议论文结尾写作方法
议论文如何结尾
议论文如何结尾一、结尾的方法俗话说：“编筐编篓，全在收口。
”议论文的结尾是伸延文意收束全文的关键，是对论点的充分显示和升华，也是衡量考生写作水平的标尺。
结尾方法异彩纷呈，我们在写作议论文结尾时要联系文章的题目、开头、中心论点等，讲究一定的技巧，力求收到理想的效果。
要知道，作文的题目、开头和结尾是阅卷老师最为关注的，它们往往会在阅卷老师脑海里留下一个总体印象，在一定程度上也决定着考生作文的分数高低。
好的结尾一要收束全文；二要简洁有力；三要激励读者，发人深省；四要呼应开头，照应前文。
那么，怎样才能写好议论文的结尾呢？分析历年高考满分范文，我们不难总结出考场议论文结尾大体有以下几种好方法：1．戛然而止，干脆利落。
文章结尾重在自然简洁，议论文主要是对所论之事的剖析和推理，当阐述的事理已经说清，文章就可戛然而止，意完语完，不结为结，显得干脆利落。
例如2007年河南高考满分作文《我心飞翔》就采用这种方法结尾让我们展开心灵的翅膀吧！愿我心飞翔，穿越情理之中与意料之外，去拥抱那份鱼翔浅底的空灵，去拥抱那份蝶舞花丛的自由，去拥抱那份雁游碧天的豪迈！我心飞翔。
奇迹无处不在！文章以“我心飞翔”为标题，用抒情的笔调来写充满哲理思考的内容，意境博大，胸襟开阔，思路敏捷流畅，用词优美，文采飞扬。
大量使用比兴手法，由蜗牛、小溪、绿叶，到中外历史，深情饱满，理性十足。
结尾深情地发出号召，戛然而止。
又如2004年广东高考满分作文《语言是沟通的钥匙》一文的结尾：“一言以蔽之，请好好运用语言的钥匙，让沟通直接到达心坎上。
”2．水到渠成，卒章显志为帮助读者把握和理解文章的的论证思路和进一步增强论证的力量，我们可以在本论部分充分分析、论证的基础上，于结尾处自然而然地归纳出中心论点，给读者以深刻、鲜明的印象。
如《改造我们的学习》一文，在分析、阐明了为什么要“改造”和怎样“改造”我们的学习之后，用三句话自然地结束了全文：我们走过了许多弯路。
议论文写作指导课件：议论文的结尾技巧
以“路” “灯”为喻，阐明道德和规则二者的关系；并用“埋在心底”和“挽在手上”这种形象化的语言再次强调二者并重的观点。文采斐然，思想深刻。
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四、发人深思式：
[例1] 看着那规范、稳定、面积大、周长短的圆，我又想起了红柯所说的“一个软弱的民族，一个血气不足的民族，你不能光指望他长个子。”什么时候，我们能让信仰回归？能让灵魂到场？能让民族滋补血气？我依旧困惑。 05年福建考生《惑》
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五、留韵无穷式：
[例2] 诚信与成功是连在一起的。它带给人的或许是万贯家财，即“金钱”；或功成名就，即“才学”；或许是流芳百世，即“荣誉”……但是，这一切都不是最根本的，最根本的乃是心灵的崇高和精神的富足。所以，朋友们，请背起“诚信”的行囊，哪怕它只与“一毛钱”有关…… 《一毛钱与诚信》
例1：让我们的眼睛更纯净一些，去那些微不足道的事物上找寻生命最真实的色彩。别只看见太阳,而忘了水滴里射出的阳光。 浙江“一枝一叶一世界”话题《水滴里的阳光》
例2：让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。《把爱心带给他人》
本文作者先把圆形比作“信仰”把星形比作“物质”。围绕这一组命题，针对现实社会情况提出了三个困惑：一是人们“刚从对神话的顶礼膜拜中倏然醒悟”“就立即坠入黑与白的另一个极端”；二是“若伟人尚且不能崇拜，是否信仰之蛩音已渐行渐远”；三是结尾的“什么时候我们能让信仰回归” 。文章以“惑”冠题，文末说“依旧困惑”但事实作者决不是“惑”， 恰恰相反，正是作者清醒而深刻的认识。结尾提出一连串的问题，撞击读者的心灵，发人深思，使人警醒。
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议论文的结尾_议论文写作指导
