(初中语文基础知识)《论语》中的115个常见成语整理(含解释及出处)

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出自《论语》的成语及解释

出自《论语》的成语及解释

出自《论语》的成语及解释篇一1.刚毅木讷解释:刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。

孔子称颂人的四种品质。

出处:《论语·子路》“刚、毅、木、讷,近仁。

”2.割鸡焉用牛刀解释:杀只鸡何必用宰牛的刀。

比喻办小事情用不着花大气力。

出处:《论语·阳货》“子之武城,闻弦歌之声。

夫子莞尔而笑,曰:‘割鸡焉用牛刀?’”3.各不相谋解释:谋:商量,计义。

各自按照自己的意思办事,不互相商量。

出处:《论语·卫灵公》“道不同,不相为谋。

”4.恭而有礼解释:恭:恭敬;礼:礼节。

恭敬又有礼节。

出处:《论语·颜渊》“君子敬而无失,与人恭而有礼。

”5.工欲善其事,必先利其器解释:器:工具。

要做好工作,先要使工具锋利。

比喻要做好一件事,准备工作非常重要。

出处:《论语·卫灵公》“工欲善其事,必先利其器。

居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。

”6.攻乎异端解释:指钻研和实行儒家以外的主张,也指斥责异端。

出处:《论语·为政》“攻乎异端,斯害也已。

”7.过犹不及解释:过:过分;犹:象;不及:达不到。

事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。

出处:《论语·先进》“子贡问:‘师与商也孰贤?’子曰:‘师也过,商也不及。

’曰:‘然则师愈与?’子曰:‘过犹不及。

’”8.怪力乱神解释:指关于怪异、勇力、叛乱、鬼神之事。

出处:《论语·述而》“子不语怪、力、乱、神。

”9.后生可畏解释:后生:年轻人,后辈;畏:敬畏。

年轻人是可敬畏的。

形容青年人能超过前辈。

出处:《论语·子罕》“后生可畏,焉知来者之不如今也。

”10.患得患失解释:患:忧患,担心。

担心得不到,得到了又担心失掉。

形容对个人得失看得很重。

出处:《论语·阳货》“其未得之也,患得之;既得之,患失之。

苟患失之,无所不至矣!”篇二1.诲人不倦解释:诲:教导。

教导人特别耐心,从不厌倦。

《论语》中的115个常见成语整理(含解释及出处)

《论语》中的115个常见成语整理(含解释及出处)

《论语》中的115个常见成语整理(含解释及出处)《论语》中的115个常见成语整理(含解释及出处)本文是关于《论语》中的115个常见成语整理(含解释及出处),感谢您的阅读!1、哀而不伤【解释】:哀:悲哀;伤:伤害。

忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。

比喻做事没有过头也无不及【出自】:《论语·八佾》:“子曰:‘《关雎》乐而不淫,哀而不伤。

’”2、饱食终日,无所用心【解释】:终日,整天。

整天吃饱饭,什么事也不关心。

【出自】:《论语·阳货》:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”3、北辰星拱【解释】:北辰:北极星;拱:环绕。

北极星高悬不动,群星四面环绕。

旧时比喻治理国家施行德政,天下便会归附。

后也比喻受众人拥戴的人。

【出自】:《论语·为政》:“譬如北辰居其所而众星共之。

”4、比而不周【解释】:搞帮派,但是不团结。

结党营私。

【出自】:《论语·为政》:“子曰:君子周而不比,小人比而不周。

”5、屏气凝神【解释】:屏气:抑制呼吸;凝神:聚精会神。

形容注意力高度集中,违心一致。

【出自】:《论语·乡党》:“摄齐升堂,鞠躬如也,屏气似不息者。

”6、博施济众【解释】:博:广泛;济:救济。

给予群众以恩惠和接济。

【出自】:《论语·雍也》:“如有博施于民而能济众,何如。

”7、博文约礼【解释】:博:金我,广;约:约束。

广求学问,恪守礼法。

【出自】:《论语·雍也》:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”8、不耻下问【解释】:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

【出自】:《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。

”9、不得其死【解释】:指人不得好死。

也表示对恶人的诅咒。

【出自】:《论语·先进》:“若由也,不得其死然。

”10、不舍昼夜【解释】:舍:放弃。

不放弃白天和黑夜。

比喻夜以继日。

【出自】:《论语·子罕》:“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜。

论语中四字成语及解释

论语中四字成语及解释

论语中四字成语及解释温故知新、敏而好学、不耻下问、诲人不倦等。

【词语】:学而时习之【注音】:xué ér shí xí zhī 【释义】:学过的内容要经常复习它。

【词语】:温故知新【注音】:wēn gù zhī xīn 【释义】:温:温习;故:旧的。

温习旧的知识,得到新的理解和体会。

也指回忆过去,能更好地认识现在。

【词语】:知之为知之,不知为不知【注音】:zhī zhǐ wéi zhī zhī,bù zhī wéi bù zhǐ 【释义】:懂就是懂,不懂就是不懂。

【词语】:敏而好学【注音】:mǐn érhào xué 【释义】:敏:聪明;好:喜好。

天资聪明而又好学。

【词语】:不耻下问【注音】:bù chǐ xià wèn 【释义】:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

【词语】:默而识之【注音】:mò ér shí zhī 【释义】:默:不语,不说话。

识:记。

把所见所闻默默记在心里。

【词语】:学而不厌【注音】:xué ér bù yàn 【释义】:厌:满足。

学习总感到不满足。

形容好学。

【词语】:诲人不倦【注音】:huì rén bù juàn 【释义】:诲:教导。

教导人特别耐心,从不厌倦。

【词语】:三人行,必有我师【注音】:sān rén xíng,bì yǒu wǒ shī 【释义】:三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师。

指应该不耻下问,虚心向别人学习。

【词语】:择其善者而从之【注音】:zé qí shàn zhě ér cóng zhī 【释义】:择:选择;从:追随,引申为学习。

《论语》中经典的115个成语典故(下)

《论语》中经典的115个成语典故(下)

【导语】《论语》中有许多经典的成语,下⾯就和⽆忧考⼀起来看看,希望可以使⼤家学到更多的东西,欢迎阅读! 50、侃侃訚訚(yín) 【解释】:形容和悦⽽从容不迫地谈话。

