首先打破一切常规
打破一切常规心得体会
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打破一切常规心得体会人类在历史长河中一直致力于创新与突破,努力突破常规思维与行为模式,进一步发展和进步。
打破一切常规可以被视为一种突破性的行为方式,它挑战了人们对事物的固有认知和习惯模式,为我们带来了新的思维和体验。
在我看来,打破一切常规给我带来了很多宝贵的经验和体会。
首先,打破一切常规可以激发创造力。
常规往往限制了我们的思维和行为方式,使我们陷入一种固化的状态中。
当我们试图打破常规时,我们需要思考不同的方法和方式来解决问题。
这就需要我们发挥创造力,提出新的观点和想法,以应对新的挑战。
打破常规可以激发我们的大脑创造力的潜能,激励我们不断地追求创新和突破。
其次,打破一切常规可以帮助我们突破自我局限。
常规往往限制了我们对自己能力的认知和发挥。
当我们习惯于按照常规思维和行为模式来生活时,我们容易陷入舒适区,不愿尝试新的事物。
然而,当我们打破常规时,我们会面临更多的未知和挑战,这迫使我们主动寻求突破和进步。
通过打破常规,我们可以更好地认识自己的优势和劣势,发现潜在的能力和机会,实现个人的成长和突破。
再次,打破一切常规可以提高自我适应能力。
当我们打破常规时,我们处于一个新的环境和情境中。
在这个过程中,我们需要不断地学习和适应,以应对新的挑战和变化。
通过打破常规,我们可以培养自己的适应能力和灵活性,使自己能够在复杂的环境中迅速适应和应对。
这种适应能力对于个人的成长和发展至关重要,它使我们能够更好地应对未来的挑战和变化。
最后,打破一切常规可以帮助我们发现更好的解决问题的方法。
常规往往是一种惯性思维的表现,它使我们陷入一种固定的解决问题的方式中。
当我们打破常规时,我们会主动寻找新的思维和方式来解决问题。
这样,我们往往可以找到更好的解决问题的方法,提高解决问题的效率和质量。
打破常规可以帮助我们打开思维的局限,拓宽解决问题的思路,从而更好地解决实际问题。
综上所述,打破一切常规可以给我们带来很多宝贵的经验和体会。
它可以激发我们的创造力,帮助我们突破自我局限,提高自我适应能力,发现更好的解决问题的方法。
打破一切常规读后感优秀3篇
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打破一切常规读后感优秀3篇篇一:打破一切常规读后感篇一打破一切常规,看到书名我觉得是叫我们做任何事不能局限于形式,突破传统思维,敢于创新。
本书中教会我们如何利用自己的长处,发挥自己的长处;经理人如何找到职员的才干,善加利用每个人的才干。
于是每个人在适合自己的岗位上做一名明星员工。
本书作者认为人是无法改变的,能够发挥现有的优势就已经很不容易了,但人往往最难了解的就是自己,如何界定自己具有那种才干,如何区别自己的才干和技能?作者认为才干是先天的,先天的才干在不一样的环境,然后不一样的时代背景,才干所表现的结果会一样吗?我认为具有先天才干的人在后天培养时会事半功倍,如果不发奋也是枉然;而不具备先天才干的人在后天培养时只要他肯付出足够的发奋也会变成优秀的行业精英。
才干大致分为三种:奋斗才干,思维才干,交往才干。
奋斗需要动力,思维是一种习惯,交往取决于态度。
作者认为动力,习惯,态度都是才干,是改变不了的。
但我认为良好的习惯能够养成,态度也能够被改变。
每个人都有特殊的才干,现实中我们要思考的是如何让每个特殊的才干都能发挥出来,很多时候都是改变自己来适应环境,因此很多人别无选取,能够发挥个人的技能和知识就很不错了。
是否能让自己的才干被发现加以利用已经不重要了。
只能是改变习惯,改变态度来适应社会。
在这个物欲横流的现代社会,谁能抵制对金钱,名誉,地位的追求,爱岗敬业就成了升职转岗的垫脚石,贪婪是人的本性,话又说回来,人不贪婪社会就不能进步,满足于现状,公司也不能发展。
如果一名员工在一个岗位的优秀,公司如何保证这名优秀员工的事业感,名誉及收益,否则他能优秀多久。
家长寄语大全我们只能做到有限的发挥个人特长,发奋的学习新的知识和技能,适应环境,以到达适者生存。
在思维上放飞自己的思想,挣脱束缚,发奋创新。
行动上仍是按传统的模式工作和生活。
不好抵制新的观点,选拔人才、界定结果、发挥优势和因才适用,现阶段不能完全利用,这是一个未来企业合理利用人才的理想模式,需要整个社会的大环境支持。
《首先,打破一切常规》读后感2200字
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《首先,打破一切常规》读后感2200字《首先,打破一切常规》读后感2200字“优秀的管理者坚信:人是不会改变的,不要为填补空缺而枉费心机,而应多多发挥现有优势,做到这一点已经很不容易了。
”上面一段话是我读完这本书最大的收获之一。
传统的经理观念认为人是可以改变的,但是实际上,人的神经网络在人脑成熟后就会产生一些固定化的思维路径,这导致了每个人本性的不同,以及在不同领域的优势与劣势。
正如人们日常所见,有些人面对危机临危不惧,但是其他的却焦虑迷茫。
员工的根本素质并不会受到外在事物的改变,强制介入其中只能导致焚琴煮鹤的结局。
有意义的工作是去培养个性,让员工发现自己的过滤器,把他转变为有效的行为。
知识和技能是很容易就被教会的,而才干则不能。
