专题14 珍贵的淡水资源

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最新专题14珍贵的淡水资源(1)教学讲义PPT课件

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刚果盆地
东南亚诸群岛
南部
澳大利亚中西部
北美洲西南部 亚马孙河流域
2、径流总量较多的国家比较:
径流总量较多的国家依次为: 巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国、印度。

⑥ ⑦

③ ④

3、按人均计算: ①加拿大人均径流量居世界首位; ②我国和印度人均径流量大大低于世界平均水平,水资
源相对贫乏。 ③我国年径流总量居世界第六位,但人均点有量仅为世
引黄济青; 引滦入津;
解决时间分配不均:修筑蓄水工程,如修建水库。Fra bibliotek南水 北调
东线 中线 西线
江都 京杭大运河 天津
丹江口 水库
河南、河北
北京 天津
通天河
雅砻江 大渡河
黄河 上游
华北 西北
二、水资源危机
以色列的节水农业:使用滴灌
1、危机: 不仅干旱地区,许多湿润地区水质型缺水状况也日趋严重; 目前有100多个国家和地区缺水,其中半数国家严重缺水,
界平均水平的1/4,按耕地计算,平均每平方千米耕地拥 有的径流量也远低于世界平均水平。
4、按大洲计算:
亚洲 南美洲
北美洲
非洲
欧洲
大洋洲
(二)、时间分布:
1、世界上大多数河流的径流量随降水量的时间变化而变化; 2、热带雨林气候和温带海洋性气候区,径流资源的季节分配 比较均匀; 3、地中海气候、季风气候、热带稀树草原气候、温带大陆性 气候和亚寒带针叶林气候区,径流量的季节变化明显; 4、内陆地区主要靠冰川和积雪融水补给的河流,径流量则随 气温的高低而变化。
课件演示
(三)、我国水资源时空分布
1、地区分布极不平衡: 总的来说是:南方多、北方少,东部多、西部少。其中最

14 珍贵的淡水资源

14 珍贵的淡水资源

一.淡水资源
二.水资源的分布
1.影响水资源分布的因素: 降水量(大多数地区)
气候 气 温(内陆地区) 2.衡量水资源多少的指标:多年平均径流总量 降水量﹣蒸发量=径流量
3.世界水资源的时间分配
影响因素: 降水量——气候
季节分配均匀: 热带雨林气候 温带海洋性气候 季节分配不均: 地中海气候 季风气候 热带稀树草原气候 温带大陆性气候 亚寒带针叶林气候
4.世界水资源的空间分布
水资源丰富地区:热带雨林区
水资源贫乏地区:沙漠地区
4.世界水资源的空间分布
大洲
陆地面 万平方 积 千米 径流总 立方千 量 米
单位面 积平均 径流量
欧洲
亚洲
非洲
北美洲
南美洲
大洋洲
南极 洲
世界总 计
1000
2970
4400
14100
3000
4600
2400
8180
1800
12200
专题14
珍贵的淡水资源
一.淡水资源
海洋水 96.53%
——海水淡化, 价格昂贵
水圈
陆地咸水 0.94% 冰川 陆地淡水 2.53%
68.69% ——难以利用 淡水的主体
——埋藏较深
地下淡水 30.06% 其他淡水 1.25%
在目前技术条件下,人类可利用的淡水资源,包括:
河水、淡水湖泊水、浅层地下水。
黄河断流
水资源危机产生的原因是什么? 可采取哪些相应的对策?
四.水资源危机
1.原因
自然因素 ① 气候干旱
② 水资源时空分布不均
人为因素 ① 人口激增,产业发展,用水量成倍增加
② 水资源利用率低,浪费严重 ③ 水质污染严重

专题14珍贵的淡水资源.

专题14珍贵的淡水资源.