【出⾃】:语出《论语·乡党》:“朝,与下⼤夫⾔,侃侃如也;与上⼤夫⾔,訚訚如也。

” 51、空空如也 【解释】:空空:诚恳,虚⼼。

原形容诚恳、虚⼼的样⼦。

现形容⼀⽆所有。

【出⾃】:《论语·⼦罕》:“有鄙夫问于我,空空如也,我叩其两端⽽竭焉。

” L 52、理屈词穷 【解释】:屈:短,亏;穷:尽。

由于理亏⽽⽆话可说。

【出⾃】:《论语·先进》:“是故恶夫佞者”宋·朱熹集注:“⼦路之⾔,⾮其本意,但理屈词穷,⽽取辩于⼝以御⼈⽿。

” 53、乐⼭乐⽔ 【解释】:乐:喜爱,爱好。

有⼈喜爱⼭,有⼈喜爱⽔。

⽐喻各⼈的爱好不同。

【出⾃】:《论语·雍也》:“知者乐⼭,仁者乐⽔。

” 54、乐以忘忧 【解释】:由于快乐⽽忘记了忧愁。

形容⾮常快乐。

【出⾃】:《论语·述⽽》:“发愤忘⾷,乐以忘忧。

” 55、乐在其中 【解释】:喜欢做某事,并在其中获得乐趣。

【出⾃】:《论语·述⽽》:“饭疏⾷饮⽔,曲肱⽽枕之,乐亦在其中矣。

” 56、良师益友 【解释】:良,好;益,有帮助。

使⼈得到教益和帮助的好⽼师和好朋友。

【出⾃】:《论语·述⽽》:“三⼈⾏必有我师焉,择其善者⽽从之,其不善者⽽改之。

”《论语·季⽒》:“益者三友,损者三友。

友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。

” M 57、苗⽽不秀 【解释】:苗:指庄稼出苗;秀:庄稼吐穗开花。

指庄稼出了苗⽽没有抽穗。

⽐喻⼈有好的资质,却没有成就。

【出⾃】:《论语·⼦罕》:“苗⽽不秀者有矣夫!秀⽽不实者有矣夫!” 58、敏⽽好学 【解释】:敏:聪明;好:喜好。

天资聪明⽽⼜好学。

【出⾃】:《论语·公冶长》:“⼦⽈:‘敏⽽好学,不耻下问,是以谓之⽂也。

出自《论语》的经典成语及解释

出自《论语》的经典成语及解释

出自《论语》的经典成语及解释导读:本文出自《论语》的经典成语及解释,来源互联网,仅供读者阅读参考.篇一1.无为而治解释:无为:无所作为;治:治理。

自己无所作为而使天下得到治理。

原指舜当政的时候,沿袭尧的主张,不做丝毫改变。

后泛指以德化民。

出处:《论语·卫灵公》“无为而治者,其舜也与?”2.小德出入解释:小德:小节;出入:偏离标准。

指不必严格要求的一些小节。

出处:《论语·子张》“大德不逾闲,小德出入可也。

”3.血气方刚解释:血气:精力;方:正;刚:强劲。

形容年青人精力正旺盛。

出处:《论语·季氏》“及其壮也,血气方刚,戒之在斗。

”4.学而优则仕解释:优:有余力,学习了还有余力,就去做官。

后指学习成绩优秀然后提拔当官。

出处:《论语·子张》“子夏日:‘仕而优则学,学而优则仕。

’”5.朽木不可雕也解释:腐烂的木头无法雕刻。

出处:《论语·公冶长》“宰予昼寝。

子曰:‘朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也!’”6.循循善诱解释:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。

指善于引导别人进行学习。

出处:《论语·子罕》“夫子循循然善诱人。

”7.言必信,行必果解释:信:守信用;果:果断,坚决。

说了就一定守信用,做事一定办到。

出处:《论语·子路》“言必信,行必果,硁硁然小人哉。

”8.言必有中解释:中:正对上。

指一说话就能说到点子上。

出处:《论语·先进》“夫人不言,言必有中。

”9.言不及义解释:及:涉及;义:正经的道理。

指净说些无聊的话,没有一句正经的。

出处:《论语·卫灵公》“群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!”10.言而有信解释:说话靠得住,有信用。

出处:《论语·学而》“与朋友交,言而有信。

”篇二1.人无远虑,必有近忧解释:人如果没有长远的谋划,就会有即将到来的忧患。

出处:《论语·卫灵公》“人无远虑,必有近忧。

”2.一言以蔽之解释:蔽:遮,引伸为概括。

(完整版)论语中的成语(全)

(完整版)论语中的成语(全)

《论语》中的成语《学而篇第一》1- 1、【学而时习之】一一学过的内容要经常复习它。

《论语学而》(11):子曰:’学而时习之,不亦说乎!”1- 2、【不亦乐乎】一一不是很高兴的吗?《论语学而》(11):有朋自远方来,不亦乐乎!”1- 3、【犯上作乱】一一犯:干犯。

封建统治者指人民的反抗、起义。

《论语学而》(1 2):不好犯上,而好作乱者,未之有也。

”1- 4、【巧言令色】一一巧言:花言巧语;令色:讨好的表情。

形容花言巧语,虚伪讨好。

《论语学而》(1 3 ):巧言令色,鲜矣仁!”1- 5、【一日三省】一一每天多次地自我反省。

《论语学而》(1 4):曾子曰:’吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?’”1- 6、【三省吾身】省:检查、反省;身:自身。

原指每日从三个方面检查自己,后指多次自觉地检查自己。

《论语学而》(1 4 ):曾子曰:’吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?1- 7、【入孝出悌】【入孝出弟】一一指回家要孝顺父母,出外要敬爱兄长。

