五年级语文培优练习题教学教材

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(完整版)五年级语文培优题含答案

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语文培优一班级:姓名:分数:1、用动物名称填成语(龙)争(虎)斗(莺)歌(燕)舞杯弓(蛇)影声誉(鹊)起(兔)死(狐)悲(狼)(狈)为奸(蛛)丝(马)迹(鸡)(犬)不宁2、今年是“蛇年”,请写出含“蛇”字的成语3个。

杯弓蛇影、画蛇添足、打草惊蛇、虎头蛇尾、引蛇出洞3、写出下列“叫”的同义词5分狮(吼)犬(吠)猿(啼)狼(嚎)虎(啸)羊(咩)猫(喵)牛(哞)鸡(鸣)龙(吟)4、你能写出下面十个所以“然”吗?5分1。

(戛)然而止2。

(凛)然不屈3。

(茫)然四顾4。

(怅)然若失5。

(巍)然而立6。

(断)然拒绝7。

(悄)然无声8。

(溘)然长逝9。

(了)然于心10(截)然不同5、你能填出下列句子中的敬辞与谦辞吗?6分中国是历史悠久的礼仪之邦,在同别人打交道时使用这些词可以体现一个人的修养和文明程度。

请你填出下列句子中的敬辞与谦辞。

初次见面说(久仰)好久不见说(久违)请人批评说(指教)求人原谅说(包涵)求人帮忙说(劳驾)求给方便说(借光)麻烦别人说(打扰)向人祝贺说(恭贺)求人看稿说(赐教)求人解答说(请教)求人指点说(赐教)托人办事说(拜托)语文培优二班级:姓名:分数:6、你能挑出下列词语中的错别字吗?8分迫不急待(及)不容制疑(置)一迭照片(叠)感恩带德(戴)唇枪舌箭(剑)五彩班烂(斓)天然屏帐(障)黄梁美梦(粱)情绪渲泄(宣)不了了置(知)频临崩溃(濒)深刻印像(象)忧心冲冲(忡)穿流不息(川)壮严时刻(庄)摇拽不定(曳)7、成语接龙5分明哲保身身不由己己所不欲欲罢不能能说会道道听途说8、古人科举考试第一名叫(状元),第二名叫(榜眼),第三名(探花)。

9、猜谜语10分(1)、巧夺天工(打一字)(人)(2)、斧头(打一字)(父)(3)、元首挂帅(打一字)(师)(4)、少小离家老大回(打一字)(夭)(5)、山上有山,猜“出”不算(打一字)(岳)(6)、勤劳去百病(打宋代词人名)(辛弃疾)(7)、孔雀收屏(打《三国演义》人名)(关羽)(8)、山东快电(打现代作家名)(鲁迅)(9)、爷爷当先锋(打一中国古代数学家名)(祖冲之)(10)、朱阁枕黄梁(打一中国小说名)(红楼梦)10、歇后语5分(1)张飞穿针--粗中有细(2)骑驴看唱本--走着瞧(3)肉包子打狗--有去无回(4)独眼龙相亲--一看一个准语文培优三班级:姓名:分数:一、传统节日是我国古诗词常用题材,下列诗句与传统节日对应恰当的一项?a.元宵节b.春节c.端午d.中秋节e.七夕①爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

部编版五年级语文下册名校第一、二单元综合培优训练【含答案】

部编版五年级语文下册名校第一、二单元综合培优训练【含答案】

人教部编版五年级语文下册第一、二单元综合培优训练时间:90分钟满分:100分班级:姓名:学号: .一、看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。

yīng tɑoɡēnɡyún suíyìqīng tíng chútou shuǐpiáo大dū du()周瑜dùjì()诸葛亮的才干,于是假意wěi tuō()诸葛亮三天造十万支箭。

他还故意让工匠tuō yán()工期,想借机陷害诸葛亮。

诸葛亮识破了周瑜的计谋,巧用天时,与lǔ sù()在一个大雾天向cáo cāo()“借箭”,如期履行了与周瑜的约定。

二、选择题。

(5分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是()A.弓弩.(lú)楷.书(kái)铁锤.(chuí)晦.气(huì)B.咆哮.(xiào)顽劣.(liè)抽屉.(tì)肋.骨(lèi)C.丞.相(chén)踉.跄(liànɡ)瞑.目(mínɡ)霹.雳(pī)2.下列说法正确的一项是()A.“诗兴”“杂兴”“兴奋”中“兴”的读音相同。