读图分析
世界水资源的分布
中亚、西亚 非洲北部、南部
和东北部
澳大利亚 中西部
北美洲 西南部
结论:
世界淡水资源最缺乏的地区主要分布在内陆和回归线附近
知识迁移 思考:世界水资源空间分布的规律与降水量的关系?
副热带高气压带下沉气流控制地区,降水量少,水资源缺乏 赤道低气压带上升气流控制地区,降水量丰富,水资源丰富 副热带高气压带下沉气流控制地区 降水量少,水资源缺乏
变化
知识归纳
世界水资源的时间分布
以冰雪融水补给为主的河流, 径流量随气温的变化而变化.
春季气温渐高—积雪融化形成
) 春汛(温带和寒带地区
夏季气温高—冰雪融化形成汛期 (内陆干旱地区)
结论:影响水资源时间变化的主要原因是气候。世界河流大部 分随降水量的时间变化而变化。
读图分析
西 部 少
北方少
东 部 多
绿色的圆形代表地球,标志 留白部分像一只手托起一滴 水。手是字母J和S的变形, 寓意节水,表示节水需要公 众参与,鼓励人们从我做起, 人人动手节约每一滴水.
世界水日: 3月22日
知识回顾
水资源的概念
珍贵的 淡水资源
衡量水资源的指标
地区
水资源的分布
空间 大洲
世界
时间 国家
数量
我国 空间
时间
原因
水资源危机
三、水资源危机
“水破产”??
水资源短缺的原因
采取的主要措施

然 水资源分布时空
原 不均

修建蓄水工程、 建跨流域调水工程
人口增加,用水量

成倍增加
控制人口数量,提高素质

水资源利用率低, 限制高耗水工业的发展;发展节水

专题14珍贵的淡水资源

专题14珍贵的淡水资源

观思察考:我为国 什最么缺华水北的平地原区最是缺哪水里??
黄河、淮河、海河流域(华北平原)是我国最缺水的地区
探究:根据我国水资源的时间、空间分布差异如 何缓解北方地区用水紧张的局面?
四、上海水情
思考:上海的水资源状况如何?
ⅠⅡ类类长上主 主江海要要三水适适角用用体洲于 于水功源集系能头中分水式分布、生图布国活家饮自用然水保地护表区水;源地一级保护区、珍稀水生生物栖息
2.影响因素:降水量的空间分布不均衡
一般来说,降水量多的地区,水资源较为丰富;降水量少的地 方,水资源较为缺乏
3.衡量一个地区水资源丰歉程度的指标:多年平均径流总

世界水资源的分布在时间上有怎样的特点?
水资源最丰富的大洲和最缺乏的大洲分别是?
世界各大洲水资源(2000年)
大洲
亚洲 欧洲 非洲 北美洲 南美洲 大洋洲 南极洲 世界总计
专题14 珍贵的淡水资源
山西
河北 北 京
一、水资源
1.定义:目前的技术下人类可以利用的那一部分淡水
浅层地下水、湖泊淡水、河水 占整个淡水储量的0.3%
巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果等9
个国请家在的学淡水案资“源知占识了构世界成淡”水中资源的60%。约占世界人口总数40%的80个国家和 地区①约归15纳亿人世口界淡淡水水不资足,源其最中丰26富个和国家最约缺3亿乏人的极地度区缺水。更可怕的是,预计 到20②25分年析,世世界界上水将资会源有3分0亿布人不面均临衡缺水的,原40因个国家和地区淡水严重不足。
1.分布
最缺乏地区——非洲的北、东、南部 中亚和西亚、澳 大利亚的中西部、北美洲西南部
2.影响因素:降水量的空间分布不均衡

专题14-珍贵的淡水资源

专题14-珍贵的淡水资源

读图思考:中国水资源分布有何特点?
4、我国水资源的特点:
总量多,人均少。 空间分布:南方多,北方少;东部多,西部少。 时间分布:夏秋两季多,冬春两季少,年际变化大。 最缺水的流域:黄河,淮河,海河流域。
二、水资源危机
原因
措施
气候干旱,水资源
自 总量少
然 因
空间分布不均
素 时间分布不均
节约用水
跨流域调水 修建水库
专题14 珍贵的淡水资源
一、水资源的时空分布
1、水资源的概念 指目前技术条件下,人类可利用的那一部分淡 水,主要为河水,淡水湖泊水和浅层地下水。
2、水资源的衡量指标 反映一个国家或地区水资源的丰歉程度,通常以多 年平均径流总量为主要指标。 径流量=降水量-蒸发量
读图思考:世界水资源分布有何特点?
热带沙漠气候、温带大陆性气候——年降水量少
4、气候对径流季节变化的影响
①世界上大多河流的径流量随降水量的时间变化而变化
热带雨林 气候
温带海洋性 热带稀树草原
气候
气候
地中海 气候
径流量季节分 配均匀
径流量季节变 化明显
亚寒带针叶林 气候
季风 气候
温带大陆性 气候
②内陆地区主要靠冰川和积雪融水补给的河流,径流量 则随气温高低而变化
刚果 盆地
东南亚 诸群岛
亚马孙 河流域
3、水资源地区分布——气候对径流总量的影响
主要集中在:亚马孙河流域、东南亚诸群岛、刚果 盆地。 三地均为热带雨林气候——年降水量多
径流总量较多的国家:巴西、俄罗斯、加拿大、美国、 印尼、中国和印度。
主要缺乏地区:非洲北部、南部和东部,澳大利亚 中西部,亚洲的西部及内陆地区,北美洲的西南部 等。