《论语学而》(1 6):子曰:’弟子入则孝,出则悌。

’汉桓宽《盐铁论授时》:教之以德,齐之以礼,则民徙义而从善,莫不入孝出悌,夫何奢侈暴慢之有?’1- 8、【行有余力】一一做了事情以后,还有剩余的精力和时间。

《论语学而》(1 6 ):行有余力,则以学文。

”1- 9、【贤贤易色】一一多指尊重贤德的人,不看重女色。

《论语学而》(1 7 ):贤贤易色,事父母能竭其力,事君能致其身1- 10、【言而有信】说话靠得住,有信用。

《论语学而》(1 7): 与朋友交,言而有信。

”1-11、【慎终追远】一一终:人死;远:指祖先。

旧指慎重地办理父母丧事,虔诚地祭祀远代祖先。

后也指谨慎从事,追念前贤。

《论语学而》(1 9): 曾子曰:’慎终追远,民德归厚矣。

’”1-12、【温良恭俭让】——原意为温和、善良、恭敬、节俭、忍让这五种美德。

这原是儒家提倡待人接物的准则。

现也形容态度温和而缺乏斗争性。

《论语学而》(1 10):夫子温、良、恭、俭、让以得之。

(完整版)论语中的成语(全)

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《论语》中的成语《学而篇第一》1- 1、【学而时习之】 子曰:’学而时习之,不亦说乎! ”1- 11、【慎终追远】一一终:人死;远:指祖先。

旧指慎重地办理父母 丧事,虔诚地祭祀远代祖先。

后也指谨慎从事,追念前贤。

《论语 学而》(1 9): 曾子曰:’慎终追远,民德归厚矣。

‘”学过的内容要经常复习它。

《论语学而》(1 1): 1-2、【不亦乐乎】远方来,不亦乐乎! ” 不是很高兴的吗?《论语 学而》(11):有朋自1-3、 语学而》 【犯上作乱】一一犯:干犯。

封建统治者指人民的反抗、起义。

《论 (1 2):不好犯上,而好作乱者,未之有也。

”1-4、 【巧言令色】 巧言:花言巧语;令色:讨好的表情。

形容花言巧语,虚伪讨好。

《论语 学而》(1 3):巧言令色,鲜矣仁! ”1- 5、【一日三省】一一每天多次地自我反省。

《论语 学而》(1 4):曾 子曰:’吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?’”1- 6、【三省吾身】一一省:检查、反省;身:自身。

原指每日从三个方面 检查自己,后指多次自觉地检查自己。

《论语 学而》(1 4):曾子曰:’吾日 三省吾身,为人谋而不忠乎? ‘”1- 7、【入孝出悌】【入孝出弟】 一一指回家要孝顺父母,出外要敬爱兄长。

《论语 学而》(1 6):子曰:’弟子入则孝,出则悌。

’汉 桓宽《盐铁论 授时》: 教之以德,齐之以礼,则民1- 8、【行有余力】一一做了事情以后,还有剩余的精力和时间。

《论 语学而》(1 6):行有余力,则以学文。

”1- 9、【贤贤易色】一一多指尊重贤德的人,不看重女色。

《论语 学而》 (1 7):贤贤易色,事父母能竭其力,事君能致其身。

”1-10、【言而有信】与朋友交,言而有信。

” 说话靠得住,有信用。

《论语 学而》(17):1-12、【温良恭俭让】 ——原意为温和、善良、恭敬、节俭、忍让这五 种美德。

这原是儒家提倡待人接物的准则。

现也形容态度温和而缺乏斗争性。

《论 语学而》(1 10):夫子温、良、恭、俭、让以得之。

论语中的成语.doc

论语中的成语.doc

《论语》中的成语及出处、示例1、【犯上作乱】犯:干犯。

封建统治者指人民的反抗、起义。

【出处】《论语·学而》:“不好犯上,而好作乱者,未之有也。

”【示例】在封建社会的教条之下束缚久了的人,最怕的是“~,不忠不义”的罪名。

(郭沫若《少年时代·反正前后》)2、【巧言令色】巧言:花言巧语;令色:讨好的表情。

形容花言巧语,虚伪讨好。

【出处】《尚书·皋陶谟》:“何迁乎有苗,何畏乎巧言令色孔壬?”《论语·学而》子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”【示例】“他真是一个~的小人。