议论文的结尾_议论文写作指导文章结尾短小有力，干净利落，给读者回味，尽显议论力量。
通常有如下几种写法。
1、归纳总结孟子《生于忧患，死于安乐》的结尾是“然后知生于忧患，而死于安乐也”。
也可引用名言，譬如《坚定地走自己的路》一文的结尾是引用但丁的名言“走自己的路，让别人去说吧!” 鼓舞读者，也增强了议论的力量。
2、首尾呼应叶圣陶《两种习惯养成不得》的开头说：“习惯不嫌其多，有两种习惯养成不得，除了那两种习惯，其他的习惯多多益善”。
结尾则说：“习惯不嫌其多，只有两种习惯养成不得。
一种是不养成什么习惯的习惯，又一种是妨碍他人的习惯”。
结尾和文首的相互应和，实质是在进一步深化论点。
3、提出希望《纪念白求恩》的结尾是这样写的：“我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
从这点出发，就可以变为大有益于人民的人”。
接下去又解释了不管他的能力大小，这五种人就是白求恩式的具有毫无自私自利的人，有力地阐述了中心论点，也鼓舞和激励人们朝这个方向努力。
4、耐人寻味《从三到万》的结尾：“我们不懂的东西还不少，迫切需要虚心学习。
但是，在学习上有许多问题，并没有得到彻底解决。
从三到万这个故事似乎对我们有一些启发。
我们无妨以此为例，举一反三，想一想怎样才能更好地加强我们的学习吧”。
这一结尾留给读者很多思考的余地。
5、画龙点睛鲁迅的《“丧家的”“资本家的乏走狗”》的结尾是这样写的：所以从“文艺批评”方面看来，就还得在“走狗”之上，加一个形容字：“乏”。
这一结尾逐层批驳后把对象至于无可遁逃的窘境。
议论文的开头和结尾写得好，对展开议论、揭示中心、深化题旨具有特殊的作用。
我们所说的“凤头豹尾”，在议论文中需要十分注意。
议论文的写作技巧和方法：如何结尾
第六章如何结尾一、结尾要求1、收束全文，升华主旨。
（分总，层进）2、激励号召，鼓舞人心。
（好处、做法）3、呼应题文，严谨结构。
（照应题、文、材料）4、简洁有力，富有文采。
（多整句、短句、正说）高考考场作文结尾常见的毛病：1．有头无尾，结构欠缺。
有的同学写作速度太慢，在规定时间内不能完篇，以致有头无尾，结构不完整。
2．虎头蛇尾，收束无力。
有的同学开头洋洋洒洒，但到结尾处却无话可说，草草几句煞尾，或添上一些无关紧要的东西。
3．过分张扬，与文不符。
有的同学知道结尾的重要，不管什么文章，都借用一些优美的结尾句，结果造成结尾与正文内容和风格的不符。
4．公式化，空喊口号。
在结尾处为表明自己的立场、态度，大喊着与文章内容无关的口号，这种结尾大煞主题。
二、结尾的方法俗话说：“编筐编篓，全在收口。
”写文章也是一样，有个好结尾同样能使文章增色不少。
好的结尾一要总结全文，得出或深化论点；二要简洁有力；三要激励读者、发人深省、发出号召、提出希望、展望；四要呼应开头，照应前文。
那么，怎样才能写好议论文的结尾呢？大体有以下几种好方法：1、总结归纳。
这种收束技巧是指在本论部分充分分析、论证的基础上，于结尾处自然而然地再现或归纳出中心论点，给读者以深刻、鲜明的印象。
2、呼应照应。
首尾呼应或与开头呼应，使全文贯通一气。
如果在开头提出论点，迅速入题，那么结尾再次反复，就可以呼应开头，加强了论证的力度。
一般来说，有什么样的开头，就需要有什么样的结尾。
结尾在内容和语言风格上都应该考虑与开头和谐一致。
这种结尾方式能产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。
如：（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园;有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上;有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！（尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种——友善！（选自河南中考满分文《守卫精神的火种》）3、巧用修辞。