B.“耘、晓、割、铲”均是左形右声的字。

C.“承”一共有8画,第二笔是竖钩。

3.下列词语中加点字的解释完全正确的一项是()A.灵魂.(精神)能书善.画(爱)瞎.闹(胡乱地)B.信.步(随便)不可胜.数(尽)春晖.(光辉)C.眷.属(亲属)乐此不疲.(疲倦)点缀.(装饰)4.依次填入下列句子中的词语最恰当的一组是()(1)武松见那大虫复翻身回来,双手________起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空___________将下来。

(2)那猴在山中,却会行走跳跃,_________草木,_________涧泉,采山花,觅树果。

A.轮劈饮食 B.拿打食饮C.轮劈食饮D.拿劈饮食5.下列句子与“蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?”意思相同的一项是()A.蜻蜓飞得那么快,不可能追不上。

五年级人教版语文下学期课文内容阅读理解培优补差专项含答案

五年级人教版语文下学期课文内容阅读理解培优补差专项含答案

五年级人教版语文下学期课文内容阅读理解培优补差专项含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读《白鹭》,回答问题。

①白鹭是一首精巧的诗。

②色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。

③白鹤太大而嫌生硬,即使如红色的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

④然而,白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。

⑤那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。

⑥在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。

田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

⑦晴天的清晨,每每看见它孤独地站立在小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然,这是别的鸟很难表现的一种嗜好。

人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?⑧黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。

那是清澄的形象化,而且具有生命了。

⑨或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?⑩——不,歌未免太铿锵了。

⑪白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

1.作者是从哪些方面来表现白鹭的特点的?___________________________________________________2.把文中的“增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑”这句话,用苏轼的《饮湖上初晴后雨》中的一句诗来代替。

___________________________________________________3.本文重点是赞美白鹭,为何要在文中插入对朱鹭、苍鹭的描述?___________________________________________________4.选文的第⑦段写白鹭站在小树绝顶,人们猜测“它是在望哨”,作者同意这样的猜测吗?根据是什么?___________________________________________________5.下面对文章内容的理解和赏析有误的一项是()A.本文通过赞美白鹭,表现了作者爱寻常之美、爱平凡之美的思想感情。

2021小学人教版五年级上册语文修改病句培优补差辅导专项练习题

2021小学人教版五年级上册语文修改病句培优补差辅导专项练习题

2021小学人教版五年级上册语文修改病句培优补差辅导专项练习题班级:_____________ 姓名:_____________1. 句子加工厂。

1.考场上静得很。

(改为夸张句)_____________________________________2.甲骨文是我国古代唯一的一种文字。

(修改病句)_____________________________________3.妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。

”(改为第三者转述句)____________________________________4.这真是一点值万金哪!(改成反问句)____________________________________5.这些美丽而富有魅力的文字给使用它的人带来了诗的灵性。

(缩句)_____________________________________6.仓颉创造出来了文字。

(改写成“被”字句)____________________________________2. 成分残缺,动动脑改一改。

1、小英雄赖宁为抢救国家财产的献身精神。

_________________________________________2、李老师光荣地获得了“优秀班主任”。

_________________________________________3、我们全家一直在失去亲人的巨大悲痛中。

_________________________________________4、通过这次活动,更加团结了。

_________________________________________5、看了电影,得益匪浅。

_________________________________________3. 修改病句。

近几年,我国人民的生活水平又有了改善。

_______________________________________书能把我们浩瀚的带到天地里。

五年级语文上册第二次月考检测培优补差练习考试冀教版

五年级语文上册第二次月考检测培优补差练习考试冀教版

五年级语文上册第二次月考检测培优补差练习考试冀教版班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

dùjìhóu lóng máo dùn duàn liàn cíxiángsāo yǎng niǔkòu shūyíng dǎo gào fàng sì二、用“√”给加点字选择正确的读音。

寺.庙(sìshì)风一更.(gēng gèng)哀愁..(āi shuāi cóu chóu)江畔.(pàn bàn)闲逸.(yìmiǎn)归浣.(huàn wán)女红晕.(yūn yùn)一簇簇.(cùzú)凛冽..(lǐn lǐng lì liè)三、辨字组词。