”(郭沫若《屈原》第四幕)3、【一言以蔽之】蔽:遮,引伸为概括。

用一句话来概括。

【出处】《论语·为政》:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。

’”【示例】老师讲的这些话,~,就是让我们端正学习态度,刻苦学习。

4、【温故知新】温:温习;故:旧的。

温习旧的知识,得到新的理解和体会。

也指回忆过去,能更好地认识现在。

【出处】《论语·为政》:“温故而知新,可以为师矣。

”汉·班固《东都赋》:“温故知新已难,而知德者鲜矣。

”【示例】~是学习上的重要方法。

5、【见义勇为】看到正义的事便勇敢地去做。

【出处】《论语·为政》:“非其鬼而祭之,谄也。

见义不为,无勇也。

”【示例】6、【是可忍,孰不可忍】是:这个;孰:那个。

如果这个都可以容忍,还有什么不可容忍的呢?意思是绝不能容忍。

【出处】《论语·八佾》:“孔子谓季氏,八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也。

”【示例】小小三岛之国,如此欺辱我有五千年文明历史的中华古国,~?(杨沫《青春之歌》第二部第二十三章)7、【尽善尽美】极其完善,极其美好。

指完美到没有一点缺点。

【出处】《论语·八佾》:“子谓《韶》:‘尽美矣,又尽善也。

’谓《武》:‘尽美矣,未尽善也。

’”【示例】比亦有人说足下诚~。

(唐·韩愈《与崔群书》)8、【朝闻夕死】早晨闻道,晚上死去。

202X年常识积累《论语》中的115个成语汇编

202X年常识积累《论语》中的115个成语汇编

202X年常识积累《论语》中的115个成语汇编《论语》是中国古代经典文化著作之一,记录了孔子及其学生的言行和思想。

其中蕴含了许多成语,这些成语凝聚了丰富的哲学思想和道德智慧。

以下是202X年常识积累《论语》中的115个成语的汇编,以帮助你更好地理解和应用这些成语。

1. 君子出自《论语》第一章“学而”,指具有高尚品德和道德修养的人。

2. 有朋自远方来,不亦乐乎?出自《论语》第一章“学而”,意思是欢迎远方的朋友来访。

3. 一日之学,一生之用出自《论语》第一章“学而”,意思是每天都要学习,终身受益。

4. 不患人之不己知,患不知人也。

出自《论语》第二章“为政”,意思是不要担心别人不了解你,而是要担心自己不了解别人。

5. 君子坦荡荡,小人常戚戚。

出自《论语》第二章“为政”,意思是君子心胸开阔,小人常常心感不安。

6. 见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

出自《论语》第卅三章“子罕”,意思是看到有才德的人应引起自己的思考,如果看到不才德的人应当自我反省。

7. 开口见心第1页/共9页出自《论语》第五章“雍也”,意思是说话直截了当,言辞恰如其份。

8. 不耻下问出自《论语》第七章“学而时习之”,意思是说不要因为不懂而感到羞耻,应该虚心请教。

9. 学而不思则罔,思而不学则殆出自《论语》第八章“学而时习之”,意思是学习要有思考,思考要有学习,否则就会陷入无知和危险之中。

10. 吾日三省吾身出自《论语》第十章“为政”,意思是每天要反省自己的思想和行为。

11. 人而无信,不知其可也出自《论语》第十六章“子罕”,意思是人如果没有诚信,就失去了任何价值。

12. 君子之交淡如水出自《论语》第十八章“公冶长”,意思是君子之间的交往应该淡然如水,不图私利。

13. 己所不欲,勿施于人出自《论语》第十五章“子路”,意思是自己不愿意受到的待遇,也不要施加给别人。

14. 尔以国为家乎?出自《论语》第十九章“子贡”,意思是你是以国家为家的吗?15. 己立立人出自《论语》第二十五章“宪问”,意思是自己立场坚定,才能影响别人。

《论语》中竟有115个成语典故,完整解释_中考语文

《论语》中竟有115个成语典故,完整解释_中考语文

《论语》中竟有115 个成语典故,完好解说_中考语文1、哀而不伤【解说】:哀:悲痛;伤:损害。

忧虑而不伤心,形容感情有克制;另形容诗歌、音乐优美精致,感情适量。

比喻做事没有过头也无不及【出自】:《论语 .八佾》:2、饱食整天,无所专心【解说】:整天,成天。

成天吃饱饭,什么事也不关心。

【出自】:《论语 .阳货》:3、北辰星拱【解说】:北辰:北极星;拱:环绕。

北极星高挂不动,群星四周环绕。

旧时比喻治理国家实行德政,天下便会归附。

后也比喻受大家拥护的人。

【出自】:《论语 .为政》:4、比而不周【解说】:搞帮派,可是不团结。

结党营私。

【出自】:《论语 .为政》:5、屏气凝思【解说】:屏气:克制呼吸;凝思:全神贯注。

形容注意力高度集中,违愿一致。

【出自】:《论语 .乡党》:6、博施济众【解说】:博:宽泛;济:救援。

赐予民众以恩泽和救济。

【出自】:《论语 .雍也》:7、博文约礼【解说】:博:金我,广;约:拘束。

广修业问,遵守礼制。

【出自】:《论语 .雍也》:8、不耻下问【解说】:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不感觉不好心思。

【出自】:《论语 .公冶长》:9、不得其死【解说】:指人不得好死。

也表示对恶人的诅咒。

【出自】:《论语 .先进》:10、不舍日夜【解说】:舍:放弃。

不放弃白日和黑夜。

比喻夜以继日。

【出自】:《论语 .子罕》:11、不亦乐乎【解说】:用来表示极度、特别、酣畅淋漓地意思。

【出自】:《论语 .学而》:12、不在其位,不谋其政【解说】:不担当这个职务,就不去过问这个职务范围内的事情。

【出自】:《论语 .泰伯》:13、察言观色【解说】:察:详审。

察看他人的说话或神色。

多指揣摸他人的情意。

【出自】:《论语 .颜渊》:14、视死如归【解说】:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以获得正义。

为正义而牺牲生命。

【出自】:《论语 .卫灵公》:15、成人之美【解说】:成:成就。

成全他人的好事。

【出自】:《论语 .颜渊》:16、从心所欲【解说】:依据自己的意思,想如何便如何。

《论语》115个成语典故(附易错成语分类汇编)

《论语》115个成语典故(附易错成语分类汇编)

《论语》的115个成语典故A1.哀而不伤[解释] 哀:悲哀;伤:伤害。

忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。

比喻做事没有过头也无不及[出自] 《论语·八佾》:“子曰:‘《关雎》乐而不淫,哀而不伤。

’”B2. 饱食终日,无所用心[解释] 终日,整天。

整天吃饱饭,什么事也不关心。

[出自] 《论语·阳货》:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”3. 北辰星拱[解释] 北辰:北极星;拱:环绕。

北极星高悬不动,群星四面环绕。

旧时比喻治理国家施行德政,天下便会归附。

后也比喻受众人拥戴的人。

[出自] 《论语·为政》:“譬如北辰居其所而众星共之。

”4. 比而不周[解释] 搞帮派,但是不团结。

结党营私。

[出自] 《论语·为政》:“子曰:君子周而不比,小人比而不周。

”5. 屏气凝神[解释] 屏气:抑制呼吸;凝神:聚精会神。

形容注意力高度集中,违心一致。

[出自] 《论语·乡党》:“摄齐升堂,鞠躬如也,屏气似不息者。

”6. 博施济众[解释] 博:广泛;济:救济。

给予群众以恩惠和接济。

[出自] 《论语·雍也》:“如有博施于民而能济众,何如。

”7. 博文约礼[解释] 博:金我,广;约:约束。

广求学问,恪守礼法。

[出自] 《论语·雍也》:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”8. 不耻下问[解释] 乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

[出自] 《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。

”9. 不得其死[解释] 指人不得好死。

也表示对恶人的诅咒。

[出自] 《论语·先进》:“若由也,不得其死然。

”10. 不舍昼夜[解释] 舍:放弃。

不放弃白天和黑夜。

比喻夜以继日。

[出自] 《论语·子罕》:“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜。

”11. 不亦乐乎[解释] 用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。

出自《论语》的成语

出自《论语》的成语

出自《论语》的成语《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成,至汉代成书。

主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一。

书中的许多警句格言,被广为流传;而且,你可知道,出自《论语》的成语竟有115个之多!A1、哀而不伤【解释】:哀:悲哀;伤:伤害。

忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。

比喻做事没有过头也无不及【出自】:《论语·八佾》:“子曰:‘《关雎》乐而不淫,哀而不伤。

’”B2、饱食终日,无所用心【解释】:终日,整天。

整天吃饱饭,什么事也不关心。

【出自】:《论语·阳货》:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”3、北辰星拱【解释】:北辰:北极星;拱:环绕。