为了增添文章的艺术魅力，给读者以想象回味的余地，议论文的结尾我们也可运用含蓄委婉的手法，或托物言志，或含蓄议论，或借助引用、比喻、象征、比拟、排比、设问、反问、对偶等方法，使结尾蕴涵丰厚，给人以深刻的启迪，留下无穷回味的境地。
语文作文议论文万能结尾模板
语文作文议论文万能结尾模板在写作文时，结尾部分往往是整篇文章的收尾和总结部分。
一个好的结尾不仅能够给读者留下深刻的印象，更能够强化文章的主题和观点，使整篇文章更加完整和有力。
下面就是一些语文作文议论文万能结尾模板，供大家参考。
1. 总结全文观点。
综上所述，可以看出……。
因此，我们应该……。
只有这样，才能……。
2. 提出建议。
综上所述，我们建议……。
只有这样，才能……。
希望每个人都能认识到这一点，从而……。
3. 引用名言警句。
正如……所说，“……”。
这句话深刻地说明了……。
希望我们都能以此为鉴，……。
4. 反思自身。
在写这篇文章的过程中，我深刻地意识到……。
希望通过这篇文章，能够唤起大家对……的重视，从而……。
5. 展望未来。
展望未来，我们应该……。
只有这样，才能……。
希望我们都能意识到这一点，从而……。
6. 呼吁行动。
希望通过这篇文章，能够唤起大家对……的重视，从而……。
希望每个人都能认识到这一点，从而……。
7. 强调主题。
在这个问题上，我们必须……。
只有这样，才能……。
希望每个人都能意识到这一点，从而……。
8. 以问句结尾。
最后，让我们一起思考，我们应该……吗？只有这样，才能……。
希望每个人都能认识到这一点，从而……。
以上就是一些语文作文议论文万能结尾模板，希望能够对大家写作文有所帮助。
在写作文时，结尾部分同样重要，希望大家在写作文时能够根据文章的主题和观点选择合适的结尾模板，使文章更加完整和有力。
写作指导如何写好议论文的结尾段
写作指导如何写好议论文的结尾段议论文是一种通过论证和辩论观点来阐述作者立场的文体。
结尾段是整篇文章的压轴之作，它不仅要总结和强化阐述的观点，还要给读者留下深刻的印象。
本文将为您提供一些写作指导，帮助您写好议论文的结尾段。
1. 总结观点在结尾段中，重申自己的立场是非常重要的。
对之前的主要观点进行总结并强调自己对问题的看法。
可以使用以下写作模板：总之/综上所述，我认为...此外，从以上分析可以得出结论...从上述讨论中可以看出...2. 强调论证结尾段可以回顾并强调之前的论证和证据。
重新概括主要的论证要点，进一步巩固您的观点。
例如：正如我在前文中所证明的那样...通过论证和数据的支持，我得出了如下结论...3. 提出建议或展望未来结尾段还可以提出一些建议或对未来进行展望，以增强文章的深度和广度。
这样，读者可以觉得文章有启发性，并且有发展的空间。
例如：希望在未来我们能够采取更多措施来解决这个问题...从长远来看，我们应该共同努力，以期改善...4. 呼应文章开头在结尾段中回顾文章开头的引言或引入问题，以增加文章的连贯性和完整性。
这样读者可以感到整篇文章有一个合理的结构。
例如：正如我在开头所提到的那样...回顾我们在开始时提出的问题...5. 使用积极的语气结尾段应该以积极的语气结束，给读者带来希望和鼓舞。
使用鼓励性词汇和积极的表达方式来增加文采和影响力。
例如：相信只要我们共同努力，我们一定能够解决这个问题...让我们携起手来，共同实现...6. 概括主题结尾段也可以概括整篇文章的主题或中心思想。
通过简洁明了地概述主题，给读者留下深刻的印象。
例如：这个问题的核心就在于...总体来说，本文的目的是...7. 避免新观点在结尾段中，避免引入新的观点或资料。
结尾应该是对整篇文章的总结和回顾，而不是引入新的议论。
这样可以保持文章的逻辑和连贯性。
结尾段是一篇议论文中最重要的部分之一。
通过合理运用上述的写作指导，您可以写出一个令人难忘的结尾段，让读者对您的观点印象深刻。
万能议论文开头和结尾 议论文写作方法
想要写好一篇议论文，那么开头和结尾是非常重要的，因为一篇作文的开头结尾是阅卷老师着重看的，下面小编为大家总结一下，仅供大家参考。