遮(__________)株(__________)慈(__________)莲(__________)庶(__________)柱(__________)兹(__________)连(__________)四、把下列词语补充完整,并选词填空。

多事(____)(____)家(____)人(____)(____)居(____)业(____)(____)人和民不(____)(____)内(____)外(____)1.旱灾刚过,洪灾又来,真是(____)。

2.解放初期,我们国家(____),日子很不好过。

五、选词填空。

虽然既然居然果然1.都说张家界山水根美,身临其境一看,(_____)名不虚传。

2.这么简单的问题,你(_____)还问我?3.(____)你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。

姿势姿态4.同学们个个准备以全新的(_____)迎接新学期的到来。

五年级苏教版语文下册按要求写句子培优补差专项含答案

五年级苏教版语文下册按要求写句子培优补差专项含答案

五年级苏教版语文下册按要求写句子培优补差专项含答案班级:__________ 姓名:__________一、按要求完成下面的句子练习。

1.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。

(修改病句)______________________________________________________2.在今天的学习中,我们所缺乏的,不是聪明,而是努力不够,毅力不强。

(修改病句)______________________________________________________3.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。

”(改成转述句)______________________________________________________4.他小心翼翼地把那条筋疲力尽的大鲈鱼拖上了岸。

(缩句)_______________________________________________________二、句子加工厂。

1.圆明园建筑宏伟。

圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

(用关联词把两句话合成一句)__________________________________________________2.圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

(缩句)___________________________________________________3.他拖着沉重的脚步迅速地往前走。

(修改病句)_____________________________________________________4.桂花开时很香。

(改为夸张句)____________________________________________三、按要求写句子。

1.蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。

”(改为转述句)________________________________________________________2.赵王接到了信非常着急,立即收集大臣来商议。

部编版五年级下学期语文期末培优补差检测题含答案

部编版五年级下学期语文期末培优补差检测题含答案

部编版五年级下学期语文期末培优补差检测题含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

dù jìdū chásī zìshān zhài nà hǎnléi gǔcí xiáng shǒu wàn jī èhóu lóng二、用“√”选择带点字的正确读音。

好好读一读哟!垂蔓.(wàn màn)脊.(jí jǐ)背称.(chēn chēng)赞眼睑.(liǎn jiǎn)湖畔.(bàn pàn)召.(zhāo zhào)集红晕.(yūn yùn)兴.(xīng xìng)奋三、比一比,再组词。

河(_______)沙(_______)破(_______)狂(_______)青(_______)珂(_______)抄(_______)披(_______)旺(_______)请(_______)四、补全下列的成语太平(____)(____)国(____)民(____)(____)(____)足食(____)居(____)业(____)通人(____)人寿(____)(____)(____)(____)之秋兵(____)(____)乱流离(____)(____)生(____)涂(____)(____)(____)人亡(____)(____)遍野再写出两个表示太平盛世的四字成语:___________ _____________再写出两个表示战争年代的四字成语:__________ _____________五、选词填空。

闪现出现展现1.到底用什么办法解决呢?小洁想了很久,突然灵光(______),终于找到一个绝妙的办法。

2.登上山顶,一个美丽的城镇(______)在我眼前。

部编版小学五年级语文上册期末检测培优补差练习考试

部编版小学五年级语文上册期末检测培优补差练习考试

部编版小学五年级语文上册期末检测培优补差练习考试班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

cáo jūn wěi pài lǔ sùzhē dǎngjī èbǎng wén xiōng táng shú xi二、给下列多音字选择正确的读音打“√”。

1.小明看到哥哥挨(āi ái)打了,紧紧地挨(āi ái)着姐姐。

2.我家门口有一个菜场,我们不但买菜很方便(biàn pián),而且菜场蔬菜价格也很便(biàn pián)宜。

3.他已经待(dāi dài)了一会儿了,但还得等待(dāi dài)一段时间。

三、比一比,再组词。

嫂(__________)砂(__________)酿(__________)托(__________)搜(__________)纱(__________)娘(__________)砣(__________)嘱(__________)慌(__________)扶(__________)诞(__________)属(__________)谎(__________)肤(__________)延(__________)四、补充词语,完成练习。

富丽堂(____)(____)开眼笑(____)跳如雷心急如(____)相(____)为命成家立(____)波涛汹(____)无(____)无束1.仿照画线的词语构词方式,再写两个:________、________。

