人教版小学语文二年级上册第23课《假如》1PPT课件

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演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
假如我有一枝 马良的神笔, 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒。 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食, 让小鸟呆在家里 苦苦等待,饿得哭泣。
他坐在屋里,望着窗 外的小树和飞燕
假如我有一枝 马良的神笔, 我一定给不幸的朋友西西 画一双好腿, 还他一个健康的身体。 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕, 而是和我们一起 在操场上奔跑,在草地上游戏。
学习目标:
1、初步认识9个生字,会写两个生字。
2、正确流利地朗读课文,理解课文内容。
3、能展开想象、树立关爱他人、关爱生活、关 爱环境的愿望。
自读课文,注意把字音读准确, 课文读通顺。
liáng suō yáo 善良 缩 小 遥 远
xún 寻找
shí qì jiàn kāng cāo 粮食 哭 泣 健 康 操 场
我会读
善良 健康 遥远 哭泣 寻找 操场 缩小 粮食
写字乐园
请大家认真看课文,比较这四小 节,你有什么发现?
假如我有一枝 马良的神笔Baidu Nhomakorabea
假如我有一枝 马良的神笔,
我要给窗前的小树 画一个红红的太阳。 让小树在冬天 也能快活地成长, 不会
在寒冷的北风里
缩着身子,轻轻叹息。
小鸟呆在家里,苦苦等 待,饿得哭泣。
受伤的小鸟
贫穷人家
贫穷山村的孩子在学习
河水受污染,鱼儿死了.
假如我有一枝 马良的神笔……
赠人玫瑰 手有余香
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
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