议论文万能开头和结尾●01、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂，一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。
●02、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
●03、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。
只有追求，才会品味堂堂正正的人。
●04、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
●05、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
”高考议论文的写作方法和技巧1、拟好题题目是文章的眼睛，是文章传递显要信息的重要部分。
由于它位居文章结构之首，所以文章题目的优劣也会直接影响阅卷者对文章的第一印象。
议论文拟题的基本要求是：在准确的基础上力求醒目、舒畅。
具体而言，可鲜明，可形象，可简洁，可别致，可整齐，不一而足。
总之，以能激发阅卷者阅读兴趣或使之有耳目一新之感为最佳。
议论文结尾写作技巧
议论文结尾写作技巧友谊开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。
它是人间的宝藏，需我们珍爱。
友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。
我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。
友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
团结开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。
如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
宽容开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。
因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。
因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。
而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。
正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
谅解开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。
把握谅解，社会便会进步；把握谅解，人类便拥有财富。
理解开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。
它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
呼应开头总结全文 高考语文议论文结尾八法
这个结尾情理相宜，强烈地感染着读者，使读者受到莫大鼓舞，因而决心用自觉行动去迎接革命高潮的到来。
七、文意已尽，自然收尾。
大多数的议论文，都是“问题解决”了，文章也就结束、收尾。如《改造我们的学习》一文，在分析、阐明了为什么要“改造”和怎样“改造”我们的学习之后，用三句话自然地结束了全文：我们走过了许多弯路。但是错误常常是正确的先导。在如此生动丰富的中国革命环境和世界革命环境中，我们在学习问题上的这一改造，我相信一定会有好的结果。三句话，水到渠成，进一步肯定了“改造”，很自然地收束起来。
八、指出教训，强调深意。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
如郭沫若的《甲申三百年祭》在结尾时说：就这样，个人（指李自成）的悲剧扩大而成为民族的悲剧，这意义不能说是不深刻的。