2.找出与“男耕女织”构词方式一样的词语:__________。

3.找出与“吞云吐雾”构词方式一样的词语:__________。

4.选词填空:连续工作了两个月,一听到要放假的消息,我们个个(____),终于可以(____)地玩儿上几天了。

五年级培优语文试卷答案【含答案】

五年级培优语文试卷答案【含答案】

五年级培优语文试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字是形声字?( )A. 日B. 月C. 明D. 早2. 下列哪个成语出自《论语》?( )A. 温故知新B. 画龙点睛C. 推陈出新D. 金玉良言3. “三人行,必有我师焉”出自哪部经典?( )A. 论语B. 大学C. 中庸D. 孟子4. 下列哪个词语是表示颜色的?( )A. 大红B. 长江C. 大海D. 长城5. 下列哪个字是会意字?( )A. 人B. 木C. 林D. 森二、判断题1. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。

( )2. 成语“画蛇添足”出自《庄子》。

( )3. “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”出自《论语》。

( )4. “天行健,君子以自强不息”出自《大学》。

( )5. “学而时习之,不亦说乎?”出自《中庸》。

( )三、填空题1. “不以规矩,______方圆。

”2. “______,天下之达道也。

”3. “______,不可以尺寸与人。

”4. “读万卷书,______。

”5. “______,其叶沃若。

”四、简答题1. 请简要解释“温故知新”的含义。

2. 请简述《论语》的主要思想。

3. 请简述《大学》的核心观念。

4. 请简述“四书五经”的内容。

5. 请简述“诗经”的文学价值。

五、应用题1. 请用“画龙点睛”造句。

2. 请用“三人行,必有我师焉”造句。

3. 请用“天行健,君子以自强不息”造句。

4. 请用“学而时习之,不亦说乎?”造句。

5. 请用“读万卷书,行万里路”造句。

六、分析题1. 分析“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的意义。

2. 分析“学而时习之,不亦说乎?”的含义。

七、实践操作题1. 请列举五种常用的修辞手法,并各举一例。

2. 请用比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问六种修辞手法各造一个句子。

八、专业设计题1. 设计一个以“春天”为主题的诗歌朗诵活动方案,包括活动目标、内容、流程和预期效果。

(2分)2. 设计一个以“我的梦想”为主题的作文比赛活动方案,包括比赛规则、评分标准、奖励办法等。

五年级语文上册期中检测培优补差练习考试

五年级语文上册期中检测培优补差练习考试

五年级语文上册期中检测培优补差练习考试班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

pí biān mù tǒng niǔ kòu fú xiǎobá cǎo xiā yǎn chǎn tǔxiǎng shòu二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

邮差.(chā chāi)待.会儿(dāi dài)张冠.李戴(guān guàn)更.改(gēng gèng)削.苹果(xiāo xuē)落.落大方(lào luò)三、比一比,组词语。

拇(__________)瘙(__________)秽(__________)汤(__________)母(__________)搔(__________)岁(__________)烫(__________)扭(__________)享(__________)曾(__________)康(__________)纽(__________)哼(__________)憎(__________)庸(__________)四、补全下列词语,并按要求分类。

(____)(____)不堪满怀(____)(____)(____)声(____)语(____)(____)方长喋喋(____)(____)(____)魂(____)魄(____)(____)一惊忐忑(____)(____)(____)耳(____)聋1.表示人物衣着的有:___________________________2.表示人物神情的有:_________________________3.表示人物心情的有:________________________五、选词填空。

飘浮漂浮1.水蒸气凝成了无数的小水滴,(____________)在空中,变成云。

2.荷花凋谢了,花瓣像小船一样轻轻地(____________)在水面上。

部编版本小学五年级语文培优学习练习

部编版本小学五年级语文培优学习练习

五年级语文培优练习一、在括号里填写适合的字。

()()乐业自()自()丢()()甲()山()岭飞()()石惊涛()()口()()河(夸)()其谈高()远()()()无声风()雨()天()地()二、用不一样的关系词语把下边的两个句子连成一句通畅的话。