专题14 珍贵的淡水资源高一

专题14  珍贵的淡水资源高一

2、中国水资源的时间分配
西北地区夏季多冬季少
北方地区 季节变化 较大 东部地区 夏秋季节 多,冬春 季节少, 年季变化 大
六、我国水资源特点: 1、数量上:总量多,人均少
2、空间分布上: “南多北少;东多西少” 3、时间分配上: “夏秋多,冬春少,(季节变 化)年际变化大”
水资源分布:
分布
空间分布
进入21世纪,我国水资源供需矛盾将进 一步加剧,据预测: 2010年,全国总供水量为6 200~6 500亿 m3,相应的总需水量将达7 300亿m3,供需缺 口近1 000亿m3; 2030年全国总需水量将达10000亿m3,全 国将缺水4 000~4 500亿m3; 2050年全国将缺水6 000~7 000亿m3。
水资源紧缺的原因:
空间分布不均匀
自然原因
水资源合理利用和 保护的措施:
• 修建跨流域的引水程
时间分配不均匀
• 修建蓄水工程(水库、 植树造林等)
工农业发展、人口增长, 用水量增加
• 发展节水型工农业
•控制人口增长 •发展滴灌、喷灌等
• 发展科技,提高水资源利用率
人为原因
浪费、利用率低
水质污染
• 保护水资源,防治水污染
中国水资源分布图
东多西少,南多北少
五、水资源在时间分配上
1、世界水资源的时间分配
影响因素: 气候 热带雨林气候 温带海洋性气候 季风气候 降水量的时间分配
降水量 季节分 配均匀
水资源 季节分 配均匀
热带稀树草原气候
温带大陆性气候 亚寒带针叶林气候 地中海气候 降水量 季节变 化明显 水资源 季节分 配不均
时间分布
季节
年际
中国:

专题14 珍贵的淡水资源

专题14 珍贵的淡水资源

径流总量
(亿立方米) 国家
1st 51912
40000 31220
巴西 俄罗斯 加拿大
29702 28113
总量大 27115 17800
美国 印度尼西亚
中国
印度
468700
世界
人均径流量 (立方米/人)
30540
27210
100710 1st
10680
13260
2120 人均少
1760
7730
世界七个水资源总量较多国家 的径流资源比较(2000年)
气温/℃ 温带季风气候 降水量/mm
30
600
15
500
0
400
-15
300
-30
200
-45
100
-60
0
1
4
7 10月份
河流径流量季节变化明显
4、我国水资源的时间分配
(1)季节变化:
夏秋多,冬春少
导 致
上海
汛期的时候水白白流入海 洋,不能利用。
枯水期时水不够用。
措 施
修建水库
350 300 250 200 150 100 50
刚果盆地
刚果盆地
东南亚诸群岛
亚马孙平原
(2)水资源最缺乏的地区
北非、澳大利亚中西部
、中亚、西亚
主要气候类型 热带沙漠气候 温带大陆性气候
中亚 非洲北部 西亚
水资源的分布主要取决于降水量的空间分布
澳大利亚 中西部
阅 世读界教上材 水世资P1界源29各最“世大丰界洲富各水的大资是洲源哪水(个资2大0源洲00”?年表为)格什,么思?考:
贫水国
2、我国水资源 南多、北少