优秀的经理善于察觉员工的本性,并帮助他们追求自我目标与公司业绩。
说到才干,我想起上课提到的胜任特征。
首先,知识和技能是人成功的基础,却不能保证人的出色业绩。
业绩源于一个人的才干,源于其冰山模型下部的隐藏部分。
得到了有才干的员工,就如同企业得到了原料。
但是,是否能留住优秀的员工,是每个面临的挑战。
而其关键,就是满足员工的需求。
在这里想引用一些市场营销的观点。
首先,求职市场正如所有市场一样,由人的需求搭建运作。
从员工的角度看,其工作所付出的时间与精力是其“本钱”,而企业所能给予他的“商品”则是员工的需求。
这些“商品”有满足员工生理与安全需求所需要的“工资”,也有满足员工社会需求,尊重需求与自我实现需求的“归属、认可、自我超越”。
因此,如果企业希望留下优秀员工,就要从员工角度出发,满足员工需求。
记得书中讲过几大阵营。
大本营,也就是自我需求是最基本的。
随后就是员工对于奉献,归属以及成长的追求。
书中说:“优秀经理们铭记在心,每个人各有自己的动机,以及独特的思维方式和交往风格,改造一个人是有限度的,但是他们并不为这些差异而悲哀,也不试图消除他们,而是加以利用。
”最基本需求是最影响根基的,基本需求就是能挣多少钱,路途远不远,办公室环境好不好一类的基本问题,这些问题虽然平庸,对每个人的吸引力都相同,却是不可忽视的重要需求。
首先打破一切常规读后感_首先打破一切常规读后感作文
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首先打破一切常规读后感_首先打破一切常规读后感作文首先打破一切常规读后感_首先打破一切常规读后感作文的相关参考内容,篇一:首先,打破一切常规(读书心得)让每个人在适合的位置发挥优势《首先,打破一切常规》读后感企业要使股票增值,需要什么呢?需要它实际的利润增长,没有赚到钱,股民是不认可的,股东也不......篇一:首先,打破一切常规(读书心得)让每个人在适合的位置发挥优势《首先,打破一切常规》读后感企业要使股票增值,需要什么呢?需要它实际的利润增长,没有赚到钱,股民是不认可的,股东也不认可。
要赚到钱,是一个什么因素带来的呢?可持续发展。
可持续发展是说,企业里边,必须是因为它研发出了更加适销对路的产品,引进了高级人才,或者是引进了更先进的生产线,所以能够实现利润的持续增长。
那么可持续发展是什么带来的呢?其实是品牌,是我们的市场。
最后我们说,还有我们的忠实客户,因为我们的忠实客户,往往20%的忠实客户,能给企业创造80%的价值。
那么忠实客户是什么带来的呢?是我们的产品、服务、品牌,还有什么?还有我们的员工。
盖洛普公司发现,忠实的客户是敬业的员工带来的。
敬业的员工,在这里的敬业员工,绝不仅仅是指认认真真工作的员工,更多是指什么?认真工作,并且能给企业创造价值的员工。
比如在超市里面,碰到这样的员工,你要问他水果摊在哪里?香蕉在哪里有卖?在哪里摆?一般的员工会告诉你,先生,往前走,往左转。
但是敬业的员工和优秀的员工,会亲自带着你走到水果摊前,并且会指着你要买的香蕉说,“先生,如果你要马上吃香蕉,你就要从底下挑;如果您想多放几天,就从上往下挑。
”这就叫敬业员工。
敬业员工,是造就忠实客户的最关键的因素,而不仅仅是品牌、服务,或者产品。
敬业的员工,是创造和传递这个价值的最核心的一个元素。
那么敬业员工是什么带来的呢?有人说是文化,有人说是机制,也有人说是好的经理和好的干部。
我每次在做调查的时候,大家都不约而同,几乎90%到100%的人都选了是优秀的经理,是优秀的经理。
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了。赞扬可能会促进一些孩子改善行为。问题在于,这
经理们关注的往往是一个人的技能
或知识。
21
优秀经理为什么有偏爱 花最多 的时间和你的明星员工在一起
22
如何在管理中避开弱点 优秀经理从 不忽视欠缺之处 欠佳表现可以通过培训来 改变吗?
这种欠佳表现是因为经理自己 扣错了扳机吗?
23
第六章 第四要诀:因才适用 如何在每个职位上创造英雄 优
秀经理的创新晋升法
为什么管理人那么难 瞄准正确的 结果 优秀经理往往会处于两难的境地
1.优秀经理认为,人的本性难 移。
2.优秀经理认为,公司或组织 生存的唯一目的是业绩,即能 为内部或外部顾客带来益处的 结果。
界定正 确的结
果
16
为什么多数经理力图控制员工 诱惑 的误区
17
优秀经理如何运用工作步骤来推动业 绩 四大基本原则
• 规律步骤不一定带来满意结果
第四 18
怎样界定正确的结果 三个准则
界定正确的结果时,优秀经理的做法都是 19
相同的:他们先考虑球员,再考虑打法。
第五章 第三要诀:发挥优势
优秀经理怎样让每个人的优势得到释 放 更上一层楼
➢ 发挥每个人的优势,避开他的弱点。
➢ 不要试图改变他的短处。
➢ 不要试图使每个人完美无缺。
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正面管教理念
正面管教是一种既不用严厉也不 娇纵的方法… …把和善与坚定并行, 以此为基石,在孩子自我控制的基 础 ,培养孩子的各项技能。
正面管教就是一种既不惩罚也不 骄纵的管孩子的方法。
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打破一切常规心得体会范文