武松打死老虎。

老虎吃掉武松。

三、模仿下边两句的格式,发挥想象,再写出三个对于书的比喻句。

例:书是钥匙,能开启智慧之门。

书是阶梯,帮助人们登上理想的顶峰。

①。

②。

书是灯塔,能照亮通往前面之路书是路标,能引导迷路的人书是春雨,能滋润干枯的内心四、仍旧子写句子。

①每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰崛起,咄咄逼人。

_______________________________________________________1、每棵竹子都那么要强,谁也不哈腰弓背,低声下气。

②红旗翻动,像海上的波涛。

_______________________________________________________2、柳条飞舞,像仙女的彩带。

五、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1、《牛郎织女》是叶圣陶爷爷的作品。

()2、《鸟的天堂》《林海》的作者都是老舍。

()3、“有没有强盛的军队,是稳固国防的重要保证。

”这句话没有语病。

()4、“周瑜打黄盖——愿者上钩”是歇后语。

()八、阅读短文,回答以下问题。

紫罗兰我赞叹紫罗兰,赞叹它标新立异的颜色、姿态,赞叹它坚强的生命力。

//紫罗兰的叶子真奇异,其他植物的颜色是绿的,它却恰恰是紫色的,并且颜色是那样深,那样浓,好象有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。

紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。

蟠曲的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿健壮向上。

紫罗兰的花是淡红色的。

它好象是嵌在雅致的紫色小船里的红宝石。

紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色的花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。

它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。

部编人教版五年级下学期语文期末培优补差检测题含答案

部编人教版五年级下学期语文期末培优补差检测题含答案

部编人教版五年级下学期语文期末培优补差检测题含答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语bǎo chípíng héng xié tiáo měi gǎn shì yìjiā cháng jiǎ rúlián jiélǐsuǒdāng rán二、用“√”选择带点字的正确读音。

弓弩.(nǔnú)憧.憬(chōnɡtónɡ)踉跄.(qiànɡcānɡ)猝.死(cùzú)侵略.(lüèluò)胆怯.(qièqù)允诺.(nuònò)作.料(zuǒzuò)青稞.(kēɡuǒ)三、比一比,再组词。

撩(_______)罚(_______)锡(_______)稠(_______)惧(_______)缭(_______)罪(_______)赐(_______)绸(_______)慎(_______)四、把下列词语补充完整。

神采(____)(____)(____)头(____)颈(____)耳(____)腮如(____)大敌(____)兵不(____)含情(____)(____)目不(____)(____)(____)人(____)味(____)(____)一笑五、选词填空。

爱护爱惜珍惜1.他从小就养成了一种(____)书籍的习惯。

2.他十分(____)时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。

安静宁静平静寂静3.老师来了,教室里立刻(____)下来。

4.海上有一轮明月,照着(____)的海面。

5.他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的(____)。

六、改写句子。

1.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。

(缩句)____________________________________2.天下哪有学不会的事?我何不自己画几笔?(换一种说法,意思不变。

五年级语文上册期末检测培优补差练习考试部编人教版

五年级语文上册期末检测培优补差练习考试部编人教版

五年级语文上册期末检测培优补差练习考试部编人教版班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

jīng xiàhuáng hèdīng zhǔjīn bìhuīhuánglǎn duòyǐn bìfū qīnán yǐzhìxìn二、给加点的字选择正确的读音,画“ ”1.两人走马灯似.(sì shì)的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。

2.刷子李的黑色裤子上出现了一个特别扎.(zhā zhá)眼的白点。

3.他是计算机软件开发方面的行.(xíng háng)家里手。

三、比较组词。

抬(_________)疲(_________)衰(_________)魂(_________)胎(_________)废(_________)哀(_________)槐(_________)四、把词语补充完整,然后归类。

(____)(____)失色失(____)落(____)(____)(____)不休牵(____)挂(____)滔滔(____)(____)(____)心(____)血得意(____)(____)(____)耳(____)聋(1)带有人体部位的成语:________________________________________________________(2)描写人物神态的成语:_______________________________________________________(3)形容人说话的成语:_________________________________________________________五、选词填空。

俯视收看仰望眺望瞻仰扫视1. 除夕的晚上,我们全家围坐在电视机前,(_____)春节联欢会!2. 小弟弟抬头(_______)星空,。

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五年级语文培优练习题
一、查字典填空:
1.“嘉”字共有画,用部首查字法,查部,在画里找;用音序查
字法,查字母,音节是。