科学教案珍贵的淡水

科学教案珍贵的淡水

珍贵的淡水一、教学目标1. 让学生了解淡水资源的分布和重要性。

2. 让学生知道我国淡水资源的现状。

3. 培养学生节约用水、保护水资源的意识。

二、教学重点1. 淡水资源的分布和重要性。

2. 我国淡水资源的现状。

三、教学难点1. 淡水资源的利用和保护。

2. 学生如何在生活中实践节约用水、保护水资源。

四、教学准备1. 课件:珍贵的淡水2. 图片:地球淡水资源分布图、我国淡水资源分布图3. 视频:我国淡水资源现状五、教学过程1. 导入新课出示课件“珍贵的淡水”,引导学生关注淡水资源。

2. 自主学习让学生阅读教材,了解淡水资源的分布和重要性。

3. 课堂讲解讲解地球淡水资源的分布,重点介绍我国淡水资源的现状。

提问:我国淡水资源的现状如何?为什么说淡水是珍贵的资源?4. 观看视频播放我国淡水资源现状的视频,让学生更直观地了解淡水资源的紧张。

5. 课堂讨论讨论如何在日常生活中节约用水、保护水资源。

提问:你能想到哪些节约用水的方法?如何保护水资源?强调节约用水、保护水资源的重要性,引导学生从现在做起,从自己做起。

7. 课后作业让学生绘制一幅“节约用水、保护水资源”的手抄报,培养学生的环保意识。

8. 板书设计珍贵的淡水一、淡水资源的分布和重要性二、我国淡水资源的现状三、节约用水、保护水资源六、教学活动设计1. 探究活动:让学生分组讨论,每组设计一个关于节约用水和保护水资源的实践活动,如制作宣传海报、编写口号、演示如何节约用水等。

2. 实践操作:学生根据讨论结果,进行实践活动。

教师巡回指导,提供必要的帮助。

3. 分享成果:每组展示自己的实践活动成果,其他学生和教师给予评价和建议。

七、课程拓展1. 邀请水资源专家或环保人士进行讲座,让学生更全面地了解淡水资源保护和环保知识。

2. 组织学生参观当地的水源地或水处理设施,增强学生对水资源管理的认识。

八、教学评价1. 学生课堂参与度:观察学生在课堂上的发言、提问和小组活动中的表现。

专题14珍贵的淡水资源

专题14珍贵的淡水资源
拥有 水的行星” “水的行星” 之称的地球, 之称的地球, 为何还强调要 十分珍惜水资 源?
水圈总水量约 138600万立方千米 万立方千米
实际上全世界能 真正被利用的淡水有 这一“小勺”吗? 这一“小勺”
地球淡水总水量 3500万立方千米 万立方千米
目前可利用的淡水 约10.5万立方千米 万立方千米
西北内陆水资源的季节分配规律呢? 西北内陆水资源的季节分配规律呢?
夏多冬少
1800 1600 1400 1200 1000 800 600 400 200 0 北京 上海 262 683 1406 1509 1124 772 最多年 多年平均 最少年
降水量的年际变化哪一个大? 降水量的年际变化哪一个大?
1、世界用水量的增加 、
35000 30000 25000 20000 15000 10000 5000 0
城市居民用水 工业用水 农业用水
1900年用水 1900年用水 量 1950年用水 1950年用水 量 1985年用水 1985年用水 量 2000年用水 2000年用水 量
我国 发达 国家
三、世界水资源的分布
取决于降水量的时空分布
观察: 观察:水资 上图) 源(上图) 空间分布 与降水量 下图) (下图) 空间分布 有何关系? 有何关系?
缺资料地区
从东南沿海向 西北内陆递减
南多北少, 南多北少,东多西少
读图思考:我国东部季风区水资源的季节分配规律 读图思考 我国东部季风区水资源的季节分配规律? 我国东部季风区水资源的季节分配规律 夏秋多, 夏秋多,冬春少
• 水的时间分配不均 • 水的空间分布不均 • 水资源有限,世界用 水资源有限, 水量的迅速增加 • 水污染严重 • 防治水污染 • 建立蓄水工程,如水库 建立蓄水工程, • 修建跨流域引水工程 修建跨流域引水工程, 如南水北调 • 科学用水,节约用水 科学用水,