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打破一切常规心得体会范文在我们的日常生活中,常规思维和行为已经成为一种习惯。
我们按照固定的时间表工作和学习,遵循传统的价值观和社会规范。
然而,有时打破常规思维和行为能够带来新的经历和收获。
我曾有幸在一次旅行中体验到了打破常规所带来的无限可能性,让我重新审视和思考生活的意义。
这次旅行是我和一群志同道合的朋友一起组织的。
我们决定在离开前不做任何计划,凭直觉去选择出发的目的地和活动。
这意味着我们要打破常规的旅行方式——提前做好详细的旅行计划,预订酒店和景点门票。
相反,我们只依靠我们的感觉和直觉,去决定每一天要去的地方和要做的事情。
这种打破常规的旅行方式带给我们很多的惊喜和乐趣。
我们第一天的出发地是一个小镇,到达后,我们决定不去找酒店,而是在当地的居民家里寻找住宿。
通过与当地人的交流,我们了解到一些独特的景点和活动,这是在旅行书上找不到的。
我们在旅行过程中,还遇到了一对夫妇,邀请我们一起在他们的花园里露营。
这是一个很特别的体验,让我感受到了真正的友情和善意。
此外,我们还尝试了一些新奇的活动,如悬崖跳水和冲浪。
在常规的旅行中,我们通常会选择参观传统的旅游景点,但这次我们决定尝试一些冒险和刺激的运动。
这不仅让我们充满了挑战和激情,还让我们对自己有了新的认识。
我发现自己拥有的勇气和决心远远超出了我想象的范围。
然而,打破常规并不意味着仅仅追求刺激和冒险。
在旅行中,我们也遇到了许多困难和挑战。
有时我们迷路了,有时找不到住宿地。
但是,这些困难并没有让我们望而却步,相反,我们把它们视为机遇和学习的经验。
我们学会了更加灵活和适应不同情况的能力,并在困难中找到了解决问题的方法。
通过这次打破常规的旅行,我得到了许多宝贵的教训和体验。
首先,我明白了常规思维和行为的局限性。
在生活中,我们经常被习惯和传统所束缚,难以突破现有的框架和思维方式。
然而,当我们敢于打破常规时,我们能够发现新的可能性和机会。
其次,我意识到重要性的挑战自己和走出舒适区。
打破一切常规心得体会
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打破一切常规心得体会在这个世界上,常规似乎是我们生活的基础。
从小我们就被灌输了一套套的社会规范和传统观念,告诉我们应该怎样生活、怎样工作、怎样追求幸福。
然而,如果我们只是一味地追随常规,是否真的能够找到属于自己的幸福呢?我越来越觉得,打破一切常规才是真正让人成长和感到自由的方式。
首先,打破常规意味着我们要勇敢地面对自己的内心声音。
我们要学会倾听自己的内心,而不是盲目地听从外界的期待和评判。
过去,我总是试图符合别人的期待,因为我害怕让别人失望或不满意。
但是,当我终于勇敢地追求我自己真正喜欢的事物时,我才真正体会到了内心的平静与满足。
我开始做我喜欢的工作,追求我真正热爱的事业,而不再为了别人而忍受一种不喜欢的生活。
那时,我才真正领悟到,只有做自己才能找到真正的快乐。
其次,打破常规意味着我们要尝试新的事物。
人类的能力是无限的,但如果我们一直沉浸在熟悉的领域中,那我们也只能停留在平庸与安逸之中。
打破常规,尝试新的事物不仅可以激发我们的创造力,还可以拓宽我们的视野。
回顾我自己的经历,每一次尝试新事物的经历都让我受益匪浅。
我曾经追随一位作家学习写作,虽然起初感到迷茫和困惑,但通过坚持不懈的努力,我逐渐掌握了写作的技巧,并且在写作中找到了一种独特的表达方式。
这种体验让我明白,只有勇于尝试,才能发现更多可能性,也才能真正实现个人的成长和进步。
此外,打破常规还意味着我们要勇于习惯不同的思维方式。
人们常常习惯按照常规思维来解决问题,但这种思维方式常常限制了我们的创造力和想象力。
如果我们能够打破这种思维框架,尝试采用不同的思维方式,或者从不同的角度来看待问题,我们就能够更好地发现问题的本质,并找到更加创新的解决方案。
我曾经遇到一个复杂的工作问题,按照常规思维去解决,我陷入了困境。
后来,我突然意识到,如果从一个完全相反的角度去思考,也许能够找到更好的解决方案。
当我放松了思维并尝试不同的思考方式时,我终于找到了解决问题的关键。
首先打破一切常规课件
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和学习风格选择适合自己的学习资源,提高学习效果。
方便快捷
03
在线学习资源可以随时随地访问,非常方便快捷,学生可以利
用碎片时间进行学习,提高学习效率。
CHAPTER 05
打破常规生活态度
积极心态
积极面对挑战
在面对生活中的困难和挑战时,应保持乐观的心 态,相信自己能够克服困难。
保持热情
对生活充满热情,对工作充满激情,对学习充满 好奇心,让自己始终保持前进的动力。
打破常规学习方式
自主学习能力
培养自主学习能力
自主学习能力是学生未来发展的关键能力之一,通过打破 常规学习方式,学生可以更好地掌握自主学习的方法和技 巧,提高自主学习的效率和质量。
激发学习动力
自主学习能够让学生更加主动地参与到学习中来,从而激 发学生的学习动力,增强学生的学习自信心和成就感。
培养创新思维
提高解决问题能力
跨学科学习能够让学生更好地掌握不同学科的思 维方式和解决问题的方法,从而提高学生的解决 问题能力和创新能力。
