有自怨自艾，反而看到了人民的需要，于是西子湖上多了白堤苏堤的两道倩影。
你看那处在朝代更迭、多事之秋的顾炎武，还能挥鞭直指天涯，愿化作那护花的红泥，大声喊出“天下兴亡，匹夫有责”的响亮口号。
他们没有躲开时代的选择，没有去“独善其身”，而是迎流而上，挑起了国家和民族的重担，努力地让自己去实现心中那一点点希冀，他们是匹夫没错，可是他们是与众不同的、有担当的匹夫。
相比之下，那受了一点挫折便跑去隐居的陶渊明、孟浩然之流就显得狭隘了，逃开这世界只是想找心理上的安慰吧，可是你们难道没听过“小隐隐于野，中隐隐于市，大隐隐于朝”这样的话吗？只有心怀这天下，才能做真正超然于世的隐士，躲在山野中的只是小市民一般的匹夫。
鸦片战争掀开了中国近代史新的篇章，从1840年鸦片战争到1911年辛亥革命这70年间，清政府与西方列强签订了大大小小数百个不平等条约，一系列割地赔款，让原本就已风雨满楼的中国政局更加岌岌可危。
这时候中国有抱负的青年就把国家兴亡的大任揽上了肩头，为这片满目疮痍的土地描上一片革命的艳丽色彩。
一个国家如果没有强大的国防，就无法抵御外敌侵略，就会在政治经济上受制于人，更何况现代国防早已不是一个外敌入侵的简单问题，捍卫主权、保卫领土、维护安全、保障发展等等都是我们国家面临的问题。
作为中华民族的一员，都应该关注国防、了解国防、建设国防、积累经验、汲取教训，增强国防观念，自觉投入到国防建设中来。
也许只是积极响应服兵役的号召，也许只是多看看报纸电视里的国家新闻，也许只是尽上自己的绵薄之力，你就尽到了一个匹夫对这个国家的责任。