珍贵的淡水资源

珍贵的淡水资源
1、原因:(1)人类对水资源的需求不断增加 (2)水资源污染加剧水资源短缺
(3)水资源利用效率低,浪费现象严重
2、实现水资源的可持续利用措施 (1)开源:合理开发和提取地下水;修筑水库; 跨流域调水;海水淡化;人工增雨等 (2)节流:加强宣传教育,提高公民意识; 重视改进农业灌溉技术,提高工业用水的 重复利用率
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0
工业用水
农业用水
严重的水污染
相关新闻: 2005年11月13日,中石油吉化公 司双苯厂胺苯车间发生爆炸事故 11月24日,一位市民在松花江 公路大桥上观察江面
11月24日从空中拍摄的覆盖 着冰的松花江哈尔滨段
相关新闻: 2005年11月13日,中石油吉化公司双苯厂胺 苯车间发生爆炸事故
东线方案是从长江 下游扬州三江营江面抽 引长江水,沿着京杭大 运河苏北段和沿途河湖 北上,在山东东平附近 穿过黄河进入河北、天 津; 其中通过13级抽水台阶 提水64米到东平湖
南水北调东线枢纽工程——江都抽水站
中线方案由汉江上游 的丹江口水库引水,跨长 江、淮河、黄河、海河四 大流域,经过河南、河北 等城市一直流向北京、天 津。 中线工程:近期从长 江支流汉江上的丹江口水 库引水,沿伏牛山和太行 山山前平原开渠输水,终 点北京。远景考虑从长江 三峡水库或以下长江干流 引水增加北调水量。中线 工程具有水质好,覆盖面 大,自流输水等优点,是 解决华北水资源危机的一 项重大基础设施。
自然原因:如水资源时空分布不
均、部分地区气候反常等。
人为原因:用水量迅速增加
水质污染
印度干旱季节取水
世界用水量的增加
35000 30000 25000 20000 15000 10000 5000

珍贵的淡水资源

珍贵的淡水资源
珍贵的淡水资源
一、水资源 1、广义的水资源是指水圈的水体总量 2、通常说的水资源,指的是在目前条件下人类可利用的 那一部分淡水,主要包括河水、淡水湖泊水和浅层地下 水 3、水资源的地域差异 1)水资源的分布主要取决于降水量的空间分布 2)一般来说,降水量大,水资源循环活跃的地区,水 资源丰富。反之则贫乏 3)反映一个地区或国家水资源的丰歉程度,通常以多 年平均径流总量为居世界第六位,人均相当于世界1/4 2)分布极不平衡 A空间上,南方多,北方少;东部多,西部少 B时间上,东部季风区,夏秋多,冬春少,年间变化 大。西北内陆区,夏季最多,冬季最少 C北方和西北水资源不足,最缺水的地区海河、淮 河、黄河三大流域 D缺水带、少水带、过渡带、多水带、丰水带
7、上海——水质型缺水城市 1)仅从数量上看,上海不缺水。但缺乏洁净的淡水 2)城市发展,人口增加,产业发展,需水量大增 3)黄浦江曾是上海第一水源,但由于污染和过度采 集,水质下降 4)大量采集地下水,又会引起地面沉降 5)长江口取水虽水量大,但在枯水期易受海水入侵而 影响水质 6)列举措施(合情、合理、可行)
6、水资源危机 1)不仅存在干旱地区,许多湿润地区也有水质型缺水 2)3月22日,定为“世界水日” 3)表现 A城市 B工业 C农业 D黄河断流 4)原因
自然方面: A气候干旱 B水资源时空分布不均 人为方面: A人口增加,产业发展,用水量激增 B水资源利用率低,浪费严重 C水资源受到严重污染
华北平原水资源紧张原因及对策 原因:1、降水少,径流量小 2、降水集中,洪水期大量雨水流掉了 3、人口多,工农业发达,需水量大 5、浪费严重 6、水质污染 对策:1、开源节流,节约用水,滴灌喷灌技术,废水处 理利用 2、建设水利工程,跨流域调水(南水北调)以解 决水资源的空间分配不均;修建水库、堤坝以解决水资 源的时间分配不均

高一地理 专题14 珍贵的淡水资源复习教案

高一地理 专题14 珍贵的淡水资源复习教案

专题14 珍贵的淡水资源【教学目标】识记:冰川是淡水的主体;海洋水是水圈的主体;水资源的含义;我国水资源的时空分布特点;我国最缺水的三大流域;衡量水资源丰歉的主要标志。