在线学习资源
丰富的学习资源
01
在线学习资源非常丰富,包括各种课程、课件、视频、音频等
,可以满足不同学生的学习需求。
个性化学习
02
在线学习资源可以个性化定制,学生可以根据自己的学习需求
帮助学习者了解如何应对变化,培养 他们适应新环境、新挑战的能力。
实践应用
将所学知识应用到实际工作和生活中 ,提升学习者的实践能力和问题解决 能力。
CHAPTER 02
打破常规思维
突破思维定式
01
02
03
摆脱传统观念束缚
勇于挑战传统观念,不拘 泥于固定思维模式,敢于 提出新观点、新思路。
打破一切常规心得体会
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打破一切常规心得体会打破一切常规是一个非常有挑战性的任务,它要求我们摒弃传统的思维模式和固有的观念,勇敢地跳出舒适区,寻找新的创意和解决问题的方式。
在这个过程中,我学到了许多宝贵的经验和体会。
首先,打破一切常规需要勇气和决心。
常规往往是人们为了适应环境和社会的一种习惯性行为或思维方式,它们给人们带来了一种安全感和稳定感。
要打破这种常规,就需要我们敢于走出自己的舒适区,放弃一些安逸和熟悉的事物。
这需要我们有足够的勇气和决心,不畏艰难困苦,勇往直前。
其次,打破一切常规需要创新和实践。
要打破常规,就需要我们不断地创新,并将这些创新付诸实践。
创新是一种摆脱传统的思维方式和做事方式,找到新的解决问题的方法和路径的能力。
在实践过程中,我们会遇到各种各样的问题和困难,但只有不断地实践和改进,才能真正颠覆常规,取得成功。
再次,打破一切常规需要积极思考和开放心态。
积极思考是指我们要对问题和挑战保持积极向上的态度,不断地思考和寻找解决问题的方法。
而开放心态则要求我们对新的思想和观念保持开放的心态,不拘泥于传统和固有的观念,愿意接受新的事物和思维方式。
只有具备积极思考和开放心态,我们才能真正打破常规,创造出新的机会。
最后,打破一切常规需要与他人合作和分享。
在实现自己的目标过程中,我们很难仅凭自己的力量和智慧完成所有的任务。
与他人合作和分享经验,可以更好地共同解决问题,推动创新的发展。
通过合作和分享,我们可以借鉴他人的智慧和经验,提高自己的能力,并与他人共同成长和成功。
通过这次尝试打破一切常规的经历,我获得了很多宝贵的体会和教训。
首先,我意识到常规并不是万能的,有时候它们会成为束缚我们思维和行动的桎梏。
只有勇于打破常规,才能摆脱传统的思维和行为模式的限制,找到更好的解决问题的方式。
其次,我体会到创新的重要性。
在打破常规的过程中,创新是至关重要的。
只有不断地尝试新的方法和思维方式,才能真正颠覆常规,找到更好的解决问题的途径。
《首先打破一切常规》读_书_笔_记
![《首先打破一切常规》读_书_笔_记](https://img.taocdn.com/s3/m/b9706119fc4ffe473368ab27.png)
读书笔记概论:1、才干是先天和早期形成的,一旦形成,很难改变。
才干是个人独有,无法传授,也无法培训。
唯有具备所需才干并加倍努力的人,才能把一项工作做成世界一流。
2、与其不切实际地要求每个人“干一行,爱一行”,不如提倡人人“爱一行,干一行”。
问题是,人人都知道他们究竟爱哪一行吗?3、“传统智慧”鼓励人们不遗余力地去纠错补缺,以求完美,并以此来定义进步。
“传统智慧”不知,做任何事情都有机会成本。
把精力和时间花在弥补欠缺上,人们就无暇顾及增强和发挥优势;何况任何人的欠缺都比才干多得多,且大部分欠缺都是无法弥补的。
如此,不仅达不到完美,反而会失去单项夺冠的机会。
4、如果经理平庸无能,则无论公司多么“如雷贯耳”,老总多么“魅力超人”,都留不住人才。
所谓“参加公司,离开经理”,就是这个意思。
5、优秀经理一致认可的真知灼见:“人是不能被改变的,不要为填补空缺而枉费心机,而应多多发挥现有优势,做到这一点已经不容易了。
”6、盖洛普成功管理的四要诀:选拔才干、界定结果、发挥优势、因才适用。
A.优秀经理在选拔人时,既关注求职者的智能和经验,更关注他是否具备所需才干;B.优秀经理在提出要求时,注重界定正确的结果。
两点之间最短的路径不是直线,而是阻力最小的路径。
不同的人面临不同的阻力,继而会选择各不相同的最佳路径。
鉴于此,优秀经理不当管头管脚的碎嘴婆婆。
C.优秀经理笃信优势理论,反对用铁杵去磨针。
他们区别对待每个员工,但他们的标尺不是每个人的弱点,而是每个人的独特优势。
他们要做的头等大事,是在准确识别员工优势的基础上,把他派往适合其优势的岗位,进而帮助他充分发挥优势。
D.优秀经理培养员工的方式,不是鼓励每个人往上爬。
他们不反对提拔有管理才干的人,但反对在企业中搞“官本位”。
每个岗位上的明星和“状元”都是最可宝贵的,其价值远在碌碌无为的“企业官”之上。
7、优秀经理的看法:切勿推卸责任;少许愿,许愿就要兑现;帮助所有的员工不脱离其天生优势而更上一层楼;因人而异地对待员工;与员工交朋友;承认员工无法改变而只能帮助他;用人不疑,等等。
《首先,打破一切常规》介绍--421会议资料
![《首先,打破一切常规》介绍--421会议资料](https://img.taocdn.com/s3/m/a3ed372731126edb6f1a10ff.png)
敬请期待!