这个结尾，即在正告人们在革命胜利时，必须保持清醒的头脑，不可忘乎所以，意义极为深刻。
总之，“文无定法”，写文章如行云流水，行所当行，止所当止，是不拘法的。但对作为整个构思中有机组成部分的结尾来说，切忌临时拼凑，重复累赘，装腔作势，首尾脱节等毛病。这里所谈及的，不过是议论文写作常用的结尾方法。而且应该注意，不论何种结尾方法都应该服从论述问题的需要，决不能使之成为外加的游离的部分。
这个结尾，最终画成了一幅完全切合梁实秋身份的狗像：“丧家的”“资本家的乏走狗”，并完了题。
六、抒情描摹，远瞩前景。
如毛泽东同志的《星星之火，可以燎原》的结尾，就是对革命高潮到来的热情的展示：它（指革命高潮）是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之颠远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。
这样的结尾，不仅突出了中心，还增强了议论的说服力。
三、引用名言，深化中心。
作文的结尾有几种
作文的结尾有几种一、总结归纳。
在作文结尾时，可以对前文进行总结归纳，简明扼要地概括文章的主题和要点，使读者在结束时能够清晰地理解文章的主旨。
例如，对于一篇议论文，可以在结尾部分对自己的观点进行总结，强调自己的立场和观点，并提出建议或展望未来。
总结归纳的结尾可以让读者对整篇文章留下深刻的印象，使文章更加完整和有力。
二、反问引发思考。
在作文结尾时，可以运用反问的手法来引发读者的思考，让读者在结束时留下深刻的印象。
通过反问，可以激发读者的思考，引起共鸣，使文章更加生动和有趣。
例如，对于一篇议论文，可以在结尾部分提出一个引人深思的问题，让读者在结束时思考自己的立场和观点，增加文章的说服力和吸引力。
三、引用名言警句。
在作文结尾时，可以运用名言警句来增加文章的文采和魅力，引起读者的共鸣和思考。
通过引用名言警句，可以为文章增添一份深刻的内涵和意义，使文章更加生动和有趣。
例如，对于一篇议论文，可以在结尾部分引用一句蕴含深刻道理的名言警句，为文章画上一个完美的句号，让读者在结束时留下深刻的印象。
四、展望未来。
在作文结尾时，可以展望未来，对文章的主题和内容进行展望和预测，让读者在结束时留下深刻的印象。
通过展望未来，可以为文章增添一份积极向上的力量和魅力，使文章更加生动和有趣。
例如，对于一篇议论文，可以在结尾部分对未来进行展望和预测，展现出作者对未来的美好愿景和期待，增加文章的说服力和吸引力。
五、情感表达。
在作文结尾时，可以通过情感表达来增加文章的感染力和感染力，让读者在结束时留下深刻的印象。
通过情感表达，可以为文章增添一份真挚的情感和魅力，使文章更加生动和有趣。
例如，对于一篇议论文，可以在结尾部分表达自己的情感和感受，展现出作者对文章主题的真挚情感和坚定立场，增加文章的说服力和吸引力。
在作文结尾时，可以根据不同的文章类型和写作目的选择不同的结尾方式，使文章更加生动有趣，留下深刻的印象。
通过总结归纳、反问引发思考、引用名言警句、展望未来和情感表达等不同的结尾方式，可以为文章增添一份深刻的内涵和意义，使文章更加完整和有力。
作文写作如何写好议论文的开头和结尾
作文写作如何写好议论文的开头和结尾议论文作为一种常见的文体，其开头和结尾的写作是决定文章是否引人注目的关键。
一个好的开头能够吸引读者的注意力，激发读者的兴趣；一个好的结尾能够给人耐人寻味的思考和深刻印象。
本文将探讨如何写好议论文的开头和结尾。
一、开头1. 引入话题：可以通过提出引人注意的问题、举出具体的案例或者引用相关数据来引起读者的兴趣。
例如："据调查统计显示，近年来环境污染严重、自然资源短缺等问题日益严峻，如何保护环境成为社会亟待解决的难题。
" 这样的句子能够迅速引起读者对环境问题的思考和兴趣。
2. 提出观点：在开头部分可以明确提出自己的观点或立场，并简要说明支持这一立场的理由。
例如："笔者认为，保护环境是每个人的责任，只有通过共同努力，我们才能改变现状，创建一个更加美好的生态环境。