理解:我国水资源时空分布的成因;世界水资源丰富或贫乏的地区的原因。

简单应用:归纳某区域水资源时空分布的特点及其成因。

综合应用:归纳某地区造成水资源问题的自然和人为原因。

【教学重点】运用图表说明全球和我国水资源时空分布不均的特点。

了解解决水资源供需矛盾的策略。

【教学难点】水资源与人类活动的关系。

课时:2课时【基本知识梳理】第一课时【教学思路及学生活动设计】【课堂检测】(默写)1、河水补给的主要类型2、判读河水补给图导入:水是地球生物的命脉,水滋润万物,哺育生命,创造文明,世界上四大文明古国无一不是沿着河水诞生发展的,通过浏览四大文明古国象征及流经河流的景观图片,认识河流在人类文明历史所起的作用。

一、水资源的概念和特点1、含义:2、水资源特点:不可代替性:水资源是其他任何物质不能代替的资源。

可再生性:地球上的水是循环的,通过降水径流蒸发各个环节不断的循环,不断的更新。

利与害得两重性:[提问]:怎么样看待利与害得两重性?水既是生活资料又是生产资源。

水具有多种功能和用途,可以用来灌溉,发电和航运,水产养殖,旅游,调节气候,美化环境等。

但若降水过多或过少,对水利用不利,形成洪涝或干旱灾害。

二、水资源的分布打开地图册,阅读世界年降水量分布图,同时请同学分析世界上哪些地区降水比较丰富?降水量大,水循环活跃的地区,水资源丰富。

降水量小,水循环不活跃的地区,水资源贫乏。

(下面我们来看看水资源的空间分布。

)阅读“世界水资源的分布图”认识谁资源地区分布差异,对照大气环流图,说出水资源最为丰富,最为缺乏的区域。

思考形成原因。

径流量=降水量-蒸发量丰富----南美洲北部,亚马孙平原,非洲中部刚果盆地,东南亚马来群岛。

贫乏----非洲北部和南部,西亚中亚地区,澳大利亚大陆等差异原因:赤道附近低气压上升气流,降水多,副热带地区高气压下沉气流,降水少。

专题14珍贵的淡水资源

专题14珍贵的淡水资源

专题14 珍贵的淡水资源淡水是人类赖以生存的基本需求之一,也是可持续发展的关键资源。

它是一种稀缺资源,目前全球仅占可用自来水总量的2.5%。

本文将探讨珍贵的淡水资源,包括淡水的来源、分布、利用和保护等方面。

淡水的来源和分布淡水资源的主要来源是雨水、雪水和地下水。

其中,雨水和雪水是通过降水直接输入地表水系统的,地下水则是通过渗透和沉淀缓慢积聚而成。

淡水的分布因地而异,主要集中在北极圈附近的冰雪带和热带湿润地区。

具体来说,北美、欧洲、澳大利亚、南非和南美洲均有丰富的水源。

另外,我国淡水资源丰富,尤其是南方地区和主要河流流域(长江、黄河、珠江等),但是由于人口数量的增加和产业的发展,淡水资源面临着日益严峻的挑战。

淡水的利用和保护淡水是一种稀缺资源,我们应该合理利用和保护它。

淡水的主要用途是饮用、生活、农业、工业和发电等。

其中,农业用水量最大,占总用水量的70%以上,其次为工业用水,约占总用水量的20%。

虽然淡水的利用面广,但是由于水资源的供需矛盾,人们必须采取措施来保护和管理水资源,在可持续利用的基础上尽可能地满足人类的需求。

淡水的保护主要包括以下几个方面:1.减少污染。

工业、农业和城市生活等活动都会产生污染物,通过加强污染物排放的控制和治理,使水质得到改善。

2.加强水资源管理。

政府应该制定相关政策,统筹考虑国土、水文、生态环境等方面的因素,合理规划和分配水资源。

3.提高用水效率。

通过改善饮水设施、推广灌溉技术等措施,提高水的利用效率,减少浪费。

4.加强科学研究和创新。

通过多方面的研究和创新,提高水的利用率和质量,尤其是在可再生能源和水循环利用方面进行深入的研究。

淡水是珍贵的资源,对人类的生存和发展至关重要。

我们应该加强淡水资源的管理和保护,实现人与自然的和谐共处,共同建设美丽中国。

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• 时间分配上:
夏秋多,冬春少,年变率大