– 询问员工的目标? – 在目前职位上追求什么? – 事业在向哪里发展? – 有哪些个人志愿? – 希望多长时间与他讨论一次职业发展? – 对赞扬方式的偏好? 把他们记下来,有了这些信息你就能了解员工。 优势人人都有,无论对当事人还是他的领导,关键在于识别和发挥其独特优势。 何谓“有才”,惟有在实际工作中发挥其天生优势并创造效益的人才算“有才”
优秀经理的绩效管理经验 四大特点
• 简单
-对员工说什么、怎么说用员工能接受的方式
• 频繁交流
• 着眼于未来
– – – – –
– 可以使员工重视这些问题 – 有助于处理员工欠佳表现的敏感问题
• 热衷于问新的可能性的问题
• 要求员工跟踪监测自身绩效和学习进程 -这样做的重点在于鼓励员工自我发现
你希望未来几个月中取得什么成绩? 我们将采用什么衡量标准? 你有什么最有效的途径来达到目标? 我能提供什么帮助? 在他们看来这样做的效果更有力度、更有效率
优秀经理的第一要诀:
选拔才干
• 优秀经理共识:技能、知识、才干是构成绩效的不同 因素。 • 技能和知识:
• 才干:
– 可以从一个人传播给另一个人,但他们经常受场合的限制, 当不能预见的情况发生时,它们就很难派上用场。
– 适用于不同的场合,只要适当的刺激,它就会自我启动; – 才干并不特殊和罕见; – 无论什么工作,只要具备某种才干的员工都可以做到最佳 – 才干教不会,只能挑选才干 • 以上并不是说,一个人不可能改变。每个人都能改变,每个人 都能学习,每个人都能有所进步。关于技能、知识和才干的描 述旨在帮助经理们判断哪些方面可以彻底改变,哪些却不能。
全年通过不同的时间问这些问题,你就能引导员工详细思考 自身的绩效。这五个问题未必提供什么答案,但如问的非常 适时和得体,就能帮助员工理清思路,继而了解你的想法。 你们相互配合,就能对他的未来做出更好的决定
《首先打破一切常规》读后感三篇
![《首先打破一切常规》读后感三篇](https://img.taocdn.com/s3/m/c7a9230f492fb4daa58da0116c175f0e7dd1194e.png)
《首先打破一切常规》读后感三篇第一篇:《首先打破一切常规》读后感三篇篇一:《首先打破一切常规》读后感首先打破一切常规,这个是本有关管理的书。
最近在短短续续的读这本书。
慢慢地已开始有些感悟和心得,现在分享给大家。
很多优秀的经理人,在多年管理的沉淀中,总结了一句这样的话:“人是不会改变的,不要为填补空缺而枉费心机,而应多多发挥现有优势,做到这一点就已经不容易了。
”这句话自己感同深受。
做为一个经理人,就管人而言,基本上可以分为四大职责:选把人,提出要求,激励他和培养他。
经理人在选拔人才时即要关注求职者的智能经验,更关注求职者是否具备所需才干。
虽然通过培训和个人的努力,一名员工可以达到一定的业绩水平,但是惟有具备所需要的才干的员工,才可能在各自的岗位上出彩。
经理不要去做铁杵磨成针的工作,要区别对待每个员工,要做的头等大事就是准确识别员工优势,把他放到适合他的岗位上,从而帮助他充分发挥优势。
人是需要通过工具测量,才能知道高矮胖瘦,管理也是需要工具测量的。
大量的经理人通案例和数据证明,如果一个团队或一个部门能满足以下几点,就会是一个好的团队。
1。
我知道对我的工作要求2。
我有做好我的工作所需要的材料和设备3。
在工作中,我每天都有机会做自己最擅长的事情4。
在过去的一周内,我因为工作出色受到表扬5。
我觉得我的主管或同事关心我的个人情况6。
工作单位有人鼓励我的发展7。
在工作中,我觉得我的意见受到重视8。
公司的使命或目标使我觉得我的工作重要9。
我的同事们致力于高质量的工作11。
我在工作单位有一个最要好的朋友12。
过去一年里,我在工作中有机会学习和成长自己回想自己在学习期间所带的团队,没有做到这样。
所以带的团队不温不火,还充满了各种小摩擦呀。
通过今天下午的小游戏,就完全暴露出来了。
没有有效沟通,数据不提供,配合没有默契、各自忙各自的事情、都想当老大。
这样组织是管理是混乱的。
如果真的是真刀实枪的带这样的团队,做项目就彻底完了,做做沙盘演习还可以,不过沙盘也可以折射出不同人不同的问题。
首先,打破一切常规读书心得
![首先,打破一切常规读书心得](https://img.taocdn.com/s3/m/36a6d30aba1aa8114431d97f.png)
《首先打破一切常规》的学习心得-----——GIS范玲这是一本管理人和被管理人的书籍,是我们社会中的每个成员都应该读的好书。
它突破了长久以来习以为常的传统思维,告诉我们,每个人都是管理者,而管理的首要就是自身。
管理自身,首先要基于对于自身的了解,包括你的思想,身体,金钱,才能,工作,情感,欲望以及构成你生活的各种元素。
《首先,打破一切常规》的核心思想是人本管理和优势理论。
21世纪是人才的竞争,然而,对于人应如何管理?这本书突破性地告示我们:传统理念有违人本之处,人本管理第一步是对于人性的尊重和重新认识! 《首先,打破一切常规》在“如何成为优秀经理人”这个问题上提出了革命性的见解。
既有严谨的理论,又有丰富的案例。
在传统管理学当中,人们认为选拔员工的标准应该是经验、智力和毅力,通过规定正确的步骤来对员工提出要求,通过识别并帮助员工克服弱点来激励员工,以提供学习机会和晋升空间作为培养员工的方式。
但是这本书告诉我们,尽管经理人的工作各异,处事风格亦不同,但是总结起来,经理人在管理员工方面无非就是四大职责:选拔人才、提出要求、激励以及培养。
因此,盖洛普所总结的管理之道是:1.选拔人时,应重在选拔才干,而不仅仅看经验、智力或毅力。
2.提出要求时,应重在界定正确的结果,而不是正确的步骤。
3.激励人时,应重在发挥优势,而不是克服弱点。
4.培养人时,应重在为员工寻找最适合的位置,而不是引导员工追求晋升。
结合我们工作中,首先,在选拔人才阶段,我们以前惯用的手段,主要是根据员工的技能、学历和经验、资力等进行选择。
但本书认为,我们不应该只要看重候选人员的这些方面的因素,而更要注重的是他的才干。
技能和经验是可以学习到的,但才干却是一种在性格中定型的与生俱来的,或者说是在长期的生活中所形成的一种近乎先天的优势,它是无法通过学习获得的。
因此,一个有远见的经理,应该首先选择一个有才干的人,即便在最初阶段,他的技能和经验是有欠缺的。