" 这样的开头能够让读者清晰了解作者的立场，并激发读者对环保话题的思考。
3. 引用名言或经典例子：可以使用名人名言或者经典案例来引出话题，并与自己的观点进行呼应。
例如：" 正如爱因斯坦所说，‘我们不能解决一个问题，用的是造成这个问题的思维方式。
’这句话提醒着我们要从根本上思考环境问题，并寻求解决之道。
" 这样的开头结合了名人名言和作者自己的观点，能够让读者更加深入地思考问题。
二、结尾1. 总结观点：在结尾部分，可以对前文所述的观点进行总结，并再次强调自己的立场。
例如："综上所述，保护环境是我们每个人的责任，只有我们共同努力，才能创造一个更加美好的未来。
" 这样的结尾能够给读者留下作者坚定的观点，并激发读者对环保行动的思考。
2. 提出建议或展望未来：在结尾部分可以进行展望，提出行动建议或者对未来的期待。
例如："希望每个人都能从小事做起，从自己做起，积极参与环保活动，为创造一个绿色、美丽的家园贡献力量。
" 这样的结尾能够让读者感受到作者的积极态度，并激发读者的行动欲望。
议论文的结尾
议论文的结尾俗话说：“编筐编篓，全在收口。
”议论文的结尾是延伸文意收束全文的关键，是对论点的充分显示和升华，也是衡量考生写作水平的标尺，在高考作文阅卷中起着至关重要的作用，好的结尾必然使文章整体结构更加严谨自然、完整统一，必然使文章的内容和主旨更加深刻、鲜明，可见，精心设计结尾，十分重要，切不能掉以轻心。
1. 总结法[内涵] 为帮助读者把握和理解文章的的论证思路和进一步增强论证的力量，我们可以在论证完中心论点之后，作一个简洁、明了的总结归纳，这样既突出了中心论点，还给人以深刻和鲜明的印象。
例1.总而言之，《截错了》这幅漫画正是以其生动的画面，深刻的内涵和动人心弦的生活共鸣深深地吸引、打动着欣赏者。
确实，正因为诸此种种，我更喜欢漫画《截错了》。
例2.与中国经济改革相适应的政治改革正逐步展开，而政治改革的一个热点是人事改革。
中央政府对人才战略也非常重视，但现实不容乐观，改革任重道远。
因为伯乐们及其亲友的马尚未售出，或者已售出的尚未退役，甚至刚刚售出尚需扶送它一程。
可见，中国人事改革要雷厉风行，迫切需要的是公正无私、为国选贤的黑脸伯乐。
黑脸伯乐，人民的期盼，国家的福音，民族的希望。
【总结法】本文的结尾考生首先点明人事改革是政治改革的热点，接着列举现实中种种丑恶现象，从而引出“中国人事改革迫切需要公正无私，为国选贤的黑脸伯乐”这个中心论点，行文至此，戛然而止，不再有更多的论述，这样的结尾显得论证严密，水到渠成，不拖泥带水，具有很好的论证效果。
例3.诚信与成功是连在一起的。
它带给人的或许是万贯家财，即“金钱”；或功成名就，即“才学”；或许是流芳百世，即“荣誉”……但是，这一切都不是最根本的，最根本的乃是心灵的崇高和精神的富足。
所以，朋友们，请背起“诚信”的行囊，哪怕它只与“一毛钱”有关……（结尾）这个结尾不仅照应了开头，强化了中心论点，还强调了诚信带来的不仅仅是“金钱”、“才学”、“荣誉”，最根本的是心灵的崇高和精神的富足，深化了中心，最后又运用了一个省略号，更是给读者留下再创造的余地，启发人们进一步思考问题，特别“诚信”与“一毛钱”的强烈对比，发人深思，具有强大的论证力量，如撞洪钟，余韵悠长。
初中作文专题：议论文结尾的写作技巧
不少同学在写议论文时常常草率收笔，导致文章出现“头重脚轻”等问题。
对此，笔者总结出如下几种给文章结尾的方法，以期同学们可以写出出彩的结尾。
一、呼应开头，让文章首尾相合在写文章的结尾时，同学们若能巧妙地呼应开头，使文章的首与尾相合，往往可以使文章的结构变得更加完整，让人读来感觉气韵流畅，浑然天成。
例1.开头：“夜空里有最亮的星星，也有最暗的星星；草地上有长得最高的草，也有长得最矮的草；一串紫藤花里有长在外面开得最大的一朵花，也有被挤在最里面的开得最小的花。
这些最暗、最矮、最小的事物也有自己存在的价值。
”结尾：“卓越是合理的，平凡也是合理的；卓越是有意义的，平凡也是有意义的；能做到卓越是快乐的，甘愿平凡也是快乐的。
你也许不是最亮的那颗星星，但一样可以点缀夜空；你也许不是最高的那棵小草，但一样会被春风抚摸。