北极星高悬不动,群星四面环绕。

旧时比喻治理国家施行德政,天下便会归附。

后也比喻受众人拥戴的人。

【出自】:《论语·为政》:“譬如北辰居其所而众星共之。

”4、比而不周【解释】:搞帮派,但是不团结。

结党营私。

【出自】:《论语·为政》:“子曰:君子周而不比,小人比而不周。

”5、屏气凝神【解释】:屏气:抑制呼吸;凝神:聚精会神。

形容注意力高度集中,违心一致。

【出自】:《论语·乡党》:“摄齐升堂,鞠躬如也,屏气似不息者。

”6、博施济众【解释】:博:广泛;济:救济。

给予群众以恩惠和接济。

【出自】:《论语·雍也》:“如有博施于民而能济众,何如。

”7、博文约礼【解释】:博:金我,广;约:约束。

广求学问,恪守礼法。

【出自】:《论语·雍也》:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”8、不耻下问【解释】:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

【出自】:《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。

”9、不得其死【解释】:指人不得好死。

也表示对恶人的诅咒。

【出自】:《论语·先进》:“若由也,不得其死然。

”10、不舍昼夜【解释】:舍:放弃。

论语中的成语大全

论语中的成语大全

论语中的成语大全导语:《论语》是由孔子的弟子编撰而成的一部经典语录,其中有许多成语很值得我们学习,让我们一起来了解一下吧!1、【犯上作乱】犯:干犯。

封建统治者指人民的反抗、起义。

【出处】《论语·学而》:“不好犯上,而好作乱者,未之有也。

”2、【巧言令色】巧言:花言巧语;令色:讨好的表情。

形容花言巧语,虚伪讨好。

【出处】《尚书·皋陶谟》:“何迁乎有苗,何畏乎巧言令色孔壬?”《论语·学而》子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”3、【一言以蔽之】蔽:遮,引伸为概括。

用一句话来概括。

【出处】《论语·为政》:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。

’”4、【温故知新】温:温习;故:旧的。

温习旧的知识,得到新的理解和体会。

也指回忆过去,能更好地认识现在。

【出处】《论语·为政》:“温故而知新,可以为师矣。

”5、【见义勇为】看到正义的事便勇敢地去做。

【出处】《论语·为政》:“非其鬼而祭之,谄也。

见义不为,无勇也。

”6、【是可忍,孰不可忍】是:这个;孰:那个。

如果这个都可以容忍,还有什么不可容忍的呢?意思是绝不能容忍。

【出处】《论语·八佾》:“孔子谓季氏,八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也。

”7、【尽善尽美】极其完善,极其美好。

指完美到没有一点缺点。

【出处】《论语·八佾》:“子谓《韶》:‘尽美矣,又尽善也。

’谓《武》:‘尽美矣,未尽善也。

’”8、【朝闻夕死】早晨闻道,晚上死去。

形容对真理或某种信仰追求的迫切。

【出处】《论语·里仁》:“朝闻道,夕死可矣。

”9、【朽木不可雕】这个成语也称“朽木粪土,比喻人已经败坏到不可救药的地步。

【出处】《论语·公冶长》宰予昼寝。

子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。

”10、【听其言而观其行】听了他的话,还要看他的行动。

指不要只听言论,还要看实际行动。

【出处】《论语·公冶长》:“今吾于人也,听其言而观其行。

出自《论语》的成语(115个)

出自《论语》的成语(115个)

出自《论语》的成语(115个)《论语》,一部不朽之作,影响了两千年来的中华文明。

书中的许多警句格言,被广为流传;而你可知道,出自《论语》的成语竟有115个之多!A1、哀而不伤【解释】:哀:悲哀;伤:伤害。

忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。

比喻做事没有过头也无不及【出自】:《论语·八佾》:“子曰:‘《关雎》乐而不淫,哀而不伤。

’”B2、饱食终日,无所用心【解释】:终日,整天。

整天吃饱饭,什么事也不关心。

【出自】:《论语·阳货》:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”3、北辰星拱【解释】:北辰:北极星;拱:环绕。

北极星高悬不动,群星四面环绕。

旧时比喻治理国家施行德政,天下便会归附。

后也比喻受众人拥戴的人。

【出自】:《论语·为政》:“譬如北辰居其所而众星共之。

”4、比而不周【解释】:搞帮派,但是不团结。

结党营私。

【出自】:《论语·为政》:“子曰:君子周而不比,小人比而不周。

”5、屏气凝神【解释】:屏气:抑制呼吸;凝神:聚精会神。

形容注意力高度集中,违心一致。

【出自】:《论语·乡党》:“摄齐升堂,鞠躬如也,屏气似不息者。

”6、博施济众【解释】:博:广泛;济:救济。

给予群众以恩惠和接济。

【出自】:《论语·雍也》:“如有博施于民而能济众,何如。

”7、博文约礼【解释】:博:金我,广;约:约束。

广求学问,恪守礼法。

【出自】:《论语·雍也》:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”8、不耻下问1【解释】:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

【出自】:《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。

”9、不得其死【解释】:指人不得好死。

也表示对恶人的诅咒。

【出自】:《论语·先进》:“若由也,不得其死然。

”10、不舍昼夜【解释】:舍:放弃。

不放弃白天和黑夜。

比喻夜以继日。

【出自】:《论语·子罕》:“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜。

论语中的成语

论语中的成语

论语中的成语论语中的成语汇总论语中的成语11、【有教无类】[出处]子曰:“有教无类。

”(《卫灵公》)<释义>不论什么人都给以教育。

此教育理念为孔子所倡导,在教育对象问题上,孔子明确提出了"有教无类"的思想。

"有教无类"的意思是无分贵族与平民,不分国界与华夷,只要有心向学,都可以入学受教。

2、【诲人不倦】[出处]子曰:“诲人不倦,则可谓云尔已矣。

”(《述而》)<释义>教别人时耐心、不厌倦。

春秋时期,孔子带领弟子们周游列国,经历新郑之病,他们不得不在当地住了几月,弟子樊迟问孔子怎样干农活。

孔子心里不高兴,一反诲人不倦的习惯,承认不如老农。

樊迟只好向当地农民请教,终于种出了葫芦、扁豆等瓜菜。

3、【学而不厌】[出处]子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”(《述而》)<释义>学习总感到不满足。