打破一切常规心得体会(三篇)
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打破一切常规心得体会人类在历史长河中一直致力于创新与突破,努力突破常规思维与行为模式,进一步发展和进步。
打破一切常规可以被视为一种突破性的行为方式,它挑战了人们对事物的固有认知和习惯模式,为我们带来了新的思维和体验。
在我看来,打破一切常规给我带来了很多宝贵的经验和体会。
首先,打破一切常规可以激发创造力。
常规往往限制了我们的思维和行为方式,使我们陷入一种固化的状态中。
当我们试图打破常规时,我们需要思考不同的方法和方式来解决问题。
这就需要我们发挥创造力,提出新的观点和想法,以应对新的挑战。
打破常规可以激发我们的大脑创造力的潜能,激励我们不断地追求创新和突破。
其次,打破一切常规可以帮助我们突破自我局限。
常规往往限制了我们对自己能力的认知和发挥。
当我们习惯于按照常规思维和行为模式来生活时,我们容易陷入舒适区,不愿尝试新的事物。
然而,当我们打破常规时,我们会面临更多的未知和挑战,这迫使我们主动寻求突破和进步。
通过打破常规,我们可以更好地认识自己的优势和劣势,发现潜在的能力和机会,实现个人的成长和突破。
再次,打破一切常规可以提高自我适应能力。
当我们打破常规时,我们处于一个新的环境和情境中。
在这个过程中,我们需要不断地学习和适应,以应对新的挑战和变化。
通过打破常规,我们可以培养自己的适应能力和灵活性,使自己能够在复杂的环境中迅速适应和应对。
这种适应能力对于个人的成长和发展至关重要,它使我们能够更好地应对未来的挑战和变化。
最后,打破一切常规可以帮助我们发现更好的解决问题的方法。
常规往往是一种惯性思维的表现,它使我们陷入一种固定的解决问题的方式中。
当我们打破常规时,我们会主动寻找新的思维和方式来解决问题。
这样,我们往往可以找到更好的解决问题的方法,提高解决问题的效率和质量。
打破常规可以帮助我们打开思维的局限,拓宽解决问题的思路,从而更好地解决实际问题。
综上所述,打破一切常规可以给我们带来很多宝贵的经验和体会。
它可以激发我们的创造力,帮助我们突破自我局限,提高自我适应能力,发现更好的解决问题的方法。
打破一切常规心得体会范本
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打破一切常规心得体会范本人生中,我们经常会遇到各种常规的事物和做法,这些常规潜移默化地影响着我们的思维方式、行为习惯以及态度取向。
然而,有时候打破这些常规,突破自我,尝试一些新的方式和做法,会带来意想不到的收获和成长。
在我的生活中,我也尝试过打破一切常规,以下是我的一些心得体会。
首先,打破常规能够帮助我们发现新的可能性。
常规往往是束缚我们思维的框架,这些框架由社会、家庭、教育等因素形成,会限制我们的思考方式和行为方式。
而当我们意识到常规的限制,并主动去打破它们时,我们会发现原来有很多其他的选择和可能性。
例如,在一次旅行中,我决定摒弃常规的旅行方式,尝试背包旅行。
这次旅行让我有机会接触到更多真实的地方和人文风情,也发现了自己独立解决问题的能力。
这个经历让我意识到,原来我可以有那么多其他的选择和可能性。
其次,打破常规有助于开拓视野和拓宽思维。
常规通常会让我们陷入一种固定的思维模式,无法从其他的角度去看待问题。
当我们敢于打破常规,尝试一些新的事物时,我们的视野会得到拓宽,我们会接触到更多不同的思维方式和观点。
例如,我曾经参加过一个大胆的创新项目,我们的任务是创造一个新的社交平台。
这个项目让我和一群来自不同领域的人一起合作,我们从不同的角度出发,思维碰撞,最终创造了一个非常独特的社交平台。
这个经历让我明白,只有敢于打破常规,才能够在思维上得到拓展。
再次,打破常规能够增强自信和勇气。
常规往往是因为我们对未知的恐惧而形成的,我们害怕失败和被他人评判。
然而,当我们尝试打破常规时,我们其实在不断地挑战自己的舒适区,培养自己的勇气和自信心。
例如,我曾经参加过一个演讲比赛,这是我第一次在公众面前演讲,我非常害怕失败和被他人评判。
然而,我不想被这种常规束缚住,所以我主动选择参加这个比赛。
最终,我通过不断地尝试和练习,克服了我的恐惧,取得了很好的成绩。
这个经历让我明白,只有勇敢地走出舒适区,才能够真正地成长和进步。
最后,打破常规能够让我们体验到生活的乐趣和多样性。
首先,打破一切常规:世界顶级管理者的成功秘诀
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五星推荐打破了对管理的固有认知,对才干有了新的理解,虽未全面认识,但最终最终的,需要以才干为王 的时代,愿做事,做实事,做难事必有所得。
书名震撼,以为是讲创新的,建议更名为一线经理管理打造员工敬业度方案。不要为弥补欠缺而枉费心机, 而应多多发挥现有优势,做到这一点已经不容易了。 3.经验给人启示,智力是上帝的恩赐,而毅力——优秀经 理实际上将它视为天赋才干——几乎是不可能学会的,天赋才干胜过经验、智力和意志,是在每一个职位取得成 功的先决条件。
首先,打破一切常规:世界顶 级管理者的成功秘诀
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 目录分析
目录
02 内容摘要 04 精彩摘录 06 作者介绍
思维导图
本书关键字分析思维导图
人本
实用
常规
理念
重新认识
力量
第章
秘诀
管理
优势 经理
智慧
管理者中文版工源自指南发挥优势才干标尺
界定
内容摘要
内容摘要
读书笔记
读书笔记
因为自己职场中上了一个层级,所以需要学习除业务能力之外的管理能力。现在我更相信了,我可以去实践 这点。
作为员工,发挥自己所长作为管理,发现下属所并帮助其发挥,并最终服务于结果。
强推,如果你想学习管理的话,这是一本很有“道”的书。经理要发挥自己“催化剂”的功能,来激发员工 的优势充分发挥。 ⊙激励人时,他们重在发挥优势——而不是克服弱点。
目录分析
关于本书
First,Break All the Rules
中文版序
01
引言打破一 切常规
02
第1章测量 的标尺
03
第2章优秀 经理的智慧
《首先打破一切常规》读后感范文