生命是一串紫藤花，你也许是其中最平凡的那一朵，但同样可以成为最幸福的那一朵。
”——考场作文《平凡的幸福》点评：作者以星星、小草、紫藤花开篇，又以星星、小草、紫藤花收束全文，使文章首尾相合、前后照应，展现出一个完整的结构。
例2.开头：“前方有一片荆棘，我们是该选择退缩还是该选择面对？我选择勇敢地面对。
”结尾：“穿越荆棘，或许会伤痕累累；选择面对，或许会一败涂地。
但在冲破荆棘，突破自我后，我们一定会迎来一个更加光明美好的未来！”——考场作文《学会面对》中学作文专题：议论文结尾的写作技巧—点评：此文的结尾与开头遥相呼应，很好地突出了文章的中心。
二、巧妙发问，使文章启人深思 在写议论文时，同学们若能在文章的结尾巧妙地发问，可以使文章启人深思。
具体来 说，可以采用反问或设问的方法，巧妙发问，以 引起读者的注意。
例3.因为有对手，我们才会变得睿智；因 为有对手，我们才会奋力拼搏；因为有对手，我 们才会走向成功。
是对手帮我们磨炼了意志，也是对手将我们雕琢成了无价的美玉。
我们 难道不应该感谢对手吗？——考场作文《感谢对手》点评：作者以反问句收尾，不仅能引起读者的注意，而且可以启人深思，增强文章的表 达效果。
议论文作文结尾
第八式：铿锵警示，触动人心 在议论某些现实问题的时候，为了达到劝诫的作用， 结尾可以发出警示，或促使人们意识到问题的严重性，或 明确指出问题会导致的严重后果，语言铿锵有力，触动人 心，有效地达成言说目的。 如2010年上海高分作文《敬畏与恩赐》，文章起笔写道： “最能理解土地的一定是农民，而最能懂得大海的一定是 渔民”，表示他们都不是真正的掠夺者，接着写到城市的 扩张和对土地的侵占，表达了对环境破坏的深切忧虑，最 后这样作结： 在这个世界上，人类其实很渺小，如果不能制止掠夺 式的生存状态，不去克制贪婪的欲望，不能心怀敬畏地去 面对自然，人类就会在困境中越陷越深。
第四式：设问反诘，引人反思
这种结尾方式采用诘问句子，或设问，自问自答，或反问，留 有思考。其优势是提醒读者对文章论及的问题做进一步思考，启发 人心，有效地延展了思想的长度。 如2010年福建高考满分作文《站对人生的舞台》，文章以诺贝尔文 学奖获得者村上春树、撑杆跳女王伊辛巴耶娃、宛若天籁嗓音的歌 者贝尔·坎农那为论据，表达自己的观点：人人都是人生的主角， 许多人只是站错了舞台，才使短暂却珍贵的一生耗费在一个看不到 出路的角色上。最后，文章这样作结： 站对人生的舞台，成就人生的辉煌！你觉得呢？ 小小一问，使结句多了一层意味，似与读者交流对话，促膝谈 心，自然拉近了写者与读者之间的心理距离，打动人心，引发思考。
生长在埃塞俄比亚山区里的印答花和简安花，在距离很近时，彼此争着吸收根部有限的 水资源。印答花有着发达而敏感的根系，当它感觉到简安花在争水分时，便本能地疯狂 摄取任何一点水分，导致简安花缺少水分而逐渐枯黄。然而，印答花因为水量充足而疯 长，花朵硕大，枝茎嫩脆，很容易在山区巨大的晚风中折断。而此时，坚强十足的简安 花则有了吸收水分的机会，渐渐复活并迅速开花结果。 要求：选准角度，明确立意，自选文体，诗歌除外，自拟标题；不要脱离材料内容及 含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
议论文结尾怎么写 结尾示例摘抄
议论文结尾怎么写结尾示例摘抄谈论文结尾的写作，要收束全文，突出中心论点；要体现全文结构的紧凑、完整，不能草率收兵，也不能画蛇添足；语言要干脆有力、清音留响，富有启发性和鼓舞性。
谈论文结尾示例当风沙掩盖了唐玄奘的脚印，当历史湮没了林则徐的音容，当人们送走了连战的身影，我站在历史的天空下，看到一片片花红从每一个历史的年轮上扩散开来。
(高考优秀作文《今年花胜去年红》) 将意气之歌，在生命中唱响，唱诞生命绚丽的华章；将意气的帆，在生命中扬满，到中流击水，看时代风光；将意气的剑，在生命中磨亮，劈荆斩棘，不怕前路漫漫，我自力创辉煌。
亲情如水，使纷繁经过过滤变得纯洁；亲情似火，使平淡通过煅烧日显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。