形容勤奋好学。

反映了孔子教育方法的一个侧面。

这对中国教育思想的形成与发展产生了很大的影响,以至于在今天,我们仍在宣传他的这一教育学说。

4、【不耻下问】[出处]子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。

”(《公冶长》)<释义>并不认为向学问不如自己或职位比自己低的人请教是丢脸的事。

清·刘鹗记的第七回也表明:真正的大学问家,在学术上都是精益求精,不断完善认知,有时甚至不耻下问,全方位的汲取营养。

5、【温故知新】[出处]子曰:“温故而知新,可以为师矣。

”(《为政》)<释义>温习旧的知识,可以得到新的认识和体会。

春秋时期,孔子在教学上有丰富的经验,常常与学生们一道研讨问题,给学生解决各种疑难问题,他鼓励学生培养很好的品德,深入钻研,提出"学而时习之,温故而知新",学生赞扬孔子教学的耐心,孔子谦逊地说:"学而不厌,诲人不倦。

"6、【闻一知十】[出处]“回也闻一以知十,赐也闻一以知二。

论语中的成语

论语中的成语

《论语》中的成语一、《学而》篇(1)不亦乐乎原文:“有朋自远方来,不亦乐乎?”释义:乎:语气词,相当于“吗”或“呢”。

不是很愉快吗?(“不亦”即“不是”,表示反问的副词,解释时不要加上“也”字)也表示事态发展已达到极限或过甚的程度,并带有诙谐意味。

(2)犯上作乱原文:“不好犯上,而好作乱者,未之有也。

”释义:封建统治者指人民的反抗、起义。

(3)巧言令色原文:“巧言令色,鲜矣仁。

”其实这个成语最早不是出自《论语》,而是出自《书•皋陶谟》:“何畏乎巧言令色孔壬。

”释义:指用花言巧语和媚态伪情来迷惑、取悦他人。

(4)行有余力原文:“行有余力,则以学文。

”释义:指做好正常工作以后,还有可用的精力。

(5)贤贤易色原文:“贤贤易色,事父母能竭其力,事君能致其身。

”释义:本指对妻子要重品德,不重容貌。

后多指尊重贤德的人,不看重女色。

(6)言而有信原文:“及朋友交,言而有信。

”释义:说出话来算数;有信用。

(7)慎终追远或追远慎终原文:“慎终追远,民德归厚矣。

”释义:现多采用宋儒释义即:旧指慎重地办理父母丧事,虔诚地祭祀远代祖先,后也指谨慎从事,追念前贤。

(8)温良恭俭让原文:“夫子温良恭俭让以得之。

”释义:原意为温和、善良、恭敬、节俭、忍让这五种美德。

这原是儒家提倡待人接物的准则。

现也形容态度温和而缺乏斗争性。

(9)小大由之原文:“礼之用,和为贵。

先王之道,斯为美。

小大由之。

”释义:指用途可大可小。

(10)食无求饱原文:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言。

”释义:饮食不要求饱,指饮食要节制。

(11)敏于事,慎于言原文:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言。

”释义:做事勤快敏捷,说话谨慎。

(12)贫而无谄;富而无骄;富而好礼原文:“子贡曰:‘贫而无谄,富而无骄,如何?子曰:可也,未若贫而乐,富而好礼者也。

’”释义:贫而无谄:指虽然贫穷却不巴结奉承;富而无骄:指很富有但不趾高气扬;富而好礼:虽很富有但不骄纵无礼。

论语中的成语及出处

论语中的成语及出处

论语中的成语及出处论语中的成语及出处1、【犯上作乱】犯:干犯。

封建统治者指人民的反抗、起义。

【出处】《论语·学而》:“不好犯上,而好作乱者,未之有也。

”2、【巧言令色】巧言:花言巧语;令色:讨好的表情。

形容花言巧语,虚伪讨好。

【出处】《尚书·皋陶谟》:“何迁乎有苗,何畏乎巧言令色孔壬?”《论语·学而》子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”3、【一言以蔽之】蔽:遮,引伸为概括。

用一句话来概括。

【出处】《论语·为政》:“《诗》三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪。

’”4、【温故知新】温:温习;故:旧的。

温习旧的知识,得到新的理解和体会。

也指回忆过去,能更好地认识现在。

【出处】《论语·为政》:“温故而知新,可以为师矣。

”5、【见义勇为】看到正义的事便勇敢地去做。

【出处】《论语·为政》:“非其鬼而祭之,谄也。

见义不为,无勇也。

”6、【是可忍,孰不可忍】是:这个;孰:那个。

如果这个都可以容忍,还有什么不可容忍的呢?意思是绝不能容忍。

【出处】《论语·八佾》:“孔子谓季氏,八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也。

”7、【尽善尽美】极其完善,极其美好。

指完美到没有一点缺点。

【出处】《论语·八佾》:“子谓《韶》:‘尽美矣,又尽善也。

’谓《武》:‘尽美矣,未尽善也。

’”8、【朝闻夕死】早晨闻道,晚上死去。

形容对真理或某种信仰追求的迫切。

【出处】《论语·里仁》:“朝闻道,夕死可矣。

”9、【朽木不可雕】这个成语也称“朽木粪土,比喻人已经败坏到不可救药的地步。

【出处】《论语·公冶长》宰予昼寝。

子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可杇也。

”10、【听其言而观其行】听了他的话,还要看他的行动。

指不要只听言论,还要看实际行动。

【出处】《论语·公冶长》:“今吾于人也,听其言而观其行。

”11、【中道而废】中道:中途。

半路就停止了。

【出处】《论语·雍也》中道而废:冉求曰:“非不说子之道,力不足也。

《论语》中的成语

《论语》中的成语

猜一猜《论语》一书中贡献了多少个成语?翻开《论语》,来数数这部不朽之作出现过多少成语?你也许会说:“我从认字起就开始读《论语》的警句格言了。

"但你可能意想不到的是,一边在数着成语,一边却发现与我们生活息息相关的成语竟多达108个。

学习教育篇博文约礼【解释】:博:金我,广;约:约束。

广求学问,恪守礼法。

【出自】:《论语•雍也》:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!"不耻下问【解释】:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