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《首先打破一切常规》读后感《首先打破一切常规》读后感范文认真读完一本名著后,你心中有什么感想呢?是时候静下心来好好写写读后感了。
到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家收集的《首先打破一切常规》读后感范文,希望能够帮助到大家。
《首先打破一切常规》读后感1很有幸能参加公司的管理培训,第1次培训前留的作业是读《首先,打破一切常规》一书,并编写读后感。
其实在拿到这本书之前,我就已经听说过有这么一本书,对盖洛普管理知识也简单知道一些。
但是一直没有深入研究,这次能有幸拜读这本书,从中获得很多收益。
1、对自我学习的规划我本身是学艺术出身,靠软件技能进入公司,承担目前的管理工作,也并不是凭借优秀的管理能力,只是凭借自己勤奋的工作态度和侥幸的机会。
在管理学方面,我还是一个入门者。
通过拜读本书,我首先认识到的,就是管理的学习,也需要一定的方法和规划。
以前总是认为,学习管理,无非就是在实际中应用。
只要我对下面的人坦承相待,对上面的人忠心耿耿,很简单就能做好管理。
等过几年经验多了,自然也就成了管理的高手。
但是通过本书的学习,我很清晰的认识到,仅仅是态度正确是不够的,管理也是有方法和技巧的。
而且不是通过年龄的增长就能学会的。
我必须重新明确我的规划,认真学习管理方法。
学习之前,我根据本书的知识,对管理的学习,做了简单的规划:认识管理阶段:认识管理的重要性,了解“经理”“主管”这个简单岗位的重要价值。
了解管理阶段:了解管理的方法,种类,手段等知识。
并且能熟练掌握它们,将他们与实际联系。
应用管理阶段:将所学到的管理知识,与实际相联系,并且将他们运用到实际中。
实际在学习本书时,通过本书的第1章,我就认识到了管理的重要性。
然后才总结了上面的学习规划。
总结以后,我又重新开始阅读本书,希望能跟深入的掌握其内容。
但是将全书通读过后,我发现我仍然处于认识阶段。
书中有很多方法和技巧,我仅仅是了解了,看过了,但是却不能深入理解,更没有实际应用。
《首先,打破一切常规》读书分享
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5
3.得出结论:
6
1. 2. 3. 4. 5.
怎样测量人力资本 核心要素:Q12
关于测量标尺
6.
7. 8. 9. 10. 11. 12.
我知道对我的工作要求吗? 我有做好我的工作所需要的材料和设备吗? 在工作中,我每天都有机会做我最擅长做的事吗? 在过去的七天里,我因工作出色而受到表扬吗? 我觉得我的主管或同事关心我的个人情况吗? 工作单位有人鼓励我的发展吗? 在工作中,我觉得我的意见受到重视吗? 公司的使命/目标使我觉得我的工作重要吗? 我的同事们致力于高质量的工作吗? 我在工作单位有一个最要好的朋友吗? 在过去的六个月里,工作单位有人和我谈及我的进步吗? 过去一年里,我在工作中有机会学习和成长吗? 7
第三章 第一要诀:选拔人才
才干的定义
一种贯穿始终,并能产生效益的思维 、感觉和行为模式。
12
技能、知识和天赋才干的区别是什么
天赋才干:不 容易被教会
绩效的三个 不同因素 知识:很容易被教 会
技能:很容易被教 会
技能:所应答的是一件工作“怎样做”的问题。 知识:你知道的东西。
13 天赋才干:决定了你的贯穿始终的思维、感觉和行为方式。
《首先,打破一切常规》分享 作者:马库斯•白金汉 科特•科夫曼
1
目 录
第一章 测量的标尺 第二章 优秀经理的智慧 第三章 第一要诀:选拔人才 第四章 第二要诀:界定结果 第五章 第三要诀:发挥优势 第六章 第四要诀:因才适用 第七章 优秀经理的实用指南 结语 力量的汇合
2
前
言
在世界众多的顶级经理中,相互间的共同之处往往 是不多的。他们间存在着性别、种族和年龄上的差
19
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同事们致力于高质量的工作
最要好的朋友 有机会学习和成长
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FIRST,BREAK ALL THE RULES
A店
销售额 盈亏
超过销售目标 的4.56% 超过利润目标 的14%
B店
两者相比
低于销售目标 销售额相差1.04 的1.% 亿美元 低于利润目标 的30% 前者高于后者 63%的收益
假设员工人均年工 资18000美元,培养 一名员工则是其工 资的1.5倍,总公司 的硬性消耗为 27000000美元
员工周转率
前者比后者每年多留住 近千名员工
说明:Q12作为一个测量标尺,来衡量公司工作环境是否具有优势、 对人力资本的利用率是否充分以及公司经营是否成功,都是相当准 确的。
传统意义上来说: 传统智慧告诉我们:每个“经理”都应当是“领导”。 他必须能够左右逢源,分秒必争,力求再多变的世界里实 现自我意愿。 现实意义上来说: 经理的作用就如同“催化剂”。 经理的职能就是通过加速员工才干与公司目标之间, 以及员工才干与客户需要之间的反应,赖帮助每个员工创 造业绩。
优秀经理的职责:
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传统上的经理:
传统智慧鼓励你象青蛙一样思维。它告诉你,人的天性是可以改变的。 作为经理,你的职责就是促成这种改变,你要制定一套规章制度来控制 员工的不良倾向。教会他们各种技能,来填补他们的空缺。 优秀的经理: 优秀经理对此断然摒弃。他们铭记在心的:每个人都像蝎子一样 本性难移。每个人各有自己的动机,以及独特的思维方式和交往风 格。试图消除它们不如加以利用。他们力图帮助每个人再起独特天 性的基础上持续进步。
——通过规定正确地步骤。 ——通过帮助他识别和克服弱点。 ——通过帮助他学习和获得提升。
优秀经理的做法: 1. 选拔一个人 重在选才干——不仅仅看经验、智力和决心。 2. 提出要求 重在界定正确的结果——不是正确地步骤。 3. 激励他 重在发挥优势——不是克服弱点。
4. 培养他
重在帮助他寻找最合适他的位置——不是一味往上爬。
7. 在工作中,我觉得我的意见受到重视吗?