亲情，生命永恒的动力。
罗素说：“一个圆心向外延展出多少个半径，一个人就有多少种生活方式。
”无论滚滚红尘如何变幻无常，都应坚守内心的爱与责任。
选择适应自己的生活方式，不为“忧攘者自冗”。
“野芳发而暗香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出”，十八年来，生活让我懂得了放弃！为了我的抱负，为了实现我的价值，我必需懂得放弃，学会放弃，由于只有放弃，才会有所收获！一花一世界，一沙一天堂。
伴侣，让我们为平凡的爱岗敬业的“老王”们喝彩！让我们向把平凡的事业做到极致的“老王”们致敬！谈论文如何结尾总结法：总结全文，再现中心论点。
这是一般谈论文常用的方法，优势是能够有效捏合全文，将发散的内容集中起来，让人对文章的观的态度一目了然，对文章有强调作用。
建议法：用形象或哲理性的语言阐述自己的见解，发表评议，警戒世人。
这样的结尾，能有效剖白的写作意图，唤起读者的共鸣，给人以激励和鼓舞，彰显文章的现实意义。
回应法：考虑到文章的结构的完整严密，构思结尾时可有意识地照应开篇，首尾圆合，给人一种前后连贯、浑然一体的感觉，既能体现视觉上的和谐对称，又能体现思维上的起承转合、严密周全。
引用法：借用名言、诗句、诗歌结尾既可使文章简洁，又可以增加文采，凸显主旨，也可以奇妙防用。
议论文结尾写作方法
议论文结尾写作方法
议论文结尾是整篇文章的收尾部分，是对前文内容的总结和归纳，也是对读者的呼应和对未来的展望。
一个好的议论文结尾应该具有总结全文的功能，同时要有感情的渲染，以及对未来的展望和启发。
议论文结尾的写作应该始终与全文的主题和内容相呼应，不要含糊其辞，也不要展开新的议论点。
结尾应该根据全文的内容，总结出一个明确的讨论结论，清晰地表达自己的立场和观点。
可以对前文的观点和论证进行再次强调和升华，使得读者对全文的主题有一个更加深刻的印象。
议论文结尾还可以加入一些感情的渲染，通过对全文主题的感悟和对读者的呼应，加深读者对文章的印象和体会。
可以通过回顾全文的内容，表达对主题的热爱和对观点的坚定，从而产生一种共鸣和情感的共鸣，让读者在结束时能够对文章产生更深的共鸣和感受。
议论文结尾还可以对未来进行一些展望和启发，引导读者对全文主题进行更深层次的思考。
可以通过对未来的展望和启发，激发读者对主题的探索欲望，让读者在结束时不仅对文章的内容有所体会，还能够对未来有所期待和坚定目标。
议论文结尾的写作方法需要注意总结归纳、情感渲染和未来展望三个方面。
只有在这三个方面进行充分的考虑和合理的安排，才能让议论文结尾达到预期的效果，给读者留下深刻的印象和启发。
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议论文结尾写作方法
常言道：“编筐织篓，全在收口。
”议论文的结尾是伸延文意收束全文的关键，是对论点的充分显示和升华，也是衡量考生写作水平的标尺，就如编筐织篓的“收口”，十分关键。
不妨看看议论文结尾写作方法。
以下仅供参考！
名言警句式
名言警句是语言的精粹。
善于在结尾处引用名言、俗语、格言、警句结尾，既能有力佐证自己的观点，又能借精彩助阵，显示作者的文化底蕴和深厚积淀，达成自我的精彩，让人眼前一亮，过目难忘。
点题点旨式
用凝练、简洁的语句或重提文章标题，或点明文章主旨，使结尾文字起到画龙点睛，揭示中心或卒章显志等方面的作用。
学会在文章结尾处紧扣标题，点题点旨，笔下的文章就能避免文不对题的毛病。
呼吁号召式
写议论文的目的，总是为了解决某个问题。
好的议论文不仅对问题有关注，有思考，还有自己深刻的见解，或强烈咏叹，或呼吁号召，以促使人们自我超越，战胜困境。
以呼吁号召的文字结尾，能有效剖白作者的写作意图，唤起读者共鸣，给人以启迪和激励，彰显文章的现实意义。
警示劝诫式
议论文在议论某些现实问题的时候，为了达到警示、劝诫的作用，结尾处往往采用要么发出警示，要么进行劝诫的方式，旨在促使人们意识到问题的严重性，明确问题会导致的严重后果。
语言真实、诚恳，能触动人心，有效地达成言说之目的。