是结构。

“嘉”在字典里有两个意思:
①美好;可组词。

②赞美;可组词。

2.“凸”字是结构的字,用音序查字法,先查,再查音节;
用部首查字法,先查部,在画里找。

它的笔顺是
3.带有“斩”字,声母依次是“j.q.z.c”汉字分别是、、、。

4.“绅、鄙、潭、欺”按音序排列的顺序是。

按部首
笔画数从多到少的顺序排列,排在最前面的是,排在最后面的是。

二、下列字在作为姓氏使用时,读音就会发生改变,你会读吗?例:“任”读(rén)不读(rèn)
“仇”读()不读()“华”读()不读()“单”读()不读()“解”读()不读()“朴”读()不读()“查”读()不读()三、正确地将“的、地、得”和“着、了、过”填入下面这段话中。

天虽然阴沉沉(),我们还是兴高采烈()骑()自行车前往南林场。

一路上,我们欣赏()景色,只见路旁()大树被风吹()掉光()叶子,一些忽飞忽落()麻雀叽叽喳喳()的卖弄它们()喉咙,好像在为我们()队伍送行。

我们顺()堤岸,跨()川东闸,穿()茫茫草地,行程四十里,来到()
麋鹿()故乡——南林场。

四、“然”字成语聚会。

()然大物()然大悟道岸()然()然无存()然起敬大义()然()然无恙()然开朗一目()然
五、按要求写句子。

1.我们的操场很小。

(改为夸张句)
2.今天的作业必须写完。

(改为双重否定句)
3.庄稼之所以获得丰收,是因为水肥充足。

(改为前因后果句)
4.哀叹、嘲笑,能改变落后的现状吗?(改为感叹句)
5.少年说:“我没有打着鸟,却见到件有趣的事。

”(改为转述句)
6.母爱的力量是灵感和创作的源泉。

(缩句)
六、选词填空。

虽然……但是……夸奖宣传赞叹优秀
不但……而且……夸耀宣扬赞扬优异我们的班长王小婷同学是揭阳市()学生,报纸上还()
过她的事迹呢!平时,她()能严格要求自己,()还热心帮助有困难的同学。

()她家离学校比较远,()她从不迟到、早退,所以经常受到同学们的()。

但在成绩面前,她从不()自己,她是我们学习的好榜样。

七、用“你好厉害呀!”开头,把句子补充完整。

1.补充的话含有表扬的意思。

你好厉害呀!
2.补充的话含有批评的意思。

你好厉害呀!
八、巧填歇后语、名言古诗。

1.这家农村卫生所可谓“”,有门诊、病房、药房、
注射室、X光室等。

2.要五音不全的我上台给大家唱首歌,“”。

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4.一个人说话总是吞吞吐吐的,“”来形容;
与之相反,如果一个人性格很直率,有什么说什么,就可以用歇后语“
”来形容。

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6.一提到黄鼠狼,人们就会想到一则歇后语“”,
很多人都以为黄鼠狼是专门吃鸡蛋,其实它的主要食物是老鼠,它是捕鼠能手呢!
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8.我觉得戴眼镜看起来比较有学问,就找了副平光眼镜戴上,同学们都说我“。


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10.诚信是中华民族的传统美德,也是做人的根本。

一个守信用的人,身上必定
闪耀着人格的光辉,也必定被人尊重。

法国队巴尔扎克说过:“。

”诚信是我们宝贵的精神财富,正如松下幸之助所说:“。

”如果一个人失去信用,就会失去他人的信赖,这是莫大的损失,“失足,你可以;。


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17.我们都喜欢听好听的话,但是要学会辨别好听的话是不是好话,就好比我们看到
的,发光的东西不一定是珠宝一样,英国大文豪莎士比亚的一句名言“
”说的就是这个道理。

8. 从小到大,关于读书的名言警句你一定积累了不少,这些名言让我们明白了读
书的重要性。

其实,在知识的海洋一本书像,
(美国凯勒)”。

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13.古今中外的许多名人都用简练的语言教给我们科学的学习方法。

我国古代著名
的教育家孔子曾说:“学而不思则罔,。

”英国哲学家洛克也说过:“读书仅仅是向大脑提供知识原料,只有。


可见,我们不但要学习,更要学会思考,将书本上的东西变成自己的。

10. 我们要尊重他人,设身处地为他人着想,这就是孔子所说的“,。

”。

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