8. 公司的使命/目标是我觉得我得工作重要吗? 9. 我的同事们致力于高质量的工作吗? 10. 我在工作单位有一个最要好的朋友吗? 11. 在过去的六个月内,工作单位有人和我谈及我的进步吗? 12. 过去一年里,我在工作中有机会学习和成长吗?
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青蛙与蝎子的故事
从前,有一个地方住着一只蝎子和一只青蛙。 蝎子想过池塘,但不会游泳。于是,它爬到青蛙面前央求道: “劳驾,青蛙先生,你能驮着我过池塘吗?” “我当然能。”青蛙回答。“但在目前的情况下,我必须拒绝, 因为你可能在我游泳时蛰我。”“可我为什么要这样做呢?”蝎子 反问。“蛰你对我毫无好处,因为你死了我就会沉没。”
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Remark:作为优秀经理,你必须特别关注前六个问题。 (如果您的下属均为5分时,你是个成功的优秀经理)
问题: 怎么样才算是一个优秀经理?
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选拔人、提出要求、激励他、培养他
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优秀经理如何发挥这些作用
传统的做法: 1. 选拔一个人 ——根据他的经验、智力和决心。
2. 提出要求 3. 激励他 4. 培养他
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讨论:
1、薪资 2、职位 3、能力 4、是否有喜好的工作给自己 5、被认可程度 6、被K次数 7、发展空间大小 8、赋予你的责任 9、 10、
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优秀经理的四大要诀
• 选拔才干 • 界定结果 • 发挥优势 • 因才适用
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测量的标尺:Q12
1. 我知道对我的工作要求吗? 2. 我有做好我得工作所需要的材料和设备吗? 3. 在工作中,我每天都有机会做我最擅长的事吗? 4. 在过去的七天里,我因工作出色而受到表扬吗? 5. 我觉得我的主管或同事关心我的个人情况吗? 6. 工作单位有人鼓励我得发展吗?
优秀经理的真知灼见: 人是不会改变的。 不要为填补空缺而枉费心机。 而应该多多发挥现有优势。 做到这一点已经不容易了。
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优秀经理做什么
传统智慧认为经理们选择员工的标准应该是经验、智力和意志。 经验是决定因素。 ——透过一个人的过去可以看到他的将来。 智力是决定因素。 ——只要你聪明,绝大多数职位你都能胜任。 意志是决定因素。 ——成功来自于10%的天才与90%的勤奋。 经验给人启示; 智力是上帝的恩赐;
而毅力——优秀经理实际上将它视为才干。
首先,打破一切常规
First, Break All the Rules
FIRST,BREAK ALL THE RULES
第一篇:
锡利群岛外的一次悲剧
1707年10月,一个浓雾弥漫的夜晚,大英 帝国几乎损失了整整一支舰队。事前并没有发生 激烈的海战。科洛迪斯利.肖维尔海军上将把自 己再大西洋所处的位置算错了。他的旗舰撞上了 英格兰西南海岸外锡利群岛的礁石。这支舰队的 其余舰只是盲目的尾随其后,一艘接一艘的撞上 礁石。结果,四艘军舰和两千多人葬身海底。
才干胜过经验、智力和意志,是在每一个职位取得成功的先决条件。
比如:我们要招聘一名销售人员,做销售就是要说服客户,当然 我们要找能说会道的,说话带有说服力的人,这就是他的才干。
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FIRST,BREAK ALL THE RULES
MILL1ON
A P Y BUT 2)THOUGHT
1)THOUGHT
技能和知识的威力在于它能从一个人传播到另一个人,却经常受到场 合的限制,而才干的威力则在于适用于不同的场合。
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原因:没有一种精确测量经纬度的标尺
观点:衡量任何事物都需要一个标尺。
问题:作为人才的我们,怎样了解公司对人才资本的 利用率? 需要怎样一个标尺?
FIRST,BREAK ALL THE RULES
才干就是你发现自己经常做的事情。
你有一种神经“过滤器”,它使你在生活和工作中 对于某种刺激感到兴奋,而对其它的刺激则无动于衷。
比如: 你喜欢接触新鲜人物,并能很容易记住他们的名字,这是你的才干; 你总是把物品按照一定的顺序或颜色摆放,这种习惯也是你的才干。
结论: 要做好任何工作都需要才干,因为做好任何工作都需要 某些“贯穿始终”的思维、感觉和行为模式。没有才干 就 不可能达到卓越。
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FIRST,BREAK ALL THE RULES
才干比经验、智力和意志更重要。
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技能、知识和才干
技能:可以相互传授的各种能力; 知识:你所知道的东西; 才干:贯穿始终的思维。感觉和行为模式。 区别在哪里:技能和知识是很容易被教会的,而才干不能。 举例说明: One in a million (百里挑一) A raise in pay (涨工资) But on second thought (转念一想)
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Q12对于整个公司的意义何在?
A店 答5的% 知道对我的工作要求 材料和设备 每天做我最擅长做的事 过去七天受表扬 主管/同事关心 69 45 55 42 51 B店 答5 的 % 41 11 19 20 17
ห้องสมุดไป่ตู้
鼓励发展
过去六个月的进步 我的意见受重视 公司的使命与目标