二、水资源与人类社会
水循环和水平衡是水体连续运动的 两个侧面,水循环着眼于运动现象,水 平衡着眼于水平衡要素的数量关系。水 循环是在水平衡的基础上进行的,而水 平衡是通过水循环实现的。 如果人类不合理利用水资源,不顾 水循环和水平衡的道理,就会造成水 资源的枯竭。
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2、世界水资源分布
3)分布特点:不均衡 • 大洲: 亚洲最多;其次是南美洲;大洋洲最少 • 国家: 巴西最多,其次是俄罗斯,中国第六
读图分析中国水资源分布的特点?
3、中国水资源分布的特点
• 特点:绝对数量多、相对数量少而且时 空分布也不均衡; • 空间分布上:
南多北少,东多西少
专题14珍贵的淡水资源
一、水资源及其分布
阅读思考
• 如何理解水资源? • 目前世界较容易利用的是哪些水体? 有何特点?
干旱夺走了草原的美丽
一、水资源及其分布
1、水资源的概念
• 广义:地球上水圈内的水量总体
• 狭义:陆地上的淡水资源
• 人类比较容易利用的主要是河流水、 淡水湖泊水、浅层地下水
阅读材料
亿人缺水。
三、合理利用水资源
1、造成水资源紧缺的原因
自然原因:
水资源时空分布不均
人用水增加
质量---水质污染
三、合理利用水资源 2、促进水资源的持续利用
开源措施:
• • • • 建立蓄水工程 修建跨流域的引水工程 合理开采地下水 海水淡化,人工增雨
节流措施:
• 提高公民节水意识 • 改进工农业用水效率 • 保护水资源,防治水污染
课题总结
空间的视角: 水资源及其分布 时间的视角:不同生 产力条件下,水资源 对人类社会的影响 水资源问题: 人水矛盾及解 决办法
水资源与人类社会
正确的资源观
2、世界水资源分布
1)影响水资源分布的因素
降水量的空间分布 及水循环的活跃程度
2)衡量水资源丰富程度的主要指标
多年平均径流总量
读图思考 世界水资源分布有何特点?
水资源的分布是不均衡的
世界上水资源最丰富的国家径流资源比较
径流量 (亿立 占世界总 人均径流量 (立方米 方米) 量% /人) 51912 11.0 43700 巴西 40000 8.5 27000 俄罗斯 31220 6.7 129600 加拿大 29702 6.3 12920 美国 28113 6.0 19000 印度尼西亚 27115 5.8 2632 中国 17800 3.7 2450 印度 468700 100 10340 世界 国家
缺水的草原
二、水资源与人类社会
• 数量:影响经济活动规模的大小: • 质量:影响地区经济活动的效益: • 不同的生产力条件下,水资源对人类社会 的影响程度不同。 古代(落后):沿河、沿湖发展 近现代(发达):生存发展空间扩大
案例分析:
沙漠中的奇迹—以色列水资源的利用
• 分析有关以色列自然地理环境、农业发展 现状的资料,探究以下问题: 1.农业生产对水资源的需求量很大,以色列 的自然环境适合发展农业生产吗? 2.以色列是如何把水资源由“少”变“多” 的? 3.从以色列发展农业的奇迹中,我们可以得 到什么启示?
世界的淡水中,河流水和湖泊淡水分 别占了世界淡水总储量的0.006%和0.26%, 再加上少量的浅层地下水,可利用的淡水 占全球淡水总储量的0.3%,占全球总水量 的十万分之七。
水资源是有限的
2、世界水资源分布
阅读思考 • 一个地区水资源的丰歉程度受何因素影 响?如何衡量? • 世界和我国的水资源分布有什么特点?
三、合理利用水资源 阅读思考 水资源紧缺的原因有哪些?
1997年联合国再次大声疾呼:“目前地区性 的水危机可能预示着全球性危机的到来。” 据 联合国统计,全球淡水消耗量自20世纪初以来增 加了约6-7倍,比人口增长速度高2倍。全球目前 有14亿人缺乏安全清洁的食用水,即平均每5人 中便有1人缺水。估计到2025年,全世界将有30
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