【出自】:《论语•公冶长》:“敏而好学,不耻下问。

”发愤忘食【解释】:努力学习或工作,连吃饭都忘了。

形容十分勤奋。

【出自】:《论语•述而》:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

”斐然成章【解释】:斐、章:文采。

形容文章富有文采,很值得看。

【出自】:《论语•公冶长》:“吾党之小子狂简,斐然成章,不知所以载之。

”诲人不倦【解释】:诲:教导。

教导人特别耐心,从不厌倦。

【出自】:《论语•述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”工欲善其事,必先利其器【解释】:器:工具。

要做好工作,先要使工具锋利。

比喻要做好一件事,准备工作非常重要。

【出自】:《论语•魏灵公》:“工欲善其事,必先利其器。

居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。

”举一反三【解释】:反:类推。

比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

【出自】:《论语•述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。

”良师益友【解释】:良,好;益,有帮助。

使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

【出自】:《论语•述而》:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

”《论语•季氏》:“益者三友,损者三友。

友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。

”敏而好学【解释】:敏:聪明;好:喜好。

天资聪明而又好学。

【出自】:《论语•公冶长》:“子日:‘敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。

’”三复斯言【解释】:三复:多次反复;斯言:这句话。

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《论语》中的115个常见成语整理(含解释及出处)初中语文基础知识1、哀而不伤【解释】:哀:悲哀;伤:伤害。

忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。

比喻做事没有过头也无不及【出自】:《论语·八佾》:“子曰:‘《关雎》乐而不淫,哀而不伤。

’”2、饱食终日,无所用心【解释】:终日,整天。

整天吃饱饭,什么事也不关心。

【出自】:《论语·阳货》:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”3、北辰星拱【解释】:北辰:北极星;拱:环绕。

北极星高悬不动,群星四面环绕。

旧时比喻治理国家施行德政,天下便会归附。

后也比喻受众人拥戴的人。

【出自】:《论语·为政》:“譬如北辰居其所而众星共之。

”4、比而不周【解释】:搞帮派,但是不团结。

结党营私。

【出自】:《论语·为政》:“子曰:君子周而不比,小人比而不周。

”5、屏气凝神【解释】:屏气:抑制呼吸;凝神:聚精会神。

形容注意力高度集中,违心一致。

【出自】:《论语·乡党》:“摄齐升堂,鞠躬如也,屏气似不息者。

”6、博施济众【解释】:博:广泛;济:救济。

给予群众以恩惠和接济。

【出自】:《论语·雍也》:“如有博施于民而能济众,何如。

”7、博文约礼【解释】:博:金我,广;约:约束。

广求学问,恪守礼法。

【出自】:《论语·雍也》:“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫!”8、不耻下问【解释】:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

【出自】:《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。

”9、不得其死【解释】:指人不得好死。

也表示对恶人的诅咒。

【出自】:《论语·先进》:“若由也,不得其死然。

”10、不舍昼夜【解释】:舍:放弃。

不放弃白天和黑夜。

比喻夜以继日。

【出自】:《论语·子罕》:“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍昼夜。

”11、不亦乐乎【解释】:用来表示极度、非常、淋漓尽致地意思。

【出自】:《论语·学而》:“有朋自远方来,不亦乐乎?”12、不在其位,不谋其政【解释】:不担任这个职务,就不去过问这个职务范围内的事情。

【出自】:《论语·泰伯》:“子曰:不在其位,不谋其政。

”13、察言观色【解释】:察:详审。

观察别人的说话或脸色。

多指揣摸别人的心意。

【出自】:《论语·颜渊》:“夫达也者,质直而好义,察言而观色,虑以下人。

”14、成仁取义【解释】:成仁:杀身以成仁德;取义:舍弃生命以取得正义。

为正义而牺牲生命。

【出自】:《论语·卫灵公》:“志士仁人,无求生以害人,有杀身以成仁。

”15、成人之美【解释】:成:成就。

成全别人的好事。

【出自】:《论语·颜渊》:“君子成人之美,不成人之恶。

小人反是。

”16、从心所欲【解释】:按照自己的意思,想怎样便怎样。

【出自】:《论语·为政》:“六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

”17、大动干戈【解释】:干戈:古代的两种武器。

大规模地进行战争。

比喻大张声势地行事。

【出自】:《论语·季氏》:“邦分崩离析,而不能守业;而谋动干戈于邦内。

”18、待价而沽【解释】:沽:卖。

等有好价钱才卖。

比喻谁给好的待遇就替谁工作。

【出自】:《论语·子罕》:“沽之哉!沽之哉!,我待贾者也。

”19、箪食瓢饮【解释】:一箪食物,一瓢饮料。

形容读书人安于贫穷的清高生活。

【出自】:《论语·雍也》:“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。

”20、当仁不让【解释】:原指以仁为任,无所谦让。

后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让。

【出自】:《论语·卫灵公》:“子曰:‘当仁,不让于师。

’”21、道不同,不相为谋【解释】:走着不同道路的人,就不能在一起谋划。

比喻意见或志趣不同的人就无法共事。

【出自】:《论语·卫灵公》:“道不同,不相为谋。

”22、道听途说【解释】:道、途:路。

路上听来的、路上传播的话。

泛指没有根据的传闻。

【出自】:《论语·阳货》:“道听而途说,德之弃也。

”23、恶衣恶食【解释】:恶:粗劣的。

指粗劣的衣服和食物。

【出自】:《论语·里仁》:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

”24、耳顺之年【解释】:六十岁时听别人言语便可判断是非真假。

指60岁的代称。

【出自】:《论语·为政》:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲。

”25、发愤忘食【解释】:努力学习或工作,连吃饭都忘了。

形容十分勤奋。

【出自】:《论语·述而》:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

”26、犯上作乱【解释】:犯:干犯。

封建统治者指人民的反抗、起义。

【出自】:《论语·学而》:“不好犯上,而好作乱者,未之有也。

”27、肥马轻裘【解释】:裘:皮衣。

骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。

形容阔绰。

【出自】:《论语·雍也》:“赤之适齐也,乘肥马,衣轻裘。

”28、斐然成章【解释】:斐、章:文采。

形容文章富有文采,很值得看。

【出自】:《论语·公冶长》:“吾党之小子狂简,斐然成章,不知所以载之。

”29、分崩离析【解释】:崩:倒塌;析:分开。

崩塌解体,四分五裂。

形容国家或集团分裂瓦解。

【出自】:《论语·季氏》:“远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也。

”30、父母之邦【解释】:指祖国。

【出自】:《论语·微子》:“枉道而事人,何必去父母之邦。

”31、刚毅木讷【解释】:刚:坚强;毅:果决;木:质朴;讷:说话迟钝,此处指言语谨慎。

孔子称颂人的四种品质。

【出自】:《论语·子路》:“子曰:‘刚、毅、木、讷,近仁。

’”32、割鸡焉用牛刀【解释】:杀只鸡何必用宰牛的刀。

比喻办小事情用不着花大气力。

【出自】:《论语·阳货》:“子之武城,闻弦歌之声。

夫子莞尔而笑,曰:‘割鸡焉用牛刀。

’”33、各不相谋【解释】:谋:商量,计义。

各自按照自己的意思办事,不互相商量。

【出自】:《论语·卫灵公》:“子曰:‘道不同,不相为谋。

’”34、恭而有礼【解释】:恭:恭敬;礼:礼节。

恭敬又有礼节。

【出自】:《论语·颜渊》:“君子敬而无失,与人恭而有礼。

”35、工欲善其事,必先利其器【解释】:器:工具。

要做好工作,先要使工具锋利。

比喻要做好一件事,准备工作非常重要。

【出自】:《论语·魏灵公》:“工欲善其事,必先利其器。

居是邦也,事其大夫之贤者,友其士之仁者。

”36、攻乎异端【解释】:指钻研和实行儒家以外的主张,也指斥责异端。

【出处】《论语·为政》:“子曰:‘攻乎异端,斯害也已。

’”37、过犹不及【解释】:过:过分;犹:象;不及:达不到。

事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的。

【出自】:《论语·先进》:“子贡问:‘师与商也孰贤?’子曰:‘师也过,商也不及。

’曰:‘然则师愈与?’子曰:‘过犹不及。

’”38、怪力乱神【解释】:指关于怪异、勇力、叛乱、鬼神之事。

【出自】:《论语·述而》:“子不语怪、力、乱、神。

”39、后生可畏【解释】:后生:年轻人,后辈;畏:敬畏。

年轻人是可敬畏的。

形容青年人能超过前辈。

【出自】:《论语·子罕》:“后生可畏,焉知来者之不如今也。

”40、患得患失【解释】:患:忧患,担心。

担心得不到,得到了又担心失掉。

形容对个人得失看得很重。

【出自】:《论语·阳货》:“其未得之也,患得之;既得之,患失之。

苟患失之,无所不至矣!”41、诲人不倦【解释】:诲:教导。

教导人特别耐心,从不厌倦。

【出自】:《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”42、惠而不费【解释】:惠:给人好处;费:耗费。

给人好处,自己却无所损失。

【出自】:《论语·尧曰》:“因民之所利而利之,斯不亦惠而不费乎?”43、见义勇为【解释】:看到正义的事,就勇敢地去做。

【出自】:《论语·为政》:“见义不为,无勇也。

”44、己所不欲,勿施于人【解释】:欲:希望;勿:不要;施:施加。

自己不愿意的,不要加给别人。

【出自】:《论语·颜渊》:“己所不欲,勿施于人。

在邦无怨,在家无怨。

”45、既往不咎【解释】:咎:责怪。

原指已经做完或做过的事,就不必再责怪了。

现指对以往的过错不再责备。

【出自】:《论语·八佾》:“成事不说,逐事不谏,既往不咎。

”46、见贤思齐【解释】:贤:德才兼备的人;齐:相等。

见到德才兼备的人就想赶上他。

【出自】:《论语·里仁》:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”47、尽善尽美【解释】:极其完善,极其美好。

指完美到没有一点缺点。

【出自】:《论语·八佾》:“子谓《韶》:‘尽美矣,又尽善也。

’谓《武》:‘尽美矣,未尽善也。

’”48、敬而远之【解释】:表面上表示尊敬,实际上不愿接近。

也用作不愿接近某人的讽刺话。

【出自】:《论语·雍也》:“务民之义,敬鬼神而远之。

”49、举一反三【解释】:反:类推。

比喻从一件事情类推而知道其他许多事情。

【出自】:《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不复也。

”50、侃侃訚訚(yín)【解释】:形容和悦而从容不迫地谈话。

【出自】:语出《论语·乡党》:“朝,与下大夫言,侃侃如也;与上大夫言,訚訚如也。

”51、空空如也【解释】:空空:诚恳,虚心。

原形容诚恳、虚心的样子。

现形容一无所有。

【出自】:《论语·子罕》:“有鄙夫问于我,空空如也,我叩其两端而竭焉。

”52、理屈词穷【解释】:屈:短,亏;穷:尽。

由于理亏而无话可说。

【出自】:《论语·先进》:“是故恶夫佞者”宋·朱熹集注:“子路之言,非其本意,但理屈词穷,而取辩于口以御人耳。

”53、乐山乐水【解释】:乐:喜爱,爱好。

有人喜爱山,有人喜爱水。

比喻各人的爱好不同。

【出自】:《论语·雍也》:“知者乐山,仁者乐水。

”54、乐以忘忧【解释】:由于快乐而忘记了忧愁。

形容非常快乐。

【出自】:《论语·述而》:“发愤忘食,乐以忘忧。

”55、乐在其中【解释】:喜欢做某事,并在其中获得乐趣。

【出自】:《论语·述而》:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。

”56、良师益友【解释】:良,好;益,有帮助。

使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

【出自】:《论语·述而》:“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。

” 《论语·季氏》:“益者三友,损者三友。

友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。

”57、苗而不秀【解释】:苗:指庄稼出苗;秀:庄稼吐穗开花。

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